最新小升初入學(xué)心得體會(大全11篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進一步提高自己。在寫心得體會時，要注意排比、對比等修辭手法，增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。我們來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文，或許可以給大家一些靈感。

小升初入學(xué)心得體會篇一

小升初是每個小學(xué)生都要面臨的一道關(guān)口。對于我而言，小升初是一個全新的開始，一次不一樣的經(jīng)歷。在這個過程中，我學(xué)到了很多東西，也感受到了許多東西，總結(jié)下來，有三個關(guān)鍵的感悟——努力、自信、快樂。下面我就來詳細地講述一下，在小升初的過程中，這三個感悟是如何產(chǎn)生的。

第二段：努力。

努力是小升初中最基本的要求，在這里，我們也確實付出了很多努力。一方面，老師們安排了很多有針對性的練習(xí)和考試，讓我們在知識的積累和提高上得到了很大的幫助；另一方面，在家，我們也認真跟進，課后自主復(fù)習(xí)，花時間完成和老師布置的任務(wù)。在這個過程中，我們深刻認識到了只有付出足夠的努力，才能獲得更好的結(jié)果，這是不容忽視的。

第三段：自信。

另一個我從小升初中領(lǐng)悟到的感悟是自信。小學(xué)期間，我們還是比較依賴于老師和家長的指引和關(guān)照，但到了小升初，我們面對的挑戰(zhàn)更多，壓力也更大。因此，在這個過程中，自信是非常重要的，它能激發(fā)我們進一步挑戰(zhàn)自己、超越自己，走得更遠。在每一次考試或考核中，我都要告訴自己：“我能做得很好，我能通過這個考試?！边@種自信讓我在考試中有了更好的表現(xiàn)。

第四段：快樂。

除了努力和自信，最重要的是保持快樂的心態(tài)。小升初是一次很好的機會，不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往上，我們都能與全新的同學(xué)、老師建立聯(lián)系，體驗到許多新奇的事物。如果我們在這個過程中憂心忡忡，怨天尤人，那么可能會失去很多寶貴的機會。因此，我們需要擺正心態(tài)，抱著積極的態(tài)度去迎接小升初，享受整個過程。

第五段：結(jié)論。

在小升初的過程中，我學(xué)會了很多東西，三個最重要的感悟，也就是努力、自信、快樂，成為了我今后的人生價值觀。無論我們在做什么事情，只有注重努力，保持自信，而且保持快樂的心態(tài)，才能走得更遠、成功得更快。在這個過程中，我也體會到了學(xué)習(xí)與成長的過程之中，有許多不可代替的意義，而且這些經(jīng)驗，將會伴隨著我自己學(xué)習(xí)成長的整個人生道路。

小升初入學(xué)心得體會篇二

小升初，是每個家庭都會經(jīng)歷的一個重要時刻。作為家長，我們非常關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成績，希望能夠為他們選擇一個理想的學(xué)校，為他們的未來鋪平道路。在小升初的過程中，我深感全家都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，下面我將分享一下我的心得體會。

第一段：準備工作是關(guān)鍵。

小升初的準備工作決定了孩子未來的發(fā)展方向，因此我們務(wù)必要從早期開始準備。首先，選擇一所合適的學(xué)校非常重要。我們要了解各個學(xué)校的教學(xué)特點、師資力量和教育理念，然后與孩子一起進行討論，聽取他們的意見。其次，我們要督促孩子制定學(xué)習(xí)計劃，有針對性地進行知識點的學(xué)習(xí)和弱點的強化。最后，我們要加強與學(xué)校和老師的聯(lián)系，了解學(xué)校的招生政策和入學(xué)考試的形式，及時獲取相關(guān)信息，為考試做好充分的準備。

第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小升初是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的一個關(guān)鍵時期，我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要確保孩子有充足的休息和睡眠時間，夜晚的學(xué)習(xí)不可過多。其次，要幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，分清主次，合理分配時間。再次，我們要給予孩子適當?shù)膸椭椭笇?dǎo)，幫助他們解決問題。最后，要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，不要追求一時的功名利祿，而是注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和思維能力。

