最新貧困走訪心得體會報告(優(yōu)秀14篇)

無論是成功還是失敗，都可以從中獲取有益的教訓(xùn)和啟示。寫心得體會時要注意結(jié)合自己的特點和經(jīng)歷，展現(xiàn)個人獨特性和價值。以下是一些實用的心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。

貧困走訪心得體會報告篇一

近年來，我國全面發(fā)展小康社會的進程中，扶貧攻堅工作成為重要戰(zhàn)略，而貧困大走訪也成為實施精準扶貧的重要手段。作為志愿者，我有幸參與了一次貧困大走訪，并從中獲得了深刻的體會和心得。以下是我個人對貧困大走訪的感悟與思考。

首先，貧困大走訪給了我一個更加真實的貧困面貌?；蛟S在媒體報道中，貧困地區(qū)的形象多少會被美化或夸大，而貧困大走訪則直接讓我置身于貧困家庭的生活環(huán)境中。走進他們的簡陋住所，感受到他們生活中的各種困境，讓我深刻理解貧困對人們生活的沖擊。我看到了他們?nèi)諒?fù)一日辛勤勞作，卻依然無法改變家庭的貧困狀況；我看到了他們期盼政府幫助，卻常常因為手續(xù)繁瑣而無法得到及時支持。這使我更加堅定了為貧困人口服務(wù)的決心，也激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)、改變自己的動力。

其次，貧困大走訪讓我體味到了政府的關(guān)懷和社會的溫暖。在走訪過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多政策和扶貧措施已經(jīng)落地實施，不少貧困家庭正在通過政府的幫助一步步走出困境?？吹竭@些實實在在的改變，我深感政府的力量和社會的溫暖，這也給了我信心和希望。同時，我也意識到作為志愿者和公民，我們應(yīng)該積極關(guān)心和參與扶貧工作，為貧困群眾提供更多的支持和幫助。只有大家的心手相連，貧困問題才能真正得到解決。

第三，貧困大走訪讓我明白了貧困根源所在。在走訪中，我發(fā)現(xiàn)有些貧困家庭并非因缺乏機會或努力，而是因為長期生活在資源匱乏地區(qū)、受制于自然條件或身體健康等因素的影響。這些原因?qū)е铝怂麄兊臋C遇不平等，使得脫貧致富變得更加困難。這讓我更加理解了貧困與教育、健康、環(huán)境等問題的相互關(guān)聯(lián)，也提醒我們，在扶貧工作中需要更加注重全面發(fā)展、協(xié)同治理的原則。

第四，貧困大走訪激發(fā)了我對自身責(zé)任的思考。在大走訪中，許多貧困戶的期望都是希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)改變自己的命運，實現(xiàn)脫貧致富的夢想。這讓我深感作為年輕一代，我們有責(zé)任用自己的力量為他們提供更多的機會和支持。作為志愿者，我會更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，為他們提供更好的幫助。同時，我也會積極傳播貧困大走訪的經(jīng)驗和精神，號召更多人參與到扶貧工作中。

最后，貧困大走訪讓我明白了改變一個家庭的命運需要時間和長久的努力。貧困并非一朝一夕形成，其改變也需要長期的堅持和扶持。走訪中，我看到了一些貧困戶家庭經(jīng)過多年的努力，從貧困走向了小康。這使我相信，只要我們堅定信心，以長遠的眼光看待扶貧工作，用持之以恒的努力幫助貧困家庭，最終我們將能夠?qū)崿F(xiàn)社會全面小康的目標(biāo)。

總之，參與貧困大走訪是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過走訪，我體會到貧困家庭的困境，感受到政府和社會的關(guān)懷，認識到貧困根源所在，并思考了自身的責(zé)任。我將把這些體驗和思考付諸行動，以更加積極的態(tài)度投入到扶貧工作中，為建設(shè)更加美好的中國貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注貧困問題，加入到扶貧事業(yè)中來，共同努力，讓貧困成為過去，讓每個人都能享受到幸福和美好的生活。

貧困走訪心得體會報告篇二

然會走很多彎路。我建議你們下次走訪的時候最好問到學(xué)生的家長的名字，要不然很多村里的人都是不認識小孩子只認識家長的?！彼阒覀円宦纷叽?，問路，定路線，她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員，說說笑笑，一時間甚至忘了她那家庭的重擔(dān)，忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說：“如果要選擇性資助的話，那就不要資助我吧，有更多的人比我更需要幫助?！痹诟惺艿剿恼嬲\的同時，我似乎感受到了一種魄力，一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時候都勾心斗角，把自己的家庭情況寫的一窮再窮，都在那里比窮，可是平時穿的衣服卻那么時髦，幾天就買一件新的`。要不是這次走訪，我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了，她留我們在她家吃飯，飯菜很樸實，洋蔥兩碗，里面還混著很多肥肉，算是葷菜了吧，這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜，吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到，早上5點，她的父親就醒了，開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的?，F(xiàn)在，學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對子。天氣冷了，李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了，邵會老師又送來了書店的購書卡，中午的時候看見孩子就吃一個卷餅，我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢，有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。

