2023年中國綱要心得體會范文(精選19篇)

寫心得體會是對個人情感、思想和價值觀進行表達和反思的機會。如何寫一篇較為完美的心得體會，是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，希望能對大家的工作和學習有所啟發(fā)。

中國綱要心得體會篇一

健康是人類生活的重要組成部分，健康不僅僅是身體健康，還包括心理健康、社會健康和環(huán)境健康等方面。近年來，隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對于健康的需求也越來越高，健康問題得到廣泛的關注。《健康中國2030規(guī)劃綱要》的發(fā)布，是我國加強健康事業(yè)的重要舉措。本文將對《健康中國2030規(guī)劃綱要》的心得與體會進行探討。

第一段：綱要背景。

2016年10月25日，中共中央、國務院印發(fā)了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，標志著我國從治療型醫(yī)療衛(wèi)生服務走向預防型、健康型的轉變。《健康中國2030規(guī)劃綱要》是一份面向未來的頂層設計，旨在實現(xiàn)全民健康、全程健康，并構建健康中國。

第二段：綱要目標。

一、健康素養(yǎng)顯著提升。2020年，國民健康素養(yǎng)水平達到80%以上，到2030年達到90%以上。

二、健康服務覆蓋面不斷擴大。2030年，城鄉(xiāng)居民實現(xiàn)基本醫(yī)保全覆蓋，新農(nóng)合實現(xiàn)全覆蓋，大病保險、社會醫(yī)療保險、商業(yè)健康保險等多層次保障體系基本形成。

三、人口健康狀況持續(xù)改善。到2020年和2030年，我國累計慢性病患者得到有效管理和治療的比例分別達到70%和80%以上，預防和控制慢性病的措施逐步得到加強。

第三段：綱要原則。

一、以人為本，注重全民健康，突出預防和綜合治理。

二、信息化和數(shù)據(jù)化發(fā)展，構建智慧健康服務系統(tǒng)。

三、推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，完善健康服務體系。

四、全面參與全球衛(wèi)生治理，推進落實國際衛(wèi)生條例。

第四段：綱要的意義。

《健康中國2030規(guī)劃綱要》的頒布對于我國的發(fā)展具有重要的意義。一方面，《健康中國2030規(guī)劃綱要》的實施將為保障人民健康提供更為全面的保障，加強疾病預防和管理，提高人民健康素質，實現(xiàn)全民健康目標。同時，該綱要的實施也將推動我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促使我國醫(yī)療科技水平、健康服務水平和醫(yī)療管理水平不斷提高。

第五段：總結。

在當前全球范圍內(nèi)經(jīng)濟文化交流日益頻繁，疾病的全球化越來越普遍的情況下，保障人民健康、推動全球健康事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為各個國家的共同需求。《健康中國2030規(guī)劃綱要》的發(fā)布，不僅體現(xiàn)了我國對人民健康事業(yè)的高度重視，也有利于推動我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)全民健康目標奠定了堅實的基礎。

中國綱要心得體會篇二

中國是一個民族眾多的國家，擁有著悠久的歷史和燦爛的文化?！吨袊褡迨肪V要》是一本權威的歷史書籍，從中我們可以了解到中國自古以來的各個民族之間的相互關系、文化交流以及歷史發(fā)展。在閱讀這本書的過程中，我受到了很多啟發(fā)和感悟。

第一段：對于中國的部族體系，我們印象比較深刻的可能是草原上的匈奴、鮮卑、契丹等，“中國”和“漢族”的概念較為模糊。而《中國民族史綱要》為我們揭示了一個全新的視角，告訴我們中國并不是單一的“漢族”國家，而是由眾多民族組成的國家。從歷史上看，不僅僅是漢、滿、蒙古等大民族，像藏族、壯族、瑤族等較小的民族也在整個中國歷史進程中發(fā)揮著重要作用。

第二段：從東漢末年的玄學思想、唐宋之際的文藝復興、元明時期的“東西交流”，到清朝的鴉片戰(zhàn)爭與近代化改革，中國的歷史一直在演變中。這種演變不僅物質文明的變革，而且還包括民族文化的交流、融合與發(fā)展。這些跨越時間和空間的文化交流、影響，對于民族融合和建設起到了重要的作用。

第三段：盡管中國歷史中民族文化的交流和融合是比較復雜的，但整個民族的發(fā)展還是逐漸趨向同一化方向。這在我們看待“中國夢”、不懈追求中華民族偉大復興的過程中更為明顯，展現(xiàn)了中國人民對于民族團結的持續(xù)追求和努力。

第四段：在學術領域，對于各個民族文化的發(fā)揚，也在持續(xù)進行之中。比如在語言研究方面，我們可以看到對少數(shù)民族語言的保護、傳承和發(fā)展；在藝術領域，也有不少文化人士在致力于挖掘、發(fā)揚、傳承自己民族的特色藝術。這些不斷發(fā)展的文化，不僅為民族形象打造出了獨特的標識，同時也為推進“中華民族偉大復興”的愿景提供了堅實的文化支撐。

第五段：盡管政治、文化等多方面都在為“中華民族偉大復興”奮斗，但治愈民族傷痕絕不是一朝一夕的事情。光靠宏偉的對話、文化交流等方式是不夠的，更需要常態(tài)化的溝通和交流。只要廣大人民精誠團結，共同推進民族融合發(fā)展，中華民族的偉大復興必將到來。

總之，《中國民族史綱要》帶給我們的知識很多，我們可以不斷從中汲取靈魂的力量，積極參與到民族融合建設的進程之中。無論是在政治、文化還是其他領域，我們總需要拿出更加實際的措施，去彌合民族間的差距，讓中華民族實現(xiàn)真正的偉大復興。

中國綱要心得體會篇三

《中國民族史綱要》是一部由中國著名歷史學家鄧洪波編寫的民族史著作，該書包括了中國歷史上各個時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面，并深入剖析了各民族之間的關系與互動。在閱讀這部書時，我深刻地感受到了中國文化的多樣性，也更加深入了解了中華民族的歷史演變。

