通過總結(jié)心得體會,可以加深對自己經(jīng)驗的理解,發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的行為。心得體會可以通過回答一些問題來展開,如自己的收獲、感悟和改進措施等。接下來,我們可以一起瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會范文,更好地理解這種寫作方式。
港澳培訓心得體會及收獲篇一
我參加培訓已有兩周,這是一次非常有意義和豐碩的經(jīng)歷。在這兩周中,我學習到了很多新知識和技能,也結(jié)交了一些新朋友。這次培訓對我來說是非常重要的,因為它不僅讓我在工作上有所提高,更讓我領(lǐng)悟到了很多人生哲理和處事原則。在這篇文章中,我將分享一下我的培訓收獲和心得體會。
段落二:學習新知識。
這次培訓涵蓋了很多知識領(lǐng)域,例如市場營銷、管理、溝通技巧等等。在這些課程中,我學到了很多實用的技巧和方法。比如在市場營銷課程中,我學習到了如何進行市場研究、分析競爭對手、制定營銷計劃等等;在管理課程中,我了解到了如何領(lǐng)導和管理團隊、制定企業(yè)戰(zhàn)略等等。這些知識將會讓我在工作中更加得心應(yīng)手,更加高效地完成任務(wù)。
段落三:提高自我認知。
在這次培訓中,我還意識到了自己的一些不足之處。比如在溝通方面,我發(fā)現(xiàn)自己有時候表達不夠清晰,也缺乏一定的耐心和溝通技巧。通過培訓中的案例分析和角色扮演,我開始了解到了如何進行有效的溝通,如何避免溝通中出現(xiàn)的誤解和沖突。這讓我重新審視了自己的溝通方式,并開始嘗試運用新學的知識進行溝通。
段落四:交流互動。
在培訓中,我結(jié)交了很多來自不同企業(yè)、不同行業(yè)的新朋友。我們一起分享了各自的經(jīng)驗和心得,也一起討論了一些在工作中遇到的難題。這些交流讓我受益匪淺,在這個過程中,我不僅學到了新知識,更學會了和不同人溝通和合作的技巧。這些技巧對我來說將會在將來的工作中起到非常重要的作用。
段落五:總結(jié)。
通過這次培訓,我學到了很多知識和技巧,也遇到了很多新朋友。但最重要的收獲是:我開始了解到了自己的優(yōu)勢和不足,并開始嘗試改變自己。我相信這將會是我的一次重生,讓我成為一個更加成熟和優(yōu)秀的人。在今后的工作中,我將會繼續(xù)努力,盡自己最大的努力,讓自己不斷進步。
港澳培訓心得體會及收獲篇二
近期,我參加了一場為期一周的培訓課程。在這一周的時間里,我通過參與各類講座和實踐活動,不僅增長了知識,還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。下面我將分享我在這次培訓中的收獲。
首先,通過與其他參與者的交流,我深刻體會到團隊合作的重要性。在一個企業(yè)的內(nèi)部,各部門之間需要緊密合作,才能有效地完成工作任務(wù)。而在這次培訓中,我們通過小組項目來鍛煉團隊協(xié)作能力。在這個過程中,我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何有效地和其他成員進行溝通和合作。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
其次,培訓中的專業(yè)知識講座給了我很大的啟發(fā)。講座中,專家詳細介紹了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢,讓我對未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識。我了解到在現(xiàn)代社會,信息技術(shù)的發(fā)展對各行各業(yè)都有重要的影響。因此,我決定在自己的工作中加強對信息技術(shù)的學習和應(yīng)用,以便更好地適應(yīng)時代的發(fā)展需求。
再次,培訓中的實踐活動讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點和不足之處。在一個模擬的工作環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,比如決策能力和解決問題的能力。然而,這些發(fā)現(xiàn)讓我有機會認識到自己的不足之處,并積極尋求改進的方法。我相信,只有不斷地反思和提高自己,才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。
此外,這次培訓還為我提供了一個拓展人脈關(guān)系的平臺。在與其他參與者的互動中,我結(jié)識了許多志同道合的人。通過交流和合作,我們互相學習,互相幫助。這些人脈關(guān)系對于我未來的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用。我相信,在這個信息高度互聯(lián)的時代,人際關(guān)系的重要性愈發(fā)突出。所以,我會繼續(xù)努力去擴展自己的人脈圈子,并保持良好的人際關(guān)系。
