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認(rèn)識周心得體會及感悟(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:34:41 頁碼:14
認(rèn)識周心得體會及感悟(大全13篇)
2023-11-11 11:34:41    小編:ZTFB

寫心得體會需要真實、客觀,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個人的感受和思考。撰寫心得體會時要注意不要過于主觀化,要客觀公正地表達(dá)自己的觀點和感受。以下是小編為大家精心收集的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇一

共青團在政治上、組織上接收中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團的領(lǐng)導(dǎo)者,共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力氣的一局部。中國共產(chǎn)黨是中國工人階層的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特點社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)中心,代表中國進(jìn)步出產(chǎn)力的發(fā)展請求,代表中國先進(jìn)文明的前進(jìn)方向,代表中國最寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結(jié)教導(dǎo)青年一代的大眾組織,是黨接洽青年的堅固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團存在跟發(fā)展的基本保障。

作為黨的助手和后備軍,堅決“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,是共青團的神圣職責(zé)。通過增強團員意識教育活動,我們要學(xué)習(xí)堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育運動的精神,在學(xué)習(xí)、工作和生涯中當(dāng)真貫徹“三個代表”重要思想,施展先鋒榜樣作用。

“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論,發(fā)明性地運用它們剖析當(dāng)今世界和中國的實際,為我們在新的時代前提下應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發(fā)展法則,更好地推動我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,才干強盛;只有建設(shè)先進(jìn)文化,并且不斷前進(jìn),能力成為文化、民主的國度。而先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無一不是為最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的?!叭齻€代表”是領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)的舉動綱要,是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問題的巨大創(chuàng)造,也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時期標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)也實用于我們團員青年。

在學(xué)習(xí)中,我們要動搖永遠(yuǎn)跟黨走的信心,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想,不斷進(jìn)步本人的政治素質(zhì)和文化涵養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),讓我懂得了加強團員意識的主要性,要一直學(xué)習(xí)工作相干的技巧和常識,把三個代表的思惟落實到詳細(xì)的工作中。

在工作中,咱們要解放思維、勇敢實際、開辟翻新,做到捕風(fēng)捉影、與時俱進(jìn)??创韭毠ぷ饔惺聵I(yè)心有義務(wù)感,耐勞研究本職業(yè)務(wù),日常工作中發(fā)揮團結(jié)合作精力,盡力實現(xiàn)各項工作義務(wù)。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光彩感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)遵法的模范。

通過這一階段的學(xué)習(xí),加深了我對團的認(rèn)識和作為一名團員應(yīng)盡責(zé)任任務(wù)的意識,堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念,要有高于個別青年的模范意識,在日常生活和本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇二

20__年_月,我在__建筑有限責(zé)任公司__新校區(qū)項目部實習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

一、鋼筋工程。

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。

(1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

(2)擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

2、鋼筋的綁扎。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。

(4)箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

(5)梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

3、鋼筋綁扎。

(1)清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

(2)按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

(4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇三

作為一個團隊的一員,難免會有感受到領(lǐng)導(dǎo)變動的時刻。不同的領(lǐng)導(dǎo)會帶來不同的風(fēng)格和觀念,這時我們需要去適應(yīng)和融合,以更好地與新領(lǐng)導(dǎo)合作。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā),通過五段式的連貫結(jié)構(gòu),總結(jié)出自己在認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)中的心得體會和感悟。

段落一:面對變化,心態(tài)調(diào)整很重要。

當(dāng)我們得知有新的領(lǐng)導(dǎo)接手時,心中可能會充滿各種猜測和期待。我們可能會擔(dān)心新的領(lǐng)導(dǎo)是否能夠勝任,是否能夠理解我們的工作需求。然而,面對這些變化,調(diào)整心態(tài)顯得尤為重要。我記得有一次,新領(lǐng)導(dǎo)上任,他與我們開會時提到了一些新的方案和設(shè)想,有些成員開始表示不適應(yīng),并表示對新領(lǐng)導(dǎo)的懷疑。然而,我意識到變化是不可避免的,我們應(yīng)該嘗試?yán)斫庑骂I(lǐng)導(dǎo)的意圖和目標(biāo),并與他合作以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

段落二:主動溝通,積極了解新領(lǐng)導(dǎo)的期望。

作為員工,我們應(yīng)該主動與新領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解他對團隊的期望。只有了解他的期望,我們才能更好地配合他的工作安排,并以更高的效率完成工作任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),與新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一對一的面談是非常有效的方式。通過面談,我們能夠更深入地了解他的價值觀和核心原則,并從中獲得更多的共識和理解。在我認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)之后不久,我便主動邀請他進(jìn)行一次面談。通過這次面談,我更好地了解了他對于工作的期望,并且與他達(dá)成了一致,確保了今后團隊工作的順利進(jìn)行。

