資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟 資格預(yù)審文件編制心得體會(huì)(9篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟一

（一）綜合素質(zhì)

1.職業(yè)理念

主要探討素質(zhì)教育的含義，“人的全面發(fā)展”思想、“育人為本”兒童觀及兒童觀的應(yīng)用。了解教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求以及作為教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2. 教育法律法規(guī)

主要考查教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素等，對(duì)重要法律條文和教育法規(guī)進(jìn)行理解和掌握。了解幼兒的法律地位、法律權(quán)利以及幼兒的法律體系。

3.教師職業(yè)道德規(guī)范

主要考查教師職業(yè)道德的特點(diǎn)、價(jià)值和作用，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的體現(xiàn);命題側(cè)重點(diǎn)是幼兒的基本法律權(quán)利的保護(hù)。

4.文化素養(yǎng)

主要考查中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史等重大事件。命題的重點(diǎn)在于中外科學(xué)發(fā)展史上重要的代表人物及其主要成就，以及常見(jiàn)的科學(xué)常識(shí)等。

5.基本能力

主要考查閱讀方面的基本知識(shí)和基本能力。探討邏輯學(xué)的基本知識(shí)、基本概念、基本原理、寫(xiě)作的基本知識(shí)、基本技巧，以及常見(jiàn)文體的寫(xiě)作。

（二）保教知識(shí)與能力

1. 學(xué)前兒童發(fā)展

主要了解教育的本質(zhì)、目的和作用，理解教育與政治、經(jīng)濟(jì)和人的發(fā)展的關(guān)系、性質(zhì)和意義以及兒童教育思想，了解我國(guó)幼兒教育的改革動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。

2. 學(xué)前教育原理

主要了解嬰幼兒發(fā)展的涵義、過(guò)程及影響因素等，并能論述兒童發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，了解嬰幼兒身心發(fā)展的年齡階段特征、發(fā)展趨勢(shì)、動(dòng)作、情感等發(fā)展等。

3. 生活指導(dǎo)

主要了解幼兒生活常規(guī)教育要求與培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的方法、幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)等基本知識(shí)及安全問(wèn)題和處理方法等。

4. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主要熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和方法，常見(jiàn)活動(dòng)區(qū)的功能，理解教師態(tài)度、言行的重要作用，協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)等各種教育力量的重要性，與家長(zhǎng)溝通的基本方法等。

5.游戲活動(dòng)的指導(dǎo)

熟悉幼兒游戲的類(lèi)型以及各類(lèi)游戲的特點(diǎn)和主要功能，了解各年齡階段幼兒的游戲特點(diǎn)，并能提供相應(yīng)材料支持幼兒的游戲，根據(jù)需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

6. 教育活動(dòng)的組織與實(shí)施

主要掌握幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等基本知識(shí)和相應(yīng)教育法，整合各領(lǐng)域教育的意義和方法，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)積極性，根據(jù)幼兒個(gè)體差異進(jìn)行指導(dǎo)等。

7. 教育評(píng)價(jià)

了解幼兒園教育評(píng)價(jià)的目的與方法，能對(duì)保育教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思，并利用評(píng)價(jià)手段發(fā)現(xiàn)教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。

（三）教師職業(yè)道德規(guī)范

1.教師職業(yè)道德

了解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（修訂），掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

理解《中小學(xué)班主任工作條例》的精神。

分析評(píng)價(jià)保教實(shí)踐中教師的道德規(guī)范問(wèn)題。

2.教師職業(yè)行為

熟悉教師職業(yè)行為規(guī)范的要求，熟悉幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)。

理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容，在教育活動(dòng)中運(yùn)用行為規(guī)范恰當(dāng)?shù)靥幚砼c幼兒、幼兒家長(zhǎng)、同事以及教育管理者的關(guān)系。

在保教活動(dòng)中，依據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。

（四）文化素養(yǎng)

具有一定的文化常識(shí)。

了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常見(jiàn)的幼兒科普讀物。

了解中外文學(xué)史上重要的作家作品，尤其是常見(jiàn)的兒童文學(xué)作品。

（五）基本能力

1.閱讀理解能力

理解閱讀材料中重要概念的含義。

理解閱讀材料中重要句子的含意。

具有篩選并整合圖畫(huà)、文字、視頻等閱讀材料信息，并運(yùn)用于保教工作的`能力。

歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。

2.邏輯思維能力

了解一定的邏輯知識(shí)，熟悉分析、綜合、概括的一般方法。

掌握比較、演繹、歸納的基本方法，準(zhǔn)確判斷、分析各種事物之間的關(guān)系。

準(zhǔn)確而有條理地進(jìn)行推理、論證。

3.信息處理能力

具有運(yùn)用工具書(shū)檢索信息、資料的能力。

具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索、交流信息的能力。

具有對(duì)信息進(jìn)行篩選、分類(lèi)、存儲(chǔ)和應(yīng)用的能力。

具有根據(jù)保教工作的需要，設(shè)計(jì)、制作課件的能力。

4.寫(xiě)作能力

掌握文體知識(shí)，能根據(jù)需要按照選定的文體寫(xiě)作。

能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料。

具有布局謀篇，有效安排文章結(jié)構(gòu)的能力。

語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果

延伸閱讀：保教知識(shí)與能力考試目標(biāo)

1.學(xué)前兒童發(fā)展知識(shí)和了解幼兒的能力。熟悉嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律、年齡階段特征、個(gè)體差異及其影響因素的相關(guān)知識(shí)和了解幼兒的基本方法，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)了解幼兒。