總結(jié)起來,通過這次培訓,我不僅增長了專業(yè)知識,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我學會了如何團隊合作、提高自己的實踐能力和拓展人脈關(guān)系。這些收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。盡管這次培訓只是一個開始,但我相信通過不斷地學習與成長,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景。
港澳培訓心得體會及收獲篇三
培訓是人生不可或缺的一部分,通過參與培訓,我們可以提高自己的技能、充實知識儲備,同時也可以獲得寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在經(jīng)歷了一次培訓的過程后,我深刻地意識到了培訓的重要性,并從中收獲了許多益處和啟示。以下是我對于培訓收獲的心得體會。
首先,培訓帶給我最大的收獲是知識的增長。在培訓中,我學到了許多新的理論和實踐知識,這些知識不僅豐富了我的專業(yè)知識儲備,也拓寬了我的視野。通過培訓,我了解到了許多領(lǐng)域的前沿動態(tài)和最新技術(shù),這對我的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。此外,培訓還提供了一個與來自不同背景和行業(yè)的人交流的平臺,通過與他們的交流與討論,我獲得了更多的知識和見解。
其次,培訓讓我意識到了自己的不足和需要改進的地方。在培訓中,我們會接觸到一些優(yōu)秀的講師和行業(yè)專家,他們的經(jīng)驗和見解讓我深感自己的不足之處。通過與他們的交流與學習,我發(fā)現(xiàn)了自己工作上的一些盲點和不足,同時也認識到了自己所欠缺的一些技能和能力。這讓我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方,激發(fā)了我進一步自我提升的動力。
培訓還使我意識到了自己的潛力和能力。通過培訓,我參與了一些實踐項目和團隊合作,這讓我意識到了自己的潛力和能力。在與團隊成員的合作中,我發(fā)現(xiàn)自己具備很好的溝通和協(xié)作能力,并能夠帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)。這讓我對自己的能力充滿了信心,并鼓勵我繼續(xù)努力和挑戰(zhàn)更高的目標。同時,培訓還提供了一個展示自己才華的平臺,通過在培訓中的表現(xiàn),我得到了一些學習和工作機會,這對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
在培訓中,我還學到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。在與其他培訓學員的交流與合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人建立良好的關(guān)系并解決問題。這些技巧在工作和生活中都具有重要的作用,幫助我處理與同事、客戶和上級的關(guān)系,提高了我的人際交往能力。
最后,通過參加培訓,我深感到學習是一種持續(xù)的過程。培訓只是一個學習的起點,要想不斷進步和提高,就必須保持學習的態(tài)度并持續(xù)努力。在培訓結(jié)束后,我仍然會繼續(xù)深化學習,提升自己的知識和能力。對于我而言,培訓不僅是一次知識的積累和技能的提升,更是一次自我成長和進步的契機。
總而言之,通過參加培訓,我獲得了很多寶貴的收獲和啟示。培訓讓我學到了很多新的知識,修正了自己的不足,激發(fā)了自己的潛力和能力,并提升了我的人際交往能力。同時,培訓也讓我認識到學習是一種持續(xù)的過程,只有不斷學習和進步,才能在職業(yè)和個人發(fā)展中取得更大的成功。因此,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提升自己,邁向更高的目標和更廣闊的前景。
港澳培訓心得體會及收獲篇四
第一段:引言(150字)。
關(guān)于培訓的話題,無論你是職場新人還是資深員工,都應(yīng)該頗有感觸。通過培訓來提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實。我自己也多次參加過各種培訓,從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里,我將分享一些我的心得和體會。
在我的職業(yè)生涯中,我曾參加過幾次培訓。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓。這次培訓上,我學到了如何有效地傳達自己的思想,如何克服講演時的害怕和緊張等。總的來說,這次培訓幫助我了解到如何在日常工作中實用這些技能,提高自己在職場中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者,但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
有些人會認為,參加培訓只需要聽講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認為,為了獲得更好的效果,參加培訓者應(yīng)該做到以下幾點:首先,要提前準備好相關(guān)的材料,做好筆記,避免在培訓中遺漏重要的內(nèi)容,同時便于后續(xù)鞏固所學知識;其次,要積極參與到培訓中,和其他聽講者共同切磋思想,互相幫助;最后,培訓結(jié)束后要及時整理收獲和思考,將學到的知識應(yīng)用到實際工作和生活中。