段落三:尊重差異,包容新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。

每個人都有自己的獨特風(fēng)格和處理問題的方式。新領(lǐng)導(dǎo)上任后,我們必須尊重他的風(fēng)格,并努力適應(yīng)他的決策方式。與舊領(lǐng)導(dǎo)不同的是,新領(lǐng)導(dǎo)更加注重團隊合作和信息共享。在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的團隊開始舉辦更多的協(xié)作會議和培訓(xùn)活動,以增強團隊合作能力。盡管有時新領(lǐng)導(dǎo)的要求與我們的習(xí)慣不太相同,但為了團隊的整體利益,我們應(yīng)該尊重差異,包容新的風(fēng)格。

段落四:與新領(lǐng)導(dǎo)建立良好的合作關(guān)系。

與新領(lǐng)導(dǎo)建立良好的合作關(guān)系對于團隊的發(fā)展非常重要。我們需要建立一種互相信任和尊重的氛圍,以便更好地開展工作。在與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)對于他的支持和反饋非常重要。一方面,他會給予我們必要的支持和資源,使我們的工作能夠得以順利開展。另一方面,他也及時提供反饋意見,幫助我們不斷改進(jìn)。通過與新領(lǐng)導(dǎo)的合作,我逐漸建立了與他的良好合作關(guān)系,并與團隊的其他成員一起實現(xiàn)了更多的共同進(jìn)步。

段落五:總結(jié)與反思,不斷提升自我。

與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過程中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)與反思,以提升自我。我們應(yīng)該反思自己的不足之處,并積極采納新領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見。通過不斷改進(jìn)自己的工作方法,我們能夠更好地適應(yīng)和融入團隊中,同時也為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在我個人經(jīng)歷中,通過與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過程,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和合作能力得到了大大提升,這使我更加自信地面對工作的挑戰(zhàn)。

總之,認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)是一種挑戰(zhàn),同時也是一種機遇。通過正確的心態(tài)和積極的行動,我們能夠更好地與新領(lǐng)導(dǎo)合作,并取得更好的成果。與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過程中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),積極溝通,尊重差異,建立良好的合作關(guān)系,并不斷總結(jié)反思,提升自我。只有這樣,我們才能與新領(lǐng)導(dǎo)共同實現(xiàn)團隊的目標(biāo),取得更大的成功。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇四

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇五

第一段:引言(1-2句)。

在人生的旅途中,每個人都會面臨死亡這個不可避免的現(xiàn)實。死亡是一種永恒的離別,是生命的終結(jié)。然而,正是死亡的存在,才讓我們意識到生命的寶貴和無限可能性。通過思考和認(rèn)識死亡,我們能夠更好地理解生命的意義,并從中汲取深刻的感悟。

第二段:意識到生命的脆弱(200字左右)。

當(dāng)我們面對死亡時,我們意識到生命的脆弱和短暫。無論我們是昨天才剛出生的嬰兒,還是擁有豐富人生經(jīng)歷的老者,時間對我們都是公平無私的。死亡的到來讓我們意識到,人的一生只是宇宙中的一個微小瞬間。我們不能控制生命的長度,但我們可以控制如何利用有限的時間。因此,我們應(yīng)該珍惜并充分利用我們所擁有的每一刻。

第三段:反思生命的價值(200字左右)。

死亡能夠讓我們反思生命的價值和意義。當(dāng)我們意識到自己會面臨死亡時,我們開始思考我們?yōu)楹味?,我們對世界的貢獻(xiàn)是什么,以及我們是否達(dá)到了自己的夢想和目標(biāo)。死亡帶來的壓力同時也鼓舞著我們,我們不想在離去時有任何遺憾。我們開始思考如何創(chuàng)造一個有意義的生活,如何給予他人快樂和幫助,以及如何留下一個持久的遺產(chǎn)。

第四段:接納死亡的存在(200字左右)。

雖然死亡給我們帶來了焦慮和恐懼,但我們也應(yīng)該學(xué)會接納它的存在。死亡的到來是生命的自然延續(xù),它使得生命變得更有意義和寶貴。沒有死亡,生命就會變得毫無價值。當(dāng)我們能夠面對死亡并接納它時,我們能夠更全面地?fù)肀?,并更好地利用我們的時間和資源。

第五段:追求真正的意義(200字左右)。

死亡讓我們追求真正的意義。面對死亡,我們不再追求物質(zhì)的財富和虛榮的地位,而是更注重內(nèi)心的平靜、真善美的追求以及與家人和朋友之間的關(guān)系。我們開始關(guān)注自己的成長和發(fā)展,關(guān)心社會公益事業(yè),并為共同的目標(biāo)而努力奮斗。通過對死亡的認(rèn)識,我們能夠找到真正有意義和持久的生活價值觀,并將其付諸實踐。

結(jié)尾(1-2句)。

通過認(rèn)識死亡,我們能夠更好地理解生命的意義,并對自己的人生產(chǎn)生深刻的反思。死亡并不是可怕的,它是我們生命旅程中不可或缺的一部分。只有當(dāng)我們能夠面對死亡并將其融入自己的生活中時,我們才能真正享受和珍惜生命的每一個瞬間。讓我們從今天開始,意識到死亡的存在,并以此為動力,創(chuàng)造一個有意義和有價值的人生。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇六

2020年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到xx實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xx有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的!