貧困走訪心得體會報告篇三

近年來，我國在脫貧攻堅戰(zhàn)中取得了巨大的成就。然而，仍有許多貧困群眾面臨生活困境，他們的生活和心理狀態(tài)也尚待關(guān)注。通過走訪貧困群眾，深入了解他們的生活狀況和需求，我獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先，我深刻認識到貧困不僅是物質(zhì)貧乏，更是一種心靈上的貧困。貧困群眾常常處于經(jīng)濟壓力、外界歧視和自卑心理的夾縫中，缺乏自信和斗志。在我的走訪中，我與一位中年婦女交談，她告訴我她曾經(jīng)放棄了孩子的教育，并在人前深感自卑。這種心理負擔(dān)加重了她的貧困狀況。因此，我們應(yīng)重視貧困群眾的心理健康問題，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的內(nèi)在動力，走出心靈的貧困。

其次，我意識到扶貧工作不能僅僅停留在物質(zhì)上的支持，更應(yīng)注重提高貧困群眾的能力和技能。貧困群眾缺乏職業(yè)技能和知識，往往面臨就業(yè)難題。我與一位年輕人交談的過程中，他向我抱怨他之前嘗試過多種崗位，卻無法持久地留下來。我建議他報名參加一些培訓(xùn)班，提高自己的職業(yè)技能，為就業(yè)找到更好的機會。這次經(jīng)歷讓我明白，我們應(yīng)該通過培訓(xùn)和教育來幫助貧困群眾獲得更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間，從而擺脫貧困。

第三，我覺悟到扶貧工作需要更多的持久性和綜合性的措施。通過走訪，我發(fā)現(xiàn)社會福利制度的不完善和不合理是導(dǎo)致貧困群眾難以脫貧的重要原因之一。許多貧困群眾長期依靠低保和慈善救助，這種方式很難真正解決問題。我與一位老年人談話時，他告訴我他年近七旬，卻依然貧困潦倒，生活無著。這讓我意識到，我們應(yīng)該建立更加健全的社會保障體系，讓貧困群眾能夠在生活上得到充分的保障，真正實現(xiàn)脫貧。

第四，我感到了貧困群眾的頑強與自強。在我的走訪中，我遇到了許多貧困家庭，他們生活困難，但卻勇敢地面對挑戰(zhàn)。我與一位失業(yè)的父親聊天時，他告訴我他日夜操勞，尋找機會工作，以確保孩子的生活。這種頑強的精神和自強不息的態(tài)度使我深受鼓舞。我們應(yīng)該珍惜和傳承這種精神，給予貧困群眾更多的鼓勵和支持，幫助他們實現(xiàn)自我價值。

最后，我深刻體會到貧困群眾的需求遠遠超過我們的想象。走訪中，我感受到他們渴望改變自己的命運，追求更好的生活。我與一位年輕女性交談時，她告訴我她渴望上大學(xué)，但因家庭的貧困無法實現(xiàn)。這讓我意識到我們要為貧困群眾提供更多的教育機會，開拓他們的眼界和思維方式，幫助他們改變生活的軌跡。

通過這次走訪貧困群眾的經(jīng)歷，我對貧困和脫貧工作有了更深刻的理解。貧困不僅僅是物質(zhì)層面的問題，更關(guān)乎心靈的貧困和社會的公平。我們要重視貧困群眾的心理健康問題，提供綜合性的幫助，建立完善的社會保障體系，并給予他們更多的教育和發(fā)展機會。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)貧困的終結(jié)，讓每個人都能享受到美好的生活。

貧困走訪心得體會報告篇四

近年來，我國堅持全面建成小康社會的目標(biāo)，為了更好地了解貧困地區(qū)的實際情況，推動脫貧攻堅工作的順利進行，實施了一項名為“貧困大走訪”的行動。作為一名參與者，我深受觸動，同時也有了一些心得體會。

首先，貧困大走訪為我揭示了貧困的真實面貌以及其中的復(fù)雜性。在走訪過程中，我看到了很多貧困家庭的艱辛生活，他們住在偏遠的山區(qū)、河谷中，基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，交通不便，教育、醫(yī)療等公共服務(wù)資源極度匱乏。他們的飲食、穿著、住房都非常簡陋，生活條件十分艱苦。然而，我也發(fā)現(xiàn)貧困不僅僅是物質(zhì)貧乏，更包括了精神層面的貧困，很多貧困人口缺乏自我發(fā)展的機會和精神寄托，這也使他們的日常生活更加困苦。

其次，在走訪中，我感受到了貧困大走訪給貧困人口帶來的重要性。貧困大走訪不僅僅是政府的行動，更是對貧困人口的一種關(guān)心和關(guān)注。通過大走訪，可以讓政府及時了解貧困人口的實際需求和困難，進一步推動政策的制定和實施。同時，貧困大走訪也為貧困人口提供了一個傾訴的平臺，在傾訴中，他們可以得到實質(zhì)性的幫助，解決實際問題，增強對未來的希望和信心。這種關(guān)心和關(guān)注不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是心靈上的寄托和溫暖。

再次，貧困大走訪也讓我深刻認識到脫貧攻堅工作的復(fù)雜性。貧困大走訪一方面要了解貧困人口的基本情況，包括他們的收入、資產(chǎn)、健康狀況等，同時還要了解他們所存在的實際問題和困難，比如他們的交通、醫(yī)療、教育等方面的需求。另一方面，貧困大走訪還需要政府和相關(guān)部門的合作，包括財政、發(fā)展、教育、衛(wèi)生等部門的協(xié)調(diào)與支持。只有通過全面的了解和合作，才能制定出切實可行的政策和行動方案，幫助貧困人口實現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。

