2023年護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選16篇)

通過寫心得體會(huì)，我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)練清晰，避免冗長和啰嗦的表達(dá)。下面是一些有關(guān)人際關(guān)系的心得體會(huì)，希望能帶給你一些思考和啟示。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

急救是指在突發(fā)緊急情況下，及時(shí)給予患者的緊急救治措施，以保護(hù)生命和減輕疼痛的一種技術(shù)與行為。為了提高自己的急救能力，我參加了一堂急救課程，并從中受益匪淺。以下是我在急救課程中的心得體會(huì)。

首先，這堂急救課程讓我意識(shí)到了緊急情況下的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，不可預(yù)知的危險(xiǎn)和緊急情況時(shí)有發(fā)生。而急救措施的正確和及時(shí)與否，往往關(guān)系到患者的生死。課程中的實(shí)操環(huán)節(jié)，讓我親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇、止血和清除氣道阻塞等緊急救援措施。這些實(shí)際操作的訓(xùn)練，使我在緊急情況中能夠更從容和自信地應(yīng)對(duì)，保持冷靜，并進(jìn)行正確的急救處理。

其次，急救課程教會(huì)了我急救知識(shí)與技能。在實(shí)操環(huán)節(jié)中，我學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇的正確手法，以及如何使用AED（自動(dòng)體外除顫器）進(jìn)行除顫。我了解到不同年齡段心肺復(fù)蘇的區(qū)別，以及在緊急情況下如何正確按壓胸骨、急救氣道阻塞等。此外，我還掌握了止血的方法，學(xué)會(huì)了正確查找出血部位，進(jìn)行壓迫止血、提高患者受傷處的位置等。這些都是非常實(shí)用的急救技能，可以在緊急情況中為他人提供及時(shí)有效的救治。

第三，急救課程教育了我正確的急救態(tài)度。課程中強(qiáng)調(diào)了在急救中的關(guān)愛和尊重，以及對(duì)患者和家屬的安撫。在急救過程中，我們不僅需要專業(yè)的技術(shù)，更需要善于溝通和表達(dá)同情心。不僅要關(guān)注患者身體的緊急狀況，還需要關(guān)心患者的情感需求。在課程中，教師通過講述真實(shí)的急救案例，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)溫暖、關(guān)愛和安撫的態(tài)度，對(duì)患者的康復(fù)十分重要。

第四，急救課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。在急救情況下，時(shí)間是至關(guān)重要的，而一個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)合作能夠高效地利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同完成緊急救援的任務(wù)。在實(shí)操環(huán)節(jié)中，我們分工明確、協(xié)調(diào)配合，策略明確。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到在急救中，團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人能力同樣重要。急救課程通過模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

最后，急救課程讓我增強(qiáng)了應(yīng)急意識(shí)。課程中穿插了許多急救案例分析，讓我們意識(shí)到危險(xiǎn)可能發(fā)生在任何時(shí)間和地點(diǎn)。通過課程的學(xué)習(xí)，我能夠更加敏銳地察覺到潛在的危險(xiǎn)，做到隨時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。急救知識(shí)的掌握，讓我在面對(duì)緊急情況時(shí)能夠迅速判斷并采取正確的措施，有效地保護(hù)自己和他人的生命安全。

通過這堂急救課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到急救的重要性和必要性。掌握急救知識(shí)和技能，不僅能增加對(duì)安全的自信，還可以為他人的生命和健康保駕護(hù)航。當(dāng)我們面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，我們可以在急救的關(guān)鍵時(shí)刻予以正確的救援，從而挽救生命和減輕病痛。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升急救技能，為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也會(huì)將急救知識(shí)傳播給更多的人，讓更多的人了解急救的重要性，提高整個(gè)社會(huì)的急救水平。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

上月，我們廈門五中小學(xué)部五年（2）班的同學(xué)們來到市醫(yī)療急救中心參觀、學(xué)習(xí)。

一進(jìn)門，“青年文明號(hào)”的金色牌匾映入我們的眼簾。這塊散發(fā)著金色光芒的牌匾體現(xiàn)了這里的工作人員們?yōu)榱耸刈o(hù)全市人民的生命安全，在各自的崗位上，正為這個(gè)國家貢獻(xiàn)著自己的那一份力量！

不知不覺，我們來到了急救中心的調(diào)度室。這里的工作人員正無時(shí)無刻地忙碌著：他們接警的動(dòng)作敏捷流暢，神情專注地搜索每輛救護(hù)車的位置及狀態(tài)，時(shí)刻關(guān)注路況信息為使救護(hù)車盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)提供各種有利信息。用真誠，敬業(yè)的心為求救者提供幫助。真不愧是“與天使比愛心，與死神搶速度”。