說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認(rèn)識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認(rèn)識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

xx會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。

最后在這里,我感謝xx的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇七

當(dāng)新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入團隊的時候,我充滿了期待。新的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著新的氛圍、新的工作方式和新的機會。在他的上任之初,我懷著好奇與期待,迎接著這位新領(lǐng)導(dǎo)的到來。

隨著時間的推移,我開始逐漸了解新領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格。他注重團隊合作,鼓勵員工提出建議與意見,從不強行干預(yù),只在關(guān)鍵時刻做決策。他也善于賞識與表揚,總能察覺到團隊成員的優(yōu)點,及時表揚,并給予鼓勵。通過了解他的風(fēng)格,我開始逐漸適應(yīng)并喜歡上了他的領(lǐng)導(dǎo)方式。

第三段:學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧。

新領(lǐng)導(dǎo)帶給我許多新的工作方法與技巧。他強調(diào)高效溝通,提倡團隊會議,并注重培養(yǎng)員工的溝通能力。他也鼓勵我們主動學(xué)習(xí)新知識,提升專業(yè)水平。他給我們提供了許多學(xué)習(xí)機會,如參加培訓(xùn)課程、分享會等。通過不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,我逐漸找到了自己的工作方法,并在工作中不斷進(jìn)步。

第四段:感受新領(lǐng)導(dǎo)的影響。

新領(lǐng)導(dǎo)的加入對于整個團隊來說是一種巨大的改變,而他的影響也逐漸顯現(xiàn)。團隊合作越來越緊密,員工之間的交流更加頻繁,大家彼此合作得更加默契。新領(lǐng)導(dǎo)給予的贊美與肯定讓員工們感到無比的自豪與滿足,也更加有動力工作。他的積極能量感染了整個團隊,我們充滿信心與熱情,為共同的目標(biāo)努力奮斗。

通過一段時間的接觸與觀察,我越來越欣賞并喜歡上新領(lǐng)導(dǎo)。他不僅是一個出色的團隊領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個值得信賴的朋友。我對他充滿期望,希望他能繼續(xù)在工作中引領(lǐng)我們,為團隊的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。我也期待著與他在未來的工作中,能夠更深入地合作,相互學(xué)習(xí),共同成長。

通過認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo),我受益良多。我深刻體會到了一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)對團隊的影響力。他的風(fēng)格與方法使我們的團隊變得更加高效、合作與積極。我也從中學(xué)到了許多管理與領(lǐng)導(dǎo)方面的知識與技巧。在未來的工作中,我將繼續(xù)運用并發(fā)揚新領(lǐng)導(dǎo)傳授給我們的經(jīng)驗和教導(dǎo)。我相信,有了新領(lǐng)導(dǎo)的指引與幫助,我們的團隊必將獲得更大的成功和發(fā)展。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇八

和跟班實習(xí),在整個實習(xí)期間,我們分別在×××火電廠跟班實習(xí)和××電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程雖然單調(diào)但是充實。整個培訓(xùn)過程總共可以分成兩個階段:

第一階段,我們結(jié)合公司的安排,在×××發(fā)電廠進(jìn)行汽機、鍋爐、

電氣三個專業(yè)的實習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計劃,對原主崗位(鍋爐專業(yè))進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運行經(jīng)驗和以往的實習(xí)經(jīng)驗,我首先對鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設(shè)備的時間就進(jìn)行系統(tǒng)圖理解和記憶,并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護(hù)參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等,并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理,鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中,我重點了解了在實際運行過程中設(shè)備的實際運行狀態(tài),基本的缺陷消缺和臨時設(shè)備消缺熱備用時設(shè)備的安全措施等;汽機專業(yè)中,同以往實習(xí)的過程一樣,首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進(jìn)行理解、記憶,背誦,然后花了大量時間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進(jìn)行跟巡。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng)、小機蒸汽系統(tǒng)、小機潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實習(xí)過程中,由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生,理論也比較抽象,并且沒有實際操作經(jīng)驗,我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式,及對電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。

在第二階段中,我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進(jìn)行仿真機操作培訓(xùn)。

在這個階段中,我們反復(fù)的進(jìn)行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機、單個系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進(jìn)行考核。

通過兩個階段的學(xué)習(xí)和了解,掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運行的相關(guān)性,

對汽機鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固,在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我打算:一、在本階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設(shè)備的了解,熟悉設(shè)備的運行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進(jìn)一步對系統(tǒng)進(jìn)行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護(hù)制度,熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法;三、進(jìn)一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行理解和記憶,更加熟悉三個專業(yè)各設(shè)備的保護(hù)定值;四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理,結(jié)合實際,進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預(yù)想和演練,爭取在以后的運行操作過程中能達(dá)到熟練的水平。五、對汽機、電氣專業(yè)進(jìn)行加強學(xué)習(xí),爭取能在達(dá)到全能值班員的水平,為以后的實習(xí)打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過以上兩個階段的實習(xí),我覺得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設(shè)。

備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用,熟悉了熱動專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法,并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解,并基本了解了部分設(shè)備在消缺過程中怎樣倒換,并了解在和備用設(shè)備倒換過程中對機組整體的影響,單個設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認(rèn)識。在本階段過程中,我完成了公司安排的實習(xí)任務(wù),并通過考核,以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。