第三段：注重孩子的興趣發(fā)展。

小升初既是一次挑戰(zhàn)，也是孩子進行興趣發(fā)展的機會。在為孩子選擇學(xué)校的同時，我們要考慮孩子的興趣愛好，盡量選擇與孩子興趣對口的學(xué)校，給予他們更多的發(fā)展機會。另外，我們也要關(guān)注孩子的精神世界，培養(yǎng)他們的愛好，鼓勵他們參與社會實踐活動，增強他們的社交能力和責任感。

第四段：平等對待各類學(xué)校。

小升初時期，很多家長都會追求所謂的“重點中學(xué)”或“示范中學(xué)”，但我們要理性看待。每所學(xué)校都有自己的特色和優(yōu)勢，只要學(xué)校教育質(zhì)量過硬，師資力量雄厚，無論是否是“重點中學(xué)”，都能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我們要根據(jù)孩子的實際情況和興趣，選擇適合他們的學(xué)校，而不是盲目追求一些虛名。

第五段：建立和學(xué)校的良好溝通渠道。

小升初是家校合作的時刻，家長要與學(xué)校保持良好的溝通。我們要定期參加學(xué)校的家長會，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的課程安排；與老師進行交流，了解孩子的優(yōu)勢和不足，并尋求合理的解決辦法；積極參與學(xué)校的活動，了解孩子的成長情況。通過與學(xué)校的溝通，可以更好地了解孩子的需求，并為他們提供更好的成長環(huán)境。

在小升初的過程中，我深刻體會到作為家長的責任和重要性。準備工作的充分性、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、注重孩子的興趣發(fā)展、平等對待各類學(xué)校以及與學(xué)校的良好溝通渠道的建立，這些方面的努力都能夠為孩子的小升初之路鋪平道路。相信只要我們堅持，孩子一定能夠穩(wěn)步前進，實現(xiàn)他們的夢想和目標。

小升初入學(xué)心得體會篇三

隨著小升初的到來，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，這段時間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我收獲了許多寶貴的體會。下面我將從新環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)業(yè)壓力的應(yīng)對、同學(xué)的相處、自我管理和家庭支持五個方面來談一下我的心得體會。

首先，新環(huán)境的適應(yīng)是我最早面對的問題。新學(xué)校的教室與原來的小學(xué)有很大的不同，座位更多、更擁擠，教室更大、更喧鬧。剛開始，我總是被各種新事物弄得頭昏腦脹，心里充滿了緊張和不適應(yīng)。但是，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了新環(huán)境，認識了新同學(xué)，了解了新老師的教學(xué)方式。通過積極參與班級的各項活動，我逐漸融入了新班集體，增強了自身的適應(yīng)和交際能力。

其次，學(xué)業(yè)壓力也是小升初中首要面臨的問題。和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和廣泛，更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考。這給我?guī)砹饲八从械奶魬?zhàn)。在面對各種學(xué)科的知識時，我感到自己一下子處于一個陌生的世界中。為了迎接這一挑戰(zhàn)，我主動與老師請教，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。同時，我也學(xué)會了合理規(guī)劃時間，有針對性地進行學(xué)習(xí)，通過不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)效果，逐步解決了學(xué)業(yè)壓力問題。

除此之外，與同學(xué)的相處關(guān)系也是一個需要處理的問題。在新的班級中，我遇到了很多種類各異的同學(xué)，性格各異，背景不同。有時候，我會遇到意見不合、爭執(zhí)不斷的情況。但是，通過與同學(xué)們的溝通交流，我逐漸明白了相互尊重、包容理解的重要性，學(xué)會了從對方的角度去思考問題。在日常生活中，我也主動幫助同學(xué)，以這樣的方式來促進和諧的班級氛圍。

自我管理也是我在小升初中逐步摸索和提升的一個方面。與小學(xué)不同，初中需要我們更加自覺地完成作業(yè)，合理安排時間。我開始學(xué)會使用各種學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準時完成作業(yè)，按時復(fù)習(xí)。在生活方面，我也學(xué)會了自己洗衣、收拾房間、獨立完成一些家務(wù)活。這些經(jīng)歷讓我感悟到自我管理的重要性，提高了我的自律和自控力。