2.學(xué)前教育理論知識(shí)和應(yīng)用能力。掌握教育基本理論和學(xué)前教育基本原理，理解幼兒園教育的特性，了解幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動(dòng)態(tài)，并能結(jié)合幼兒教育實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行分析。

3. 幼兒生活指導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。掌握幼兒園一日生活和幼兒衛(wèi)生、保健、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的基本知識(shí)，并能在實(shí)踐中應(yīng)用。

4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識(shí)與能力。了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義、功能和創(chuàng)設(shè)原則，并能結(jié)合幼兒園教育實(shí)際加以運(yùn)用。

5.游戲指導(dǎo)與組織實(shí)施教育活動(dòng)的知識(shí)和能力。理解幼兒園游戲的意義、作用與指導(dǎo)方法，能根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際組織和實(shí)施教育活動(dòng)。

6.幼兒園教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。了解教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用評(píng)價(jià)知識(shí)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行反思，改進(jìn)保育教育工作。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟二

教師資格證面試自我介紹（匯編）

教師資格證面試自我介紹范文

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫***，今年xx歲。xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的.成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

延伸閱讀：教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)

體檢流程：

1、心臟聽(tīng)診：心臟收縮期雜音按六級(jí)劃分，臥位安靜時(shí)聽(tīng)診肺動(dòng)脈瓣膜區(qū)達(dá)到三級(jí)，其他瓣膜區(qū)達(dá)到二級(jí)，改變體位反復(fù)聽(tīng)診心臟雜音確屬生理性者，可作“正?！苯Y(jié)論。

2、期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)后早搏消失，或偶有1-2次、心電圖正常，可做“正?！苯Y(jié)論。如每分鐘仍在6次以上，做“不正常”結(jié)論(以體檢當(dāng)日測(cè)量為準(zhǔn))。不完全性右束支傳導(dǎo)阻滯確無(wú)心病變者可作“正?！苯Y(jié)論。

3、聽(tīng)診測(cè)量血壓時(shí)舒張壓以變音為準(zhǔn)，由于精神緊張，血壓超過(guò)18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，同時(shí)伴有心率快的受檢者(如急發(fā)性高血壓)，囑其休息一刻鐘到 半小時(shí)測(cè)第二次，選其中低值，記入體檢表，如仍不正常，適當(dāng)休息，多測(cè)幾次，但必須以體檢當(dāng)日血壓為準(zhǔn)，

4、肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準(zhǔn)。

5、色覺(jué)檢查用《喻自萍色盲》或衛(wèi)生部編印的色覺(jué)檢查圖，必須由專(zhuān)科護(hù)士或醫(yī)師檢查。

6、單顏色識(shí)別能力檢查(單種顏色分別認(rèn)識(shí)能力)：

(1)、醫(yī)生從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中任選出一種供受檢者識(shí)別，在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱;

(2)、醫(yī)生任意講出一種顏色名稱讓受檢者在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中準(zhǔn)確找出。

以上兩種辦法交替進(jìn)行。將能識(shí)別的顏色在其名稱上作“+”符號(hào)，記入體檢表(識(shí)別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項(xiàng))。

7、視力檢查統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表，用5分記錄法記錄檢查結(jié)果，任何一眼裸視力低于4.8者，須用矯正鏡片測(cè)視力，矯正不到4.8者應(yīng)查眼底。眼底僅見(jiàn)近視特征無(wú)其他異常者，增加鏡片度數(shù)遠(yuǎn)視力即有所提高，可將實(shí)際檢查矯正視力及矯正度數(shù)記入體檢表。

8、嗅覺(jué)：用醋、酒精、水三種，全能辨別為正常，能辨別1-2種為遲鈍，三種全不辨別者為喪失(體檢時(shí)患感冒者，約定一周后復(fù)查)。

9、測(cè)聽(tīng)力：用耳語(yǔ)，左右耳分別進(jìn)行，測(cè)聽(tīng)距離5米。兩耳聽(tīng)力均在2米以內(nèi)者，應(yīng)佩帶助聽(tīng)器復(fù)測(cè)，復(fù)測(cè)均低于5米者不合格。佩帶測(cè)聽(tīng)器測(cè)聽(tīng)距離，應(yīng)作“+”符號(hào)記入體檢表。

哪些不合格?

1、先天性心臟病(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)、頻發(fā)性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病者。

2、血壓超過(guò)18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，低于11.46/7.46千帕(86/56毫米汞柱);單項(xiàng)收縮壓超過(guò)21.33千帕(160毫米汞柱)，低于10.66千帕(80毫米汞柱)，舒張壓超過(guò)12千帕(90毫米汞柱)，低于6.66千帕(50毫米汞柱)者。

3、結(jié)核病，除下列情況均為體檢不合格：

(1)、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤(rùn)型肺結(jié)核已硬結(jié)穩(wěn)定，結(jié)核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者。

(2)、一切肺外結(jié)核(腎結(jié)構(gòu)、骨結(jié)構(gòu)、腹膜結(jié)核等)、血行播散型肺結(jié)核、治愈后兩年以上未復(fù)發(fā)，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院(或結(jié)核病防治所)專(zhuān)科檢查無(wú)變化者。

(3)、淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。

4、支氣管擴(kuò)張病，未治愈者。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外)。

肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽(yáng)性申請(qǐng)幼兒園教師資格者。

6、各種惡性腫瘤，各種結(jié)締組織疾病(膠原病癥)，內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病(如糖尿病、尿崩癥、肢端肥大癥等)，血液病(單純?nèi)辫F性貧血除外)者。