第二段：印象最深的部分。

我最為喜歡的是書中對唐代的討論，唐代是我國歷史上一個繁榮昌盛的時期，這也是中國民族在文化上與世界大國交流、并逐漸走向輝煌的階段。而書籍里深入的對唐朝歷史的解析也是一筆寶貴的財富。唐代詩詞盛行，儒家文化得以充分發(fā)揚，道教、佛教影響深遠。在這一時期，由于戰(zhàn)爭不斷，政治經(jīng)濟都受到了很大影響，可是文化方面卻經(jīng)歷了一次繁榮。無論是才女詩人還是士人學者，他們的作品都流傳至今，成為了中國優(yōu)秀的文化傳承。

第三段：感受收獲。

通過閱讀這部書，我深刻認識到中華文化的多元化，古代華夏民族的漫長歷史和豐富文化底蘊。伴隨人們對歷史認識的不斷加深，文化的內(nèi)涵和價值也會得到更加美好的展示。書里的歷史事例和文化資料提升了我對中華文明的認識，同時也更好地展現(xiàn)了民族融合的進程。中華民族歷史中出現(xiàn)的異域文化、各民族在社會繁榮進展中的各種表現(xiàn)，也證明了中華文化的廣博深邃，包容性強，這成為了我對中國文化的慰藉與自豪。

第四段：啟示。

《中國民族史綱要》給我?guī)淼膯⑹臼俏覀儜斦_認識歷史，珍視歷史，好好保存歷史，以歷史為鏡，讓我們的美好歷史成為我們自豪的資產(chǎn)，同時也是我們發(fā)展道路上的寶貴財富。我們能夠大力發(fā)掘、保護和傳承民族文化遺產(chǎn)，也能夠通過文化交流深化各民族之間的交流合作，實現(xiàn)真正意義上的民族團結和中華民族的偉大復興。

第五段：結語。

細品《中國民族史綱要》，我們不僅能了解到中國歷史上的各大事件，也可以感受到多元化文化的魅力，它也成為了我們自身文化認知的一個重要組成部分。讓我們共同弘揚中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，更加自信地走好發(fā)展之路，在構筑一個更加強大的中國民族和諧社會的道路上，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

中國綱要心得體會篇四

中國教育改革綱要是我國教育事業(yè)發(fā)展的重要綱領，旨在解決當前教育存在的問題，提高教育質量，全面發(fā)展學生的綜合素質。在我深入研讀這一綱要并思考其內(nèi)涵后，我從五個方面得到了啟發(fā)和體會。

首先，教育改革要注重培養(yǎng)學生的綜合素質。綱要明確提出要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習能力的社會主義建設者和接班人。這要求我們要轉變教育觀念，不再單純追求學生的知識掌握，而是要注重培養(yǎng)學生的自主學習、解決問題和創(chuàng)新能力。而實現(xiàn)這一目標，需要借助于多元化的教育手段，例如學科融合、實踐教學和創(chuàng)新性評價等。

其次，教育改革應注重教師的專業(yè)發(fā)展。綱要指出要加強教師隊伍建設，提高教師專業(yè)素質和創(chuàng)新能力。這要求我們要不斷強化教師崗位的價值認知，促使教師不斷學習和進步。而教師的專業(yè)發(fā)展需要建立科學的評價機制和培訓體系，以提高教師的教學能力和教育理論水平。同時，我們也要改變對待教師職業(yè)的態(tài)度，給予他們足夠的社會地位和待遇，進而激發(fā)教師的動力和創(chuàng)造力。

第三，教育改革要注重教育資源的均衡配置。綱要明確提出要推動農(nóng)村教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)之間的教育差距。這要求我們要將人們對于教育資源的認識從城市向農(nóng)村轉移，使農(nóng)村也能享受到優(yōu)質的教育資源。為此，可以加大對農(nóng)村教師的培養(yǎng)投入力度，提高他們的教學水平。同時，可以在農(nóng)村地區(qū)興辦高品質的學校，提供良好的學習條件。

第四，教育改革應注重學校的特色發(fā)展。綱要強調(diào)要推動多層次、多元化的教育發(fā)展，鼓勵學校具有自己的特色和優(yōu)勢。這要求我們要發(fā)展學校對學生的關懷和關注，注重學生的個體發(fā)展和興趣培養(yǎng)。同時，學校應注重學科教育與綜合素質教育的結合，使學生全面發(fā)展。此外，學校應依托社區(qū)、社會資源，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。

最后，教育改革要注重家庭教育的重要性。綱要明確提出要加強家庭教育，增強家庭對孩子教育的責任感和參與度。這要求我們要轉變家庭教育觀念，摒棄單一追求學習成績的思維模式，注重孩子的全面發(fā)展。同時，家長要充分關注孩子的心理健康和興趣培養(yǎng)，為孩子提供合適的成長環(huán)境。

總之，中國教育改革綱要提出的各項舉措為我國教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們應深入貫徹這些改革綱要，不斷探索和實踐，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出自己的貢獻。

中國綱要心得體會篇五

我是一個純理科生，歷史對于我來說真的是很苦惱，而且從來就沒有好好學過，但是很喜歡趙付科老師講課，很有意思，講有趣的故事，還會給學生思考時間，一步步的深入主題，讓我慢慢的發(fā)掘學習歷史的樂趣，從而獲益匪淺。讓我感覺到歷史并不是很古板的，而是通過學習歷史從中領悟到什么，發(fā)現(xiàn)到什么，而且通過現(xiàn)實可以進行深度思考。有句話說的好，“讀史可以明智”。

