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初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:55:32 頁(yè)碼:7
初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)(精選9篇)
2023-11-11 00:55:32    小編:ZTFB

心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,盡量避免冗長(zhǎng)和繁瑣的敘述,以提高文章的可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇一

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開設(shè)于第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)說,這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里,純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂,學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí),完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式,他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過程。所以,我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的思路,按工作過程的實(shí)際需要來(lái)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施,突出工作過程在課程框架中的地位。

采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作任務(wù)為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),以校企合作為路徑,融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式?;诠ぷ鬟^程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群―――崗位典型工作任務(wù)分析―――行動(dòng)領(lǐng)域歸納―――學(xué)習(xí)領(lǐng)域開發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計(jì)思路是,在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下,以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù),進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過程分析,結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析,設(shè)置工作項(xiàng)目,再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法,將工作過程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過程,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握操作方法和技能,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過過程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量,從而體現(xiàn)高職教育開放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的第三個(gè)年頭,今年開設(shè)的都是專業(yè)課,相對(duì)來(lái)說會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程,從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論知識(shí)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),再到企業(yè)綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn),是從理論到實(shí)踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。

會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。

從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過后才會(huì)真正了解。

在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的工作全做對(duì)了,才能使后面的工作順利并正確的.完成。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時(shí),還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部,每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時(shí),都要進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算,有時(shí)甚至還要對(duì)編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。

登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。

最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時(shí),特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來(lái)登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

這是我們?cè)谛5淖詈笠淮伍_設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇三

廣東省初級(jí)會(huì)計(jì)職稱成績(jī)公布了,總分192分,基本符合我的預(yù)期,在此我要特別感謝各位老師。

1、是我接觸的第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我是一個(gè)會(huì)計(jì)菜鳥,是會(huì)計(jì)零基礎(chǔ)的學(xué)生。從會(huì)計(jì)從業(yè)資格到初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,我都沒有離開過,是網(wǎng)校給了我一個(gè)質(zhì)的飛躍。

2、網(wǎng)校的視頻課程很多,如果把每一位老師的每一個(gè)課程都看一遍,的確需要大量的時(shí)間,特別是對(duì)于上班族來(lái)說是有難度的。所以,選擇一個(gè)適合自身的輔導(dǎo)課程,給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是很重要的。由于我基礎(chǔ)不好,看了第一遍視頻還是云里來(lái)霧里去的,特別是一些專業(yè)的會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)根本搞不懂,做練習(xí)題時(shí)要么無(wú)從下手,要么錯(cuò)得一團(tuán)糟。沒有辦法,只能重復(fù)看老師的課程講解。有時(shí)候聽到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候卡住了,我會(huì)重復(fù)把這一小段多看幾遍,如果超過三遍還是不理解,我會(huì)先跳過,在書上做個(gè)記錄,等學(xué)完這一章節(jié)了,回頭再看。我覺得網(wǎng)校的網(wǎng)上答疑特別好,對(duì)我的幫助非常大。畢竟網(wǎng)絡(luò)上的視頻課程是針對(duì)全國(guó)學(xué)員,每個(gè)學(xué)員的接受能力、學(xué)習(xí)能力都不一樣,學(xué)員可以充分利用網(wǎng)上答疑平臺(tái)與老師進(jìn)行交流。針對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我可以搜到不同老師的專業(yè)見解,甚至有些我想不到的問題,都可以找到解決方案。

網(wǎng)校每一位名師的授課風(fēng)格各有不同,我要感謝楊聞萍老師、吳福喜老師、趙玉寶老師、葉青老師、侯永斌老師、楊軍老師的諄諄教誨。

2、吳福喜老師的授課方式多樣、幽默易懂,課堂的舉例真的特別印象深刻;

3、趙寶玉老師的授課詼諧幽默、妙語(yǔ)雙關(guān),思考例題及時(shí)到位;

4、葉青老師的授課條理清晰、生動(dòng)易懂,考點(diǎn)把握精準(zhǔn);

