村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟(精選9篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所體驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以從自己的亮點(diǎn)和不足入手，找到改進(jìn)的方向。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇一

村級(jí)是中國(guó)農(nóng)村社會(huì)組織中至關(guān)重要的一個(gè)層級(jí)，它所承擔(dān)的職能將直接影響到農(nóng)村的生產(chǎn)生活。在過(guò)去的一年中，我作為一名志愿者，參與了當(dāng)?shù)卮寮?jí)組織的工作，經(jīng)歷了很多事情，收獲了很多體會(huì)。在這里，我想分享一下我的一些心得體會(huì)，并希望能夠?qū)Ω嘀驹刚吆痛甯刹坑兴鶈⑹尽?/p>

第二段：學(xué)習(xí)理解村級(jí)的意義和職能。

首先，我意識(shí)到，在現(xiàn)代的城市中生活，我們很難理解鄉(xiāng)村社區(qū)的意義和職能。然而，村級(jí)扮演著連接城鄉(xiāng)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展經(jīng)濟(jì)與服務(wù)民生等方面的重要角色。我在村級(jí)組織的工作中學(xué)習(xí)了村級(jí)的職能和作用，并且快速了解了我們作為志愿者能夠?yàn)樗麄冏龀鍪裁礃拥呢暙I(xiàn)。

第三段：加強(qiáng)了解鄉(xiāng)村社區(qū)的必要性。

其次，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于更有效的志愿服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村社區(qū)的了解非常重要。了解村民的需求和財(cái)務(wù)狀況是真正幫助村級(jí)組織的基礎(chǔ)。志愿者應(yīng)該盡力理解這些問(wèn)題，并幫助管理組織更好地達(dá)到真正有意義的目標(biāo)。

第四段：知道自己能做什么、不能做什么。

在鄉(xiāng)村社區(qū)的工作中，了解自己的能力范圍非常重要。對(duì)于更具體和技術(shù)性較強(qiáng)的項(xiàng)目，志愿者不應(yīng)貿(mào)然插手，而應(yīng)當(dāng)尋求專業(yè)人員的支持。遵循職業(yè)準(zhǔn)則和行動(dòng)計(jì)劃也是非常重要的，同時(shí)借助其他志愿者和干部的幫助，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

第五段：反思與未來(lái)。

在我的志愿者工作中，有一些挑戰(zhàn)和困難，也有一些成就和喜悅。我將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)作為一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了我的知識(shí)和理解，并更新了我的技能和能力。我希望能夠持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展，無(wú)論是從志愿者的角度，還是從實(shí)際運(yùn)作中的村干部的角度，為鄉(xiāng)村社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述，通過(guò)這一年的體驗(yàn)和反思，我明白了為了更好地實(shí)現(xiàn)村級(jí)的職能與意義，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村社區(qū)的居民，我們需要相互理解、積極合作，堅(jiān)持不懈地提高自己的能力和技能，同時(shí)也要時(shí)刻注重個(gè)人的責(zé)任感和道德準(zhǔn)則。讓我們共同努力，建設(shè)更美好的鄉(xiāng)村社會(huì)。

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇二

隨著農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)步，村級(jí)工作成為了黨和政府工作的重中之重。作為一名村干部，我有幸參與了村級(jí)工作，并積累了一些心得體會(huì)。在這1200字的篇幅中，我將從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)村級(jí)工作的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

從一開(kāi)始，我就明白，村級(jí)工作的意義非凡。作為村級(jí)干部，我們的工作關(guān)系到整個(gè)村莊的發(fā)展和群眾的福祉。我們需要做的不僅是如何規(guī)劃和實(shí)施具體的工作，更需要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和責(zé)任心，為村莊提供更好的發(fā)展方向。而在實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了積極性對(duì)于工作的重要性。只有保持高昂的工作熱情，才能充分發(fā)揮自身的能力，并激發(fā)身邊民眾的積極性。有一次，為了推動(dòng)村莊的環(huán)境整治工作，我?guī)ьI(lǐng)村民開(kāi)展環(huán)境清理活動(dòng)，但是面臨著許多困難。然而，我一直保持著堅(jiān)定的信念，并積極向村民傳達(dá)工作的重要性。最終，我成功地調(diào)動(dòng)了村民的積極性，使整個(gè)村莊煥然一新。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了積極性對(duì)于工作成果的重要作用。

