心得體會是將經(jīng)驗和思考轉(zhuǎn)化為文字的重要手段,能夠更好地傳遞我們的思想和感悟。在寫心得體會時,可以適當加入一些自己的情感和情緒,讓文章更具感染力。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助,同時也希望大家可以根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮屯晟?,以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會吧,相信你一定會有所收獲。
老爸閱讀心得體會篇一
這是一本特別感人的書,是曹文軒。主要講了一個叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué),桑喬是校長,他曾為了一點榮譽,而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤,跟著父親處處看病,桑喬滿意了桑桑最終一個愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的(故事)立刻告知你。
桑桑有好多朋友:杜小康、細馬以及紙月等,他曾經(jīng)為紙月送給作業(yè),板倉小學(xué)的.同學(xué)欺侮她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙月,卻被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙月送去書包,教師也對他很是關(guān)懷,桑喬更是焦急,處處帶桑桑去診斷病情,還處處查找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請進了她的“藥寮”,為他熬藥,還勸慰他:“別怕”!就這么兩個字,桑桑便不怕了。
細馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳,他要白嫩的須子,但沒有治好邱二爺?shù)牟?,他還去放羊,愛護他的羊,是個小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費。
這個故事告知我們,只有堅持,就能看到盼望。
老爸閱讀心得體會篇二
《某某某》是一本我最近非常喜歡的書,它的作者是我最喜歡的作家之一。這本書的主題圍繞著某某某的生活和工作展開,是我一直以來非常感興趣的領(lǐng)域。
閱讀《某某某》的過程中,我深深地被主人公的精神所吸引。某某某是一個非常有激情和創(chuàng)造力的人,他的生活充滿了活力和冒險。他的經(jīng)歷讓我對生活有了更深的理解和認識,也讓我更加珍惜眼前的每一個機會。
在書中,我特別喜歡的一段是某某某和他的伴侶一起探索未知領(lǐng)域的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了探索未知的重要性,也讓我更加明白了自己的潛能。
總的來說,《某某某》是一本非常值得一讀的書。它不僅讓我對生活有了更深的理解和認識,也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。我會把這本書推薦給我的朋友們,我相信它也會對你們有所幫助。
老爸閱讀心得體會篇三
當然,我很樂意幫助你撰寫一篇關(guān)于《》閱讀心得體會的文章。這篇文章將包括背景介紹、深入分析、個人觀點、創(chuàng)作風格和結(jié)論。
背景介紹:
《》是一部于____年出版的書籍,作者是__。該書主要探討了__主題,通過豐富的實例和深入的研究,展示了__的方方面面。
深入分析:
這本書讓我對__有了更深入的理解。作者通過對__的全面探討,展示了這個領(lǐng)域的復(fù)雜性和多元性。作者對__的剖析讓我對它有了全新的認識,也讓我對作者的研究能力深感敬佩。
個人觀點:
我個人認為,這本書的亮點在于其對__的全面探討和深入分析。它不僅提供了豐富的背景知識,還引導(dǎo)讀者思考__在不同情境下的應(yīng)用和影響。同時,作者的語言清晰、邏輯性強,使得閱讀起來更加輕松。
創(chuàng)作風格:
作者的寫作風格使我非常享受這次閱讀經(jīng)歷。他的文字既嚴謹又富有啟發(fā)性,讓人在閱讀過程中不斷產(chǎn)生新的思考和發(fā)現(xiàn)。此外,作者的行文結(jié)構(gòu)也使得這本書充滿了吸引力,讓我一直保持著閱讀的熱情。
結(jié)論:
總的來說,《》是一本非常值得一讀的書籍。它不僅提供了對__的深入理解,還啟發(fā)了我對__的新思考。我強烈推薦這本書給所有對__感興趣的人。
以上就是關(guān)于《》的閱讀心得體會。當然,這只是一個基本的框架,你可以根據(jù)實際情況進行修改和補充。
老爸閱讀心得體會篇四
閱讀是人類認識世界的一種方式,也是人文素養(yǎng)的重要組成部分。每一次閱讀都能給我們帶來不同的感受和體驗。下面我將分享我在閱讀中得到的心得體會。
