心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。寫心得體會(huì)時(shí),可以多角度地思考問(wèn)題,并提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會(huì)?不妨先看看以下范文,為自己的寫作提供一些靈感。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇一
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學(xué)技術(shù)!
——銘文。
一千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單而艱難的生活。當(dāng)時(shí)。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂(lè),維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過(guò)山河。如果你得了肺炎,沒(méi)有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機(jī),緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機(jī),放棄了跑到外面的人的長(zhǎng)途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來(lái)越小?,F(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見(jiàn)的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長(zhǎng)的人有更多的時(shí)間去拓展和享受生活。生物、化學(xué)等自然科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強(qiáng)的人們帶來(lái)了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時(shí),肯定了自身的價(jià)值。人們享受著科技帶來(lái)的好處,也獲得了幸福。
曾經(jīng),人們對(duì)天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng),人們想過(guò)如何站在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里;如今,我們?cè)谒伎既绾卧谶@個(gè)明爭(zhēng)暗斗的世界中生存。
………。
在這個(gè)科技改革者的`社會(huì)里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
我們生活在21世紀(jì),歷史的車輪飛速向前滾動(dòng)。先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們?cè)诓粩嗵剿?、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進(jìn)!
汽車的發(fā)明無(wú)疑極大地方便了我們的旅行,并帶來(lái)了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機(jī)器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)是跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們離不開(kāi)它,越來(lái)越依賴它。計(jì)算機(jī)可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),滿足我們很多方面的需求。人類對(duì)知識(shí)無(wú)止境的渴望,驅(qū)使我們無(wú)所畏懼地面對(duì)一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯?。科技這個(gè)詞是人類創(chuàng)造的,注定會(huì)給我們帶來(lái)美好的未來(lái)!但是,隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,我們?cè)诘厍颉仙詈蜅⒌囊黄瑑敉帘黄茐牧???茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了好東西,也帶來(lái)了新問(wèn)題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開(kāi)采失控,樹(shù)木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開(kāi)始融化。
上帝給了我們這片家園來(lái)保護(hù)它??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時(shí),我們將用自己的技術(shù)保護(hù)我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇二
第一段:引言(100字)。
在當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的生活也得到了極大的便利??萍寂c各個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合,拓展了人們的娛樂(lè)方式和健身途徑。團(tuán)課作為一種健身方式,也在科技的推動(dòng)下得到了飛速發(fā)展。本文將從團(tuán)課的科技化運(yùn)用方面出發(fā),談?wù)搱F(tuán)課心得體會(huì)科技。
第二段:科技在團(tuán)課中的應(yīng)用(250字)。
科技為團(tuán)課帶來(lái)了許多創(chuàng)新和變革。首先,團(tuán)課中的教練和學(xué)員可以通過(guò)使用各類移動(dòng)應(yīng)用程序來(lái)跟蹤和記錄自己的健身數(shù)據(jù)。例如,一些健身App能夠記錄學(xué)員上課的時(shí)間、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度和消耗的卡路里等數(shù)據(jù),為學(xué)員提供科學(xué)的健身指導(dǎo)。其次,科技還為團(tuán)課的教學(xué)提供了更多的可能性。通過(guò)使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),教練可以帶領(lǐng)學(xué)員參加各種情境模擬的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)員的體驗(yàn)感和動(dòng)力。此外,在某些高科技設(shè)備的輔助下,團(tuán)課還可以進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)指導(dǎo),滿足不同學(xué)員的需求。
第三段:團(tuán)課科技化的優(yōu)勢(shì)(250字)。
團(tuán)課科技化的應(yīng)用給健身帶來(lái)了眾多優(yōu)勢(shì)。首先,科技化的團(tuán)課可以提高學(xué)員的參與度。通過(guò)使用科技設(shè)備,學(xué)員可以實(shí)時(shí)監(jiān)控自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并與他人進(jìn)行比較和競(jìng)爭(zhēng),增加了健身的趣味性和刺激感。其次,科技化的團(tuán)課還可以增強(qiáng)學(xué)員的健身效果??萍荚O(shè)備可以為學(xué)員提供更精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)和建議,幫助他們更好地掌握運(yùn)動(dòng)的技巧和強(qiáng)度,提高了學(xué)員的訓(xùn)練效果。此外,科技化的團(tuán)課還可以提供更加靈活的健身時(shí)間和方式,方便學(xué)員根據(jù)自己的時(shí)間和需求進(jìn)行定制化的健身計(jì)劃。
第四段:團(tuán)課科技化的挑戰(zhàn)(250字)。
