通過撰寫心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,在成長的道路上不斷提升。寫心得體會要注重自我思考和分析,不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要對自己的表現(xiàn)和成長有所啟發(fā)。接下來是一些寫心得體會的完整案例,讓我們一同品味。
選修外語心得體會篇一
此時(shí)此刻坐在這里,內(nèi)心是忐忑不安的。昨天晚上答疑的時(shí)候,甘世康老師聯(lián)系我,說是讓我今天在教師大講壇上講一講關(guān)于選修課的開發(fā)。接到這個(gè)任務(wù)可謂是誠惶誠恐。感恩學(xué)校信任的同時(shí),考慮到時(shí)間倉促,自己才疏學(xué)淺,無法勝任這個(gè)任務(wù)。
昨天前天,學(xué)校組織了部分老師去雁蕩,進(jìn)行了選修課程開發(fā)和實(shí)踐能力提升的培訓(xùn),溫市教師教育院的副院長鄭平教授給大家做了條理清晰、風(fēng)趣幽默的講座。各位老師都學(xué)到了很多既有高度又有溫度的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以,我現(xiàn)在再講關(guān)于選修課的開發(fā),實(shí)在有班門弄斧之嫌。因此,我只能和大家分享一下我開設(shè)選修課的一些感悟,不當(dāng)之處,還望各位老師批評指正。
一、課程緣起:
其實(shí)選修課大家都不陌生,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)里都有上過選修課。大學(xué)教授的教學(xué)理念走在學(xué)科前沿,科研能力也是毋庸置疑的,這些教授的科研成果有一部分就轉(zhuǎn)化成了選修課,因此大學(xué)的選修課異彩紛呈。所以鑒于自己水平有限,還沒有完全獨(dú)立開發(fā)課程的能力。我當(dāng)時(shí)選擇開設(shè)選修課,就把目光放在了當(dāng)年大學(xué)所學(xué)的課程和研究方向上,有點(diǎn)投機(jī)取巧,但也算是學(xué)以致用。
(俗話說,站在巨人的肩膀上會看得更遠(yuǎn)。所以,推薦各位老師去收集一下各個(gè)大學(xué)的選修課程,尤其是名牌大學(xué),像北大和南開的選修課綱要都集結(jié)成書的,或許會有一些啟發(fā)和思考。當(dāng)然,只能找到簡介,具體的教案是沒有的,因?yàn)檫@涉及到知識產(chǎn)權(quán)問題。)
當(dāng)然,大學(xué)里學(xué)過很多選修課,就像文學(xué)專業(yè)能開設(shè)的選修課程就非常多,各種名著的解讀,各個(gè)時(shí)代、國別、流派的文學(xué)賞析,朗誦、閱讀、寫作、辯論這些技能應(yīng)用;但是并不是所有的課程都適合高中生和我們學(xué)校的實(shí)際情況。當(dāng)時(shí)在選擇時(shí),權(quán)衡了很久。最后決定開設(shè)《東西方神話研究》,這個(gè)課程我在大學(xué)期間學(xué)過,后來讀研究生時(shí)跟著導(dǎo)師繼續(xù)研究。應(yīng)該說是比較系統(tǒng)地掌握了相關(guān)的知識體系和研究方法,是我的研究特長。
另外,選擇開這門課,個(gè)人覺得還是比較符合學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中的兩點(diǎn):具有人文素養(yǎng)和國際視野的學(xué)生。因?yàn)椋裨捈婢呶膶W(xué)審美價(jià)值和史學(xué)修養(yǎng)積淀,對于人文素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)該是有所幫助的。神話研究運(yùn)用的是比較文學(xué)的理論,探討世界各民族對自然、社會認(rèn)識的差異,理解文化沖突,拓寬視野。
二、實(shí)踐整合
xxxx學(xué)年,我工作的第一年,上交了一個(gè)課程介紹,擬定基本的框架,就把這個(gè)課開起來了,一共有70多位學(xué)生,有點(diǎn)喜出望外。后來一問學(xué)生才知道,基本是沖著神話二字來的。神話故事是比較有意思,但是神話研究就不是那么有意思了。一講故事,學(xué)生馬上就有精神了,一進(jìn)歸納提升,涉及到各種理論,學(xué)生就開始走神。其實(shí)不能怪學(xué)生,都說理論是灰色的,更何況這些人類學(xué)、倫理學(xué)的理論生僻枯燥。
所以在上課期間,我不斷調(diào)整上課思路,刪減掉一些死板的理論,回避一些不適合在高階段講的現(xiàn)象,力圖讓這門課程具有人文氣息,又不失趣味。
就這樣,這門課程上了整整一個(gè)學(xué)年,兩個(gè)學(xué)期,有些焦頭爛額,但是也收獲不少,在實(shí)踐和嘗試中建立起了屬于自己的課程。
20xx學(xué)年,深化新課程改革正式實(shí)施。選修課開設(shè)已是大勢所趨,選修課的開設(shè)更加規(guī)范,除了課程介紹,還要有完整地課程綱要。那個(gè)選修課程綱要,我光看到表格就頭皮發(fā)麻。因?yàn)樗屛蚁肫鹎髮W(xué)階段寫過的兩次畢業(yè)論文的悲壯的開題報(bào)告。課題的選題緣由、開發(fā)背景、成效等等,就和論文的可行性論證是一樣的。剛開始我是把這個(gè)綱要晾在一邊,遲遲沒有動工。后來,區(qū)里要申報(bào)精品選修課程,我也沒有行動。給自己的借口是,哎,課程還沒完善,還不夠好,不好意思拿出去。其實(shí)說白了,就是一個(gè)字,懶。在甘老師的鼓勵,確切的說,應(yīng)該是催促下,我靜下心,把綱要寫好,把課件和教案整理一下,就送出去了。拿了個(gè)區(qū)三等獎回來。平平淡淡的,小有點(diǎn)慶幸,好歹也是個(gè)獎項(xiàng)。
評獎評完了,課還是要繼續(xù)上下去的,為了能對得起那批選課的孩子們,我都得繼續(xù)完善我的課程。于是,在小修小補(bǔ)中,教案和課件又改善了不少。這學(xué)期,溫州市第三屆精品選修課程評比繼續(xù)進(jìn)行中。而我并沒有當(dāng)回事,因?yàn)檫@個(gè)課程已經(jīng)評過了,而且只是區(qū)里三等獎,怎么好意思送到市里去?這時(shí),甘老師就給我打電話,說還有一個(gè)申報(bào)名額,要我根據(jù)要求整理一下材料,然后上報(bào)。在猶豫中,陳老師及時(shí)推了我一把,說,有什么關(guān)系呢,東西都是現(xiàn)成的了,你就打印一下資料就好了,紙張油墨還是學(xué)校出錢呢,說不定還有驚喜呢雖是一句玩笑話,但讓我釋懷。結(jié)果真是驚喜,獲得了市二等獎。
三、從開設(shè)到開發(fā)
開設(shè)選修課不難,但是開發(fā)選修課這應(yīng)該是一門專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問。目前我自己能做到的只能算是開設(shè),離開發(fā)課程還有很長的.距離。
1、大型企業(yè)中有這個(gè)一個(gè)詞,叫研發(fā)團(tuán)隊(duì),或是叫科研團(tuán)隊(duì)。一個(gè)新產(chǎn)品的誕生,是需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與共同努力。大學(xué)里的科研項(xiàng)目也是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的成員在群策群力。但是目前中學(xué)的選修課程開發(fā)基本上是單打獨(dú)斗的,課程質(zhì)量尚且不說,從我上課的經(jīng)歷來看,個(gè)人開發(fā)的課程實(shí)施很脆弱。就是,只有你一個(gè)人可以上。我們都是人,都有個(gè)頭疼腦熱的情況;我們不是神,也沒有分身術(shù),出差在外,你的選修課的學(xué)生怎么辦?在上課的班級自修?去圖書館?且不說課程進(jìn)度的問題,學(xué)生走班管理制度在這個(gè)時(shí)候就會出現(xiàn)盲區(qū),這些學(xué)生怎么管理,上升一下,這也算是一個(gè)安全隱患。
2、關(guān)于選修課程的開設(shè),目前的實(shí)施方案也是老師能開什么課,學(xué)生就選什么。所以我一直覺得自己是在吃老本。所以真正的課程開發(fā),而不是開設(shè),還是一條漫長而曲折的道路。
以上我的一些感悟,浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間,深覺有愧,不當(dāng)之處,敬請批評指正,謝謝大家!
