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激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想 如何有效的激勵(lì)人心心得(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 22:51:50 頁(yè)碼:7
激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想 如何有效的激勵(lì)人心心得(七篇)
2023-01-08 22:51:50    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想一

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人在絕境或遇險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)展示非凡的能力,這就是潛力,人沒有退路,就會(huì)產(chǎn)生爆發(fā)力,這種爆發(fā)力就是潛能,一個(gè)人竟有90%的潛能來開發(fā)出來,如果它爆發(fā),那該是多么的驚人之力啊!

在自信訓(xùn)練中,一位學(xué)員問我,怎樣才能不斷激發(fā)自已的潛能,其實(shí),激發(fā)自已的潛能并不難,一句話,只要你給自已制造絕境,去做自已最害怕做的事就夠了。一些學(xué)員仍會(huì)問:那怎能樣給自已制造絕境,我正是因?yàn)楹ε虏挪蝗プ龅?,所以,你得首先從自我激?lì)開始。

任何要的克服自卑,都從行為開始,但是,你必須走出以下幾個(gè)陷阱:

一、坐等自己想動(dòng)時(shí)才動(dòng)。一些人不想行動(dòng),但又不承認(rèn)自已不行動(dòng),便說,我現(xiàn)在不想動(dòng),等我想動(dòng)的時(shí)候再動(dòng)吧!其實(shí)認(rèn)準(zhǔn)了這是一件該做的事,你現(xiàn)在就行動(dòng)起來,你的感覺會(huì)跟著你的行動(dòng)走,比如一個(gè)事業(yè)單位的女職工,害怕自考,從十年前就不斷地犯類似的錯(cuò)誤。

二、等弄清問題的解決辦法之后再干。一個(gè)人如果等搬掉所有的障礙才能行動(dòng),那就什么也干不成。一個(gè)青年,一直認(rèn)為自已的事業(yè)不成功是由于鼻子的問題,并確信,一旦他的鼻子好看起來了,那什么事便不在話下,但他不可能這樣做,因?yàn)楸亲右巡荒茉僬瘟?,因此,他如果不先作為,等待他的便是更加的自卑?/p>

三、問自已最遲什么時(shí)候開始。其實(shí),人畢竟不會(huì)越來越年輕,你可以把你的目標(biāo)公之于眾,給自已一點(diǎn)鞭策力,要有緊迫感,問自已“我最快什么時(shí)候能開始”!一些自卑的人都在行動(dòng)之前,把困難想象得難以逾越,其實(shí),當(dāng)你行動(dòng)起來時(shí),克服困難的力量是難以想象的。例如,使輛靜止的火車難動(dòng)起來,只需在其驅(qū)動(dòng)輪前有一小塊木板就足了,但如果火車以60英里時(shí)速行駛,可以沖穿6公尺厚的鋼筋水泥墻。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想二

很多孩子包括大人,做錯(cuò)了事或遇到了困難曲折,就會(huì)自暴自棄或灰心懶意,失去了繼續(xù)努力和堅(jiān)持下來的決心和勇氣,輕易放棄了原本可以成功的事。這是從小沒有培養(yǎng)好自我激勵(lì)的習(xí)慣。

人生難免有曲折和失敗,在困惑的時(shí)候別人的安慰雖然有時(shí)候也能起到一定的鼓勵(lì)作用,但更多的是增加煩惱。另外,人生在勝利的時(shí),在飛黃騰達(dá)的時(shí)候,往往會(huì)得意忘形,忘乎所以,從而失去了取得更大勝利的機(jī)遇,這時(shí)候別人的忠告會(huì)被當(dāng)作耳邊風(fēng),非但聽不進(jìn)去,反而會(huì)把別人的好心當(dāng)作惡意。

