行政禮儀心得體會(huì)和感想(匯總13篇)

在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會(huì)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確，盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧，供大家學(xué)習(xí)使用。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇一

職場(chǎng)禮儀作為現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)方面，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。站在職場(chǎng)的角度，我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)禮儀的重要性和必要性，下面我將分享我的一些體會(huì)和感悟。

第二段：意識(shí)到職場(chǎng)禮儀的重要性。

剛剛步入職場(chǎng)的時(shí)候，我對(duì)于職場(chǎng)禮儀并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。但是，在工作中的一些小細(xì)節(jié)和互動(dòng)過(guò)程中，我意識(shí)到了職場(chǎng)禮儀的重要性。比如，與同事相處時(shí)，禮貌和尊重是產(chǎn)生良好印象的基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)姆Q呼、微笑和熱情都能讓人感到舒適和友善。而不當(dāng)?shù)难孕信e止則可能給人留下不良印象，影響自己的職場(chǎng)形象和發(fā)展。因此，我開(kāi)始注重自己的外表儀態(tài)和待人處事的方式，并積極參與相關(guān)職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)課程，以提高自己的職場(chǎng)禮儀水平。

第三段：提升職場(chǎng)禮儀水平的努力。

意識(shí)到職場(chǎng)禮儀的重要性后，我不斷地嘗試著提升自己的職場(chǎng)禮儀水平。首先，在著裝方面，我選擇適合崗位和公司文化的穿著，盡量保持整潔、得體的形象。其次，在溝通和表達(dá)方面，我學(xué)習(xí)提高自己的口才和表達(dá)能力，注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和得體，避免過(guò)度使用縮寫和網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。再次，在待人接物方面，我努力保持平和、友善和尊重的態(tài)度，盡量避免沖突和爭(zhēng)執(zhí)，以求與同事和諧共事。通過(guò)這些努力，我逐漸感受到職場(chǎng)上的人際關(guān)系更加的融洽，同時(shí)也獲得了更多的工作機(jī)會(huì)和認(rèn)可。

實(shí)踐和努力之后，我深刻認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀的價(jià)值和意義。首先，職場(chǎng)禮儀能夠提升個(gè)人的專業(yè)形象和職業(yè)水平，給人一種井然有序、有條不紊的感覺(jué)。其次，職場(chǎng)禮儀對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率也非常重要，良好的禮儀能夠降低團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的摩擦和矛盾，增進(jìn)成員之間的信任和友情。最后，職場(chǎng)禮儀可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌形象，客戶和合作伙伴也更愿意與具備良好職場(chǎng)禮儀的公司和個(gè)人合作。

第五段：總結(jié)和展望。

回顧自己在職場(chǎng)中的體驗(yàn)和成長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀的重要性和必要性，它是我們?cè)诼殘?chǎng)中成功的一項(xiàng)重要能力。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的職場(chǎng)禮儀修養(yǎng)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和形象，同時(shí)我也希望通過(guò)自己的努力和影響力，影響更多的人重視和培養(yǎng)職場(chǎng)禮儀，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、友善、高效的職場(chǎng)環(huán)境。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇二

第一段：介紹教師禮儀課的背景和目的（約200字）。

教師在學(xué)校中扮演著非常重要的角色，他們不僅需要傳授知識(shí)，更需要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德價(jià)值觀的責(zé)任。為了提高教師的整體素養(yǎng)，學(xué)校舉辦了一門關(guān)于教師禮儀的課程。這門課程的目的是幫助教師樹(shù)立良好的形象，提高自身的修養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì)，以更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)到的教師禮儀知識(shí)（約300字）。

在教師禮儀課上，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于教師禮儀的知識(shí)。首先，我們了解到教師應(yīng)該保持良好的儀容儀表，如穿著整潔、莊重和得體的服裝，保持清潔整潔的發(fā)型和肌膚，同時(shí)還要注意言談舉止的得體與尺度。其次，我們了解到教師需要具備親和力與表達(dá)能力，要學(xué)會(huì)與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，包括傾聽(tīng)和表達(dá)。另外，我們還學(xué)習(xí)到了如何處理職場(chǎng)糾紛和沖突，如禮貌的應(yīng)對(duì)批評(píng)和指責(zé)，并學(xué)會(huì)妥善處理矛盾。通過(guò)這門課程，我們對(duì)教師禮儀有了更深入的了解并掌握了實(shí)用的技巧。

第三段：教師禮儀課對(duì)自身的啟發(fā)（約300字）。

教師禮儀課不僅讓我了解到了許多教師應(yīng)具備的禮儀知識(shí)，同時(shí)也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在課程中，我不僅學(xué)到了如何與他人相處、表達(dá)自己，更重要的是，我明白了作為一名教師，我們要不斷地提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地修煉與提升自己，才能更好地為學(xué)生和社會(huì)服務(wù)。此外，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己的自信和耐心，能夠更好地面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)教師禮儀課的學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一名更全面、更專業(yè)的教師。

第四段：教師禮儀課對(duì)學(xué)生的影響（約200字）。

教師禮儀課并不僅僅對(duì)教師本身有著積極的影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)教師能夠以身作則，在儀表儀容、言談舉止等方面給學(xué)生樹(shù)立良好榜樣時(shí)，學(xué)生們會(huì)被潛移默化地影響。他們會(huì)更加尊重教師，積極學(xué)習(xí)并樹(shù)立起正確的行為準(zhǔn)則。教師的言談舉止也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)教師禮儀課，教師能夠更好地傾聽(tīng)學(xué)生的需求和想法，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生進(jìn)行交流，從而建立良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

總的來(lái)說(shuō)，教師禮儀課給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去反思自己的行為習(xí)慣和職業(yè)道德，并提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以改變和完善自身。通過(guò)這門課程，我不僅學(xué)到了關(guān)于教師禮儀的知識(shí)和技巧，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，并逐漸提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。我相信，在今后的工作中，這門課程會(huì)給我?guī)?lái)更大的幫助，使我成為一名更好的教師，為學(xué)生們提供更好的幫助和指導(dǎo)。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇三