選修外語心得體會篇二
第一段:引言(100字)。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在VB選修課中收獲頗多。這門課程使我深入了解了VB編程語言的基本知識和應(yīng)用技巧。同時(shí),通過動手實(shí)踐,我在課程中逐漸培養(yǎng)了自己的編程能力。在本文中,我將分享我在VB選修課中的心得體會,希望能對其他學(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段:學(xué)習(xí)VB編程的重要性(200字)。
學(xué)習(xí)VB編程對于現(xiàn)代年輕人來說至關(guān)重要。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,編程技能成為求職和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。VB作為一種集成開發(fā)環(huán)境,廣泛應(yīng)用于Windows系統(tǒng)的開發(fā)中。通過學(xué)習(xí)VB編程,我們可以掌握軟件開發(fā)的基本思維方式和問題解決方法。此外,VB編程還幫助我們培養(yǎng)邏輯思維、分析問題和解決問題的能力。
第三段:VB選修課程的收獲(400字)。
VB選修課程給了我很多實(shí)踐的機(jī)會,通過完成多個(gè)小項(xiàng)目,我逐漸掌握了VB編程的基本原理和技巧。首先,我學(xué)會了使用VB編寫簡單的用戶界面,實(shí)現(xiàn)按鈕、文本框、下拉框等控件的交互。其次,我學(xué)會了使用VB進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,包括輸入輸出、變量和運(yùn)算、控制流程等。最后,我學(xué)會了使用VB進(jìn)行文件處理,包括讀取和寫入文件、文件管理等。通過這些實(shí)踐,我對VB編程有了更深入的了解,并提高了自己的編程技能。
第四段:VB選修課程的挑戰(zhàn)(300字)。
盡管VB選修課程帶給我許多收獲,但其中也存在一些挑戰(zhàn)。首先,VB編程需要良好的邏輯思維能力,對于初學(xué)者來說,理解和應(yīng)用一些概念可能會比較困難。其次,VB編程存在一定的復(fù)雜性,需要對語法和錯(cuò)誤處理有較高的要求。再次,編寫大型的VB程序需要一定的時(shí)間和耐心,需要不斷調(diào)試和優(yōu)化。面對這些挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)耐心和實(shí)踐是關(guān)鍵。通過不斷的實(shí)踐,克服困難,不斷提升自己的VB編程技能。
第五段:結(jié)語(200字)。
VB選修課程是我大學(xué)生涯中的一次寶貴的經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅學(xué)到了VB編程的基本知識和技巧,還培養(yǎng)了自己的編程和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)提升自己的VB編程技能,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠選擇VB選修課,從中受益,并用所學(xué)知識創(chuàng)造更加美好的未來。VB編程是一門有趣的技能,它能夠讓我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,成為優(yōu)秀的VB程序員!
選修外語心得體會篇三
這學(xué)期因?yàn)檫x修了日語基礎(chǔ)會話這門選修課讓我過得非常得充實(shí),也多謝老師的悉心教導(dǎo),讓我不僅學(xué)到了日語基礎(chǔ)的一些會話,也了解到了很多日本的風(fēng)俗人情。
在選修這門課之前我就很喜歡看日本動漫,一直有興趣學(xué)習(xí)日語,可是苦于一直沒找到機(jī)會,也沒有老師教導(dǎo),所以學(xué)習(xí)日語的計(jì)劃就一再擱淺。這次選修時(shí)看到有選修日語基礎(chǔ)對話的,于是就果斷的選擇了這課。其實(shí)在這之前一直擔(dān)心老師會講得太深或者是太偏,以后恐怕日常用不著,但是真正的去上了課之后才發(fā)現(xiàn),老師講的內(nèi)容都是平時(shí)我們能要得到的?,F(xiàn)在我跟同學(xué)打招呼都是こんにちは!呵呵,感覺非常洋氣!有時(shí)候還時(shí)不時(shí)的跟一起選修這門課的同學(xué)用日語對話,要一起走時(shí)就說い緒にどぞ,要讓等一下就說ちょっと待ってよ。我覺得就是要平時(shí)多用才能使自己對學(xué)到的知識記憶更深。
因?yàn)樯狭巳照Z基礎(chǔ)會話,所以發(fā)覺會說一點(diǎn)日語還是非常好玩的,假如那一天可以像老師那樣去日本玩一趟,說不定還會派上用場!但是我覺得半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間太短了,簡直意猶未盡,好像還有好多場景都沒有學(xué)到。比如我就很想學(xué)在外出游問路啊之類的。
之前選修的那些科目也許是自己不太感興趣,都是有一節(jié)沒一節(jié)的去上,而這次選了日語基礎(chǔ)會話之后,我堅(jiān)持每堂課都去,都是坐第一排,而且都認(rèn)真做了筆記,現(xiàn)在看到自己的筆記還有一點(diǎn)自豪感!
另外表示一下對“大俠”的崇拜,哈哈,因?yàn)槁犅糜螌W(xué)院的同學(xué)說老師的外號是大俠!大俠雖然不是外國語學(xué)院的老師,卻會說日語還去過日本真的很厲害,也給了我們學(xué)習(xí)的動力,聽說大俠還去過很多國家啊,是不是也會韓語啊法語啊之類的外語啊?如果是的話下學(xué)期再增開一個(gè)班吧!我們一定會再來的!
最后,どうもありがとうございます先生!