“在廈大西村，一輛公交車與小車發(fā)生車禍，你們快來呀！”一位先生焦急地講述著現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的情況?！昂玫?，您先別急，我們將在四分鐘內(nèi)調(diào)派救護(hù)車趕往現(xiàn)場(chǎng)?！睊焱觌娫捳{(diào)度員立即熟練調(diào)派車輛。沒想到不到一分鐘，所有人員均已迅速整裝出發(fā)前往事故點(diǎn)。在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都不禁為他們的誠實(shí)守信豎起了大拇指。

接著，那兒的培訓(xùn)主任為我們講解人工呼吸的操作方法，還有各種外傷的包扎。他還為我們精心準(zhǔn)備了課件、ppt、教材、礦泉水……在她的親切教導(dǎo)下，大家很快就掌握了醫(yī)療基礎(chǔ)知識(shí)。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

急救是護(hù)理工作中最關(guān)鍵的部分之一，也是護(hù)士們職責(zé)重大的一項(xiàng)任務(wù)。在急救過程中，護(hù)士們面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，但他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)使他們能夠迅速、有效地處理緊急情況。在我多年的護(hù)理工作中，我積累了許多關(guān)于護(hù)士急救的心得體會(huì)，這些心得能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，保護(hù)患者的生命和健康。

首先，護(hù)士在急救過程中要保持鎮(zhèn)定和冷靜。急救時(shí)，患者和身邊人通常會(huì)處于恐慌和緊張的狀態(tài)，護(hù)士作為專業(yè)人士，必須能夠在這樣的氛圍中保持冷靜和清醒的頭腦。我們需要對(duì)自己的行動(dòng)和決策進(jìn)行自我控制，不受外界干擾和影響。只有在冷靜的狀態(tài)下，我們才能更好的評(píng)估患者的狀況和需求，做出正確的判斷并采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

其次，護(hù)士在急救過程中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的工作，特別是在急救時(shí)刻。我們需要明白自己的責(zé)任是保護(hù)患者的生命和健康，不能有半點(diǎn)懈怠。急救過程中的每一刻都是至關(guān)重要的，我們要以敬畏之心對(duì)待每一個(gè)患者的生命。無論是面對(duì)一個(gè)危重的心臟病患者還是一個(gè)突發(fā)疾病的病人，我們都要全力以赴，盡職盡責(zé)地為患者提供及時(shí)有效的救助和護(hù)理。

第三，護(hù)士在急救中要具備高超的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。急救過程中，我們需要迅速而準(zhǔn)確地判斷患者的狀況，并掌握正確的急救技巧和方法。在平時(shí)的護(hù)理工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)水平。只有在專業(yè)知識(shí)上有了保障，我們才能在急救中應(yīng)對(duì)各種情況，并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)募本却胧?。因此，我們要注意不斷學(xué)習(xí)、研究和掌握最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和急救技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

第四，護(hù)士在急救中要與團(tuán)隊(duì)合作。急救是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，需要多個(gè)人員共同協(xié)作來完成。在緊急情況下，護(hù)士要與醫(yī)生、其他護(hù)士和急救人員密切合作，共同制定和執(zhí)行搶救方案。團(tuán)隊(duì)合作是急救成功的關(guān)鍵，我們要做好與他人的溝通和協(xié)調(diào)工作，確保每個(gè)人都明確分工，并正確地執(zhí)行各自的任務(wù)。在協(xié)作的過程中，我們要遵循領(lǐng)導(dǎo)者的指示和要求，并及時(shí)向團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)情況和進(jìn)展。只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，拯救患者的生命。

最后，護(hù)士在急救中要經(jīng)常進(jìn)行自我反思和總結(jié)。急救是一項(xiàng)復(fù)雜而且緊張的工作，我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。在工作結(jié)束后，我們要及時(shí)回顧和總結(jié)自己的工作，認(rèn)真分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)，找出存在的問題和不足，并制定改進(jìn)的措施。反思和總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，只有不斷改進(jìn)自己的工作方法和技能，我們才能在日常護(hù)理工作和急救中更好地為患者提供服務(wù)。

綜上所述，護(hù)士急救是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作，但通過保持冷靜和鎮(zhèn)定、擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命感、提高專業(yè)知識(shí)和技能、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷反思和總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)急救工作，保護(hù)患者的生命和健康。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和素質(zhì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