毛澤東、鄧等老一輩革命家十分重視歷史的學習。但剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史綱要》課時，我心里充滿了疑惑：這段歷史我們初中、高中學過兩遍，高中現(xiàn)在來到了大學，怎么還要學??？而且內(nèi)容都是雷同的，都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今，沒什么翻新嘛！雖然嘴上沒說，但心里卻覺得學校如此的安排純粹是多余。然而，當我很不情愿的翻開課本慢慢品讀時，我發(fā)現(xiàn)了與高中歷史課的區(qū)別：大學的歷史課更注重對某一個歷史事件發(fā)生的原因和歷史影響，而不特別關注事件的發(fā)生過程；而且對歷史事件分析的更有條理、深度，使我深刻的理解了中國近現(xiàn)代史。

中國綱要心得體會篇六

中國教育改革綱要是一項重要的政策文件，針對當前我國教育領域存在的問題和挑戰(zhàn)，提出了一系列改革舉措和目標。在我看來，中國教育改革綱要具有多方面的意義和價值。首先，它提出了創(chuàng)新教育理念和方法，促進學生全面發(fā)展。其次，它強調(diào)教育公平，努力解決貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)教育資源不足的問題。再次，它要求提高教師素質，加強教師隊伍建設。最后，它強調(diào)教育和社會的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才?？傮w而言，中國教育改革綱要為我國教育事業(yè)的發(fā)展指明了正確的方向，對于提高整體教育水平和培養(yǎng)具有國際競爭力的人才具有重要意義。

首先，中國教育改革綱要提出了創(chuàng)新教育理念和方法，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。這一改革舉措的出臺，對于我國教育發(fā)展具有深遠的影響。創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的重要動力，只有培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，才能在國際競爭中立于不敗之地。根據(jù)綱要要求，學校應加強對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，注重學科的交叉和綜合素質的培養(yǎng)。這種改革舉措的出臺，改變了我國傳統(tǒng)教育主要以應試為導向的狀況，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，有利于學生全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。

其次，中國教育改革綱要重視教育公平，努力解決貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)教育資源不足的問題。中國是一個人口眾多的國家，教育資源的分配不均衡一直存在。為了解決教育資源不足問題，綱要要求加大對農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)的教育投入，實現(xiàn)教育公平。此外，綱要還提出要改進農(nóng)村學校的辦學條件，提高教育教學質量，讓每一個孩子都能享受到優(yōu)質的教育資源。這是一項具有重大意義的改革舉措，不僅有利于解決教育資源不足的問題，還能夠縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進社會公平和經(jīng)濟發(fā)展。

再次，中國教育改革綱要強調(diào)教師素質的提高，加強教師隊伍建設。教師是教育事業(yè)的中堅力量，他們肩負著培養(yǎng)人才的重要責任。綱要要求加強教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培養(yǎng)，提高他們的教學水平和教育教學能力。這不僅有助于提高教育質量，也能夠激發(fā)教師的教育熱情和創(chuàng)新能力，為學生的全面發(fā)展提供更好的保障。在改革中，教育行政部門應加強對教師的培訓和管理，為教師提供更多的職業(yè)發(fā)展機會和福利待遇，從而提高教師隊伍的素質和整體水平。

最后，中國教育改革綱要強調(diào)教育與社會的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。綱要要求學校加強學生的實踐教育，鼓勵學生參與社會實踐和實踐創(chuàng)新項目。這種改革舉措的出臺，有利于培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊精神，提高他們適應社會發(fā)展和解決實際問題的能力。同時，綱要還要求加強學校與企業(yè)的合作，推動校企合作模式，提高學生的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。這種改革舉措能夠更好地適應社會對人才的需求，為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。

綜上所述，中國教育改革綱要的出臺是我國教育事業(yè)發(fā)展的重要里程碑，具有深遠的意義和價值。它提出了創(chuàng)新教育理念和方法，促進學生全面發(fā)展；強調(diào)教育公平，努力解決教育資源不足問題；要求提高教師素質，加強教師隊伍建設；強調(diào)教育和社會的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的人才。只有全面貫徹執(zhí)行中國教育改革綱要，才能夠推動我國教育事業(yè)的發(fā)展，提高整體教育水平，培養(yǎng)更多具有國際競爭力的人才。

中國綱要心得體會篇七

中國教育改革一直以來都備受關注，人們對于教育問題的熱議也一直未曾停止。近年來，教育改革綱要的出臺再次引起了廣大民眾的關注。作為一名教育工作者，我對于教育改革綱要有著深刻的體會和心得。本文將從教育公平、素質教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、教師隊伍建設和家庭教育幾個方面來進行闡述，以期更好地理解中國教育改革的方向和目標。

首先，教育公平是教育改革的核心。教育公平是指每個人都有平等的接受教育的機會和權利，不受社會和經(jīng)濟差距的影響。中國作為一個發(fā)展中國家，社會經(jīng)濟差距較大，教育不公平問題一直以來都備受爭議。而教育改革綱要提出了“確保每個學生都能享有平等而公正的受教育權益”這個目標，意味著政府要加大對教育的投入，確保教育經(jīng)費的公平分配，提高教師待遇，改善教育資源分布不均的問題。通過這些措施，必將能夠實現(xiàn)教育的公平，減小社會經(jīng)濟差距對于教育機會的影響。

其次，素質教育是教育改革的方向。一直以來，在過分注重分數(shù)、應試教育的背景下，學生的綜合素質發(fā)展受到了一定的制約。而教育改革綱要提出了“著力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”這個目標，要求注重培養(yǎng)學生的綜合素質和核心素養(yǎng)。這對于提高學生的創(chuàng)新能力、批判思維能力和實踐能力是非常有益的。因此，教育改革要注重培養(yǎng)學生的思維品質和道德素養(yǎng)，讓學生在全面發(fā)展中能夠更好地適應社會發(fā)展的需求。

再次，創(chuàng)新能力培養(yǎng)是教育改革的重要任務。在當今世界日新月異的科技進步中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力成為了教育發(fā)展的重要任務。而教育改革綱要提出了“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力”這個目標，要求通過改革教育內(nèi)容和教學方法，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。這對于提高學生的綜合素質和競爭力非常重要。因此，教育改革要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手實踐能力，讓學生在面對未來競爭時能夠有自主思考和解決問題的能力。