行政商務(wù)禮儀是一種文化、一種常態(tài)。在商務(wù)場(chǎng)合中，講究的不僅僅是能力，更是一種素養(yǎng)。作為一名行政人員，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在日常工作中，為了更好地完成任務(wù)，我們必須要樹(shù)立正確的禮儀觀念，注意行為舉止、著裝搭配、才藝水平以及對(duì)待客戶的態(tài)度等細(xì)節(jié)，以此來(lái)提升整個(gè)企業(yè)的品牌形象和影響力。

第二段：關(guān)注行為舉止。

在商務(wù)場(chǎng)合中，行為舉止是非常重要的。首先，注意到合適的姿態(tài)，不能太過(guò)隨意散漫，也不能過(guò)分嚴(yán)肅生硬。除此之外，注意正常發(fā)揮個(gè)人職業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，比如談笑風(fēng)生、禮貌待人等。在與人交往的過(guò)程中，學(xué)會(huì)換位思考，用心去聆聽(tīng)，給予恰當(dāng)?shù)目隙ê突貞?yīng)，這樣既能夠展示出自己的職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)能力，也能夠顯得更加親和力和自信。

第三段：關(guān)注著裝搭配。

言行端正，衣著得體。對(duì)于行政人員來(lái)說(shuō)，著裝搭配也是一項(xiàng)必備技能。尤其是對(duì)于女性同胞，她們應(yīng)該注意自己著裝的整潔、得體和協(xié)調(diào)性，而不是過(guò)于突?；蛘卟粋惒活悺ＵR的發(fā)型和妝容對(duì)職場(chǎng)形象也很重要，對(duì)于男性來(lái)說(shuō)，應(yīng)該細(xì)心打理臉部胡須和襯衫領(lǐng)子的形態(tài)，從而更加證明自己有著一定的職業(yè)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：關(guān)注才藝水平。

關(guān)于才藝水平在職場(chǎng)中的重要性，是通過(guò)生態(tài)示范的形式逐漸進(jìn)入人們的視野的。可以說(shuō)，在擁有一定才藝水平的情況下，能夠在會(huì)議、商務(wù)晚宴等場(chǎng)合中為自己人設(shè)加分，甚至為自己的職業(yè)生涯注入新的動(dòng)力。比如唱歌、彈琴、講故事等，這些才藝往往能夠讓一個(gè)人顯得親切、豁達(dá)，甚至甜美可人。同時(shí)，也可以提高自己的口才和溝通能力，更好地與人交流，加深對(duì)職場(chǎng)人物的了解與把握。

第五段：關(guān)注待人態(tài)度。

最后，作為一名行政人員，待人態(tài)度尤為重要。要始終擁有感恩之心，對(duì)待每一個(gè)客戶和合作伙伴都應(yīng)該懷有一種赤誠(chéng)、負(fù)責(zé)、專業(yè)的態(tài)度，讓每一位客戶都能夠感到受到了尊重和優(yōu)待。這不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)所在，也是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的條件之一，只有贏得了客戶的信任和重視，企業(yè)才能夠在商業(yè)社會(huì)中占據(jù)更有利的位置。

結(jié)尾：

行政商務(wù)禮儀是一個(gè)復(fù)雜而有意義的工作類目，在日常工作中需要不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和思考如何更好地服務(wù)客戶、提升商業(yè)價(jià)值。希望大家都能在職場(chǎng)中注重自己的禮儀修養(yǎng)，為自己和企業(yè)創(chuàng)造更好、更專業(yè)的商業(yè)價(jià)值。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇四

在現(xiàn)代社會(huì)，行政禮儀在工作場(chǎng)合中扮演著重要的角色。作為行政人員，要注意自己的儀態(tài)和言行，以提升自己的形象和工作效率。本文將分享我在行政工作中的一些心得體會(huì)。

第二段：重視儀態(tài)。

作為行政人員，儀態(tài)是我們給他人留下第一印象的關(guān)鍵。要注意儀表整潔，穿著得體、干凈。衣著或許并不是最重要的，但它體現(xiàn)了我們對(duì)工作的態(tài)度和對(duì)職業(yè)的尊重。此外，姿勢(shì)的優(yōu)雅和自信也是行政人員應(yīng)該注重的方面。坐姿應(yīng)該挺直，站立時(shí)應(yīng)保持松弛和穩(wěn)定的身體姿態(tài)。這樣的外在形象不僅有利于與外界的有效溝通，而且也有助于提升自身的自信和專業(yè)形象。

第三段：言行舉止的重要性。

在行政崗位上，我們時(shí)刻代表著單位的形象。因此，我們的言行舉止要注意細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和行政禮儀。作為行政人員，我們應(yīng)該保持語(yǔ)言的文明和禮貌，隨時(shí)為他人著想。與同事、上級(jí)、下級(jí)以及外界的交流中，要注意我們的語(yǔ)氣、說(shuō)話的方式和內(nèi)容。尊重他人的權(quán)利和觀點(diǎn)，避免過(guò)多的沖突和爭(zhēng)執(zhí)，以建立良好的工作關(guān)系。

第四段：注意細(xì)節(jié)。

在工作中，細(xì)節(jié)決定成敗，更是行政禮儀的重要組成部分。我們要注意自己的日常行為，例如，如何與同事交往、如何處理自己的手機(jī)和電腦等。在日常工作中，我們應(yīng)該保持辦公桌的整潔，布置工作環(huán)境，如放置桌面裝飾等。另外，我們也要遵循會(huì)議禮儀，注意開(kāi)會(huì)時(shí)的舉手發(fā)言、提問(wèn)的技巧和注意事項(xiàng)，以增強(qiáng)工作的效率和協(xié)作能力。

第五段：總結(jié)。

行政禮儀是行政人員提升形象和工作效率的重要工具。通過(guò)重視自己的儀態(tài)、言行舉止和注意細(xì)節(jié)，行政人員能夠體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守，更好地發(fā)揮自己在工作中的作用。我們要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)工作場(chǎng)合的文明禮貌，傳遞出積極向上的信號(hào)，以建立良好的工作關(guān)系并取得工作的成功。只有在行政禮儀的指導(dǎo)下，我們才能更好地為單位工作，更好地服務(wù)于單位和他人。

總結(jié)：

本文以行政禮儀心得體會(huì)為主題，通過(guò)五段式的連貫文章結(jié)構(gòu)，分別從重視儀態(tài)、言行舉止的重要性、注意細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行闡述，并對(duì)行政人員如何通過(guò)遵循行政禮儀提升自身形象和工作效率進(jìn)行了總結(jié)。行文清晰明了，旨在幫助讀者加深對(duì)行政禮儀的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而提升自己在工作中的表現(xiàn)。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇五