7、慢性腎炎。急性腎炎治愈不足兩年者。

8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥者。

9、肺切除超過(guò)一葉，肺不張一葉以上者。

10、類(lèi)風(fēng)濕脊柱強(qiáng)直，慢性骨髓炎者。

11、青光眼、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病(陳舊性或穩(wěn)定性眼底病除外)者。

12、色盲、色弱，申請(qǐng)幼兒園教師資格者。

13、兩耳聽(tīng)力均在2米以內(nèi)者，或佩帶助聽(tīng)器兩耳聽(tīng)力均低于5米者。

14、儀表儀容，有下列情況者均為體檢不合格。

(1)、四肢。兩上肢或兩下肢不能運(yùn)動(dòng)者，四肢殘缺變形，行路步態(tài)跛行，上肢(特別是右手)殘缺影響板書(shū)寫(xiě)字者。

(2)、體形。身體畸形，如明顯雞胸、駝背、脊柱側(cè)彎外曲超過(guò)3厘米。

(3)、五官。五官不端正，面部有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜風(fēng)、黑色素痣者。

15、口吃，吐字不清，聲音嚴(yán)重嘶啞，聲帶病變，嚴(yán)重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發(fā)音影響教學(xué)者。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟三

1、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

2、你不能因?yàn)樽约菏莿⑾?，就看不起哪些參加全民健身的?/p>

3、不要太在乎自己的長(zhǎng)相，因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫(xiě)在臉上。

4、精神失常的瘋子不可怕。可怕的是精神正常的瘋子。

5、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

6、態(tài)度決定高度，習(xí)慣主宰人生。

7、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。

8、每一件自己覺(jué)得值得的事，都要不留余力的去做。

9、當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，請(qǐng)你抬頭看看天邊的陽(yáng)光。

10、不幸往往來(lái)自比較，而幸福也是來(lái)自比較。

11、大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。

12、時(shí)間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛和悔恨。

13、想干的人永遠(yuǎn)在找方法，不想干的人永遠(yuǎn)在找理由。

14、吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。

15、能夠堅(jiān)持，你面對(duì)的不會(huì)是一帆風(fēng)順。

16、一個(gè)人越懶，明天要做的事越多；一個(gè)人越勤奮，明天的好日子就越多。

17、在成功的道路上，堅(jiān)持是非常重要的，面對(duì)挫折時(shí)，要告訴自己：飽嘗甜頭。

18、再耀眼的驕陽(yáng)，也有落下來(lái)的時(shí)候，何況是人呢？

19、唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。

20、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

21、在逆風(fēng)的方向，飛出倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。

22、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)；下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

23、不怕你不懂不會(huì)，就怕你不學(xué)不干。

24、有人將你從高處推下的時(shí)候，恰恰是你展翅高飛的最佳時(shí)機(jī)。

25、只有奮斗可以給我們出路，而且只有奮斗可以給我們快樂(lè)。

26、要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳??；要少走人生彎路，就必須三思而行。

27、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。

28、勤奮者遇到大事也容易，懶惰者碰到小事也艱難。

29、細(xì)心點(diǎn)，頑強(qiáng)點(diǎn)；終有一天，你承擔(dān)過(guò)的疼痛會(huì)有利于你。

30、幫助別人得到他想要的，自己就會(huì)夢(mèng)想成真。

31、人最可悲的是，有自由的思想，卻沒(méi)有沖破羈絆的勇氣。

32、遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。

33、當(dāng)失望到一定的時(shí)候，才知道我什么都能體諒、理解；但什么都不信了。

34、人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系，還有下半場(chǎng)，只要努力。

35、有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。

36、如果不奮斗，我們連羨慕別人的資格都沒(méi)。

37、機(jī)會(huì)就像小偷，來(lái)的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤，走的時(shí)候損失慘重。

38、不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。

39、離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。

40、讀書(shū)要靠一點(diǎn)一滴的積累，切莫貪多求快，貪多往往嚼不爛。

41、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

42、決堤毀壩是可怕的；但最可怕的是意志和信念的崩潰。

43、既然你改變不了世界，那就改變自己！

44、三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。

45、自己不曾擁有，卻快樂(lè)的欣賞別人的擁有，這才是樂(lè)觀。

46、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。

47、只要付出了努力，什么都不后悔了一切皆有可能。

48、常常是最終一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。

49、少而勤學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而勤學(xué)，如日外之光；老而勤學(xué)，如炳燭之明。

50、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

51、成功的人總是愿意做沒(méi)成功的人不愿意做的事。

52、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不休。

53、你堅(jiān)持下來(lái)了，而別人堅(jiān)持不下來(lái)，這就是你的資本。

54、不應(yīng)該追求一切種類(lèi)的快樂(lè)，應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)。

55、努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈欤?/p>

56、沒(méi)有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。

57、這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅(jiān)強(qiáng)自立。

58、不經(jīng)歷傷痛怎能練就強(qiáng)有力的翅膀掙脫牢籠飛向遠(yuǎn)方。

59、在一起，感受過(guò)美好，攜手共度余生，一起睡覺(jué)，一起起床，挺好的！

60、想要逃避總有借口，想要成功總有方法！

61、努力吧，為了以后能以完美的姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定你的人面前。

62、陪孩子讀書(shū)長(zhǎng)大是個(gè)人，給孩子觀念長(zhǎng)大后是人才。

63、腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。

64、當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，世界上就沒(méi)有人能夠欺騙得了你。

65、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

66、生活就是要把你折騰的死去活來(lái)，你要做的就是咬牙堅(jiān)持下去。

67、沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

68、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。

69、以智慧時(shí)時(shí)修正偏差，以慈悲處處給人方便。

70、如果可能的話，更強(qiáng)一些，寧可強(qiáng)的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐！