從整個實習(xí)的時間安排來看,實習(xí)時間短,實習(xí)任務(wù)重,內(nèi)容多。這。

就需要我們加強時間安排,加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習(xí)過程中,我雖然完成了公司的安排的實習(xí)計劃,但是整個實習(xí)過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多,所以很多時間為了達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn),就反復(fù)的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進(jìn)行熟悉,反而對許多課外的專業(yè)輔導(dǎo)書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少,個人理論方面沒有提高太多。

下一步的安排計劃:加強理論知識的學(xué)習(xí),除運行規(guī)程和系統(tǒng)圖紙之。

外,加強對專業(yè)輔導(dǎo)書籍的學(xué)習(xí),爭取對各系統(tǒng)的設(shè)備的原理進(jìn)行全面的了解,進(jìn)一步對本廠的系統(tǒng)進(jìn)行理解學(xué)習(xí),熟悉本廠的設(shè)備和實習(xí)電廠的設(shè)備有什么不同,了解本廠個專業(yè)系統(tǒng)連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機、電氣的實際的運行方式,和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機運行過程中各設(shè)備的運行屬性;學(xué)習(xí)主機監(jiān)盤,特別對鍋爐燃燒系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)的監(jiān)視進(jìn)行重點學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)汽機、電氣、鍋爐輔助設(shè)備的開、停,并掌握學(xué)習(xí)各專業(yè)輔助設(shè)備的啟動和停止與仿真機上的實際不同操作,并了解三大專業(yè)具體啟停過程中現(xiàn)實設(shè)備的經(jīng)驗操作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)鍋爐汽機和電氣專業(yè)的事故處理,在自己經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合新設(shè)備,新系統(tǒng)進(jìn)行區(qū)別,掌握不同,達(dá)到初級事故處理水平;學(xué)習(xí)本廠鍋爐、電氣、汽機設(shè)備現(xiàn)場設(shè)備,盡可能熟悉三大專業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場連接,學(xué)習(xí)本廠個專業(yè)的規(guī)程,理解各設(shè)備的保護(hù)定值和運行方式,加快實習(xí)步伐,為我廠今后的機組安全經(jīng)濟運行打下基礎(chǔ)。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇九

段落一:引言(約200字)。

認(rèn)識死亡一直以來都是人類思考的終極命題,它超越了生命的有限性和無常性。對于我個人而言,認(rèn)識并思考死亡是一場深層次的探索,它使我從不同的角度審視自己的生活和人生的價值。在這篇文章中,我將分享我對死亡的感悟,以及我從中所獲得的心得體會。

段落二:人生的無常(約300字)。

我們生來就是面對死亡的,然而我們常常將死亡視為遙遠(yuǎn)而不真實的存在。然而,當(dāng)我親身經(jīng)歷親友的離世時,我深刻地意識到生命的脆弱和無常。死亡的到來無預(yù)警,它使我意識到自己和所愛之人的存在是多么的短暫。這讓我明白生命的每一天都應(yīng)該被視為寶貴的禮物,而我必須珍惜這份禮物并充實每一天。

段落三:死亡對生活的影響(約300字)。

對于我來說,認(rèn)識死亡讓我更加明確了生活的意義和目標(biāo)。當(dāng)我認(rèn)識到生命是如此短暫和珍貴時,我開始對自己的生活進(jìn)行深度思考。我不再盲目追求功利和物質(zhì)的東西,而是更加注重內(nèi)心的平靜和真正的幸福。我開始關(guān)注和培養(yǎng)自己的內(nèi)心世界,通過閱讀、思考和冥想來尋找內(nèi)心的安寧與快樂。

段落四:死亡與意義的探索(約300字)。

認(rèn)識死亡也使我不斷探索人生的意義和價值。我深刻思考自己作為一個個體和人類整體的存在意義,以及在這個世界上的責(zé)任和使命。當(dāng)我們意識到生命的短暫和世界的無限廣闊時,我們會更加努力地尋找并實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我們不再拘泥于瑣碎的事物,而是追求更高層次的價值和成就,讓自己在有限的生命中留下獨特的痕跡。

段落五:與死亡和解(約300字)。

我在認(rèn)識死亡的過程中,經(jīng)歷了對死亡的恐懼、不安和痛苦。但隨著時間的推移,我逐漸與死亡和解,并將其視為生命的一部分。我明白死亡是自然法則的一部分,是一個不可逃避的現(xiàn)實。它的存在提醒我們要珍惜并充實自己的生命,讓每一天都過得有價值。我學(xué)會了接受死亡,并將其作為一個催促我更好地生活的動力,讓我不斷追求成長和進(jìn)步。

總結(jié)(約100字)。

認(rèn)識死亡是一次深刻的思考和探索,它使我從新的角度看待生活的意義和價值。通過認(rèn)識死亡,我更加珍惜生命,注重內(nèi)心的平靜和真正的幸福。我也逐漸明白自己的存在意義和責(zé)任,并努力追求更高層次的目標(biāo)。與死亡和解后,我學(xué)會了接受死亡并將其作為生命的一部分,不斷推動自己向前發(fā)展。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇十

