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英國國情心得體會及收獲 英國的感受(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 06:42:52 頁碼:7
英國國情心得體會及收獲 英國的感受(五篇)
2023-01-08 06:42:52    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題英國國情心得體會及收獲一

像中國這樣君主高度集權(quán)制的大國,因?yàn)椴⒉蝗狈?,自從秦一統(tǒng)中國以后。所以我們的一切幾乎都是對內(nèi)的、都是為鞏固君主權(quán)力在服務(wù),偶有對外戰(zhàn)爭,或是為了消除威脅(漢武帝中前期戰(zhàn)爭)、或?yàn)殪乓淞?漢武帝后期戰(zhàn)爭)、又或?yàn)榱遂柟?、完善統(tǒng)治,成就千古霸業(yè)(康熙對內(nèi)戰(zhàn)爭)。我們對外使周邊國家臣服的方式最主要還是為消除潛在威脅、炫耀力量。我們也樂意把自己的文化、財(cái)富、不多的科學(xué)、技術(shù)等與周邊、世界友好國家分享,這也是當(dāng)時(shí)君主宣揚(yáng)天威、穩(wěn)定、友好周邊局勢的一個(gè)方法(最著名的事件是鄭和下西洋)。

炫耀武力式的戰(zhàn)爭是極少,如同中國重文輕武的國家理念。而友好、臣服周邊國家的主要方式是軟實(shí)力作用。

由于有這樣的環(huán)境,“壓力”幾乎都是來自內(nèi)部的的情景下,每一代君主、每一個(gè)新生的朝代都會想辦法更進(jìn)一步的鞏固自身權(quán)力,研究的'重心全在如何避免重蹈覆轍上。所以中國社會也就越是輪回、循環(huán)越是專制,離現(xiàn)代禮貌越遠(yuǎn),思想越封閉,奴性越重。自秦始皇統(tǒng)一中國,建立高度集權(quán)的君主制國家后,中國還產(chǎn)生過什么重要的文化嗎中國最燦爛的文化,全是產(chǎn)生于諸侯割據(jù)的春秋戰(zhàn)國時(shí)期。往后的歲月無一不是在吃老本。之后又產(chǎn)生了如董仲舒、朱熹之流后,其它聲音越來越微弱,外力(壓力)越來越少的情景下,高度集權(quán)的統(tǒng)治+高度集權(quán)的文化階層迅猛發(fā)展(儒家)。自此,中國正式宣布進(jìn)入“萬劫不復(fù)”的歷史輪回當(dāng)中。

分權(quán)制的強(qiáng)化,權(quán)力平衡,法制與民權(quán)的萌芽。

而工業(yè)化發(fā)源地英國。在中國最終一個(gè)封建王朝初期,英國也發(fā)生了君主為鞏固權(quán)力而爆發(fā)的和貴族之間的內(nèi)戰(zhàn)。不一樣的是,貴族取得了勝利??墒怯F族并沒有像中國發(fā)生的那樣,殺掉國王,然后“逐鹿中原”。而是和國王談判,用法律限制國王的權(quán)力,規(guī)定國王的權(quán)力不得凌駕于法律之上。是為早期法制、民權(quán)的萌芽。

完善法制、君主立憲、民權(quán)覺醒。

在以后的循環(huán)中,英國又發(fā)生了兩次國王()與貴族之間因權(quán)力而爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)(第二次內(nèi)戰(zhàn)另立國王)。結(jié)果都是貴族獲勝,貴族為了進(jìn)一步強(qiáng)化限制國王權(quán)力,而產(chǎn)生了議會,之后議會又規(guī)定國王必須任命首相,讓首相代國王行使權(quán)力,而首相必須從議會多數(shù)黨中選擇。于是君主立憲制誕生,君主慢慢也就成了無實(shí)權(quán)的國家象征。而這些貴族為自身利益而采取的制衡措施都進(jìn)一步覺醒了人民的權(quán)力意識。

