從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用一

2.四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

3.小作者寫作思緒清新，形貌生動(dòng)，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個(gè)“綠”字，按“總分總”的布局，形貌了優(yōu)美景致。

4.文中適本地運(yùn)用比喻 擬人等修辭伎倆，使差別季候的綠色生機(jī)盼望盎然，芳香四溢。

5.小作者捉住了春天特有的景致，能準(zhǔn)確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出美，同時(shí)拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。

6.小作者視察細(xì)致，形貌生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比喻 擬人，使人讀了有身臨其境的感覺(jué)，也使作者喜好頭腦情感暴露得更為天然充分。

7.作者能按方位次序向讀者先容其可愛(ài)的，從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運(yùn)動(dòng)區(qū)(大操場(chǎng))，層次清楚，有選擇 有重點(diǎn)地繪景，天然地反應(yīng)出學(xué)校生機(jī)發(fā)達(dá)的氛圍。

8.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來(lái)，寓情于景，景象融會(huì)，全筆墨里行間都突出了對(duì)無(wú)比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無(wú)比的噴池塘，綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞豁亮的課堂，使一個(gè)優(yōu)美的顯如今人們眼前目今。

9.小作者運(yùn)用了動(dòng)點(diǎn)視察的要領(lǐng)對(duì)晨色舉行了生動(dòng)的形貌，字里行間飽含著小作者對(duì) 對(duì)大天然的熱愛(ài)之情。

10.文章借助富厚的想象，運(yùn)用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫，使語(yǔ)言流暢 優(yōu)美，文章生動(dòng) 傳神。

11.縱觀全篇，文章筆調(diào)清新 生動(dòng)，形貌繪聲繪色，消息聯(lián)合，從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出，從空中的樹(shù)葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹(shù)寫到自由飛翔的小鳥(niǎo)，層次清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。

12.小作者寫了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來(lái)，景中有人，以景襯人。

13.小作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩 形狀 香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻 擬人 排比等多種伎倆，令人到處感覺(jué)到秋日的美。

14.這篇文章語(yǔ)句質(zhì)樸 生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí) 風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌種種風(fēng)趣的生存場(chǎng)景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。

15.全篇色彩美麗，生機(jī)盼望盎然。字里行間，通過(guò)春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對(duì)童年生存的熱愛(ài)。

16.在你的筆下，冬天景致形貌得細(xì)致入微，語(yǔ)言通徹 流暢。文中的比喻 擬人修辭伎倆的運(yùn)用，增加了作文的生動(dòng)性 意見(jiàn)意義性，如能在如許的景致中放入人物運(yùn)動(dòng)的形貌，那作文會(huì)增色不少!

17.在你的筆下，景致是那么的優(yōu)美動(dòng)人，運(yùn)動(dòng)是那么的富厚多彩，我也愛(ài)你優(yōu)美的。

18.作者通過(guò)形貌本身的景致，可以說(shuō)是借景抒懷，抒發(fā)了本身對(duì)學(xué)校的愛(ài)，語(yǔ)句暢通，中央明白。

19.本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對(duì)童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過(guò)的優(yōu)美童年生存。

20.本文以“總分總”的架構(gòu)，通過(guò)抽取中的“大樹(shù) 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。

21.文章在字里行間都流暴露對(duì)喜好之情，奇妙的運(yùn)用了動(dòng)態(tài)立體感知，讓融于一年四序之間，有了時(shí)間的拉長(zhǎng)，表現(xiàn)出了動(dòng)態(tài)感和活力感，別的小作者不停懷著一顆不停探求未知的心，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)故國(guó)的熱愛(ài)，讓每位讀者欣慰。

22.你就像一個(gè)小畫家一樣，把你的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來(lái)了，四序差別，景致各別，簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)熱愛(ài)之情，做到了景象融會(huì)，很棒!