第一段：引言（200字）。

在我們的日常生活和工作中，行政禮儀扮演著重要的角色，它是提升個(gè)人形象和職業(yè)素養(yǎng)的重要因素。作為一名行政人員，我時(shí)刻都在努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐行政禮儀，不斷提升自己的職業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)行政禮儀有了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段：儀表端正，彰顯自信（200字）。

行政人員的儀表是他們的形象標(biāo)志，無(wú)論是穿著、發(fā)型還是面容，都需要注意細(xì)節(jié)。穿著要得體整潔，注意色彩的搭配和服裝的款式。發(fā)型要整齊干凈，不要有亂發(fā)和凌亂的感覺(jué)。在面容方面，保持微笑是十分重要的，它不僅可以讓人感到親切，更能傳遞出自信和積極的態(tài)度。通過(guò)儀表的端正，可以展現(xiàn)出個(gè)人的自信和專業(yè)形象。

第三段：禮貌待人，塑造良好氛圍（200字）。

作為行政人員，我們與不同的人打交道，需要注意自己的言談舉止，尊重他人的權(quán)益。在與上級(jí)、同事和下屬交流時(shí)，用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了，態(tài)度要親切有禮。對(duì)于上級(jí)，要展現(xiàn)出尊重和崇敬之意；對(duì)于同事，要表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的精神；對(duì)于下屬，要給予關(guān)懷和指導(dǎo)。禮貌待人不僅能夠幫助我們建立良好的工作關(guān)系，還可以塑造積極的工作氛圍。

第四段：細(xì)致周到，把握細(xì)節(jié)（200字）。

行政工作中，細(xì)節(jié)決定成敗。在各類會(huì)議和活動(dòng)籌備中，我們需要做到細(xì)致周到，把握住每一個(gè)細(xì)節(jié)。從會(huì)議的布置到資料的準(zhǔn)備，都需要親力親為，用心去做。在接待來(lái)訪客人時(shí)，要及時(shí)引導(dǎo)和協(xié)助，提供周到的服務(wù)。在文件草擬和郵件發(fā)送時(shí)，要仔細(xì)審校，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。只有在細(xì)節(jié)方面把握準(zhǔn)確，我們才能夠更好地完成工作。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升（200字）。

作為一名行政人員，我意識(shí)到行政禮儀是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)充滿變化的社會(huì)中，行政禮儀的規(guī)則也在不斷更新。因此，我要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷了解和適應(yīng)新的禮儀要求。通過(guò)參加培訓(xùn)課程和閱讀相關(guān)書(shū)籍，我不斷提升自己的行政禮儀知識(shí)和技巧。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我才能夠在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。

總結(jié)（100字）。

行政禮儀對(duì)于一名行政人員來(lái)說(shuō)是非常重要的，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸摸索出了適合自己的行政禮儀方式，并且在工作中獲得了積極的反饋。我相信，只要我們?cè)谛姓Y儀上不斷努力和提升，我們的職業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)一定會(huì)得到更好的展現(xiàn)。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇六

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商務(wù)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，而商務(wù)人士的行為舉止也越來(lái)越受到關(guān)注。因此，在商務(wù)場(chǎng)合，遵守行政商務(wù)禮儀顯得尤為重要。本文將圍繞這一主題，分享我在實(shí)踐中的體會(huì)。

第二段：注意穿著和形象的重要性。

在商務(wù)場(chǎng)合中，一個(gè)人的穿著和形象會(huì)直接影響他的形象和信譽(yù)。因此，我們應(yīng)該注重自己的穿著和形象，穿著得體、整潔干凈、光彩照人。尤其是需要注意服裝風(fēng)格、顏色搭配和衣著質(zhì)地，這將有助于建立個(gè)人或企業(yè)的良好形象。

第三段：與人交往時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)。

在商務(wù)場(chǎng)合，與人交往時(shí)，需要注意一些細(xì)節(jié)，如保持良好的面部表情，和顏悅色的待人接物，語(yǔ)言文明、態(tài)度友善、臉面充滿熱情。在正式的溝通中需要遵循一定的禮儀，例如，注意禮貌稱呼、適當(dāng)?shù)鸟雎?tīng)、充足的思考、得體的有禮節(jié)的回答和非常確切的表述觀點(diǎn)。這些細(xì)節(jié)的落實(shí)，對(duì)于建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。

第四段：餐桌禮儀在商務(wù)場(chǎng)合中的應(yīng)用。

在商務(wù)活動(dòng)中，餐桌禮儀顯得尤為重要。如何用餐有一套規(guī)范的禮儀，如坐姿端莊、用餐有序、食物吃法不可過(guò)于隨意等等。同時(shí)，還需要注意自己的先后、端菜奉飲、不搶食，以及注重對(duì)食物的品味和口感的品評(píng)。這些細(xì)節(jié)的注意和落實(shí)，可以很好的展現(xiàn)自己的素養(yǎng)，體現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和品牌形象。

第五段：結(jié)論。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐，在商務(wù)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)和重視行政商務(wù)禮儀有助于優(yōu)化自己的形象、提升自己的信譽(yù)、加強(qiáng)商務(wù)交流、彰顯企業(yè)的品牌形象等眾多好處。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守和重視這些禮儀，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的行政商務(wù)禮儀素養(yǎng)。只有這樣，我們才能在商務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮更加出色的作用，獲得更大的成功。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，禮儀在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。尤其對(duì)于行政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，良好的禮儀能夠提高工作效率，增強(qiáng)形象，加強(qiáng)溝通交流。近日，我有幸參與了行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)的培訓(xùn)，并從中獲得了不少收獲和心得體會(huì)。

首先，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)教會(huì)我們從小細(xì)節(jié)做起。禮儀不僅僅是場(chǎng)面上的一種形式，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。手冊(cè)中強(qiáng)調(diào)了諸多小細(xì)節(jié)，如進(jìn)門要敲門，不能直接進(jìn)入他人辦公室；進(jìn)入會(huì)場(chǎng)應(yīng)稍作停留，寒暄之后才坐下等等。這些看似微小的舉動(dòng)，卻能展示出一個(gè)人的教養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，讓我明白了做一個(gè)高素質(zhì)的行政人員，需要從點(diǎn)滴之處細(xì)心塑造自己的形象。

