總結(jié)是對個(gè)人成長道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。大家一起來看看吧!
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇一
從20___年8月4日抵達(dá)敦煌,到現(xiàn)在已經(jīng)整整10個(gè)月了。這將近一年的支教歷程,承載了太多太多:有母校。
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大學(xué)對我們的期望,有家人親友的關(guān)心,有服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助,有支教團(tuán)成員相互之間的鼓勵(lì),還有學(xué)生們充滿信任與期盼的眼神??傊?,一年的支教,在困惑中收獲著,在行動(dòng)中感動(dòng)著。
支教這一年里,感動(dòng)無處不在。
作為一名支教志愿者,幸福莫過于被需要、被感動(dòng)。這一年,這種幸福是如此的真切。我想,這是對付出最美好、最慷慨的回饋。
因?yàn)?,感?dòng)是一切意義的源頭。
來敦煌支教后,與朋友聊天,總有人問:你覺得支教這一年值嗎?有意義嗎?
孟家橋小學(xué)三年級(jí)一班的孩子們給了我許許多多的感動(dòng)。支教團(tuán)在孟家橋小學(xué)創(chuàng)辦。
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大學(xué)陽光愛心學(xué)校敦煌分校的想法付諸實(shí)施之后,我便開始給三年級(jí)一班的孩子們上課,課程是《三字經(jīng)》。每周三、五的下午第二節(jié)上課。在給孩子們授課的過程中,我收獲最多的,便是平淡生活中的情誼,和凝結(jié)在小事中的感動(dòng)。
三年級(jí)一班有36個(gè)孩子,大都在10歲左右。孩子們最喜歡聽故事,如果將故事講得幽默一點(diǎn),就更合他們的口味;如果干巴巴的講道理,他們就會(huì)一個(gè)個(gè)的皺起小眉頭。講課的時(shí)間稍微一長,孩子們就坐不住了。
"安靜!"我想到了《三字經(jīng)》中的"玉不琢不成器",這種無視課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,怎么能任其發(fā)展呢?以后上課如何得了!于是,我決心實(shí)踐一下"無規(guī)矩不成方圓"的古訓(xùn),教訓(xùn)他們一下。我用手中的教鞭--一段樹枝用力敲了敲黑板,"老師大老遠(yuǎn)騎自行車過來給大家上課,大家不能體諒老師的辛苦嗎?嗯!"教室里迅速安靜了下來,孩子們一個(gè)個(gè)回到座位,正襟危坐,幾個(gè)玩的最歡的淘氣包低下頭不敢看我。一直到下課,再?zèng)]有人打鬧,沒有人說話,孩子們回答問題也不敢大聲。我感覺課堂上好像少了些什么,開始有些后悔。畢竟只是10歲的孩子,愛玩是天性嘛!我決心下次上課的時(shí)候,不再大吼大叫批評孩子們了。
周五了,要去上第二節(jié)課了。路上,我一直在想,第一次上課就對孩子們大聲吼,沒有好好把握這個(gè)年齡段孩子們的特點(diǎn),孩子們會(huì)不會(huì)覺得我兇神惡煞,會(huì)不會(huì)不喜歡上我的課了呢?這時(shí)的9公里好像格外的長,我恨不能飛到教室里,去跟孩子們道歉。終于,走進(jìn)教室,開始上課了。我偷偷掃了一眼孩子們的表情,懷著忐忑的心情打開講義。該怎么對孩子們說呢?紀(jì)律要維持,又要講究方式方法,對于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說是個(gè)兩難問題。還沒有開口,班長王紫虹站了起來,認(rèn)真地說:"老師,我們以后再也不會(huì)上課打鬧了,請老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!"這一刻,感動(dòng)充滿了我的心窩。
有一次,是在清明節(jié),孩子們要集體去放風(fēng)箏,一定要讓我去。我答應(yīng)了,可是臨時(shí)有事沒去成。等下次上課的時(shí)候,孩子們回來責(zé)備我,"老師你怎么騙人呢!"我只好連連道歉,承諾下次一定把錯(cuò)過的機(jī)會(huì)補(bǔ)上。可是直到現(xiàn)在,都沒再能找到合適的機(jī)會(huì)陪孩子們放風(fēng)箏。
班級(jí)里有一個(gè)男生,叫夏冬,很調(diào)皮,愛打鬧。每次上課都不好好聽講,終于被我罰站。夏冬一臉的委屈,我狠狠心,沒管他。下課才知道冤枉他了。夏冬有一個(gè)同桌,也是男生,可能家境不好,聽寫時(shí)沒有作業(yè)本,把《三字經(jīng)》寫在了語文課本上。我跟這個(gè)男生說,老師下次給你帶一個(gè)作業(yè)本。結(jié)果,等到再上課的時(shí)候,由于走得匆忙,我忘記了。夏冬問我,老師,你要給他的作業(yè)本呢?我大感慚愧,再去上課時(shí)就沒有忘記。
這些就是我的學(xué)生,一群調(diào)皮,懂事,真實(shí),純潔的孩子。
我住在敦煌中學(xué),前往孟家橋小學(xué)上課有兩種方法。一是乘坐公交車,二是騎自行車。由于接送上下學(xué)的孩子,敦煌的城鄉(xiāng)公交被征調(diào)了幾趟。要趕上上課,只有騎自行車了。單程就要接近四十分鐘。有同事開玩笑說,為了上一堂課,在來回的路上倒要花掉兩堂課的時(shí)間。沙漠氣候的敦煌,太陽威力十足,烤得鄉(xiāng)間的沙土路都像是在冒煙。剛開始視這段路為畏途,每次打算偷懶的時(shí)候,一想到可愛的孩子們會(huì)責(zé)備地問"老師你怎么不來了呢",我便不再猶豫,頂著大太陽,蹬車前進(jìn)。
每次走到校門口,都會(huì)受到同學(xué)們高規(guī)格的"接待"。()有的孩子甚至站在校門口"放哨",一看到我,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊,"林老師來啦!",邊喊邊往教室跑。等我走近教室的時(shí)候,教室里已經(jīng)傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:"昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼……"這個(gè)時(shí)候,我早已被感動(dòng)地稀里嘩啦,體會(huì)到作為一個(gè)老師傳道授業(yè)的巨大幸福,并且真切的感受到"支教"的含義和意義。
回想起支教,首先想到的就是這些小事。這些小到不起眼的感動(dòng),填充著我的生活。與一開始轟轟烈烈大干一場的想法不同,支教生活是平淡的,而且我居然會(huì)被這些點(diǎn)滴"小事"感動(dòng)的一塌糊涂。我變了。我開始領(lǐng)悟到,正是因?yàn)檫@些小小的感動(dòng),平凡的生活才會(huì)這么偉大--我走進(jìn)了孩子們的心里,看到了美好又培育了美好。對一名志愿者而言,還有比這更偉大、更轟轟烈烈的事嗎?支教一年的意義,也盡在于此。
將來回憶這一年的支教生活,或許能品味出一些不同的滋味。不過不管滋味如何,這些屬于我的點(diǎn)滴感動(dòng),我都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇二