盡管團(tuán)課科技化的應(yīng)用給健身帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì),但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,科技設(shè)備的運(yùn)用需要學(xué)員具備一定的科技使用能力,而一些老年人或科技不熟悉的人可能會(huì)感到困惑和阻力。其次,科技設(shè)備的價(jià)格和維護(hù)成本也是一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件有限的團(tuán)課場(chǎng)所和學(xué)員來(lái)說(shuō),購(gòu)買和使用高科技設(shè)備可能會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。此外,科技設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性也是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,如果設(shè)備出現(xiàn)故障,將會(huì)對(duì)課程的正常進(jìn)行產(chǎn)生不利影響。
第五段:總結(jié)(250字)。
團(tuán)課心得體會(huì)科技化的發(fā)展帶來(lái)了許多變革和挑戰(zhàn)??萍嫉膽?yīng)用使得團(tuán)課更加科學(xué)有效,提高了學(xué)員的健身效果和參與度。然而,科技化的團(tuán)課還需要解決一些挑戰(zhàn),如設(shè)備的普及、價(jià)格成本和可靠性等。未來(lái),科技與團(tuán)課的結(jié)合將繼續(xù)深化,為學(xué)員提供更加便利和優(yōu)質(zhì)的健身體驗(yàn)。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇三
有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班,在導(dǎo)師、班主任的精心安排下,收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排。
十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式,靈活、有實(shí)效。本來(lái)以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽(tīng)教授講座,
得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主,加上導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式,覺(jué)得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了,再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開(kāi)、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí),還有自由選擇的空間。通過(guò)在線和導(dǎo)師聯(lián)系,指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見(jiàn)十分到位,感謝她的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展。
在學(xué)習(xí)期間,雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來(lái),逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng),就通知大家參與,親自體驗(yàn)友??萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)參與式學(xué)習(xí),獲得靈感、啟發(fā),更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己開(kāi)展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤(rùn),是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營(yíng)養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?;顒?dòng),了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開(kāi)展科學(xué)普及性活動(dòng),對(duì)自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的思考。通過(guò)在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng),進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開(kāi)課,把傳感器帶入課堂,增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性,讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約,而是可以準(zhǔn)確測(cè)量,高效有說(shuō)服力。聽(tīng)課的是我們學(xué)校的幫扶對(duì)象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們,這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
三、開(kāi)闊眼界、更新更好。
省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開(kāi)闊眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué),建成才100天,但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色,學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)??茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡(jiǎn)約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì),創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺(jué)得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求,更有更高的目標(biāo)和理想。
四、反思和提升。
和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友,在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對(duì)我的厚愛(ài),通過(guò)朋友圈,她十分了解、理解我,提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí),也是對(duì)自己開(kāi)展的科技教育工作的一個(gè)反思,同行們的建議和肯定也是對(duì)我的提升。
這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷,見(jiàn)識(shí)科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識(shí)科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識(shí)自己科技教育不足之處,從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識(shí)得到提升、進(jìn)步,也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上,雖然辛苦、縱然操勞,但始終不變,為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
科技興則國(guó)家興,科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng),科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教師!