激發(fā)、保護(hù)民智,尊重民權(quán)。

之所以英國貴族沒有“逐鹿中原”,最主要的原因還是自從大航海時(shí)代開始,從外面的世界獲得財(cái)富比對內(nèi)能夠獲取更多、更驚人的財(cái)富,付出的代價(jià)也更小。這一時(shí)期英國的法制、民權(quán)、議會制度也進(jìn)一步完善,人民的利益慢慢得到尊重、鼓勵(lì)。于是英國人在憑借一支由海盜、商人等普通人組成的艦隊(duì)打敗昔日海上強(qiáng)國葡、西、荷蘭以后,開始了對全世界的的殖民。由于很多的財(cái)富涌入英國,英國傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式在滿足市場需求方面已經(jīng)捉襟見肘。就在這時(shí)期,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,借著萬有引力的東風(fēng),精明的商人聯(lián)手富有知識的工匠(科學(xué)家)打造出了第一臺蒸汽機(jī)替代人力。如果說前者是硬件的話,那么隨后的《國富論》則是英國工業(yè)化的軟件。伴隨這些發(fā)明、創(chuàng)造誕生的是英國人對知識、科學(xué)的崇拜(最著名的事件是皇室貴族等為牛頓舉行的國葬,在當(dāng)時(shí)等級森嚴(yán)的歐洲,這并不是一件容易的事)。之后英國第一部《專利法》的誕生,更使得發(fā)明創(chuàng)造成為個(gè)人、社會獲取財(cái)富的重要途徑。開啟了英國近代工業(yè)化之路。

主題英國國情心得體會及收獲二

英國會計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的老師大多是資深的銀行家,都有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們在這里一半時(shí)間是用來學(xué)理論知識的,另一半時(shí)間就是投身到各大銀行、證券公司去實(shí)踐的。所以說,在英國就讀會計(jì)與金融專業(yè)可以收獲相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。英國會計(jì)與金融的歷史背景和現(xiàn)實(shí)背景,成就了英國高等院校會計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的高品質(zhì)的金融、會計(jì)、銀行與投資的相關(guān)課程。

1、申請人的學(xué)習(xí)和或工作經(jīng)驗(yàn)

2、推薦人對申請人學(xué)習(xí)興趣及其能力的評估

3、申請人在學(xué)校里取得的一些成就

4、推薦人對申請人學(xué)習(xí)成績的評價(jià),申請人的獨(dú)特之處

5、申請人身上的某些值得贊揚(yáng)的品質(zhì)

6、推薦人所知道的申請人組織過的課外活動等等

7、推薦人自我介紹

一、推薦人的自我介紹

不要太多的贅述職稱,成就等等,只需要表述清楚你是以一個(gè)什么身份,與申請人是什么關(guān)系來寫這一封推薦信。

二、推薦人對申請人的學(xué)習(xí),工作方面的看法

如果是老師寫你所教授的課程方面你對他的了解,舉實(shí)例說明他的學(xué)習(xí)能力或者學(xué)習(xí)成果怎么樣。如果是工作關(guān)系,著裝突出他的工作表現(xiàn)的積極的方面。

三、推薦人對申請人的能力表現(xiàn),人品等方面的評價(jià)

舉幾個(gè)突出表現(xiàn)了一些能力或者品德或者性格方面的特點(diǎn)的事例,不要僅說幾句他很善良,很熱心之類的話??梢詫懲ㄟ^一些什么表現(xiàn)出他的一些能力或者個(gè)人特質(zhì),比如,寫作能力,想象力等等其他不太普通的能力與個(gè)性。

主題英國國情心得體會及收獲三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的日子里,我們送走了祖國母親的67歲生日。

泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是她澎湃的熱血,催人奮進(jìn),催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁,屹立東方,巋然不動……無數(shù)的這些都是我們祖國母親的象征,它們記載了母親無數(shù)的滄桑,它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說:中國,我為你驕傲,為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來5歲生日,雖然只有兩屆畢業(yè)生,年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生,特別是20xx年為中國最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

今天,看到國旗冉冉升起,過去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席在開國大典上莊嚴(yán)宣告:“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示:告別了一個(gè)舊世界,迎來了一個(gè)新世界的中國人民,從此人人平等,當(dāng)家作主,成為國家的主人;實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響,20xx年再創(chuàng)輝煌,使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會澤名校,20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展:沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起,香港澳門順利的回歸,神舟七號完美的飛天,北京奧運(yùn)會上健兒們奮力地拼搏,五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強(qiáng),人民生活顯著改善,國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。但,請不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,我們在座的同學(xué)們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學(xué)習(xí),也有暫時(shí)困難的同學(xué)。

親愛的同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報(bào)效祖國呢?其實(shí),就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會寬容,不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手,學(xué)會禮讓,學(xué)會遵紀(jì)守法,不要為一時(shí)沖動二付出代價(jià),學(xué)會孝敬父母長輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報(bào)祖國母親。

同學(xué)們,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。

最后,我用哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言與師生共勉:

此刻打盹,你將做夢

而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

我荒廢的近日,正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。幸福或許不排名次,但成功必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的,請享受無法回避的痛苦。

主題英國國情心得體會及收獲四

如何寫好推薦信?