最后，貧困大走訪也讓我感受到了幫扶的重要性。在貧困大走訪過程中，很多政府部門、社會組織以及個人紛紛伸出援手，為貧困人口提供了必要的幫助和支持。在我的身邊，我看到了很多熱心人士積極參與到貧困幫扶工作中，他們不僅僅是提供物質(zhì)上的援助，還為貧困人口提供了技能培訓(xùn)、就業(yè)機會、生產(chǎn)設(shè)備等，幫助他們增加收入，改變生活。這些幫助不僅僅是一時的，更是一種脫貧的方式和途徑，通過幫扶，貧困人口能夠擺脫貧困，增強自我發(fā)展能力。

總而言之，貧困大走訪是脫貧攻堅工作中一項重要的行動。通過大走訪，可以更好地了解貧困地區(qū)的實際情況，為貧困人口提供幫助和支持，推動脫貧攻堅工作的順利進行。同時，貧困大走訪也需要政府和社會的合作與支持，只有通過共同努力，才能讓更多的貧困人口走出困境，實現(xiàn)自己的幸福生活。

貧困走訪心得體會報告篇五

走訪貧困地區(qū)是我永生難忘的體驗，這一經(jīng)歷使我明白了窮人的真正意義，也幫助我理解了貧困背后的真正原因。在這篇文章里，我將和你分享我的體會和經(jīng)驗。

二、對貧困的含義。

我們總是把“貧窮”這個詞和某些地區(qū)聯(lián)系在一起，我們有時對這種地區(qū)的貧窮與無知感到驚訝。但實際上，貧窮不僅僅是缺乏物質(zhì)或經(jīng)濟資源，更是一種人性問題。貧窮意味著多種需求的不確定性，包括保障社會保障和精神富裕等需要。這個地區(qū)的人民需要的不僅僅是物質(zhì)援助，他們還需要我們的了解和關(guān)注。

三、社會工作者和奮斗者。

我們在走訪貧困地區(qū)的過程中，遇到了很多社會工作者和奮斗者。他們無私地為人民服務(wù)，確保那些最需要幫助的人得到了適當(dāng)?shù)脑?。這些人是我們需要感激和尊重的人們。在這個領(lǐng)域工作的人必須熱愛自己的工作，以克服挑戰(zhàn)并改善人民的生活狀況。他們的心胸必須開闊，必須確保所有人得到平等對待和機會。

四、改善貧窮–旅途中的障礙。

改善貧困地區(qū)的最大挑戰(zhàn)是在不僅僅是物質(zhì)上，而是在人的心靈上。在改善某個地區(qū)的狀況時，需要滿足當(dāng)?shù)厝说奈幕?、?jīng)濟和社會需求，這需要克服物質(zhì)貧困、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和社會平等等多種難題。走訪貧困地區(qū)給我?guī)砹松羁痰念I(lǐng)悟，人們的內(nèi)心和情感問題是非常重要的，在幫助人民時需要解決的問題不僅僅是物質(zhì)資源，還有人們的心態(tài)和社會環(huán)境等。

五、結(jié)語。

我們應(yīng)該使自己成為用愛、同情和正能量改善貧困的工具。不要以為貧困只是貧窮，它也包含精神上的缺陷，人們需要我們關(guān)注和幫助。社會，還有政府都有責(zé)任改善這個問題，我們也可以成為這個問題的一部分。走訪貧困地區(qū)是一個獨特的體驗，會給我們帶來深刻的領(lǐng)悟，讓我們重新認識到世界的種種不容忽視的問題。相信我，我們不可能做到所有的事情，但我們可以用愛和深情與貧窮斗爭。

貧困走訪心得體會報告篇六

盛夏，炎炎烈日阻擋不住我們的腳步。我們四(1)中隊假日雛鷹小分隊的小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下，去永春一都鎮(zhèn)龍卿村探訪、幫扶貧困學(xué)生和孤寡老人。

當(dāng)我們到第一個貧困家庭訪問時，迎接我們的是兩個大人和一個上六年級的大哥哥。他們住在一個看起來非常簡陋的房子里，連窗戶都沒有，冬天或下雨天，風(fēng)灌進來，雨打進來，可真不好受呀!走進屋子里，我看到靠墻邊的床連支架都沒有，是直接鋪在地上的，他們穿的衣服也是十分破舊，看起來像十幾天沒洗了。我們把要送給他們的慰問品從車上搬了下來，送進他們屋里，并和他們聊了起來，通過他們的描述，我才知道這個世界上并不是所有人都像我們這樣幸福，貧窮仍然無處不在。我的心里涌起一股莫名的辛酸。真希望通過更多愛心人士的幫助，使他們的日子慢慢好起來。