6、楊軍老師的授課思路清晰、激情幽默,特別是把好幾頁(yè)紙的知識(shí)能夠化繁為簡(jiǎn),方便記憶。

1、在前期學(xué)習(xí),把教材與網(wǎng)絡(luò)課程聯(lián)系到一起,由于教材的編寫比較精簡(jiǎn),網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程給我補(bǔ)充了大量的知識(shí)。老師的歸納固然重要,但是如果能夠通過自身的學(xué)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái),也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)過程和記憶方法。

2、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的分錄多,成本核算那一章的計(jì)算有點(diǎn)繁雜,如果剛開始學(xué)習(xí)真的記不住或者是不理解,先抄寫分錄和公式,回頭再學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更加容易理解。

3、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)要記憶的也不少,溫故而知新是必須的。循環(huán)看書、記憶知識(shí)點(diǎn)、歸納總結(jié)、前后對(duì)比是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的必備技能。

4、每天要安排一定量的練習(xí)。要通過練習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn),題目不在于多,要真正理解每一個(gè)考點(diǎn)。網(wǎng)校輔導(dǎo)教材的練習(xí)至少做2—3遍,第一遍是檢測(cè)自己知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,第二遍是要求準(zhǔn)確率,第三遍是訓(xùn)練做題的速度,做到快準(zhǔn)狠。

5、考試前我建議把精力集中放到教材上。至少騰出一兩天的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地把教材看透,現(xiàn)在的考試題目難度不高,但是知識(shí)點(diǎn)真地考得越來(lái)越細(xì)致。

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、勤勤懇懇練習(xí),順利通過考試只是其中一個(gè)目標(biāo),最重要的還是學(xué)習(xí)的過程,知識(shí)學(xué)多學(xué)少都是自己的,初級(jí)職稱的基礎(chǔ)打好了,為以后中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做一個(gè)鋪墊。謝謝!

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇四

第一段:引言(150字)。

初級(jí)實(shí)務(wù)是每位會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生所必須面對(duì)的一門實(shí)踐課程,通過實(shí)操和案例分析,學(xué)生們能夠?qū)τ跁?huì)計(jì)學(xué)理論和實(shí)際操作有更深入的了解。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于實(shí)務(wù)操作的重要性以及其作用有著更加明確的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在初級(jí)實(shí)務(wù)中得到的心得體會(huì),并說明它們是如何影響了我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。

第二段:實(shí)操經(jīng)驗(yàn)(250字)。

在初級(jí)實(shí)務(wù)課程中,我們進(jìn)行了各種模擬實(shí)操,例如填寫報(bào)表、編制賬務(wù),以及進(jìn)行財(cái)務(wù)分析等。這些實(shí)操讓我對(duì)會(huì)計(jì)師實(shí)際工作的流程和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何高效地使用會(huì)計(jì)軟件,計(jì)算和核對(duì)數(shù)字以及操作復(fù)雜的會(huì)計(jì)調(diào)整。通過實(shí)操,我不再將會(huì)計(jì)納稅申報(bào)等工作看作是一種簡(jiǎn)單的填寫表格,而能夠?qū)⑵渑c公司經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)分析等緊密結(jié)合起來(lái)。

第三段:案例分析(250字)。

在案例分析中,我學(xué)到了很多問題的解決方法。通過分析復(fù)雜的情況和財(cái)務(wù)報(bào)告,我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,找出問題的根源,并提出解決方案。這個(gè)過程鍛煉了我的分析和推理能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與同學(xué)們進(jìn)行小組討論,我們能夠集思廣益,從不同的角度思考問題,并得出更全面和合理的結(jié)論。我也學(xué)會(huì)了如何用專業(yè)的語(yǔ)言進(jìn)行溝通,以便更好地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。

第四段:實(shí)踐與理論結(jié)合(250字)。

初級(jí)實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的緊密聯(lián)系。在實(shí)際操作中,我經(jīng)常遇到與課本上不完全一致的情況,而這些情況需要我根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和判斷。這讓我更加明白學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論的重要性,只有在理論基礎(chǔ)牢固的基礎(chǔ)上,才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況。同時(shí),實(shí)踐也豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我對(duì)所學(xué)的理論有了更深入的理解。通過將實(shí)務(wù)和理論結(jié)合起來(lái),我能夠更好地理清思路,提高解決問題的準(zhǔn)確度和效率。