最后要感謝的是我的家庭。父母在小升初中給予了我很大的支持和鼓勵。他們與我一起商量學(xué)習(xí)計劃，給我提供了必要的幫助，傳授了許多經(jīng)驗和知識。在面對學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)的時候，他們總是鼓勵我，給我信心和勇氣。家庭是我心靈的港灣，是我學(xué)習(xí)的動力源泉。

小升初入學(xué)心得體會有很多，它不僅僅是一段時光的記錄，更是對我的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過適應(yīng)新環(huán)境，應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力，改善與同學(xué)的相處關(guān)系，提高自我管理能力，以及家庭的支持，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式和生活方式。這些經(jīng)歷將成為我人生的財富，也將為我未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

小升初入學(xué)心得體會篇四

近年來，小升初競爭激烈，孩子的小學(xué)畢業(yè)將面臨選擇一個適合的初中的挑戰(zhàn)。為了給孩子提供更好的教育資源和發(fā)展空間，越來越多的家長會選擇將孩子升入優(yōu)質(zhì)的初中。作為小升初的家長，我有幸參與了子女的升學(xué)過程，并有一些寶貴的經(jīng)驗總結(jié)和體會，在此與其他家長分享。

段二：了解情況。

家長們首先應(yīng)該了解升學(xué)的情況，包括學(xué)校的種類和特點，以及學(xué)校的招生政策和錄取規(guī)則等。要關(guān)注學(xué)校的教育理念和教學(xué)質(zhì)量，通過了解學(xué)校的教學(xué)成績和師資力量等因素，為孩子選擇一所符合其特點和需要的初中。另外，也要找一些學(xué)長學(xué)姐和其他家長進行交流，聽取他們的建議和經(jīng)驗，以便更好地選擇合適的學(xué)校。

段三：提前準備。

小升初的準備工作不能等到最后一刻，要提前做好準備。家長們可以通過購買相關(guān)的參考書和習(xí)題集，提供適合孩子的學(xué)習(xí)資料。此外，要注意引導(dǎo)孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自我管理和自學(xué)能力。家長也可以安排孩子參加一些課外輔導(dǎo)班或興趣培訓(xùn)，提供更廣闊的學(xué)習(xí)機會和社交圈子，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。

段四：鼓勵與支持。

在小升初的過程中，家長要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，給予他們充分的鼓勵和支持。作為家長，我們要給予孩子足夠的信心和自主性，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標。在孩子遇到挫折和困難時，我們要及時給予鼓勵和幫助，并與老師進行積極有效的溝通，共同為孩子的成長努力。

段五：理性對待。

在小升初的過程中，家長要保持理性對待，不給孩子帶來過多的壓力。家長們應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，量力而行，避免過分繁重的學(xué)業(yè)負擔。同時，要時刻關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的興趣愛好，讓他們擁有快樂的童年。家長們要相信自己的子女，給予他們足夠的自由和空間，相信孩子肯定會取得優(yōu)異的成績。

通過參與子女的小升初過程，我深刻意識到，升學(xué)只是一個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人才是家庭教育的根本目標。在升學(xué)過程中，我們要充分發(fā)揮家庭的作用，與學(xué)校和老師形成有效的合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展，并為他們提供積極的教育環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有在全社會共同努力下，才能為下一代的成長打下堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)人人享有公平而有質(zhì)量的教育。

小升初入學(xué)心得體會篇五

每年的小升初考試都是學(xué)子們的關(guān)鍵時刻，也是一個考驗他們實力的時候。而在進入新的學(xué)校之前，能夠適應(yīng)新的環(huán)境、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，就顯得尤為重要。本人在小升初前進行了充分的準備，也在入學(xué)后經(jīng)歷了一定的磨練，在此發(fā)表自己對于小升初的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)方面。

進入新學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也開始逐漸增大。首先，需要學(xué)會如何高效學(xué)習(xí)，從而提高自身的學(xué)習(xí)成績。要充分利用課堂時間，認真聽講、做筆記；課余時間可以針對自己較弱的科目進行補習(xí)，這對于自身成績的提高十分重要。另外，更要注意平時的作業(yè)和考試。在完成作業(yè)時要認真、細致、仔細，對于錯題一定要及時改正?？荚嚂r可以多做一些歷年試題或模擬試題，多練習(xí)，積累經(jīng)驗，一定會取得更好的成績。

