2023年身邊事跡心得體會精選(通用12篇)

通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地改進(jìn)自己。寫心得體會前要先進(jìn)行一定的資料收集和思考，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。希望這些心得體會范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情，并幫助到大家的學(xué)習(xí)和成長。

身邊事跡心得體會精選篇一

在醫(yī)院特殊裝置的跑步機(jī)上，以13分08秒的時間跑完3公里，杜富國開心得像個孩子。

負(fù)傷以來，他再也沒有這么痛快的跑過。

經(jīng)過半年積極治療，杜富國身體的各項(xiàng)功能正在逐步恢復(fù)。

“受這么嚴(yán)重的傷，還能在這么短的時間快速恢復(fù)，簡直就是奇跡。”西南醫(yī)院康復(fù)科主任劉宏亮說，治療的每一天里，杜富國都在刷新恢復(fù)紀(jì)錄。

顯然，失去雙手和雙眼的巨大創(chuàng)傷并沒有打敗英雄心中的“無畏”，且這份“無畏”一直與他并肩前行。

2021年6月，中越邊境第三次大面積掃雷啟動，入伍5年的杜富國第一時間給連隊(duì)黨支部遞交了請戰(zhàn)書，申請到邊境去當(dāng)一名排雷戰(zhàn)士。經(jīng)過層層篩選，杜富國如愿進(jìn)入掃雷隊(duì)。

剛剛進(jìn)隊(duì)，杜富國就遇到了一個大難題，“想上雷場，還得過了專業(yè)知識考試才有資格。”

第一次專業(yè)理論考試，32分，全隊(duì)倒數(shù)。

考試受挫，僅有初中文化水平的杜富國變成了“書蟲”。他很清楚，掃雷是高危作業(yè)，專業(yè)知識是上雷場的“敲門磚”，是掃雷兵的“保命經(jīng)”，為了早日上雷場，他開始了“士兵突擊”。

“看書看到部隊(duì)熄燈也不罷休，打著電筒躲在被窩里繼續(xù)看?！标?duì)友們知道，“這小子”不服輸。

憑著“一定要上雷場”的決心，杜富國硬是從32分慢慢增加到70分，再到90分，直至完全合格。

如愿進(jìn)入雷場，穿上了心心念念的防護(hù)服，杜富國身上的勁兒更足了。

隊(duì)友們給杜富國取了個“雷場小馬達(dá)”的外號，因?yàn)榧词姑鎸讏鲞@么艱苦的作業(yè)環(huán)境，就算連續(xù)8小時不休息地排雷，杜富國總有使不完的勁兒，總是搶著干，總是沖在最前面。

“你下來，讓我上?！标?duì)里燈泡壞了，有基本機(jī)電知識的杜富國總是當(dāng)仁不讓地攬了下來；

“你讓開，讓我來?！标?duì)里裝盛雷彈的沙箱不夠用，杜富國挽起袖子一做就是一天。

“你退后，讓我來！”濃縮成為了青春的無畏。

“你退后，讓我來！”是軍人的擔(dān)當(dāng)。

麻栗坡老山主峰西側(cè)，壩子村的山巔上，57歲的村民盤金良用竹子和木頭搭建起了一間簡易房屋，用來堆放勞作的工具。

屋后山坡，曾經(jīng)是一塊雷場，如今已是盤金良的耕地所在。

“杜富國就是在這片雷場受傷的?！泵棵空f起這段往事，盤金良總會哽咽。

2021年11月16日，掃雷隊(duì)的官兵們用“手拉手”方式，趟過已無雷患的雷場，將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤金良立即到鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，領(lǐng)來油菜種子，播撒在這多年未耕的山坡上。