選修外語心得體會篇四
外語作為一門重要的學(xué)科,對于今天的學(xué)生來說越來越重要,它不僅可以幫助我們更好地了解世界,而且也是我們提升自己競爭力的一種手段。學(xué)習(xí)外語是一種全新的體驗(yàn),通過這一過程,我收獲了很多不同的感悟和體會。在這篇文章中,我將分享一些我對于學(xué)習(xí)外語的心得。
學(xué)習(xí)外語需要堅(jiān)持不懈的努力。在我剛開始學(xué)習(xí)外語的時(shí)候,我對這門學(xué)科充滿了憧憬和興奮。然而,隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸意識到外語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長時(shí)間堅(jiān)持的任務(wù)。只有在持之以恒地學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)中,我們才能夠真正地提高自己的外語水平。我經(jīng)常通過做聽力練習(xí)、閱讀文章和和外教進(jìn)行對話來增強(qiáng)我的語感和口語表達(dá)能力。在這個(gè)過程中,雖然會有挫折和困難,但是只要堅(jiān)持下去,我相信總會取得進(jìn)步。
多樣化的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率。我發(fā)現(xiàn)采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠更有效地提高學(xué)習(xí)效果。除了課堂學(xué)習(xí)外,我還會利用語言軟件和在線資源進(jìn)行自學(xué)。這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我能夠更加全面地掌握外語。此外,我還會嘗試看外語電影和聽外語歌曲,這樣不僅可以提高我的聽力和口語能力,而且更加貼近實(shí)際的語言應(yīng)用。
積極參與課堂活動能夠增加語言輸出機(jī)會。課堂是學(xué)習(xí)外語的重要環(huán)節(jié),通過積極參與課堂活動,我們能夠增加語言輸出的機(jī)會,提高自己的口語表達(dá)能力。在課堂上,我會積極回答老師的問題,主動與同學(xué)進(jìn)行交流,還會主動參加小組討論和演講。這些活動不僅能夠提高我的語言技能,而且還能夠增強(qiáng)我的自信心,使我更加樂于與他人用外語交流。
培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)外語需要大量的時(shí)間和精力,而興趣是持續(xù)學(xué)習(xí)的動力所在。在我學(xué)習(xí)外語的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)興趣是非常重要的。當(dāng)我們對于所學(xué)的外語內(nèi)容感興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會變得輕松和愉快。因此,在學(xué)習(xí)外語的過程中,我會盡量找到我感興趣的學(xué)習(xí)資源,如讀一些有趣的外文小說、看外語電影等,這樣不僅能夠提高我的語言能力,而且還能夠在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情。
通過學(xué)習(xí)外語,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我意識到學(xué)習(xí)外語需要堅(jiān)持不懈的努力,采用多種學(xué)習(xí)方法可以提高效率,積極參與課堂活動能夠增加語言輸出機(jī)會,培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵。相信只要我們堅(jiān)持努力,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠充分掌握外語,提高自己的語言能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
選修外語心得體會篇五
外語是一門強(qiáng)調(diào)交流的工具性語言,是交流的橋梁。它開拓了我們的視野,使我們能夠了解世界的多樣性和文化的博大精深。研習(xí)外語帶給我許多收獲和體會,讓我深刻理解到外語學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己、提升自己的過程。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些關(guān)于外語的心得體會。
首先,外語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。學(xué)習(xí)外語是一項(xiàng)長期的任務(wù),懂得堅(jiān)持和耐心至關(guān)重要。我曾有過幾次對外語學(xué)習(xí)充滿熱情的經(jīng)歷,但熱情往往難以持久。在學(xué)習(xí)的初期,覺得一切都是那么新鮮,每一句話、每一個(gè)單詞都充滿了神秘感。然而,隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)了外語學(xué)習(xí)的困難和磨難。有時(shí)會遇到很多生詞、難句和語法問題,而這些問題只能通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)才能得以解決。當(dāng)面對這些挑戰(zhàn)時(shí),我意識到只有堅(jiān)持下去,并在每天的學(xué)習(xí)中耐心積累,才能夠真正地達(dá)到自己的目標(biāo)。
其次,外語學(xué)習(xí)需要創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)方法。外語學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化過程,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。對于我來說,通過閱讀是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。閱讀不僅可以幫助我擴(kuò)大詞匯量,提高語感,還能夠幫助我理解語法和表達(dá)方式。另外,寫作也是外語學(xué)習(xí)過程中很重要的一部分。通過寫作,我能夠?qū)W(xué)到的知識和語法應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,提高自己的表達(dá)能力。除此之外,還有聽力和口語的練習(xí)。通過聽外語歌曲、看英語電影和與他人交流,我逐漸提高了自己的聽力和口語水平。
第三,外語學(xué)習(xí)需要鍛煉自己的語言思維能力。學(xué)習(xí)外語不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言本身,更重要的是學(xué)習(xí)一種思維方式。每一種語言都有其獨(dú)特的表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)外語的過程中,我們需要努力去理解和運(yùn)用這種思維方式。例如,在中文中我們往往會用大量的比喻和成語來表達(dá)一個(gè)意思,而在英文中則更注重簡潔和直接。通過學(xué)習(xí)外語,我意識到外語的表達(dá)方式和思維邏輯與母語有著很大的不同,這讓我對語言和文化產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。
第四,外語學(xué)習(xí)需要積極參與課堂和社交活動。外語學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂教學(xué),更需要我們積極參與到社交活動中去。只有親身參與到外語環(huán)境中,才能夠真正感受到語言的應(yīng)用和實(shí)際的交流。在大學(xué)期間,我積極參加各種語言角活動和英語角,與其他外語愛好者進(jìn)行交流和互動。這些活動提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺,讓我有機(jī)會在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)的外語知識。通過與他人交流的過程中,我不僅提高了自己的溝通能力,還學(xué)到了很多不同地區(qū)和國家的文化知識,這讓我對世界有了更深入的了解。
最后,外語學(xué)習(xí)需要不斷學(xué)習(xí)和提升。外語學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠在這個(gè)激烈的競爭環(huán)境中保持競爭力。在未來的學(xué)習(xí)過程中,我將繼續(xù)保持對外語學(xué)習(xí)的熱情,不斷接觸更多的語言和文化,并嘗試實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識,不斷完善自己的外語能力。
總之,外語學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會,讓我深刻理解到外語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心、堅(jiān)持和創(chuàng)新的長期任務(wù)。通過學(xué)習(xí)外語,我不僅提高了自己的語言能力,還開闊了自己的視野,豐富了自己的人生。希望我所分享的這些心得能夠?qū)ζ渌庹Z學(xué)習(xí)者有所幫助,激勵他們在外語學(xué)習(xí)的道路上砥礪前行,取得更大的進(jìn)步和成就。
選修外語心得體會篇六
前言:我在大學(xué)期間,選擇了一門選修課程:PS(PhotoShop)教程。這門課程讓我學(xué)到了很多有關(guān)圖像處理的知識和技能。在這篇文章中,我想分享一下我在學(xué)習(xí)和使用PS時(shí)的心得體會。
第一段:學(xué)習(xí)之初,對PS的認(rèn)識和理解。
剛開始學(xué)習(xí)PS時(shí),我對它的認(rèn)識僅僅停留在一款圖像處理軟件的層面上。然而,隨著課程的推進(jìn),我逐漸意識到PS的功能和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。它可以用來修復(fù)照片中的缺陷、調(diào)整圖像的亮度和對比度、添加特殊效果等等。學(xué)習(xí)PS,就像是打開了一扇通向無限可能的大門,我迫不及待地想要掌握它的全部。
第二段:從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到實(shí)踐應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)PS的過程中,我意識到理論知識和實(shí)踐應(yīng)用是密不可分的。雖然我能夠了解到各種不同的修圖技巧和方法,但只有親自動手去實(shí)踐,才能真正掌握和應(yīng)用這些技能。因此,我在課后會利用自己的時(shí)間,嘗試使用PS修飾照片、設(shè)計(jì)海報(bào)、制作名片等等。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)自己的技能在不斷提升,同時(shí)也在提高對圖像的審美能力。
第三段:耐心與堅(jiān)持的重要性。