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢牢把握保持和增強政治性、先進(jìn)性、群眾性的前進(jìn)方向,認(rèn)真落實中國昊華年度工作會議精神和中央企業(yè)團工委工作安排,聚焦做好疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營“兩手抓”,確保完成全年經(jīng)營目標(biāo)任務(wù),切實履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動員青年、聯(lián)系服務(wù)青年的基本職責(zé),堅持為黨育人、為企育才,不斷開創(chuàng)共青團工作新局面,為公司決勝全面可持續(xù)發(fā)展、更高水平振興昊華、打造世界一流貢獻(xiàn)青春力量。

牢牢把握共青團是黨的助手和后備軍這一根本政治定位,發(fā)揮團的政治功能,加大政治動員、政治引領(lǐng)、政治教育工作力度,著力提升政治引領(lǐng)力、價值塑造力和思想聚合力,引導(dǎo)青年堅定不移聽黨話跟黨走。

1.強化理想信念教育,提升政治引領(lǐng)力。

把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,作為首要政治任務(wù)。充分運用“青年大學(xué)習(xí)”行動、主題團日、青工政治輪訓(xùn)(團中央2020-2023年培訓(xùn)方案)、“青春昊華”新媒體宣傳陣地,積極引導(dǎo)團員青年深刻理解黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就以及背后的政治邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,更加自覺地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

開展“青年大學(xué)習(xí)”要注重提升對黨的科學(xué)理論進(jìn)行青年化闡釋的能力,因勢利導(dǎo)進(jìn)行制度自信教育。

開展主題團日活動要聚焦發(fā)揮共青團組織的政治引領(lǐng)作用,避免事務(wù)化、形式化。

開展青工政治輪訓(xùn)要注重思想性和政治性,各所屬企業(yè)團組織要力爭實現(xiàn)2020年底完成青工政治輪訓(xùn)第一輪全覆蓋。中國昊華團委將統(tǒng)一青工政治輪訓(xùn)的教育模塊和學(xué)習(xí)研討要求,提高政治輪訓(xùn)的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

充分發(fā)揮“青春昊華”新媒體陣地作用,做強正面宣傳、展示特色工作、拓寬傳播矩陣、做精做活內(nèi)容,充分發(fā)揮共青團組織的政治引領(lǐng)作用。

2.加強思想政治教育,提升價值塑造力。

突出實踐體驗的教化功能,在春風(fēng)化雨、潤物無聲的過程中浸潤式塑造團員青年正確的世界觀、人生觀、價值觀。充分運用青年志愿者行動、青年文化活動等載體,將社會主義核心價值觀教育轉(zhuǎn)化為生動活潑、特色鮮明、富有成效的青年實踐。

青年志愿服務(wù)要探索品牌化建設(shè)、項目化運作、常態(tài)化開展,結(jié)合企業(yè)實際,拓展離退休、共建單位、外部市場、企地融合、軍民融合等志愿服務(wù)領(lǐng)域,不斷深化“愛心加油站”、“情暖驛站”等志愿服務(wù)品牌建設(shè),展現(xiàn)昊華青年良好精神風(fēng)貌。

青年文化活動要堅持文化自信,從中華民族傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化中汲取力量,努力打造青年喜聞樂見的文化活動品牌,充分發(fā)揮共青團組織的價值塑造作用。

3.深化形勢任務(wù)教育,提升思想聚合力。

圍繞“科學(xué)至上”公司發(fā)展核心理念,堅持“科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、追求卓越”,通過昊華青年講師團、青年講堂、微團課等方式,向廣大團員青年講清公司高質(zhì)量發(fā)展的豐富內(nèi)涵,講清公司做好疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營“兩手抓”,確保完成全年經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的重要意義。

成立昊華青年講師團,充分發(fā)揮各級團組織優(yōu)勢,力爭覆蓋廣泛、直達(dá)基層,積極引導(dǎo)團員青年統(tǒng)一思想、凝心聚智。

開好青年講堂,注重“朋輩教育”,通過身邊人講身邊事,促進(jìn)身邊人學(xué)身邊人。

做好微團課,充分運用移動通訊技術(shù)和團的基層組織優(yōu)勢,更好地利用團干部和團員青年的“眾智”,進(jìn)行精準(zhǔn)分類、精準(zhǔn)推送,充分發(fā)揮共青團組織推動企業(yè)改革發(fā)展的思想聚合作用。

充分發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢和實踐育人優(yōu)勢,進(jìn)一步投身人才強企工程,廣泛搭建青年建功新時代、奮斗創(chuàng)一流的實踐舞臺,不斷激發(fā)青年創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情和活力。

1.勇?lián)耸姑?,助力青年成長。

加強頂層設(shè)計,探索建立“起點介入、節(jié)點提升、重點培養(yǎng)”的階梯培養(yǎng)機制,為企業(yè)留住人才、培養(yǎng)人才打好基礎(chǔ)。