再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們,祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇四
2014年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績(jī),但在繪畫,書法,攝影方面成績(jī)不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法,新湖總場(chǎng)小學(xué)的繪畫,奇臺(tái)總場(chǎng)的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來(lái)想去,我們要想取得較好的成績(jī),必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開(kāi)展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
第二,教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的`事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問(wèn)題,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見(jiàn)的現(xiàn)象,警覺(jué)捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問(wèn),思考疑問(wèn),找出研究的問(wèn)題,開(kāi)展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過(guò)程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過(guò)程中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。
第四,開(kāi)展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng),需要輔導(dǎo)教師熱心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,要把自己的愛(ài)心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過(guò)程中,要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問(wèn)題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
第五,開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇五
科技的迅猛發(fā)展已經(jīng)深刻地改變了人們的生活方式,也影響到了健身行業(yè)。在過(guò)去,人們可能只能通過(guò)獨(dú)自鍛煉或找朋友一起運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康身體,但現(xiàn)在,科技的介入讓團(tuán)課成為了一種新型的鍛煉方式。通過(guò)參加團(tuán)課,我不但體驗(yàn)到了科技的便利,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,這些經(jīng)歷讓我獲得了諸多心得體會(huì)。
第一段:科技的進(jìn)步改變了團(tuán)課的方式。
如今,團(tuán)課已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)的局限,融入了許多高科技元素。例如,許多健身房使用了智能設(shè)備和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓參與者在鍛煉時(shí)能夠得到更直觀的反饋和指導(dǎo)。我曾參加過(guò)一節(jié)團(tuán)練課程,教練通過(guò)智能手環(huán)可以清楚地看到我們的身體數(shù)據(jù),并及時(shí)提供調(diào)整建議。而通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),我們可以在課程中體驗(yàn)不同場(chǎng)景的運(yùn)動(dòng),讓鍛煉更加有趣和挑戰(zhàn)性??萍嫉倪M(jìn)步不僅提供了更多的選擇,也讓我們的團(tuán)課體驗(yàn)更加豐富多樣。
第二段:科技讓團(tuán)課更具互動(dòng)和社交性。
過(guò)去,團(tuán)課可能只是一群人一起鍛煉,大家各自在自己的區(qū)域活動(dòng),缺乏互動(dòng)和社交性。但如今,科技的加入改變了這一點(diǎn)。在我參加的一節(jié)舞蹈團(tuán)課中,教練使用了一個(gè)專門的應(yīng)用程序,讓我們能夠在課堂上實(shí)時(shí)交流和分享自己的進(jìn)展。我們可以通過(guò)應(yīng)用程序發(fā)送信息,發(fā)布自己的照片和視頻,與其他團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)。這種互動(dòng)和社交性不僅讓我們感受到更多的參與感和分享快樂(lè),還能更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我受益匪淺。
參加團(tuán)課還讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)課程中,我們需要一起完成一系列的挑戰(zhàn),如攀爬墻壁、穿越障礙物等等。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),但只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓我們克服困難。在完成任務(wù)的過(guò)程中,我們需要相互配合、相互支持,只有全力以赴,才能取得好的成績(jī)。通過(guò)這樣的團(tuán)體鍛煉,我不僅鍛煉了身體,更加強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第四段:科技團(tuán)課提供了個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。
另一個(gè)令人驚嘆的方面是科技團(tuán)課可以為每個(gè)人提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。在過(guò)去,我們可能需要請(qǐng)私人教練,才能得到專業(yè)的指導(dǎo)和個(gè)性化的訓(xùn)練。但現(xiàn)在,通過(guò)智能設(shè)備和應(yīng)用程序的輔助,我們可以根據(jù)自己的目標(biāo)和身體狀況進(jìn)行鍛煉。例如,通過(guò)智能手環(huán)的監(jiān)測(cè),系統(tǒng)可以根據(jù)我們的身體數(shù)據(jù)提供個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)方案。這樣的訓(xùn)練方案不僅更加適合我們的需求,也讓我們能夠更好地評(píng)估和追蹤自己的進(jìn)展。
第五段:科技團(tuán)課的未來(lái)展望。
隨著科技的發(fā)展,團(tuán)課的前景也將變得更加廣闊。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用將讓我們能夠在家中或者任何地方參與團(tuán)課,大大提高了便利性。智能設(shè)備的進(jìn)一步發(fā)展將使我們能夠更加準(zhǔn)確地了解自己的身體狀況和健康狀況,提供更加精確的訓(xùn)練計(jì)劃。我對(duì)科技團(tuán)課的未來(lái)充滿期待,相信它會(huì)為更多的人提供更好的健身體驗(yàn)和更高的參與度。
總結(jié):
科技已經(jīng)深刻改變了團(tuán)課的方式,讓它更具互動(dòng)和社交性。通過(guò)參加團(tuán)課,我不僅體驗(yàn)到了科技的便利,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量??萍紙F(tuán)課的個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃讓我更加專注于自己的目標(biāo),而對(duì)科技團(tuán)課的未來(lái)充滿期待。通過(guò)科技,團(tuán)課已經(jīng)成為了一種更加豐富多彩的鍛煉方式,讓我們更有動(dòng)力和興趣去保持健康身體。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇六
近日,我有幸參觀了一家科技公司,這個(gè)參觀之旅給我留下了深刻的印象??萍嫉陌l(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富,同時(shí)也展示了人類智慧的奇妙。通過(guò)這次參觀,我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解,也對(duì)科技的未來(lái)充滿了期待。