學(xué)習(xí)和使用PS并不是一蹴而就的事情,它需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候,我會遇到一些困難和挫折,不知道該如何解決和繼續(xù)下去。但是,我知道如果我放棄,就無法享受到PS帶給我的無盡樂趣和收獲。因此,我選擇堅(jiān)持下去,并不斷提高自己的技能。在這個(gè)過程中,耐心是十分重要的,我學(xué)會了靜下心來,一步一步地解決問題,并從中得到成就感。
第四段:創(chuàng)造力與想象力的拓展。
學(xué)習(xí)和使用PS是一個(gè)藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的過程。通過學(xué)習(xí)PS,我體驗(yàn)到了自己的創(chuàng)造力和想象力的拓展。在修圖的過程中,我可以隨意改變照片的顏色、構(gòu)圖和風(fēng)格,甚至可以將不同的元素融合到一起,創(chuàng)造出全新的圖像效果。這種創(chuàng)造性的過程讓我對藝術(shù)的理解更加深入,并激發(fā)了我對攝影和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的興趣和熱情。
第五段:PS對個(gè)人發(fā)展的意義。
通過學(xué)習(xí)和使用PS,我不僅僅學(xué)到了圖像處理方面的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的審美品味和創(chuàng)造力。這些對于我未來的發(fā)展有著重要的意義。無論是在工作中還是在生活中,掌握了PS技能讓我能夠更好地處理圖像,提高自己的形象設(shè)計(jì)能力,為自己贏得更多的機(jī)會和競爭力。同時(shí),我相信PS的學(xué)習(xí)也為我打開了更多與藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大門,讓我可以繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí),為自己的個(gè)人發(fā)展添磚加瓦。
總結(jié):在學(xué)習(xí)和使用PS的過程中,我不僅僅掌握了圖像處理的技能,還培養(yǎng)了自己的審美品味和創(chuàng)造能力。耐心和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵,而創(chuàng)造力和想象力的拓展則讓我探索到藝術(shù)和設(shè)計(jì)的更深層次。無論在今后的職業(yè)發(fā)展還是個(gè)人成長中,PS都將起到重要的作用。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用PS,并將它運(yùn)用到更多的領(lǐng)域中,不斷探索和挑戰(zhàn)自己。
選修外語心得體會篇七
選修三是我大學(xué)生活中的一個(gè)重要組成部分,是我選擇的一門優(yōu)選課程。選修三是為了滿足我們對于個(gè)人興趣、未知領(lǐng)域的好奇心以及進(jìn)一步培養(yǎng)綜合素質(zhì)而設(shè)置的。這門課程涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,包括文化、科學(xué)、藝術(shù)和人文等,為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。選修三課程的目的是培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì),開拓我們的眼界,提高我們的綜合素質(zhì)。
第二段:學(xué)習(xí)與思考的方法。
在選修三的課程中,我學(xué)會了更加高效的學(xué)習(xí)方法。首先,我懂得了如何合理規(guī)劃和安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。選修三的課程可能會有一定的難度,而我卻必須兼顧其他課程的學(xué)習(xí)。因此,我學(xué)會了利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),比如在公交車上、午休時(shí)間等。其次,我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。每周我都會規(guī)劃好學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,并將其記錄在筆記本中。這樣一來,我就能更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進(jìn)度。最重要的是,我學(xué)會了如何主動與老師和同學(xué)們交流思想,借鑒別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
第三段:學(xué)習(xí)的成果與收獲。
在選修三的學(xué)習(xí)過程中,我獲得了豐碩的成果和收獲。首先,我對自己的興趣領(lǐng)域有了進(jìn)一步了解。選修三的課程涉及了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,這為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間。通過選修三的學(xué)習(xí),我發(fā)掘到了自己對某些領(lǐng)域的興趣和潛力,并成功建立了學(xué)科興趣基礎(chǔ)。其次,我提高了綜合素質(zhì)和能力。選修三的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,獲得并提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力以及創(chuàng)新思維等重要素質(zhì)。同時(shí),我也加強(qiáng)了學(xué)術(shù)研究和信息搜索能力。最后,我還參與了一些學(xué)術(shù)活動和研究項(xiàng)目,積極參與學(xué)術(shù)交流,不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野。
第四段:對未來的影響與應(yīng)用價(jià)值。
選修三對我來說不僅僅是一門課程,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。這門課程為我提供了一個(gè)廣闊的平臺,讓我有機(jī)會接觸并了解不同領(lǐng)域的知識和技能。在未來的職業(yè)生涯中,我可以將選修三所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并且在跨學(xué)科領(lǐng)域的工作中有更大的發(fā)展空間。另外,選修三培養(yǎng)了我對社會問題的關(guān)注與思考,使我具備了更好的社會責(zé)任感和公共服務(wù)意識。
第五段:總結(jié)與建議。
通過選修三課程的學(xué)習(xí),我感受到了知識的力量和人生的多樣性。這門課程讓我成長、開闊了眼界,也為我人生的其他領(lǐng)域打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我要向選修三的老師和同學(xué)們表示由衷的感謝,同時(shí)我也希望更多的學(xué)生能夠加入到選修三的行列,體驗(yàn)到這門課程帶給我們的改變和收獲。我堅(jiān)信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識面,我們才能在未來的社會中更好地發(fā)展和立足。
選修外語心得體會篇八
外語是一門開闊視野、拓寬思維、增強(qiáng)溝通能力的工具。自從我步入外語學(xué)院,開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)外語,我對外語學(xué)習(xí)的重要性和優(yōu)勢有了更加深刻的理解。在這幾年的學(xué)習(xí)中,我積累了許多外語心得體會,下面我將分享一些我在學(xué)習(xí)外語過程中所得到的心得體會。
首先,學(xué)外語需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。外語學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,需要長期的堅(jiān)持和努力。因此,學(xué)習(xí)外語的人必須擁有一顆執(zhí)著的心,有毅力去克服學(xué)習(xí)中的困難。外語學(xué)習(xí)需要不斷地積累,需要不斷地練習(xí),需要不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法。只有在持之以恒的學(xué)習(xí)中,我們才能逐漸掌握外語,取得進(jìn)步。
其次,培養(yǎng)良好的聽說讀寫能力是外語學(xué)習(xí)的核心。鼓勵自己多聽多說多讀多寫,通過大量的輸入和輸出,幫助我們熟悉外語的語音、詞匯、語法,增強(qiáng)語言的運(yùn)用能力。特別是在練習(xí)口語的時(shí)候,要勇于開口,不怕出錯(cuò)。只有不斷地克服語言之間的差異和障礙,我們才能逐漸掌握外語的交流能力。
另外,多接觸外語文化對于外語學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。語言和文化是相互關(guān)聯(lián)的,了解外語國家的文化背景,能夠更好地理解外語的內(nèi)涵和語言習(xí)慣,更好地將外語學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過閱讀外國文學(xué)作品、觀看外語電影、聽取外語音樂等多種途徑,我們可以拓寬視野,增強(qiáng)對外語文化的理解。
此外,發(fā)現(xiàn)自己適合的學(xué)習(xí)方法也是提高外語學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和效果都不相同,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人適合通過聽力練習(xí)來提升聽力能力,有的人則更擅長通過閱讀來提升寫作能力。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們才能事半功倍,更快地提高外語水平。
最后,終身學(xué)習(xí)是外語學(xué)習(xí)過程中最重要的一點(diǎn)。外語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,隨著時(shí)間的推移,我們掌握的知識也會逐漸遺忘。因此,一旦開始學(xué)習(xí)外語,就要下定決心終身學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,我們可以不斷地提高自己的外語水平,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總之,學(xué)習(xí)外語是一項(xiàng)艱辛而有意義的任務(wù)。我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的聽說讀寫能力,多接觸外語文化,發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有在持之以恒地努力學(xué)習(xí)中,我們才能真正掌握外語,擁有更加廣闊的人生和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。讓我們一起努力,用外語開啟更美好的明天!