其次，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人進(jìn)行有效的交流。在機(jī)關(guān)工作中，無(wú)論是與同事之間的溝通，還是與外界的對(duì)接，良好的交流是必不可少的。手冊(cè)中強(qiáng)調(diào)了對(duì)話過(guò)程中的姿態(tài)和表情，以及語(yǔ)言的合理運(yùn)用。比如，與上司對(duì)話時(shí)應(yīng)注意儀態(tài)莊重，發(fā)言時(shí)要語(yǔ)氣謙和；與同事交流時(shí)應(yīng)積極聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，以及給予適當(dāng)?shù)姆答伒鹊取Ｍㄟ^(guò)學(xué)習(xí)手冊(cè)，我逐漸掌握了有效的交流技巧，提升了我的溝通能力。

第三，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在行政機(jī)關(guān)工作中，人與人之間的合作是必不可少的。手冊(cè)中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法。如在會(huì)議討論中要注意發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，同時(shí)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)；正確處理分工合作，以達(dá)到合理的工作分配和高效的工作推進(jìn)等等。通過(guò)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有大家齊心協(xié)力才能夠取得更好的工作成果。

第四，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)提高了我們的業(yè)務(wù)能力。作為行政人員，提高業(yè)務(wù)能力是非常重要的。手冊(cè)中不僅對(duì)行政工作的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)，還指導(dǎo)了我們?nèi)绾翁嵘姓芰?。如掌握文件的寫作技巧，學(xué)會(huì)高效利用辦公工具，熟悉電腦操作等等。通過(guò)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我更加清楚了自己應(yīng)該具備哪些能力，并且通過(guò)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，提升了自己的業(yè)務(wù)水平。

最后，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)讓我們意識(shí)到了儀態(tài)對(duì)于行政工作的重要性。儀態(tài)作為一個(gè)人的人生名片，直接關(guān)系到個(gè)人的形象和機(jī)關(guān)的形象。手冊(cè)中明確提到了儀態(tài)的重要性，并教會(huì)了我們?nèi)绾伪３至己玫膬x態(tài)。如穿著得體，言談舉止得體，工作場(chǎng)所的整潔等等。通過(guò)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到有一個(gè)良好的儀態(tài)不僅僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有通過(guò)保持良好的儀態(tài)，才能夠更好的為機(jī)關(guān)工作提供支持，樹(shù)立良好的形象。

行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)的學(xué)習(xí)和體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了儀態(tài)在行政工作中的重要性。通過(guò)從小細(xì)節(jié)做起，提高交流能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，保持良好的儀態(tài)，我相信我能夠更好地融入行政機(jī)關(guān)的工作環(huán)境，并為機(jī)關(guān)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這只是行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)帶給我的一些收獲和感悟，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)和能力，為機(jī)關(guān)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇八

身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的.以下是本站小編整理的教師禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范，學(xué)校對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了教師禮儀教育，專門從深圳請(qǐng)來(lái)了禮儀講師李世源先生為我們講座，使我對(duì)教師禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。

我們的國(guó)家素有“禮儀之邦”的稱謂，可見(jiàn)我們國(guó)家自古以來(lái)就非常重視禮儀教育，作為現(xiàn)代的一名教師，我們更應(yīng)該把我們國(guó)家的這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳揚(yáng)下去，要知道教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到學(xué)生,教師的形象就是學(xué)校的形象。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

1、教師的著裝非常重要。教師教書(shū)育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，不能讓學(xué)生接受異常，不能讓家長(zhǎng)議論紛紛，更不能讓社會(huì)上的人對(duì)你“刮目相看”。教師著裝應(yīng)“簡(jiǎn)潔”，“簡(jiǎn)潔可以理解成“簡(jiǎn)單，潔凈”但不是保守，落后。簡(jiǎn)潔之中體現(xiàn)端莊，不要過(guò)分張揚(yáng)。另外，作為一名女教師，還要注意自己的發(fā)型。“凡事從頭開(kāi)始”，一個(gè)人頭部是非常重要的，既要干凈、又要整齊、利落，不能蓬頭垢面，也不能發(fā)式怪異，一定要給人穩(wěn)重、大方的感覺(jué)。

2、舉止要穩(wěn)重端莊。一個(gè)人的精神氣質(zhì)必定要在舉止、姿態(tài)方面反映出來(lái)，作為教師，更要注意自己的一舉一動(dòng)，注意公眾形象。在公眾場(chǎng)合，應(yīng)注意自己的言談和舉動(dòng)，語(yǔ)言要文明、舉止要大方;在社會(huì)上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣，不能給教師丟人。

3、教師之間相遇，一般都應(yīng)主動(dòng)熱情地招呼對(duì)方。早晨相見(jiàn)，道聲“早”;課間相見(jiàn)，可互相點(diǎn)頭微笑;臨下班則互道聲“再見(jiàn)”!這樣，會(huì)使大家感到好似生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。青年教師和學(xué)生相處，因?yàn)槟挲g差距短，態(tài)度可以隨和一些，也可以主動(dòng)招呼學(xué)生。這樣有利于和學(xué)生打成一片，并有利于教學(xué)工作。總之，作為一名教師，在任何場(chǎng)合，都應(yīng)自覺(jué)地保持良好的儀表，待人接物溫和自然，舉止態(tài)度謙恭莊重。這樣才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，信任以及社會(huì)的敬重。

“身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的”，在以后的工作中，我一定不斷學(xué)習(xí)，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，言傳身教，做學(xué)生喜歡的老師。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇九

教師禮儀課程是每位教師在職業(yè)化發(fā)展過(guò)程中必不可少的內(nèi)容。我作為一名教師，也參加了這門課程，并從中獲得了諸多收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到教師在工作中應(yīng)該具備的良好禮儀習(xí)慣對(duì)于師生關(guān)系的重要性，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到教師禮儀不僅僅是一種形式，更重要的是一種教育理念。