告別第一個家庭后，我們繼續(xù)乘車向第二個家庭出發(fā)。

汽車沿著蜿蜒起伏的山路行駛了十幾分鐘。我們不時探出頭來，觀賞兩旁延綿的青山，看天上的白云像淘氣的孩子變出種種可愛的鬼臉?？斓竭_時，因為路太窄不好開車，我們還下車走了一會兒山間小道才到達目的地。我們探訪的第二個家庭是由一個老爺爺和他的孫女組成的，祖孫倆相依為命?？吹竭@么多愛心人士來訪，老爺爺臉上擠出苦瓜似的笑。他的臉色蠟黃蠟黃的，瘦得皮包骨頭，身上的衣服也破破爛爛的。他的孫女已經(jīng)上了中學(xué)了，比我們大好幾歲，可看上去卻比我們矮小，又黑又瘦，估計是營養(yǎng)不良吧。老爺爺和小姐姐居住的房子，連個大門或圍墻都沒有，我不禁暗暗嘀咕：要是小偷來了怎么辦呢?聽說這房子也是政府幫他們翻修的呢!好歹不用擔(dān)心日曬雨淋。這一家子每個月只有三百塊的低保金，要維持生活都很難，小姐姐讀書的費用都得靠爺爺打點零工掙點錢，養(yǎng)點雞鴨賣點錢來支付，很難想象他們是怎么熬過來的。我們把帶來的慰問品搬進來給他們，他們高興地一包包接過去，感動得眼眶都濕潤了。我也替他們高興，同時我也很慚愧，媽媽給我買了很多衣服，其中有一些沒穿過幾次我就不想穿了，平時吃飯也總是挑三揀四，造成了很多浪費。而偏遠山區(qū)的貧困家庭的孩子們，他們甚至連一本新書，一件漂亮一點的衣服都沒有，我真不該這樣。

這次永春之旅，我才知道自己的學(xué)習(xí)、生活條件太好了，是個幸福的小孩。我一定要好好珍惜，用功學(xué)習(xí)，將來有更大的能力，可以給貧困的人們提供更多的幫助。我相信，只要人人都獻出自己的愛，這個世界就會變得更加美好。

貧困走訪心得體會報告篇七

最近，我有幸走進了許多貧困地區(qū)，走訪貧困戶，與他們交流，了解他們的真實情況。在這個過程中，我深深地感到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于貧困的體驗和心得，下面就讓我與大家分享一下吧。

第一段：了解貧困的真實情況。

走訪貧困戶的第一步，就是了解他們的真實情況。在訪問的過程中，我們看到了很多令人心酸的事情。如有些家庭僅有的收入來源是老人的低保，甚至連需要購買日常生活必需品的錢都非常困難。我也與一些沒有工作的年輕人進行交流，他們的人生軌跡因為缺乏教育機會而停滯不前。有些孩子缺乏好的教育資源，自然成長環(huán)境不健康，甚至沒有傳統(tǒng)的文化素養(yǎng)。這種情況存在的時間越長，就越難以改變，因此貧困戶需要更多更長時間的幫助和支持。

第二段：貧困戶的心理需求。

與貧困戶交流時，我發(fā)現(xiàn)他們最需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是心理上的支持和關(guān)愛。有些貧困戶因為社會壓力加之自身感覺無力改變現(xiàn)狀，或者底層性格的刻板印象，他們的心靈世界受到傷害，需要得到醫(yī)療上的幫助和支持。于此同時，大家都希望得到關(guān)懷，了解自己的生命價值和自信心。因此，在我們的支持過程中，我們需要注重平衡物質(zhì)與心理之間的關(guān)系，而且這一點是非常重要的。

第三段：貧困改善的途徑。

在走訪中，我也了解到了一些對于貧困戶改善生活的方法。首先是政府的社會福利政策，如低保等社會救助項目，對于某些不能自我維持的貧困戶，可以給予及時的幫助和支持。此外，在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的時代，更多地利用網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù)，如在電商領(lǐng)域培訓(xùn)貧困戶的技能，可以幫助其得到更多的機會，增加收入來源。當(dāng)然，農(nóng)村戶口的轉(zhuǎn)移勞動力也可以改善生活狀況，減輕貧困壓力，在這個階段，就可以給貧困戶提供培訓(xùn)，如學(xué)習(xí)新技能、就業(yè)等等，從而幫助其更好地融入城市生活。

第四段：貧困改善帶來的變化。

改善貧困戶的生活不僅對家庭產(chǎn)生了積極的影響，也對整個社會起到了正面的作用。對于貧困戶而言，良好的生活環(huán)境會帶來更好的心理狀況，減少犯罪率，促進家庭和諧。對于社會而言，改善了底層生活狀況，提高了生產(chǎn)力，也在一定程度上增加了貧困家庭的自信心和社會參與度，促進了社會穩(wěn)定和繁榮。

第五段：個人感悟。

在與貧困戶交流，我深深感受到了家庭和睦，人緣出色，自信心和情感高度，是貴重的財富，是貧困戶改善生活的基石。在改善貧困戶的生活狀況過程中，我們要從物質(zhì)與精神方面，給予他們良好的幫助與支持，幫助他們增強自信心，并認識到自己的價值，相信未來。這個過程除了需要政府和社會力量的支持外，更需要廣大公眾的關(guān)注和普及。

總之，通過這次走訪，我體驗到了貧困戶的痛苦和他們所需要的幫助。貧困改善需要多方力量的配合，除了政府部門，社會各界也要關(guān)注TEQ中等貧困地區(qū)校園建設(shè),齊心協(xié)力，為這些家庭提供更多更好的支持。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌騿⒌细嘤行娜?，關(guān)心貧困戶，關(guān)注社會穩(wěn)定，共同構(gòu)建一個和諧、美好的社會。