首先,在參觀過(guò)程中,我對(duì)科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進(jìn)入科技公司的大門,我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個(gè)部門都精確而有序地安排著,分工明確,從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售,整個(gè)流程都在一個(gè)緊密的合作體系中運(yùn)轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機(jī)器打交道,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次,參觀過(guò)程中我對(duì)科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解??萍脊菊故镜母黝惍a(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機(jī)的研發(fā)創(chuàng)新,讓人們可以隨時(shí)隨地與朋友和家人保持聯(lián)系;無(wú)人駕駛汽車的出現(xiàn),使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求,還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
此外,在參觀過(guò)程中,我還了解到科技發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和重要性。科技公司的發(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù),他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新,為未來(lái)的科技產(chǎn)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我聽(tīng)到一位高級(jí)工程師分享了他對(duì)未來(lái)科技的構(gòu)想,包括人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白,科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求,還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和愿景,為人類社會(huì)進(jìn)步提供更多可能。
另外,我在參觀過(guò)程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。在科技公司,我看到了一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的身影,他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠互相協(xié)作,共同尋找解決方案??萍夹袠I(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開(kāi)每一個(gè)員工的付出,更離不開(kāi)大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
最后,通過(guò)這次參觀,我對(duì)科技的未來(lái)有了更廣闊的想象。科技行業(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步,改變著我們的生活和社會(huì),也給我們帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇。我對(duì)科技的未來(lái)充滿了期待,我相信科技會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡和機(jī)遇,讓人類的生活變得更美好。
總之,這次參觀科技公司給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和思考??萍夹袠I(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來(lái)發(fā)展有了更深入的了解,也對(duì)科技的未來(lái)充滿了希望和期待。我相信,在科技的引領(lǐng)下,我們的生活會(huì)變得更美好。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇七
四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng),科技節(jié)前,我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見(jiàn)天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學(xué)長(zhǎng)的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少:有語(yǔ)文(給照片起名字)、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令比賽,地理知識(shí)競(jìng)猜等項(xiàng)目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識(shí),所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日,星期四,我們迎來(lái)了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為班級(jí)爭(zhēng)光,我也不例外。到了天文賽場(chǎng),我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識(shí),而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過(guò),這并沒(méi)有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組,我和我班魯為爭(zhēng)同學(xué)一組,做月球儀。比賽一開(kāi)始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭(zhēng)剪我做。在他剪的同時(shí),我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠,做好準(zhǔn)備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件,我急忙拿起零件,疊了起來(lái)。就這樣,我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績(jī)。
在這項(xiàng)比賽中,我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過(guò)程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過(guò)程中按我們的分工積極配合,動(dòng)作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績(jī),在這里,我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭(zhēng)同學(xué)。
決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì),兩人商量好動(dòng)作的先后順序,譬如一個(gè)人在剪紙,另一個(gè)人會(huì)干什么呢?也許有人會(huì)閑著,但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠,這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力,多動(dòng)手,積累更多的知識(shí),參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇八
20xx年,我開(kāi)著我的宇宙飛船回到了我的家鄉(xiāng)慈溪,——。啊,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時(shí)候,我媽不慌不忙的按了一個(gè)“放大”鍵。哇,奇跡發(fā)生了!原來(lái)的小房子變成了大別墅。
來(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床,但是床從天花板上慢慢的下來(lái)了。電視在哪??。∫粡埣埰鋵?shí)就是一臺(tái)電視機(jī),可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機(jī)啊!