目前,我省注冊科普志愿者已達(dá)60余萬人,對提高我省公眾的科學(xué)素質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。為更好地發(fā)揮全省各級(jí)各類科普志愿者在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和公民科學(xué)素質(zhì)提升中的重要作用,推動(dòng)全省科普志愿服務(wù)全面深入開展,制定方案如下。
一、全省科普志愿者服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)。
今年科普日期間,通過省、市、縣科協(xié),省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)等,以公民科學(xué)素養(yǎng)大賽和農(nóng)民知識(shí)競賽為活動(dòng)載體,組織全省科普志愿者開展服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng),不斷提升我省公民科學(xué)素養(yǎng),著力在全社會(huì)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(一)培訓(xùn)對象。以青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員四大人群為主要服務(wù)對象。
(二)培訓(xùn)形式。進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、科普基地等開展以課堂授課、輔導(dǎo)、視頻微課堂等形式的培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容。以《公民科學(xué)素養(yǎng)讀本》(精選本)為大綱,適當(dāng)增加科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法和xx科普特色內(nèi)容?!犊茖W(xué)大眾》雜志社提供精編公民科學(xué)素養(yǎng)讀本內(nèi)容,省科技干部進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)印發(fā)全省各地。
(四)培訓(xùn)時(shí)間。8月10日—9月30日,配合xx省首屆公民科學(xué)素養(yǎng)大賽活動(dòng),通過市、縣科協(xié)和基層組織,省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)等進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)科普志愿者開展培訓(xùn)。
(五)服務(wù)結(jié)果認(rèn)定??破罩驹刚唛_展培訓(xùn)等志愿服務(wù)由各級(jí)科協(xié),省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)在網(wǎng)上或手機(jī)客戶端平臺(tái)登記服務(wù)內(nèi)容、認(rèn)定服務(wù)時(shí)間,發(fā)放電子證書。認(rèn)定結(jié)果將作為優(yōu)秀科普志愿者評選的'依據(jù)。
(六)工作目標(biāo)。各地注冊科普志愿者開展培訓(xùn)參與率要達(dá)到60%、合格率達(dá)50%(合格是指每個(gè)志愿者服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)/年),到今年年底,各地、各省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)科普志愿者動(dòng)態(tài)增長率達(dá)10%。
二、開展優(yōu)秀科普志愿者、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目評選。
(一)名額分配。
全省優(yōu)秀科普志愿者評選名額30名,優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目15個(gè)。
每個(gè)設(shè)區(qū)市分配2名優(yōu)秀科普志愿者、1個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)共分配4名優(yōu)秀科普志愿者、2個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
(二)優(yōu)秀科普志愿者推薦條件。
1、熱心科普事業(yè)的科普志愿者,已在“xx省科普志愿者”網(wǎng)和“志愿xx”網(wǎng)注冊登記。
2、今年參加科普志愿服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)。
3、積極參與科技活動(dòng)周、科普日以及專題性科普活動(dòng),服務(wù)覆蓋面廣、取得較好社會(huì)效益。
4、受眾獲得感強(qiáng),效果明顯。
5、優(yōu)秀科普志愿者要具有代表性。
(三)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目(活動(dòng))推薦條件。
1、項(xiàng)目符合“四服務(wù)”定位,面向基層,促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)提升。
2、項(xiàng)目實(shí)施遵守法律法規(guī),成效顯著,有創(chuàng)意、可評估、可持續(xù),有示范、引導(dǎo)作用。
3、具有健全的組織體系和規(guī)范的管理制度,經(jīng)常性開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、開展活動(dòng)經(jīng)?;?,項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間一年以上,項(xiàng)目覆蓋面廣,實(shí)施成效好,取得良好的社會(huì)效應(yīng)。
(四)申報(bào)、評選程序。
1、以各省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié),各設(shè)區(qū)市科協(xié)為單位,按分配名額推薦報(bào)送候選人和項(xiàng)目(活動(dòng))有關(guān)材料。各省級(jí)學(xué)會(huì)、高??茀f(xié)推薦優(yōu)秀科普志愿者不超過1名,項(xiàng)目不超過1項(xiàng)目。
2、根據(jù)候選人事跡材料、項(xiàng)目材料,組織有關(guān)專家進(jìn)行評選。
3、省科協(xié)黨組審定。
4、評選結(jié)果網(wǎng)上公示。
5、通報(bào)表揚(yáng)(優(yōu)秀科普志愿者頒發(fā)證書、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目(活動(dòng))授予獎(jiǎng)牌)。
三、常態(tài)化開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)。