23.你的作文融情于景，把對(duì)熱愛(ài)融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛(ài)，寫得很棒!語(yǔ)言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把四序景致形貌了出來(lái)。

24.作者寫出了清晨的繁忙和充分，也寫出了清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達(dá)了作者愛(ài)惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。

25.四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

26.生動(dòng)詳細(xì)，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。 文章蘊(yùn)藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

27.文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面聯(lián)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略恰當(dāng)。

28.對(duì)付景致的形貌，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。

29.全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

30.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì)，不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用二

一.招新背景;又時(shí)嶄新的一年沖沖來(lái)到，新一屆的學(xué)子懷著激動(dòng)的心情漫步踏入大學(xué)的殿堂，值此佳期，文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來(lái)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓更多同學(xué)人了解文學(xué)社的基本情況，同時(shí)也真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家能參與到我們這個(gè)集體，一起攜手，共同奮斗。在過(guò)去的時(shí)間里，文學(xué)社在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位新老團(tuán)員的共同努力下開(kāi)展一系列的文學(xué)類等活動(dòng)并取得了輝煌的佳績(jī)，得到了廣大師生的認(rèn)可，故文學(xué)社在理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。

二.招新目的：隨著時(shí)間的推移，很多社員成員迫于時(shí)間的壓力不得已離開(kāi)學(xué)校到社會(huì)發(fā)展，文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時(shí)本社團(tuán)也影響著理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了積極響應(yīng)學(xué)校的文化號(hào)召，本社團(tuán)決定開(kāi)展20xx年的社員招新活動(dòng)。希望能借此活動(dòng)達(dá)到以下效果。

1：宣傳文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本情況。

2：招進(jìn)對(duì)文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊能力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無(wú)論實(shí)在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。

3：對(duì)于能力不足而又對(duì)此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無(wú)私的精神，讓你在文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。

4：文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng)，在此，可以讓自己在鍛煉的同時(shí)讓自己隨著文字走得更遠(yuǎn)。

三：招新對(duì)象：理工學(xué)院全體同學(xué)

四：招新要求

1：熱愛(ài)文學(xué)，樂(lè)于上進(jìn)。

2：服從組織安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間。

3：工作積極，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。

五：招生新式

1：通過(guò)海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn)，時(shí)間等。

2：學(xué)期開(kāi)始，設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn)，廣大新生可通過(guò)文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。

通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

3：通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)

六：招新前期準(zhǔn)備

1：由文學(xué)社社長(zhǎng)擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新內(nèi)容。

2：文學(xué)社社長(zhǎng)組織社團(tuán)各個(gè)部門干部開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。

七：活動(dòng)流程

1：提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。

2：在軍訓(xùn)期間由文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新。

3：活動(dòng)結(jié)束后由社長(zhǎng)做相應(yīng)的工作總結(jié)。

八：人員安排

1：

2：

3：

……….

九：活動(dòng)用具：兩套桌椅，宣傳海報(bào)，文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個(gè)，注冊(cè)表兩套。筆記本一臺(tái)(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支……..

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

策劃單位：理工學(xué)院文學(xué)社

文學(xué)社社長(zhǎng)：

策劃人：

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用三

1、為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗!

2、寒窗十年終圓夢(mèng)壯志豪情譜新篇!

3、青春列車今日重新出發(fā);新的起點(diǎn)，我們攜手努力!

4、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，丹桂飄香共祝美好明天!

5、我望眼欲穿的等待，終于看見(jiàn)你的笑臉!

6、熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活

7、競(jìng)知向?qū)W，厚德篤行，營(yíng)造良好的校園氛圍

8、博學(xué)明德經(jīng)世致用傳承大學(xué)精神，勤奮向上求實(shí)創(chuàng)新弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

9、全面貫徹黨的教育方針培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

10、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!

11、珍惜新起點(diǎn)，笑迎新生活!

12、熱烈歡迎大一新生加入某某學(xué)院大家庭。

13、起點(diǎn)更新，校園更新，生活更新，開(kāi)啟精彩大學(xué)路。

14、接過(guò)你的行囊，我們就是一家人

15、新學(xué)期，新氣象，感悟大學(xué)，領(lǐng)會(huì)精彩

16、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆!

17、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出!

18、接過(guò)你的行囊，我們就是一家人!

19、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才!

20、設(shè)計(jì)自己塑造自己營(yíng)銷自己成就杰出大學(xué)生。

21、起點(diǎn)更新校園更新生活更新開(kāi)啟精彩大學(xué)路。

22、荷花映日笑納新鮮學(xué)子，丹桂飄香喜迎遠(yuǎn)方來(lái)客!

23、壯志豪情譜新篇，我們攜手共進(jìn)。

24、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動(dòng)旋律!