選修外語心得體會篇九
第一段:引入選修外語的背景和重要性(200字)。
作為現(xiàn)代社會的一個(gè)重要組成部分,語言能力的培養(yǎng)有助于人們在全球范圍內(nèi)進(jìn)行交流和合作。因此,選修外語成為大多數(shù)學(xué)生的必修課程。這門課程不僅學(xué)生們的口語、聽力、閱讀和寫作技巧,同時(shí)也開拓他們的國際視野,培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過選修外語,我深深體會到了外語學(xué)習(xí)的重要性以及它帶給我的各方面收獲。
第二段:外語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和收獲(200字)。
選修外語并不容易,我曾經(jīng)面臨著很多挑戰(zhàn)。首先是語法規(guī)則的學(xué)習(xí),其中充滿了復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和變換形式。記住這些規(guī)則和用法需要很多的時(shí)間和耐心。其次是詞匯量的積累,一個(gè)外語的流利程度和詞匯量密切相關(guān),每天背單詞成了我堅(jiān)持不懈的任務(wù)。此外,外語的發(fā)音和口音也需要細(xì)致的學(xué)習(xí)和練習(xí)。然而,盡管面臨著這些挑戰(zhàn),我驚喜地發(fā)現(xiàn),在不斷的學(xué)習(xí)和鉆研中,我的外語水平逐漸提高。我漸漸能夠流利地與外國人交流,并閱讀和理解外語文本。這是我選修外語最大的收獲。
第三段:外語學(xué)習(xí)的方法和技巧(200字)。
在外語學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)采用正確的學(xué)習(xí)方法和技巧對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。首先,我學(xué)會了利用各種多媒體資源,比如電視劇、電影、歌曲和播客等,來提升我的聽力能力和口語表達(dá)能力。通過模仿和實(shí)踐,我能更好地掌握外語的發(fā)音和語音規(guī)律。其次,每天保持一定時(shí)間的語法和詞匯練習(xí),幫助我鞏固知識點(diǎn)和擴(kuò)展詞匯量。此外,我還參加了語言交流活動,和其他外國學(xué)生進(jìn)行語言交流,這不僅提高了我的口語能力,還拓寬了我的國際視野。通過不斷嘗試和實(shí)踐,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,這為我獲得了更好的學(xué)習(xí)效果。
選修外語不僅僅是一門學(xué)科,它對個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)而廣泛的。首先,通過學(xué)習(xí)外語,我開拓了國際視野,對外部世界有了更深入的了解。這種廣闊的視野幫助我更好地理解和應(yīng)對國際社會的變化和挑戰(zhàn)。此外,學(xué)習(xí)外語還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)潛力和熱愛學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)外語的過程中,我不僅學(xué)到了世界上不同國家的語言和文化,還學(xué)會了如何應(yīng)對挫折和困難,如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地追求它們。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對我個(gè)人的成長和發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
第五段:總結(jié)選修外語的價(jià)值和建議(200字)。
通過選修外語的學(xué)習(xí),我體會到了外語的重要性和帶給我的豐富收獲。外語學(xué)習(xí)不僅是一種技能,更是一種積累和思維能力的提升。它不僅豐富了我個(gè)人的知識儲備,還提升了我與他人溝通的能力。對于那些正在選修外語的學(xué)生,我建議要保持耐心和毅力,學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,充分利用各種資源來提高自己的外語水平。同時(shí),積極參與交流活動,和外國友人進(jìn)行互動,拓寬自己的國際視野。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正體會到選修外語的價(jià)值所在。
選修外語心得體會篇十
作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還可以在校內(nèi)選修一些其他感興趣的課程。近期,我參加了學(xué)校的選修課,讓我感受頗深,現(xiàn)在,我將與大家分享我的校選修心得體會。
一、選修課的前期思考。
想要選出適合自己的選修課,首先需要認(rèn)真考慮自己的學(xué)習(xí)目的和興趣愛好。我曾經(jīng)對自己提出了以下三個(gè)問題:一、我想要拓展哪些知識領(lǐng)域?二、我想要提高哪些能力?三、我想要達(dá)到哪些具體目標(biāo)?通過反思自己將來的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)安排,我選擇了一門與英語有關(guān)的選修課,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)不同文化背景下的英語用語,而且英語是國際通用語言,對提高自己的語言能力有很大幫助。
二、選修課的課程設(shè)置。
一般來說,一門好的選修課應(yīng)該有明確的課程目標(biāo)和合理的課程設(shè)置。我們的選修課設(shè)置為每周兩次課,通過老師的教學(xué)講解、課堂討論和作業(yè)練習(xí)來提升我們的技能。同時(shí),針對不同的學(xué)生,我們的選修課設(shè)置了不同的選修項(xiàng)目,既有口語交流課,也有影視欣賞等,這確保了學(xué)生們能夠選擇適合自己的項(xiàng)目,并通過課程達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、選修課的教學(xué)模式。
我認(rèn)為,高質(zhì)量的選修課教學(xué)應(yīng)該有靈活多樣的教學(xué)模式。我們的選修課老師在課堂上采用了多種教學(xué)模式,如課堂講解、小組討論、演講展示等,通過不同形式的教學(xué),使我們能夠更充分的吸收知識。而且,我們的選修課老師也注重每個(gè)學(xué)生的能力和發(fā)展,給予了及時(shí)的指導(dǎo)和支持。
四、選修課的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在選修課的學(xué)習(xí)過程中,我個(gè)人感到這門課程具有很高的實(shí)用價(jià)值,例如在課程中我們通過教師的講解和練習(xí)來增強(qiáng)口語交流能力,也學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的英語技巧和用法,使我覺得學(xué)習(xí)除了專業(yè)課程外,也可以拓展視野、提高技能,達(dá)到全面的發(fā)展。同時(shí),選修課還為我們提供了和不同專業(yè)同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,在和同學(xué)們的合作交流中我也獲得了很多的啟發(fā)和幫助。
五、選修課后的收獲和建議。
選修課雖然只有一個(gè)學(xué)期,但在這段時(shí)間里,我獲得了很多實(shí)際的收獲,如拓展了英語知識,提高了個(gè)人口語交流能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力等。不僅如此,我個(gè)人認(rèn)為我們的選修課還有一些需要改進(jìn)的地方,比如針對某些學(xué)生的英語水平較低,相應(yīng)課程難度可以再降低一些,更好地為學(xué)生們服務(wù);此外,也可以考慮開設(shè)與其他知識領(lǐng)域有關(guān)的選修課程,帶給同學(xué)們更多的選擇和學(xué)習(xí)機(jī)會。