71、羨慕別人擁有的，不如珍惜屬于自己的。

72、既然輸在起點(diǎn)，不要放棄，那就沖刺中間，贏在終點(diǎn)！

73、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

74、努力變優(yōu)秀吧，不讓對(duì)方瞧不起自己。

75、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。

76、今天所有的不幸，是我荒廢時(shí)間的報(bào)應(yīng)。

77、每當(dāng)迷茫的時(shí)候，就瘋狂去學(xué)新的東西，總有一天你會(huì)用得上。

78、你不是不優(yōu)秀，只是太急于求成。機(jī)會(huì)在自己手里，不在別人嘴里。

79、不被重重的擊倒又怎么能華麗的站起。

80、種子最后是果實(shí)；努力最后是成功；放棄最后是失敗。

81、瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。

82、路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，雨再大也會(huì)有停的時(shí)候。

83、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

84、每天提醒自己，不要忘記理想，不要忘記目標(biāo)。

85、在紛亂的世界里，選擇安靜而不被遺忘。

86、水滴石穿，大家都知道的故事。水都知道堅(jiān)持，你還有什么放棄的借口。

87、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

88、人生不容許你任性，接受現(xiàn)實(shí)，好好努力。

89、善待你的喜好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)處事。

90、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。

91、一個(gè)人只要是強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能夠達(dá)到目的。

92、平時(shí)沒(méi)有跑過(guò)千米，比賽時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

93、沒(méi)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜〉贸晒?，也沒(méi)有毫無(wú)道理的碌碌無(wú)為。

94、沒(méi)有人可以做你的雙拐，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立去闖蕩。

95、生活一定是把壓軸的好運(yùn)留給了你，現(xiàn)在才會(huì)讓你經(jīng)歷這么糟糕的日子。

96、人生意義何為？人生的意義在于：不斷的奮斗、進(jìn)取、超越自己的過(guò)程。

97、浪漫就像漂亮的晚禮服，但你不可能一直穿著他。

98、聆聽(tīng)不代表沉默，有時(shí)安靜也是一種力量。

99、真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。

100、沒(méi)有人能替你承受痛苦，也沒(méi)有人能搶走你的堅(jiān)強(qiáng)。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟四

幼兒教師資格證面試流程

小學(xué)教師資格證面試怎么考?

1.面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行;

2.考生面試試講過(guò)程須按照“講課”形式進(jìn)行，“說(shuō)課”形式不予給分。

小學(xué)教師資格證面試流程?

1.候考。考生持紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證(手機(jī)拍成無(wú)效)、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考;

2.抽題?？忌凑瞻才艔拿嬖囶}庫(kù)系統(tǒng)試題組中任選其中一道試題，小學(xué)園學(xué)段面試考生為二選一道試題，計(jì)算機(jī)打印出試題清單;

3.備課。考生進(jìn)入備課室，根據(jù)試題清單撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)，備課時(shí)間20分鐘(中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試備課時(shí)間50分鐘);

4.回答規(guī)定問(wèn)題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘;

5.試講/演示。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘;

6.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘;

7.評(píng)分?？脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟五

北京教師資格證書(shū)領(lǐng)取通知

年春季參加高中、中職教育教學(xué)能力測(cè)試者請(qǐng)查詢成績(jī)。領(lǐng)取《教師資格證書(shū)》時(shí)間及要求如下。

一、領(lǐng)取時(shí)間：

2010年6月24日至26日（星期四至星期六）上午9:00－11:30，下午1:00-4:00

二、領(lǐng)取地點(diǎn)?

北京教育學(xué)院本部（西城區(qū)德外黃寺大街什坊街2號(hào)）

三、領(lǐng)取時(shí)需帶的憑證：

申請(qǐng)人身份證原件、領(lǐng)取《教師資格證書(shū)》通知或教育教學(xué)能力測(cè)試準(zhǔn)考證。（如申請(qǐng)人無(wú)法親自領(lǐng)取，可委托他人持上述憑證及代領(lǐng)人身份證原件及復(fù)印件代領(lǐng)）。

四、領(lǐng)取的材料：

《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》1份（須上交本人檔案管理部門(mén)存入個(gè)人檔案，遺失無(wú)法補(bǔ)辦），《教師資格證書(shū)》1本。

特別提示：

領(lǐng)取證書(shū)時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)《教師資格證書(shū)》內(nèi)容及申請(qǐng)表中“教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)意見(jiàn)”和“教師資格證書(shū)號(hào)碼”欄目?jī)?nèi)容，如有誤，請(qǐng)當(dāng)即說(shuō)明并退還證書(shū)，按照另定時(shí)間修改后領(lǐng)取。

北京市教師資格認(rèn)定工作辦公室

2010年6月11日

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟六

天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試公告

按照教育部考試中心《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項(xiàng)的通知》（教試中心函〔〕179號(hào)）要求，現(xiàn)將20下半年我市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試相關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、時(shí)間安排

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2020年12月10日—12日16:30；

網(wǎng)上審核時(shí)間：2020年12月10日—13日15:00；

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間：2020年12月10日—13日，每天8:30—11:30，14:00—16:30；其中13日截止到15:00；