25、因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們!

26、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!

27、珍惜美好時(shí)光，書寫精彩生活!

28、意氣風(fēng)發(fā)求真知，縱橫天下繪宏圖!

29、今日廣科院學(xué)子，明日國(guó)家棟梁!

30、海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛!

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用四

新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計(jì)劃如下：

一、在思想方面。

堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。

不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。

三、備課方面。

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

四、作業(yè)設(shè)置與批改。

設(shè)置和批改作業(yè)時(shí)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段，因此，要高度重視此項(xiàng)工作。

(1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，全面提高作業(yè)質(zhì)量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。

(2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng)，因人而異。

(3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真研究，精心設(shè)計(jì)。

(4)批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，及時(shí)，并做好評(píng)講工作，可采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式，從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。

五、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，博覽群書，多看相關(guān)書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液

在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用五

采購(gòu)方(學(xué)校，甲方)：

供應(yīng)方(供貨企業(yè)，乙方)：

根據(jù)大通縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組《大通縣學(xué)校食堂大宗食材定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議》，甲乙雙方簽訂如下協(xié)議：

一、采購(gòu)內(nèi)容

甲方向乙方采購(gòu)學(xué)校食堂用米、面、油、肉、蛋、面點(diǎn)、蔬菜、調(diào)味品等食材，雙方協(xié)商確定具體食材、品牌、價(jià)格、數(shù)量(附表1《大通縣學(xué)校食堂大宗食材采購(gòu)明細(xì)表》)。

二、產(chǎn)品的質(zhì)量要求

(一)供應(yīng)商送交的貨物必須是定量包裝，要求稱量必須與包裝袋上標(biāo)明的重量一致。

(二)乙方所供米、面、油等要新鮮，須不過(guò)期、不變質(zhì)、不腐爛、不變味、無(wú)雜質(zhì)、無(wú)毒無(wú)害，符合國(guó)家食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定。

(三)乙方所提供的肉、蛋等必須無(wú)毒無(wú)害、新鮮、符合國(guó)家食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，必須經(jīng)動(dòng)檢部門檢驗(yàn)合格。不得以次充好，不得出售病、死肉、注水肉。雞蛋要新鮮，無(wú)破損，不變質(zhì)，不過(guò)期。

(四)乙方所提供面點(diǎn)必須新鮮、完整、口感好;不過(guò)期、不變質(zhì)，不添加防腐劑等對(duì)人體有害的化學(xué)添加物。

(五)乙方所供蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)須符合要求，質(zhì)量必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的無(wú)公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)，肉眼觀看不能有腐敗變質(zhì)、有雜質(zhì)等污染。

(六)乙方所提供調(diào)味品食品添加劑、微生物指標(biāo)、原料必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

(七)供應(yīng)回族地區(qū)的食品必須為宗教部門批準(zhǔn)的有“清真”標(biāo)識(shí)的清真食品。

(八)乙方未能按期按質(zhì)按量送交定購(gòu)食材或所送食材不符合合同規(guī)定的，甲方有權(quán)拒收。如發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，甲方有權(quán)退貨，乙方應(yīng)無(wú)條件及時(shí)調(diào)換，不得以任何理由拒絕。

(九)若因質(zhì)量問(wèn)題造成食物中毒或甲方名譽(yù)損失，乙方除賠償甲方損失外，要主動(dòng)配合相關(guān)部門的調(diào)查并澄清事實(shí)承擔(dān)全部責(zé)任。

三、供貨期限

本合同從 年 月 日開(kāi)始，暫定一學(xué)期，結(jié)束日期以放寒(暑)假日期為準(zhǔn)(與學(xué)校教學(xué)時(shí)間同步)。

四、供貨方式

每批食材采購(gòu)時(shí)，甲方提前1—2天通知乙方，乙方須按期按質(zhì)按量供應(yīng)。乙方根據(jù)甲方要求送貨到各供貨地點(diǎn)(附表2:學(xué)校食堂大宗食材供貨情況統(tǒng)計(jì)表)。甲方負(fù)責(zé)驗(yàn)看相關(guān)證件，并負(fù)責(zé)驗(yàn)收食材質(zhì)量、過(guò)秤，做好進(jìn)貨登記，當(dāng)場(chǎng)索證索票，做好記錄。