急救是一項(xiàng)重要的技能，無論是在家庭還是工作場(chǎng)所，掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)并能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況都是非常重要的。近日，我參加了一次急救的PBL課程，通過這次課程的學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)與觀念得到了極大的提升，同時(shí)也更增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的信心，現(xiàn)在，就讓我給大家分享這次PBL課程的體會(huì)吧。

第二段：了解基本急救技能。

在PBL課程的第一部分，我們了解并掌握了最基本的急救技能。這些技能包括：呼吸道清除、心肺復(fù)蘇以及止血等。在掌握這些基本技能的同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用急救工具和設(shè)備。通過模擬急救場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐操作，我們充分領(lǐng)會(huì)了心肺復(fù)蘇等技能的應(yīng)用，并更加深刻地理解到，學(xué)習(xí)基本急救技能的重要性和必要性。

第三段：了解緊急狀況處理流程。

課程的第二部分是了解緊急狀況處理流程。在日常生活中，遇到突發(fā)狀況時(shí)，我們通常容易慌張，不知道如何應(yīng)對(duì)，但是通過此次課程，我們了解到了一種有效的緊急狀況處理流程，即：檢查情況>求助急救電話>搶救人員趕到。通過實(shí)踐操作，我們更加清楚地知道了在緊急狀況下如何采取正確的行動(dòng)，以及怎樣與急救電話咨詢的服務(wù)人員交流，這些都是我們?cè)趯?shí)際緊急狀況中極其必要的技能。

第四段：合理分配時(shí)間和資源。

在課程的第三階段，我們學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下合理分配時(shí)間和資源。在緊急狀況下，合理分配時(shí)間和資源尤為重要，能夠更好地保證被救助者得到最及時(shí)的治療和救助。我們通過模擬急救場(chǎng)景，進(jìn)行了一個(gè)小組活動(dòng)，探討了如何利用所擁有的資源，例如急救設(shè)備與藥品等，在有限的時(shí)間內(nèi)更好地發(fā)揮作用。這是我們?cè)趯?shí)際情況中必須經(jīng)常面對(duì)的問題，學(xué)習(xí)掌握這些技能，能夠更好地解決緊急情況下的突發(fā)問題。

第五段：總結(jié)。

急救PBL課程雖然短暫，但是讓我受益匪淺。通過這一課程的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)基本急救技能和應(yīng)對(duì)緊急狀況的理解，也更加提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了如何合理分配時(shí)間和資源，更好地保護(hù)被救助者。相信這些技能在未來的生活中會(huì)給我們帶來更多的幫助。最后，我想再次強(qiáng)調(diào)：急救技能的掌握是每個(gè)人的必修課。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

急救是人人都應(yīng)該具備的實(shí)用技能，因?yàn)椴豢深A(yù)知的意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)，并在平常生活中保持警覺，及時(shí)幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險(xiǎn)。以下是我在急救實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。

第一段：保持冷靜的重要性。

在意外現(xiàn)場(chǎng)，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場(chǎng)和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過于激動(dòng)則會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的治療產(chǎn)生負(fù)面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會(huì)加重傷者的傷勢(shì)。所以無論何時(shí)，我們都應(yīng)該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。

第二段：把握最關(guān)鍵的黃金時(shí)間。

在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不等人，搶救時(shí)效性對(duì)傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒有得到及時(shí)有效的救治，那么很有可能因?yàn)椴∏閲?yán)重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，盡可能地省略時(shí)間和行動(dòng)迅速地處理險(xiǎn)情，對(duì)傷者來說是非常重要的。

第三段：合理運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備和器械。

在急救過程中，除了基本的急救常識(shí)之外，設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護(hù)車的急救箱、血壓計(jì)、心律監(jiān)測(cè)器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨(dú)立的個(gè)人急救包，也是在急救過程中非常實(shí)用的裝備。在平時(shí)的生活中，隨時(shí)準(zhǔn)備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會(huì)非常有幫助。

第四段：進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)。

對(duì)于許多急救情況，常見的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時(shí)場(chǎng)景的復(fù)雜性和個(gè)人特殊病情需要額外的處理。因此，進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識(shí)，就會(huì)使得我們?cè)诰o急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。

第五段：時(shí)刻保持著對(duì)事故的預(yù)備感。

事故有時(shí)候并不是在我們注意到的時(shí)候發(fā)生的，因此有一個(gè)健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來講，我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)情況，比如不熟悉的地方和危險(xiǎn)的地形?？偸菚r(shí)刻保持著對(duì)險(xiǎn)情的預(yù)備感，在必要的時(shí)候幫助他人，保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。