貧困走訪心得體會報告篇八

近年來，中國政府積極推進“精準扶貧”政策，旨在使更多的貧困人口脫貧致富。為了更好地了解貧困地區(qū)的真實情況，我參與了一次貧困大走訪活動。通過這次經(jīng)歷，我深刻地認識到了貧困人群的生活困境和需要改善的方面。以下是我在此次活動中的心得體會。

首先，在這次貧困大走訪中，我看到了貧困人群的艱辛生活。我意識到，貧困不僅僅意味著窮困潦倒，更是貧困者在各個方面缺乏，面臨困難的一種狀態(tài)。我了解到許多貧困家庭生活條件惡劣，住房簡陋，甚至無法保證足夠的食物和飲水。他們常常在冬天里無暖氣可用，在夏天里沒有清涼的空調(diào)，整個家庭生活簡直就是在煎熬。在看到這些情況時，我深感自己應(yīng)該倍加珍惜已有的生活條件，感恩生活中的每一份溫暖和便利。

其次，在這次走訪中，我還了解到了貧困地區(qū)教育機會的匱乏。我看到了許多貧困地區(qū)的孩子根本沒有機會接受良好的教育，或者即便有機會，也因經(jīng)濟困難而無法承擔(dān)學(xué)費和雜費。缺乏教育機會使得貧困人群無法改變自身狀況，無法擺脫貧困的困境。對于這一情況，我深感痛心，并意識到教育扶貧是至關(guān)重要的。政府和社會各界應(yīng)共同努力，為貧困地區(qū)的孩子提供平等、優(yōu)質(zhì)的教育機會，讓他們有能力改變自己的命運。

此外，貧困大走訪還讓我領(lǐng)悟到了貧困人群自強不息的精神。盡管貧困者生活在困境中，但他們沒有因此氣餒或放棄對美好生活的追求。我看到了許多貧困者在困難環(huán)境下通過自己的努力養(yǎng)活家庭、供孩子讀書，甚至創(chuàng)業(yè)致富的例子。這種堅韌不拔的精神感動著我，同時也激勵我要更加努力學(xué)習(xí)和生活，為改變自己的命運奮斗。

最后，通過貧困大走訪，我認識到，貧困問題并不是一朝一夕可以解決的。貧困問題涉及到諸多因素，需要政府、社會各界、個人共同努力。社會力量的攜手是解決貧困問題的關(guān)鍵。政府應(yīng)當(dāng)加大對貧困地區(qū)的投入和支持力度，鼓勵更多社會力量參與到扶貧事業(yè)中來。同時，廣大人民群眾也應(yīng)當(dāng)緊密團結(jié)在一起，積極參與扶貧工作。只有這樣，我們才能夠取得更大的成績，實現(xiàn)減貧脫貧的目標(biāo)。

在這次貧困大走訪中，我不僅感受到了貧困人群的苦難和困境，更加堅定了我參與扶貧事業(yè)的決心。作為一個普通大學(xué)生，我雖然不能改變整個社會，但我可以通過自己的努力，盡自己的綿薄之力，去幫助那些需要幫助的人。無論是通過資助貧困學(xué)子，還是通過參與志愿活動，我將盡自己最大的努力，為脫貧工作貢獻自己的一份力量。

總的來說，貧困大走訪是一次深入了解貧困地區(qū)真實情況的寶貴經(jīng)歷，也讓我從中獲得了很多收獲和啟示。我將繼續(xù)關(guān)注貧困問題，積極參與扶貧事業(yè)，為建設(shè)一個更加繁榮富強的社會做出貢獻。

貧困走訪心得體會報告篇九

頭頂圓盤，從早上9：00開始入戶了解情況，一直到下午5：30才回到鎮(zhèn)里，這期間衣服始終是處于透明的狀態(tài)。一天下來，順利走訪了3村29戶家庭，了解核實了基本信息，農(nóng)村致貧的家庭，無外乎以下三種情況：一是，因病致貧；二是，因殘致貧；三是，因缺勞力致貧。

因病致貧。家庭成員中有重大疾病者，醫(yī)療費用拖垮一家的經(jīng)濟，影響了整個家庭生活狀況。在交流的過程中，特地咨詢了農(nóng)村合作醫(yī)療的情況，現(xiàn)在的農(nóng)村合作醫(yī)療還未能涵蓋所有方面，對于重大疾病，只能報銷極少部分的普通藥品的費用，對于類似開刀費、治療費、高等藥物的使用等則不能報銷，只能解決很少一部分的費用。對于新型農(nóng)村合作醫(yī)療，有它積極作用的一面，邁出了全民醫(yī)療的步伐，要想真正的讓農(nóng)民朋友看得起病，解決他們的后顧之憂，還有許多亟待完善的地方。個人意見：大病治療這方面需要加強，致貧家庭都是由于大病引起的，應(yīng)該實行農(nóng)村農(nóng)戶的大病統(tǒng)籌制度，國家應(yīng)該在這方面的工作了吧？對于重大疾病者，不光是農(nóng)村村民看不起，城市居民也倍感壓力。