所以對(duì)人生來說,養(yǎng)成自我激勵(lì)的習(xí)慣是很重要,必須從小學(xué)會(huì)如何自己激勵(lì)自己。由于我本人的特殊人生經(jīng)歷,使我從小養(yǎng)成了自我激勵(lì)的習(xí)慣,我的這個(gè)習(xí)慣其實(shí)很簡(jiǎn)單:在困惑的時(shí)候總是口中念念有詞,用相關(guān)的格言或詩(shī)句自我安慰,自我鼓勵(lì),給自己制造一種高的意境,進(jìn)入一種新的境界,去應(yīng)對(duì)目前的困惑。在勝利、成功的時(shí)候也經(jīng)??谥心钅钣性~,用一些相關(guān)的格言、警句,來克制自己的自滿情緒,來鼓勵(lì)自己繼續(xù)努。

我從自己的人生經(jīng)歷總結(jié)出來的教子格言中,有很多條都是針對(duì)人生不同境遇時(shí)所采取的自我激的詞句:

奇跡永遠(yuǎn)出現(xiàn)在無人想到的地方;

成功總是發(fā)生在對(duì)不可能的挑戰(zhàn)。

把握時(shí)機(jī),一著爭(zhēng)來千古業(yè);

成中有敗敗中有成,豈可成敗論英雄。

不可有傲氣,須知天外還有天,順境美德是節(jié)制。

不可無傲骨,堅(jiān)信苦海必出頭,逆境美德是堅(jiān)忍。

塞翁失馬,安知非福。

得意淡然,失意泰然。

在反省自我中走向成功,使功業(yè)踏踏實(shí)實(shí)。

永遠(yuǎn)帶著歡樂迎接雷霆和陽(yáng)光;

萬勿悲觀失望逃避災(zāi)難和挑戰(zhàn)。

忍辱負(fù)重并非失敗;

堅(jiān)持到底就是勝利。

我把這些自我激勵(lì)的格言、和詩(shī)句,很早就教給孩子們,使孩子們從小就養(yǎng)成自我激勵(lì)的習(xí)慣。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想三

時(shí)間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對(duì)著還有一年的中考的來臨,我有些著急,是該好好努力一把了!

我是小小“偷聽者”

又是一個(gè)周末的來臨,又要寫隨筆了!真不知道是欣喜還是無奈,要知道我最討厭長(zhǎng)篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽這題目,起初有些興趣,可面對(duì)求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫完舒舒服服過個(gè)周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒有追逐打鬧,而是幾個(gè)幾個(gè)的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說了許許多多的往事,有血有肉。誰也沒有發(fā)像我這個(gè)“偷聽者”的存在?!巴德牎绷四敲炊?,我心動(dòng)了,決定好好寫寫這次的隨筆。

一點(diǎn)一滴都在進(jìn)步

周末,陽(yáng)光暖暖的照在我的書桌上,我拿起筆,不知從何寫起。時(shí)間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽(yáng)光慢慢淡去,我伸了個(gè)懶腰,放下了筆。

小小的優(yōu)加,大大的鼓勵(lì)

周一,講評(píng)隨筆,每次到這個(gè)時(shí)候老師都會(huì)找一些范文來讀給我們聽,可誰也想不到,這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開作業(yè)本,一個(gè)大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯(cuò)了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時(shí)還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅(jiān)強(qiáng)不催的后盾!

這件小事激勵(lì)著我

我發(fā)現(xiàn),努力做好一件事情是如此快樂,雖然過程會(huì)使我們飽受風(fēng)霜,但只要努力,結(jié)果就會(huì)春暖花開。一份耕耘,一分收獲。這小小的優(yōu)加激勵(lì)著我,它成為了我在學(xué)習(xí)上一往無前的力量。加油吧,別再為失敗找更多的借口。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想四

朋友,你聽過《命運(yùn)交響曲》嗎?當(dāng)那首雄渾激昂的曲子叩擊著你的心扉時(shí),你是否能想起,那位遭受到命運(yùn)沉重的打擊,卻依然有著無比堅(jiān)強(qiáng)的生的意志,堪稱是生命之奇跡的音樂巨人——貝多芬?

我從小就開始彈鋼琴,在鋼琴書中便經(jīng)??吹健柏惗喾摇边@三個(gè)字。但當(dāng)時(shí)我并沒有十分在意這個(gè)名字——大概是莫扎特一樣的音樂天才吧!