第四段:培訓啟示(350字)。
由于不同的培訓主題和講者,培訓體驗也是各不相同的。但無論是哪種培訓,都為我?guī)砹撕芏鄦⑹?。我認為,培訓最重要的啟示就是:工作和學習并不是兩件互相獨立的事情,相反,它們互相促進。在職場中,無論是領(lǐng)導還是員工,都需要不斷學習新知識、新思想。只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(200字)。
總而言之,培訓可以幫助我們獲得新知識、提高技能,將培訓中所學的知識融入到實際工作中可以讓我們更加高效、專注地工作。更為重要的是,培訓給了我們擴展視野和思考問題的新角度,總能給我們帶來很多的新啟示。因此,不管是在職場中還是在生活中,我們都應(yīng)該保持學習的熱情,不斷地參加各種培訓和課程,追求自我完善,不斷提高自身的價值。
港澳培訓心得體會及收獲篇五
今年暑假我有幸參加了聊城市20x年中小學骨干班主任培訓。為期三天的培訓,我的收獲很大,感觸頗深。講座的專家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任。通過這次培訓使我清楚的認識到,新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。班主任工作是一項專業(yè)性很強,對自身素質(zhì)要求很高的工作,我們常常聽到這樣的一句話,有什么樣的班主任,就有什么樣的學生。下面我簡單的談?wù)勥@次培訓后的幾點感受:
1、班主任要處處以身作則,起表率作用。凡是要求學生做到的,自己首先要做到,正人先正己,如果求學生遵守紀律,不遲到不早退,班主任自己就要認真遵守教學工作制度;要求學生在學習上要刻苦認真,那么班主任在教學中就必須做到“認真”二字;要求學生的言行要符合社會道德規(guī)范,那么班主任的言行行為就要對學生產(chǎn)生良好的影響,處處起示范作用,成為學生學習效仿的楷模。班主任的言語要充分反映高尚的師德情操,行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。
2、班主任要在學生中建立威信,樹立良好的形象,獲得學生的充分信任。班主任威信的建立,主要是通過樹立良好的形象來實現(xiàn)的。良好形象的樹立,關(guān)鍵在于平時的言行。班主任的一言一行、一舉一動,都應(yīng)在學生中產(chǎn)生好的影響,起表率示范作用。平時的言行是建立威信的基礎(chǔ)。樹立了良好的形象,建立了威信,獲得了學生的信任,班主任工作就能順利開展。
1、要細心全面了解掌握學生各方面的情況,如家庭情況、學習情況、學生的個性特點等。全面了解掌握班級每個學生的不同情況,在對學生進行管理教育的過程中,才能針對每個學生的不同情況采取不同的管理教育方法??梢哉f了解掌握學生各方面的情況,是做好班主任工作的前提。
特別要花較多的精力認真做好不良言行學生的教育工作。對有不良言行學生,要多進行個別疏導,盡量不要在大眾場合當著眾人的面點名批評教育,避免學生產(chǎn)生抵觸、對抗心理。要讓學生有機會悄悄地改正缺點錯誤,使之自覺養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
3、要關(guān)心學生的學業(yè),激發(fā)學生的學習興趣,使學生建立學習信心。班主任要從各科任課老師那里了解學生的情況,無論學生成績的升降,都要隨時給學生鼓勵、加油。尤其是對成績差的學生,要多給予鼓勵、支持、指導,激發(fā)他們的學習興趣,使之建立學習的自信心。對偏科的有業(yè)余愛好的學生,要多做引導,使之全面發(fā)展。要使所有的學生始終保持刻苦努力、積極進取的心理狀態(tài)。
4、要關(guān)心學生的生活,幫助學生克服生活上的困難,使學生能專心致志的學習。特別是家庭經(jīng)濟困難的孩子,不可避免地會存在生活上的困難,往往有學生缺少學習用品、突然生病的情況,對此,班主任要主動過問,并要盡最大的能力幫助學生克服生活中遇到的困難。在生活上對學生的關(guān)心,將會獲得學生心底的愛戴和尊重。
5、要把學生當成自己的子女,當好學生的家長。班主任要把每一個學生都當作是自己的子女一樣看待,無論學習成績是好是壞,怎樣調(diào)皮,都不另眼看待。對每一個學生既要嚴格要求、疏導、批評,更要細心愛護、關(guān)心、鼓勵。學生有進步,就像自己的孩子有了進步一樣感到高興,學生有缺點,就像自己的孩子有缺點一樣感到內(nèi)疚。只要把學生當成自己的子女一樣管教,班主任工作的效果會十分出色。
6、要經(jīng)常接近學生,做學生的朋友。班主任在課余時間經(jīng)常接近學生,與學生交談。通過交談,一可了解學生各方面的情況,二可溝通師生的思想感情。要做學生的朋友,班主任一定要心誠,當了解到學生有不良言行時,不要隨便對其家長“告狀”不要隨便得在他人面前給予指責。學生覺得班主任不會傷害他,能夠友好地幫助他,對班主任就有信任感,就能主動的沒有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學業(yè)、生活等方面的信息。這樣,班主任的工作就容易順利開展。