總之,選修課不僅是大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分,也是我們個(gè)人提升能力、發(fā)掘興趣的一條途徑。合理選課、注重教學(xué)質(zhì)量、積極參與課程實(shí)踐,才能為我們的學(xué)習(xí)生活帶來更多的光彩。
選修外語心得體會篇十一
作為大學(xué)生,選修課是我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)重要組成部分。選修課可以充實(shí)我們的知識儲備,開拓我們的視野,提高我們的綜合素質(zhì)。通過這一學(xué)期的選修課學(xué)習(xí),我深刻體會到選修課的重要性以及選修課給予我?guī)淼囊嫣帯R韵率俏以谶x修課中的體會和心得。
首先,選修課可以豐富我們的知識儲備。選修課是為了滿足我們在專業(yè)學(xué)習(xí)之外的知識需求而開設(shè)的,因此它提供給我們了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺。在選修課中,我選了一些與專業(yè)相關(guān)的課程,也選了一些自己感興趣的課程。這些課程涵蓋了不同領(lǐng)域的知識,如歷史、文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)等。通過學(xué)習(xí)這些選修課,我對這些領(lǐng)域的知識有了更深入的了解,豐富了自己的知識儲備。
其次,選修課可以拓寬我們的視野。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們往往只關(guān)注于自己所學(xué)的專業(yè)知識,而忽略了其他領(lǐng)域的知識。選修課給予了我們一個(gè)機(jī)會去了解其他領(lǐng)域的知識,拓寬了我們的視野。通過選修課,我了解到了許多以前從未接觸過的領(lǐng)域的知識。比如,我選修了一門關(guān)于歷史的課程,通過這門課程,我了解到了歷史對于人類社會發(fā)展的重要作用,了解到了歷史發(fā)展的不同時(shí)期所帶來的不同思潮和文化。
另外,選修課可以提高我們的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)是一個(gè)人綜合能力的體現(xiàn),它包括了知識、技能、態(tài)度等多個(gè)方面。選修課的多樣性和綜合性,可以培養(yǎng)我們的多元思維和綜合素質(zhì)。在選修課中,我學(xué)習(xí)了一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐課程,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我提高了自己的動手能力和實(shí)際操作能力。同時(shí),選修課中的討論、小組作業(yè)等形式也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力,鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和組織規(guī)劃能力。
最后,選修課給予了我一個(gè)跳出舒適區(qū)的機(jī)會。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們會遇到一些難度很大的課程,也會有一些課程我們感覺相對輕松,這些課程往往是我們選擇的自己擅長的領(lǐng)域。而選修課卻能給予我們一個(gè)機(jī)會去嘗試一些新的領(lǐng)域和新的知識。通過選修課,我學(xué)習(xí)了一門在大學(xué)以前從未接觸過的學(xué)科,雖然一開始感覺很困難,但通過努力學(xué)習(xí),我對這門學(xué)科漸入佳境,同時(shí)也培養(yǎng)了自己拓展知識面和嘗試新事物的能力。
總之,選修課是我們大學(xué)生活中的一部分,它們可以豐富我們的知識,拓寬我們的視野,提高我們的綜合素質(zhì)。通過這一學(xué)期的選修課學(xué)習(xí),我收獲頗豐。選修課不僅僅是為了完成學(xué)分的要求,更是為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。我相信通過選修課的學(xué)習(xí),我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中有更廣闊的發(fā)展空間。選修課是我們成長道路上的一束光,它照亮著我們前進(jìn)的方向,讓我們成為更好的自己。
選修外語心得體會篇十二
接近六周的化學(xué)史選修課結(jié)束了,體會很多,感觸也很深刻。化學(xué)史看似平淡無奇,在為期六周的學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)性的了解了關(guān)于化學(xué)的起源,發(fā)展以及無數(shù)科學(xué)巨人在化學(xué)史上留下的光輝,我們了解古代應(yīng)用化學(xué)的領(lǐng)域,從人類生存過程中對火的使用,在絢麗的陶瓷中窺視古代化學(xué)工藝,從對金屬的冶煉中,在戰(zhàn)場上領(lǐng)略古代化學(xué)冶煉的古老與精湛的技藝。
我們也能深深地體會出中國古代化學(xué)的光輝,中國,一個(gè)古老的國度,擁有五千年的歷史與文化,陶瓷,一個(gè)中國的象征,古代的陶瓷精美仍然是現(xiàn)代人陶醉其中,有著名的唐三彩,有享譽(yù)全球的宋代五窯,明青花瓷依舊吸引世人的目光。
同樣,在這個(gè)古老崇尚武力的國度,武器擁有不可替代的地位,有著名的鑄劍師歐冶子,干將莫邪,有著名的吳王劍與越王劍,有著名的魚腸劍與湛盧劍。劍,在戰(zhàn)場發(fā)出耀眼的光芒,那光芒之中,是古代中國人智慧的結(jié)晶,也是華夏兒女共同的驕傲。
在化學(xué)史中,我們領(lǐng)略了偉人的身影。
化學(xué)的發(fā)展日趨于完善,近代化學(xué)的成就更是不勝枚舉。有那些把終身都奉獻(xiàn)給科學(xué)而未成家的紳士化學(xué)家,有卡文迪許,有那些在研究的同時(shí),不忘培養(yǎng)后人的大師,有舍勒發(fā)現(xiàn)法拉第之美譽(yù),有法拉第培養(yǎng)麥克斯韋的史話,有李比希投身化學(xué)教育的先驅(qū),正是這些偉人,在追求真理的同時(shí),傳承了教育的先驅(qū),他們既是開拓先河,同時(shí)肩負(fù)傳承的重責(zé)。
現(xiàn)代化學(xué)依舊繁榮。
現(xiàn)代的化學(xué)發(fā)展趨于實(shí)用性,從導(dǎo)電樹脂的發(fā)明,到熒光蛋白的發(fā)現(xiàn)與改造,從鈀聯(lián)交偶反應(yīng)的使用,到單層石墨烯的剝離?;瘜W(xué)更加趨于實(shí)際,但是,在理論化學(xué)依舊有巨大的成就,譬如兩次獲得諾貝爾獎的鮑林創(chuàng)立電負(fù)性學(xué)說,現(xiàn)代的量子化學(xué)更是從微觀的角度去揭示化學(xué)世界的真相,化學(xué)不僅有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),更有了系統(tǒng)的理論支持,使之更加完善的稱之為科學(xué)。
選修外語心得體會篇十三
通過這幾節(jié)課數(shù)學(xué)建模選修的學(xué)習(xí),我了解到數(shù)學(xué)建模的以下基本要素(數(shù)模的一般過程)。
1.形成問題了解實(shí)際背景明確建模目的搜集有關(guān)信息掌握對象特征
2.假設(shè)與簡化針對問題特點(diǎn)和建模目的作出合理的、簡化的假設(shè)作出合理的、簡化的假設(shè)
3.建立模型用數(shù)學(xué)的語言、符號描述問題發(fā)揮想像力使用類比法盡量采用簡單的數(shù)學(xué)工具
5.模型的改進(jìn)
6.模型的求解各種數(shù)學(xué)方法、軟件和計(jì)算機(jī)技術(shù)
簡而言之,數(shù)學(xué)建模的全過程:表述、求解、解釋、驗(yàn)證。
數(shù)學(xué)建模常用軟件的特點(diǎn):