在村級(jí)工作中，還需要善于調(diào)解和處理矛盾。農(nóng)村社會(huì)相對(duì)封閉，矛盾與沖突時(shí)常發(fā)生。作為村干部，我們不僅要解決實(shí)際問(wèn)題，更需要善于處理內(nèi)外部矛盾。我曾經(jīng)遇到一次土地爭(zhēng)議問(wèn)題，雙方情緒激動(dòng)，情況十分緊張。在這個(gè)時(shí)候，我冷靜地聽(tīng)取雙方的意見(jiàn)，并提出了一些解決方案。在與雙方的溝通和勸解中，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源其實(shí)是信息不對(duì)稱和誤解。于是我決定組織雙方進(jìn)行面對(duì)面的交流，以期讓他們認(rèn)清事實(shí)真相。最終，在我的調(diào)解下，雙方爭(zhēng)執(zhí)得到了解決，局勢(shì)得到了緩和。這次經(jīng)歷讓我明白，只有善于從矛盾中尋求解決方案，才能夠真正促進(jìn)村莊的和諧發(fā)展。

村級(jí)工作還需要村干部具備扎實(shí)的基層工作能力?；鶎庸ぷ魇谴鍎?wù)公開(kāi)和民主決策的基礎(chǔ)，關(guān)乎著村莊發(fā)展的方向。作為一名村干部，我深深地意識(shí)到自己的不足。于是，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我努力提高自己的基層工作能力。我加強(qiáng)了與群眾的聯(lián)系，積極開(kāi)展調(diào)查研究，勤于了解村民的實(shí)際需求，并根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地制定相關(guān)政策。我的工作得到了村民的認(rèn)可和支持，也為村莊的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，只有扎實(shí)的基層工作能力，才能在村級(jí)工作中發(fā)揮更大的作用。

此外，在村級(jí)工作中，我們還要時(shí)刻保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。作為村級(jí)干部，我們必須時(shí)刻保持一顆謙虛之心，不斷從群眾身上學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。盡管我們有時(shí)可能獲得一定的工作成績(jī)，但我們不能因此而驕傲自滿，更不能迷失方向。我們要時(shí)刻注意群眾的反饋和意見(jiàn)，并不斷調(diào)整自己的工作方向。此外，我們還要謹(jǐn)慎行事，避免決策上的錯(cuò)誤。我一直將謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度融入到自己的工作中，以期更好地為村莊服務(wù)。這種態(tài)度在我的工作中起到了積極的推動(dòng)作用。

總之，村級(jí)工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持高昂的工作熱情，善于調(diào)解和處理矛盾，提高基層工作能力，保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。只有這樣，我們才能更好地為群眾服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。讓我們一起努力，為村級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量！

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇三

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài)，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問(wèn)，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來(lái)，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套，看起來(lái)是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō)，“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

我知道，我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形，無(wú)法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆，卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài)，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇四

自己做事的過(guò)程中，不斷累積了一些心得體會(huì)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書(shū)籍中學(xué)來(lái)的，而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來(lái)自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作，也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中，我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會(huì)和感悟，希望能幫助讀者增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，找到自己的方向。

生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn)，在人生的道路上，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外，我也意識(shí)到身體是革命的本錢，我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉，并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到：首先，需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以便達(dá)到自己想要的成果；其次，建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí)，也要保持好奇心和求知欲，努力拓展自己的知識(shí)面和視野。