第一段:閱讀的重要性。
在我看來,閱讀是人類認知世界的一種重要方式。通過閱讀,我們可以了解世界上的人、事、物,感受到他們的情感、思想和文化內(nèi)涵,不斷豐富自己的知識和生活經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的審美和認知能力。
第二段:閱讀的解壓作用。
除了能帶來知識的積累,閱讀還可以起到解壓的作用。在繁忙的生活中,讀一本書或者只是短暫地掃過幾頁,都能讓我們暫時從焦慮、憂愁、壓力等負面情緒中解脫出來。閱讀可以讓我們沉浸于另一個世界中,與現(xiàn)實生活產(chǎn)生一定距離,并釋放我們內(nèi)心的積極能量。
第三段:閱讀的啟示作用。
黃色書籍、橙色筆記、舊版雜志,都可以給我們帶來思考和啟示。當我們閱讀時,往往會產(chǎn)生共鳴,觸發(fā)對自我、他人以及社會的關(guān)注與思考。例如,讀一本哲學(xué)讀物可以讓人思考人生的意義與價值,讀一篇評論文章可以激起對當下社會熱點的關(guān)切。
第四段:閱讀的綜合作用。
閱讀能夠在知識、裝備和啟發(fā)方面對個人成長起到多重作用。相關(guān)統(tǒng)計表明,每年看10本書的人與只看1本書的人相比夜間睡眠多3倍,白天工作效率提高2倍。因此,如果我們把閱讀當做一項日常習(xí)慣,每天保持一定閱讀量,我們將不斷提升自我修養(yǎng),拓寬視野,增強應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
第五段:結(jié)尾。
總之,閱讀是人類認知和認識世界的一種重要方式,不僅可以豐富我們的知識儲備,還能解壓、啟發(fā)和促進個人成長。希望通過我的分享,能夠讓更多的人重視閱讀,塑造健康的審美心態(tài),不斷挖掘人生的更高價值。
老爸閱讀心得體會篇五
讓孩子多讀書、讀好書日益成為每個家長的共識。近期班級以激發(fā)孩子的讀書興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的,開展愛閱讀活動,使全班同學(xué)受益匪淺。
閱讀活動剛開展時,家長們在微信群里溝通,說有部分孩子是為了完成任務(wù),只為拍照片發(fā)群里。但是開展一段時間后,大家一致認為,孩子們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了,每天做完作業(yè)后,他們把以前看電視的時間都用來讀書。在閱讀中,我們家長不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成了一些適合家庭閱讀的方法。
首先,盡量找到孩子的興趣點,適合他們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,對培養(yǎng)孩子思想道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,慢慢地孩子的知識面會變得開闊,思路變得活躍。我們作為家長所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀,讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一件有趣、愉快的事情。其次,為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿芽磿斪饕环N樂趣,用自己的熱情來感染孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
再次,閱讀需要做到持之以恒。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)。但是孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他們閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!與孩子一起讀書有很大的好處,我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們和孩子貼的更近,可以感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。對于父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什么,我們唯一能做的是,給孩子一個“愛和自由,規(guī)則與平等”的環(huán)境。
作為家長的我能有這些收獲,要感謝老師開展的愛閱讀活動,你們不止給予了孩子們關(guān)愛,更為家庭教育搭建了良好的平臺。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。
老爸閱讀心得體會篇六