第三段：人際交往方面。

在新的學(xué)校，我們會遇見很多新的同學(xué)。對于我們孩子來說，如何跟人交往就尤為重要了。在與同學(xué)交往的時候，要學(xué)會做一個好朋友和好隊友，融入班級集體中。同時，不要怕與別人交流，勇敢表達自己的想法，在積極的態(tài)度下向別人請教和借鑒。這樣才能讓自己更快融入新的環(huán)境，交到更多的朋友。

第四段：自我管理方面。

小升初是一個讓孩子們更快長大的過程，需要學(xué)會自我管理。在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時起床、整理學(xué)習(xí)用品、注意個人衛(wèi)生，等等。家長也要讓孩子們學(xué)會規(guī)劃自己的時間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。同時，在日常生活中也會出現(xiàn)成長過程中的摩擦與矛盾。只有通過自我調(diào)節(jié)和溝通，才能解決問題，建立更健康的人際關(guān)系。

第五段：總體體會。

小升初對于每個孩子來說都是一個很好的機會，它不僅能夠讓孩子們得到新的補充和提高，更重要的是讓孩子們得到成長和成熟。在這個過程中，要注意自己的學(xué)習(xí)和生活，認真聽從老師的建議，做一個能夠自己管理好自己的孩子。同時，也要付出更多的努力，認真去面對課堂和考試帶來的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力，我們才能順利邁向更高的學(xué)習(xí)階段，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

小升初入學(xué)心得體會篇六

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

小升初入學(xué)心得體會篇七

小升初是每個孩子和家長都要經(jīng)歷的一個重要時刻。進入初中意味著面臨更加嚴峻的學(xué)習(xí)壓力和新環(huán)境的適應(yīng)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先要面對的就是選擇。選擇一所適合自己的初中學(xué)校，并且適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個過程中，家長的引導(dǎo)和孩子的自覺都起到了至關(guān)重要的作用。

第二段：心態(tài)和學(xué)習(xí)。

小升初是一個過程，不僅僅是目標的實現(xiàn)，更是對心態(tài)和學(xué)習(xí)方法的鍛煉。在這個過程中，我們要首先保持樂觀的心態(tài)。無論是緊張的考試還是新環(huán)境的陌生感，我們都應(yīng)該積極面對，相信自己的潛力。并且，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提前了解學(xué)習(xí)的重點和難點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三段：朋友和社交。

進入新的學(xué)校，我們將會遇到很多新朋友，建立新的社交圈。在交朋友的過程中，我們要以誠待人，真誠友善。尊重他人，理解他人，建立深厚的友誼。同時，我們要學(xué)會與人相處，并有所取舍。人際關(guān)系的處理絕非易事，但通過這個過程，我們將會長大，變得更加成熟。

第四段：困難和挑戰(zhàn)。

小升初的過程充滿了困難和挑戰(zhàn)，而正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更強大。在學(xué)習(xí)上，我們要面對各種知識的新領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力的提高。在生活上，我們也會面臨自理和管理時間的挑戰(zhàn)。如何解決這些困難，如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，是對我們思維和行動的全面鍛煉，是我們面對未來更大挑戰(zhàn)的良好準備。

第五段：成長和收獲。

小升初的經(jīng)歷是一個充滿收獲和成長的過程。在這個過程中，我們不僅獲得了知識和技能的提升，還獲得了對自己的認識和對世界的理解。我們學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。這些都是我們成長的寶貴財富，將成為我們未來的助力。

總結(jié)：

小升初是一個選擇與適應(yīng)、心態(tài)和學(xué)習(xí)、朋友和社交、困難和挑戰(zhàn)、成長和收獲的過程。在這個過程中，我們要保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，建立深厚的友誼，應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，最終收獲成長和成就。這個過程中的付出和努力將會使我們從小升初的學(xué)習(xí)中獲得更大的回報。相信自己，相信未來，成長無限。