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，在工作中，態(tài)度決定一切。我們需要對(duì)工作有熱情和執(zhí)著，有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí)，也要合理安排自己的工作和生活，保持積極的心態(tài)和心境。如此一來(lái)，我們就能更好地完成自己的工作任務(wù)，獲得個(gè)人成長(zhǎng)和成功的喜悅。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會(huì)和感悟，讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長(zhǎng)的心，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí)，保持韌性和自信。希望我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上，能夠不斷探索，勇敢前行，把握好自己的人生！

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇五

作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有喜有悲，有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)人的經(jīng)歷，也是一個(gè)人的心得體會(huì)，它們會(huì)在我們的生命中留下痕跡，變成我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我在生活和工作中的一些心得體會(huì)和感悟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

第一段，我的第一次面試。

第一次的面試，我準(zhǔn)備得非常充分，穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈，自認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng)，所以心態(tài)很放松。但是，當(dāng)我走進(jìn)面試室時(shí)，我突然緊張起來(lái)。面試官看著我，讓我感覺(jué)好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面，喉嚨干燥，連話都說(shuō)不太清楚。當(dāng)我越來(lái)越緊張時(shí)，我的表現(xiàn)就越來(lái)越糟糕，最終導(dǎo)致我未能得到這份工作。但是，這次失敗讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：即使準(zhǔn)備充分，也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如，并通過(guò)每次失敗不停地完善自己。

第二段，自我管理。

工作之余，我開(kāi)始在家學(xué)習(xí)一些軟技能和管理知識(shí)。通過(guò)對(duì)自我管理的一些方法的學(xué)習(xí)，我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點(diǎn)起床，按照自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，每周末都會(huì)制定自己下周的計(jì)劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時(shí)間和自己的狀態(tài)。我通過(guò)這樣的方式得到了很多提升，我也更加明白，學(xué)習(xí)是一種行動(dòng)。如果我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但不付諸實(shí)踐，那么這些知識(shí)就沒(méi)有什么意義。

第三段，文化與習(xí)慣。

在我的工作和生活中，經(jīng)常會(huì)遇到和不同文化和習(xí)慣有關(guān)的問(wèn)題。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有了解其他文化和習(xí)慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如，在參加一個(gè)國(guó)際會(huì)議時(shí)，我做了一件讓人很生氣的事情：按照我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)俗，我在會(huì)議中間提出了自己的疑惑問(wèn)題，但是在會(huì)議的進(jìn)行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，這讓我很生氣。但是，在這種情況下，我應(yīng)該更多的理解其他人文化的差異，而不是與人生氣。這件事情讓我明白：溝通沒(méi)有錯(cuò)，不同的文化和習(xí)慣需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>

第四段，團(tuán)隊(duì)合作。

作為一名合格的員工，團(tuán)隊(duì)合作是必須要具備的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要大家相互幫助，需要大家相信和尊重對(duì)方。我的經(jīng)歷告訴我，團(tuán)隊(duì)合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質(zhì)好的團(tuán)隊(duì)成員都能夠保持開(kāi)放心態(tài)，勇于傾聽(tīng)他人的建議，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，共同完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我在與人溝通，解決問(wèn)題等方面有了很大提升。

第五段，堅(jiān)持不懈。

在我的工作和生活中，我經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈，取得成功？經(jīng)過(guò)我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我明白了兩個(gè)原則，第一，不輕言放棄。當(dāng)我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，需要多思考一下，尋求辦法和方法進(jìn)行解決。第二，需要細(xì)心和耐心。在攻克一些難題的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、研究、嘗試，始終堅(jiān)持精益求精的態(tài)度。

總之，我們的生活和工作中有許多機(jī)會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有我們能夠充分利用這些機(jī)會(huì)，從失敗和挫折中吸取教訓(xùn)，才能夠成為更好的自己。這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)持不懈、反思和成長(zhǎng)，只要我們能夠堅(jiān)持下去，積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，那么我們一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇六

在我幼時(shí)，對(duì)于感悟和心得體會(huì)這兩個(gè)詞并不陌生。那時(shí)候，我常常會(huì)在夜晚躺在床上，思索著生活中的各種問(wèn)題，并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時(shí)的感悟只是片面的和膚淺的，但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對(duì)于感悟和心得體會(huì)的重要性的認(rèn)知。