7、要用愛心去幫助后進生,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。不然,后進生的成績就會一塌糊涂,甚至還有打架、逃學、撒謊、違反校紀校規(guī)、不完成作業(yè)等,其面目可憎,令人心煩。對這樣的后進生,班主任不能歧視,不能放任不管,一定要用愛心去對待他們,用愛心去教育他們。首先要認真找出后進生的“病因”然后對癥“下藥”;第二不要傷害后進生的自尊心,因為每個人都有自尊的心理需求;第三要讓后進生擺脫自卑感,樹立自信心;第四做后進生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,萬不能急于求成。只要班主任用愛心去幫助后進生,并采取恰當?shù)慕逃椒ā:筮M生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。
通過這次培訓,我要把學到的經(jīng)驗、方法都運用到班主任工作實踐中去。為了對學生實施素質(zhì)教育,扎實而有效地做好班級工作,對自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結(jié),不斷地進行創(chuàng)新。力爭做一個學生喜歡,家長滿意,教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
港澳培訓心得體會及收獲篇六
近年來,隨著社會的快速發(fā)展,知識更新的速度也越來越快。為了不斷提升個人的能力和素質(zhì),人們越來越重視培訓的作用。本文將分享我參加一次培訓的收獲和體會。
第二段:表達對培訓內(nèi)容的認可與重要性。
這次培訓內(nèi)容主要涵蓋了領(lǐng)導力、團隊協(xié)作和溝通技巧等方面的內(nèi)容。對于我而言,培訓的內(nèi)容非常實用,并且具有重要的指導意義。在現(xiàn)代社會,一個好的領(lǐng)導者需要具備高效的溝通技巧和善于團隊合作的能力,這些都是我渴望學習的。
第三段:分享培訓的實際應(yīng)用和收益。
在培訓中,我學會了很多掌握團隊協(xié)作的技巧和技巧,這使得我在工作中更加游刃有余。例如,我學會了如何領(lǐng)導一個團隊,并合理分配任務(wù)。我還學會了如何正確地溝通,表達自己的想法,并理解他人的意見。這些技巧的運用不僅使我更有自信,還改善了團隊的工作效率。
第四段:對培訓師和培訓方式的贊賞。
本次培訓由一位經(jīng)驗豐富的培訓師主持,他以生動有趣的方式講授知識,引起了我的濃厚興趣。他不僅為我們提供了專業(yè)知識,還分享了他在實踐中的經(jīng)驗和教訓。同時,在培訓中我們采用了小組互動、角色扮演等方式,使得學習過程更加活躍和富有趣味性。這些因素的結(jié)合使我對培訓的效果印象深刻。
第五段:總結(jié)并展望未來。
通過這次培訓,我感受到了自己的成長和進步。我掌握了一些實用的技巧和知識,并且在實踐中取得了一定的效果。然而,我也意識到培訓只是起點,要想真正將所學應(yīng)用于工作中,還需要不斷的實踐和鍛煉。因此,我希望能夠保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的事業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻。
總的來說,這次培訓對我的影響深遠。我不僅學到了知識,更了解了自己的不足,并且通過實踐不斷提高自己。希望將來能有更多這樣的培訓機會,不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力。只有不斷學習,我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,贏得更多的機遇和挑戰(zhàn)。
港澳培訓心得體會及收獲篇七
近年來,隨著國家對人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓活動也變得越來越普遍。作為一名職場上的人,參加各種培訓是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個過程中,我也參加了不少各類培訓課程,從中收獲頗豐,同時也讓我深刻認識到了培訓對于我們職業(yè)生涯的重要性。
1.吸收新知識的能力提升。
參加各類培訓課程最大的受益莫過于能夠?qū)W到新的知識和技能。與網(wǎng)上自學不同,培訓課程更具有針對性和實用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級,專門針對性能夠讓我們迅速提升專業(yè)技能。除此之外,參加培訓也讓我學到了許多前沿理論知識和最新的工作經(jīng)驗,這些知識的吸收能力的提升對職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。
2.推動個人職業(yè)發(fā)展。
通過參加各種培訓活動,我個人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個過程中,我不僅僅學到了新的知識和技能,同時也對自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認識。同時在職場上更能夠準確而自信地掌握機會,達到更華麗的成就。