中午,媽媽說(shuō):“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對(duì)待從火星回來(lái)的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說(shuō)了句“準(zhǔn)備午飯”。一個(gè)機(jī)器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開(kāi)胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆的進(jìn)了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機(jī)器人附上一句話:根據(jù)你的地理位置和你小時(shí)候的飲食數(shù)據(jù),把大米作為主食送人。請(qǐng)慢慢欣賞。祝您用餐愉快!
吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我,機(jī)器人現(xiàn)在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機(jī)器人。這些機(jī)器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機(jī)器人是氣體機(jī)器人,如果發(fā)現(xiàn)氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉(zhuǎn)換后吐出氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人會(huì)換個(gè)防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門,把氣體吸干凈。
未來(lái)科技生活真美好!
10月,祖國(guó)母親的生日再次迎來(lái),舉國(guó)歡慶。我們利用這個(gè)假期來(lái)到淮南。
淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”?;茨厦旱V資源的豐富程度是不可想象的。我聽(tīng)說(shuō)最多的時(shí)候,淮南有40多個(gè)火車站,大部分都是用來(lái)運(yùn)煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來(lái)很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少??吹剿麄円彩且环N幸運(yùn)。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見(jiàn)證了科技的發(fā)展,見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,見(jiàn)證了祖國(guó)的蛻變。謝謝你對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。我愛(ài)你!
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇九
20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團(tuán)第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學(xué)校的小發(fā)明類獲得了較好的成績(jī),但在繪畫,書法,攝影方面成績(jī)不佳。有幸觀摩了其它學(xué)校的作品,為之很震撼,學(xué)生素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機(jī)等非常實(shí)用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團(tuán)的書法,新湖總場(chǎng)小學(xué)的繪畫,奇臺(tái)總場(chǎng)的攝影等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。思來(lái)想去,我們要想取得較好的成績(jī),必須在以下幾個(gè)方面下功夫。
在日常的教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開(kāi)展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問(wèn)題,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見(jiàn)的現(xiàn)象,警覺(jué)捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問(wèn),思考疑問(wèn),找出研究的問(wèn)題,開(kāi)展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過(guò)程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過(guò)程中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。
祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,要把自己的愛(ài)心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但作為輔導(dǎo)老師不應(yīng)把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過(guò)程中,要不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬。心里要時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問(wèn)題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇十
xx月27日下午,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng),收獲挺大。
一進(jìn)展館大門,便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里,有的我還親自操作過(guò)呢!當(dāng)我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí),我感覺(jué)可有趣了。
再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細(xì)一看,原來(lái)那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移,就變成了彎的光隧道。原來(lái),當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線發(fā)生了變化,就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來(lái),放電過(guò)程中,底部溫度較高,會(huì)形成上升的氣流,從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升,當(dāng)電弧達(dá)到一定高度,電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了??磥?lái),我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走,便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚;其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動(dòng),飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開(kāi)眼界,長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我相信,這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng),豐富我的大腦。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇十一
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代,來(lái)到了科技先進(jìn)的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。
以前擔(dān)心晚上沒(méi)燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來(lái)的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運(yùn)送過(guò)來(lái)。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場(chǎng)上隨處可見(jiàn),這是普通人餐桌上的常見(jiàn)現(xiàn)象??梢?jiàn)科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了極大的便利!