功能全面,系統(tǒng)地集成了多種成熟的統(tǒng)計(jì)分析方法;有完善的數(shù)據(jù)定義、操作和管理功能;方便地生成各種統(tǒng)計(jì)圖形和統(tǒng)計(jì)表格;使用方式簡單,有完備的聯(lián)機(jī)幫助功能;軟件開放性好,能方便地和其他軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)交換(優(yōu)點(diǎn):統(tǒng)計(jì)軟件中的貴族;操作界面極為友好;所有統(tǒng)計(jì)軟件中最友好的;精心設(shè)計(jì)的圖形操作界面;美觀的結(jié)果輸出便于非統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員掌握使用。缺點(diǎn):菜單所列的統(tǒng)計(jì)方法有限;中間結(jié)果不能單獨(dú)輸出;不利于重復(fù)操作;幫助系統(tǒng)沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)知識;各種模塊彼此獨(dú)立.)。
(statisticalanalysissystem)真正的巨無霸。被譽(yù)為國際上的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)軟件和最權(quán)威的組合式優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)軟件。人機(jī)對話界面太不友好;學(xué)習(xí)起來較困難(編程);說明書非常難懂。
既能求解線性規(guī)劃問題,也有較強(qiáng)的求解非線性規(guī)劃問題的能力;輸入模型簡練直觀;運(yùn)行速度快,計(jì)算能力強(qiáng);內(nèi)置建模語言,提供幾十個(gè)內(nèi)部函數(shù),從而能以較少將集合的概念引入編程語言,很容易將實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為lingo模型;語句較直觀的方式描述較大規(guī)模的優(yōu)化模型;能方便地與excel、文本文件等其他軟件交換數(shù)據(jù)。
對數(shù)學(xué)建模課的看法和建議:首先,感謝郭老師抽出寶貴的周末休息時(shí)間來為我們做講座。在本期的數(shù)模課中,我獲益匪淺。既了解了數(shù)學(xué)建模的基本知識——數(shù)學(xué)建模的含義與意義、數(shù)模的基本要素。數(shù)學(xué)建模的基本過程、建模過程中軟件的使用及數(shù)模競賽論文的寫作。
并且有幸在建模選修課期間參加了數(shù)學(xué)建模競賽,體驗(yàn)了一次真正的對于問題的提出、模型的假設(shè)、模型的建立、模型的檢驗(yàn)與評價(jià)、模型的改進(jìn)的數(shù)學(xué)建模競賽。其間,遇到了“問題的出現(xiàn)—問題的解決—新問題的出現(xiàn)—再次解決……”的挑戰(zhàn),與隊(duì)友不斷地思考、討論、查閱資料,與時(shí)間賽跑,甚至通宵“作戰(zhàn)”。最后,“功夫不負(fù)有心人”終于完成了論文的寫作,提交了答卷。
雖然只是第一次參加數(shù)模競賽,但是,此次比賽的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)卻讓我終生受益——我不僅在短短的今天內(nèi)收獲了以前不知道的建模知識,而且知道了該怎樣與隊(duì)友合作共同完成工作,收獲了一段珍貴的友情;競賽期間,分秒必爭,與時(shí)間賽跑,知道了什么叫“珍惜時(shí)間”,什么叫“時(shí)間可貴”,它讓我在以后的生活中學(xué)會怎樣去珍惜時(shí)間、怎樣去延長生命;競賽時(shí),對于遇到的重重困難,我們秉著“不拋棄,不放棄”的態(tài)度,不斷接受挑戰(zhàn),個(gè)個(gè)擊破困難,最后終于解決問題,它讓我知道在以后的生活中,要“迎難而上”、“越挫越勇”,不懼一切困難。
最后,我想說,對于對數(shù)模感興趣的學(xué)子來說,10個(gè)課時(shí)的選修課講座時(shí)間實(shí)在太短,對于,軟件知識的學(xué)習(xí)實(shí)在太少,希望學(xué)校能專門開設(shè)一門長課時(shí)的建模選修課以滿足更多數(shù)模愛好者的對數(shù)學(xué)知識的研究、探索熱情。
選修外語心得體會篇十四
選修三是一門非常有趣且富有挑戰(zhàn)性的課程。在這門課中,我們有機(jī)會學(xué)習(xí)到許多有關(guān)人類行為和思維方式的知識。通過聽課、做實(shí)驗(yàn)和討論,我收獲了很多。本文將從課程內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思以及未來發(fā)展五個(gè)方面,分享我在選修三中的體會與感悟。
首先,選修三的課程內(nèi)容非常豐富和生動。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了人類行為的心理學(xué)原理、思維方式以及社會心理學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)這些知識,我對人類行為和思維方式有了更深入的了解。例如,在學(xué)習(xí)關(guān)于決策的知識時(shí),我了解到人們在面對選擇時(shí)常常受到情緒和偏見的影響,而非理性地做出決定。這些知識使我能夠更好地理解自己和他人的行為,并幫助我提升決策能力。
其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是選修三的重要組成部分。通過實(shí)驗(yàn)、案例分析和個(gè)人項(xiàng)目等形式的實(shí)踐,我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。我記得在一次實(shí)驗(yàn)中,我們分成小組做了一個(gè)社會心理學(xué)的調(diào)查。通過調(diào)查和分析數(shù)據(jù),我探索了人們對于同伴壓力的反應(yīng),以及如何在壓力下保持獨(dú)立思考。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了調(diào)查研究的方法和技巧,還提升了我分析問題和解決問題的能力。
第三,團(tuán)隊(duì)合作是選修三中不可或缺的一部分。在選修三的課程設(shè)計(jì)中,我們經(jīng)常需要與其他同學(xué)合作完成項(xiàng)目、討論和演示。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并且學(xué)會分工合作。例如,在一次小組討論中,我與組員們討論了人際關(guān)系中的沖突解決方法。在這個(gè)過程中,我體會到了互相協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的思維靈活性,還培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
同時(shí),自我反思在選修三中扮演了重要的角色。通過寫反思日志和參與小組討論,我學(xué)會了反思自己的學(xué)習(xí)和成長過程。通過反思,我能更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并找到提升自我的方法。例如,在一次學(xué)術(shù)報(bào)告中,我意識到自己在團(tuán)隊(duì)合作中缺乏領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。于是我開始主動承擔(dān)更多的責(zé)任,并積極學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)和組織團(tuán)隊(duì)。通過反思和努力,我逐漸取得了進(jìn)步。
最后,選修三讓我認(rèn)識到自己在心理學(xué)領(lǐng)域的興趣和未來的發(fā)展方向。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己對社會心理學(xué)和心理咨詢方面有濃厚的興趣。我意識到這個(gè)領(lǐng)域有著巨大的潛力,可以幫助更多的人。因此,我決定將來繼續(xù)深造心理學(xué),爭取在這個(gè)領(lǐng)域做出一定的貢獻(xiàn)。