今年，盤金良在山坡上種下了草果，以及一畝多地的南瓜，放養(yǎng)的30多只跑山雞也快下蛋了。

“可惜他離得太遠(yuǎn)，不然抓兩只雞給他補(bǔ)補(bǔ)身體?！北P金良的心里多想讓杜富國知道，這片土地生機(jī)勃勃。

而昔日，云南邊境，盡管戰(zhàn)火的硝煙早已經(jīng)消散，但在山脊、溝壑、林地深處，戰(zhàn)爭遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無處不在，許多當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)檎`入雷區(qū)導(dǎo)致炸傷、炸殘、炸死。

“螞蟻爬進(jìn)去，也被炸成粉。”當(dāng)?shù)厝寺燥@夸張的說法，卻道出了雷區(qū)的危險程度。人人都知道離雷區(qū)越遠(yuǎn)越安全，但卻有這樣一群人，朝著雷區(qū)不斷挺進(jìn)，同雷患面對面，與死神“掰手腕”，杜富國也在其中。

在掃雷隊(duì)的3年時間里，杜富國的午飯基本在野外吃干糧，沒有餐桌，沒有熱水，沒有午休，而這也是每一位排雷戰(zhàn)士們的常態(tài)。

“大隊(duì)官兵人均進(jìn)出雷場700余次，徒步3000多公里，搬運(yùn)掃雷爆破筒和其他各類掃雷裝備物資器10余噸，磨破迷彩服3套、磨壞作戰(zhàn)靴5雙，掃雷防護(hù)服和掃雷靴絕大多數(shù)破損?！痹诙鸥粐挠洃浝?，最深的記憶點(diǎn)就是一連串永遠(yuǎn)不可能忘記的數(shù)據(jù)。

環(huán)境艱苦，咬咬牙能挺過。兇險詭異的雷場是更大的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)掃雷官兵的毅力和膽量。

在老山地區(qū)，地雷和爆炸物種類繁多、交織混埋、辨識難度大。由于布設(shè)時間久遠(yuǎn)、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響，造成爆炸物性能改變、位置移動，甚至被植物根須包裹，排雷難度和危險性極大，戰(zhàn)士們腳一滑，甚至一塊石頭滾過，都可能引爆地雷。

走的是陰陽道，過的.是鬼門關(guān)，拔的是虎口牙，使的是繡花針，每一項(xiàng)都醞釀著危險因素，每一項(xiàng)都在檢驗(yàn)著排雷戰(zhàn)士。

3年的時間，杜富國排除了2400多枚爆炸物，與“死神”擦肩而過上千次，他不僅沒有退縮，還是一次又一次的走進(jìn)雷場。

原因只有一個，他是個軍人。

“是部隊(duì)為我們培養(yǎng)出這么好的一個兒子。”杜富國受傷，父親杜俊傷心之外更多的是驕傲，他深深感受到了兒子身上的軍人擔(dān)當(dāng)。

“你退后，讓我來！”正是軍人擔(dān)當(dāng)之所在。

身邊事跡心得體會精選篇二

現(xiàn)在，有數(shù)萬名女性醫(yī)務(wù)工作者在武漢抗擊疫情的前線全力以赴，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，她們是照亮生命的一顆顆最美的星。今天(3月8日)的《一線抗疫群英譜》讓我們一起來認(rèn)識兩位奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿的女“戰(zhàn)士”。

陳靜：火神山醫(yī)院icu的硬核護(hù)士長。

陳靜是火神山醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)一科的護(hù)士長，從穿防護(hù)服、隔離衣、戴護(hù)目鏡到戴鞋套、洗手，保護(hù)每一名進(jìn)出病房人員的安全是她時時刻刻掛在心頭的事。

除了時刻提醒醫(yī)護(hù)人員注意防護(hù)，對于患者出現(xiàn)的顧慮，陳靜也是及時進(jìn)行安撫。

治療中，醫(yī)護(hù)人員還要進(jìn)行插管、吸痰，對于這樣容易暴露的高風(fēng)險操作，陳靜總是搶著去做。

陳靜曾遠(yuǎn)赴非洲利比里亞埃博拉疫區(qū)執(zhí)行任務(wù)，具有豐富的傳染病防治經(jīng)驗(yàn)。icu里幾乎都是危重患者，有些甚至沒法通過語言溝通，她專門針對溝通困難的患者制作了一本《新冠護(hù)患溝通手冊》。