急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能，也是社會(huì)公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識(shí)，還需要掌握急救技能，時(shí)刻保持預(yù)備感，隨時(shí)準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此，我認(rèn)為，急救對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。希望大家都能掌握這個(gè)技能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為自己增添安全感。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的技能，因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)緊急情況時(shí)，第一時(shí)間的反應(yīng)和處理能力可以挽救更多的生命。在我的職業(yè)生涯中，我作為一名專業(yè)醫(yī)療救護(hù)人員已經(jīng)參與了許多急救任務(wù)，今天我想分享一下自己的一些心得體會(huì)，希望給大家提供一些有用的幫助。

第二段：如何迅速反應(yīng)。

第一時(shí)間的反應(yīng)非常重要，因?yàn)樗绊懥苏麄€(gè)救援任務(wù)的進(jìn)行。我通常會(huì)按照“CAB（循環(huán)）”的步驟來處理緊急情況。C（代表血液循環(huán)）是指檢查患者是否呼吸，A（代表氣道）是指檢查患者的氣道是否通暢，B（代表呼吸）是指檢查患者的心臟是否跳動(dòng)或呼吸是否正常。以上處理步驟能夠幫助處理緊急情況的基本信息并提供迅速的初步救援方法。

第三段：如何正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。

心肺復(fù)蘇術(shù)是急救中的非常重要的步驟。在應(yīng)急情況下，如果發(fā)現(xiàn)患者突然停止呼吸和心跳，我們應(yīng)該迅速施行心肺復(fù)蘇術(shù)。這個(gè)過程包括以下步驟：找到合適的位置，按下患者的胸骨，用兩只手交替壓縮患者的胸部，每次壓縮深度約為5-6厘米，以確保血液流動(dòng)和供氧。心肺復(fù)蘇術(shù)的成功與否很大程度上取決于實(shí)施過程的快速性和準(zhǔn)確性。

第四段：如何評(píng)估患者狀況。

在急救任務(wù)中，我們需要正確，準(zhǔn)確評(píng)估患者的狀況，以便更好的處理緊急情況。每個(gè)人的生命嚴(yán)重程度不同，需要根據(jù)癥狀嚴(yán)重程度進(jìn)行分類。在處理嬰兒和兒童時(shí)，我們需要考慮其體型更小，呼吸系統(tǒng)將更脆弱，需要更細(xì)致和咬合的急救措施。因此，只有根據(jù)患者準(zhǔn)確的狀況評(píng)估以及快速而準(zhǔn)確地調(diào)整救治措施，我們才能更有效的處理緊急情況。

第五段：如何保持心理健康。

急救工作是非常緊張和有挑戰(zhàn)性的，特別是對(duì)于初學(xué)者來說是非常壓力的。因此，在我們進(jìn)行救援任務(wù)時(shí)，我們必須要能掌控自己的心態(tài)和情感，以便更好的完成任務(wù)。我通常通過交流，放松和追求有趣的事情來緩解我的壓力，通過這些行為我能夠更好的保持精神狀態(tài)，從而使我能夠更好的應(yīng)對(duì)緊急情況。

總結(jié)：

急救工作是一個(gè)特別的行業(yè)，它需要我們具備快速反應(yīng)，心肺復(fù)蘇和評(píng)估狀況等技能。這些不僅僅是紙上談兵，而要長期實(shí)踐去得到提高，抓住要素和切實(shí)的態(tài)度是我們?cè)诩本裙ぷ髦械靡猿晒Φ年P(guān)鍵。通過我們的持續(xù)努力，我們可以幫助更多的人，拯救更多的生命！

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

1，交了一群好朋友。

我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

2.學(xué)到了一個(gè)好技能。

人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實(shí)際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，免得錯(cuò)過老師教的東西；充分利用課余時(shí)間，組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué)，指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能；同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。

3.表現(xiàn)出一種精神。

在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取，充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。

4.信號(hào)燈亮了。

學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報(bào)，曝光救援小隊(duì)并肩作戰(zhàn)的情誼。

此次曝光的兄弟情主題海報(bào)，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。

海報(bào)中，無論是在高空搜索救援目標(biāo)、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團(tuán)結(jié)一心共同努力的結(jié)果。

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險(xiǎn)的救援行動(dòng)逐步走入他們的內(nèi)心世界。

彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個(gè)月。

”長時(shí)間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。

王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時(shí)穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時(shí)候他一個(gè)眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。

”而辛芷蕾作為救撈隊(duì)唯一的女生，在氣勢(shì)上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。

藍(lán)盈瑩飾演的救撈家屬則對(duì)救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對(duì)救撈員可以說是一種強(qiáng)有力的并肩作戰(zhàn)。

