通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。寫心得體會時要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。下面是一些心得體會的范文供大家參考，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開，包括學(xué)習(xí)心得、工作體會、生活感悟等方面，涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和體會。通過閱讀這些范文，我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗，提高自己的寫作水平和表達能力。

javaee心得體會總結(jié)篇一

JavaEE（JavaPlatform,EnterpriseEdition）是一種基于Java語言的企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)平臺。在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計過程中，開發(fā)者需要根據(jù)需求進行系統(tǒng)設(shè)計，包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。通過掌握JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵要點，可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，實現(xiàn)更高效的系統(tǒng)開發(fā)工作。

第二段：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的重要性。

系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)，是系統(tǒng)穩(wěn)定性和可擴展性的保證。在設(shè)計系統(tǒng)架構(gòu)時，需要考慮系統(tǒng)的模塊劃分、各模塊之間的協(xié)作關(guān)系以及模塊之間的接口設(shè)計等。一個合理的架構(gòu)設(shè)計可以使系統(tǒng)的各個模塊更好地協(xié)同工作，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和性能。

第三段：模塊劃分原則。

在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，模塊劃分是系統(tǒng)設(shè)計的重要一環(huán)。合理的模塊劃分能夠?qū)⑾到y(tǒng)功能進行邏輯上的分類，降低模塊間的耦合程度，提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。

在進行模塊劃分時，應(yīng)遵循以下原則：

(1)單一職責(zé)原則：每個模塊應(yīng)該只負責(zé)一項功能，實現(xiàn)功能高內(nèi)聚，模塊之間低耦合。

(2)開閉原則：模塊應(yīng)對擴展開放，對修改關(guān)閉。當需求變更時，不需要修改已有模塊的源代碼，只需要擴展新模塊即可。

(3)接口隔離原則：模塊之間通過接口進行通信，接口應(yīng)符合單一職責(zé)原則，只包含調(diào)用者需要的方法。

(4)依賴倒置原則：高層模塊不應(yīng)該依賴底層模塊，兩者都應(yīng)該依賴于抽象。這樣可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。

第四段：數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán)。一個好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。在進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，應(yīng)考慮以下幾個方面：

(1)數(shù)據(jù)庫范式：數(shù)據(jù)表應(yīng)符合數(shù)據(jù)庫范式的要求，避免數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)的一致性和完整性。

(2)索引設(shè)計：合理地設(shè)計索引可以提高數(shù)據(jù)庫查詢的速度。

(3)數(shù)據(jù)庫連接池：使用數(shù)據(jù)庫連接池可以減輕數(shù)據(jù)庫的壓力，提高系統(tǒng)的吞吐量和響應(yīng)速度。

(4)數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)：定期備份數(shù)據(jù)庫并建立數(shù)據(jù)恢復(fù)機制，以避免數(shù)據(jù)丟失和系統(tǒng)崩潰。

第五段：總結(jié)與展望。

通過對JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計和模塊劃分的重要性，良好的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能。同時，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計方面也需要注意，合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。希望在未來的系統(tǒng)設(shè)計工作中，能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作做出更大的貢獻。

總結(jié)起來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等方面進行深入考慮。合理的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作提供有力支持。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，才能適應(yīng)不斷變化的需求和技術(shù)發(fā)展。

javaee心得體會總結(jié)篇二

近期，我在學(xué)習(xí)JavaEE的過程中進行了一系列的實驗，通過實驗的探索和實踐，我不僅深化了對JavaEE的理解，還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。下面，我將從五個方面總結(jié)和分享我在JavaEE實驗中的體會。

第一段，關(guān)于實踐的重要性。

在學(xué)習(xí)JavaEE的過程中，聽課、閱讀相關(guān)書籍固然很重要，但對于理論性的知識單一依賴并不足以達到良好的學(xué)習(xí)效果。只有將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中，才能更好地理解和掌握。通過實驗，我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的概念和理論，并且了解了其中的實際應(yīng)用場景。實踐不僅讓我對JavaEE的概念有了更為清晰的認識，同時還提升了我的編碼能力和解決問題的能力。