喬杰：以堅(jiān)韌溫柔護(hù)佑生命。

作為北京大學(xué)第三醫(yī)院的院長，喬杰在武漢與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)已經(jīng)37天了。2月1日中午，喬杰接到任務(wù)，3個小時后就率領(lǐng)北醫(yī)三院第二批援鄂國家隊(duì)趕赴武漢。第二天，進(jìn)駐華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)，組建危重癥病房。

從病房改造到收治患者，喬杰率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)僅僅用了30多個小時。經(jīng)過她們的努力，越來越多的病人已經(jīng)治愈出院。

作為國家衛(wèi)生健康委專家組成員，又身為婦產(chǎn)科和生殖健康專家，喬杰格外關(guān)注武漢孕產(chǎn)婦的安全和防治情況。她及時總結(jié)孕產(chǎn)婦、兒童新冠疫情患者的臨床表現(xiàn)和治療經(jīng)驗(yàn)，納入到最新的第七版《新冠疫情診療方案》中。

在這場戰(zhàn)“疫”中，武漢市約有11萬名醫(yī)務(wù)工作者，另有4萬多名來自各地的醫(yī)務(wù)工作者支援湖北，其中女性約占三分之二。她們是母親，是女兒，是妻子，此刻更是“戰(zhàn)士”，她們護(hù)佑著生命，傳遞著信心和力量。

身邊事跡心得體會精選篇三

疫情突然襲擊，過年的一切娛樂活動都按下了暫停鍵：沒有串門、沒有聚餐、沒有廟會……人們?yōu)槎惚懿《镜那趾?，只能呆在家里。然而這時卻有一批逆行者，他們不顧生死安危、挺身而出、闖入疫區(qū)醫(yī)治患者。他們用逆行，描繪出最美的樣子。

而我們呢?呆在溫暖的家中，或?yàn)g覽書籍、或啃著雞腿、或躺在柔軟的沙發(fā)上打游戲，甚至像知了一樣反復(fù)埋怨：無聊……要知道，這看似無聊的生活，是他們用生命守候的呀!

所以，謝謝你們——最美的逆行者。有了你們，人們不恐慌、有信念：只要團(tuán)結(jié)更堅(jiān)、勝利就在明天!

身邊事跡心得體會精選篇四

2008年5月12日，四川省汶川發(fā)生里氏8級大地震，一場人間災(zāi)難降臨到中國人民頭上。在這次地震中，中國人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場災(zāi)難，地震中涌現(xiàn)出許許多多的動人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵我奮勇前進(jìn)。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著，被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達(dá)這種感受，那就是：

4個小時，他用雙手刨出同學(xué)一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學(xué)初三學(xué)生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學(xué)馬健?！拔铱拗鴮λf，馬健你別走，等我死了再走吧。馬健說：‘我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅(jiān)持住?！瘪R健一邊喊著“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對巨大的災(zāi)難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅(jiān)毅，傳遞著生的信心。

汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里！“娃娃，你的臉怎么這么臟啊？”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。

大地震襲來時，重慶市55名游人正行進(jìn)在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導(dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導(dǎo)游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊(duì)伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。

就讓我們永遠(yuǎn)為這些事跡感動和激勵著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國更加強(qiáng)大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻(xiàn)我們的熱血和力量吧！

身邊事跡心得體會精選篇五

3月1日早上10點(diǎn)，剛到武漢市洪山區(qū)關(guān)山街的周朝輝和周海文，給理發(fā)工具和座椅噴了一遍消毒液，為當(dāng)天的志愿理發(fā)做準(zhǔn)備。

“你有什么需求，是要剪短一些還是留長一些?”每次理發(fā)前，周朝輝和周海文都會這樣問。周朝輝說：“雖然是在疫情期間，但愛美之心人皆有之，我們會盡量滿足不同人對發(fā)型的需求?！?/p>