3.擴展社交網(wǎng)絡(luò)。
參加各種培訓課程還能夠認識更多的人,擴展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認識了同樣志同道合的人,并對他們的人脈、經(jīng)驗、以及成功路徑進行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨具巨大價值。
4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習的方法。
除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學習的方法和策略。通過在實踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點,針對性學習能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學習方式最適合自己,這從長遠角度來看對于我個人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。
5.增加自信與動力。
通過參加培訓課程,我不斷地吸收新知識、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強了前進的動力,在職場發(fā)展中贏得更多的機會并取得更高的成就。
總的來說,參加各種培訓課程對于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過不斷的學習和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。
港澳培訓心得體會及收獲篇八
xx年,我有幸參加了市公司在王朝大酒店舉辦的培訓班。3天的培訓學習,讓我感受很多,培訓的收獲無疑將成為我今后工作中的巨大財富?,F(xiàn)將我參加這次學習心得如下:
首先,本次培訓課程內(nèi)容豐富,安排非常合理。培訓內(nèi)容涉及一個營業(yè)員所必須掌握的電信營業(yè)基礎(chǔ)知識,包括服務(wù)親和力的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價值、營業(yè)廳員工服務(wù)心態(tài)調(diào)整方法、營業(yè)廳現(xiàn)場服務(wù)禮儀規(guī)范、營業(yè)廳業(yè)務(wù)處理能力技能訓練、客戶服務(wù)中溝通的藝術(shù)、營業(yè)廳現(xiàn)場投訴處理藝術(shù)、營業(yè)廳現(xiàn)場管理、營業(yè)廳現(xiàn)場營銷能力提升、等相關(guān)知識。這些內(nèi)容,系統(tǒng)地反映了當前電信營業(yè)員所必須具備的基本素質(zhì),內(nèi)容安排合理、系統(tǒng)。
授課效果較好,能夠理論聯(lián)系實際,容易讓人接受。任璐璐和李靜江兩位老師都能結(jié)合實際,把枯燥的理論講得通俗易懂,入木三分,使人能夠很快接受、消化。如,任璐璐老師深入淺出地講述了服務(wù)精英達到的標準、服務(wù)親和力存在的問題、客戶服務(wù)的真正意義、專業(yè)的服務(wù)形象、自我提升黃金法則、現(xiàn)場投訴處理藝術(shù)等,使我對電信服務(wù)工作有了進一步的了解,懂得了“服務(wù)只有更好,沒有最好”的道理,同時掌握了許多處理服務(wù)工作的知識。此外,還有李靜江老師講授的排解壓力的方法、改變世界從改變自己開始等等,都給我留下了深刻的印象。
其次,這次培訓,既使我學習了知識,又開闊了眼界。在通信行業(yè)飛速發(fā)展、企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化的今天,這些知識讓我具備更加多的生存與競爭能力,健康與快樂的能力,對我更好地開展電信服務(wù)工作將會起到非常重要的作用。
通過這次學習,讓我進一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認識到真正的客戶服務(wù)意味著格外出色地完成日常工作,超越客戶的期望值,為每次互動增加價值和信譽,向每個客戶展現(xiàn)你最好的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)讓你的服務(wù)對象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶。只有做到一次性妥善處理問題,懂得聆聽顧客聲音,以積極具有建設(shè)性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現(xiàn)自信,溝通清晰無誤才是服務(wù)精英達到的標準。
另外,在培訓中,我學會了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學習
營業(yè)廳現(xiàn)場營銷能力提升的課時中,我認識到積極熱忱是勝利營銷所必須的,而把握成交時機則是營銷成交的關(guān)鍵因素所在。在運用一定的營銷技巧同時,抓住顧客開始注意或感興趣時,客戶點頭、微笑、眼神發(fā)亮時,堅持要談主要問題時,討論付款方式時,詢問合約內(nèi)容時,談到有人買過此產(chǎn)品時,抱怨其他品牌時等一些城建時機,將會使你的營銷達到意想不到的效果。