首先，教師的儀態(tài)舉止對(duì)于師生關(guān)系有著重要的影響。作為一名教師，儀態(tài)舉止的得體與否直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何優(yōu)雅而得體地站立、坐立、走動(dòng)和交談，學(xué)會(huì)了如何給學(xué)生以很好的示范。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)合格的教師應(yīng)該具備良好的儀態(tài)，以示身教為范，影響學(xué)生樹(shù)立自己的正確榜樣。通過(guò)講臺(tái)上的示范和平時(shí)的身體語(yǔ)言培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)我更加尊重和信任，他們更愿意像我學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

其次，教師禮儀是一種教育理念的體現(xiàn)。在課程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了基本的教師禮儀技巧，更加深入地探討了教師與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)。我們了解到教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和尊嚴(yán)，不以權(quán)威和高高在上的姿態(tài)對(duì)待學(xué)生，而是以平等、關(guān)懷和尊重的心態(tài)與學(xué)生交流。在實(shí)踐中，我試圖用這些原則去與學(xué)生進(jìn)行交流，多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與課程的積極性得到了提高，他們更加愿意與我進(jìn)行溝通和交流。我意識(shí)到，教師禮儀并不僅僅是一個(gè)形式，而是一種思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，是將學(xué)生放在教育工作的核心位置上，關(guān)注他們的發(fā)展和成長(zhǎng)。

再次，教師禮儀對(duì)于管理學(xué)生行為有著積極影響。在課程中，我們學(xué)習(xí)了不同的教師禮儀技巧和方法，例如在課堂上保持秩序、處理學(xué)生沖突、恰當(dāng)表達(dá)贊揚(yáng)和批評(píng)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我明白了在教師角色下，我有責(zé)任和義務(wù)在教學(xué)環(huán)境中維護(hù)秩序并指導(dǎo)學(xué)生的行為。通過(guò)提高自己的教師禮儀水平，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的紀(jì)律性和注意力得到了提高，課堂秩序也更加井然有序。學(xué)生們?cè)谖业囊龑?dǎo)下開(kāi)始自覺(jué)遵守紀(jì)律，并且樂(lè)于接受規(guī)范的引導(dǎo)。

最后，教師禮儀的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和反思。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于教師禮儀的理論知識(shí)和技巧，但這些都是需要日常堅(jiān)持和反思的。教師禮儀不能僅僅停留在課堂上，更需要付諸于日常的實(shí)踐中。通過(guò)與同事和學(xué)生的交流和互動(dòng)，我更加明白了教師禮儀的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐。盡管我在實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到一些難題和挑戰(zhàn)，但我相信只要堅(jiān)守初心，不斷反思和提高，我一定能夠建立良好的教師禮儀習(xí)慣。

總之，教師禮儀課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到良好的教師禮儀習(xí)慣對(duì)于師生關(guān)系、教育理念、學(xué)生行為管理的重要性。教師禮儀不僅僅是一種形式，更是一種教育工作者應(yīng)有的職業(yè)道德和修養(yǎng)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名更好的教師，并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇十

服務(wù)禮儀是指服務(wù)人員與顧客接觸或提供服務(wù)時(shí)的交往藝術(shù)。單從這個(gè)概念看來(lái)，這是一件挺容易做好的事情，然而真的從實(shí)際中運(yùn)用起來(lái)就相當(dāng)有難度。下面就是小編為大家整理的幾篇關(guān)于禮儀培訓(xùn)心得的范文!

禮儀，是個(gè)人素質(zhì)和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是企業(yè)形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視，是人際交往的“潤(rùn)滑劑”，更是企業(yè)形象的“名片”。荀子說(shuō)：“故人無(wú)禮則不生，是無(wú)禮則不成，過(guò)無(wú)禮則不守?！庇小岸Y”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無(wú)禮。職業(yè)人員若缺少相關(guān)的從業(yè)禮儀知識(shí)和能力，必定會(huì)經(jīng)常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進(jìn)而無(wú)緣攜手成功。

容在我們的日常生活中也頗為有用。學(xué)了它我們可以減少好多。

良好的禮儀行為能夠改善和提升企業(yè)的形象，提升企業(yè)的生命力，有助于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，并可以通過(guò)表層形象展示企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo)追求等企業(yè)理念，是企業(yè)的表現(xiàn)形式之一。對(duì)個(gè)人而言，遵守職業(yè)禮儀能有效提升個(gè)人素質(zhì)，塑造良好的職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術(shù)。

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下，我院于20xx年x月x日對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員舉行了禮儀培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)到10人，實(shí)到55人(醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人，醫(yī)護(hù)人員31人，公衛(wèi)9人，鄉(xiāng)村醫(yī)生11人)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，包括形象禮儀、見(jiàn)面禮儀、電話禮儀、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語(yǔ)以及服務(wù)態(tài)度，使我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富，因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的，可以說(shuō)習(xí)慣成自然，所以我們醫(yī)院良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且能夠永久的做下去。

二、微笑服務(wù)，禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。微笑，是服務(wù)的靈魂。它作為無(wú)言服務(wù)，對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中，可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色，微笑暖人心?！蔽⑿υ诜?wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對(duì)數(shù)十個(gè)病人，但是對(duì)病人而言，他是病人他不舒服他需要服務(wù)，不管我們有多么疲勞，給病人一個(gè)微笑，他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越，會(huì)感到自己獲得尊重，有一種溫暖如家的感覺(jué)，那么他的心情就會(huì)好，他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價(jià)，卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。

“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等等，這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓病人感到親切友善，還向病人展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長(zhǎng)時(shí)，接起來(lái)說(shuō)聲“對(duì)不起，讓您久等了?！?當(dāng)下雨的時(shí)候，說(shuō)一句“您沒(méi)帶傘，有沒(méi)有著涼?”;當(dāng)早上做治療時(shí)你說(shuō)一句：“您今天看起來(lái)氣色真好”這些不超過(guò)10個(gè)字的話，拉近了與病人之間的距離，讓病人感到溫馨，增進(jìn)醫(yī)患護(hù)患信任度。

三、苦練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

如果說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名員工，要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功，虛心向同事多學(xué)習(xí)，多問(wèn)，不要好高騖遠(yuǎn)，不要自視清高，把每一位老員工、每一位病人當(dāng)作自己老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是把麻煩留給自己，把方便留給病人。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，多了解醫(yī)學(xué)知識(shí)、病種信息，病人來(lái)的時(shí)候，為他們提供咨詢、建議，既方便病人又提高了我們的知識(shí)。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)務(wù)技能，但是從不去思考病人的真正需求是什么，病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的，只是機(jī)械地完成每天的工作，那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們不僅僅局限在讓病人滿意，而是讓病人感動(dòng)，讓病人滿意。所以我們要形成思維習(xí)慣，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流，提供多元化服務(wù)。