周朝輝今年41歲，周海文今年33歲，兩人來自湖北赤壁，都是武漢渼樹理發(fā)店的理發(fā)師。2月14日，周朝輝看到同濟(jì)醫(yī)院招募志愿理發(fā)師的公告后，馬上報了名?！拔蚁霝槲錆h疫情防控盡自己一份力?！敝艹x說，他隨后在理發(fā)師的工作群里發(fā)起號召，周海文看到信息后也報了名。

周朝輝和周海文第一次出門當(dāng)理發(fā)志愿者就是服務(wù)同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，由于要近距離接觸，他們坦言當(dāng)時有些緊張。但隨著防護(hù)認(rèn)知提高，兩人的心態(tài)也平穩(wěn)起來?！拔覀兠看纬鲩T都會戴手套、口罩，穿防護(hù)服，不僅是為了保護(hù)自己，也是為了保護(hù)我們的服務(wù)對象?！敝艹x說，如果去醫(yī)院，他們還要戴好護(hù)目鏡。

只要抗擊疫情前線的人需要理發(fā)，周朝輝和周海文都會開車前往，提前一天預(yù)約好之后，他們會在早上7時50分左右出門。每次給一個人理發(fā)大概要10到15分鐘，為女性理發(fā)需要更長時間。一天下來，周朝輝和周海文平均要服務(wù)60個人，回到住處往往已經(jīng)晚上八點(diǎn)。摘下護(hù)目鏡和口罩后，他們的臉上都會留下深深的勒痕。

2月29日，許久沒回家的周朝輝收到了9歲兒子的一封信：“我們能保護(hù)好自己，你只用保護(hù)好自己就行了，不管多少天，我們在家都會很開心……”看完信，周朝輝哭了：“我們每天接觸的都是抗擊疫情一線的人群，為了家人的安全，我們一直在外面住?！?/p>

“疫情只要不結(jié)束，我們就不收費(fèi)?！敝艹x說，抗擊疫情一線的人更辛苦，能為抗擊疫情做力所能及的事情，覺得很有意義。周海文說：“等疫情結(jié)束后，我一定要好好去吃一頓火鍋。”

身邊事跡心得體會精選篇六

近年來，典型事跡的報導(dǎo)頻繁出現(xiàn)在媒體上。無論是英雄事跡、感人事跡，還是普通的正能量事跡，它們都給我們帶來了深刻的觸動和啟發(fā)。通過這些典型事跡，我們不僅能夠了解到社會的真實(shí)情況，也能夠從中汲取學(xué)習(xí)的力量。下面我將通過幾個典型事跡，分享我在身邊學(xué)到的一些心得體會。

第一，學(xué)習(xí)“救火英雄”身邊的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神。

在某次火災(zāi)事故中，一位普通的建筑工人變成了一名英雄。他毫不猶豫地沖進(jìn)了火海，救出了被困的居民。這位“救火英雄”身上展現(xiàn)出來的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神深深地觸動了我。正是因?yàn)樗挠赂液蜔o私，才沒有讓這場火災(zāi)造成更大的傷害。從這件事情中，我學(xué)到了不論是在工作中還是生活中，都應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念，勇于奉獻(xiàn)和付出。

第二，學(xué)習(xí)“助人為樂”身邊的溫暖和善意。

在我所在的小區(qū)里，有一位老年人因?yàn)樯眢w不便，無法自己購物。然而，每天都有一位年輕人會主動來幫助他，為他買菜、帶到家里。這位年輕人的舉動讓我深深地感動。他沒有求助于別人，而是自己主動出擊，為老人提供無私的幫助和關(guān)心。這給我敲響了警鐘，讓我意識到身邊的人可能需要我的幫助。我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)，主動伸出援手，幫助那些需要幫助的人。