導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊(duì)伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負(fù)了自己的責(zé)任，但在險(xiǎn)情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險(xiǎn)去救另一個(gè)生命，這對(duì)我來說是更偉大，所以這次在情感方面會(huì)落很多筆墨。

”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。

影片將于20xx年大年初一上映。

緊急救援電影觀看評(píng)價(jià)實(shí)際上，隨著“頭部影片+重點(diǎn)檔期”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的趨勢(shì)加強(qiáng)，整個(gè)春節(jié)檔的市場(chǎng)環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。

其中，大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。

像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。

這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場(chǎng)空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進(jìn)入春節(jié)檔的主要原因之一。

顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對(duì)擴(kuò)容市場(chǎng)、預(yù)熱大盤的推動(dòng)作用。

而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動(dòng)作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。

像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”貼身對(duì)打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營銷，營銷動(dòng)作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開下沉市場(chǎng)做了十足的功夫。

即便是20xx年出現(xiàn)了“票補(bǔ)限令”，高票價(jià)使得市場(chǎng)下沉遇到了阻礙。

但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達(dá)到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達(dá)到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀(jì)錄。

至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動(dòng)作的規(guī)模遠(yuǎn)不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。

擁有7+2競(jìng)爭(zhēng)格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個(gè)個(gè)都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實(shí)現(xiàn)突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。

因此，在三亞啟動(dòng)全國路演的同時(shí)段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進(jìn)行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢(shì)帶來了極大的便利。

可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個(gè)方面來覆蓋受眾群體。

此外，由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢(shì)，較早借助營銷手段實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時(shí)，領(lǐng)先其他影片爭(zhēng)奪下沉市場(chǎng)。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。

通過在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：

總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。

1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。

3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。

4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。

5.如果病人沒有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。

6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。

7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。

8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。

在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng)，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。

經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。

心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。

學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫上等號(hào)，不過并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。

1.急救員跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。

3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。

5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。

6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。

7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。

9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。

10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。

１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。

２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。

３．意識(shí)清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢(shì)，不宜多搬動(dòng)。

１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢(shì)。

２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。

１．用棉被墊高下肢部。

２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。

讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。

1.用清潔的毛巾等壓迫止血。

2.迅速探明出血點(diǎn)。

3. 呼吸急促且無力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血

１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。

２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。

１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。

２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

在我就讀醫(yī)學(xué)院期間，我有幸參與了急救科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到急救的重要性和挑戰(zhàn)性。急救科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，專注于急診救治和搶救危重病人。在這個(gè)科室里，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也逐漸培養(yǎng)起緊急情況下應(yīng)對(duì)的能力和技巧。以下是我對(duì)急救科的心得體會(huì)。

首先，急救科的工作充滿挑戰(zhàn)。急救科常常面臨著危及生命的情況，每一個(gè)錯(cuò)誤都可能造成嚴(yán)重的后果。因此，對(duì)醫(yī)生來說，急救工作不僅需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，更需要冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力。在緊急情況下，醫(yī)生需要快速判斷患者病情，及時(shí)采取正確的救治措施。而這個(gè)過程中，醫(yī)生還需要面對(duì)著親人的嘶喊、現(xiàn)場(chǎng)的混亂、時(shí)間的壓力等諸多因素。在這樣的環(huán)境下，身為急救醫(yī)生，需要在一瞬間做出決策，這對(duì)醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和技能提出了更高的要求。

其次，急救科的學(xué)習(xí)也是一個(gè)持續(xù)并不斷更新的過程。隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，急救知識(shí)和技術(shù)也需要與時(shí)俱進(jìn)。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多最新的搶救技術(shù)和方法。例如，心肺復(fù)蘇、人工呼吸、自動(dòng)體外除顫等。這些技術(shù)的運(yùn)用大大提高了急救成功的幾率，也減少了對(duì)患者的傷害。此外，急救科還需要了解各種不同的疾病和傷情，不斷提高對(duì)于不同急危重癥的識(shí)別和處理能力。因此，急救醫(yī)生需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，不斷積累和更新自己的專業(yè)知識(shí)。

另外，急救科的工作還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。在急救情況下，時(shí)間極為緊迫，每一秒都可能影響到患者的生死。因此，急救團(tuán)隊(duì)需要做到緊密配合，高效協(xié)作。醫(yī)生需要快速傳達(dá)指令和決策，護(hù)士負(fù)責(zé)準(zhǔn)備藥物和設(shè)備，同時(shí)還需要與院內(nèi)其他科室進(jìn)行緊密溝通。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色都很重要，每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度的警覺和專注。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)為患者提供最好的搶救措施。