與人力資源部聯(lián)合推動青年“朝陽工程”,重點針對新入職員工、畢業(yè)3-5年、5-8年青年員工,強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練。深化拓展“師帶徒”工作,強化帶思想、帶作風(fēng)、帶優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范優(yōu)化結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)、考核評價的“師帶徒”運行機制。

加強對優(yōu)秀青年人才的跟蹤管理。指導(dǎo)各級團組織與組織人力資源等部門結(jié)合,建立各級青年人才庫,做實青年人才跟蹤培養(yǎng)和動態(tài)管理,為企業(yè)人才隊伍建設(shè)提供支持。

2.完善“雙推優(yōu)”機制,助力青年成才。

認(rèn)真落實《共青團推優(yōu)入黨工作實施辦法(試行)》(中青發(fā)〔2019〕9號),規(guī)范“推優(yōu)”程序,強化培養(yǎng)過程,提高“推優(yōu)”能力。著力推動選用銜接,真正做好優(yōu)秀青年人才選拔培養(yǎng)的后半篇文章。

積極拓展青年成長發(fā)展空間,昊華團委今年開始將陸續(xù)與相關(guān)職能部門及有關(guān)所屬企業(yè)共同籌辦“青年外語風(fēng)采大賽”、“青年科研論文講演共享大賽”、“青春助力營銷創(chuàng)新大賽”、“青年科技創(chuàng)新成果大賽”等賽事活動為青年展示才華搭建平臺,拓寬優(yōu)秀青年人才進(jìn)入重要管理或關(guān)鍵技術(shù)崗位鍛煉提升、參加更高層次交流研討培訓(xùn)的渠道,為青年成才培養(yǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

3.深化“青字號”品牌建設(shè),助力青年創(chuàng)新創(chuàng)效。

通過青年創(chuàng)新論壇、青年創(chuàng)新工作室、青創(chuàng)空間等載體,瞄準(zhǔn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù),引導(dǎo)青年在新工業(yè)革命中發(fā)揮優(yōu)勢,利用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、智能化、信息化等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動引領(lǐng)性原創(chuàng)成功突破。

瞄準(zhǔn)生產(chǎn)重點難點和瓶頸問題,推動聯(lián)合攻關(guān)、聚合創(chuàng)新、成果應(yīng)用,匯聚青年創(chuàng)新動能和創(chuàng)效活力。

堅持以青年為本,傾聽青年需求呼聲,著力幫助青年協(xié)調(diào)解決工作、生活和學(xué)習(xí)中的操心事、煩心事、揪心事,真正發(fā)揮好黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。

1.定期開展青年思想狀況調(diào)研。

采取線上問卷調(diào)查、現(xiàn)場調(diào)研相結(jié)合的方式,重點調(diào)研團員青年的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、工作生活情況以及對企業(yè)發(fā)展和共青團工作的意見建議,了解青年所思所想所憂所盼,掌握青年熱烈關(guān)切和困難困惑,切實提升團組織服務(wù)青年的針對性有效性。

所屬企業(yè)各級團組織要定期向黨政報告青年思想狀況,提出建議對策措施,推動解決青年普遍性問題和現(xiàn)實性需求,切實維護(hù)青年權(quán)益。

2.完善團干部直接聯(lián)系服務(wù)青年工作機制。

常態(tài)化開展“走基層、訪青年、尋最美”工作,推動每名團干部直接聯(lián)系一線基層青年,形成團干部常態(tài)化聯(lián)系青年機制,使共青團真正成為反饋青年心聲的“第一信號”。

延伸服務(wù)青年的工作手臂,探索對青年社會組織、自組織的聯(lián)系引導(dǎo),建立起真正發(fā)揮青年主體作用的組織運行機制,切實提高廣大青年的參與感、獲得感、成就感。

3.幫助青年協(xié)調(diào)解決問題。

結(jié)合青年在工作、學(xué)習(xí)、婚戀、家庭等方面的現(xiàn)實需求,積極協(xié)調(diào)動員各方力量,及時為青年解決實際困難和問題,建設(shè)“青年之家”,打通服務(wù)青年“最后一公里”。學(xué)習(xí)和運用eap工作方法,關(guān)愛青年心理健康,注重人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。

積極開展小型多樣、青年喜聞樂見的體育活動和區(qū)域性青年聯(lián)誼活動,拓展青年的“朋友圈”。

四、夯實育人基礎(chǔ),加強自身建設(shè),提升團的組織力。

堅持全面從嚴(yán)治團,提升團建工作水平。切實做到團中央《基層團組織規(guī)范化建設(shè)實施方案》落地見效,推進(jìn)基層團組織規(guī)范化建設(shè),推動團的基層組織和工作的有效覆蓋,全面提升團的組織力。

1.建強基本組織。

繼續(xù)指導(dǎo)各所屬企業(yè)團委按規(guī)定完成換屆,有序推進(jìn)基層團組織設(shè)置“應(yīng)建必建”、按期換屆“應(yīng)換盡換”。