注意事項(xiàng)及改進(jìn)措施：

1、下次培訓(xùn)備課要充足，要準(zhǔn)備充分的案例，因?yàn)榘咐裙适潞陀螒蚋N近員工的日常工作，這樣有利于員工互相交流，研討。

2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學(xué)習(xí)氣氛，要學(xué)習(xí)授課技巧，不能獨(dú)自演講，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工參與。

3、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏，難理解的知識(shí)要著重講解，要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道、想學(xué)習(xí)的問(wèn)題和重點(diǎn)。

4、希望院里準(zhǔn)備話筒，提高音量，使講課者更輕松，聽(tīng)課者更能聽(tīng)清。

身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的.以下是本站小編整理的教師禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范，學(xué)校對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了教師禮儀教育，專門從深圳請(qǐng)來(lái)了禮儀講師李世源先生為我們講座，使我對(duì)教師禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。

我們的國(guó)家素有“禮儀之邦”的稱謂，可見(jiàn)我們國(guó)家自古以來(lái)就非常重視禮儀教育，作為現(xiàn)代的一名教師，我們更應(yīng)該把我們國(guó)家的這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳揚(yáng)下去，要知道教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到學(xué)生,教師的形象就是學(xué)校的形象。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

1、教師的著裝非常重要。教師教書(shū)育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，不能讓學(xué)生接受異常，不能讓家長(zhǎng)議論紛紛，更不能讓社會(huì)上的人對(duì)你“刮目相看”。教師著裝應(yīng)“簡(jiǎn)潔”，“簡(jiǎn)潔可以理解成“簡(jiǎn)單，潔凈”但不是保守，落后。簡(jiǎn)潔之中體現(xiàn)端莊，不要過(guò)分張揚(yáng)。另外，作為一名女教師，還要注意自己的發(fā)型?！胺彩聫念^開(kāi)始”，一個(gè)人頭部是非常重要的，既要干凈、又要整齊、利落，不能蓬頭垢面，也不能發(fā)式怪異，一定要給人穩(wěn)重、大方的感覺(jué)。

2、舉止要穩(wěn)重端莊。一個(gè)人的精神氣質(zhì)必定要在舉止、姿態(tài)方面反映出來(lái)，作為教師，更要注意自己的一舉一動(dòng)，注意公眾形象。在公眾場(chǎng)合，應(yīng)注意自己的言談和舉動(dòng)，語(yǔ)言要文明、舉止要大方;在社會(huì)上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣，不能給教師丟人。

3、教師之間相遇，一般都應(yīng)主動(dòng)熱情地招呼對(duì)方。早晨相見(jiàn)，道聲“早”;課間相見(jiàn)，可互相點(diǎn)頭微笑;臨下班則互道聲“再見(jiàn)”!這樣，會(huì)使大家感到好似生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。青年教師和學(xué)生相處，因?yàn)槟挲g差距短，態(tài)度可以隨和一些，也可以主動(dòng)招呼學(xué)生。這樣有利于和學(xué)生打成一片，并有利于教學(xué)工作。總之，作為一名教師，在任何場(chǎng)合，都應(yīng)自覺(jué)地保持良好的儀表，待人接物溫和自然，舉止態(tài)度謙恭莊重。這樣才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，信任以及社會(huì)的敬重。

“身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的”，在以后的工作中，我一定不斷學(xué)習(xí)，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，言傳身教，做學(xué)生喜歡的老師。

這次參加了酒店組織的主管領(lǐng)班強(qiáng)化培訓(xùn)班的課程，使我有機(jī)會(huì)能聆聽(tīng)同行業(yè)資深專家的講座，面對(duì)面的和專老師進(jìn)行交流，接受指導(dǎo)，在第一課時(shí)所講的主管領(lǐng)班必備酒店服務(wù)禮儀中，課程中所陳述的內(nèi)容，使我深有感觸。

作為一家高檔次的酒店，不僅具有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，豪華的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。

應(yīng)該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在具體的接待服務(wù)工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節(jié)，就是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，用包容的心態(tài)去看待事物，用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造酒店良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給賓客留下美好的印象。

要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，我將按照王教授所講的服務(wù)禮儀的要求，努力規(guī)范自己的服務(wù)行為，做到標(biāo)準(zhǔn)化，正規(guī)化，在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好個(gè)人修養(yǎng)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我了解酒店服務(wù)接待工作中的禮貌儀禮節(jié)常識(shí)，學(xué)會(huì)并掌握酒店服務(wù)接待工作中所常用的禮貌服務(wù)用語(yǔ)、基本禮節(jié)以及禮貌行為規(guī)范，培養(yǎng)人際交往能力，培養(yǎng)服務(wù)用語(yǔ)、基本禮節(jié)以及禮貌行為規(guī)范，培訓(xùn)人際交往能力，養(yǎng)成禮貌待客的良好職業(yè)習(xí)慣，以真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的酒店宗旨。

酒店業(yè)是禮貌服務(wù)行業(yè)，對(duì)廣大從業(yè)人員和即將走上服務(wù)崗位的新員工進(jìn)行文明禮貌禮儀教育，是十分必要的。這不僅是培養(yǎng)文明員工的需要，更是職業(yè)的基本要求。掌握禮儀的基本常識(shí)，結(jié)合崗位的要求和提高自身道德修養(yǎng)的需要，努力在實(shí)踐中運(yùn)用，才能使自己更加充實(shí)，在熟練掌握本職工作業(yè)務(wù)和技能技巧的基礎(chǔ)上，真正勝任本職工作，提高服務(wù)質(zhì)量，成為酒店業(yè)的合格人才。

在這次禮儀培訓(xùn)會(huì)議上，老師倡導(dǎo)學(xué)生干部要從上述八個(gè)方面樹(shù)立良好的風(fēng)氣。這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要，也是人民群眾對(duì)廣大黨員干部的要求。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇十一