第三，學(xué)習(xí)“捐資助學(xué)”身邊的善良和關(guān)愛。

在我同學(xué)中有一位名叫王明的同學(xué)，他家境貧寒，但他卻勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。他經(jīng)常積極參加社會公益活動，慷慨解囊，捐贈自己的零花錢資助貧困地區(qū)的孩子上學(xué)。這一系列的行為讓我感到欽佩和感動。從他身上，我學(xué)到了捐贈的力量和善良的影響力。每個人都可以做一些力所能及的事情，通過自己的行動，幫助那些需要關(guān)愛和幫助的人。

第四，學(xué)習(xí)“母愛無邊”身邊的無私和奉獻(xiàn)。

母愛是世間最偉大的力量之一。在我身邊，有一位母親得知自己的孩子患有重病后，毅然辭去工作，全身心地照顧孩子。她放下了自己的生活，將所有的時間和精力都投入到孩子的治療中。這位母親的無私和奉獻(xiàn)深深地打動了我。她的行為讓我深思，母愛是無私的，它不求回報，只為了孩子的健康和幸福。

第五，學(xué)習(xí)“樂于奉獻(xiàn)”身邊的樂觀和積極。

在我所在的志愿者團(tuán)隊(duì)中，有一位年輕的女學(xué)生經(jīng)常參加各種社會活動，無償為他人提供幫助。她總是笑容滿面，充滿活力和熱情。她的樂觀和積極的態(tài)度感染了周圍的人，她的行動戳中了我的心。我們應(yīng)該像她一樣，樂于奉獻(xiàn)，積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地提升自己，讓生活更加美好。

通過學(xué)習(xí)身邊典型事跡，我們能夠更好地增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，激勵自己積極面對生活的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)這些典型事跡，我們能夠從中汲取學(xué)習(xí)的力量，用實(shí)際行動來踐行自己的價值觀。我相信，只要我們不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，我們一定能夠取得更大的成就，讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。

身邊事跡心得體會精選篇七

作為一個共產(chǎn)黨人，我們時刻全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不止步。身邊的黨的事跡應(yīng)該是這種忠誠于人民的信仰的完美詮釋。在書寫身邊黨的事跡的過程中，我們感悟到了黨的偉大，人民的力量和我們自己的責(zé)任。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了在書寫過程中的一些難點(diǎn)和需要注意之處。接下來，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)剬鴮懮磉咟h的事跡的心得體會。

第二段：感受黨的偉大。

身邊有許多黨員同志都在為人民群眾默默地工作，這種奉獻(xiàn)精神令人感動。在我寫身邊黨的事跡的時候，我真切地感受到了黨的偉大和黨員的精神。他們不顧個人的得失，放棄個人的時間和利益，為了人民的福祉而奮斗。特別是像繆先生那樣長時間堅(jiān)守在鄉(xiāng)村里，默默無聞地為農(nóng)民解決問題，真的讓我佩服又感恩。

第三段：尋找人民的力量。

身邊的人民群眾也是我們要寫下來的一部分。他們的不懈努力，是支持黨員開展工作的重要力量。在書寫過程中，我發(fā)現(xiàn)，我們還沒有充分地表達(dá)出人民的力量，比如那些堅(jiān)強(qiáng)質(zhì)樸的老百姓，那些不屈不撓的勞動者和那些生命中增添光彩的鄉(xiāng)村婦女。他們也為社會作出了自己的貢獻(xiàn)，deservetoberemembered！

第四段：明確自己的責(zé)任。

書寫身邊黨的事跡，是我們黨員的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個過程中，我們不能忘記自己的身份和使命。我們就像記者和文學(xué)工作者一樣，需要發(fā)現(xiàn)問題和記錄事實(shí)。我們的文章需要深入到實(shí)際情況中，仔細(xì)察看黨員和人民的工作，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并在文章中加以呈現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