此外，教師隊伍建設是教育改革的基礎。教師是教育事業(yè)的中堅力量，優(yōu)秀的教師能夠帶來優(yōu)質的教育資源和高水平的教學質量。而教育改革綱要提出了“加強教師隊伍建設，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)”這個目標，要求培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的教師，提高教師的教育理念和教學能力。這對于提高教育質量和教學水平非常有益。因此，教育改革要注重培養(yǎng)教師的職業(yè)道德和教學能力，提供更好的教育資源和專業(yè)發(fā)展機會。

最后，家庭教育也是教育改革的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一任教師，家庭教育的質量對于兒童的發(fā)展起著重要的影響。而教育改革綱要提出了“加強家庭教育，提高家長的教育能力”這個目標，要求家長要關注孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德。這對于提高教育質量和學生的綜合素質非常重要。因此，教育改革要注重加強家庭教育的指導和引導，提供更好的培訓和教育資源。

總之，中國教育改革綱要的出臺為教育事業(yè)的發(fā)展開辟了新的道路和方向。通過教育公平、素質教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、教師隊伍建設和家庭教育的努力，中國教育將會逐步實現(xiàn)高質量、全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我深知教育的重要性和使命感。我將積極配合教育改革的方向，努力為學生的成長和發(fā)展做出貢獻。

中國綱要心得體會篇八

《中國民族史綱要》是中華民族史上的一部里程碑式大作，是我們理解和認識我們民族的重要著作。近期，我閱讀了該書的部分內(nèi)容，深受啟發(fā)和感動。本文就我閱讀《中國民族史綱要心得體會》進行了總結和分享。

第二段：啟發(fā)人心。

《中國民族史綱要》著重強調(diào)了中華民族自古以來各項文化、經(jīng)濟和政治成就及其社會制度的演變。我們從中了解到了中國傳統(tǒng)文化的精髓，把文化傳承和發(fā)揚光大，是我們應該做的事情。而對于我們、對于我們的國家，通過學習這一書籍的內(nèi)容，更能增強民族的自信心以及民族自尊心。同時，它也能啟迪我們，加強我們的文化自覺，讓我們認識到自己的文化價值，強化文化認同和文化自豪感。

第三段：尋根溯源。

《中國民族史綱要》深入研究了中國歷史的長河，通過宏觀的視角，帶我們了解了中華民族的諸多文化傳統(tǒng)。這讓我們能夠更好地理解中國文化發(fā)展和演變，發(fā)現(xiàn)我們中華民族源遠流長的文化背景，以及自己和祖先的生活、學術、文化和思想，讓我們更加明確中華民族獨特性的文化價值。

第四段：促進自我價值觀的提升。

書中描述的中華民族的歷史和文化，充滿了智慧和精神。通過閱讀書中介紹的偉大歷史人物、優(yōu)秀思想家、先進文化，可以使我們受到啟迪，建立起正確的人生觀和價值觀。同時，也會讓我們在生活、工作和學習中得到提升。讀書做人，做到了解中國民族發(fā)展史和民族文化的本質，更能為自己的人生奠定堅實基礎，提高自我價值。

第五段：結尾。

綜上所述，《中國民族史綱要》一書是非常值得讀者閱讀和研究的一部重要著作。它不僅是一部歷史和文化的紀錄，還是一部亟待我們思考和研究的文化遺產(chǎn)，也是一部激發(fā)我們文化認同和民族自信心的重要書籍。我們應該認真關注和學習中華文化，感悟中華文化的博大精深和其文化價值，為中華民族的弘揚和發(fā)展貢獻自己的力量。

中國綱要心得體會篇九

1、詳讀教材。

自學考試最大的特點是統(tǒng)一性和規(guī)范性。其命題和判卷標準的擬定嚴格依據(jù)指定教材(大綱的具體化)內(nèi)容?？荚囶}的應答應該是“再現(xiàn)教材”?；诖颂攸c，要求同學必須認真閱讀教材，了解教學大綱。

2、以題為干。

自學考試是應考性極強的考試形式。教材編寫注意的是全面的分析介紹，設計內(nèi)容廣泛。但如果不突出重點和難點，就會眉毛胡子一把抓，大投入?yún)s所得不多。

因此，同學要注意在每一章節(jié)，甚至節(jié)下小目的學習中，抓出問題點，即以問題(比如，設定為簡答和論述題)作綱，做到提綱攜領，回歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。

比如，第一章第一節(jié)第二目中“西方列強殖民擴張”部分，教材敘述較多，比較繁密，同學自己不妨可變成“西方列強殖民擴張的特點是什么?”這樣一個問題，就會發(fā)現(xiàn)原始積累時期和資本主義制度確立后的不同，就易于掌握了。

3、邏輯記憶。

本門課程是思想政治理論課程，但歷史課特點明顯，涉及諸多事件、人物、年代等，因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行，那就必須用邏輯記憶法，即尋找有關聯(lián)的東西聯(lián)系起來記背。

比如，中國近現(xiàn)代史上涉及中國共產(chǎn)黨的會議教材寫了很多。那就找特點記，比如教材評價為轉折性的會議有哪些?共三次，“八七會議”、“遵義會議”和“十一屆三中全會”。

又如，中華民族資產(chǎn)階級的兩面性，在1949年以前和以后具體表現(xiàn)是不一樣的，同學們需要跨章進行聯(lián)系記憶，這樣效果才好。

4、多動手筆。

俗語講“不動筆墨不成書”。勤動筆(廣義上也包括打字)，是協(xié)助理解和記憶的好方法。很多同學的經(jīng)驗是平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納，并寫在本子上。平日寫得多了，腦子中就有了較好的記憶和思緒，考試的時候，下筆就比較輕快和容易。