,突出相關(guān)能力

寫推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專業(yè),了解這些專業(yè)對申請者的要求,即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好,突出相關(guān)能力。如a同學(xué),申請英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。

推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績及工作表現(xiàn),從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據(jù)來支持證明(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

英國留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容:(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對申請人的學(xué)業(yè)能力的看法:

a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績

b. 目前的表現(xiàn)

c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績的推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評論,這包括:

a. 英文說寫能力

b. 分析表達(dá)能力

c. 個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等

d. 創(chuàng)造力、想像力

e. 可靠性和責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)的職務(wù))

f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織

g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系

如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

此時(shí),可能提供申請個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。

如何選擇推薦人?

若申請者仍在讀或剛畢業(yè),則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。

推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。

推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

推薦人最好用該?;蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

英國留學(xué)推薦信寫作重要提醒:

必須有學(xué)校或公司信紙;

必須在結(jié)尾簽名;

必須有學(xué)?;蚬拘欧?

必須在信封粘貼處簽名。

主題英國國情心得體會及收獲五

君主立憲制的英國確保了國家政權(quán)的長期穩(wěn)定,專利保護(hù)法和航海法的實(shí)行更是促進(jìn)了英國商貿(mào)的發(fā)展,工業(yè)革命隨之而來,當(dāng)時(shí)的英國打敗了所向披靡的拿破侖法蘭西帝國,以前看書還為拿破侖的滑鐵盧感到惋惜,現(xiàn)在想來這是歷史的必然。工業(yè)革命使英國成為是第一個(gè)現(xiàn)代化國家,并迫使整個(gè)世界追隨她的腳步邁向現(xiàn)代化。關(guān)于工業(yè)革命,我們應(yīng)該記住這些人:

蘋果落地推出萬有引力,1687年他發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,闡述了萬有引力和三大運(yùn)動定律,奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里力學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ),成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ),并宣告著科學(xué)時(shí)代的來臨。他是人類歷史上最偉大的科學(xué)家,如果說上帝創(chuàng)造了人,那么他發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造人的方法。

當(dāng)時(shí)的英國已經(jīng)有了蒸汽機(jī),但太過了龐大笨重,根本無法普及,瓦特苦心鉆研力學(xué),化學(xué),數(shù)學(xué),并在原有的紐科門蒸汽機(jī)基礎(chǔ)上發(fā)明的新式蒸汽機(jī)結(jié)構(gòu),在這之后的50年之內(nèi)幾乎沒有什么改變。瓦特蒸汽機(jī)發(fā)明的重要性是難以估量的,它被廣泛地應(yīng)用在工廠成為幾乎所有機(jī)器的動力,改變了人們的工作生產(chǎn)方式,極大地推動了技術(shù)進(jìn)步并拉開了工業(yè)革命的序幕。

他是《國富論》的作者,他揭示人類發(fā)展的最深層的動力源泉是謀求私利,使自己的需要得到滿足,并提出自由競爭的概念。他告訴世人,汲取財(cái)富最佳的方法不是燒殺掠奪,而是出售商品和自由貿(mào)易,《國富論》成為了第一本試圖闡述歐洲產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作,并發(fā)展出了現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科,也提供了現(xiàn)代自由貿(mào)易、資本主義和自由意志主義的理論基礎(chǔ)。在他的影響下,自由貿(mào)易成為英國的國策,而今也是全世界的共識。如果沒有他,也許當(dāng)年的中英鴉片戰(zhàn)爭就不是打開國門,開放通商口岸自由貿(mào)易了,而是也許像蒙古帝國一樣燒殺掠奪。

當(dāng)然我們還應(yīng)該記得的就是英國女王維多利亞,在她統(tǒng)治期間,英國取得了從未有過輝煌的成績,但她又被人稱為“什么都不做”女王,看似什么也不做,但卻堅(jiān)持憲法法律,最大限度打破社會的禁錮,還權(quán)于人民,這反而極大的激發(fā)了社會的創(chuàng)造力,并使英國達(dá)到了無可比擬的高度。英國歷史告訴世人,君權(quán)不是神授,而是人民授予,歷史的進(jìn)步、社會的發(fā)展不取決于統(tǒng)治者的英明神武,而取決于社會是否公平公正,取決于國家是否保護(hù)私產(chǎn),最終取決于每一個(gè)的公民。

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