最后，急救科的工作還需要保持良好的心理素質(zhì)。急危重癥患者的搶救過程常常是緊張、高壓的，醫(yī)生需要能夠承受巨大的心理壓力。而且，急救科常常面對(duì)著患者情緒激動(dòng)、家屬情緒失控的情況，醫(yī)生需要能夠保持冷靜，有效地安撫患者和家屬的情緒。同時(shí)，急救醫(yī)生在工作中也常常面臨著成功與失敗、生與死的巨大反差，需要進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)和處理。因此，急救醫(yī)生需時(shí)刻保持樂觀、積極的心態(tài)，有助于提高工作效率和搶救成功的幾率。

綜上所述，急救科心得體會(huì)，正如急救科工作本身一樣，是充滿挑戰(zhàn)、需要不斷更新的一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程。急救醫(yī)生不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和搶救技能，更需要有冷靜果斷的應(yīng)對(duì)能力、時(shí)刻保持高度的警覺、良好的團(tuán)隊(duì)合作和良好的心理素質(zhì)。通過對(duì)急救科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了急救的重要性和意義，也對(duì)自己的專業(yè)道路有了更加明確的認(rèn)知。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡(jiǎn)單易懂的語言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命！

為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)手忙腳亂，看起來很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過了老師的考核。

本次培訓(xùn)對(duì)我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的.發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

各位同事：

你們好！

渴望已久的新世紀(jì)第xx個(gè)“三八”國際休息婦女節(jié)，隨同著春季的腳步曾經(jīng)湊近了我們身邊。三月八日是女性最漂亮的光陰，今天，我們歡聚正在溫煦的東風(fēng)里，團(tuán)圓在自己的里，用樸實(shí)的情懷，感嘆的筆墨為各人獻(xiàn)上我真摯的宿愿。

中國同盟編纂。年齡循環(huán)，時(shí)間如梭，回想自己多年來在護(hù)理崗?fù)ど隙蛇^的日晝夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……女性作為成員的一局部，表演的不單單是兩重腳色，而是多重的，既是女性，又是家庭婦女，是老婆，是母親，是女女，是兒媳。在歷史的長河中，我們女性所走過的是攙和著血跟淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理品德，像有形的枷鎖、繁重的桎梏，梗塞了女性的才干、歪曲了女性的。而今天巾幗不讓須眉，我們驕傲地肩負(fù)起了汗青付與咱們的重任。

我是一位xxx，我從不懊悔自己的抉擇。記得在我取舍職業(yè)之初，母親就跟我說：“孩子，往當(dāng)護(hù)士吧，那是一個(gè)高尚的職業(yè)?！倍嗄陙砦疑钌畹氐剑鹤o(hù)理在苦和累中刻畫崇高、鍛造光輝。固然護(hù)理工作時(shí)常加班加點(diǎn)、常常由于切中時(shí)弊而遭遇白眼，然而當(dāng)我看睹那些患者把生命拜托給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的盡力把一個(gè)性命彌留的患者從滅亡線上拉回到生命的秋地利，里對(duì)那些合浦還珠的生命，那些來之不容易的歡笑，我就會(huì)感到快慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔。

護(hù)理任務(wù)需要一種奉獻(xiàn)精力，須要懂得，也經(jīng)常需要換位思考，當(dāng)我守候在一個(gè)苦楚的患者身旁，不能按時(shí)放工、不能定時(shí)用飯、歇息，在節(jié)沐日不能陪同在家人身邊的時(shí)辰，心坎也未免會(huì)翻騰一些事實(shí)的、現(xiàn)實(shí)的主意，但是任務(wù)感和義務(wù)感使我終極克服了自己，果為，人活在這世上，要想人生更有意思，更有價(jià)值，老是需要有一點(diǎn)精神來支持的。

假如說護(hù)理工作是一座山，我們即是那默默登山的人，要想做一個(gè)稱職的、勝利的`爬山者，領(lǐng)略到“一覽寡山小”的無窮景色，就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)群體年夜熔爐里，磨難自己，不畏勞苦不怕臟累，具有杰出的心思本質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地進(jìn)修，不斷朝上進(jìn)步，用常識(shí)武拆腦筋，一直空虛自己，進(jìn)步本人的營業(yè)才能。

明天，面臨又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改造，需要我們每個(gè)醫(yī)務(wù)工我們醫(yī)務(wù)職員肩負(fù)殺人如麻的重?fù)?dān)，啟載、社會(huì)、國民的重托，懸壺濟(jì)世。因而我作為一名醫(yī)務(wù)工讓我們用勤奮的雙腳去打扮醫(yī)院，把尋求的信心放在醫(yī)院，把謙腔的豪情貢獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播灑到每一名患者的心里。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