中國綱要心得體會篇十

中國兒童綱要是中國政府貫徹落實兒童權益保護的重要文件。通過對兒童的全面保護和發(fā)展，中國兒童綱要旨在促進兒童健康成長、保障教育權益、提升兒童環(huán)境品質等方面發(fā)揮重要作用。作為律師專業(yè)的我，深感這一綱要的重要性和成效。在實踐中，我對中國兒童綱要有了許多心得和體會。

首先，中國兒童綱要注重了兒童的全面保護。綱要明確規(guī)定了保護兒童身心健康的具體措施，包括提供優(yōu)質的醫(yī)療服務、預防兒童虐待等。作為一名律師，我曾經(jīng)處理過一些兒童侵權案件，深深感受到保護兒童的重要性。中國兒童綱要為全社會提供了明確的底線，每個人都有責任保護兒童的身心健康，確保他們遠離任何形式的傷害。

其次，中國兒童綱要強調(diào)了教育權益的保障。在綱要中，特別提到了幫助貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和殘疾兒童享有平等的教育權益。這意味著每個孩子都有接受良好教育的機會，無論他們的家庭背景如何。我在一些農(nóng)村地區(qū)工作過，見證了一些孩子因為貧困而無法上學的情況。中國兒童綱要的出臺為這些孩子提供了希望，通過提供經(jīng)濟支持、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境等，他們得以接受平等的教育。

第三，中國兒童綱要追求改善兒童的環(huán)境品質。通過提高城鄉(xiāng)基礎設施建設、改善環(huán)境衛(wèi)生、加強食品質量監(jiān)管等措施，綱要致力于提供更好的生活條件給兒童。環(huán)境品質的改善對兒童的成長至關重要，它不僅影響他們的身體健康，還直接關系到他們的智力發(fā)展和心理健康。在我的工作中，我曾參與處理一些環(huán)境污染案件，這些案件對兒童的健康產(chǎn)生了負面影響。中國兒童綱要的實施能夠有效地預防環(huán)境污染，保護兒童的生命和健康。

第四，中國兒童綱要強調(diào)了對弱勢群體兒童的關注。在綱要中，特別提及了農(nóng)村留守兒童、流動兒童、貧困兒童等特殊群體。這些兒童常常面臨諸多困境和挑戰(zhàn)，如教育資源不足、生活條件艱苦等。中國兒童綱要的出臺為這些兒童爭取了更多的關注和幫助，通過建立健全的保障機制，提供必要的教育、醫(yī)療等福利資源，幫助他們克服困境，實現(xiàn)自己的夢想。

最后，中國兒童綱要對于社會各界的參與和監(jiān)督提出了要求。綱要鼓勵各方面的力量共同參與兒童權益保護和發(fā)展工作，并且要求建立健全的兒童權益監(jiān)督機制。這使得綱要能夠得到更好的實施和監(jiān)督，確保兒童權益得到真正的保障。作為律師，我本身就具有維護法律公正和保護弱勢群體權益的角色，中國兒童綱要為我提供了更多的機會和動力，以發(fā)揮自己的專業(yè)能力，參與進兒童權益保護的行動中。

綜上所述，中國兒童綱要是推動兒童權益保護與發(fā)展的一份重要文件。通過對兒童的全面保護、教育權益的保障、環(huán)境品質的改善、弱勢群體兒童的關注以及社會參與和監(jiān)督的要求，綱要為實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展提供了堅實的基礎和保障。作為一名從事法律工作的律師，我將始終關注兒童權益保護，努力為兒童爭取更多的權益和機會，為構建一個更加健康、公正的社會而努力。

中國綱要心得體會篇十一

中國綱要是中國共產(chǎn)黨制定的一系列政治、經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的指導方針和原則，旨在推動中國全面建設社會主義現(xiàn)代化強國。多年來，中國綱要的實施取得了巨大的成就，給中國和世界帶來了深遠的影響。在參與學習和研究中國綱要的過程中，我深感其重要性和實施的必要性。以下是我對中國綱要的心得體會。

首先，中國綱要為實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供了宏偉藍圖。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，也是一個古老而有著光輝歷史的民族。然而，在過去的幾個世紀中，中國經(jīng)歷了一系列的掙扎和動蕩，國家的富強和人民的幸福成為了當務之急。中國綱要把實現(xiàn)中華民族的偉大復興作為中共執(zhí)政的核心目標，提出了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的路徑，為全體中國人民指明了前進的方向。作為一個中國人，我為這個偉大目標感到驕傲和自豪。

其次，中國綱要推動了各方面的改革和發(fā)展。中國綱要明確了一系列政策和措施，旨在推動中國的政治、經(jīng)濟、社會和文化領域的改革和發(fā)展。通過堅持黨的領導、擴大開放、深化改革、推進創(chuàng)新，中國綱要為中國經(jīng)濟的高速增長、貧困人口的減少、教育水平的提高、社會穩(wěn)定的維護等方面做出了重大貢獻。在中國綱要的引領下，中國在國際舞臺上也取得了更加重要的地位，為全球治理和世界繁榮作出了積極的貢獻。

再次，中國綱要倡導了人民至上的思想。中國綱要的核心是以人民為中心，關注人民的利益和福祉。中國綱要通過改革和發(fā)展，不僅為人民提供了更多就業(yè)機會、改善生活條件，還為人民提供了更多參與政治決策的機會。通過加強社會保障、健全法制體系、加強環(huán)境保護等方面的工作，中國綱要致力于提高人民的幸福指數(shù)。實際上，中國的發(fā)展成果已經(jīng)惠及全體人民，不僅改善了他們的生活水平，也提高了他們的社會地位和政治參與度。

另外，中國綱要注重了綠色發(fā)展和生態(tài)文明。隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，中國也面臨著環(huán)境污染和資源枯竭的挑戰(zhàn)。中國綱要將綠色發(fā)展和生態(tài)文明作為國家發(fā)展的重要組成部分，提出了一系列的政策和措施來保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。通過減少污染排放、提高能源效率、加強生態(tài)保護等方面的努力，中國綱要促進了經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。這不僅使中國的發(fā)展更加可持續(xù)，也為全球生態(tài)文明的建設樹立了榜樣。