第五段:對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響(300字)。

初級(jí)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)會(huì)計(jì)師的工作流程和職責(zé)有了更全面的認(rèn)識(shí)。這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇會(huì)計(jì)師職業(yè)的決心。我的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和案例分析能力也讓我在面試中占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì),雇主更看重我在實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)不僅使我在實(shí)操操作中更加得心應(yīng)手,還鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這是在工作中非常重要的素質(zhì)。通過初級(jí)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),我更加相信努力付出一定能夠開創(chuàng)自己的職業(yè)道路,并成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。

總結(jié)(100字)。

初級(jí)實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)不僅使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了更深入的了解,同時(shí)也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過此課程,我明白了理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系,并且為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過不斷努力和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇五

由于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)布和實(shí)施,使《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試變得更加有難度,為了更好的掌握所學(xué)的知識(shí),筆者總結(jié)出了“賬戶聯(lián)系法”、“趣味故事法”、“新舊準(zhǔn)則對(duì)比法”和“案例分析法”,這些方法對(duì)理解和記憶所學(xué)的知識(shí)有事半功倍的作用,現(xiàn)介紹如下,也許對(duì)參加考試的同行們有點(diǎn)幫助。

一、“賬戶聯(lián)系法”可以幫助我們理解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的精華。

無(wú)奈之下,把《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》p72例2-3到例2-5的所有會(huì)計(jì)分錄都登記了“t”形賬戶,并且結(jié)算出了各個(gè)賬戶的余額。結(jié)果發(fā)現(xiàn)“交易性金融資產(chǎn)—成本”、“交易性金融資產(chǎn)——公允價(jià)值變動(dòng)”和“公允價(jià)值變動(dòng)損益”等三個(gè)賬戶的期末余額都是零。原因是它們都進(jìn)行了必要的轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)。投資損益貸方發(fā)生額為115萬(wàn)元;借方余額30萬(wàn)元。115萬(wàn)元—30萬(wàn)元=85萬(wàn)元,就是本次交易性資產(chǎn)賺的全部利潤(rùn)。銀行存款賬戶的借方發(fā)生額2715萬(wàn)元,貸方發(fā)生額2630萬(wàn)元,2715—2630=85萬(wàn)元。這是本次交易性資產(chǎn)核算帶來(lái)的現(xiàn)金凈流量。到此為止我們終于明白,作為一個(gè)公司的交易性金融資產(chǎn)的核算,要和企業(yè)所有資產(chǎn)的核算一樣,既要實(shí)行“歷史成本原則”,又要反映公允價(jià)值變動(dòng)。只有這樣才能客觀地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。

通過以上利用“賬戶聯(lián)系法”進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我們理解了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的精華,那就是在堅(jiān)持會(huì)計(jì)基本原則的基礎(chǔ)上,計(jì)算出交易性金融資產(chǎn)的利潤(rùn)是多少。

二、“趣味故事法”能夠幫助我們掌握賬務(wù)處理的全貌。

劉老板開辦的方圓工廠聘用我們當(dāng)會(huì)計(jì),我們想說服劉老板計(jì)提壞賬準(zhǔn)備,我們應(yīng)該如何給他解釋壞賬準(zhǔn)備的金額確定方法呢?根據(jù)計(jì)算應(yīng)該計(jì)提的金額是1000元,可以有以下五個(gè)故事情節(jié):故事情節(jié)1、壞賬準(zhǔn)備賬戶已經(jīng)有貸方余額500元,需要計(jì)提500元;故事情節(jié)2、壞賬準(zhǔn)備賬戶有借方余額300元,應(yīng)該計(jì)提1300元;故事情節(jié)3、壞賬準(zhǔn)備賬戶余額為零,正好計(jì)提1000元;故事情節(jié)4、壞賬準(zhǔn)備賬戶余額是貸方1000元,那么就不用做賬務(wù)處理了;故事情節(jié)5、壞賬準(zhǔn)備帳戶是貸方余額1200元,多了200元,那么需要做借記壞賬準(zhǔn)備200元。通過這個(gè)有趣的情節(jié)設(shè)計(jì)小故事,讓我們理請(qǐng)了壞賬準(zhǔn)備計(jì)提金額確定的基本思路,也使我們對(duì)這項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的全貌有了一個(gè)完整的了解,使我們基本上掌握了壞賬準(zhǔn)備賬戶的核算方法。在《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)中還可以編撰許多如此的小故事,幫助我們深入理解、牢固掌握所學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容。