五、結(jié)算方式

甲方以轉(zhuǎn)帳方式付款。采用先供貨后付款的方式，按月結(jié)清所有款項(xiàng)。乙方于當(dāng)月供貨期滿后一個(gè)星期內(nèi)(節(jié)假日除外)開(kāi)具正式發(fā)票，經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后按合同約定支付貨款。

六、其它款項(xiàng)

(一)任何一方由于不可抗力原因無(wú)法履行合同時(shí)，應(yīng)在不可抗力事件結(jié)束后1天內(nèi)向?qū)Ψ酵▓?bào)，以減輕可能給對(duì)方造成的損失;在取得有關(guān)機(jī)構(gòu)的不可抗力證明或者雙方諒解確認(rèn)后，允許延期履行或修訂合同，并視情況免于承擔(dān)部分或全部的違約責(zé)任。

(二)乙方如不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，有違背甲方意愿的，甲方將執(zhí)行退出機(jī)制，隨時(shí)取消乙方的供貨權(quán)。

(三)乙方必須在簽訂本合同前向甲方提供相關(guān)有效證件的原件或復(fù)印件(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證及國(guó)家規(guī)定的食品生產(chǎn)、流通許可證、法人身份證、從業(yè)人員健康證和產(chǎn)品質(zhì)檢報(bào)告等相關(guān)證件。肉類、蛋類食材要提供動(dòng)物檢疫合格證明，蔬菜要提供農(nóng)藥殘留檢測(cè)合格證明)，所有證件、票據(jù)(包括復(fù)印件)均須加蓋企業(yè)公章。

七、本合同一式三份。甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)送縣營(yíng)養(yǎng)辦一份。經(jīng)雙方簽字之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用六

1、新年的鐘聲里舉起杯，任酒的醇香在空氣中蕩漾，任我對(duì)你的感激在杯里慢慢沉淀，深深祝福我的朋友，祝你新年幸福美滿，健康快樂(lè)！

2、因考慮到過(guò)幾天會(huì)有鋪天蓋地的祝福短信阻塞網(wǎng)絡(luò)，有理想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、且智慧過(guò)人的宇宙無(wú)敵超級(jí)大天才——我，提前恭祝：新年快樂(lè)！

3、給您拜年啦！咱都老相識(shí)了，客套話就不說(shuō)了，給你送句實(shí)實(shí)在在的祝福：兜里有錢，辦事有人，生活有樂(lè)，事業(yè)有成，朋友有情，人生有福！祝你新年快樂(lè)！

4、朝陽(yáng)是新生的力量，督促奮斗的人前進(jìn)；初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛(ài)的人心上；新年是新年的伊始，帶來(lái)等待的人希望。朋友，新年快樂(lè)！

5、祝你每天心情充滿新鮮，沒(méi)有恩怨，流淌甘甜，滋長(zhǎng)愛(ài)戀；祝你所有的心愿都會(huì)順利實(shí)現(xiàn)，快樂(lè)永駐你悠悠心間，煩惱被爆竹噼哩叭啦炸開(kāi)！春節(jié)快樂(lè)！

6、如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。新年快樂(lè)，瘋子！

7、暢飲新年這杯酒，醉了回憶醉?yè)碛?，親朋好友齊慶祝，甜美幸福繞心頭，妻賢子孝事業(yè)火，開(kāi)心快樂(lè)好生活。祝你新年愉快。

8、跟著鳥(niǎo)叔起舞，身體健康如虎；看著甄嬛過(guò)活，心情快樂(lè)如鼠；跟著節(jié)奏忙碌，財(cái)源滾滾而來(lái)；問(wèn)問(wèn)元芳新年，該怎么過(guò)？唱最炫民族風(fēng)，讓幸福走起！新年快樂(lè)！

9、株株幸運(yùn)草，點(diǎn)點(diǎn)幸運(yùn)星，朵朵幸福花，片片快活林，道道平安符，把把長(zhǎng)命鎖，顆顆平安豆，粒粒健康米，只只吉祥兔，依依祝福情。預(yù)祝新年春節(jié)快樂(lè)！

10、不知不覺(jué)到新年，短信一條送祝福，快樂(lè)幸福沒(méi)有邊，吉祥如意隨你選，生活美好事業(yè)甜，好運(yùn)連連永不斷，情誼長(zhǎng)存你和我祝福彼此在心田！