最后，中國綱要的實施離不開中國共產(chǎn)黨的堅強領導。中國共產(chǎn)黨作為中國最高領導力量，承擔著實施中國綱要的重任。中國共產(chǎn)黨通過加強黨的建設、加強領導班子和干部隊伍建設，為實施中國綱要提供堅強的組織保證。黨的領導為中國綱要的實施提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境，確保了中國綱要在實踐中的順利進行。同時，黨的領導也保證了中國綱要的堅持和更新，使之與時俱進，不斷適應新的社會變革。

總而言之，中國綱要的實施取得了巨大的成就，給中國和世界帶來了深遠的影響。中國綱要提供了偉大復興的藍圖，推動了各方面的改革和發(fā)展，注重了人民至上和綠色發(fā)展，同時也離不開中國共產(chǎn)黨的堅強領導。我相信，在黨和國家的領導下，中國的未來將更加美好。同時，作為一個中國人，我也應該為實現(xiàn)中國綱要所指引的目標而努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

中國綱要心得體會篇十二

第一段：引言（150字）。

中國綱要是一份具有重大歷史意義的文件，它概述了中國的未來發(fā)展方向和目標。作為一位學生，我對中國綱要有了更深入的了解，并從中受益匪淺。本文將圍繞中國綱要展開討論，分享我對中國綱要的心得體會。

第二段：發(fā)展理念（250字）。

中國綱要強調(diào)以人為本的發(fā)展理念，這一理念凸顯了全面建設小康社會的重要性。我認為以人為本的發(fā)展思想是對以往發(fā)展模式的彌補，它關注每個人的需求，并試圖解決貧富差距、就業(yè)問題以及社會不公等現(xiàn)象。此外，以人為本的發(fā)展思想還將人們的生活質量和幸福感視為發(fā)展的最終目標，并著力提高教育、醫(yī)療和社會保障等領域的發(fā)展水平。

第三段：創(chuàng)新驅動（250字）。

中國綱要鼓勵創(chuàng)新驅動發(fā)展，這反映了中國對經(jīng)濟轉型和可持續(xù)發(fā)展的渴望。作為年輕一代的我們，我們應積極投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，從而推動經(jīng)濟的發(fā)展。創(chuàng)新可以極大地改變社會與人們的生活方式。中國綱要在提升創(chuàng)新能力方面的政策措施將為我們提供更多的機會和平臺。我們要善于利用這些機會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高自身的創(chuàng)新能力。

第四段：生態(tài)文明（250字）。

中國綱要特別強調(diào)了建設生態(tài)文明的重要性。這體現(xiàn)了中國對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重視。我們是生活在這個美麗地球上的一員，保護環(huán)境是我們每個人的責任。中國綱要提出了發(fā)展綠色經(jīng)濟、加強生態(tài)文明建設等具體措施，這給我們提供了一個機會改善我們的生活和環(huán)境。作為年輕人，我們應從小事做起，從環(huán)保意識的培養(yǎng)開始，通過節(jié)約能源、降低碳排放等方式，為建設美麗中國貢獻自己的力量。

第五段：國家戰(zhàn)略（300字）。

中國綱要提出了一系列重大國家戰(zhàn)略，包括“一帶一路”倡議、長江經(jīng)濟帶和京津冀協(xié)同發(fā)展等。這些戰(zhàn)略旨在推動區(qū)域發(fā)展和提升國家競爭力。我認為這些戰(zhàn)略為年輕人提供了更廣闊的發(fā)展機遇和空間。我們應該積極加入到實施這些戰(zhàn)略的過程中，學習和吸取新知識，并將其應用于實際工作中。同時，這些戰(zhàn)略也為我們提供了更多的職業(yè)發(fā)展渠道，我們可以選擇適應自己的發(fā)展路徑，并在其中發(fā)光發(fā)熱。

結尾（100字）。

通過學習和了解中國綱要，我意識到自己作為一名年輕人要時刻關注國家的發(fā)展，為國家的繁榮做出貢獻。中國綱要對于我們每個人來說都是一份寶貴的文件，它指引著我們前行的方向。我相信只要我們堅持理想信念，不斷提升自身素質和能力，我們一定能為實現(xiàn)中國的發(fā)展目標貢獻自己的力量。

中國綱要心得體會篇十三

中國綱要是中共中央為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而制定的宏偉藍圖。作為一名普通的中國公民，我在學習、宣傳和踐行中國綱要的過程中，深刻感受到了其對于我國未來發(fā)展的重要意義。以下是我對中國綱要的心得體會。

首先，中國綱要明確了我國的發(fā)展目標和發(fā)展路徑。中國綱要以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為主線，提出了經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局，以及全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局。這些目標和戰(zhàn)略的明確，為我們奮斗的方向和努力的重點提供了明確的指導，使我們能夠在實現(xiàn)共同富裕的道路上奮勇向前。

其次，中國綱要注重人民的主體地位。綱要強調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者、決定中國命運的根本力量，堅持以人民為中心的發(fā)展思想。中國綱要提倡全面發(fā)展人的全面發(fā)展，關注人民群眾的切身利益和基本權益。在實踐中，我看到了生活水平的提高、教育、醫(yī)療、住房等各項社會保障制度的不斷完善，人們的獲得感和幸福感逐漸增強。中國綱要給予了我們更多的權利和機會，讓我們有更多的發(fā)展空間和possibilities。

第三，中國綱要注重改革創(chuàng)新。中國綱要提出要推進全面深化改革，推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和藝術創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新的推進下，中國經(jīng)濟實現(xiàn)了快速增長，成為世界第二大經(jīng)濟體。同時，我國在科技創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務等領域也取得了巨大的進步。我想，只有不斷推進改革創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，保持國家的競爭力，實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