持續(xù)在全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各級(jí)學(xué)會(huì)組織、高??茀f(xié)、基層組織中發(fā)展科普志愿者,進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平,常態(tài)化、制度化開展“三百行動(dòng)”等群眾性、社會(huì)性科普志愿服務(wù)活動(dòng),即“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?!?、“百個(gè)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣(市、區(qū))”、“百個(gè)科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村(社區(qū))”等活動(dòng)。以需求為導(dǎo)向,開展以主題科普報(bào)告會(huì)、科普講座、培訓(xùn)等形式的科普志愿服務(wù)活動(dòng),將科技教育、科學(xué)傳播與普及工作覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū)),確?;顒?dòng)深入有效開展并取得實(shí)效。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇三
首先,在大學(xué)期間能有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì),盡心公益對我自己來說實(shí)在是一個(gè)難得的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我很感謝教師教育學(xué)院和晨報(bào)聯(lián)合開展的這個(gè)活動(dòng),使我成為愛心家教志愿團(tuán)隊(duì)中的一員,使我代表大學(xué)生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課余生活和提高了我的教學(xué)技能,更讓我接觸到那些需要幫助的孩子,從他們那里我得到了溫暖和幸福,實(shí)現(xiàn)了我作為一個(gè)當(dāng)代師范大學(xué)生的價(jià)值。
在20___年的夏季我參加愛心家教志愿活動(dòng),回首一年多來我的志愿服務(wù)生涯,想著那些調(diào)皮而又積極進(jìn)取的學(xué)生,想著那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神,我的感慨與心得體會(huì)還是很多的。
這學(xué)期我教的是四年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)英語,我們的課堂人數(shù)不是很多,但是這里的每個(gè)孩子都是充滿活力的,是有學(xué)習(xí)精神的。有個(gè)名字叫焦廣利的男孩,上小學(xué)五年級(jí)。這個(gè)孩子頑皮的很,下課和同學(xué)追逐打鬧,教室操場到處有他的身影。上課也不老實(shí),極其好動(dòng),實(shí)在是不好管理,真是愁壞了我,我下課和他交談,和他講道理,約定規(guī)矩。例如上課不要隨地走動(dòng),下課不要在走廊里跑等,可是效果并不是很明顯,但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)他盡管樂于瘋鬧,但是還是極有分寸的,在你約束他的時(shí)候,他還是能夠放下玩耍,坐下來聽課的。鑒于他的這些表現(xiàn),我也不過多的去為難批評他。
在學(xué)習(xí)英語的過程中,他是很樂意去學(xué)習(xí)的,能積極的思考回答問題,盡管每次還是錯(cuò)的多對的少,但是他都在積極參與,對于不太多的作業(yè),他都可以認(rèn)真完成。這就讓我看到了希望,在課堂上給他多一些的鍛煉機(jī)會(huì),提問他,希望他可以在這些過程中多學(xué)習(xí)到一些知識(shí),他的表現(xiàn)也是值得肯定的,我們之間的交流是愉快的,我們是在愉快的心情和環(huán)境下教學(xué)和學(xué)習(xí)的。這些都讓我覺得我的志愿服務(wù)是有價(jià)值的,我的個(gè)人價(jià)值是得到充分體現(xiàn)的,我工作的心情是愉快的和幸福的。
在我們的小班級(jí),其他的孩子也是一樣,都是那么的開朗和奮進(jìn),他們利用休息時(shí)間,老遠(yuǎn)的來到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),充實(shí)和提高他們自己,為他們的明天努力著。真的很受他們的精神鼓勵(lì),在他們的情緒帶動(dòng)和影響下,我越來越樂于參加愛心服務(wù),我從一開始就是志愿將這個(gè)活動(dòng)做到最后,現(xiàn)在我也更加堅(jiān)定,將愛心家教志愿活動(dòng)堅(jiān)持下去,去實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我!
我加入了北岸琴森青年志愿者隊(duì)伍,一年半的時(shí)間,我參加了很多次志愿者服務(wù)。通過這些活動(dòng),我對這個(gè)隊(duì)伍有了深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在這里找到了別樣的快樂,我想,這就是所謂的精神富足。
記得有一年夏天,我們?nèi)ザ髅栏@嚎赐抢锏暮⒆?。那些都是被遺棄的孩子,多數(shù)都患有先天性疾病。但是當(dāng)他們看到我們的時(shí),臉上綻開了如花的笑靨。我們把精心準(zhǔn)備的零食和營養(yǎng)品交到他們手里的時(shí)候,他們會(huì)奶聲奶氣地說"謝謝",然后張來雙手懇求你的擁抱。那一刻,我真的感覺到這不僅僅是孩子的雙臂,而是天使的羽翼,他們在渴求我我們的關(guān)愛和關(guān)注,那一刻,很多志愿者和我一樣都感受到了被他人需要的自豪感,那種給予弱勢群體無私的付出而帶來的美好的回報(bào),讓我深深感到人生的價(jià)值。
還有今年的四月份,為了迎接世博,我們在社區(qū)里和居民一起搞了一場"低碳美食,迎接世博"的美食節(jié),社區(qū)居民和志愿者們都親自作了很多低脂少油的健康美食,用實(shí)際行動(dòng)迎接世博,倡導(dǎo)健康生活方式。這次活動(dòng)還得到了很多附近企業(yè)志愿者的支持,三江名府的志愿者廚師擔(dān)任了評委,還有"營養(yǎng)健康早餐"的企業(yè)負(fù)責(zé)人也在現(xiàn)場免費(fèi)向居民們提供了健康飲食的咨詢。這些活動(dòng)因?yàn)橛辛酥驹刚叩膮⑴c,顯得更加生氣勃勃,有聲有色。
在發(fā)達(dá)國家志愿者已經(jīng)成為社會(huì)形態(tài)的一部分,而在我們國家才剛剛起步,但我們相信在不久的將來會(huì)有更多的有志青年會(huì)投身到這個(gè)富有意義的工作中來,把自己的愛心奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人們,我們將一如既往不遺余力地推進(jìn)這項(xiàng)工作的開展,希望社區(qū)的明天會(huì)更好!