記得兒時入學(xué)時候,從語文書上學(xué)唐詩宋詞,那個時候從老師口中知道了有“文學(xué)”這個詞,但是一直不知道文學(xué)的含義,因為文學(xué)一詞太過抽象,不如數(shù)理化這些學(xué)科那么具體。當時常聽到老師們評價一個人寫的文章寫得好的時候,常常說其文筆功底深厚,但對當時的我來說是一頭霧水。后面漸漸長大,逐漸知道文學(xué)不過是語言的一種藝術(shù)形式。據(jù)百度百科所描述:“文學(xué)是語言文字的藝術(shù),是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式,是對美的體現(xiàn)。文學(xué)作品是作家用獨特的語言藝術(shù)表現(xiàn)其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的.文學(xué)作品。一個杰出的文學(xué)家就是一個民族心靈世界的英雄。文學(xué)代表一個民族的藝術(shù)和智慧。文學(xué),是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學(xué)科,屬社會意識形態(tài)范疇。”
這次收到《雪窗簾》這本書就是這樣一本高水品的文學(xué)作品,在閱讀的過程中不僅僅可以體會故事背后的含義,還能從作者的文筆中感受到美的氣息。例如,大多數(shù)人相信聽過恐怖故事或者看過一些講述鬼魂之類的電影吧,對這些的感受估計是害怕與好奇相結(jié)合吧,估計沒有人想自己碰到這類‘不好的事物’吧。
然而這類事物(之所以這樣稱呼,是因為與我們的人類不是相同的存在形式,不認同的還請勿噴哈)在作者的筆下卻變得一點都不可怕,甚至還有那么一點點憂傷。在《格里格海的細雨黃昏》一文中,在寫到夜晚屋內(nèi)出現(xiàn)異響時,雖然表現(xiàn)出害怕驚恐,但是在其用蠟燭照亮廚房后,居然還能回房安然入睡:“我依然將燃燒的蠟燭放在灶房,回到睡房安然睡下。
天明時去看那蠟燭,它不是杳無蹤影了,而是苗條地直立著,一如我把它放在燭臺時的身姿。那燭火是誰吹熄的呢?”還能有這樣的疑問,也是好奇心重......而后面之所以要驅(qū)鬼不是因為害怕,而是因為灶房的響聲讓其沒有寫作的靈感。經(jīng)過后面的種.種事情,作者最后還為自己的驅(qū)鬼行為感到后悔,原因是認為那聲音“那是一種真正的天籟之音,是一個人靈魂的歌唱,是一個往生者抒發(fā)的對人間的綿綿情懷。
我為什么要拒絕它?在喧嘩浮躁的人間,能聽到這樣的聲音,只應(yīng)感到幸運才是啊。在格里格的故居,我聽著四周發(fā)出的奇妙聲音,更加懷戀曾籠罩過我的深夜的叮當響聲。我相信,一個熱愛音樂的人,他的靈魂是會發(fā)音的?!蔽蚁胪ㄟ^這些文字,閱讀這本書的讀者也可能會對鬼魂有不一樣的看法了吧,作者能夠用自己的文筆將常人談之色變的事物講的如此平常,甚至有一點親近。
雪窗簾,如果從字面意思上講應(yīng)該是很美麗的。然而本書的標題性文章《雪窗簾》某種程度上可以說是一個拷問本心拷問人性的故事。我們在生活中能碰到各種事不關(guān)己高高掛起的事情,可能我們自己就是那些旁觀者中的一員。例如:馬路上老人倒地無人扶,遇到有人欺負弱者無人上前幫忙......大部分人碰到這樣的事情基本已經(jīng)麻木,事后可能只是一件飯間談資甚至過后便忘。作者卻從一件火車上的老太太有臥鋪票卻不知換票流程而導(dǎo)致自己的鋪位眼睜睜讓給一位中年男人。
作者是以一名旁觀者的角度來描述這件事的,在寫到中年男人對老女人交流溝通中,我們看到了一幅不太和諧的畫面。當讀到老人讓出鋪位時有打抱不平的年輕人“客氣”的說讓座,結(jié)果被另一位老人揭穿時的一幕時,不得不感嘆一下什么叫口是心非。最后老人一個人在臥鋪車廂整整坐了一宿,作為旁觀者的我的感受:“而我所坐的座位,還殘存著她的體溫,那么的熱,可我卻覺得周身寒冷,從未有過的寒冷?!毕嘈胚@樣的雪窗簾不是我們心中想要的雪窗簾,也希望這樣的‘雪窗簾’能夠少一些。
本書的每篇文章的文字都是相當精煉優(yōu)美的,相信每一位讀者在這里面都能有所收獲。
老爸閱讀心得體會篇七
在我們家庭中,我的爸爸是一個非常熱愛閱讀的人。他經(jīng)?;ê芏鄷r間翻閱各種書籍,從傳統(tǒng)的文學(xué)作品到最新的科技資訊,幾乎沒有他不感興趣的領(lǐng)域。多年來,他通過閱讀收獲頗豐,不僅豐富了自己的知識,也深深影響了我和我的家人。在這篇文章中,我將分享我爸爸通過閱讀所獲得的心得體會。
第二段:突破思維。
我的爸爸是一個思維活躍的人,他通過閱讀探索各種觀點和理論,突破自己固有的思維模式。對于他來說,閱讀不僅僅是獲取信息,更是一種可以拓寬思維邊界的方式。他常常通過閱讀不同類型的書籍來挑戰(zhàn)自己的觀念,從而更加全面地理解世界和社會。這樣的思維習(xí)慣使他在工作和生活中具備了更加開闊和獨立的思考能力。
第三段:積累知識。