第四，中國綱要注重生態(tài)文明建設。中國綱要明確指出要推進生態(tài)文明建設，加強環(huán)境保護，促進資源節(jié)約和循環(huán)利用。我們看到，在推進生態(tài)文明建設的過程中，我國加大了生態(tài)環(huán)境保護力度，積極應對氣候變化，加強了環(huán)境監(jiān)管和治理。我們的生態(tài)環(huán)境逐漸改善，人民的生活質量也得到了提高。保護環(huán)境不僅是為了我們當前的幸福，更是為了后代子孫的未來。

最后，中國綱要注重國家的整體安全。中國綱要提出了加強國家安全體系建設的要求，為維護國家利益和人民安全提供了有效的保障。在這方面，我們看到國家的安全保障水平在不斷提高，國家安全意識進一步增強。國家的整體安全必須建立在全體人民的安全基礎之上，國家發(fā)展才能有牢固的保障。

綜上所述，中國綱要給予了我們一個美好的未來，更是激勵我們前進的動力。作為一名中國公民，我將始終把中國綱要作為行動指南，將個人的發(fā)展與國家的利益緊密結合起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在中國綱要的引領下，我們的國家必將在未來展現(xiàn)出更加繁榮強大的風采。

中國綱要心得體會篇十四

健康中國綱要是中國政府制定的一項全民健康戰(zhàn)略，是為實現(xiàn)國家全民健康的宏偉目標而制定的。綱要提出了“健康第一”的理念，鼓勵全社會關注身體健康，推進健康教育普及，調(diào)整健康服務模式，構建健康促進體系，營造健康生活環(huán)境等多項具體措施，以提高全民健康水平。

第二段：綱要對于個人的啟示。

深入理解健康中國綱要，我們不難發(fā)現(xiàn)，健康的關鍵在于個人自身。綱要對于個人的啟示是，要意識到健康是自身最寶貴的財富，要明確健康是幸福生活的必需品，要逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣，注意保持身體健康。這將不僅能夠提高個人的生活品質，還將能夠減輕國家和社會的負擔。

第三段：綱要對于醫(yī)療服務的啟示。

另外，綱要還對于醫(yī)療服務的改進提出了具體措施，這對于個人的健康保障也極為重要。綱要要求加快推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，完善醫(yī)療資源配置，提高公立醫(yī)院服務質量，加強基層診療服務等。這些政策措施能夠盡量減少醫(yī)療資源的浪費并提升醫(yī)療服務質量，從而為人民提供更加穩(wěn)定、安全、便捷的醫(yī)療保障。

第四段：綱要對于家庭和社區(qū)的啟示。

健康的環(huán)境除了醫(yī)療保障，家庭和社區(qū)也是至關重要的。綱要也明確提出了促進家庭和社區(qū)健康的政策措施，包括督促家庭和社區(qū)開展健康促進活動，促進健康生活方式、哺乳和營養(yǎng)等健康實踐等。這些措施幫助家庭和社區(qū)組織衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務，減少疾病和傷害風險，提高公共健康素質，從而促進整個社會的健康發(fā)展。

第五段：結論。

綜上所述，健康中國綱要是迎接新時代的重要關鍵之一。它是一個廣泛而長期的發(fā)展建設性過程，在所有社會層面包括的。從政策上說，它提出了一系列措施，從而指導著全國各地的人們進行健康連接，從而創(chuàng)造一個健康的全國。從個人上，它也提出了個人自我保護的責任和義務，注重育人和公共服務方面的發(fā)展。總之，只有每一個人都積極地行動起來，每一個個體都牢記這個綱要，我們才能在未來實現(xiàn)一個美好的群體。

中國綱要心得體會篇十五

通過半學期十幾節(jié)課設的學習，我從一個幾乎快要忘記歷史知識的理科萌新變成了一個對歷史有無限好奇的學習者。想去重拾被行色匆匆的現(xiàn)代人遺忘的歷史片段。大學的史學教育比之前的更加深入透徹，更讓人心潮澎湃。我痛心于風云變幻的八十年中中國遭遇的種種不幸，流連忘返于各界人士對國家出路如百家爭鳴般的早期探索，興奮于辛亥革命的第一槍使得君主專制制度的終結，同樣，振奮于新中國的成立和反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利。歷史，我們不會忘記。

感觸的是明白如今的幸福生活來之不易，是偉大的中國共產(chǎn)黨帶我們走上了新的征程，黨真誠地為祖國人民謀幸福和安穩(wěn)。也很感謝趙老師帶給我們一堂堂的教學體驗，讓我們新一代大學生從一開始打下基礎，使我收獲頗多。感謝老師。

中國綱要心得體會篇十六

近年來，中國政府高度重視兒童發(fā)展，并提出了《中國兒童發(fā)展綱要（2010-2020年）》。這一綱要的出臺，標志著中國政府對兒童福利的高度關注，以及對下一代未來發(fā)展的展望。通過學習和實踐，我深深體會到了這一政策的重要性與意義。在這里，我想分享一下我對中國兒童綱要的心得體會，希望能夠引起更多人對兒童問題的關注。

首先，中國兒童綱要著力保障兒童的基本權益。兒童是國家的未來，他們應該享有與成年人相等的社會地位與權益。中國兒童綱要明確規(guī)定了兒童受教育權、健康權、生存權等基本權益。這使我意識到兒童的發(fā)展需要從社會和國家層面予以關注和支持。只有保障兒童的基本權益，才能夠為他們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

其次，中國兒童綱要注重推動兒童全面發(fā)展。綱要明確提出了兒童的教育、健康、安全、文化、環(huán)境等各個方面的全面發(fā)展。這一點讓我深感教育的重要性。兒童是國家的未來，他們的教育質量和水平直接關系到國家的繁榮和發(fā)展。通過教育，我們可以培養(yǎng)出更多有知識、有能力、有擔當?shù)男乱淮?。只有關注并推動兒童的全面發(fā)展，才能夠實現(xiàn)社會的長治久安與可持續(xù)發(fā)展。