第二段，關(guān)于團隊合作的重要性。

在實驗中，我有幸與同學(xué)們組成了一個小組，一起完成了多個實驗項目。通過與小組成員的合作，我深刻感受到了團隊合作的重要性。在團隊合作中，我們相互協(xié)作、共同努力，將個人的優(yōu)勢充分發(fā)揮，解決各種問題。我們相互交流、互相學(xué)習(xí)，不斷提高解決問題的能力和效率。通過團隊合作，我認識到一個好的團隊能夠更好地實現(xiàn)目標，取得更大的成就。

第三段，關(guān)于持之以恒的重要性。

在進行實驗過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候遇到問題的解決需要很長時間，有時候經(jīng)過多番嘗試還是得不到結(jié)果。然而，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中，我意識到了堅持和持之以恒對于成功的重要性。只有不斷堅持，不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。在每一次的失敗和挫折面前，我學(xué)會了堅持下去，不放棄，不畏懼困難。

第四段，關(guān)于創(chuàng)新思維的重要性。

在實驗中，有時候會遇到一些問題沒有明確的解決方法，需要我們發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試各種可能性。通過實驗的過程，我體會到了創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新思維能夠幫助我們在面對問題時找到新的解決方案，打破常規(guī)思維的束縛，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，通過不斷的實踐和思考，我們可以不斷提升自己的創(chuàng)新思維能力。

第五段，關(guān)于總結(jié)與反思的重要性。

每個實驗結(jié)束后，我都會進行總結(jié)與反思。總結(jié)和反思是進步的源泉，通過總結(jié)和反思，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并且提出改進的方案。通過不斷總結(jié)與反思，我進一步加深了對JavaEE的理解，提升了自己的學(xué)習(xí)效果。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持總結(jié)與反思的習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果。

通過這些實驗，我深刻認識到只有理論與實踐相結(jié)合，才能更好地掌握知識。團隊合作、堅持不懈、創(chuàng)新思維和總結(jié)與反思都是取得成功不可或缺的關(guān)鍵。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極而長遠的影響。作為一名程序員，探索和實踐永遠是不斷進步的重要途徑。

javaee心得體會總結(jié)篇三

這也讓我感覺實訓(xùn)遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計了此次的java簡單程序，基本實現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實訓(xùn)我的體會歸納為以下4點：

1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！

2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術(shù)能量，理論和實務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著！

3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限，還不如多花一點時間看書，學(xué)新技術(shù)和新觀念。可以從實現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現(xiàn)更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的7篇《javaee階段心得體會及感悟javaee實訓(xùn)體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

javaee心得體會總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個領(lǐng)域，總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)心得是非常重要的一環(huán)?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，找到修正和提升的方向，不斷成長進步。在今天這個快節(jié)奏的時代里，總結(jié)更顯得重要。所以，本文將從多個角度來談?wù)劇靶牡皿w會總結(jié)”，探討總結(jié)對于個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要意義。

二段：談總結(jié)讓你更好發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足。

總結(jié)是使人成長的必須步驟之一，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷，我們會逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題?？偨Y(jié)還可以幫助我們挖掘自身的潛力，在不斷地自我反思的基礎(chǔ)上，進一步完善自己，實現(xiàn)自身的價值和成長。

三段：總結(jié)在工作中的重要性。

在工作中，總結(jié)使得我們能夠更好地認識自己的工作情況，提高工作效率和質(zhì)量。在總結(jié)中，我們可以找到自己工作的優(yōu)點和不足，了解自己的工作強項和薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)工作中的必要修正和改進。總結(jié)也是提升自身職業(yè)素質(zhì)的有效方式，通過總結(jié)可以讓我們不斷積累工作經(jīng)驗和經(jīng)歷，找到適合自己的工作方式，提高整體職業(yè)水平。