爸爸通過長期的閱讀積累了豐富的知識儲備。他閱讀的范圍涉及歷史、文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)等各個領(lǐng)域。這使得他能夠在各種場合中游刃有余地分享和展示他的知識。由于他了解廣泛,所以他往往能夠從不同領(lǐng)域的知識中找到聯(lián)系和啟示。這不僅讓他的見解更加獨到,也為他提供了更多的機會和選擇。
第四段:人際交往。
由于閱讀的豐富和廣泛,爸爸在人際交往中展現(xiàn)出獨特的魅力。他的談吐文雅,思維深入,因此吸引了許多人愿意和他交流。他善于運用在閱讀中所學(xué)到的知識和觀點,把復(fù)雜的概念易于理解地傳遞給他人。他能夠引導(dǎo)對話,提出有趣的問題,并能夠從中獲得深入的見解和觀點。這也使他在職場和社交場合中贏得了很多機會和朋友。
第五段:價值觀提升。
我的爸爸認為,閱讀不僅僅是獲取知識,更重要的是提升個人的價值觀。通過閱讀,他接觸到各種不同的情節(jié)和角色,感受到不同的人生哲學(xué)和價值觀。他從中學(xué)到了如何正確對待他人,如何堅持自己的信念,如何處理各種復(fù)雜的情感。這些價值觀的提升使他成為了一個更加成熟和有思想深度的人,也在家庭中成為了一個值得尊重和傾聽的榜樣。
總結(jié):
通過閱讀,我的爸爸突破了自己的思維模式,積累了豐富的知識,展現(xiàn)了獨特的人際交往能力,提升了個人的價值觀。他的閱讀心得不僅僅影響了他自己,也深刻影響了我們家庭的每一個人。因此,我也受到他的影響,開始意識到閱讀對于個人發(fā)展的重要性。我很慶幸有一個這樣的爸爸,他用閱讀為我樹立了一個榜樣,激勵我不斷追求知識,完善自己。閱讀,讓我們的人生更加有趣,也讓我們成為更好的自己。
老爸閱讀心得體會篇八
閱讀是人類獲取知識、開闊思維的重要方式之一。老爸對閱讀一直抱有積極的態(tài)度,認為閱讀是追求智慧的階梯。他堅信只有通過閱讀,才能從他人的智慧中汲取營養(yǎng),獲得成長與進步。他把閱讀當作一種生活方式,飯后午后,每天都會抽出時間閱讀,享受知識帶來的樂趣。
第二段:閱讀給老爸帶來的啟發(fā)和豐富人生。
通過閱讀,老爸得以接觸到不同的領(lǐng)域和文化,從而開闊了自己的視野。他能夠在書籍中感受到那些偉人們的智慧和他們在歷史中留下的足跡。這些啟發(fā)讓他明白,只有站在巨人的肩膀上,我們才能看得更遠。此外,閱讀也豐富了老爸的人生經(jīng)驗,讓他對不同的事物有更深入的了解。他覺得只有真正了解了一個事物,才能夠深入思考,帶來更多的收獲。
第三段:閱讀給老爸帶來的歡愉和放松。
閱讀也是老爸放松身心、釋放壓力的方式之一。他渴望在文本中找到一片寧靜的天地,逃避繁忙的現(xiàn)實生活。他喜歡讀一些言情小說、懸疑推理,這些書籍能讓他感受到各種情感的波動,讓他忘記身處于現(xiàn)實的困擾中。同時,閱讀是他獨自思考的時間,他可以在書中找到解決生活問題的靈感,為自己的生活提供指導(dǎo)。
第四段:閱讀讓老爸變得更有見識和思考能力。
閱讀給老爸帶來的不僅僅是知識和信息,更重要的是不斷培養(yǎng)了他的思考能力和分析問題的能力。通過大量的閱讀,老爸已經(jīng)養(yǎng)成了善于思考和獨立思考的習(xí)慣。在看待問題上,他會從不同的角度、多個維度進行思考,這使得他的見解更加獨到。他也樂于與他人分享自己的觀點和看法,從而使得他與人交流溝通的能力得到提升。
第五段:閱讀的啟示與展望。
老爸通過閱讀明確了人生追求和目標。在多年的閱讀中,他見識到眾多的偉人及其故事,認識到人生的意義在于追求真善美。他認為只有在追求真理的道路上,才能獲得更大的自由和成功。因此,他希望通過閱讀不斷地充實自己,擴大自己的見識,讓自己的人生更加精彩和有意義。
總結(jié):老爸對于閱讀的熱愛和堅持讓他擁有了廣闊的智慧和豐富的人生。通過閱讀,老爸不僅得到了充分的歡愉和放松,還培養(yǎng)了自己的思考能力和分析問題的能力。閱讀讓老爸在人生的追求和目標上有了更明確的方向。他希望通過持續(xù)的閱讀,讓自己的人生更加充實和有意義。
老爸閱讀心得體會篇九
美國教育家霍力斯·曼曾說:一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境,在家中(如床邊、客廳、桌子等)隨處可拿到書,隨處可看到書,讓寶寶習(xí)慣與書為伴,讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面,爸爸媽媽更應(yīng)該身體力行,做孩子的榜樣。
閱讀無論是對孩子還是對父母來說,都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介,讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時間,選擇睡前,這個時期他相對安靜,到了這個時間就進行親子閱讀,閱讀讓我與兒子都受益匪淺,閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立,培養(yǎng)情商,繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊,文字讓他豐富語言,故事內(nèi)容讓他學(xué)會自我認知,提高閱讀興趣。