急救是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)基本技能，因?yàn)槿魏螘r(shí)候我們都可能會(huì)遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時(shí)急救就能起到至關(guān)重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學(xué)習(xí)急救過程中的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)急救知識(shí)。

急救技能是一項(xiàng)嚴(yán)肅而復(fù)雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是非常必要的。在學(xué)習(xí)急救知識(shí)的時(shí)候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復(fù)蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識(shí)的掌握都要有系統(tǒng)而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學(xué)，讓我們能夠?qū)W會(huì)正確的操作，熟練掌握急救技能。

第三段：實(shí)際操作中的不易。

學(xué)了急救知識(shí)后，我們一定要了解更多實(shí)際的操作細(xì)節(jié)。在實(shí)際應(yīng)用中，可能我們的思維會(huì)受到驚嚇和情緒的影響，可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤。例如，在緊急救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況處理，避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此，應(yīng)當(dāng)多加練習(xí)，多去參加一些模擬演練，提高實(shí)際應(yīng)用的操作技能。

第四段：心理狀態(tài)的影響。

急救行動(dòng)不僅考驗(yàn)著我們的技能，還會(huì)影響我們的心理狀態(tài)。在面對(duì)生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們的心理極易受到?jīng)_擊和影響，這時(shí)我們需要事先做好心理準(zhǔn)備。在實(shí)際操作中，唯有有條不紊、沉著應(yīng)對(duì)，才會(huì)更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

急救應(yīng)急技能，是一種綜合性、實(shí)用性的技能，學(xué)習(xí)它能讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學(xué)習(xí)不僅是技能的體現(xiàn)，更是一種情感、一種擔(dān)當(dāng)。掌握急救技能，在時(shí)間緊迫的情況下，救助有生命危險(xiǎn)的人錢，有挽救生命的機(jī)會(huì)。能成為一個(gè)“懂急救”的人，不僅是一種能力和責(zé)任，同時(shí)也能感受到人與人之間的溫暖和義務(wù)。

總之，學(xué)習(xí)急救知識(shí)并不難，難的是在緊急情況下能夠即時(shí)正確的應(yīng)對(duì)。為了更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，我們需要多加練習(xí)和學(xué)習(xí)，增加自身的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展，急救知識(shí)在我們的生活中變得越來越重要。作為醫(yī)療隊(duì)伍的重要一員，護(hù)士們?cè)诩本裙ぷ髦衅鹬陵P(guān)重要的作用。然而，急救工作往往充滿了緊張和挑戰(zhàn)，需要護(hù)士具備全面的知識(shí)和技巧。在急救工作中積累多年經(jīng)驗(yàn)的我積極參與各種急救行動(dòng)，下面我將分享一些我在急救工作中得出的心得和體會(huì)。

首先，急救工作需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。急救并不是看似簡(jiǎn)單的事情，往往涉及到人的生命安全。護(hù)士要了解并掌握先進(jìn)的急救技術(shù)和方法，能夠在緊張的情況下迅速判斷病情和采取正確的急救措施，這是非常重要的。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)定期參加急救培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的急救知識(shí)對(duì)于提高護(hù)士的急救能力至關(guān)重要。急救知識(shí)的掌握可以大大提升護(hù)士在急救工作中的自信和有效性。

其次，急救工作需要護(hù)士具備緊急情況下冷靜、機(jī)智和果斷的應(yīng)對(duì)能力。在急救現(xiàn)場(chǎng)，護(hù)士要面對(duì)各種緊急情況，如大量出血、心臟驟停等。在這些情況下，護(hù)士必須迅速反應(yīng)，并采取適當(dāng)?shù)募本却胧删S持病人的生命體征。此外，護(hù)士還需要在經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上合理安排和利用現(xiàn)有資源，以確保急救工作的高效進(jìn)行。我的經(jīng)驗(yàn)是，在面臨緊急情況時(shí)，保持冷靜和思維清晰，迅速分析和解決問題是非常關(guān)鍵的。

再次，急救工作需要護(hù)士具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在急救現(xiàn)場(chǎng)，護(hù)士需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他急救人員進(jìn)行緊密配合。良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力可以使護(hù)士在急救工作中更加有效地進(jìn)行協(xié)作和協(xié)調(diào)。此外，在急救工作中，護(hù)士還需要與病人及其家人進(jìn)行有效的溝通，安撫他們的情緒和提供必要的支持。我參與過不少急救任務(wù)，在其中我學(xué)到了如何適應(yīng)不同情況下的不同人群，如何與他們建立聯(lián)系并指導(dǎo)他們做出正確的決策。