四段：總結(jié)對于學(xué)生的重要性。

總結(jié)在學(xué)生中也同樣重要。學(xué)生們在學(xué)習(xí)中，通過總結(jié)可以讓自己對學(xué)科有更深刻的理解和認識，收獲更多的知識和技巧。同時，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題和難點，尋找有效解決方案。在學(xué)生中，總結(jié)可以幫助他們更好地認識自己，在學(xué)習(xí)中找到自己的長難點，提高學(xué)業(yè)成績，提高自我認知和素養(yǎng)。

五段：總結(jié)對于生活中的意義。

總結(jié)不僅在學(xué)習(xí)和工作中具有重要意義，在生活中同樣也非常重要。總結(jié)可以讓我們在生活中更好的反思自身情況，并尋找解決方案。通過對生活的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，及時找到解決生活問題的突破口，在困難面前不妥協(xié)，推動身心成長。在生活中，總結(jié)可以讓我們更好地認識自己，開始更好地探索自我，提高自身的生活質(zhì)量和幸福感。

總而言之，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，總結(jié)都是使人不斷成長進步的關(guān)鍵步驟之一?？偨Y(jié)能讓我們更好地認識自己，在工作、學(xué)習(xí)和生活中找到適宜自身的優(yōu)勢和方向。因此，我們要不斷總結(jié)，不斷完善自身，實現(xiàn)自身的發(fā)展和進步。

javaee心得體會總結(jié)篇五

時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。

我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。

其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。

其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。

身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職，在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺，我當然不會放過。按照此次實習(xí)的課程分為三個方向，第一個是c++（基于mfc的車牌識別項目），第二個是android（基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)），第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。

1）首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目。

因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。

也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。

我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。

所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。

在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序（計時器等），雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。

也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。

2）接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言。

自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。

因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。

在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的'編寫了（ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn)），最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。

在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。

3）最后一門專業(yè)課程是javaee。

對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。

但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。

說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。

在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。

總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。

以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。

1）在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。

在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。

這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。

2）再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。

在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。

3）最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。

分理論課與實踐課。

對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。

因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。

在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。

以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。

如若以后仍有這種機會，我定不會放過。

加油。

javaee心得體會總結(jié)篇六

JavaEE是一門廣泛應(yīng)用于企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)，學(xué)習(xí)它需要不斷進行實踐與探索。在完成了一學(xué)期的JavaEE作業(yè)后，我深刻體會到了其在實際應(yīng)用中的重要性與特點。通過這些作業(yè)，我不僅學(xué)會了如何運用JavaEE的各種技術(shù)，還明白了軟件開發(fā)的流程與方法。以下是我對JavaEE作業(yè)的心得體會。

首先，JavaEE作業(yè)給我提供了一個實際應(yīng)用Java技術(shù)的機會。在學(xué)習(xí)JavaEE之前，我對于Java的應(yīng)用場景還比較模糊，無法將其實際應(yīng)用于項目開發(fā)中。但是通過這些作業(yè)，我學(xué)會了如何使用JavaEE技術(shù)開發(fā)網(wǎng)站、編寫數(shù)據(jù)庫操作代碼以及處理表單提交等。這些實際的案例幫助我理解了JavaEE技術(shù)的核心概念，并讓我對于Java在企業(yè)級應(yīng)用中的廣泛應(yīng)用有了更深入的了解。

其次，JavaEE作業(yè)讓我了解了軟件開發(fā)的流程與方法。在完成作業(yè)的過程中，我不僅要思考如何實現(xiàn)功能，還要考慮代碼的組織結(jié)構(gòu)、性能優(yōu)化以及錯誤處理等。這些經(jīng)驗讓我明白了項目開發(fā)需要有規(guī)范的流程和方法，而不僅僅是寫出可以運行的代碼。我開始習(xí)慣使用UML進行系統(tǒng)設(shè)計，通過版本控制工具進行團隊協(xié)作，以及使用持續(xù)集成工具確保代碼的質(zhì)量。這些經(jīng)驗對于我未來從事軟件開發(fā)工作將大有裨益。