記得在他兩歲多的時候,奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓;狼來了,讓他知道了,撒謊是不對的,說話要誠實;在兒子再大一些的時候就讓他接觸繪本,繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面,有時候,罵也是一種愛;[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因,懂得學(xué)會理解;[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡,學(xué)會好好的去愛每一個人。
兒子三歲時候,第一次他完整的給我講了一個小貓釣魚的故事,奶聲奶氣的對我說,媽媽我不做小貓,我要做老貓,一心一意的釣魚。在他四歲的時候他給我講了一個《小公雞饞嘴巴》的故事,告訴我說:媽媽我以后不要做花花,見到吃的就流口水,如果陌生人給點吃的就會被騙走。同時也會帶他一起看一些有關(guān)安全意識方面的繪本和交通知識,也帶他看一些情緒管理方面的繪本,引導(dǎo)他去認識自己的情緒并克服情緒,正面引導(dǎo)共同成長。這就是來自堅持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。
親子閱讀讓我和兒子共同學(xué)到知識,明白道理,增進我與孩子之間的情感交流,也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛,我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀,父母的聲音會帶動孩子投入,我們也會就書里的內(nèi)容會隨時進行交流和閱讀之后交流,讓他感受到故事的樂趣,感受到被關(guān)愛的溫馨。無論孩子多大,讀書和聽書,對孩子的語言表達能力和理解力的培養(yǎng),閱讀對任何年齡的人來說,都是一種非??鞓返捏w驗。不要因為孩子大了,就讓他失去了獲得這種快樂的機會。
成長需要的不僅是知識和時間,還需要我們父母與孩子學(xué)會相處的距離與溫度,堅持與耐心。學(xué)會感恩,不斷長大,讓他做一個有愛的孩子,讓我做一個及格的家長。
以下是閱讀帶來的知識力量:
1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,鍛煉他們的口才和溝通表達能力。更可以讓孩子見多識廣,讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。
2、可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維,有利于孩子以后的學(xué)習(xí),甚至對于孩子的性格和好習(xí)慣的養(yǎng)成大有裨益。
3、增加與父母之間的感情。平時父母工作忙,沒多少時間陪孩子,可是父母利用親子閱讀的時間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意,對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。
4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識,讓孩子輕松學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
5、親子閱讀可以化的利用好時間。讓孩子可以充分的利用時間閱讀,不讓孩子有過多的時間沉迷于玩游戲或者是看電視。
老爸閱讀心得體會篇十
翻閱,一如既往,被他深深震撼。他機智聰明;他堅強勇敢;他重視情感和正義。他,一只狗,是一個特殊的物種。他,叫巴克;他比人類更好。
“古欲在心中洶涌,習(xí)慣的束縛使心不安;再一次,從冬天的沉睡中,喚醒春天原始野性的愛?!边@是小說的開頭,給人無數(shù)的思考和遐想。
因為人類的欲望,巴克從一只受到全世界尊重的高貴的狗淪落為拉雪橇的奴狗。他在北方艱苦的條件下過著與眾不同的生活,但他沒有灰心。他以自己超強的常德適應(yīng)能力和血液中不可否認的原始野性活了下來。在自然法則——弱肉強食的控制下,巴克學(xué)會了狡猾和欺詐,他徹底墮落成了一個像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蠻狀態(tài)。
“這次失竊標志著巴克適合生活在危險的北國環(huán)境中。它標志著它強大的適應(yīng)性和適應(yīng)環(huán)境變化的能力。缺乏這種能力意味著迅速而悲慘的死亡。而且,它也標志著它的道德本性的衰落或瓦解,已經(jīng)成為一種虛榮,成為無情的生存競爭的障礙?!弊x這段話的時候,心里還是有些感觸的。道德其實是“一種虛榮,一種障礙”。可想而知這是一個什么樣的社會,殘酷,險惡,不道德,還是黑暗!