小升初入學(xué)心得體會篇八

小升初是每個孩子和家庭都要面對的一道教育關(guān)口。對于家長來說，小升初不僅是孩子們學(xué)習(xí)、成長的見證，也是一次家庭教育價值觀和家庭教育方式的檢視和反思。經(jīng)歷了小升初的家長們，無疑會對孩子的學(xué)習(xí)、成長、教育有更加深刻的認識和體會。下面，我將分享我作為一個小升初家長的心得體會。

首先，家長要正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。作為家長，我們要注重引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在孩子面臨小升初階段時，我發(fā)現(xiàn)很多家長都過于焦慮，搶著給孩子安排補習(xí)班、請家教等，甚至代勞孩子的作業(yè)。然而，我認為這種過度介入的做法并不明智。正確的做法應(yīng)該是鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。這樣，孩子在面對考試時更有信心，更能靠自己的能力取得好成績。

其次，善于與孩子進行有效的溝通是關(guān)鍵。良好的家庭教育離不開家長與孩子之間的有效溝通。小升初階段，孩子們面臨著學(xué)業(yè)上的壓力以及新環(huán)境的適應(yīng)問題。作為家長，我們要積極參與他們的學(xué)習(xí)和生活，傾聽他們的困惑和煩惱，并給予恰當?shù)闹笇?dǎo)和安慰。與孩子建立起良好的親子關(guān)系，給予他們足夠的關(guān)愛和鼓勵，使他們在學(xué)業(yè)和心理上都能有所支持和幫助。

再次，家長要給孩子提供適當?shù)男菹⒑头潘蓹C會。小升初階段孩子們的學(xué)業(yè)壓力較大，不能一味地讓他們緊張學(xué)習(xí)而忽視身心健康。作為家長，我們要給孩子創(chuàng)造適當?shù)男菹⒑头潘傻臋C會?？梢怨膭詈⒆訁⒓右恍┯兄诜潘缮硇牡幕顒樱热邕\動、閱讀、旅行等。讓孩子在緊張的學(xué)業(yè)之余有機會放松心情，舒緩壓力，更好地面對小升初階段的挑戰(zhàn)。

此外，家長在小升初階段要保持樂觀積極的心態(tài)。小升初是孩子成長過程中的一次考驗，對于家長來說也是一次心理素質(zhì)的考驗。家長應(yīng)該保持樂觀、積極的心態(tài)，給予孩子自信和勇氣。在孩子遇到困難和挫折時，我們要及時給予安慰和支持，幫助他們調(diào)整心態(tài)，堅持不懈地追求自己的目標。同時，我們也要對孩子的進步和努力給予肯定和鼓勵，讓他們在學(xué)業(yè)上保持積極向上的狀態(tài)。

最后，家長要與學(xué)校和老師建立良好的合作關(guān)系。小升初不僅是孩子個人的成長和學(xué)習(xí)過程，也是整個家庭和學(xué)校的協(xié)同努力。作為家長，我們要與學(xué)校和老師保持密切的合作關(guān)系。及時了解學(xué)校的教學(xué)和管理情況，與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，共同制定合適的教育方案和目標。只有家庭和學(xué)校通力合作，孩子的小升初之路才能更加順利和成功。

總之，作為一個小升初家長，我深感家庭教育在孩子學(xué)習(xí)和成長過程中所起到的重要作用。通過正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，與孩子進行有效的溝通，給孩子提供適當?shù)男菹⒑头潘蓹C會，保持樂觀積極的心態(tài)，與學(xué)校和老師建立良好的合作關(guān)系等，我們可以為孩子打下良好的成長基礎(chǔ)，幫助他們順利度過小升初的考驗。

小升初入學(xué)心得體會篇九

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。下面是小升初入學(xué)自我介紹，請參考！

錢艷美：我叫錢艷美，今年十四歲，畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班，家住在東屏鎮(zhèn)惠民村，初中入學(xué)自我介紹。我的星座是天蝎座，愛好是書法、美術(shù)，性格是鉆牛尖，主觀很強烈固執(zhí)，很有獨立性，脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色，因為它代表安全，平靜，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以，但還有不足的地方，希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí)，一同探究。謝謝！

