愛心之行心得體會報告 愛心行動心得(8篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦愛心之行心得體會報告一

你們好！

中學是人生中一段美好的時光，中學生在這花一般的年齡里正應該享受幸福的生活，接受良好的教育。在每個人感受幸福的同時，我們是否看到了處在失學邊緣的貧困學子？他們中有的父母雙亡，成為孤兒，有的父母聾啞殘疾，又下崗失業(yè)，有的父母離異或一方病故,有的家庭遭受了天災人禍……他們擁有遠大的理想，他們在親人的屬托、鄉(xiāng)鄰的希翼中踏入高中校園，但是貧窮的壓迫使他們無法專注于學習，他們無時無刻不在擔憂明天的生活，他們比其他孩子更需要精神的關愛和物質的幫助。

親愛的同學們，在你們倍感幸福地品嘗著肯德基時，在你一天一瓶易拉光罐的時候，在你一天一瓶礦泉水的時候，有沒有想過連飯都吃不飽、餓著肚子的同學？俗話說，一人向隅，舉座不歡，一人有難，八方支援。在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華有“積德行善，濟貧扶危”的傳統(tǒng)美德。其實我們每個人都有愛心，都有可愛的一面，只是極少敢用行動表現(xiàn)出來，也許是礙于面子，也許是受周圍人的影響，也許是沒有機會……但，這都不能作為我們付出愛心的絆腳石。

同學們，行動起來吧！拿出你的壓歲錢，幫助那些熱切期盼的同學。一滴水也許是微不足道的，但幾千滴、幾億滴就能匯成汪洋。我們不在乎你付出的多少，能力不分大小，善舉不分先后，貴在有份愛心和實際行動。哪怕就是一分錢，只要你獻出來，他們就多一份希望。也許你與他們素不相識，但愛心和真誠是沒有界限的！也許這些捐助對您只是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能帶給他們一個明亮的世界啊！他們渴望讀書，祈愿同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會伸出同情友愛的手，扶一把在貧困中掙扎的寒門學子，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。讓他們暗淡的生活迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

希臘一位著名的哲學家曾經說過：“接受愛的人是有福的，奉獻愛的人更有福?！薄爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”當您的一點愛心，化為同學臉上欣喜的笑容時；當您的綿薄之力，改變一個同學的命運時；當您的舉手付出，讓同學暗淡的前途閃耀希望時，那是怎樣的一種幸福啊！同學們，我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，讓我們伸出無私的仁愛之手，加入到“愛心助學”的行動中來，用你們的力量，去托起明天的太陽。

響應倡議書的具體要求：

1、各班團支書要認真組織，全體共青團員、各班班干部、團支部成員自覺帶頭，全體同學要積極參與，搞好這次“捐獻壓歲錢，幫助特困同窗生”活動。

2、請各班團支書在2月23日（下周一）第八節(jié)課前將捐款統(tǒng)一交到校團委（新校區(qū)劉躍軍主任和老校區(qū)尹華彪老師處）

3、在此次活動中，校團委將評選出“愛心之星”和“愛心班級”，及時在宣傳窗和校報上公布捐款結果，并將此次活動作為文明班級評價依據之一。

推薦愛心之行心得體會報告二

踏著三月雷鋒的足跡，沐浴在雷鋒精神的和煦春風里，新時代的

活雷鋒就在我們身邊，看，辦公室里伏案批改作業(yè)的老師，教室走廊上與同學親切交談的身影，默默修理教室財物的后勤工作人員，低頭清理校園垃圾的同學，幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫(yī)的等等，這是一幅幅多么感人的畫面啊!

老師們，同學們，當你茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發(fā)愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬??能背上書包繼續(xù)學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優(yōu)?？粗@些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手，獻出你的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間! 為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統(tǒng)美德，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優(yōu)的貧困學子捐款。

全體教職員工，您的一份愛心，一份關懷，足以成就一個孩子一生的夢想，足以撐起寒門學子的一片綠陰，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代，請伸出您的援助之手，獻出您的一片愛心吧!