最后，急救工作需要護(hù)士具備高度的責(zé)任心和人道主義精神。護(hù)士不僅是病人床邊的守護(hù)者，更是病人的慈祥天使。在急救現(xiàn)場(chǎng)，護(hù)士的每一個(gè)決定和行動(dòng)都直接影響著病人的生命。因此，護(hù)士必須對(duì)急救工作抱有極高的責(zé)任心，并將病人的生命安全放在首位。此外，急救工作中往往涉及到病人和家屬的情緒因素，護(hù)士需用自己的溫暖和關(guān)愛來安慰他們，使他們感到被關(guān)懷和支持。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到護(hù)士的人道主義精神是急救工作中不可或缺的品質(zhì)。

總之，急救工作是一項(xiàng)關(guān)鍵而重要的任務(wù)，對(duì)護(hù)士提出了高要求。護(hù)士應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的急救知識(shí)和技能，具備冷靜、果斷和機(jī)智的能力，懂得良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)還要具備高度的責(zé)任心和人道主義精神。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，護(hù)士們將能夠在急救工作中發(fā)揮更大的作用，為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士急救心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

第一段：引言（150字）。

急救是一個(gè)非常重要的醫(yī)療行為，對(duì)于患者生命的救助至關(guān)重要。作為一名護(hù)士，急救是日常工作中必備的技能和知識(shí)。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)使我深刻了解到急救的緊迫性和復(fù)雜性。在這篇文章中，我將分享一些我在急救工作中積累的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他護(hù)士和急救人員有所啟發(fā)和幫助。

第二段：有效溝通的重要性（250字）。

在急救過程中，與患者和其家屬之間的溝通是至關(guān)重要的。作為一名護(hù)士，我們需要能夠平靜地與患者進(jìn)行有效的交流，了解他們的癥狀和情況，為他們提供及時(shí)的幫助。同時(shí)，我們還需要與其他急救人員、醫(yī)生和醫(yī)院內(nèi)部各個(gè)部門之間進(jìn)行溝通，確保急救工作的順利進(jìn)行。在急救過程中，時(shí)間極其寶貴，因此我們必須確保溝通的準(zhǔn)確性和迅捷性，避免因誤解或信息不準(zhǔn)確而耽誤救治時(shí)間。

第三段：冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件（300字）。

急救過程常常伴隨著各種突發(fā)狀況和意外事件，例如患者身體狀況的急劇惡化、意外的不良反應(yīng)等等。在這些緊急情況下，護(hù)士必須能夠保持冷靜并快速做出正確的反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。積極參加相關(guān)培訓(xùn)和演練，學(xué)習(xí)如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和集中注意力是非常必要的。此外，與急救團(tuán)隊(duì)的密切協(xié)作和溝通也是保持冷靜的重要因素。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，我們要相互支持、相互幫助，共同完成急救任務(wù)。

第四段：細(xì)致入微的觀察與前瞻性思維（300字）。

在急救過程中，護(hù)士需要通過細(xì)致入微的觀察來發(fā)現(xiàn)患者可能存在的問題和變化。有時(shí)，細(xì)小的細(xì)節(jié)可能成為救治患者的關(guān)鍵。在我過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)通過培養(yǎng)前瞻性思維，我們可以更準(zhǔn)確地判斷患者可能出現(xiàn)的問題，并采取相應(yīng)的措施來防止?fàn)顩r惡化。例如，當(dāng)患者表現(xiàn)出明顯的呼吸困難時(shí)，我們可以提前準(zhǔn)備好呼吸機(jī)和氧氣設(shè)備，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)。

第五段：實(shí)踐中的持續(xù)學(xué)習(xí)（200字）。

急救是一項(xiàng)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)也在不斷更新和演進(jìn)。作為一名護(hù)士，我們不能停滯不前。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是必不可少的。通過參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)研討會(huì)和與同行交流經(jīng)驗(yàn)，我們可以不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。此外，我們還應(yīng)時(shí)刻關(guān)注最新的研究成果和醫(yī)學(xué)進(jìn)展，以便能夠提供更好的急救服務(wù)。

結(jié)論（100字）。

急救工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)高壓力的工作，要求我們具備冷靜、敏銳的觀察力和有效的溝通能力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和與同行的交流，我們可以不斷提升自己的急救技能和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只有具備良好的心理素質(zhì)和專業(yè)能力，我們才能更好地救助患者，為他們爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì)。