曾翩翩：我叫曾翩翩，來自美麗又可愛的洞頭縣實驗小學(xué)。我是個性格開朗，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時候，還會彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活?，F(xiàn)在我光榮成為了實驗中學(xué)的`學(xué)生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后，祝我們能夠在這個校園里茁壯成長；祝103班更上一層樓；祝實驗中學(xué)永遠欣欣向榮！

鄭慧敏：大家好，我叫鄭慧敏，今年14歲畢業(yè)于東屏于小學(xué)601班，我的愛好有：聽音樂、上網(wǎng)、看小說等等。我是一個性格既內(nèi)向但有時也會很外向的人，因為和好朋友在一起時，好像什么煩惱也沒了，很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長，一同進步，一同跨進高中的大門。

張巧惠：我叫張巧惠，愛好畫畫、唱歌，我多么希望能畫出一副美麗的畫，畫中充滿了生機，我也希望能唱出一首動聽的歌，讓人一聽，還想聽，自我介紹《初中入學(xué)自我介紹》。雖然我沒有什么特長，不過我喜歡，因為別人知道了會說我自己怎么好，但是一次二資助失誤后，別人就說難聽的話。我的脾氣不太好，遇上煩心事，別人來找我，我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事，希望同學(xué)們多多見諒。

施夢怡：大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學(xué)琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

姚珍珠：大家好，生在海鳥的我們，對于河蚌都應(yīng)該不會陌生吧！我的名字就跟它有關(guān)。因為它的外殼就是我的“家”，而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字，還不知姓吧？其實要知道我的姓，一點都不難，只要你喜歡藍球，關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關(guān)小601班，我是個“電視迷”，因此有幸?guī)涎坨R，今后如果沒帶眼鏡時候，請大家多多照顧。

陳嘉威：我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書，但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

林高造：我，一個矮小又黝黑的男孩，來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學(xué)。我一個對夢想充滿著執(zhí)著與堅持的男孩，將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方，實驗中學(xué)?；蛟S我矮小，或許我瘦弱，但籃球，我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標，而“走自己的路，讓別人去說吧！”卻堅定了我的信仰?？鞓肺业闹鲝?，向成功的彼岸飛翔。我就我，一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。

小升初入學(xué)心得體會篇十

小升初，對于每個學(xué)生來說都是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。在這個時候，我們離開了學(xué)前班、小學(xué)，踏上了初中的求知之路。作為一名初中新生，我深深體會到了這個過程中的感受和經(jīng)歷。下面我將從五個方面，談?wù)勎覍θ雽W(xué)初中的心得體會。

首先，我覺得要重視校規(guī)校紀。在初中，學(xué)校的校規(guī)校紀十分嚴格，從校服到上下課時間都有明確的規(guī)定。最讓我印象深刻的是排隊上下樓梯，無論上課還是下課，都要排隊。這種嚴格的規(guī)定讓我認識到，做好孩子要有一個良好的秩序觀念。我們要時刻遵守規(guī)定，做到自覺自愿，才能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

其次，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)更加繁重，學(xué)科也更加豐富多彩。在這樣的環(huán)境下，我們需要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。通過課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧。同時，我們也要學(xué)會規(guī)劃自己的時間，安排好自己的學(xué)習(xí)計劃。只有通過自主學(xué)習(xí)，我們才能在初中階段更好的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

第三，保持一個良好的心態(tài)。進入初中，每個人都會遇到不同的問題和困難，如何調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活，是我們必須做出的決策。有時候，我們會遇到挫折和失落，這是再正常不過的。關(guān)鍵是我們能夠在這個時候不放棄，找出問題，看到問題，從而提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力?？鞓返男膽B(tài)保持，才是我們開心學(xué)習(xí)的源泉。

第四，朋友關(guān)系的處理。進入一個新的環(huán)境，交朋友也是我們比較關(guān)心的一個問題。在初中，我們會遇到各種各樣的同學(xué)，也會有各種各樣的朋友關(guān)系，包括好朋友、普通朋友、甚至敵人。在初中，我們應(yīng)該學(xué)會正確認識自己的朋友，選擇那些對自己有好處的人。不要隨意妄想過多的社交，也不要讓一些朋友關(guān)系的事情影響自己的正常學(xué)習(xí)和生活。