在書寫身邊黨的事跡的過程中，我們不僅感悟到了黨的偉大，人民的力量，還學(xué)會了如何撰寫優(yōu)質(zhì)的文章。我們需要尊重事實(shí)，講求真相，在不增加事實(shí)的前提下，讓讀者更好地了解情況，讓他們看到黨員和人民群眾的辛勤勞動和貢獻(xiàn)。只有不斷地拓展自己的視野，始終保持對黨和人民的忠實(shí)信仰，我們才能寫出真正符合讀者需求的身邊黨的事跡。

身邊事跡心得體會精選篇八

身邊事跡，指的是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括自己的經(jīng)歷或者觀察到的他人的行為。這些事跡或許微不足道、平凡無奇，但若我們能夠仔細(xì)品味，會發(fā)現(xiàn)它們蘊(yùn)含著深刻的道理和啟示。在這篇文章中，我想分享自己在身邊事跡中所得到的心得體會。

第二段：學(xué)會感恩。

感恩是一種態(tài)度，是對生命和世界的尊重和珍視。我曾經(jīng)遇到一位行動不便的老奶奶，我主動扶著她走了一段路，幫她買了些東西，陪她等了一會兒公交車。當(dāng)我送她上車時，她感激地一直握著我的手說：“孩子，你真好?！边@一瞬間，我感到了自己的生命變得更加豐盈。從那以后，我意識到感恩不應(yīng)該只是口頭表達(dá)，更應(yīng)該是一種行動，體現(xiàn)在日常生活中。

第三段：尊重差異。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會遇到一些與自己有所不同的人或事物，例如不同的文化、宗教信仰等。但我們要明白，差異是自然的，是需要尊重的。有一次，我經(jīng)歷了一件挫折，一位來自不同國家的同事主動走到我面前，給我?guī)砹艘恍┌参亢凸膭?。那一刻，我感受到了一種被理解和尊重的溫暖。所以，尊重差異是我們必須要具備的能力，能夠讓我們更開放、更寬容、更豐富多彩地生活。

第四段：珍惜友誼。

在人際關(guān)系中，友情是最為珍貴和長久的一種。因?yàn)榕笥咽强梢曰ハ喟荨⒗斫?、幫助、讓彼此成長的人。我有一個在大學(xué)時期認(rèn)識的朋友，在我們一起拼搏的歲月里，我們互相學(xué)習(xí)、借鑒和支持彼此，很多時候只要我們一個電話，便能在瞬間帶給對方力量和信念。之后我們選擇了不同的職業(yè)道路，但我們的友誼依舊是一種超越熱鬧的點(diǎn)滴、超越共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為了我們心靈中永恒的寄托。

第五段：不斷成長。

人生是一場不斷進(jìn)取和成長的旅程。我們要有勇氣去嘗試、去冒險、去邁出新的步伐，才能夠在前進(jìn)的路上越來越深厚、越來越有力量。我有一個老師，她經(jīng)常告誡我們“要離開舒適區(qū)”，要勇敢面對挑戰(zhàn)和難題，因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠不斷地進(jìn)步，才能夠給生命注入更多的激情和生命力。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以成為我們成長的催化劑，令我們不斷地前行，不斷地超越自己，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

【總結(jié)】。

身邊的事跡和身邊的人構(gòu)成了我們生命的一部分，它們讓我們變得不同。它們的每一個環(huán)節(jié)都會在我們的成長過程中留下無窮的回憶和往事，也會引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。所以，在我們生活中，身邊的事跡和身邊的人始終是我們需要倍加珍視和愛護(hù)、永遠(yuǎn)不會放棄的寶貴財富。

身邊事跡心得體會精選篇九

自從5.12地震以來，一直都在關(guān)注。每天都在痛并感動著，為災(zāi)區(qū)人民所受的巨大災(zāi)難而痛；為大好河山頃刻間化為烏有而痛；為在地震中一幕幕感人的畫面而感動；為一個個平凡而偉大的人而感動！地震的那一刻，發(fā)生的感人故事太多太多；特別感動的是我的同行——老師。用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血和生命，維護(hù)師尊，鑄造師魂，大愛無聲。