網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間：2020年12月16日24:00；

考試時(shí)間：1月9日、10日（具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)）

二、考生防疫與安全須知

為確保全體考生和工作人員的生命安全及身體健康，請(qǐng)考生嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：

（一）認(rèn)真閱讀并遵照?qǐng)?zhí)行《2020年天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試考生防疫與安全須知》，如實(shí)填寫(xiě)《2020年天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試考生健康卡與安全考試承諾書(shū)》。

（二）辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)時(shí),考生須全程佩戴醫(yī)用外科口罩，保持一米以上間隔，主動(dòng)出示天津健康碼并積極配合工作人員進(jìn)行體溫測(cè)量。

三、報(bào)考條件

報(bào)考考生須同時(shí)滿足下列條件：

（一）符合我市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件（詳見(jiàn)2020年下半年天津市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試筆試報(bào)名公告）；

（二）全國(guó)中小學(xué)教師資格考試規(guī)定的各科筆試成績(jī)合格且在2年有效期內(nèi)。

四、報(bào)名及審核

（一）網(wǎng)上報(bào)名。

考生登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（），按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，選擇報(bào)考面試類(lèi)別、面試科目，完成其他信息錄入。

（二）網(wǎng)上審核。

除報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、幼兒師范畢業(yè)報(bào)考幼兒園教師資格和在境外教育機(jī)構(gòu)取得學(xué)歷證書(shū)的考生須到指定地點(diǎn)辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)外，其他考生的報(bào)考信息均可通過(guò)網(wǎng)上審核完成。請(qǐng)考生在審核時(shí)段內(nèi)隨時(shí)登陸網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)查驗(yàn)審核狀態(tài)。審核未通過(guò)的考生請(qǐng)修改個(gè)人信息后再次提交。逾期仍未提交修改信息的將不再審核。

（三）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

網(wǎng)上報(bào)名后，下列類(lèi)別的考生須持規(guī)定材料按照規(guī)定時(shí)間到筆試報(bào)名所選考區(qū)接受現(xiàn)場(chǎng)資格審核：

1.報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，考生須持以下材料接受現(xiàn)場(chǎng)資格審核：

①考生本人的居民身份證（或天津市居住證）、戶籍材料（戶口簿原件）；

②考生本人相關(guān)學(xué)歷證件，并提供學(xué)信網(wǎng)（）學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表；

③報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格所規(guī)定的技術(shù)資格證明。

2.幼兒師范畢業(yè)報(bào)考幼兒園教師資格的，考生須持以下材料接受現(xiàn)場(chǎng)資格審核：

①考生本人的居民身份證（或天津市居住證）、戶籍材料（戶口簿原件）；

②考生本人相關(guān)學(xué)歷證件原件。

3.在境外教育機(jī)構(gòu)取得學(xué)歷證書(shū)的，考生須持以下材料接受現(xiàn)場(chǎng)資格審核：

①考生本人的居民身份證（或天津市居住證）、戶籍材料（戶口簿原件）。

②考生本人相關(guān)學(xué)歷證件原件、教育部出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》或自行打印的.帶有電子簽章的電子版認(rèn)證書(shū)。

（四）網(wǎng)上繳費(fèi)。

現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)或網(wǎng)上審核通過(guò)后，考生務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，并確認(rèn)繳費(fèi)成功。根據(jù)津發(fā)改價(jià)費(fèi)712號(hào)文件規(guī)定，我市全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：260元/每人。

（五）準(zhǔn)考證打印。

201月4日—10日，考生須登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（）自行打印面試準(zhǔn)考證，并按照準(zhǔn)考證上指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加面試。

五、面試內(nèi)容

(一)考核內(nèi)容

面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》（面試部分），主要考核考生職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

(二)面試方法

采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

(三)面試過(guò)程

1、候考?？忌置嬖嚋?zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

2、抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題（幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類(lèi)別只抽取1道試題），經(jīng)考生確認(rèn)后，系統(tǒng)打印試題清單。

3、備課。考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案或演示活動(dòng)方案，備課20分鐘。

4、回答規(guī)定問(wèn)題?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職文化課考生的面試與高中類(lèi)別相一致；報(bào)考中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生，此部分為專(zhuān)業(yè)概述，時(shí)間5分鐘。

5、試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案或活動(dòng)方案進(jìn)行試講或演示，時(shí)間10分鐘。

6、答辯?？脊賴@考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生面試時(shí)，考官圍繞考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試題目、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、德育與班主任等方面進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。

7、評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

（四）考試成績(jī)

面試總分為100分?？忌煽?jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得（各項(xiàng)目權(quán)重根據(jù)《考試大綱》規(guī)定）

（五）《考試大綱》請(qǐng)登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（）查詢。

中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試參照《天津市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱(試行)》執(zhí)行，中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試教材參照《天津市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試教材目錄（試行）》執(zhí)行。

六、面試科目

（一）幼兒園教師資格面試不分科目。

（二）小學(xué)教師資格面試分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、小學(xué)信息技術(shù)、小學(xué)全科和特殊教育12個(gè)科目。

（三）中學(xué)（含初中、高中和中職文化課）教師資格面試科目與筆試報(bào)考科目三（學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力）相一致。同時(shí)，本學(xué)段還單獨(dú)設(shè)有心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和特殊教育四個(gè)面試科目。凡已通過(guò)初中、高中、中職文化課類(lèi)別“科目一”和“科目二”的考生，也可直接報(bào)考上述單獨(dú)設(shè)置的面試科目，其“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”考試主要結(jié)合面試進(jìn)行。