因殘致貧。家庭中存在殘疾人士，喪失勞力，從而失去主要生活來源，依靠他人照顧生活，拖累全家的生活。在走訪這些家庭的時候，有的到現(xiàn)在都沒有辦理殘疾證，在他們思想中，殘疾證沒用，不能得到一定的幫助，即使村干部為他們聯(lián)系好醫(yī)院、相關(guān)部門，村民都不去做鑒定。這說明我們的宣傳工作還沒做到位。國家此類人較多，尚未逐一涵蓋，致使部分殘疾患者對其失去信心，在我國不是一朝一夕能解決的，這需要國家的繼續(xù)發(fā)展壯大，擴大救助范圍，積極探索新渠道、新方式，以滿足廣大殘疾患者的生活需要，解決他們的實際困難。

因缺勞力致貧。主要涉及單身老人家庭，子女分家，家中僅剩高齡老人生活，由于年齡過大，勞動力不足，只能種幾分地，維持生活，子女每個月給的生活費也是少的可憐。對于這樣的家庭，子女完全應(yīng)該負主要責(zé)任，他們應(yīng)該受到譴責(zé)，自己家的老人都贍養(yǎng)不了，甩手給國家，也不指望這樣的人對社會有什么貢獻。

在以上三種情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，每個家庭中都有年輕勞力在外打工，按理說可以負擔(dān)家庭的部分開銷，而恰恰相反的是這些年輕人在外不管掙多掙少，家里都看不到他們的錢，有的甚至還需要家里補助。為這些年輕人感到痛心，家庭生活已經(jīng)窘迫，作為人子應(yīng)主動承擔(dān)一些責(zé)任，為家庭分憂。牢牢樹立家庭的責(zé)任感，只顧自己的享受是萬萬要不得的。可能也是筆者的'一概而論，也許他們在外確實沒掙到錢，也許他們在外也同樣辛苦、、、、、、，但我要說的，要喚醒他們的責(zé)任意識，多分擔(dān)。

通過一天工作，感觸很多，想法也很多。對于基層民政工作，要建立一個動態(tài)的管理體系，實實跟蹤低保戶的情況，避免出現(xiàn)人死還在吃低保，已脫貧還在吃低保，不該享受低保的人在吃低保，真正困難而應(yīng)該享受低保的人享受不到的怪現(xiàn)象大發(fā)生。中國的社會只能是做到相對的公平，任何好的制度，往往都是被人為的破壞，總有那么一部分人利用權(quán)力去打破這種公平。制度再這么完善，也需要人去遵守。

貧困走訪心得體會報告篇十

第一段：引言（150字）。

教師是社會的棟梁，在培養(yǎng)下一代的過程中起著至關(guān)重要的作用。然而，我們不可否認的是，目前仍有許多教師自身也面臨著貧困的問題。為了更好地了解教師貧困的原因和實際困境，我所在學(xué)校組織了一次走訪活動。這次走訪給我留下了深刻的印象，讓我對教師貧困有了更為全面的認識。

第二段：原因分析（250字）。

在走訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)教師貧困的原因主要有兩個方面。首先，教師的薪水普遍偏低，長期以來沒有得到應(yīng)有的提升。他們每天辛辛苦苦為學(xué)生上課，卻無法享受到與自己努力相應(yīng)的回報。其次，教師的職業(yè)特點決定了他們晉升的機會較少。相較于其他行業(yè)，教師職位的穩(wěn)定性較高，但升遷空間也較為有限。由于這兩個原因的共同作用，許多教師長期處于貧困的狀態(tài)中。

第三段：困境揭示（300字）。

走訪中，我看到了許多教師所處的貧困困境。一位叫李老師的寡婦，每個月的收入勉強能夠維持基本生活，但無法為自己資助子女的大學(xué)學(xué)費。還有一位叫王老師的80后教師，盡管已經(jīng)工作了多年，卻依然無法購買房產(chǎn)，長期租房給他帶來了很大的壓力。這些真實的故事讓我痛惜于教師們不能享受到應(yīng)有的社會保障，也更加明白了貧困對他們的影響。

第四段：建議改善（300字）。

為了幫助教師擺脫貧困，我認為政府和學(xué)校應(yīng)該采取有效措施。首先，政府可以加大對教育事業(yè)的支持力度，提高教師的薪資水平，確保他們有足夠的經(jīng)濟保障。其次，學(xué)?？梢詾樨毨Ы處熖峁└嗟呐嘤?xùn)機會，提升他們的專業(yè)能力，提高升遷的機會。此外，可以設(shè)立專門的基金，用于幫助教師解決緊急的經(jīng)濟問題。這些措施的實施可以從根本上改善教師貧困的問題。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次走訪，我深刻地認識到教師貧困問題的嚴重性。教師是祖國的未來，他們的辛勤耕耘應(yīng)該得到社會的尊重和回報。政府和學(xué)校應(yīng)該共同努力，解決教師貧困問題，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。只有讓教師真正得到照顧和關(guān)愛，他們才能更好地教育后代，推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注教師的困境，并為改善教師的生活條件做出自己的貢獻。

貧困走訪心得體會報告篇十一

走訪貧困的地區(qū)是一次深刻的體驗。在這些地方，我看到了他們的艱苦生活、不斷努力的奮斗和樸素的生活態(tài)度。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛生活，更加感恩身處的環(huán)境，同時也讓我反思人類社會的問題，從而思考如何去幫助這些人。