第二段：進(jìn)入社會(huì)，拓展視野。

進(jìn)入大學(xué)后，我開(kāi)始有機(jī)會(huì)接觸更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和人們。在大學(xué)課堂上，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識(shí)。此外，課外活動(dòng)也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我觸碰到了更多各行各業(yè)的人，了解到了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械囊?jiàn)解與經(jīng)驗(yàn)。

第三段：面臨挫折和困難的感悟。

人生中難免會(huì)遇到挫折和困難，這是對(duì)我們意志力和實(shí)力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是獲取感悟和心得的機(jī)會(huì)。我記得那次申請(qǐng)實(shí)習(xí)時(shí)被多家公司拒絕，當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和失落。然而，這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點(diǎn)，而是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。逆境中的感悟讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗，讓我相信只要付出努力，總會(huì)有收獲。

第四段：勇于嘗試與開(kāi)放心態(tài)。

在工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開(kāi)放的心態(tài)，才能獲得更多的感悟和心得體會(huì)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi)，不愿意冒險(xiǎn)嘗試新的事物。但是，只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，嘗試新鮮事物時(shí)，我們才能獲得一種不同的成長(zhǎng)和體驗(yàn)，從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。

第五段：堅(jiān)守信念與善待他人。

通過(guò)多年的閱歷和體驗(yàn)，我最終得出的感悟和心得就是堅(jiān)守自己的信念，并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順，面對(duì)各種艱難和誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守自己的信念，追求真正的價(jià)值，我們才能在風(fēng)雨中保持堅(jiān)韌。同時(shí)，善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流，互相幫助和理解，我們?cè)诿恳淮位?dòng)中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。

總結(jié)：

感悟和心得體會(huì)是生活中不可或缺的一部分，在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中起到了重要的作用。通過(guò)幼時(shí)的認(rèn)知，拓展視野，面對(duì)挫折的感悟，勇于嘗試和開(kāi)放心態(tài)以及堅(jiān)守信念和善待他人，我不斷從中獲得成長(zhǎng)和積累。感悟和心得體會(huì)帶給了我在人生中的智慧和力量，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇七

金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來(lái)參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來(lái)自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。

嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?；顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂(lè)，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺(jué)到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來(lái)自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來(lái)的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來(lái)源于生活又反過(guò)來(lái)為生活服務(wù)。

新形勢(shì)之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問(wèn)題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問(wèn)題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過(guò)枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越堅(jiān)實(shí)！

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇八

近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，村級(jí)工作也備受關(guān)注。作為一名村級(jí)工作的從業(yè)者，我深感村級(jí)工作的重要性。通過(guò)日常工作的實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)積累，我有了一些心得體會(huì)。在工作中，我明確了村級(jí)工作的目標(biāo)和意義，深入了解了村級(jí)工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)，積極探索問(wèn)題解決的途徑和方法，不斷提升了自己的綜合素質(zhì)和能力，在與農(nóng)民群眾的交流中，我也領(lǐng)悟到鄉(xiāng)村振興的重要性。以下是我對(duì)于村級(jí)工作的心得體會(huì)。

首先，村級(jí)工作的目標(biāo)和意義需要明確。作為一名村干部，我深切感受到村級(jí)工作的重要性。村級(jí)工作旨在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，改善農(nóng)村群眾的生活條件和幸福感。在具體工作中，我要以群眾的需求為導(dǎo)向，解決他們的實(shí)際困難，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的增加。我要加強(qiáng)與農(nóng)民的聯(lián)系，在他們中間發(fā)揮示范作用，帶領(lǐng)他們一起實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想。只有明確村級(jí)工作的目標(biāo)和意義，才能更好地引領(lǐng)自己的工作方向，不斷提升自己的工作能力。