（四）中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的“專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試，主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。報(bào)考中職專(zhuān)業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生面試時(shí)，請(qǐng)攜帶規(guī)定的與報(bào)考專(zhuān)業(yè)大類(lèi)相對(duì)應(yīng)的教材到考點(diǎn)報(bào)到。

七、違規(guī)處理

考試違規(guī)按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國(guó)教育部令第33號(hào)）和《中華人民共和國(guó)刑法修正案（九）》相關(guān)規(guī)定處理。

八、成績(jī)查詢

考生可于年3月3日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站（）查詢面試結(jié)果?？忌鐚?duì)本人的面試成績(jī)有異議，可在面試成績(jī)公布10個(gè)工作日內(nèi)，攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證和面試成績(jī)單到面試報(bào)名考區(qū)提出成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核后的結(jié)果由面試報(bào)名考區(qū)告知考生。

九、合格證明

考生自行通過(guò)教育部考試中心中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站“合格證查詢”欄目，查詢、下載、打印pdf格式“網(wǎng)頁(yè)版”的考試合格證明，提供給認(rèn)定部門(mén)使用。（注：考生在查詢合格證明時(shí)，輸入“身份證號(hào)”和“姓名”兩項(xiàng)信息即可，“準(zhǔn)考證號(hào)”信息可以不用輸入。）

十、教師資格的認(rèn)定

戶籍在天津市的人員、坐落天津市的普通高等院校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生，以及擁有天津市居住證的人員，可按照規(guī)定時(shí)間向天津市各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。天津市教育委員會(huì)委托天津市高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心為我市教師資格認(rèn)定工作機(jī)構(gòu)，并通過(guò)其網(wǎng)站（）進(jìn)行教師資格認(rèn)定的政策宣傳、信息發(fā)布等相關(guān)工作，具體報(bào)名時(shí)間、流程、需提交的材料等事宜，請(qǐng)登錄網(wǎng)站查詢。高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定相關(guān)政策，可咨詢天津市高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心；幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定相關(guān)政策，可咨詢各區(qū)教育局。

十一、注意事項(xiàng)

（一）依據(jù)《教育部關(guān)于取消一批證明事項(xiàng)的通知》（教政法函【2019】12號(hào)）文件精神，自下半年開(kāi)始，凡本人戶籍關(guān)系不在本市的考生，須持本人天津市居住證辦理全國(guó)中小學(xué)教師資格考試（含筆試、面試）報(bào)名手續(xù)。

（二）考生須本人通過(guò)教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，并對(duì)所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，如有違反而造成信息有誤，責(zé)任由考生本人承擔(dān)。

（三）為確保報(bào)考資格審核的準(zhǔn)確性，凡需要辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)的必須由考生本人辦理，不得代辦。

（四）20下半年及之前筆試合格的考生，在面試報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)和填報(bào)個(gè)人信息，重新注冊(cè)操作不影響考生的面試報(bào)名資格。參加2020年下半年筆試且成績(jī)合格的考生，不需重新注冊(cè)。

（五）考生所報(bào)類(lèi)別筆試各科目均合格，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)的考生，具備面試報(bào)名資格。網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)有判別考生筆試成績(jī)是否具備報(bào)名資格的功能，筆試成績(jī)不具備報(bào)名資格的考生將無(wú)法進(jìn)行面試網(wǎng)上報(bào)名操作。

（六）考生如忘記注冊(cè)密碼可通過(guò)以下三種途徑重置。

1.自助重置密碼

考生可通過(guò)回答注冊(cè)時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問(wèn)題”自助重置密碼。

2.短信獲取密碼

考生可通過(guò)報(bào)名注冊(cè)時(shí)所填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)碼短信獲取密碼。注：手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加全國(guó)中小學(xué)教師資格考試期間，請(qǐng)考生慎重更換手機(jī)號(hào)碼。

3.撥打考試中心客服電話

考生可在工作時(shí)間內(nèi)通過(guò)撥打教育部考試中心客服電話進(jìn)行密碼重置。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟七

湖南省教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間通知

關(guān)于20教師資格認(rèn)定工作

有關(guān)問(wèn)題的通知

各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學(xué)校，有關(guān)單位：

根據(jù)國(guó)家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則（試行）》（湘教師字〔〕4號(hào)）相關(guān)規(guī)定，為做好年我省教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、認(rèn)定程序

1、網(wǎng)上申報(bào)。申請(qǐng)人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)（，以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)），點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)，注冊(cè)網(wǎng)上申報(bào)賬號(hào)。申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請(qǐng)的教師資格種類(lèi)確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中，申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為湖南省教育廳；申請(qǐng)高中（中專(zhuān)）及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為就讀學(xué)校所在地教育局；其余申請(qǐng)人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為戶籍所在地教育局。

申請(qǐng)人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定對(duì)學(xué)歷的要求，確定相應(yīng)的教師資格種類(lèi)，按照與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。

申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請(qǐng)信息，格式電子檔照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19k以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和資格證書(shū)上的照片同版)。申請(qǐng)人須填報(bào)本人手機(jī)號(hào)碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請(qǐng)人對(duì)填報(bào)的信息核對(duì)無(wú)誤后，自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》，并打印一式2份。

2、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜申請(qǐng)材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)確認(rèn)申請(qǐng)資格。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請(qǐng)人或相關(guān)學(xué)校提供的申請(qǐng)材料，當(dāng)場(chǎng)出具受理或不受理的書(shū)面通知書(shū)，不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原由，申請(qǐng)材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知其補(bǔ)充或完善。