全體同學們，贈人玫瑰，手留余香;獻出愛心，倍感快樂;幾元雖少，意義無窮;集腋成裘，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉，滋潤貧困同學的心田，鼓舞他們迎難而上。

“愛人者，人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江，碎石堆成海島?！比w教職工，同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結出愛的碩果!

xx中學團委

xx年x月x日

推薦愛心之行心得體會報告三

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們知道，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;我們知道，相互幫助、患難與共是社會倡導的時代新風;我們還知道，傳播愛，踐行愛，做個心中有愛的孩子是我校每周升旗儀式上的呼號。

可是，你們知道嗎?就在我們和家人健康快樂地生活，放聲歡笑的時候，就在我們享受校園生活所帶來的點點滴滴的時候，你可曾發(fā)現(xiàn)，我們身邊少了一個身影，少了一張笑臉，她就是__班的___同學，她生病了，她正遭受著病魔的折磨。弱小的她正在醫(yī)院里用自己稚嫩的身軀、堅強的毅力在與病魔抗爭!

經__市第一醫(yī)院確診，___小朋友得的是敗血癥，現(xiàn)又引發(fā)了腦部膿腫。短短的幾天時間就已花費十幾萬元，現(xiàn)在病情還十分危急，醫(yī)院采取藥物治療，每天的醫(yī)藥費用就要花費幾千元，后期可能還需要進行開顱手術。(在這之前，___小朋友就因患心臟病做過兩次手術，已經花費了三十多萬元。)這使得一個原本就不富裕的雙職工家庭，就像北方的冬日一樣雪上加霜;一向活潑開朗的___同學，現(xiàn)在在重癥監(jiān)護室里期待著生命的光芒。后續(xù)的巨額醫(yī)療費給___同學全家人造成了巨大壓力。___小朋友的父母一下子就憔悴了許多，那逐漸蒼老的臉上，鮮明地昭示著病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈。

生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?為了能及時救助我們朝夕相處的同學，在此，我校少先隊大隊部特向全體老師和同學們發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你無私的愛心，為這個飽受病魔肆虐的生命做點什么吧!你的點滴付出也許就能讓希望的光芒照亮___小朋友的前程，您的點滴付出也許就能讓___小朋友一家人暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。

關愛有情、愛心無價。希望各位老師各位同學，積極響應倡議書的號召，積極參與到這次獻愛心捐款的活動中，行動起來!只要我們少喝幾瓶飲料，少去一趟麥當勞，少買一份玩具，少買一件新衣服，就能將零花錢節(jié)省下來，即使是1分、1角、1元……也能積少成多，聚沙成塔。

老師同學們，你的一份愛心，您的一份關懷，足以點燃___同學及其她一家人的希望!讓我們一起伸出溫暖的雙手，用自己的實際行動幫助___家庭走出困境，與我們一起共享幸福;我們更希望，通過我們的努力，能帶動更多的人加入獻愛心的洪流，用愛，延續(xù)生命。

謝謝大家!

倡議人：

20__年__月__日

推薦愛心之行心得體會報告四

今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并經過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下：

這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒?，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并經過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自我的家境現(xiàn)狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。

在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻愛心的作用。

在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生，向全體學生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生，介紹如何做一名合格的中學生，已構成濃厚的獻愛心氛圍。

本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最終由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學校平時德育教育的作用。經過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：學校充滿了溫暖，助人是一種美德。

推薦愛心之行心得體會報告五

當寒窗苦讀十年的莘莘學子走進自己夢想的大學校門時，他們是快樂的，可是我們這些在大學中瀟灑的學子們可否想過，在那些貧困的山區(qū)，在那些陰暗的孤兒院里，有著那么多的明亮的眼睛，盼望著自己能夠有一本屬于自己的書，屬于自己的鉛筆。當今社會貧富差距越來越大，需要關注的貧困生越來越多。越來越多的人的身邊有著許多自己完全用不著卻是那些貧困的孩子夢想擁有的物品。

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，物理與電信工程系青年志愿者服務中心聯(lián)合中文系青年志愿者服務中心趁著六一兒童節(jié)來臨之際特舉辦這次“青春攜手愛心，愛心點燃希望”的愛心義賣活動。校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于那些需要幫助的貧困學生來說，這些義賣款只是杯水車薪。