第二段：了解貧困的狀況。

貧困是我們面臨的一個嚴重問題，影響到了社會的各個方面。在走訪貧困的地區(qū)，我了解到了一些貧困的狀況。由于家庭貧困，許多兒童沒有接受良好的教育，這使得他們的未來前途不明。另外，由于缺乏營養(yǎng)，一些兒童和老人會遭遇健康問題。此外，貧困人群的市場競爭力也較弱，很難找到可靠的工作。

第三段：對貧困人群的認識。

雖然我們意識到貧困的存在，但是我們很少真正與那些被貧困所困擾的人接觸，并了解他們的生活。這次走訪，我有機會與許多貧困的人交流，這讓我有了很多感悟。首先，我看到了這些人的堅強和勇氣。他們面對著長期的貧困和艱難的環(huán)境，仍然堅持生活和工作。其次，我發(fā)現(xiàn)他們對生活充滿了希望，這也給我?guī)砹艘环N正能量。最后，作為一個人類，我們應(yīng)該一起攜手前行，幫助那些比我們更需要幫助的人。

第四段：思考如何幫助貧困人群。

在這次走訪中，我認識到不僅要關(guān)注問題的存在，而且要思考我們能夠為貧困人群做些什么。作為公民，我們能做的很多。我們可以向慈善機構(gòu)捐款，也可以加入志愿者組織，與貧困地區(qū)的群眾建立聯(lián)系、推廣教育、衛(wèi)生和基礎(chǔ)設(shè)施等方面的合作。此外，我們也可以幫助他們開展一些小規(guī)模的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)，從而幫助他們建立就業(yè)機會。

第五段：總結(jié)。

貧困是一個深層次的社會問題，也是全人類的命運共同體。這次的走訪教育了我很多，讓我更加清晰地認識到貧困人群的現(xiàn)狀，從而思考如何為他們提供幫助。雖然我們不能以自己的力量幫助所有的貧困地區(qū)，但是我們可以為他們祈禱，為他們盡自己最大的力量做些事情。只要我們心懷善意，攜手奮進，終會有好的結(jié)果。

貧困走訪心得體會報告篇十二

近年來，教師貧困問題在社會各界引起了廣泛的關(guān)注。為了加深對這一問題的了解，并尋找有效的解決之道，我校組織了一次教師貧困走訪活動。通過這次經(jīng)歷，我深刻地認識到了教師貧困問題的嚴重性以及改善教師福利待遇的緊迫性。

第一段：了解教師貧困的現(xiàn)狀與原因。

在這次走訪中，我們發(fā)現(xiàn)了一些令人震驚的現(xiàn)象。一些教師的收入遠遠低于社會平均水平，甚至難以維持基本生活需求。這些教師中的大部分是年齡較大、工齡較長，他們曾經(jīng)在教育事業(yè)中付出了很多，但是依然過著窘迫的生活。通過與他們的交流，我們了解到許多教師發(fā)生貧困的原因，包括薪酬體系不完善、教育資源不均衡分配、養(yǎng)老保障缺失等等。

教師貧困不只是一種個人問題，更是一個教育事業(yè)的大問題。我們發(fā)現(xiàn)，因為貧困，一些教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)造力受到了嚴重的打擊。他們面臨著生活艱難的壓力，難以集中精力投入到教育工作中。此外，一些優(yōu)秀的教師因為貧困而不得不放棄教育事業(yè)，導(dǎo)致教師隊伍的整體素質(zhì)下降。因此，解決教師貧困問題是提高教育質(zhì)量、塑造未來人才的關(guān)鍵所在。

第三段：政府的責(zé)任與努力。

政府是解決教師貧困問題的主要責(zé)任方。通過走訪和調(diào)研，我們看到政府已經(jīng)采取了一些措施，如提高教師薪資、加強養(yǎng)老保障、改善教育資源分配等。然而，這些措施依然不夠，教師貧困問題仍然十分嚴峻。政府應(yīng)當(dāng)進一步加大力度，制定更完善的政策來改善教師福利待遇，確保他們擁有一個相對穩(wěn)定的收入和良好的工作環(huán)境，才能更好地履行教育使命。

第四段：學(xué)校的參與與支持。

學(xué)校作為教師的工作場所，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一定的責(zé)任，提供更多的支持和幫助。學(xué)?？梢酝ㄟ^建立健全的教師評價體系，激勵優(yōu)秀教師的工作積極性；可以開展一些培訓(xùn)和交流活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；可以積極爭取社會資源，為貧困教師提供必要的幫助等等。學(xué)校和教師之間的密切合作，是解決教師貧困問題的重要保障。

第五段：社會的關(guān)心與參與。

教師貧困問題歸根結(jié)底是一個社會問題，需要整個社會的廣泛參與和關(guān)注。社會應(yīng)該塑造一個重視教育事業(yè)的價值觀，讓廣大教師得到應(yīng)有的尊重和賞識。同時，社會各界可以通過捐款、捐物等方式，為貧困教師提供實際的幫助。只有全社會齊心協(xié)力，才能夠解決教師貧困問題，促進教育事業(yè)的長遠發(fā)展。