第一次看到貝多芬的畫像,給我一種瘋狂的感覺:火一樣蓬勃的頭發(fā),仿佛不甘于束縛,想要沖破牢籠般的向上翹著;略帶些灰色的眼睛,深邃的目光仿佛能看穿一切;我試著去直視畫像中貝多芬的眼睛,可為什么會(huì)有一種名為哀傷的東西在我腦中出現(xiàn)?他那奇特而有瘋狂的外貌下,又會(huì)掩蓋著什么樣的經(jīng)歷與浮沉?

找出貝多芬的經(jīng)傳一讀,我頓時(shí)驚呆了。我錯(cuò)了,貝多芬他不是莫扎特。是,他們確實(shí)都是天才,但命運(yùn)相比起來卻大相徑庭。命運(yùn)對(duì)貝多芬太過不公,它只給了貝多芬二十七年,便奪走了他的'聽覺。對(duì)于一個(gè)出色的音樂家來說,喪失聽覺便意味著喪失音樂,然而在貝多芬的心里,音樂已經(jīng)成為了生命的象征!

如果是我們,應(yīng)該會(huì)憂郁終日,最后放棄音樂事業(yè)吧!可貝多芬,他真得太傻,他站起來了,病魔沒能打倒他心中的摯愛,他毅然堅(jiān)持著,堅(jiān)持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽不到聲音,他也能用心譜寫出最絢麗的曲章!

在我以后的生活中,也許不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)有許多挫折與不幸,但是,有貝多芬頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我,我相信我一定能夠戰(zhàn)勝它們!

遙望蒼穹,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大洋彼岸,有一個(gè)人正靜靜的沉眠于地下,他的靈魂,早已幻化成音符融進(jìn)他不朽的巨作中,譜出他生命不息戰(zhàn)斗不止的最雄偉的感動(dòng)。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想五

為你,我們盡責(zé);為你,我們盡心。

我要時(shí)常微笑,面對(duì)周遭一切。

少給自己泄氣,多給自己鼓勵(lì)。

我很健康,我很快樂,我充滿活力。

我要將眼光放在未來,力量用在現(xiàn)在。

我要用我心中滿腔的愛去迎接這一天。

心想成功,相信成功,必能邁向成功。

我要付出愛心,與同事培養(yǎng)工作的默契。

我要為我自己加油,力爭(zhēng)上游,永不停息。

相信自己不能,就是故意使自己無能的手段。

攻守并重,全員實(shí)動(dòng),活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)導(dǎo)向。

服務(wù)客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收。

風(fēng)起云涌,人人出動(dòng),翻箱倒柜,拜訪積極。

我要時(shí)常注意并改進(jìn)我的儀態(tài),增進(jìn)我的美德。

跟別人比較是不智的,超越自己才是最重要的。

進(jìn)步,是一次次嘗試得來的,只要多嘗試一定會(huì)進(jìn)步。

我能忍受煎熬,艱苦的歲月終難長(zhǎng)久,堅(jiān)刃的人必能出頭。

有激勵(lì)性,那都是一句很響亮的口號(hào),若能前后押韻那就更完美了。

我要為我自己加油,力爭(zhēng)上游,永不停息。

本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無窮。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想六

曾經(jīng)有一個(gè)故事:一位老太婆手無縛雞之力。一天晚上,她的一個(gè)孫子和一個(gè)孫女跟她睡在一張床上,半夜里,有人高聲叫喊,“不好了,著火了”,老太婆未敢思索,左手挾孫子,右手挾孫女,箭一般地從房子里沖出去……,當(dāng)她停下來時(shí),發(fā)現(xiàn)很多人用驚奇的目光注視著她……

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人在絕境或遇險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)展示非凡的能力,這就是潛力,人沒有退路,就會(huì)產(chǎn)生爆發(fā)力,這種爆發(fā)力就是潛能,一個(gè)人竟有90%的潛能來開發(fā)出來,如果它爆發(fā),那該是多么的驚人之力啊!