我一直對巴克有一種崇拜和敬佩。他太強大,生活太悲慘。他一次又一次面對你要去哪里,尤其是最后一次,他打獵回來,看到了主人和伙伴的尸體,殘忍。還原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(兇手)的喉嚨,這是他第一次殺人。之后他徹底成了野之王,令人膽戰(zhàn)心驚。我非常同情和憐憫巴克,他是一個孤獨的國王,一個驕傲的國王。
巴克帶領(lǐng)狼群在無邊的月光下穿梭,蒼涼的月亮下嚎叫的幻覺一直在我腦海里閃現(xiàn)。我也開始向往最原始的生活,拋棄道德的束縛,追隨“野性的呼喚”。
老爸閱讀心得體會篇十一
《紅樓夢》,作為中國古代四大名著之一,是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。該作品以賈寶玉及其家族的興衰為主線,展現(xiàn)了人性的矛盾和復(fù)雜,同時也反映出了封建社會的腐敗和衰敗。閱讀《紅樓夢》,讓我對人性和社會現(xiàn)實有了更深入的理解。
在閱讀過程中,我被作品中的角色和情節(jié)深深吸引。寶黛的愛情故事,讓我深感其命運無常和人生苦短。寶玉的率真和黛玉的敏感,在他們各自內(nèi)心深處的矛盾和掙扎中,我感受到了人性的復(fù)雜和矛盾。而最后的抄家和家族的衰落,更是讓我對封建社會的腐敗和衰敗有了深刻的認識。
此外,我也注意到,《紅樓夢》中的語言和風格獨特,充滿了豐富的文化內(nèi)涵。從語言風格來看,它兼具文言文的簡潔和古白話的平易,使得讀者在閱讀過程中能夠感受到古代漢語的魅力和韻味。而從文化內(nèi)涵來看,它既包含了豐富的詩詞歌賦,又融入了民俗風情和藝術(shù)繪畫,使得作品具有了極高的藝術(shù)價值和人文精神。
總的來說,閱讀《紅樓夢》是一次深刻而有意義的體驗。它讓我對人性和社會現(xiàn)實有了更深入的理解,也讓我對古代文學(xué)有了更全面的認識。我相信,《紅樓夢》作為中國古代文學(xué)的瑰寶,將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠的影響。
老爸閱讀心得體會篇十二
我是個沒有恒心的人,無意間看到朋友在打卡目標上打卡減肥,看到很多人給她點贊留言支持和肯定,從而促使她每天樂此不疲的堅持著。于是我給自己設(shè)了個目標,每天堅持閱讀半小時。當然我加入的是圈子,有專業(yè)的老師帶領(lǐng)并和志同道合的小伙伴一起分享成長,我覺得特別適合我,畢竟剛下決心讀書是一件很寂寞的事情。
1.關(guān)于讀書:得到讀書會以圖文、音頻的形式講解每本書的精華內(nèi)容,時間一般控制在半小時內(nèi),解決了我沒時間讀書,不知道讀什么書和讀書效率低的問題,讓我隨時隨地利用碎片化時間學(xué)習(xí),真的是一種很好的學(xué)習(xí)方式,很適合我。
2.讀書的收獲:一周的學(xué)習(xí),收獲滿滿《三生有幸》教我們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)時代利用幸福體驗規(guī)律設(shè)計出更好的產(chǎn)品,以及通過符合認知科學(xué)的時間管理干預(yù)自我行為,從而實現(xiàn)人生幸福;《親密關(guān)系》教我們學(xué)會用知識和愛釀造幸福秘方;《正念的奇跡》讓我提醒自己常常保持正念;《非暴力溝通》讓我學(xué)會打開愛和理解的密碼,高效溝通。
3.關(guān)于打卡:一般選擇中午小憩時間,坐在躺椅上聽書,很是愜意。聽完在瞇半小時,除了讓眼睛休息外也能回顧下書里的內(nèi)容,最后打卡總結(jié),畢竟這也是收獲的一種。午休不再是兩邊一閉一睜,心靈上的滿足從讀書開始!