但愛心義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。也許，我們現(xiàn)在不能完全的資助一些貧困的孩子上學，可是我們能用自己的實際行動來傳達我們的愛心，給貧困學生帶來希望，給他們精神上的支持，使他們不被貧困的生活壓垮，使他們能更有信心去追尋美好的生活，也能使他們感受到這個社會上還有那么一群人在默默的支持著他們。我部門工作

1、聯(lián)合中文系青年志愿者服務中心一起討論活動內容、進行方式，寫好活動策劃、設計好活動所需的宣傳單。

2、在我系招募一批優(yōu)秀青年志愿者，并將他們分成兩大組，選出組長，以便于活動時的通知和聯(lián)系。

3、聯(lián)合我系宣傳部出好活動所需的展板、海報、及通知。打印好宣傳單，在學校廣播站廣播此次活動，擴大宣傳效果。

4、安排好志愿者的工作，一組志愿者下寢室宣傳，并收好有愛心的同學捐出來的物品，并把另一組同學安排到愛心義賣活動食堂擺臺時值班。

5、向學校租好義賣時所用的桌椅及帳篷。

6、整理好同學們捐出來的物品，定好價格。

7、組織志愿者在望舒食府前擺臺，并維持現(xiàn)場秩序，提高我系志愿者的形象。

8、在活動過程中拍好照片，以便于后續(xù)宣傳。

9、在活動結束后整理好義賣所得的善款，打包好義賣所剩的物品，在志愿者的監(jiān)督下送到益陽市孤兒院。

1、鍛煉同學與同學之間溝通的能力，讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、通過愛心義賣，讓我們體驗助人的快樂，也能夠鍛煉我們的社會

也倡導更多的人們去關注全國的大事小事，使大家的思想道德品質得到提高。

通過同學們捐贈物品、校園愛心義賣等一系列活動，最大限度地動員同學們參與到愛心活動中。通過愛心義賣這個活動平臺，一方面為貧困同學籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。同時此次活動進一步增強學校同學們的團結凝聚力，提高同學們“以人為本”、服務社會的意識。不足與反思

1、由于本次活動是我系青年志愿者服務中心和外語系青年志愿者服務中心聯(lián)合舉辦的，規(guī)模比較大，工作繁瑣，持續(xù)時間長，所以導致個別志愿者在多次的工作中變得松散，不過我們及時和他們說了此次活動的意義和志愿者的內涵及意義，志愿者的工作熱情又高漲起來。

2、由于在活動舉行時學校大部分同學都停課，加上天氣十分炎熱所以很多同學都呆在寢室，導致活動現(xiàn)場人流量不是很大，所以以后舉行類似活動時我們要全方位考慮，避免類似的情況發(fā)生。

總之，總之，本次活動取得了圓滿成功，獲得了老師同學們的好評，鍛煉了我們青志隊伍，體現(xiàn)了我們青年志愿者的熱情，預示著青志隊伍將不斷壯大。

推薦愛心之行心得體會報告六

一、活動目的：

1、通過義賣的形式，能夠讓同學們有機會奉獻愛心，懂得回報。

2. 加強同學們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。

3. 豐富同學們的校園生活，鍛煉同學們的動手能力及集體合作的能力。

4、籌集善款，幫助貧困學生。

二、活動名稱：愛心無限，快樂奉獻— “學雷鋒”愛心義賣

參加對象：12級全體學生、學校教師

活動時間：

活動地點：學校操場

三、活動準備：

1、各班每人準備至少一件義賣物品，并對售賣物品提前進行估價，班委審核價格，教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理，并明碼標價。

2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳，吸引學生光臨。

3、各班安排兩至三位同學負責，在義賣活動當天提前到現(xiàn)場做好攤位布置。

4、各班生活委員做好賬目的統(tǒng)計核對工作，細心負責，各班還需安排義賣情況記錄員2名，收銀員2名，10名負責義賣和宣傳。

5、義賣物品要求：

1）、義賣物品要求質量好，應至少7、8成新.