再者，中國兒童綱要強調(diào)家庭和社會的共同責任。兒童的成長離不開家庭和社會的共同關懷和保障。中國兒童綱要明確規(guī)定了家庭、學校、社區(qū)、社會等各方面的責任和義務，提出了加強家庭教育、加強學校教育、加強社區(qū)服務、加強社會扶助等具體措施。這讓我深感家庭和社會在兒童教育中的重要性。家庭是孩子的第一課堂，父母應該起到榜樣的作用，注重培養(yǎng)孩子的品德與能力。而社會也要為兒童提供更好的教育和成長環(huán)境，加強對兒童的保護和幫助。

最后，中國兒童綱要強調(diào)兒童的參與和權益保護。兒童是國家的未來，他們應該有表達自己意見和參與決策的權利。中國兒童綱要規(guī)定了兒童參與家庭、學校和社會事務的具體措施，并提出了加強兒童權益保護的要求。這一點讓我深感兒童的參與和權益保護的重要性。只有讓他們發(fā)表自己的意見，參與決策，才能夠真正實現(xiàn)他們的權益和利益。

總而言之，中國兒童綱要對于兒童問題的重視與關注，讓我深感中國政府對兒童發(fā)展的重要性與責任。每一個孩子都是一個未來，我們應該為他們提供良好的成長環(huán)境和發(fā)展機會。只有關注并保障兒童的基本權益，推動他們的全面發(fā)展，加強家庭和社會的共同責任，以及保護他們的參與與權益，才能夠實現(xiàn)兒童的健康、快樂和美好成長。讓我們共同努力，為每一個孩子的未來創(chuàng)造更好的前景。

中國綱要心得體會篇十七

健康中國綱要，是中國政府頒布的治理衛(wèi)生健康問題的行動計劃。自2019年發(fā)起以來，全面提升了人民群眾的健康水平和生活質量。該綱要從傳染病防治、腫瘤防治、健康教育、健康生活方式等方面制定了明確的目標和措施。這些措施旨在為全國人民開辟健康的、美好的未來。

健康中國綱要以人民健康為核心，是我國建設健康衛(wèi)生強國的重要舉措，也是實現(xiàn)全面建成小康社會與推動鄉(xiāng)村振興的關鍵之一。良好的身體素質與健康習慣是實現(xiàn)美好人生的首要條件。當人們生病后，才會關注身體健康的重要性。因此，實施健康中國綱要不僅關乎民生福祉，更是確保國家長治久安的重要保障。

健康中國綱要的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一方面，綱要將醫(yī)療服務與預防保健有機結合，實現(xiàn)以預防為主、以治療為輔的方針。對腫瘤防治、心血管疾病預防等方面有明確的引導意義。另一方面，它建立了多層次的醫(yī)療保障體系，形成了覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療保障網(wǎng)、多層次醫(yī)療保障體系以及變革醫(yī)藥衛(wèi)生體系的政策體系，為人民群眾身體健康提供強有力的保障。

實現(xiàn)健康中國綱要需要全社會的共同參與，每個人都需要有自覺地責任感和行動力。但也需要政府和企業(yè)部門的積極配合。具體來說，各級政府應加強公共衛(wèi)生建設，加大投入，擴大衛(wèi)生財政的權益。同時，企業(yè)應積極參與健康管理活動，加強員工健康培訓，增強員工健康的意識和行動。此外，還應加強社會公益組織的力量，促進各個社會團體間的合作。

健康是人民群眾的基本權利，也是獲得美好生活的基礎。健康中國綱要的實施將全面提升我國人民的健康素質，加強公共衛(wèi)生建設，提高醫(yī)療服務質量，保障人民群眾健康權益，推動人民富裕和美好生活的實現(xiàn)。廣大人民群眾也應積極參與健康中國綱要的實施，帶著責任感和使命感，踐行健康的生活方式，共同營造健康的社會氛圍。

中國綱要心得體會篇十八

近現(xiàn)代史一征途耳，其長百余年，回望前塵，歷歷在目。崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤。內(nèi)憂與外患同起，改良與革命搏弈，幸賴馬列毛之思想，不屈抗日之志向，中國革命涌現(xiàn)曙光。

南昌城樓一聲炮響，天安門上一句宣告。明媚的現(xiàn)代正朝我們昂首走來，然，性猶湍水，東西不定。建國致今，有躍進，有公社，有右傾，有。幸賴橋梁以渡。橋梁名何歟?曰改革開放。臨近期末，雖心有不舍，但也將倍加珍惜趙老師近現(xiàn)代史課堂，用心用力地扎實基礎，提升能力，鍥而不舍，馳而不息，力爭上游，進位趕超，努力在期未中做到踏石留印，抓鐵有痕！

中國綱要心得體會篇十九

一學期的《中國近現(xiàn)代史綱要》的學習，讓我這個闊別歷史兩年的理科生重溫歷史的溫度，首先感覺大學的歷史課本已不再像初高中課本一樣注重各大歷史事件的記錄與描述，大學歷史從更宏觀更高的角度分析各段歷史，縱觀全局，世界的角度綜合分析。其次，趙付科老師的教學很有特色，不是枯燥的讀課本，以講故事，穿插視頻的方式讓我們更好的接受枯燥的學科，公眾號還經(jīng)常推送很有見解的文章，以便我們課后學習和加深對歷史的認知感。

每節(jié)課以圍繞幾個問題（有些問題是當下探討的歷史熱題）來對要學習的章節(jié)進行講述，讓我了解對原來當代歷史問題的嚴峻性和學習它的必要性。最后，忘記歷史就意味著背叛，歷史是最好的教科書，學習歷史讓我有一種居安思危的意識，校園一角的我們看似現(xiàn)在世界和平，卻暗滔洶涌，各種矛盾正在激化，國際形式復雜。學習歷史也讓我責任感增強，國家的強大正需要有理想有擔當?shù)奈覀?，為實現(xiàn)建成現(xiàn)代化國家做貢獻，所以努力學習，方為最好的方法。