第三，JavaEE作業(yè)培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在完成作業(yè)的過程中，我遇到了各種各樣的問題，如數(shù)據(jù)庫連接失敗、性能瓶頸以及前后端交互等。但是通過反復(fù)實踐和查閱資料，我逐漸找到了解決問題的方法。由于這些問題都是實際項目開發(fā)中常見的，所以我深信這些經(jīng)驗對于我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在遇到問題時，我不再感到迷茫和無助，而是積極主動地去解決它。

第四，JavaEE作業(yè)增強了我的編程實踐能力。在作業(yè)中，我需要編寫大量的代碼來實現(xiàn)特定的功能。這讓我逐漸熟悉了JavaEE的各種技術(shù)，并將其靈活運用到項目中。同時，我也學(xué)會了重構(gòu)和調(diào)試代碼的技巧，使得代碼更加清晰易讀。通過不斷的實踐和嘗試，我的編程實踐能力得到了極大的提升。

最后，JavaEE作業(yè)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識，更是提升自己的機會。作業(yè)的完成不僅要求我們具備一定的專業(yè)技能，更需要我們具備良好的團隊協(xié)作能力。在團隊合作的過程中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作，如何分工協(xié)作以及如何快速解決問題。這些能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

總之，通過完成一學(xué)期的JavaEE作業(yè)，我不僅學(xué)會了如何應(yīng)用JavaEE技術(shù)，還提升了自己的解決問題能力、編程實踐能力以及團隊協(xié)作能力。這些經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我相信這些成果將會在我的未來工作中得到更好的應(yīng)用。同時，我也明白了學(xué)習(xí)是一個不斷實踐和探索的過程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并不斷提升自己的技術(shù)能力。

javaee心得體會總結(jié)篇七

職責(zé)：

1.參與公司項目或產(chǎn)品的前期調(diào)研、需求整理、設(shè)計、開發(fā)、部署等工作：

2.按照設(shè)計的功能，協(xié)助公司開發(fā)工程師完成相關(guān)模塊的代碼編寫工作；

3.整理公司項目或產(chǎn)品的技術(shù)文檔；

4.參與公司項目或產(chǎn)品的驗收工作；

任職要求：

1、基本了解java開發(fā)語言，了解面向?qū)ο蟮能浖O(shè)計方法；

2、熟悉xml、json、xslt技術(shù)；

3、學(xué)習(xí)能力強，工作熱情高，富有責(zé)任感，工作認真、細致、敬業(yè)，責(zé)任心強；

javaee心得體會總結(jié)篇八

近年來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)成為軟件開發(fā)領(lǐng)域中不可忽視的一部分。作為一名從事JavaEE開發(fā)的工程師，我在實際項目中積累了豐富的經(jīng)驗，并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的設(shè)計心得。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化以及錯誤處理等方面，談?wù)勎覍avaEE系統(tǒng)設(shè)計的心得體會。

首先，架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中的首要考慮因素。一個良好的架構(gòu)設(shè)計有助于提高系統(tǒng)的可靠性、擴展性和可維護性。在實際項目中，我通過采用分層架構(gòu)模式，將系統(tǒng)分為表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)訪問層三層，實現(xiàn)了代碼的解耦和模塊化。表現(xiàn)層負責(zé)接收用戶請求和展示數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)層處理業(yè)務(wù)邏輯，數(shù)據(jù)訪問層負責(zé)與數(shù)據(jù)庫交互。這種設(shè)計使得系統(tǒng)各個功能模塊互不干擾，易于單獨修改和測試，提高了系統(tǒng)的可維護性。