總之,我特別感謝公司對我們安排的這次潛能拓展訓練,其實還有好多無形東西需要我們自己去體會、去運用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學到的知識全部用到工作中去,才會有個好的結(jié)果。
港澳培訓心得體會及收獲篇九
“師德興,則教育興;教育興,則民族興?!?月27日至8月31日,我校全體老師參加了為期一周的師德培訓。在本次培訓活動中,我校全體教師以飽滿的情緒、認真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓效果。
一、精心組織,認真參與。
為了確保此次活動的順利實施,我校成立暑期師德培訓領(lǐng)導小組,由徐時忠校長擔任組長。根據(jù)上級領(lǐng)導有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實際情況,明確目的、制定計劃、安排培訓人員、組織材料,確實把此次培訓活動納入重要日程。在校領(lǐng)導的精心組織下,參加培訓的每位老師認真參與,確保了此次培訓得以順利開展。為期一周的培訓,每一位老師都能按時參加每一次集中學習和討論。無論是在集中學習相關(guān)學習材料,還是在自由討論時,每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記,培訓結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次培訓活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學習、分組學習、個人研修等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎(chǔ)上學有所得。
1.貫徹精神,學習動員。
8月28日上午分組學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律。
下午部分教師到實驗中學參加_市師德教育講師團報告會,其他教師自學。
8月29日觀看市局師德培訓專題講座視頻錄像自行組織教師。
8月30日學習《_市教師職業(yè)道德行為“十不”規(guī)定》,交流師德學習心得體會。
通過進一步學習,老師都明白了“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標的實現(xiàn),直接關(guān)系到祖國的未來。
2.分組討論,形式有效。
在分組學習中,教師們積極交流師德培訓體會,暢談優(yōu)秀師德教育敘事,還進行了“夸夸身邊的榜樣”師德個案感悟交流會。這次交流會以年級組為單位進行,在會上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學習的地方。大家夸榜樣,談體會,感悟深刻。在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛心故事,表達了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對學習困難生等弱勢群體表現(xiàn)出了極大的愛心,“不信東風喚不回”,老師們都決心用激情感染學生,讓每個孩子都健康快樂地成長。這樣的優(yōu)秀教師先進事跡學習讓教師們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說培訓讓他們意識到自己應(yīng)當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。討論過程中大家各抒己見,場面熱烈,感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前實小教師的實際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無窮的動力為實小教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
三、深刻反思,學有所得。
一周師德培訓已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓活動中,我校全體老師積極參與,認真聆聽,感受深刻。學習結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實例查找存在的師德問題,對產(chǎn)生的原因進行分析,做了理性思考,爭對今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。
通過這次師德專題培訓,相信我校教師對師德師風的建設(shè)又有了更深刻的認識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,我們要學的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點滴做起,時刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
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