在古代,因?yàn)殚L(zhǎng)期在外生活工作,無(wú)家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒(méi)有回復(fù)……為什么?因?yàn)樾趴赡苤型玖袅?,沒(méi)送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長(zhǎng)時(shí)間,游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以,很難對(duì)遠(yuǎn)房親戚說(shuō)一句話。
現(xiàn)在,你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息,速度非??臁2坏揭幻腌?,對(duì)方就能知道你想說(shuō)什么,不僅是說(shuō)話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天,也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過(guò)去能在遠(yuǎn)方遇到親人,那該是多么幸福的一件事??!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難,只要打開(kāi)電腦打字,正確的語(yǔ)句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué),再難也不用擔(dān)心。
然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源,卻從未想過(guò)后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來(lái)了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活,科技無(wú)處不在,科技就在我身邊!
科技的運(yùn)用很棒!比如沒(méi)有電動(dòng)車,我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒(méi)有動(dòng)車組,人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒(méi)有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒(méi)有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見(jiàn)科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇十二
一年來(lái),奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“科技強(qiáng)縣、人才強(qiáng)縣”的理念,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的部署,立足挖掘、培養(yǎng)本地人才,積極引進(jìn)緊缺、高端人才,愛(ài)護(hù)激勵(lì)現(xiàn)有人才,不斷夯實(shí)人才工作基礎(chǔ),著力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍,為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持,人才建設(shè)取得了一定成就。
1、加快培育科技創(chuàng)新平臺(tái),為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個(gè)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定,并認(rèn)定18家,全縣高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到54家;組織42個(gè)企業(yè)申請(qǐng)科技型中小企業(yè)認(rèn)定,已有39個(gè)企業(yè)入庫(kù)。二是做強(qiáng)做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評(píng)定為瞪羚企業(yè)的基礎(chǔ)上,今年寧新新材料、瑞合特材2個(gè)企業(yè)也被評(píng)為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè),又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個(gè)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)認(rèn)定,目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一;同時(shí),康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評(píng)為市第一批農(nóng)業(yè)科技聯(lián)盟示范基地;三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過(guò)引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)和實(shí)施自主研發(fā)項(xiàng)目、重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目,形成企業(yè)科技成果,不斷夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。自20xx年以來(lái),每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)都在兩個(gè)以上,同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),并由省政府進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。四是積極組織企業(yè)申報(bào)各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目,為科技工作打下良好基礎(chǔ)。與縣委組織部(人才辦)組織申報(bào)省“雙千人才”項(xiàng)目8個(gè);申報(bào)20xx年省級(jí)科技項(xiàng)目24項(xiàng),已立項(xiàng)21項(xiàng),其中重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目11個(gè);申報(bào)市級(jí)科技項(xiàng)目2項(xiàng),共獲上級(jí)無(wú)償扶持資金44萬(wàn)元;申報(bào)市自主研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目129項(xiàng),企業(yè)研發(fā)投入超過(guò)3億元。