與時俱進(jìn)、因地制宜加快實現(xiàn)組織形態(tài)現(xiàn)代化,針對部分企業(yè)團員少而散、青年流動聚集等特點,適應(yīng)企業(yè)深化管理體制改革要求,用好“智慧團建”平臺,優(yōu)化共青團和青年工作小組的組織管理。

有條件的所屬企業(yè)可試點成立青年聯(lián)合會、創(chuàng)新建立以共青團為主導(dǎo)的青年組織,鞏固和擴大共青團工作在廣大青年干部職工中的覆蓋面和影響力。

2.帶好基本隊伍。

堅持黨建帶團建,試點開展“三帶”工作(黨支部書記帶團支部書記、黨支部委員帶團支部委員、黨小組組長帶團小組組長),帶動促進(jìn)團支部全面進(jìn)步、全面過硬。

深化“學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團員”教育實踐,推動團員先進(jìn)性教育常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

聚焦“提升思想力、增強感召力、加強戰(zhàn)斗力”,培養(yǎng)“提筆能寫、開口能說、遇事能辦”的高素質(zhì)團干部隊伍。

加大團干部教育培訓(xùn)力度,分層分級開展所屬企業(yè)團委書記、基層團干部、團支部書記培訓(xùn)班。

加強團干部監(jiān)督管理,深化團干部成長觀、政績觀教育,規(guī)范和加強上級團組織對下級團組織的干部協(xié)管工作。

開展團干部上講臺活動,所屬企業(yè)團委書記每年至少講2次團課。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇十一

近期,我所在的團隊迎來了一位新的領(lǐng)導(dǎo),這是我第一次與他合作。作為團隊中的一員,我對新領(lǐng)導(dǎo)的到來感到既期待又緊張。經(jīng)過一段時間的接觸和觀察,我對新領(lǐng)導(dǎo)有了更深的認(rèn)識,同時也意識到了一些新的感悟。在與新領(lǐng)導(dǎo)共事的過程中,我深刻體會到了溝通、思維方式、目標(biāo)設(shè)定等方面的重要性,并且認(rèn)識到團隊的領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要。

在認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要。新領(lǐng)導(dǎo)主張開放的溝通氛圍,他注重與團隊成員建立良好的關(guān)系,通過互動與傾聽了解成員們的意見和需求。他以身作則,積極主動與成員們交流,同時鼓勵我們提出問題和建議。通過與新領(lǐng)導(dǎo)的對話,我感受到了他對于團隊成員的關(guān)懷和理解。同時,他注重團隊內(nèi)部的溝通,鼓勵成員們相互交流和協(xié)作。這種溝通方式有效地促進(jìn)了團隊內(nèi)部的信息傳遞和合作精神的培養(yǎng),使團隊的效率和凝聚力得到了提升。

認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)還讓我對思維方式有了新的認(rèn)識。新領(lǐng)導(dǎo)在處理問題時,總能以開放和創(chuàng)新的思維方式來分析和解決。他能夠站在整個團隊的角度思考問題,有時甚至在綜合考慮后給出意見或提出一些新的思路。這種思維方式的改變使得團隊在面對問題時能夠更加靈活和高效地解決,同時也為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的機會。我從新領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性,并在實踐中感受到了多元思維的力量。

另外,在認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo)的過程中,我也意識到目標(biāo)設(shè)定的重要性。新領(lǐng)導(dǎo)注重團隊的目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃,他能夠?qū)⒄w目標(biāo)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的具體任務(wù),并相應(yīng)地分配資源和定期跟進(jìn)進(jìn)展。他強調(diào)目標(biāo)的可量化和可衡量性,使得團隊成員對工作的方向和效果有了更清晰的認(rèn)識。這種明確的目標(biāo)設(shè)定使團隊成員能夠更有目標(biāo)性地行動,同時也能夠更好地評估工作的成果和進(jìn)展。通過與新領(lǐng)導(dǎo)的合作,我深刻體會到了一個明確的目標(biāo)對于團隊的凝聚力和執(zhí)行力有著強大的推動作用。

而對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)力來說,我認(rèn)識到其重要性。新領(lǐng)導(dǎo)的加入給團隊注入了新的活力和動力。他注重團隊成員的發(fā)展,通過培訓(xùn)和指導(dǎo),激勵成員們不斷學(xué)習(xí)和成長。他還鼓勵成員們參與團隊決策,并賦予團隊更多的自主權(quán)。這種平等和信任的領(lǐng)導(dǎo)方式使得團隊成員更加積極主動地參與工作,并愿意承擔(dān)更多的責(zé)任。團隊的領(lǐng)導(dǎo)力不僅在于指導(dǎo)和管理,更在于激勵和推動成員們施展才華,發(fā)揮他們的潛力,從而使整個團隊不斷進(jìn)步。

通過與新領(lǐng)導(dǎo)的合作,我深刻認(rèn)識到了溝通、思維方式、目標(biāo)設(shè)定和團隊的領(lǐng)導(dǎo)力對于團隊的重要性。認(rèn)識新領(lǐng)導(dǎo),讓我不僅感受到了他的開放和關(guān)懷,也讓我對自己有了新的認(rèn)識和提升。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒新領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點,不斷完善自己,為團隊的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也堅信,在與新領(lǐng)導(dǎo)的共事中,我們團隊的未來一定會更加美好。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇十二