3、專(zhuān)家審查。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)均應(yīng)成立教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì)對(duì)符合申請(qǐng)條件的非師范教育類(lèi)申請(qǐng)人進(jìn)行教育教學(xué)與能力測(cè)試，并做出是否合格的結(jié)論。

4、公示。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)將擬認(rèn)定的教師資格申請(qǐng)人名單在相應(yīng)的教育局政務(wù)網(wǎng)或相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行為期7天的公示，并公布受理舉報(bào)的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。

5、頒發(fā)證書(shū)。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為公示無(wú)舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人頒發(fā)教師資格證書(shū)。對(duì)公示有舉報(bào)的教師資格申請(qǐng)人，應(yīng)認(rèn)真調(diào)查核實(shí)其被舉報(bào)的情況，并做出可否頒發(fā)證書(shū)的決定。被舉報(bào)情況調(diào)查核實(shí)的結(jié)果及處理決定應(yīng)及時(shí)反饋至舉報(bào)人，并告知申請(qǐng)人。

二、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須提供的材料

1、從系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式2份）；

2、身份證、學(xué)歷證書(shū)、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)（二級(jí)乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復(fù)印件；

3、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院（申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的應(yīng)為市州級(jí)以上醫(yī)院）出具的體格檢查合格證明；

4、工作（學(xué)習(xí)）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》；

5、往屆師范教育類(lèi)畢業(yè)人員須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專(zhuān)業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)復(fù)印件；應(yīng)屆師范教育類(lèi)畢業(yè)生由就讀的高等學(xué)校或中等師范學(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料。

6、申請(qǐng)高中（中專(zhuān)）及以下教師資格的非師范教育類(lèi)畢業(yè)人員，須提供相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試成績(jī)合格證書(shū)原件及復(fù)印件、《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類(lèi)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專(zhuān)）及以下教師資格教育實(shí)習(xí)鑒定表》；

7、申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的人員，須提供《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》原件及復(fù)印件和《湖南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。

申請(qǐng)人提供的以上材料（第1項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外）應(yīng)依序裝訂成冊(cè)。

三、時(shí)間安排

1、非師范教育類(lèi)畢業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定高中（中專(zhuān)）及以下教師資格的，須通過(guò)相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試和教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試。

申請(qǐng)人持本人身份證和學(xué)歷證書(shū)的原件及復(fù)印件，近期免冠正面同底一寸照片4張，于2012年2月10日至2月18日到本人戶籍所在地市州或縣市區(qū)教育行政部門(mén)辦理考試報(bào)名手續(xù)?？荚嚳颇考皶r(shí)間安排為：

3月10日上午9:00－11:00 教 育 學(xué)（閉卷）

3月10日下午2:00－ 4:00 教育心理學(xué)（閉卷）

教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測(cè)試的時(shí)間由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排和通知。

2、申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員（含博士）須參加高校教師崗前培訓(xùn)和考試，考試時(shí)間另行通知。

3、網(wǎng)上申報(bào)起止日期。

春季批次 4月15日－ 4月30日

秋季批次 10月15日－10月31日

4、高中（中專(zhuān)）及以下教師資格申請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)起止日期。

春季批次 4月15日－5月14日（節(jié)假日除外）

秋季批次 10月15日－11月15日（節(jié)假日除外）

5、高等學(xué)校教師資格申請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作日程安排見(jiàn)附件。

6、網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)向我省各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開(kāi)放、關(guān)閉的起止日期。

春季批次 4月1日― 7月15日

秋季批次 10月10日―12月5日

四、工作要求

1、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請(qǐng)受理范圍，不得受理非本地戶籍人員（應(yīng)屆畢業(yè)生除外）對(duì)高中（中專(zhuān)）及以下教師資格的申請(qǐng)。

2、加強(qiáng)應(yīng)屆師范教育類(lèi)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的管理。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要對(duì)應(yīng)屆師范教育類(lèi)畢業(yè)生所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊(cè)和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊(cè)等相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核。申請(qǐng)初中及以下教師資格應(yīng)屆師范教育類(lèi)畢業(yè)生的就讀學(xué)校應(yīng)將上述材料同時(shí)報(bào)所在地市州教育行政部門(mén)備案。

3、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致或相近的原則對(duì)申請(qǐng)人申報(bào)的“任教學(xué)科”審核把關(guān)。

4、嚴(yán)格工作程序。在教師資格認(rèn)定工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、機(jī)構(gòu)受理、專(zhuān)家審查、公示、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書(shū)的工作流程，嚴(yán)格按程序辦理，確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

5、建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度，加強(qiáng)檔案管理，按年度、批次和類(lèi)別建立教師資格認(rèn)定材料檔案，并認(rèn)真做好檔案的保存歸檔工作，確保每一位教師資格認(rèn)定對(duì)象的申請(qǐng)材料，有據(jù)可查，查有所依。

6、教師資格認(rèn)定是教育行政部門(mén)依法依規(guī)進(jìn)行的行政許可，各級(jí)教育行政部門(mén)要嚴(yán)格按照省里的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，依法依規(guī)對(duì)教師資格認(rèn)定的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理和監(jiān)督，確保教師資格認(rèn)定工作有序進(jìn)行。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請(qǐng)人員的相關(guān)情況，認(rèn)真做好教師資格申請(qǐng)人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請(qǐng)教師資格人員所提供材料的真實(shí)性和完整性。