其次，村級(jí)工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)需要深入了解。在村級(jí)工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到不同村的發(fā)展水平差距巨大，每個(gè)村都有自己的問(wèn)題和困難。有的村莊交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后；有的村民缺乏科學(xué)種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，造成農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不穩(wěn)定。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，不僅需要技術(shù)支持，還需要解決農(nóng)民認(rèn)識(shí)落后、抵觸改革的問(wèn)題。同時(shí)，我還經(jīng)歷了一些行政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境等多重挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我深感現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，增強(qiáng)自己的解決問(wèn)題的能力。

第三，積極探索問(wèn)題解決的途徑和方法。在解決村級(jí)工作中的問(wèn)題時(shí)，我學(xué)會(huì)了換位思考，積極傾聽(tīng)農(nóng)民的意見(jiàn)和建議。我與農(nóng)民群眾進(jìn)行廣泛的交流和座談，深入了解他們的需求和期望。通過(guò)與農(nóng)民充分溝通，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題的解決方法。我注重與不同領(lǐng)域的專家合作，組織開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民的科學(xué)種植水平和管理能力。同時(shí)，我還通過(guò)積極爭(zhēng)取政策支持，為村級(jí)工作提供更多的資源和資金。通過(guò)不斷探索問(wèn)題解決的途徑和方法，我能更好地解決村級(jí)工作中的實(shí)際困難，提升工作效能。

第四，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。村級(jí)工作需要綜合素質(zhì)和能力的全面提升。我意識(shí)到，要想更好地開(kāi)展工作，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。在工作中，我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和工作技能。同時(shí)，我還注重鍛煉自己的組織和溝通能力，學(xué)會(huì)與各方人士的合作和協(xié)調(diào)。此外，我還積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，提高自己的社會(huì)影響力和公眾形象。通過(guò)不斷提升綜合素質(zhì)和能力，我能更好地勝任村級(jí)工作，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，與農(nóng)民群眾的交流中，我也領(lǐng)悟到鄉(xiāng)村振興的重要性。通過(guò)與農(nóng)民群眾的接觸交流，我深感鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重要一環(huán)。農(nóng)村是國(guó)家的根基，農(nóng)民是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。只有把鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的富裕和幸福，才能真正實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)。因此，鄉(xiāng)村振興是關(guān)系到全局的大事，需要我們每一個(gè)村干部都要有責(zé)任感和使命感，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，村級(jí)工作是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。通過(guò)日常工作的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我充分認(rèn)識(shí)到了村級(jí)工作的目標(biāo)和意義，深入了解了面臨的困難和挑戰(zhàn)，積極探索了解決問(wèn)題的途徑和方法，提升了自己的綜合素質(zhì)和能力，并領(lǐng)悟到了鄉(xiāng)村振興的重要性。相信在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

村級(jí)在崗心得體會(huì)及感悟篇九

8月3日，我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過(guò)笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

接下來(lái)就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，無(wú)奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場(chǎng)地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長(zhǎng)二、三十米的繩索，要靠自己走過(guò)去，感覺(jué)真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來(lái)玩緬甸橋的從來(lái)都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)，這樣我們才放心很多。

終于在漫長(zhǎng)的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來(lái)，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說(shuō)實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒(méi)辦法踩回來(lái)那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說(shuō)明老天也在幫助我們，我們一定會(huì)成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績(jī)是最好的，開(kāi)心、喜悅的心情一下子都寫(xiě)在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈?，而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會(huì)越來(lái)越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對(duì)于女生來(lái)說(shuō)那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒(méi)有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問(wèn)我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過(guò)了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會(huì)記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開(kāi)生面的野外拓展活動(dòng)。

第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語(yǔ)言。但是拓展訓(xùn)練就是通過(guò)一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問(wèn)題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過(guò)集體解決問(wèn)題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過(guò)破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開(kāi)始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展些，對(duì)于寓教于樂(lè)的形式非常樂(lè)于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問(wèn)題的根本。

最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來(lái)，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過(guò)河，中間有人掉河則重新搭橋樁開(kāi)始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺(jué)的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來(lái)的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來(lái)不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。