三、“新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)比法”定能幫助我們記憶會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的理論在學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的時(shí)候,還有一種方法是可以幫助我們記憶會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容的,那就是“新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)比法”。比如對(duì)自己研究開發(fā)無(wú)形資產(chǎn)的核算新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定就是不同的:在舊的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定企業(yè)自行開發(fā)并按法律程序申請(qǐng)取得的無(wú)形資產(chǎn),按照取得時(shí)發(fā)生的注冊(cè)費(fèi)、律師費(fèi)等費(fèi)用,借記“無(wú)形資產(chǎn)”賬戶,貸記“銀行存款”等賬戶。在研究開發(fā)過程中發(fā)生的材料費(fèi)用、直接參與開發(fā)人員的工資及福利費(fèi)、開發(fā)過程中發(fā)生的租金及借款費(fèi)用等等,直接計(jì)入當(dāng)期損益,借記“管理費(fèi)用”,貸記“銀行存款”等賬戶。而在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中把企業(yè)內(nèi)部無(wú)形資產(chǎn)開發(fā)研究項(xiàng)目所發(fā)生的支出區(qū)分為研究階段支出和開發(fā)階段支出,企業(yè)自行開發(fā)無(wú)形資產(chǎn)發(fā)生的研究開發(fā)支出,不滿足資本化條件的,借記“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目,滿足資本化條件的,借記“研發(fā)支出——資本支出”科目。貸記“原材料”、“銀行存款”、“應(yīng)付職工薪酬”等科目。研究開發(fā)項(xiàng)目達(dá)到預(yù)定用途形成無(wú)形資產(chǎn)的,應(yīng)按“研發(fā)支出——資本化支出”科目的余額,借記“無(wú)形資產(chǎn)”科目,貸記“研發(fā)支出——資本化支出”科目。期末(月末)應(yīng)將“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目歸集的金額轉(zhuǎn)入“管理費(fèi)用”科目,借記“管理費(fèi)用”,貸記“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目。對(duì)比新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的時(shí)候,我們找到了二者的重要區(qū)別是在對(duì)待研發(fā)支出中的資本化支出的處理上面,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則把資本化支出單獨(dú)分離出來(lái)進(jìn)行核算,最后計(jì)入了無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值,這樣有利于準(zhǔn)確計(jì)算無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值,有利于自行研究開發(fā)無(wú)形資產(chǎn)和購(gòu)進(jìn)無(wú)形資產(chǎn)在價(jià)值構(gòu)成上的可比性,也有利于無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的國(guó)際對(duì)比。

通過以上對(duì)比分析,關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)核算的業(yè)務(wù)就牢記在我們的心中了??梢?,新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)比分析法是幫助我們記憶初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)理論的好方法。

四、“案例分析法”有助于我們對(duì)綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的掌握。

在我們學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的時(shí)候?qū)τ诒容^復(fù)雜的業(yè)務(wù)題目,還可以通過案例分析法來(lái)解決,對(duì)一個(gè)企業(yè)綜合業(yè)務(wù)的分析有助于我們深刻理解初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的有關(guān)內(nèi)容,這方面的例子篇幅比較大,就不舉例說明了??傊?,以上介紹的學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的四個(gè)小技巧,是我們?cè)诮虒W(xué)工作中總結(jié)和積累起來(lái)的,經(jīng)過反復(fù)使用效果不錯(cuò),如果能夠給初學(xué)者的考試有點(diǎn)幫助,那么,我們會(huì)感覺十分幸福。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇六

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí),具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤賬務(wù)處理能力,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問題的方法和綜合素質(zhì)。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇七