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇四
作為一名醫(yī)療科普志愿者,我有幸參與了一年的志愿者活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我深入了解了醫(yī)療科普的重要性,也親身體驗(yàn)了志愿者的工作。在這篇文章中,我將分享我作為一名醫(yī)療科普志愿者的心得體會(huì)。
第二段:積累知識(shí),提高能力。
醫(yī)療科普是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一名志愿者,我需要不斷積累醫(yī)學(xué)知識(shí),并通過培訓(xùn)提升自己在科普活動(dòng)中的表達(dá)能力。只有掌握了足夠的知識(shí),我才能夠準(zhǔn)確地向公眾傳遞醫(yī)療信息,幫助他們更好地健康管理。因此,我利用課余時(shí)間閱讀醫(yī)學(xué)書籍和期刊,并參加了各類培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三段:有效溝通,傳遞正確信息。
作為醫(yī)療科普志愿者,我認(rèn)識(shí)到有效的溝通至關(guān)重要。在與公眾交流時(shí),我必須用平易近人的語言解釋復(fù)雜醫(yī)學(xué)概念,以確保他們能夠準(zhǔn)確理解。我還要注意語速和語調(diào)的把握,以及傾聽對方的需求和反饋。通過與老師、父母、學(xué)生等不同人群的交流,我逐漸培養(yǎng)出了良好的溝通能力,成功地向他們傳遞了正確的醫(yī)療信息。
第四段:體驗(yàn)與成長。
作為一名醫(yī)療科普志愿者,我參與了許多科普活動(dòng),如在學(xué)校進(jìn)行講座、組織健康知識(shí)競賽、參與社區(qū)義診等。這些活動(dòng)讓我親身感受到了醫(yī)學(xué)知識(shí)對公眾生活的影響,也增加了人們對健康的關(guān)注和維護(hù)。通過志愿者活動(dòng),我不僅積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為醫(yī)生的決心,同時(shí)也意識(shí)到科普工作的重要性。
第五段:展望未來。
通過一年的醫(yī)療科普志愿者經(jīng)歷,我深深意識(shí)到醫(yī)療科普是無比重要的?,F(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá),信息傳播速度快,但人們對健康的認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平并不高。因此,醫(yī)療科普的工作任重道遠(yuǎn)。我希望自己能繼續(xù)積累專業(yè)知識(shí),提高科普能力,并將科普工作貫穿于未來的醫(yī)生生涯中。只有通過科學(xué)的醫(yī)療科普,才能提高公眾的健康素養(yǎng),保障人們的健康與幸福。
這一年來,我作為一名醫(yī)療科普志愿者,不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。未來,我將繼續(xù)投身醫(yī)療科普事業(yè),為公眾提供更多有價(jià)值的醫(yī)療信息與服務(wù)。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇五
第一段:介紹科普活動(dòng)的背景和目的(約200字)。
科普活動(dòng)是指以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),通過各種形式向公眾普及科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)的一種活動(dòng)。近年來,社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)不斷提高,科普活動(dòng)成為社會(huì)發(fā)展的必然需求。作為志愿者參與科普活動(dòng),不僅可以為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,更可以拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和實(shí)踐,我對志愿科普活動(dòng)有了更深入的理解和體會(huì),下面將從準(zhǔn)備工作、普及內(nèi)容、傳播方式、個(gè)人收獲等方面進(jìn)行總結(jié)和述說。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(約300字)。
首先,準(zhǔn)備工作的充分與否直接影響到科普活動(dòng)的效果。在我參與的科普活動(dòng)中,一個(gè)好的準(zhǔn)備工作包括了解普及對象的背景、制定相應(yīng)的普及內(nèi)容和方法,以及準(zhǔn)備相關(guān)的科普工具和資料。只有通過充分的準(zhǔn)備,我們才能確保傳遞給普及對象的信息準(zhǔn)確、易懂,并且提高我們自身對于科學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度。例如,在為兒童進(jìn)行科普教育時(shí),通過了解兒童的特點(diǎn)和興趣愛好,制定合適的普及內(nèi)容,以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行普及,能夠引起兒童的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
第三段:科普內(nèi)容的選擇與傳達(dá)方式(約300字)。
其次,科普內(nèi)容和傳達(dá)方式也是科普活動(dòng)的重要組成部分??破諆?nèi)容的選擇應(yīng)根據(jù)普及對象的需求和興趣愛好,注重與社會(huì)熱點(diǎn)問題的結(jié)合,使科學(xué)知識(shí)與普及對象的實(shí)際生活相聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴。在科普活動(dòng)中,我們可以通過講座、實(shí)驗(yàn)、游戲等多種方式進(jìn)行科普內(nèi)容的傳達(dá),以便更好地引起普及對象的興趣,并增加他們的參與度,從而提高科普效果。另外,科普活動(dòng)的傳達(dá)方式也需要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和多種媒體平臺(tái),采用多媒體展示、網(wǎng)絡(luò)直播等方式,以增加科普活動(dòng)的傳播范圍和影響力。
第四段:個(gè)人收獲與體會(huì)(約300字)。
通過參與科普志愿活動(dòng),我收獲了很多。首先,我加深了對科學(xué)知識(shí)的了解和掌握,通過準(zhǔn)備科普內(nèi)容和與普及對象互動(dòng)的過程,我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了將科學(xué)知識(shí)簡化、普及的方法,提高了我的表達(dá)能力。其次,我發(fā)現(xiàn)通過科普活動(dòng)與群眾互動(dòng)交流,不僅開拓了自己的視野,了解了不同群體的需求和思考方式,更增強(qiáng)了自己的社交能力和溝通能力。最后,通過參與科普活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和動(dòng)力,將來我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取成為一名科普工作者。
第五段:對科普活動(dòng)的展望與建議(約200字)。
科普活動(dòng)是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工作,需要全社會(huì)的共同參與和支持。未來,我希望能夠繼續(xù)參與科普志愿活動(dòng),為科學(xué)普及事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為,科普活動(dòng)應(yīng)更加注重與社會(huì)發(fā)展的結(jié)合,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,提供更多關(guān)于可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保、科技創(chuàng)新等方面的科學(xué)知識(shí),以便更好地滿足人們的知識(shí)需求。另外,組織方也應(yīng)加大對志愿者的培訓(xùn)力度,提高志愿者的素質(zhì)和科普能力,以提高科普活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總結(jié):通過志愿科普活動(dòng)的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到科普工作的重要性,也對科普活動(dòng)的策劃、傳達(dá)和效果評估等方面有了更多的了解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)關(guān)注科普工作,不斷提高自己的科普能力,為科學(xué)知識(shí)的普及貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和自然災(zāi)害頻發(fā),人們對應(yīng)急科普的需求也愈發(fā)迫切。作為一名應(yīng)急科普志愿者,我參與了多次應(yīng)急科普活動(dòng),深感這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。下面我將從參與動(dòng)機(jī)、實(shí)踐經(jīng)歷、團(tuán)隊(duì)合作、成長收獲以及對未來的期望五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先,我對參與應(yīng)急科普志愿工作的動(dòng)機(jī)來源于對社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。面對地震、洪水等自然災(zāi)害,無數(shù)人的生命和財(cái)產(chǎn)遭到損失。作為一個(gè)與他們同胞的一員,我深感到了責(zé)任重大。自然災(zāi)害是我們無法避免的,但我們可以通過科學(xué)的方法和技巧來減少傷害,提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。參與應(yīng)急科普工作能夠幫助我積極提高自己應(yīng)急知識(shí),同時(shí)也能將這些知識(shí)傳播給更多的人,讓更多的人受益。