其次，代碼組織也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要特別關(guān)注的方面。在編碼過程中，我始終堅持良好的代碼組織原則，將代碼按照模塊功能進行劃分，并使用包的方式進行組織。這樣一來，不僅減少了代碼的冗余，提高了代碼的復(fù)用性，同時也使得代碼更易于維護和擴展。此外，我還盡可能地遵守代碼規(guī)范，使用有意義的變量和方法命名，增強了代碼的可讀性和可理解性。

另外，模塊劃分是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要認真考慮的一部分。在設(shè)計系統(tǒng)時，我會將復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯拆分成多個模塊，并且根據(jù)模塊之間的依賴關(guān)系進行排序和組合。這樣一來，不僅有利于實現(xiàn)代碼的復(fù)用和重構(gòu)，還可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。例如，將用戶管理、訂單管理和商品管理等不同模塊分別獨立設(shè)計，可以使得各個模塊的開發(fā)和測試過程更加獨立，并且在后期的維護工作中也更加方便快捷。

此外，性能優(yōu)化也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要著重考慮的一點。保證系統(tǒng)的性能是很多系統(tǒng)設(shè)計者的共同追求。在實際項目中，我通過對數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化、使用緩存、異步處理等方式，有效地提高了系統(tǒng)的響應(yīng)速度和并發(fā)處理能力。此外，合理地設(shè)置數(shù)據(jù)庫連接池大小、配置線程池大小等也是提高系統(tǒng)性能的重要手段。

最后，錯誤處理也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要關(guān)注的一個重點。一個良好的錯誤處理機制不僅能夠快速發(fā)現(xiàn)和定位問題，還能夠給用戶更好的體驗。在系統(tǒng)設(shè)計中，我會在代碼中加入適當?shù)娜罩敬蛴『彤惓２东@，快速定位問題所在。同時，我也會在用戶界面上顯示友好的錯誤信息，提醒用戶操作有誤，并給出合適的解決辦法。

總而言之，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要注重架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化和錯誤處理等方面。通過不斷實踐和總結(jié)，我逐漸形成了自己的設(shè)計心得體會。相信只要我們在實際項目中認真應(yīng)用這些原則和思想，就能夠設(shè)計出穩(wěn)定、高效、易維護的JavaEE系統(tǒng)。

javaee心得體會總結(jié)篇九

這也讓我感覺實訓(xùn)遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計了此次的java簡單程序，基本實現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實訓(xùn)我的體會歸納為以下4點：

1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！

2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術(shù)能量，理論和實務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著！

3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限，還不如多花一點時間看書，學(xué)新技術(shù)和新觀念?？梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現(xiàn)更多功能。看著自己編的程序能成功運行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。

javaee心得體會總結(jié)篇十

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，課程設(shè)計是學(xué)生進行綜合實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的最重要環(huán)節(jié)之一。在我所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)中，JavaEE課設(shè)是一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)基于JavaEE技術(shù)的大型企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的能力。在參與這門課設(shè)的過程中，我深刻體會到了JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，同時也面臨了各種挑戰(zhàn)和困難。在此通過總結(jié)和反思，我將就自己的心得體會進行分享和闡述。

第二段：技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)習(xí)。

在課程設(shè)計中，我首先深感到JavaEE技術(shù)的廣泛應(yīng)用。JavaEE是一種分布式的企業(yè)級應(yīng)用程序開發(fā)平臺，具有跨平臺、高性能和可擴展性等優(yōu)勢，適用于各種規(guī)模的企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了JavaEE的核心技術(shù)和框架，包括Servlet、JSP、Struts、Hibernate等。這些技術(shù)的靈活運用使我能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)交互，為企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)提供了強大的支持。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提升。