學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是我大學(xué)期間最重要的一門課程之一,因?yàn)槲疫x擇了會(huì)計(jì)專業(yè)。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ),也是日后從事會(huì)計(jì)工作的必備知識(shí)。因此,我對(duì)于這門課程抱有極大的興趣和期待。我希望通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),能夠掌握會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)處理的基本方法,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程時(shí),我采取了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,我認(rèn)真聽講,及時(shí)做好課堂筆記。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要掌握很多具體的操作步驟和規(guī)定,通過認(rèn)真聽講和整理筆記,可以更好地理解和記憶這些知識(shí)。其次,我積極參與課堂討論和實(shí)踐操作。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過與同學(xué)們的互動(dòng)和老師的指導(dǎo),我能夠更好地理解和掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的要點(diǎn)。最后,我利用課余時(shí)間進(jìn)行大量的練習(xí)和復(fù)習(xí)。練習(xí)是學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的關(guān)鍵,只有通過反復(fù)練習(xí),才能真正掌握實(shí)際操作的技巧。

在學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程的過程中,我取得了一些明顯的成績(jī)和收獲。首先,我對(duì)于會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)處理的基本方法有了更深入的理解。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),我明白了會(huì)計(jì)是如何通過一系列的核算過程,將企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)交易記錄下來(lái),形成一份清晰的財(cái)務(wù)報(bào)表。其次,我熟悉并掌握了會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法。掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法是一個(gè)會(huì)計(jì)人員必備的技能,我通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一份完整的財(cái)務(wù)報(bào)表了。最后,我體會(huì)到了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。會(huì)計(jì)是一個(gè)精細(xì)而細(xì)致的工作,如果處理不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生重大的失誤和損失。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和處理,才能保證財(cái)務(wù)信息的真實(shí)準(zhǔn)確。

在學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要掌握大量的記賬方法和操作流程,對(duì)于記憶力的要求較高。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)檫z忘某個(gè)記賬規(guī)則或者操作細(xì)節(jié),而導(dǎo)致記賬錯(cuò)誤或報(bào)表不準(zhǔn)確。其次,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要細(xì)心和耐心。有時(shí)候,我需要反復(fù)核對(duì)賬目和報(bào)表,以確保沒有遺漏或錯(cuò)誤。最后,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要對(duì)于法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有一定的了解。我需要不斷學(xué)習(xí)和更新相關(guān)法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化,以保持自己的專業(yè)知識(shí)。

通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程,我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性和實(shí)踐性。會(huì)計(jì)是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,需要我們掌握豐富的知識(shí)和技能。同時(shí),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)也要求我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,細(xì)心處理每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和職業(yè)發(fā)展。此外,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)也需要我們不斷提高和更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),我深刻體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,并下定決心在以后的工作中不斷提升自己。

總而言之,學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是我大學(xué)期間的重要經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),我不僅掌握了會(huì)計(jì)核算和處理的基本方法,還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),不僅為我以后從事會(huì)計(jì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),也為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇八

如果說大學(xué)課堂是理論的搖籃,那么實(shí)踐就是知識(shí)的試金石。實(shí)踐是一個(gè)人成長(zhǎng)成才的不可或缺的環(huán)節(jié),特別是對(duì)于學(xué)法律的學(xué)生而言,參加初級(jí)實(shí)務(wù)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過程。在我完成了初級(jí)實(shí)務(wù)的環(huán)節(jié)之后,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的價(jià)值和重要性。

第二段:近距離接觸實(shí)際問題。

在書本上學(xué)到的理論知識(shí)可以幫助我們建立一個(gè)基本的法律觀念和人格特質(zhì),但面對(duì)實(shí)際問題時(shí),很多理論知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生變化。通過參加初級(jí)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)近距離接觸真實(shí)的案情,與當(dāng)事人進(jìn)行交流,并解讀法律條文、法規(guī)和判例。通過這樣的實(shí)踐過程,我不僅提高了解決問題的能力,也對(duì)法律運(yùn)用方式有了更加深入的理解。