其次,通過實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急科普的重要性。在科技快速發(fā)展的今天,災(zāi)害的發(fā)生越來越頻繁,災(zāi)害的種類也越來越多樣化。這對我們的應(yīng)急科普工作提出了更高的要求。我參與的一次演練中,遇到了新型冠狀病毒的傳播場景模擬,通過系統(tǒng)的應(yīng)急處置演練,我深切感受到了之前參與培訓(xùn)的理論知識(shí)在實(shí)踐中的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能增強(qiáng)我們的處置能力并更好地履行我們的使命。
團(tuán)隊(duì)合作是應(yīng)急科普工作中不可忽視的一方面。在應(yīng)對災(zāi)害的過程中,要打破個(gè)人主義的思維方式,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們要清楚地意識(shí)到,災(zāi)害是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要多個(gè)國家、地區(qū)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人的合作。通過自己的參與,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有團(tuán)隊(duì)成員共同努力,才能完成應(yīng)急科普工作的目標(biāo)。
參與應(yīng)急科普工作不僅讓我得到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我在思想上有了較大的提升。從每次參與應(yīng)急科普活動(dòng)中,我都能夠?qū)W到新的知識(shí),不斷積累和完善自己的應(yīng)急常識(shí)。與此同時(shí),我也逐漸明白了應(yīng)急科普工作的意義所在。它不僅僅是傳遞知識(shí),更是教會(huì)人們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件,增強(qiáng)居民的安全意識(shí)和防范能力。
最后,希望未來的應(yīng)急科普志愿者能夠更加積極地投入到這項(xiàng)工作中。相信通過自己的努力,我們可以推動(dòng)應(yīng)急科普工作的發(fā)展,提高人們的應(yīng)急意識(shí),為社會(huì)的公共安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。對于社會(huì)而言,應(yīng)急科普工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要更多有能力和熱情的志愿者加入其中,并與各個(gè)部門、機(jī)構(gòu)緊密合作,共同努力。
在參與應(yīng)急科普志愿工作的過程中,我真切感受到了自己的成長和進(jìn)步。我相信,只要大家共同努力,應(yīng)急科普工作將會(huì)變得更加科學(xué)、更加高效、更加有力,為構(gòu)建一個(gè)安全和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇七
第一段:引子(150字)。
科普中國是一個(gè)致力于推廣科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的志愿者組織。作為一名志愿者,我有幸參與了科普中國的活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些心得體會(huì),希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入科普中國的行列,共同推動(dòng)科學(xué)普及事業(yè)的發(fā)展。
第二段:成長與收獲(250字)。
作為科普中國的志愿者,我通過參與各類科普活動(dòng),不僅增加了自己的專業(yè)知識(shí),還提高了自己的組織能力和溝通能力。例如,在參與舉辦校園科普講座時(shí),我需要提前進(jìn)行大量資料的查閱和整理,以便能夠深入淺出地向聽眾傳遞科學(xué)知識(shí)。此外,在與聽眾互動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽、引導(dǎo)和解答問題,提升了自己的口頭表達(dá)能力。這些都是我成長和收獲的重要方面。
第三段:樂于付出與影響他人(250字)。
作為一名科普志愿者,我充分體會(huì)到了樂于付出和與他人分享的快樂??破罩袊幕顒?dòng)不僅僅圍繞著提供科學(xué)知識(shí),而且更注重培養(yǎng)受眾的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。因此,在活動(dòng)中,我始終關(guān)注著聽眾的反應(yīng)和需求,努力提供他們所需要的幫助和指導(dǎo)。當(dāng)看到聽眾們臉上浮現(xiàn)出明亮的笑容和對知識(shí)的渴望時(shí),我深感滿足和成就感。我相信自己所做的工作不僅僅是傳遞知識(shí),更是影響他人的思想和未來發(fā)展。
第四段:跨領(lǐng)域交流與協(xié)作合作(300字)。
科普中國的志愿者來自不同的領(lǐng)域,有著各自的優(yōu)勢和特長。因此,在志愿者工作中,我不僅僅能夠?qū)W習(xí)到更多的科學(xué)知識(shí),還有機(jī)會(huì)與其他志愿者進(jìn)行跨領(lǐng)域的交流和合作。這種交流和合作不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還擴(kuò)展了我的視野。例如,我曾與一位志愿者合作開展關(guān)于環(huán)保的科普活動(dòng),通過了解環(huán)保的意義和方法,我對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了更多的關(guān)注和興趣。這樣的交流和合作,不僅促進(jìn)了志愿者之間的互幫互助,也增加了我們在科普活動(dòng)中的專業(yè)性和影響力。
第五段:愿景與呼吁(250字)。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,科普事業(yè)尤為重要,而科普中國正是在這個(gè)背景下應(yīng)運(yùn)而生的。作為一名科普志愿者,我希望通過自己的努力,能夠?yàn)榭茖W(xué)普及做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我呼吁更多的人加入科普中國的行列,積極參與到科普活動(dòng)中去。無論你是學(xué)生、教師、工程師還是科研人員,只要你對科學(xué)感興趣,愿意為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展付出一份力量,都可以成為科普中國的一員。同時(shí),我也希望政府和社會(huì)能夠給予更多的支持和關(guān)注,共同努力,推動(dòng)科學(xué)普及事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
總結(jié)(100字)。
作為一名科普中國的志愿者,我通過參與科普活動(dòng),不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和能力,還體驗(yàn)到了樂于付出和與他人分享的快樂。在志愿者工作中,我跨領(lǐng)域交流和合作,不斷豐富自己的知識(shí)和視野。通過這篇文章,希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入科普中國的行列,共同推動(dòng)科學(xué)普及事業(yè)的發(fā)展。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇八
同時(shí)請大家盡量保持安靜,要******的乘客也請小聲一點(diǎn);四是司機(jī)師傅會(huì)提前一點(diǎn)報(bào)站臺(tái),要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車,這樣我們到站就會(huì)停車,要不我們就直接開走,節(jié)約大家的時(shí)間。謝謝大家的合作!”