2、大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮人才作用。一是積極開(kāi)展線上線下對(duì)接活動(dòng)。開(kāi)展科技成果對(duì)接活動(dòng),今年共組織16余個(gè)企業(yè)參加科技成果在線對(duì)接會(huì)5場(chǎng),有13個(gè)科技需求達(dá)成意向,為推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供了有效途徑,有力促進(jìn)了科技成果產(chǎn)業(yè)化。截至目前,完成科技成果技術(shù)合同認(rèn)定登記1、15億元。二是開(kāi)展人才調(diào)研,為制訂相關(guān)政策出謀出力。8月中旬,我局會(huì)同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開(kāi)展“招才、引才、留才、育才”等方面的調(diào)研,并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進(jìn)辦法》(試行)的基礎(chǔ)上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋,強(qiáng)化人才產(chǎn)學(xué)研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進(jìn)行對(duì)接,建立穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月,我局會(huì)同縣委組織部人才辦等相關(guān)職能部門,為佳晨實(shí)業(yè)牽線搭橋,引見(jiàn)了浙江師范大學(xué)二級(jí)教授、中國(guó)科學(xué)院研究員羅孟飛博士,并就校企合作進(jìn)行了初步意向性洽談。截至目前,共建立校企合作30余項(xiàng),如江西九嶺新能源與華東理工大學(xué)、冠億研磨與以色列beks公司、天和食用菌與農(nóng)科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
3、營(yíng)造良好科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓(xùn),提高企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)能力和水平。組織企業(yè)參加科技項(xiàng)目申報(bào)和r&d填報(bào)等各類培訓(xùn)3次,培訓(xùn)企業(yè)近100個(gè),參會(huì)人員150余人。二是組織開(kāi)展“六進(jìn)”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)科普宣傳。開(kāi)展了送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),先后邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局技術(shù)人員,江西農(nóng)大教授、奉新縣科技特派團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn),如示范施肥、除蟲等技術(shù),幫助種植戶更好地進(jìn)行管理,為果園豐產(chǎn)打下良好基礎(chǔ);開(kāi)展大型科普宣傳活動(dòng),以20xx年科技活動(dòng)周為契機(jī),在縣華林廣場(chǎng)舉辦20xx年科技宣傳活動(dòng),活動(dòng)期間發(fā)放資料10000余份,接受群眾宣傳、咨詢4000余人次;三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動(dòng)協(xié)調(diào)、對(duì)接宜春學(xué)院何榮宣教授等3名科技特派員到對(duì)接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門指導(dǎo),提供技術(shù)咨詢和協(xié)同技術(shù)攻關(guān)。同時(shí),組織45個(gè)企業(yè)開(kāi)展20xx年度r&d填報(bào),經(jīng)統(tǒng)計(jì),全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家,r&d投入總數(shù)達(dá)2、77億元,占gdp1、48%,超全市平均數(shù)0、04個(gè)百分點(diǎn)。
4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身人才建設(shè),激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。一是不斷加強(qiáng)單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出,一名遴選至省政府駐北京辦事處工作,一名提撥為副科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo),并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關(guān)心下,通過(guò)事業(yè)單位考試公開(kāi)招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到業(yè)務(wù)一線;申請(qǐng)建設(shè)了實(shí)習(xí)生見(jiàn)習(xí)基地,并通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘方式,錄用了一名優(yōu)秀大學(xué)生在局里見(jiàn)習(xí);積極與宜春市高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)溝通、協(xié)調(diào),以我局遴選、該會(huì)派駐的形式,選用了一名年輕同志至我局工作,除作為奉新、靖安的高新技術(shù)企業(yè)對(duì)接聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人外,還作為有生力量全面服務(wù)我局的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。全面強(qiáng)化了人員配置,優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu),為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
一是政策優(yōu)勢(shì)不明顯,人才引進(jìn)難易流失。受地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的制約,在人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)資金投入、政策扶持、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面與江浙等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還存在較大差距,造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進(jìn)來(lái),部分人才外流,尤其是一些高層次技術(shù)人員流失。
二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化,培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇,但由于配套措施跟不上,整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等方面的硬需求,歸屬感較弱,從而影響了我縣對(duì)高層次人才、拔尖人才的吸引力度,導(dǎo)致“人才引進(jìn)難,留住難”。