綜上所述,選修三是一門有趣且富有挑戰(zhàn)性的課程。通過學(xué)習(xí)課程內(nèi)容、獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和自我反思,我在選修三中取得了很大的成長。這門課程不僅增加了我對人類行為和思維方式的理解,還讓我認(rèn)識到自己的興趣和未來的發(fā)展方向。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
選修外語心得體會篇十五
第一段:引言(100字)。
選修外語是大學(xué)生必修的一門課程,也是培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流能力和全球視野的重要途徑之一。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎以谶x修外語課程中的心得體會。
第二段:興趣的重要性(200字)。
在選修外語的過程中,我發(fā)現(xiàn)興趣是學(xué)好外語的重要因素。初入大學(xué)時(shí),對外語充滿了好奇和憧憬,我抱著學(xué)好這門學(xué)科的決心去選修。在課堂上,老師通過生動有趣的教學(xué)方式,激發(fā)了我對外語的興趣。我開始喜歡用外語交流,喜歡欣賞外語歌曲和電影,喜歡了解不同國家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。興趣使我在學(xué)習(xí)中保持著強(qiáng)大的動力,不斷努力提高自己的外語水平。
第三段:學(xué)科的挑戰(zhàn)(300字)。
選修外語的過程也充滿了挑戰(zhàn)。外語學(xué)習(xí)需要不斷積累單詞和語法知識,也需要不斷練習(xí)聽說讀寫的能力。在課堂上,老師會給我們布置大量的書面作業(yè)、口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練,要求我們掌握足夠的詞匯量和語法規(guī)則。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力也成為了面臨的挑戰(zhàn)。我通過積極參加課堂討論、組織語言交流活動和自主學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時(shí),我還充分利用各種外語學(xué)習(xí)資源,如外語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、手機(jī)應(yīng)用等,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第四段:交流的機(jī)會(300字)。
選修外語課程給了我們很多與外國人交流的機(jī)會。學(xué)校會組織各種外語角、學(xué)術(shù)講座和文化交流活動,我們能夠與來自不同國家的外國學(xué)生進(jìn)行交流和合作。這些機(jī)會讓我更加深入地了解了不同國家的文化和人文特點(diǎn),并且增強(qiáng)了我與他人交流的能力。我學(xué)到了如何以外語為工具,與人溝通和合作,在交流中培養(yǎng)了跨文化交流的能力。這對我以后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過選修外語,我不僅提高了自己的外語水平,還培養(yǎng)了自己從事跨文化交流的能力。我在選修外語課程中深刻認(rèn)識到,興趣是學(xué)習(xí)的重要動力,挑戰(zhàn)是成長的機(jī)會,交流是拓展視野的窗口。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對外語學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的外語能力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾(100字)。
選修外語是一門挑戰(zhàn)自我的課程,也是一次增長見識的機(jī)會。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識到了自己在外語學(xué)習(xí)中的不足。我相信,只要繼續(xù)努力,克服困難,將來我一定會成為一名優(yōu)秀的外語專業(yè)人士。
選修外語心得體會篇十六
第一段:引言(總體感受)。
選修課是大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)。作為一名大學(xué)生,在專業(yè)課程的同時(shí),選修一些感興趣的課程,不僅能夠豐富自己的知識面,還能夠挖掘自己的潛能。這學(xué)期,我選修了一門叫做《創(chuàng)意寫作》的選修課程,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不僅收獲了很多寫作技巧,還培養(yǎng)了創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力。
第二段:學(xué)習(xí)技巧與方法。
在選修《創(chuàng)意寫作》這門課程期間,掌握了一些學(xué)習(xí)技巧和方法是至關(guān)重要的。首先,閱讀是提高寫作能力的關(guān)鍵。只有通過廣泛的閱讀,我們才能拓寬自己的思維,獲取更多的靈感。其次,多寫多練是提高寫作水平的不二法門。只有通過不斷地寫作實(shí)踐,我們才能夠找到自己的寫作風(fēng)格,并逐漸擁有獨(dú)特的創(chuàng)作思維。最后,多參與課堂互動和討論是發(fā)展自己的自我表達(dá)能力的有效途徑。通過與同學(xué)們的交流和互動,我不僅能夠?qū)W習(xí)到他們的觀點(diǎn)和見解,還能夠更加自信地表達(dá)自己的看法。
第三段:培養(yǎng)創(chuàng)造力。
選修《創(chuàng)意寫作》的過程中,我深深體會到了培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要性。創(chuàng)造力是寫作的靈魂,它可以讓我們的作品與眾不同,獨(dú)具一格。在課程中,老師設(shè)計(jì)了各種創(chuàng)造力訓(xùn)練活動,例如寫作挑戰(zhàn)和創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴等。通過這些活動,我學(xué)會了跳出傳統(tǒng)的思維定勢,開拓思路,勇于嘗試不同的創(chuàng)作方式和風(fēng)格。這種培養(yǎng)創(chuàng)造力的經(jīng)歷不僅在寫作上有所展現(xiàn),也對我的日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。
第四段:提升自我表達(dá)能力。
選修課對我自我表達(dá)能力的提升起到了非常明顯的作用。在課堂上,我們進(jìn)行了很多聽寫和口頭表達(dá)的練習(xí)。通過這些練習(xí),我不僅學(xué)會了如何組織語言和思路,還培養(yǎng)了自信,敢于在眾人面前暢所欲言。在每一次作業(yè)和項(xiàng)目展示中,我都能夠從容地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,獲得了教師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。這種自信和能力的提升不僅在課堂上發(fā)揮作用,還會對我的未來職場發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段:結(jié)尾(總結(jié)體會)。
通過選修《創(chuàng)意寫作》這門課程,我的寫作技巧得到了明顯的提升,創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力也得到了培養(yǎng)。這門選修課讓我學(xué)到了很多知識,認(rèn)識到了寫作的樂趣,也培養(yǎng)了對文學(xué)創(chuàng)作的興趣。同時(shí),通過與同學(xué)們的互動和老師的指導(dǎo),我也收獲了許多友誼和經(jīng)驗(yàn)。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)選擇一些感興趣的選修課程,不斷豐富自己的知識和拓寬自己的能力。
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