每次,我都會(huì)盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時(shí),我就會(huì)帶著特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然后對讓座者說幾聲謝謝。實(shí)在沒辦法給他騰位子時(shí),就會(huì)對他說聲抱歉。這樣的我,時(shí)常被乘客感謝著、包容著,非常幸福。也更加堅(jiān)定,要用實(shí)際行動(dòng),引導(dǎo)大家養(yǎng)成自主讓座的習(xí)慣,而不是我們志愿者在車上時(shí)被動(dòng)讓座。
每時(shí),我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費(fèi)乘坐公交,只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時(shí)遇到上車時(shí)投幣的老人家,我會(huì)上前詢問他是否辦理老年證,并告之若是滿70周歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以后就可以憑證免費(fèi)乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會(huì)勸說其投幣,并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個(gè)月的志愿者生活,讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上,我的志愿之旅是平和的,因?yàn)榈屡d人民大都能文明乘車。但偶爾會(huì)遇到一些不通情達(dá)理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶,想著自己是一名志愿者,我忍下了,繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志愿者的我,非常自豪。時(shí)??粗先思医Y(jié)伴成形,坐著3路公交,滿臉幸福地游覽著德興,我非??鞓罚貏e是那一次看到兩位老年乘客說時(shí)隔又來香屯了時(shí)幸福的表情,我很快樂。每當(dāng)獲得車上乘客對我服務(wù)肯定、聽到他們的謝謝時(shí),我很充實(shí)、很幸福。也正是這志愿之旅,讓我進(jìn)一步了解德興,了解德興人民的熱情、善良、質(zhì)樸,,這讓身為外來客的我,非常有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。
雖然半個(gè)月的志愿者生活結(jié)束了,但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結(jié)交的新朋友,通過我建立的“德興公交志愿者”qq群而時(shí)常聯(lián)系著,分享著;得到的肯定,讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂,讓我覺得生活是美好!總之,這次的志愿之旅,讓我在奉獻(xiàn)中快樂著、幸福著!
大學(xué)生志愿者服務(wù)感想。
我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮?,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨W尷先藗兏惺艿搅松鐣?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇九
醫(yī)療科普志愿者是一群積極向上、熱心公益的志愿者,他們用自己的專業(yè)知識(shí)和時(shí)間,為社會(huì)提供醫(yī)療知識(shí)咨詢和健康指導(dǎo)。作為一名醫(yī)療科普志愿者,我有幸參與了一些科普活動(dòng),并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,醫(yī)療科普志愿者需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在參與志愿服務(wù)之前,我意識(shí)到自己的知識(shí)并不夠充分,為了更好地為廣大市民提供科學(xué)、準(zhǔn)確的醫(yī)療知識(shí),我花費(fèi)了大量時(shí)間補(bǔ)習(xí)和學(xué)習(xí)。通過閱讀醫(yī)學(xué)書籍、研究雜志論文以及參加專業(yè)研討會(huì),我逐漸提高了自己的專業(yè)水平,這對我在志愿工作中的發(fā)揮起到了重要作用。
其次,作為一名醫(yī)療科普志愿者,要注重與公眾的溝通與交流。我意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)對于普通大眾來說,有時(shí)候顯得復(fù)雜和晦澀,因此在科普活動(dòng)中,我努力改變自己的溝通方式,將抽象的醫(yī)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為簡單易理解的話語,用淺顯的語言讓普通人也能夠理解和接受。在與市民交流中,我常常鼓勵(lì)他們提問,并盡力回答他們的問題,這樣不僅能夠幫助他們解決疑惑,也能夠增進(jìn)他們對醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解。
第三,醫(yī)療科普志愿者要保持謙和的態(tài)度。在科普活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些疑慮和爭議,有些人可能會(huì)對我們的觀點(diǎn)提出批評或質(zhì)疑。面對這樣的情況,我們不能生氣或爭辯,而是要保持謙和的態(tài)度,尊重他人的意見,虛心地傾聽他人的觀點(diǎn),并辯證地分析問題,并試圖通過科學(xué)的方法,使他人能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。只有保持謙和的態(tài)度,我們才能夠真正與他人溝通,讓醫(yī)學(xué)科普事業(yè)更能深入人心。
同時(shí),作為醫(yī)療科普志愿者,我們也應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí),保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。醫(yī)學(xué)知識(shí)發(fā)展日新月異,每天都有新的研究成果產(chǎn)生,所以我們不能停止學(xué)習(xí),要保持對新知識(shí)的關(guān)注和研究。我們可以通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀最新的醫(yī)學(xué)雜志來增加新知識(shí),同時(shí)也可以與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn),這樣不僅可以提高自己的專業(yè)水平,也可以為科普活動(dòng)提供更加準(zhǔn)確、有用的知識(shí)。
最后,作為一名醫(yī)療科普志愿者,我們不能忘記初心,將醫(yī)療科普的理念和精神傳遞給更多的人。醫(yī)學(xué)科普是為了提高公眾健康意識(shí),推動(dòng)人們積極參與健康管理,因此我們要把握活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié),將科普知識(shí)講得更加生動(dòng)有趣,盡量讓市民在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我們要鼓勵(lì)更多的人加入醫(yī)學(xué)科普事業(yè),讓更多的人意識(shí)到健康是最寶貴的財(cái)富,學(xué)會(huì)預(yù)防疾病,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高生活質(zhì)量。