1、加大宣傳力度。強(qiáng)化科普宣傳,營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍,切實(shí)抓好科技“六進(jìn)”及科技活動(dòng)周等科普宣傳活動(dòng)。增加對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)次數(shù),多渠道、多樣式、多角度進(jìn)行宣傳,使培訓(xùn)內(nèi)容多元化、培訓(xùn)方式多樣化,提高企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的積極性。
2、強(qiáng)化企業(yè)培育。深入企業(yè)調(diào)研,摸清企業(yè)底數(shù),找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作,推動(dòng)科研攻關(guān),加速科技成果轉(zhuǎn)化。對(duì)于潛力大、效益好的企業(yè),引導(dǎo)他們建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報(bào)高企或市級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)企業(yè)加大科技研發(fā)力度,利用政策鼓勵(lì)機(jī)制完善企業(yè)研發(fā)投入(企業(yè)r&d)月報(bào)、年報(bào)制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報(bào)各類科技項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性,推動(dòng)企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)科技合作與交流。積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)需求,把專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,組織專家深入企業(yè)開(kāi)展對(duì)接活動(dòng);讓企業(yè)“走出去”,組織企業(yè)負(fù)責(zé)人到高??蒲性核?,開(kāi)展“企業(yè)高校行”活動(dòng)。通過(guò)多形式多渠道的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
4、增強(qiáng)引才成效。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才實(shí)際需求,加大引才力度,通過(guò)各種渠道、運(yùn)用多種方式大力引進(jìn)高層次人才和緊缺急需的技能型人才,找準(zhǔn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)的突破口和著力點(diǎn),加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進(jìn)和培育。
20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓,圍繞人才工作的目標(biāo)和要求,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用,努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性和創(chuàng)造性,從而提升全縣科技創(chuàng)新水平,為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。
團(tuán)課心得體會(huì)科技篇十三
近年來(lái),科技越來(lái)越深入人們的生活,科技也逐漸進(jìn)入健身領(lǐng)域,科技團(tuán)課也就此誕生??萍紙F(tuán)課極大地提升了運(yùn)動(dòng)的效率和趣味性,讓參加者不再是孤獨(dú)地在健身房中運(yùn)動(dòng)。作為一位長(zhǎng)期堅(jiān)持健身的人,我在最近參加了幾次科技團(tuán)課活動(dòng),親身感受到了科技團(tuán)課的魅力、優(yōu)勢(shì)以及帶來(lái)的心得體會(huì)。
科技團(tuán)課的樣式,有面向力量訓(xùn)練的TRX、普拉提;有面向有氧運(yùn)動(dòng)的Zumba、動(dòng)感單車;還有對(duì)于全面塑身的BTS、CrossFit等等。這些科技團(tuán)課各有千秋,實(shí)現(xiàn)了不同的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。個(gè)人覺(jué)得,面向全面塑身的BTS,特別適合喜歡挑戰(zhàn)自己強(qiáng)度的人,它將力量和有氧運(yùn)動(dòng)融為一體,讓人既能打造完美線條,又能擁有卓越的耐力。
首先,科技團(tuán)課的體驗(yàn)感非常強(qiáng),讓你不像普通健身房那樣感到孤獨(dú)和單調(diào),因?yàn)榻叹毻鶗?huì)充分利用音效、畫面效果等手段,來(lái)增加團(tuán)課的趣味性。其次,科技團(tuán)課有良好的場(chǎng)館環(huán)境,讓運(yùn)動(dòng)者感受到清新舒適的空氣,避免了濕熱擁擠的感覺(jué)。最后,科技團(tuán)課的教練水平也非常高,具有專業(yè)的知識(shí)和技能,在幫助你實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的同時(shí),也能由內(nèi)而外地調(diào)整你的心態(tài),讓你從容應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
首先,參加科技團(tuán)課可以讓自己變得更加自信。每一堂課結(jié)束后,你都會(huì)覺(jué)得自己更加充滿活力,更加有自信心。其次,科技團(tuán)課可以讓你重新激發(fā)自己的動(dòng)力。有時(shí)候你可能會(huì)因?yàn)榉N種原因失去動(dòng)力,但是參加科技團(tuán)課可以重新激發(fā)自己的沖動(dòng)。最后,參加科技團(tuán)課可以幫助你結(jié)交更多的朋友,增加人生的交匯點(diǎn)。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,科技團(tuán)課的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí),如今已經(jīng)成為很多人追求健康生活的一種選擇??萍紙F(tuán)課能夠讓我們飽受關(guān)注而從容面對(duì)挑戰(zhàn),相當(dāng)于一場(chǎng)熱鬧且挑戰(zhàn)人的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,科技團(tuán)課不能替代傳統(tǒng)健身房的訓(xùn)練方式,但是它的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)深深植根于人們的健康生活中。在不同設(shè)備的的支持下,我相信科技團(tuán)課的未來(lái)越來(lái)越美好。
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