4.打卡的收獲:以前聽書,總是邊做事邊聽書,聽完就完事了,聽一遍大概只能記住20%?,F(xiàn)在聽完書,會邊做歸納總結(jié)。最后,打卡寫個讀書心得與打卡目標的小伙伴一起分享。有時候遇到看過同一本書的小伙伴留言對書中不同的看法還可借此機會探討學(xué)習(xí)。讀好書求甚解才能學(xué)以致用。
5.套用張萌老師的自我管理體系來說,閱讀是輸入,寫作、分享是輸出,輸入輸出是學(xué)習(xí)最好的循環(huán)。讀書打卡就是這么好的學(xué)習(xí)方式。
老爸閱讀心得體會篇十三
閱讀是人類獲取知識、拓展思維的重要方式,也是一種富有樂趣的活動。我很慶幸,我的父親注重閱讀,并將其變成了日常生活的一部分。作為一名背負著家庭和工作壓力的上班族,老爸依然堅持擠出時間讀書,這是我一直佩服和學(xué)習(xí)的榜樣。
第二段:閱讀對老爸的啟發(fā)和成長。
老爸的閱讀習(xí)慣不僅讓他充實了自己,也對他的思維能力、見識和胸懷產(chǎn)生了深遠影響。通過閱讀,老爸了解了各種學(xué)科和領(lǐng)域的知識,拓寬了自己的眼界,培養(yǎng)了自己的思考能力。他在讀書中汲取了許多智慧和經(jīng)驗,從而成為了一個更加成熟和有見識的人。他也通過閱讀豐富了自己的人生閱歷,培養(yǎng)了一種鎮(zhèn)定與智慧并行的穩(wěn)重氣質(zhì)。
第三段:閱讀對老爸的家庭教育作用。
老爸的閱讀愛好也對我們兄妹的成長產(chǎn)生了積極的影響。他把閱讀看作一種重要的教育方式,定期為我們選擇優(yōu)秀的書籍,并鼓勵我們有系統(tǒng)地閱讀。在他的影響下,我們培養(yǎng)起了濃厚的閱讀興趣,并從小養(yǎng)成了書香氛圍。我們在閱讀中收獲了樂趣,提高了自己的語言表達能力和寫作能力。此外,他還用閱讀中的智慧引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀,使我們在成長過程中少走彎路,受益終生。
老爸認為,閱讀不僅是知識的獲取,更是一種成為更好版本的自己的途徑。他堅信,閱讀能夠培養(yǎng)人的思辨能力和綜合分析能力,從而讓人更加理性、務(wù)實和全面地面對問題。同時,閱讀也能幫助人放松心情,擺脫壓力,舒緩身心。老爸在閱讀中敏銳地感受到自己的心境得到了平靜和安寧,也獲得了積極的思考和啟示。他還發(fā)現(xiàn),閱讀不僅能豐富他的人生經(jīng)歷,更可以讓他與世界各地的人們溝通和交流,拓展自己的人脈異域。
第五段:我的感悟和展望。
身處信息爆炸的時代,我深感閱讀的重要性。老爸的閱讀習(xí)慣和心得給我上了一堂生動的閱讀課。從他身上,我學(xué)到了用愛書的態(tài)度去閱讀,秉持持之以恒的堅持。我也認識到,閱讀不僅僅是為了獲取知識,更是為了提升自己的修養(yǎng)和擴大自己的視野。未來,我決心像老爸一樣,堅持閱讀,不斷豐富自己的知識儲備,提高自己的綜合素養(yǎng)。我相信,通過閱讀,我也能夠取得令人滿意的成長和進步。
總結(jié):
閱讀是一種培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,擴大自己的眼界和思維的重要途徑。老爸的閱讀習(xí)慣和心得使我深受鼓舞,從中收獲了許多寶貴的啟示。通過閱讀,老爸變得更加睿智和內(nèi)外兼修,也在家庭教育中起到了良好的榜樣作用。我希望自己能夠踐行老爸的閱讀體會,將閱讀融入自己的日常生活,以此不斷提升自己和造福他人。閱讀,讓我看到更廣闊的世界,也讓我變得更加優(yōu)秀和成熟。
老爸閱讀心得體會篇十四
每個人都有自己的童年。在這期間,很多人影響了我們,給了我們?nèi)松膯⑹?。取下普通的閃靈書,重現(xiàn)高爾基小時候的領(lǐng)袖。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里,高爾基描述了他真實的童年生活,并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。
在書中,外婆的形象是最光輝最溫柔的。和所有奶奶一樣善良,卻又如此出眾。
在高爾基眼里,奶奶有自己的上帝,她永遠和上帝在一起。她知道很多關(guān)于上帝的故事,甚至看到祭壇上有兩個天使!云一樣,半透明的兩個天使!她不僅見過天使,還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的,都被父母詛咒了。當時一車鬼都要結(jié)婚了!