2）、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全。例如：書，藝術品，學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。

3）、義賣物品價格應當合理，價格為零售價的七折左右，不需要過于貴重的東西。

四、活動流程：

1、下午大約兩點起各班可根據攤位分配圖布置攤位，準備好桌椅。

2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上，并對攤位進行布置。（可準備拉風的“招牌”，或找一個有意思的小玩意作為鎮(zhèn)攤之寶）。

3、學生和老師（歡迎老師前來購買?。┑礁鱾€攤位自由選購物品，做到文明購買。

4、活動結束后各班同學負責收攤，將桌椅歸還原處并做好場地清理工作。

5、由學生會宣傳部負責橫幅的書寫。

6、由學生會組織部責拉橫幅、以及操場上的桌子展臺布置：學生：每班8-10個桌子；教師：4—6個桌子。

7、安排紀律部干事維持現(xiàn)場，秘書處兩名學生負責攝影拍照或是廣播。

8、核對好當日金額并妥善保管，在活動結束后將所得善款直接交到學生會秘書處審核，最后交給輔導員入帳

9、善款將用于對貧困學生的資助，學生會宣傳部將活動所籌款數(shù)張貼公告。

10、根據所籌款數(shù)，評選出

最佳組織獎1名（以班為單位）。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。

五、注意事項

1、在義賣活動開始前，義賣物品應妥善保管，不得將義賣物品私自交易。

2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自愿的原則，應量力而行，提倡討價還價，但絕不提倡相互攀比。

3、教師義賣物品于 上交至學工處。學生義賣物品于 上交至班主任處。

4、由于天氣原因無法舉行義賣，順延一天或另作安排。

推薦愛心之行心得體會報告七

x村全體青年：

你們好!

首先，祝你們身體健康，財源廣進，家庭幸福，萬事順意!

今年春節(jié)期間，你們慷慨解囊，捐資助學為學校購置的一套專業(yè)音響設備已投入正常使用。

情系教育伸援手，捐資助學獻愛心。你們致富不忘家鄉(xiāng)教育的高尚情懷，乃功德無量之舉，體現(xiàn)了你們對家鄉(xiāng)教育事業(yè)無盡的關懷和熱心的支持，造福了百姓，使孩子們充分得到全面健康的發(fā)展!

你們的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的在于對師生精神上的鼓勵和鞭策。這種精神力量，必將激發(fā)我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情，尤其是激發(fā)著孩子們努力學習，茁壯成長，長大后成為祖國的有用之材，回報社會!

在此，讓我們對歷年來捐資助學的36歲青年表示再次感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

推薦愛心之行心得體會報告八

31、學雷鋒，做一個有道德的人。

32、學雷鋒，樹新風，促和諧。

33、學道德模范，做身邊好人。

34、心同創(chuàng)文一起律動，情隨志愿服務共融。

35、我志愿，我快樂，我奉獻，我成長，爭當時代先鋒。

36、我為人人，人人為我，愛心獻社會，真情暖人間。

37、我光榮，我是烏海青年志愿者。

38、文明志愿情，奉獻我先行。

39、文明心，志愿情，服務創(chuàng)文我先行。

40、文明點亮你我他，志愿感動千萬家。

41、文明點亮你我，志愿感動社會。

42、文明創(chuàng)建全民同心，志愿服務你我同行。

43、文明城市同創(chuàng)，志愿服務同行。

44、文明城市大家創(chuàng)，志愿服務我先行。

45、文明城市，我的光榮；城市文明，我的責任。

46、為社會盡一份責任，為他人送一片愛心。

47、為民服務，傳遞溫暖笑容。

48、團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。

49、團結、實干、求知、創(chuàng)新；奉獻、友愛、互助、進步。

50、同做青年志愿者，共創(chuàng)和諧文明城。

51、同做創(chuàng)文志愿者，共筑美麗新家園。

52、通過志愿服務，提升自身素質。

53、樹立科學發(fā)展觀，構建和諧社會，推進志愿者行動。

54、手牽手參與志愿服務，心連心共創(chuàng)文明社會。

55、矢志服務，成就美麗人生；為民服務，傳遞溫暖笑容。

56、認真踐行樹立社會主義核心價值體系，促進社會主義文化大繁榮大發(fā)展。

57、人人都是創(chuàng)文榜樣，個個都是志愿力量。

58、人家有難你去幫，你有難時眾承當。

59、讓智慧與創(chuàng)新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚。

60、讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。