最后，我覺得初中也是一個鍛煉自我的過程。初中的課程中，有很多實踐性的學(xué)科，包括體育、音樂、美術(shù)等等。通過參加這些綜合性的課程，我們可以鍛煉自己的合作意識和團隊精神，同時也可以加強自己的實踐技能和動手能力。初中的課程要求我們探索與創(chuàng)新，拓展我們的視野和多元化的思維方式。

總之，初中的學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松缆返囊粋€重要節(jié)點。從某種意義上講，初中的經(jīng)歷決定了我們今后的發(fā)展趨勢，并影響我們未來的發(fā)展方向。在初中階段，我們要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力；要以積極的心態(tài)面對困難，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力；要處理好自己的人際關(guān)系，做到在不破壞自己成長的前提下，讓自己的情感得到充分的發(fā)展；同時，也要培養(yǎng)自己的實踐能力，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能讓自己在初中生涯中走得更遠，更穩(wěn)健，奮斗出我們自己的道路。

小升初入學(xué)心得體會篇十一

小升初對于每個學(xué)生來說都是一個重要的時刻，它不僅意味著進入了新的學(xué)校和環(huán)境，更代表著面臨著全新的挑戰(zhàn)和壓力。進入高年級后，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度加大，學(xué)校規(guī)模和班級人數(shù)的增加也會讓孩子們感到不適應(yīng)。而且，小升初還可能會需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和考試制度，這一切都需要我們積極面對和適應(yīng)。

第二段：調(diào)整心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)方法。

在新學(xué)校里，我們會面臨一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。從小學(xué)升到初中，我們將從課堂上的聽講變?yōu)檎n外的自主學(xué)習(xí)，從被老師一對一的輔導(dǎo)變成自己解決問題。這就要求我們要學(xué)會獨立思考和解決問題的能力，要能夠積極主動地尋找更多的學(xué)習(xí)資源，利用好教材和網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺。此外，新學(xué)校還會增加許多課外活動，如文化節(jié)、運動會等，這也需要我們合理安排時間，既能參加活動，又要保證自己學(xué)業(yè)的順利進行。

第三段：主動適應(yīng)新的班級環(huán)境。

在小升初后，我們還會面臨許多新的班級環(huán)境，如班級人數(shù)的增加，與新同學(xué)的相處等。在這樣的環(huán)境下，我們要學(xué)會與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，發(fā)揚團結(jié)友愛的精神。當然，拓寬交際圈的同時，我們也要注意自己的交流能力和合作能力的培養(yǎng)。與同學(xué)們共同努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，互相促進，才能取得好的學(xué)習(xí)成績。

第四段：合理安排時間，輕松應(yīng)對考試制度。

小升初后，我們要面臨新的考試制度，如期中考試、期末考試等。為了應(yīng)對這些考試，我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時間。同時，我們還需要注重考試前的復(fù)習(xí)，合理安排時間，盡量減少學(xué)習(xí)壓力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有真正掌握了學(xué)習(xí)方法，才能更好地應(yīng)對考試制度，取得滿意的成績。

第五段：提升自信，克服困難。

小升初對于許多同學(xué)來說，可能是第一次面對如此多的挑戰(zhàn)和壓力。但是，我們要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困難。在學(xué)習(xí)上，遇到解決不了的問題，我們可以向老師或同學(xué)請教；在生活上，遇到困難，我們可以向家長尋求幫助。只要堅持努力，堅定信心，相信自己的潛力和能力，我們一定可以在新學(xué)校中取得好的成績和發(fā)展。

總結(jié)：

小升初是一個關(guān)于成長和發(fā)展的階段，我們要學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)校和環(huán)境。通過調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的班級關(guān)系、合理安排時間和增強自信，我們可以輕松應(yīng)對小升初的挑戰(zhàn)，取得好的成績和發(fā)展。讓我們相信自己的能力，相信自己能夠勝任，相信我們的未來一定會更加美好。