在自信訓(xùn)練中,一位學(xué)員問我,怎樣才能不斷激發(fā)自已的潛能,其實(shí),激發(fā)自已的潛能并不難,一句話,只要你給自已制造絕境,去做自已最害怕做的事就夠了。一些學(xué)員仍會(huì)問:那怎能樣給自已制造絕境,我正是因?yàn)楹ε虏挪蝗プ龅模?,你得首先從自我激?lì)開始。

任何要的克服自卑,都從行為開始,但是,你必須走出以下幾個(gè)陷阱:

一、坐等自己想動(dòng)時(shí)才動(dòng)。一些人不想行動(dòng),但又不承認(rèn)自已不行動(dòng),便說,我現(xiàn)在不想動(dòng),等我想動(dòng)的時(shí)候再動(dòng)吧!其實(shí)認(rèn)準(zhǔn)了這是一件該做的事,你現(xiàn)在就行動(dòng)起來,你的感覺會(huì)跟著你的行動(dòng)走,比如一個(gè)事業(yè)單位的女職工,害怕自考,從十年前就不斷地犯類似的錯(cuò)誤。

二、等弄清問題的解決辦法之后再干。一個(gè)人如果等搬掉所有的障礙才能行動(dòng),那就什么也干不成。一個(gè)青年,一直認(rèn)為自已的事業(yè)不成功是由于鼻子的問題,并確信,一旦他的鼻子好看起來了,那什么事便不在話下,但他不可能這樣做,因?yàn)楸亲右巡荒茉僬瘟?,因此,他如果不先作為,等待他的便是更加的自卑?/p>

三、問自已最遲什么時(shí)候開始。其實(shí),人畢竟不會(huì)越來越年輕,你可以把你的目標(biāo)公之于眾,給自已一點(diǎn)鞭策力,要有緊迫感,問自已“我最快什么時(shí)候能開始”!一些自卑的人都在行動(dòng)之前,把困難想象得難以逾越,其實(shí),當(dāng)你行動(dòng)起來時(shí),克服困難的力量是難以想象的。例如,使輛靜止的火車難動(dòng)起來,只需在其驅(qū)動(dòng)輪前有一小塊木板就足了,但如果火車以60英里時(shí)速行駛,可以沖穿6公尺厚的鋼筋水泥墻。

主題激勵(lì)技巧心得體會(huì)和感想七

在那一聲聲歌唱與吶喊,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命,張開殘破的翅膀,直沖云霄。

——題記

期末考即將降臨,剩下的日子就像一個(gè)大蘋果,每天咬一口,終究剩下一個(gè)苦澀的,黑洞洞的核,越往里咬越苦。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,期末考試像死神一樣降臨了。

卷子發(fā)下來了,我迅速瞄了一眼成績(jī),考了88分,對(duì)我來說考砸了。一個(gè)多月的辛苦汗水,卻換來了這樣的成績(jī),斗志昂揚(yáng)的我立刻打起焉了。哎,李白可以踏歌而去,飄然世外;而我呢?又怎樣才能拾起滿地的疤痕,唱好屬于自己的歌?

我慢慢地走,默默地分析試卷上的錯(cuò)。突然,一陣歌聲傳入我的耳朵,我停了下來,看見一個(gè)雙腿齊斷的乞丐,趴在一個(gè)鐵板上,頭前是一個(gè)錢罐音箱放在后面,一只手拿著麥克風(fēng),另一只手在骯臟的地板上劃著,慢慢向前移動(dòng),嘴里唱著《水手》的歌詞:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚······這洪亮的聲音,樂觀的聲音,從沒因?yàn)樗チ穗p腿而自卑。

在那位乞丐的歌聲與吶喊中,我看見一個(gè)頑強(qiáng)的生命,掙開束縛著他的鐵鎖,張開殘破的翅膀,攜著夢(mèng)想,直上云霄。

我轉(zhuǎn)過頭來,又響起那首歌。我自嘲了幾聲:“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么?”拋下了我所帶的幾元錢,離去了。

雖然那只是一件小事,但是一直激勵(lì)著我!

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