在現(xiàn)代社會(huì)，行政禮儀已經(jīng)成為企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分。作為一名行政人員，我深感行政禮儀的重要性，通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我有了一些關(guān)于行政禮儀的心得體會(huì)。

首先，行政禮儀是一種溝通工具。在工作中，我們經(jīng)常需要與各種不同背景、不同地位的人打交道。而使用得當(dāng)?shù)男姓Y儀，可以改善人際關(guān)系，促進(jìn)溝通。比如，在與上級(jí)交流時(shí)，我們要保持姿態(tài)端正，用友善的語(yǔ)言與上級(jí)溝通，這樣可以讓上級(jí)感覺(jué)到我們的尊重和敬意。同樣，與同事、下屬交流時(shí)，我們也要注重禮貌和親和，這樣才能建立良好的工作關(guān)系，提高工作效率。

其次，行政禮儀是一種自我修養(yǎng)。在日常工作中，我們常常需要參加各種會(huì)議、座談會(huì)和社交活動(dòng)。如果我們對(duì)行政禮儀的要求不了解或不重視，就容易出現(xiàn)不當(dāng)言行導(dǎo)致尷尬的情況。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐行政禮儀，我們可以提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)，增強(qiáng)自信心和親和力，更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合和任務(wù)。例如，在參加會(huì)議時(shí)，我們要學(xué)會(huì)正確地發(fā)問(wèn)和提出自己的建議，時(shí)刻注意自己的聲音、姿態(tài)和表情，給人留下專業(yè)、負(fù)責(zé)的印象。

再次，行政禮儀是一種職業(yè)形象的體現(xiàn)。作為一名行政人員，我們代表著公司或組織的形象和聲譽(yù)。如果我們?cè)谕饨缯故境霾晃拿?、不禮貌的行為，不僅會(huì)影響自己個(gè)人的形象，也會(huì)給公司或組織帶來(lái)負(fù)面影響。因此，我們要時(shí)刻注意自己的儀態(tài)、言行和形象，樹(shù)立良好的行政人員形象。例如，在公務(wù)出行時(shí)，我們要著裝得體、儀容整潔，遵守交通規(guī)則和公共秩序，維護(hù)良好的道德風(fēng)尚，以樹(shù)立積極向上的職業(yè)形象。

最后，行政禮儀是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。行政人員首要的任務(wù)是為公司或組織提供專業(yè)的行政服務(wù)。而專業(yè)不僅僅是業(yè)務(wù)能力的表現(xiàn)，還包括良好的職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)規(guī)范。行政禮儀作為一種職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，可以提高我們的責(zé)任感、主動(dòng)性和執(zhí)行力，更好地完成工作任務(wù)。例如，在安排會(huì)議和行程時(shí)，我們要細(xì)致入微、注重效率，做到事無(wú)巨細(xì)、盡善盡美。同時(shí)，在處理文件和資料時(shí)，我們要注意保密和準(zhǔn)確性，確保信息的安全和正確性。這些方面的工作都需要我們學(xué)習(xí)和遵循行政禮儀以保證行政工作的順利進(jìn)行。

總之，行政禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性不言而喻，它是一種溝通工具、自我修養(yǎng)、職業(yè)形象的體現(xiàn)，也是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。作為行政人員，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐行政禮儀，不斷完善自身，提高自己的職業(yè)素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地為公司或組織服務(wù)，同時(shí)也更好地與各種人群進(jìn)行交流和合作。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇十二

近年來(lái)，我國(guó)行政機(jī)關(guān)作為公共服務(wù)的主體，日益重視禮儀文化的建設(shè)與實(shí)踐。為了規(guī)范行政機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)行為和形象，許多行政機(jī)關(guān)都編制了專門的禮儀手冊(cè)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)的心得體會(huì)。通過(guò)對(duì)手冊(cè)的研讀和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)于行政機(jī)關(guān)工作的重要性，也意識(shí)到行政機(jī)關(guān)應(yīng)該時(shí)刻保持崇尚禮儀的良好形象。

首先，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)倡導(dǎo)的外表儀容給我留下了深刻印象。手冊(cè)中提到，行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該注重儀容儀表和著裝規(guī)范。一方面，儀容儀表的整潔與得體，可以讓人們產(chǎn)生親和感和信任感；另一方面，著裝規(guī)范的要求則更加凸顯行政機(jī)關(guān)的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)性。這讓我想起自己以前在處理政務(wù)事務(wù)時(shí)，曾看到一名工作人員衣衫不整，面容疲憊的形象，讓人很難相信他的工作態(tài)度和能力。因此，我深感行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該時(shí)刻保持整潔、得體的儀容儀表，為公眾樹(shù)立良好的形象。

其次，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)提倡的言行舉止給我留下了深刻的印象。在工作中，言行舉止的規(guī)范是行政機(jī)關(guān)工作人員展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的重要方式。禮儀手冊(cè)強(qiáng)調(diào)了行政機(jī)關(guān)工作人員在公共場(chǎng)合要注意用語(yǔ)、態(tài)度和舉止的規(guī)范。例如，手冊(cè)中提到了工作人員在對(duì)待來(lái)訪人員時(shí)應(yīng)該保持和藹可親，微笑并說(shuō)話親和、得體。通過(guò)這些規(guī)范，行政機(jī)關(guān)工作人員能夠更好地與公眾溝通和交流，并保持專業(yè)和諧的工作環(huán)境。在我的實(shí)踐中，我嘗試著注意自己的言行舉止，比如遇到來(lái)訪人員時(shí)主動(dòng)與對(duì)方打招呼，微笑并詢問(wèn)需求。我發(fā)現(xiàn)，這種親切的態(tài)度為工作帶來(lái)了更加順利和高效的進(jìn)行。

第三，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)教育人們注重服務(wù)態(tài)度。作為行政機(jī)關(guān)工作人員，表現(xiàn)出良好的服務(wù)態(tài)度對(duì)于建立和諧的人際關(guān)系至關(guān)重要。行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)要求工作人員以熱情、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在實(shí)際操作中，我嘗試多和來(lái)訪人員溝通，積極了解他們的需求，并及時(shí)回應(yīng)和解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度讓公眾對(duì)我們行政機(jī)關(guān)的工作更加滿意，也有效提升了行政機(jī)關(guān)的形象。