二o一二年一月十九日

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟八

報(bào)名條件

報(bào)考人員應(yīng)按本人試用期所從事的專(zhuān)業(yè)報(bào)考相應(yīng)類(lèi)別的醫(yī)師資格。其中，中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、藏醫(yī)、蒙醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的報(bào)考人員，按取得學(xué)歷的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)報(bào)考中醫(yī)類(lèi)別相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)師資格。

依據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定，內(nèi)容如下：

第九條 具有下列條件之一的，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試：

（一）具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的；

（二）取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年；取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，具有中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的。

第十條 具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷或者中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的，可以參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

第十一條 以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿三年或者經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)的，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)確定的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)組織或者醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)考核合格并推薦，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試?？荚嚨膬?nèi)容和辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)另行制定。

醫(yī)師資格考試報(bào)名資格規(guī)定具有下列情形之一的，不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名：

1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生；

2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)、法醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、輔助醫(yī)療類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)等相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)和藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)管理類(lèi)畢業(yè)生；

3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書(shū)注明為非醫(yī)學(xué)方向的；

4、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書(shū)證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的；

5、非現(xiàn)役軍人持軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考或在軍隊(duì)報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；

6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)告的；

7、持《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》或《學(xué)業(yè)證書(shū)》報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；

8、1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的。

考試形式

實(shí)踐技能考試采用多站測(cè)試的方式，考區(qū)設(shè)有實(shí)踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次通過(guò)考站接受實(shí)踐技能的測(cè)試。每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測(cè)試。

醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行，具體時(shí)間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)公告時(shí)間為準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時(shí)間為2天，分4個(gè)單元；執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時(shí)間為1天，分2個(gè)單元，每單元均為兩個(gè)半小時(shí)。

有關(guān)資格預(yù)審心得體會(huì)及感悟九

甲方：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商。在平等互惠的基礎(chǔ)上，就乙方在縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)興建“_____”相關(guān)事宜，雙方達(dá)成如下協(xié)議：

1、乙方在縣設(shè)立獨(dú)立法人資格的企業(yè)，投資_____萬(wàn)元興建“__________”，占地_____畝，位于__________，具體面積以實(shí)際征地面積為準(zhǔn)。預(yù)計(jì)每年可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值_____萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅_____萬(wàn)元。

2、乙方在簽訂協(xié)議后十個(gè)工作日內(nèi)將該地出讓意向金萬(wàn)元付至甲方指定賬戶上，乙方取得土地和規(guī)劃許可、準(zhǔn)建等手續(xù)后，_____內(nèi)土建按圖紙完工，投產(chǎn)時(shí)間為_(kāi)____。

3、乙方投資項(xiàng)目必須符合國(guó)家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，且投資強(qiáng)度每畝萬(wàn)元以上(即固定資產(chǎn)投資_____萬(wàn)元)，基建工程從奠基之日起內(nèi)完成，建筑密度_____以上，容積率，綠化率15-20%。項(xiàng)目入駐前，乙方需向甲方提供項(xiàng)目的可行性報(bào)告、廠區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和投資計(jì)劃書(shū)，甲方幫助乙方辦理項(xiàng)目環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、工商、稅務(wù)、機(jī)構(gòu)代碼、安全生產(chǎn)、注冊(cè)登記、報(bào)建等手續(xù)，費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

4、甲方負(fù)責(zé)為乙方投資興建的“_______________”所需的畝建設(shè)用地實(shí)行建設(shè)與配套同步的四通一清：即通電(高壓線路通到廠區(qū)門(mén)口)、通水(供水和排水管道到達(dá)廠區(qū)外接口)、通路(到廠大門(mén)口)、通訊網(wǎng)絡(luò)、地上附著物清除。

5、甲方負(fù)責(zé)為乙方投資項(xiàng)目所需建設(shè)用地做好規(guī)劃選址，乙方向甲方指定賬戶交納土地出讓意向金萬(wàn)元/畝，甲方自收到乙方土地出讓意向金后進(jìn)行掛牌程序，90個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)土地證，規(guī)劃許可證、建筑許可證。在辦結(jié)土地證的次日起5個(gè)工作日內(nèi)，甲方按實(shí)際征用土地面積計(jì)算土地出讓金，多退少補(bǔ)。

6、企業(yè)投產(chǎn)后，享受五年稅收優(yōu)惠政策。企業(yè)繳納的增值稅、所得稅縣本級(jí)地方所得部分前年由受益財(cái)政按月全額支持企業(yè)，后年支持50%。

7、為保證乙方工程順利實(shí)施，甲方成立由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為組長(zhǎng)，各職能部門(mén)為成員的項(xiàng)目建設(shè)指揮部。公路、交通、公安、建設(shè)、環(huán)保等有關(guān)職能部門(mén)在_____縣境內(nèi)給企業(yè)提供便利，搞好服務(wù)。未經(jīng)縣政府批準(zhǔn)，任何部門(mén)不得擅自檢查、扣押、罰款等。

8、如本協(xié)議甲方違約，乙方有權(quán)要求另一方承擔(dān)賠償責(zé)任。乙方不能按時(shí)完成土建工程，土地出讓金按每畝萬(wàn)元補(bǔ)足交納，如不能按時(shí)投產(chǎn)或不能完成投資額度，不享受第6條優(yōu)惠政策，甲方有權(quán)收回土地使用權(quán)。

9、此協(xié)議一式陸份，甲乙雙方各叁份，自簽字、蓋章之日起生效，未盡事宜雙方協(xié)商可補(bǔ)充協(xié)議。

甲方：____________乙方：_______________

代表人：__________代表人：_______________

________年____月____日