總結(jié)：

通過這次教師貧困走訪活動，我對教師貧困問題有了更全面的了解，并對解決這一問題提出了一些看法和建議。我相信，只要我們共同努力，政府、學(xué)校、社會各界的合力，必將為教師創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展空間，讓他們過上更加充實、幸福的生活。這樣，我們的教育事業(yè)才能夠蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮進步貢獻力量。

貧困走訪心得體會報告篇十三

第一段：引言（100字）。

走訪貧困群眾是對社會底層人群的一次深入了解與學(xué)習(xí)，這是我不斷成長的過程。在過去的幾個月中，我積極參與了社會實踐活動，走訪了一些貧困地區(qū)的群眾。這些走訪深深觸動了我，讓我看到了社會不平等和貧困問題的復(fù)雜性和嚴重性。下面，我將分享我在這次走訪中的心得體會。

第二段：貧窮帶來的日常困境（250字）。

在貧困地區(qū)的走訪中，我看到了許多家庭日常生活中的困境。生活環(huán)境惡劣、住房簡陋、生活設(shè)施匱乏，這些都是他們常年面臨的現(xiàn)實。他們?nèi)狈ψ銐虻慕逃Y源，很多孩子因為貧困無法獲得良好的教育，他們的未來充滿了不確定性。另外，由于經(jīng)濟困難，他們很難得到醫(yī)療保障，生病時只能選擇忍受病痛。這些困境給他們帶來了巨大的壓力和困擾，他們需要我們的幫助與關(guān)懷。

第三段：貧困群眾的堅韌與自強（300字）。

盡管貧困群眾生活在艱難的環(huán)境中，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)他們是如此的堅韌與自強。在我走訪的過程中，我看到了他們勤勞、吃苦耐勞的精神。他們不畏艱難，克服了許多看似不可能的困境。很多人通過田地勞作、務(wù)農(nóng)來維持生計，他們用自己的雙手改變了生活。更重要的是，他們樂觀向上，積極向前。盡管生活困難重重，他們依然保持著堅強的意志，對未來充滿希望。他們的勇氣和堅韌精神給我留下了深刻的印象。

第四段：社會力量的積極參與（300字）。

走訪貧困群眾的過程中，我也看到了社會力量的積極參與。許多志愿組織和慈善機構(gòu)在貧困地區(qū)開展了一系列的幫扶活動，他們提供食物、教育機會以及各種生活所需品的捐贈。這些組織和機構(gòu)的到來給當(dāng)?shù)厝罕妿砹讼Ｍ透淖?。同時，我也看到了一些企業(yè)和個人的捐助行為，在不同的方式下，他們用自己的力量為貧困群眾提供了幫助和支持。社會力量的積極參與讓貧困群眾感受到了社會的溫暖和關(guān)愛，也讓我看到了無私的善舉和社會的進步。

第五段：個人反思與行動呼吁（250字）。

通過這次走訪貧困群眾的經(jīng)歷，我受益匪淺。我意識到社會不平等和貧困問題的重要性。貧困問題不僅是家庭困境，也是整個社會的問題。作為年輕一代，我認為我們應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)責(zé)任感和同理心。只有當(dāng)我們意識到自己的幸運與其他人的不幸時，我們才會關(guān)心弱勢群體，積極參與社會公益活動。我還希望我們能夠加大對貧困地區(qū)的幫助力度，提供更多的教育機會和就業(yè)機會，讓他們有機會擺脫貧困。只有全社會的共同努力，才能讓我們的社會更加公平和和諧。

總結(jié)（100字）。

走訪貧困群眾，讓我深刻認識到貧困問題的嚴重性，同時也看到了社會力量的積極參與。這次走訪讓我意識到作為社會的一員，我們有責(zé)任去關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。我相信只有我們共同努力，才能讓貧困問題得到有效的解決，讓更多的人享有平等和尊嚴的生活。

貧困走訪心得體會報告篇十四

牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時候她剛洗完澡，穿了件連衣裙，很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣，靦腆的笑容，很可愛，很燦爛，還向我要了qq號，給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了，她的爸爸看上去很健康，經(jīng)了解父親是精神分裂癥，是殘疾人不能在外做工，家里的頂梁柱都失去了勞動力，這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工，但是一次車禍使她昏迷在醫(yī)院4個月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕，每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣，她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況，似乎也沒有跟老師說，以至于老師的都不知道她到底怎么了，也許她覺得說了只會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切，背負了沉重的負擔(dān)。有時家里實在拿不出錢，中午他就不吃飯，這種毅力從何而來啊?她現(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣，可是她要上學(xué)，她自己清楚上學(xué)是她唯一出路，千萬不能輟學(xué)。她很爭氣，在去年的期末考試中，她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩，她向我們說：“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動，我太幸運了，你們太好了，我不知道該怎么感謝你們。”我們跟她說這不是幸運，這是你自己爭取來的機會。退一步講，如果真的是幸運之神眷顧她，那也有他的道理，她的身后畢竟有一個脆弱的家，她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己，還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅定她的信心，讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了?，F(xiàn)在，學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅牛穎慧結(jié)成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了，王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了，英語老師又送來了書店的購書卡，中午的時候看見孩子就吃一個卷餅，我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢，有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果,影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要盡早盡快減少落后面,實現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以提高我們的教育教學(xué)效果。