但是不管是爺爺還是鬼,還是什么可怕的東西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠,她也能聽到它們爬行的聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎,讓他抓住他。如果他沒找到,他就不敢睡覺,求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處,不知道它們會帶來災(zāi)難。奶奶老了,苦了一輩子,病了,但還是聰明能干。當火災(zāi)發(fā)生時,她平靜地面對它,指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火,她不再是可憐的老太太,而是一個救火英雄!
小說的氣氛嚴肅而低沉,但卻是從一個孩子的角度去描寫,使得一個悲劇不至于太沉重,給社會的殘酷增添了純真,也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。
社會雖然黑暗,但這個環(huán)境里也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母,還有樂觀能干的年輕tsz gang,老實人grigori,還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量,讓他在黑暗中勇敢堅強。
老爸閱讀心得體會篇十五
《某某某》是一本我近期閱讀的書,它是英國作家某某某所寫的一本自傳體小說,講述了作者在其青年時期的生活經(jīng)歷。這本書給我留下了深刻的印象,讓我對生活和人性有了更深入的理解。
閱讀這本書,我深深感受到了作者對生活的熱愛和對人性的探索。作者在書中所描繪的生活經(jīng)歷和情感,讓我仿佛置身于那個時代,感受到作者所經(jīng)歷的挫折和喜悅。同時,作者通過對自己內(nèi)心世界的描繪,讓我對人性有了更深入的思考。
在閱讀過程中,我特別被書中的人物所吸引。他們都是有血有肉的人,有著自己的思想和情感。他們的生活經(jīng)歷和情感體驗,讓我對生活和人性有了更深刻的思考。同時,我也從書中的人物身上學(xué)到了很多,比如勇敢面對生活的挑戰(zhàn),堅持自己的信念和追求。
除此之外,這本書的語言也非常優(yōu)美,讓我沉浸在其中。作者用簡潔明了的語言,表達了自己對生活的理解和感悟。同時,作者也通過自己的經(jīng)歷,讓我對生活有了更深入的思考。
總的來說,我非常喜歡這本書。它讓我對生活和人性有了更深入的思考,也讓我從中學(xué)到了很多。這本書給了我很多啟示,讓我對生活和人性有了更深刻的理解。我相信,這本書對于我來說,將是一份寶貴的財富,它將一直伴隨著我。
老爸閱讀心得體會篇十六
從生命周期的循環(huán)上看,人從出生時的柔弱到青年時的健壯,再輪回到體弱多病的老年人,又回到了孩子般的柔弱狀態(tài)。此時,他常常一動不動,希望周圍的一切也是同樣的平靜。為什么同樣的軟弱卻在老人和小孩之間會產(chǎn)生完全相反的結(jié)果呢?其根源在于,孩子正在向上發(fā)展、在成長,老人在向下衰退、趨向死亡??梢哉f,孩子的生命足以使周圍的一切活躍起來。所有的改變都是一種活動,即使破壞的成分較多,但這并非出自于邪惡,只是破壞更適合孩子活潑的性格。但是,一旦孩子把周圍的人都看做工具,利用他們?nèi)プ非笞约旱挠⒅饾u形成依賴心理,就會感覺到奴役他人的幸福與舒適。一旦這種感覺扎下了根,即使長大之后也不會消亡。
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