11、春節(jié)將至，為了地球環(huán)境與資源，請(qǐng)自覺(jué)減少購(gòu)買傳統(tǒng)紙制賀卡，你可在大面值人民幣上填上賀詞寄給我。感謝你對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持！祝你春節(jié)快樂(lè)！

12、昨天我夢(mèng)到你了，好久不見(jiàn)，變化真大，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，毛茸茸的臉，還長(zhǎng)了張三瓣嘴，怎么看都像雞子。實(shí)在擔(dān)心，特來(lái)關(guān)懷：新年到了，注意身體！

13、新春佳節(jié)，萬(wàn)象更新。愿你身體好，心情好，時(shí)時(shí)處處隨“新”所欲。事業(yè)旺，財(cái)運(yùn)旺，樁樁件件稱“新”如意。春節(jié)快樂(lè)。

14、虎年來(lái)到，祝福真情造：溫暖陽(yáng)光把你照，好運(yùn)吉祥把你抱，開(kāi)心快樂(lè)跟你跑，丟掉煩惱多逍遙，幸福之花分外俏，財(cái)神與你相伴老，虎年happy樂(lè)淘淘！

15、銀虎狂舞新春到，萬(wàn)家團(tuán)圓真熱鬧；燈籠高高吉祥照，煙花陣陣歌舞妙；親朋好友帶歡笑，相互祝福喜氣繞；愿你全家團(tuán)聚多歡笑，財(cái)運(yùn)亨通樂(lè)淘淘！

16、友情是份純真，祝福是份形式，春節(jié)的祝福我不擅長(zhǎng)，可我的祝福無(wú)人替代，別學(xué)別人玩轉(zhuǎn)發(fā)；我的祝福是無(wú)價(jià)，一般的人我不發(fā)，祝你春節(jié)快樂(lè)！

17、虎年春節(jié)幾時(shí)到，紅包拿多少。小弟去年八百多，錢財(cái)不堪花費(fèi)吃玩中。新春佳節(jié)今又到，只嫌錢包小。問(wèn)我能有多高興，就像一朵紅花開(kāi)滿樓。

18、在春節(jié)到臨之際，讓我們一起用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪，用祝福溫暖彼此，沒(méi)有華麗的詞匯，只有真心的祝福，祝愿朋友虎年春節(jié)快樂(lè)！

2022新鮮毒品心得體會(huì)實(shí)用七

一、招新目的

為了保證院文藝部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展文藝工作，實(shí)現(xiàn)文藝部的新老交替，培養(yǎng)和壯大文藝部隊(duì)伍，鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組

文藝部部長(zhǎng)及副部

三、招新細(xì)則

(一)招新對(duì)象

20xx屆新生

(二)招新要求

1、有文藝才能，有創(chuàng)新能力。

2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

(三)招新人數(shù)

主持組 道具組 常務(wù)組 影音組 每組3人左右 約12人

(四)招新形式

在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將報(bào)名表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后進(jìn)行面試，合格后經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入部門工作。

(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：經(jīng)管大廳

四、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報(bào)的形式告知院文藝部招新的信息。

(2)各部門在花園大道散發(fā)招新表時(shí)，向新生作出口頭宣傳。

(3)將招新信息在我院網(wǎng)站上公布。

2、時(shí)間

9月(具體時(shí)間待定)

3、其他可行性措施

如果情況允許，部門成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到文藝部的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報(bào)名面試階段

1、具體流程

報(bào)名部分

(1)9月某天(具體時(shí)間待定)早上由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排部門人員搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到某指定地點(diǎn)(待定)，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

(2)由負(fù)責(zé)人安排到指定地點(diǎn)(待定)組織會(huì)場(chǎng)，在文藝部部門前張貼部門詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。

(3)9月某日(具體時(shí)間待定)，招新工作正式開(kāi)始。

(4)工作開(kāi)始后，部門人員可以向有意向參加該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于有志愿報(bào)名者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。

(5)新生可以在部門人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫并及時(shí)上交。

(6)晚上待招新工作結(jié)束，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。

面試部分

(1)某日(具體時(shí)間待定)

(2)面試工作具體安排，由秘書處安排面試日期，面試時(shí)間是下午2：30—6：00。

(3)面試內(nèi)容

① 簡(jiǎn)單自我介紹(不超過(guò)兩分鐘)。

② 報(bào)名者回答問(wèn)題。

(三)審核確定人員名單

1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門人選名單，并上報(bào)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

2、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審核復(fù)查后同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記。

3、公布學(xué)生會(huì)干事名單。(短信通知)

(四)召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)

附錄：

面試的問(wèn)題

1. 為什么你希望來(lái)我們部門工作?