醫(yī)療科普志愿者是社會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線,他們用自己的愛心和專業(yè)知識(shí)傳播醫(yī)學(xué)知識(shí),提高公眾對健康的認(rèn)知,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。作為一名醫(yī)療科普志愿者,我深受這份工作的熏陶和啟發(fā),不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)科普的重要性。我相信,在眾多醫(yī)療科普志愿者的共同努力下,我們能夠?qū)⑨t(yī)學(xué)科普事業(yè)推向更高的平臺(tái),讓更多的人從中受益。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇十
我從___x年開始從事志愿者工作,回顧這十年走過的志愿者之路感受良多,從剛開始先是做環(huán)保公益義工開始,再到服務(wù)對象變成孤寡老人、五保戶等弱勢群體,再到現(xiàn)在從事關(guān)注孤兒及貧困兒童成長,每一個(gè)服務(wù)對象的轉(zhuǎn)變都會(huì)給我?guī)砣碌母杏X和不同的喜悅。
剛開始時(shí)由于業(yè)余時(shí)間較多,在和一些老志愿者的交流中得到信息,便開始試下的念頭,這一做下去就是十年,不為別的,只為自己的心靈得到提升,社會(huì)上得到更多人的肯定,因?yàn)檫@些都是很現(xiàn)實(shí)的事,現(xiàn)實(shí)中很多人都想做,只是第一步很難邁出,如果身邊就有很多做義工或其他志愿者的朋友或親戚,在其他志愿者的帶領(lǐng)下他們也許會(huì)繼續(xù)下去,在我把服務(wù)對象轉(zhuǎn)為象孤寡老人、五保戶等弱勢群體時(shí),便想到了自己老時(shí)會(huì)怎樣的感覺,這時(shí)會(huì)感到自己對這方面的知識(shí)是多么的少,于是只要我知道有志愿者培訓(xùn)的課程我都會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí),在我的志愿者路上對我?guī)椭陀绊懽畲蟮氖牵窳质屑t豆義工隊(duì)隊(duì)長梁泰和___之家的負(fù)責(zé)人邱臨,他們兩個(gè)都是從事新聞工作的,都有著豐富的義工經(jīng)驗(yàn)和一顆充滿愛的心靈,在愛心路上不斷得到他們的鼓舞和幫助,才使我走上了公益事業(yè)的管理層。
我現(xiàn)在所在的《___孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家》簡稱“___之家”是一家為了讓孤兒及特困家庭的孩子能擁有一個(gè)有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們也能享受到快樂的童年。為此,經(jīng)過多年籌劃我們才成立了一個(gè)屬于孤兒、貧困家庭孩子健康成長的樂園——“___孤兒貧困兒童助養(yǎng)之家”?!癬__之家”的創(chuàng)辦宗旨――將希望的種子播種到孩子們的心房,讓我們的愛心薪火傳遞,使生活困難的孩子能健康、快樂成長!
“___之家”的性質(zhì)――計(jì)劃在民政部門注冊的民間機(jī)構(gòu),運(yùn)用民間力量為孤兒貧困兒童提供生活、學(xué)習(xí)及基本成長條件的公益實(shí)體。
我在這里我得到了做公益事業(yè)的最大快樂和收獲,因?yàn)楝F(xiàn)在“___之家”雖然只是個(gè)民間公益事業(yè)機(jī)構(gòu),但社會(huì)上有很多人在關(guān)心和支持我們,當(dāng)?shù)卣苍陉P(guān)注和支持我們,省外的很多公益機(jī)構(gòu)和愛心人士也在不斷支持我們?,F(xiàn)在“___之家”生活著18位孤兒及貧困兒童,當(dāng)這些小孩子的溫飽得到解決的時(shí)候,我們便要提高小孩子的生活質(zhì)量,如學(xué)習(xí)便是頭等大事,由于家庭的原因,在他們應(yīng)該上學(xué)的時(shí)候得不到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有些小孩12歲了才讀四年級(jí),三年級(jí)也有部分小孩不懂查字典等,這便是我們現(xiàn)在要做的事,在這方面我聯(lián)系了三中和九中的部分優(yōu)秀老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生定期來“___之家”輔導(dǎo)這些小孩的學(xué)習(xí),經(jīng)過老師和學(xué)生的努力,這次其中考試我們“___之家”有個(gè)小朋友數(shù)學(xué)得了100分,語文得了92分,其他在90分上以的學(xué)生也有不少,整體成績得到了很好的提升,我們的小孩在當(dāng)?shù)匦W(xué)也得到了廣大老師的喜愛,為此玉林電視臺(tái)專門為“___之家”做了個(gè)專訪,電視一播出,便有人給我打電話,說我們做了好事,說我們怎樣怎樣偉大的都有,這便是我們做志愿者所想要看到的結(jié)果。
要說“___之家”的事還有很多很多,我相信,只要我們努力,“___之家”會(huì)越辦越好,___市的公益事業(yè)進(jìn)會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇十一
第一段:引言(150字)。
科普活動(dòng)是一項(xiàng)引導(dǎo)社會(huì)公眾關(guān)注科學(xué)知識(shí)的重要舉措。作為志愿者,我有幸參與了一次科普活動(dòng),并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將分享我在志愿科普活動(dòng)中的所見所聞,以及對科普工作的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段:了解社會(huì)需求(200字)。
在參與科普活動(dòng)之前,我通過在線調(diào)查和走訪社區(qū)了解了公眾對科學(xué)知識(shí)的需求和關(guān)注點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)很多人對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展感興趣,而在健康、食品安全和新能源方面,也有很多不了解或有誤解的地方。這使我明白到,科普工作的重心應(yīng)該放在滿足公眾實(shí)際需求的基礎(chǔ)上,幫助大眾正確理解科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展。
第三段:溝通與互動(dòng)(300字)。
在科普活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)與參與者進(jìn)行溝通和互動(dòng)是非常重要的。我采取了一些策略來促進(jìn)與觀眾的交流,比如引入趣味游戲和互動(dòng)實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅能夠吸引觀眾的注意力,還能讓他們更容易理解和接受科學(xué)知識(shí)。此外,與觀眾建立起良好的關(guān)系,也使得他們更愿意提問和分享自己的觀點(diǎn)。通過互動(dòng),我感受到了知識(shí)傳輸和思想碰撞的魅力,也更加明白了科普工作的力量和意義。
第四段:科學(xué)思維與創(chuàng)新(350字)。