生命是短暫而珍貴的,然而,人們往往忽視死亡的存在,避而不談,或者對于它抱有恐懼和抗拒。然而,作為一個必然要面對的現(xiàn)實,我們有責(zé)任認(rèn)真思考死亡的意義,并從中獲得心靈上的覺醒和啟示。本文將探討認(rèn)識死亡所帶來的感悟,以及我個人的心得體會。

第二段:思考死亡的意義。

死亡是人生最終的歸宿,是一個人在世上的存在到底意味著什么的問題。面對這個問題,我們不禁陷入沉思。對于一些人來說,死亡只是一個終結(jié),人們會在世間消失,不再有意識和存在,就像從來沒有出現(xiàn)過。然而,也有人認(rèn)為死亡是生命的延續(xù),人只是從這個現(xiàn)實世界過渡到另一個未知的境界。無論死亡的真正含義是什么,它都給了我們的生命以深刻的意義,讓我們更加珍惜眼前所擁有的一切。

第三段:死亡給我們的啟示。

正視死亡并思考它的意義,會讓我們對生命有全新的領(lǐng)悟。首先,死亡提醒我們時間有限,我們應(yīng)該抓住當(dāng)下,過好每一天。所謂“日日是好日”,我們應(yīng)該充分感受生命的美好,并用積極的態(tài)度去面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。其次,死亡讓我們明白物質(zhì)的財富無法帶走,而真正重要的是人與人之間的情感紐帶。我們應(yīng)該更加重視家人和朋友,珍惜與他們在一起的時光。最后,死亡提醒我們要有所追求,要活出真實的自己。畢竟,人生苦短,我們不應(yīng)該被社會的壓力和別人的期待所困擾,而是要堅持自己的夢想和價值觀。

第四段:個人心得。

在我個人的經(jīng)歷中,意識到死亡的存在給了我很多啟示。首先,我學(xué)會了感恩。每天早晨醒來,我會對自己的健康和身邊的人表示感謝,因為這些都是生活的寶貴財富。其次,我開始關(guān)注自己的內(nèi)心聲音,追尋真正的自我。我不再為了他人的期待而過著虛假的生活,而是積極追求自己的夢想,尋找內(nèi)心的平靜和滿足。最后,我意識到人與人之間的關(guān)系無比重要。我開始與親人和朋友更加緊密地聯(lián)系,并在他們需要幫助時盡力伸出援手。這些體驗讓我重新審視生命的價值和意義,并激勵我更加積極地生活。

第五段:結(jié)論。

認(rèn)識死亡并從中感悟到生命的意義,是每個人都需要經(jīng)歷的一個過程。它能讓我們更加珍惜生活、關(guān)愛他人,同時也激勵我們積極追尋自己的夢想和價值。死亡不應(yīng)該被視為一個可怕的存在,而是應(yīng)該被看作是一種重要的提醒,讓我們以更加積極的態(tài)度去生活。通過正視死亡,我們可以更好地面對生活中的挑戰(zhàn),擁抱生命的美好。

認(rèn)識周心得體會及感悟篇十三

大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的最好方法就是去參加實習(xí)或者社會實踐,下面小編整理的關(guān)于大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)感悟及。

心得體會。

歡迎閱讀參考!

兩個月的實習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生。

實習(xí)總結(jié)。

可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。

第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).

在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊诠镜陌胫軙r間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。

在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

這個寒假在法院進(jìn)行了一個月的實習(xí),最讓我印象深刻,或者說是受益匪淺的,就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實習(xí)經(jīng)驗不同,在聯(lián)通時由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實習(xí)層面的我來看)是比較容易的,但是很多時候?qū)熗皇侵敢粋€大致的方向,把你實習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。

以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項。文書打印需要前往三個不同的房間,有著三個步驟:排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去,叫了一聲“老師好”(法院對年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著。

可是等啊等啊一直沒好,當(dāng)我忍不住想去詢問時,一位女實習(xí)生跑了進(jìn)來,叫了一聲“姐姐好”,然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐”就愉快的先給后來的這位女實習(xí)生排版了。當(dāng)然,我并不是贊揚這種行為,但是很多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自己帶來很大的便利。以最簡潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。用一聲尊稱來打開局面,然后一點一點與人交流溝通來完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過你的仔細(xì)思考后,領(lǐng)導(dǎo)力其實就在你的一舉一動之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處。

本次實習(xí)要說不滿的話倒也有一點,雖說實習(xí)就應(yīng)該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說能通過看文書或是看審判來獲取一點經(jīng)驗,但還是希望能有更多一點關(guān)于法院工作的經(jīng)驗。用人單位在用實習(xí)生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,給予實習(xí)生更多的機會。所以在我看來,實習(xí)確實要從小事做起,一點一點積累經(jīng)驗,但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習(xí)的興趣。

綜上,有好有壞,有所得有所失,一個月的實習(xí)其實算不得什么,但是這段實習(xí)經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

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