第四，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)強(qiáng)調(diào)的注意禮貌待人的原則給我留下了深刻印象。禮貌待人是公職人員應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是維護(hù)行政機(jī)關(guān)形象的重要體現(xiàn)。手冊(cè)中提醒行政機(jī)關(guān)工作人員注意禮貌用語(yǔ)、禮貌行為和禮節(jié)習(xí)慣。這要求我們?cè)谂c公眾溝通時(shí)要語(yǔ)言文明、禮貌待人，并在辦公場(chǎng)所內(nèi)保持良好的秩序。通過(guò)這種言行舉止的規(guī)范，行政機(jī)關(guān)工作人員可以樹(shù)立起一種良好的職業(yè)形象并塑造良好的行政文化。

最后，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)的目的是提升行政機(jī)關(guān)的文化品味和專業(yè)形象。在我讀完手冊(cè)后，我深感行政機(jī)關(guān)的形象和工作效率對(duì)于公眾的信任與支持至關(guān)重要。而禮儀文化作為一種深入人心的價(jià)值觀，在行政機(jī)關(guān)中的推行將對(duì)整個(gè)行政服務(wù)體系起到積極的作用。因此，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)禮儀文化的培養(yǎng)和實(shí)踐，使之成為行政機(jī)關(guān)工作的基本準(zhǔn)則。

綜上所述，行政機(jī)關(guān)禮儀手冊(cè)對(duì)于行政機(jī)關(guān)工作人員的行為規(guī)范和形象建設(shè)起到了重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)深入研讀手冊(cè)并將其應(yīng)用于實(shí)踐，我意識(shí)到行政機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)時(shí)刻保持良好的儀容儀表，注重言行舉止，展現(xiàn)良好的服務(wù)態(tài)度和禮貌待人的原則。只有這樣，行政機(jī)關(guān)才能建立良好的形象，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推動(dòng)行政服務(wù)體系的不斷優(yōu)化與進(jìn)步。

行政禮儀心得體會(huì)和感想篇十三

職場(chǎng)禮儀是個(gè)人在工作場(chǎng)所中與他人相處時(shí)所表現(xiàn)出的一種文化修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擁有良好的職場(chǎng)禮儀素養(yǎng)成為了成功職場(chǎng)人士的必備條件。那么，在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我對(duì)職場(chǎng)禮儀有了一些自己的心得體會(huì)和感悟。

首先，要注重外在形象的塑造。職場(chǎng)禮儀的外在表現(xiàn)主要在于個(gè)人形象的塑造。穿著得體是必須要注意的方面，合適的衣著能夠有效地提升一個(gè)人的自信和專業(yè)感。此外，要保持良好的儀容儀表，包括注意發(fā)型、妝容和指甲的整潔與規(guī)范等。對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，化妝要適度，造型要得當(dāng)，不要過(guò)分濃妝艷抹。男性則要保持干凈利落的發(fā)型和面部護(hù)理。注重外在形象的塑造，不僅能夠給人以良好的第一印象，還能樹(shù)立起自己的職業(yè)形象，為個(gè)人在職場(chǎng)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，學(xué)會(huì)與人溝通和交往。職場(chǎng)禮儀要倡導(dǎo)的是和諧、尊重和友善的工作環(huán)境。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往中，要以平等和真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行有效的溝通與交流。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，要注意語(yǔ)言的文明和用詞的得體，并盡量避免爭(zhēng)論和沖突。此外，要注意個(gè)人的言行舉止，尊重他人的個(gè)人空間和私人權(quán)益，不要侵犯他人的隱私。通過(guò)良好的溝通和交往，不僅能夠加強(qiáng)和他人的合作和團(tuán)隊(duì)精神，還能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打開(kāi)更多的機(jī)會(huì)和可能性。

第三，注重職場(chǎng)禮儀的細(xì)節(jié)。職場(chǎng)禮儀的細(xì)節(jié)體現(xiàn)在日常行為中的一些小動(dòng)作和小舉止上。例如，要注意到達(dá)和離開(kāi)辦公室時(shí)的禮貌與得體的寒暄和道別；使用公共辦公設(shè)備時(shí)要注意維護(hù)衛(wèi)生和節(jié)約資源；會(huì)議時(shí)要遵守會(huì)議議程和紀(jì)律，避免打斷他人發(fā)言等。細(xì)小的舉止往往能夠突顯一個(gè)人的細(xì)心和細(xì)節(jié)意識(shí)，不僅能夠給人留下良好的印象，還能夠展現(xiàn)職場(chǎng)人才的綜合素質(zhì)。在職場(chǎng)中，培養(yǎng)良好的細(xì)節(jié)意識(shí)是非常重要的，它能夠反映出個(gè)人對(duì)工作和職業(yè)的重視程度和態(tài)度。

第四，保持職業(yè)操守和道德品質(zhì)。一個(gè)職場(chǎng)成功人士必須具備良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。職業(yè)操守是個(gè)人在職場(chǎng)中遵守職業(yè)道德規(guī)范，恪守職業(yè)道義的基本要求。個(gè)人要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德原則，保持誠(chéng)實(shí)、守信和謙虛的態(tài)度，杜絕利用職位和權(quán)力謀取私利的行為。道德品質(zhì)則是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，包括誠(chéng)實(shí)守信、正直廉潔、公正公平等。一個(gè)有道德品質(zhì)的職場(chǎng)人士不僅能夠贏得他人的尊重和認(rèn)可，還可以推動(dòng)整個(gè)職場(chǎng)的秩序和發(fā)展。

最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。職場(chǎng)禮儀是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。人們不應(yīng)該只滿足于學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的禮儀規(guī)范和知識(shí)，而應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新和完善自己的職場(chǎng)禮儀素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^(guò)參加專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)、閱讀相關(guān)的職場(chǎng)書(shū)籍和文章、向他人請(qǐng)教等方式，積累更多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我不僅可以提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化和挑戰(zhàn)，保持自己在職場(chǎng)中的領(lǐng)先地位。

總之，在職場(chǎng)中，良好的職場(chǎng)禮儀是一個(gè)人成功的基石。通過(guò)注重外在形象、學(xué)會(huì)溝通交往、注重細(xì)節(jié)、保持職業(yè)操守和道德品質(zhì)以及持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步等方面的努力，每個(gè)人都能夠不斷提升自己的職場(chǎng)禮儀素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。