第三段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

初級(jí)實(shí)務(wù)不僅僅是一個(gè)人的實(shí)踐,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作過程。在實(shí)踐中,我們必須要與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同協(xié)商解決案件中遇到的問題。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人觀點(diǎn)、傾聽他人意見并保持積極的溝通。同時(shí),實(shí)踐也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)思考問題,并提出解決方案。

第四段:提高了實(shí)務(wù)技能與綜合素養(yǎng)。

在實(shí)踐中,我們不僅僅是接觸理論,更要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。通過與實(shí)務(wù)律師的指導(dǎo),我學(xué)到了很多實(shí)務(wù)技能,如案件調(diào)研、證據(jù)收集、起草訴狀等。這些技能不僅提高了我的實(shí)務(wù)能力,也增強(qiáng)了我的法律素養(yǎng)。實(shí)踐讓我意識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

第五段:面對(duì)困難和挫折的勇氣與毅力。

實(shí)踐過程中,常常會(huì)遭遇到困難和挫折。有時(shí)案件被駁回,有時(shí)與當(dāng)事人產(chǎn)生糾紛,這給我?guī)?lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn)。然而,正是通過面對(duì)困難和挫折,我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。我從失敗中找到了經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)教訓(xùn),提升自己。實(shí)踐讓我變得勇敢、堅(jiān)毅,并愿意承擔(dān)責(zé)任。

結(jié)尾:

通過初級(jí)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和價(jià)值,不僅幫助我鞏固了書本上的知識(shí),還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高了我的實(shí)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)。實(shí)踐給予我挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有才華的法律從業(yè)者。我相信,通過不斷的實(shí)踐和積累,我會(huì)不斷提升自己,成為一個(gè)真正懂法律、善于運(yùn)用法律的人。

初級(jí)實(shí)務(wù)心得體會(huì)篇九

學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是為了掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,能夠獨(dú)立完成一般會(huì)計(jì)工作,為日后從事會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是會(huì)計(jì)學(xué)的基石,是學(xué)習(xí)高級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能的前提和基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),不僅可以了解會(huì)計(jì)的核心概念和原則,還能夠掌握會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,為將來(lái)從事會(huì)計(jì)工作提供具體的操作指南。

學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要一定的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先,要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,包括教材、習(xí)題集、參考書籍等,并且要有一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。其次,要注重實(shí)際操作,通過實(shí)際的會(huì)計(jì)案例進(jìn)行練習(xí)和模擬操作,加深對(duì)會(huì)計(jì)原理和處理方法的理解和記憶。另外,還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)班,借助專業(yè)老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)并非易事,其中存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,內(nèi)容較復(fù)雜,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。其次,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)要求較高的數(shù)理能力和邏輯思維能力,需要進(jìn)行大量的計(jì)算和分析,對(duì)于一些概念和原則的理解也需要進(jìn)行反復(fù)的思考和實(shí)踐。此外,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)還涉及到大量的會(huì)計(jì)法規(guī)和政策,對(duì)于行文規(guī)范和條理清晰的要求也較高。

通過學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)知識(shí)和技能的重要性和實(shí)用性。學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)不僅使我掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí),還培養(yǎng)了我的計(jì)算和分析能力,并且提高了我的實(shí)際操作能力和問題解決能力。通過實(shí)際案例的分析和處理,我不僅熟悉了會(huì)計(jì)核算方法和報(bào)表編制的流程,還學(xué)會(huì)了如何合理利用會(huì)計(jì)信息進(jìn)行業(yè)務(wù)決策和財(cái)務(wù)分析。同時(shí),學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)還培養(yǎng)了我的細(xì)心觀察和記憶能力,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)只是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過程中的第一步,今后還需要不斷學(xué)習(xí)和提升。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,并且深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)域,拓寬自己的視野和思維方式,提高專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。同時(shí),我還將積極參加會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí),通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一名出色的會(huì)計(jì)人員,并為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“學(xué)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)寫心得體會(huì)”的一篇連貫的五段式文章,通過對(duì)目的和意義、方法和經(jīng)驗(yàn)、困難和挑戰(zhàn)、收獲和體會(huì)以及展望和建議的介紹,全面展示了學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的過程和體會(huì),并提出了繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的展望和建議。

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