2.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

3.你覺(jué)得這個(gè)部門最吸引你的地方是什么?

4.你希望在工作中能夠獲得什么?

5.如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么?

6.你對(duì)我們部門有多少了解?

7.假如你知道你在學(xué)生會(huì)所學(xué)的知識(shí)到了社會(huì)工作時(shí)全都沒(méi)有用，你有何感想?

8.你參加過(guò)什么公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?你對(duì)這些活動(dòng)有何感想?

9.和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢(shì)?

10你對(duì)今后大學(xué)生活又怎樣的理解和期望?

11.你為什么不去其他部門面試?

12.假如你是一名村官，政府給了你很多錢，你要給百姓辦的第一件是事是什么?

13. 如果你跟胡見(jiàn)面，你會(huì)跟他講什么?

14.你談?wù)劶尤脒@個(gè)部門的動(dòng)機(jī)?

15.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?

16.你是否參加過(guò)一些比賽，最這些比賽中你獲得的最大成就是什么?

17.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

18.你如何看待缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問(wèn)題?

19.你喜歡和何種人共事?

20.如果另外一個(gè)部門同時(shí)錄用你，你將如何選擇?

21 能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力?

22.談一談你在過(guò)去生活中遇到的問(wèn)題，是如何解決的 ?

23 你選擇這個(gè)部門考慮的主要問(wèn)題是什么?

24.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r?

25.請(qǐng)你講出你在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的?

26 請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率?

27 請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形：某人說(shuō)話不清，但是你還必須聽(tīng)他的話，你怎樣回答他的問(wèn)題才好?

28.你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么?為什么?

29 哪些經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)最有用?你怎樣確保在這兒也會(huì)有同樣的經(jīng)歷?

30.為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助?

31 有些時(shí)候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。

32.請(qǐng)講述這樣一個(gè)經(jīng)歷：為了完成某項(xiàng)工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作?

33 講這樣一個(gè)故事：你做出了一個(gè)決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補(bǔ)這種局面?

34.講講你曾經(jīng)遇到的同時(shí)接受很多工作任務(wù)的經(jīng)歷。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的?

35.你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn)，而哪些不是重點(diǎn)?

36.干擾是工作中常見(jiàn)的事。過(guò)去你用什么方法來(lái)減少工作中的干擾的?

37.你覺(jué)得你在解決問(wèn)題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺(jué)?請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。

38.當(dāng)別人講你的時(shí)候，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)?

39.你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?

40.你認(rèn)為你所受的教育對(duì)你生活的最大意義是什么?

41.介紹一下你的課外活動(dòng)。你為什么愿意從事那些課外活動(dòng)?通過(guò)那些課外活動(dòng)，你都學(xué)了些什么?

42.打擾是學(xué)習(xí)生活中司空見(jiàn)慣的事。當(dāng)你遇見(jiàn)這種情況時(shí)你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間的沖突?

43.你認(rèn)為這些年來(lái)同學(xué)對(duì)你怎么樣?

44.你認(rèn)為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的，且不會(huì)受到懲罰?

45.你在和他人打交道時(shí)，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么?

46.假如干某一項(xiàng)工作，你有很好的專業(yè)知識(shí)和技能，但是還是遇到一些問(wèn)題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

47.如果你進(jìn)了某個(gè)部門，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)建立什么樣的關(guān)系?

48.就你的耐心而言，你認(rèn)為什么樣的人最討厭?

49. 你用什么方法來(lái)維持你和其他同學(xué)的強(qiáng)有力的關(guān)系的?

50. 請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你和你的同學(xué)在解決某問(wèn)題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?

招新表格

文藝部：活躍課余生活，協(xié)助藝術(shù)團(tuán)完成學(xué)院的文藝活動(dòng)。