參與科普活動(dòng),我深切地感受到科學(xué)思維的重要性??茖W(xué)思維不僅是一種方法論,更是一種生活態(tài)度。通過觀察、實(shí)驗(yàn)和思考,我了解到科學(xué)知識(shí)并不是一成不變的,它們需要不斷的更新和發(fā)展??破展ぷ髡邞?yīng)當(dāng)以科學(xué)思維為基礎(chǔ),引導(dǎo)公眾理解和運(yùn)用科學(xué)知識(shí),使科學(xué)變得更加接地氣。此外,我也意識(shí)到創(chuàng)新在科普工作中的核心地位??破栈顒?dòng)需要有新穎、有趣的方式來吸引觀眾的注意力,激發(fā)他們的思考和探索欲望。培養(yǎng)公眾的創(chuàng)新能力,將科學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,對推動(dòng)科技進(jìn)步具有重要意義。
第五段:反思與展望(200字)。
通過志愿科普活動(dòng),我深刻理解到科普工作還存在一些問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,觀眾對科學(xué)知識(shí)的接受能力和習(xí)慣性思維限制了他們對新知識(shí)的接納。也有時(shí)候,科普工作者與觀眾之間的溝通不暢,使科學(xué)知識(shí)難以被理解和接受。因此,我認(rèn)為科普工作者需要不斷改進(jìn)自己的科學(xué)傳播方式,注重有效的溝通技巧和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我希望未來有更多的人加入到科普工作中來,共同推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的普及與傳播,讓科學(xué)不再是遙不可及的東西,而是每個(gè)人都可以理解和運(yùn)用的工具。
總結(jié)(50字):
通過參與志愿科普活動(dòng),我不僅提高了自己的科學(xué)素養(yǎng),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科普工作的重要性。希望更多的人能夠加入到科普工作中來,為推動(dòng)科學(xué)普及和創(chuàng)新而努力。
志愿科普心得體會(huì)及收獲篇十二
第一段:引言(150字)。
在當(dāng)今社會(huì),突發(fā)事件頻發(fā),應(yīng)對應(yīng)急情況的能力成為了每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本技能之一。身處這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,科學(xué)知識(shí)的普及和傳播尤為重要。作為應(yīng)急科普志愿者,我有幸參與了一次應(yīng)急科普志愿活動(dòng),收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備階段(250字)。
在參與應(yīng)急科普志愿活動(dòng)之前,我首先進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我不僅了解了常見的應(yīng)急情況和應(yīng)急知識(shí),還研究了如何有效地向大眾傳遞科學(xué)知識(shí)。我參與了培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了如何在危險(xiǎn)環(huán)境下保護(hù)自己和他人的基本技能。此外,我還積極參與討論和思考,為應(yīng)急情況下的科普宣傳活動(dòng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃和方案。
第三段:實(shí)施階段(400字)。
當(dāng)應(yīng)急科普志愿活動(dòng)正式開始時(shí),我全身心地投入到其中。我與團(tuán)隊(duì)成員合作,利用各種渠道和媒介進(jìn)行宣傳,如在社區(qū)舉辦應(yīng)急科普講座、發(fā)放科普宣傳手冊和海報(bào),還在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開展在線科普講解。通過這些舉措,我們希望能夠讓更多的人了解應(yīng)急知識(shí)和科學(xué)常識(shí),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問題,那就是群眾對應(yīng)急知識(shí)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。很多人對于如何正確使用滅火器、如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等基本急救知識(shí)一無所知。這讓我深感科學(xué)知識(shí)的普及任重道遠(yuǎn),我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。
第四段:反思(200字)。
通過應(yīng)急科普志愿活動(dòng),我深刻地意識(shí)到自己在科學(xué)知識(shí)和宣傳技巧方面還存在不足之處。有時(shí)候,我無法用簡單易懂的語言表達(dá)復(fù)雜的科學(xué)概念,甚至?xí)霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤的信息。這讓我意識(shí)到,科普工作既是一項(xiàng)技術(shù)活,更是一門藝術(shù)。我們需要不斷學(xué)習(xí),提高自己的表達(dá)能力和傳播效果。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)的空間。在活動(dòng)中,我們應(yīng)該更加關(guān)注群眾的需求和關(guān)注度,根據(jù)不同的受眾制定差異化的科普策略,做到針對性強(qiáng)、符合實(shí)際需求的科普宣傳。我們還可以通過開展互動(dòng)游戲、小組討論等方式增加參與度,使科普不再枯燥乏味,更具互動(dòng)性和趣味性。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過參與應(yīng)急科普志愿活動(dòng),我意識(shí)到科學(xué)知識(shí)的普及對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。作為應(yīng)急科普志愿者,我們不僅能提高自己的科學(xué)素養(yǎng),也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過宣傳科學(xué)知識(shí),我們能夠幫助更多的人提高應(yīng)急能力,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的科普能力,為科學(xué)普及事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過參與應(yīng)急科普志愿活動(dòng),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我了解了科學(xué)知識(shí)的重要性,認(rèn)識(shí)到自己在科學(xué)知識(shí)和宣傳技巧方面的不足之處,并提出了改進(jìn)方案。我相信通過持續(xù)地努力和學(xué)習(xí),我們應(yīng)急科普志愿者能夠在普及科學(xué)知識(shí)的道路上越走越遠(yuǎn),為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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