課程設(shè)計通常是由多人組成的團隊完成的，因此團隊協(xié)作和溝通能力成為至關(guān)重要的因素。在JavaEE課設(shè)中，我們的團隊需要充分利用分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同解決問題的能力。通過合理的任務(wù)分配和有效的溝通，我們成功地完成了項目的開發(fā)和部署。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問題，增強了團隊意識和團隊勝任能力。

第四段：問題與挑戰(zhàn)。

在課設(shè)的過程中，我面臨了各種問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的挑戰(zhàn)，由于JavaEE技術(shù)的復(fù)雜性和多樣性，我們需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和理解，同時遇到了各種技術(shù)難題和BUG。其次是項目管理方面的挑戰(zhàn)，包括需求分析、項目規(guī)劃和進度控制等方面的困難。最后是團隊成員之間的合作和溝通問題，由于個人能力和習(xí)慣的不同，我們遇到了一些合作困難和意見分歧。面對這些挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)、靈活的思維和耐心的解決問題的態(tài)度。

第五段：結(jié)語。

通過參與JavaEE課設(shè)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。課程設(shè)計讓我更加深入地理解了JavaEE技術(shù)的應(yīng)用和優(yōu)勢，也讓我意識到了團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。盡管面臨了各種挑戰(zhàn)和困難，但是我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)意義。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐，我將進一步提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我關(guān)于JavaEE課設(shè)心得體會的闡述和總結(jié)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，也體驗到了團隊協(xié)作和問題解決的挑戰(zhàn)。相信這些經(jīng)驗將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供重要的指導(dǎo)和啟示。

javaee心得體會總結(jié)篇十一

javaee實訓(xùn)總結(jié)，c語言是一門比較難于掌握的語言，下面帶來javaee實訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀參考。

時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。

我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。

其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。

其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。

一、專業(yè)知識

身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職,在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺,我當然不會放過. 按照此次實習(xí)的課程分為三個方向,第一個是c++(基于mfc的車牌識別項目)，第二個是android(基于android平臺的應(yīng)用開發(fā))，第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。

1) 首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目

因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。

也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。

我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。

所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。

在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序(計時器等)，雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。

也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。

2)接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言

自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。

因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。

在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android 的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的編寫了(ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn))，最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。

在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。

3)最后一門專業(yè)課程是javaee。

對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。

但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。

說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。

在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。

總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。

以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。

二、與人交際

1)在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。

在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。

這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。

2) 再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。

在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。

3) 最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。

分理論課與實踐課。

對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。

因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。

在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。

以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。

如若以后仍有這種機會，我定不會放過。

加油。

來郎沃了9個月了，終于學(xué)完了，時間過的很快，學(xué)第2學(xué)期的這段時間過的真的很快，心里面就會有點沉沉的感覺，畢竟，大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們，還有現(xiàn)在我們組的人和我們?nèi)嗟娜?，都讓我依依不?

今天，把javaee的課程結(jié)束了，也考完試了，測驗了我學(xué)的框架的知識點，考完以后，感覺自己學(xué)的真的不是很牢固，畢竟感覺學(xué)的東西太多了，要記得東西也太多了，我們學(xué)的也只是一點皮毛而已，還有oracle的時候也沒有學(xué)的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃了!這個以后要改!

今天考試還出現(xiàn)了一個從小插曲，今天在成都出現(xiàn)了日食，呵呵!難得一遇啊!只不過太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的，呵呵，由于去看了日食結(jié)果機試的題沒做完，哎好可憐啊!不過我今天犯了一個很不應(yīng)該犯得錯誤，因為，我們組今天在交機試題的時候，因我的失誤導(dǎo)致我們組的的小戴同學(xué)沒有了機試，我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么，但是，這種事情到誰的身上誰也不會好受的，特別是就要畢業(yè)了，最后一門成績還是很重要的，哎!說的再多也不會挽回戴翔同學(xué)的成績了!心里真不是滋味啊!

明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼

長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點：

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。

二：如何選擇項目

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標來判斷。