在此次汶川大地震中，在眾多教學(xué)樓倒塌的一瞬間，一個個平時默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，沒有些許的閃念，毅然決然地將生的希望留給了學(xué)生——在什邡龍居小學(xué)的廢墟中，一位年輕女教師的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手，這位老師名叫向倩。在汶川縣映秀鎮(zhèn)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角，救援的群眾被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

在綿陽市平武縣南壩小學(xué)廢墟下，一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個幼小的生命。48歲的代課教師杜正香，在生死攸關(guān)的一剎那，用自己的無私無畏向世人展示著她對學(xué)生最深摯的愛。同樣，吳忠洪老師堅(jiān)守“一個都不能少”，當(dāng)聽到有學(xué)生還沒下來時，他義無返顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌。吳老師和幾名學(xué)生被吞噬杜正香、吳忠洪兩位老師，雖然他們的生命沒能換回那幾個他們竭力挽救的學(xué)生的生命，但同樣把“老師”這個親切而又令人敬重的稱呼深深地銘刻在世人心里，也讓我們國人，又一次重新認(rèn)識了“教師”這個職業(yè)的真正含義。

這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生”，4個學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲。

向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些可親可敬的師者雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，有如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大，點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來的希望之路。

一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。

究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。

汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們是幸運(yùn)的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來，是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災(zāi)難面前我們首先想到的必須是學(xué)生，首先保護(hù)營救的也必須是學(xué)生，在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。也深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價值和贏得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，履行責(zé)任是唯一的途徑。

地震摧毀了他們的校園，卻鑄造了不朽的師魂——為人師表，大愛無聲。君不見，在地震的廢墟上，已悄然立起了無數(shù)豐碑，這些豐碑上，鐫刻著一個又一個英雄的名字，全國人民乃至全世界的人民都會記住在汶川大地震中這些平凡而偉大的教師英雄！

身邊事跡心得體會精選篇十

近年來，我國涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和事跡，他們以崇高的精神境界和嶄新的行為方式，令人敬佩和感慨。從學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡中，我們可以汲取很多有益的啟示，這不僅是對他們的一種敬意，更是我們對待生活和工作的一種學(xué)習(xí)姿態(tài)。下面我將就學(xué)身邊先進(jìn)事跡的心得體會進(jìn)行探討。

首先，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡可以培養(yǎng)正確的價值觀。在這個功利主義盛行的社會，不少人追求金錢、權(quán)力等物質(zhì)利益，而往往忽視了道德和良知的價值。然而，通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我們可以發(fā)現(xiàn)，那些先進(jìn)人物無一不是以為民請命、舍己為人的精神實(shí)質(zhì)為基礎(chǔ)。例如，我國醫(yī)務(wù)工作者身上展現(xiàn)出的舍小家、顧大家的精神，讓我們明白了物質(zhì)利益遠(yuǎn)不能代表一個民族的精神追求，更不能代表人民的意愿。因此，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于培養(yǎng)正確的價值觀，使我們在面臨困難和選擇的時候能夠明辨是非，并且堅(jiān)守自己內(nèi)心的真理。

其次，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡可以激發(fā)斗志和責(zé)任感。當(dāng)我們面對艱難險阻時，我們常常容易感到力不從心，喪失了繼續(xù)前行的動力。然而，通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我們可以看到那些先進(jìn)人物在面對困難和挫折時是如何堅(jiān)定信念、不屈不撓的。例如，我國航天員嫦娥四號任務(wù)的成功登月，向全國人民展示了我國航天事業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力。他們不僅面對科技難題勇挑重?fù)?dān)，還始終保持著謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。這些身邊的先進(jìn)人物給我們樹立了榜樣，激發(fā)了我們面對困難時勇往直前的決心和斗志，使我們能夠擔(dān)當(dāng)起身上的責(zé)任和應(yīng)有的義務(wù)。

此外，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于提升個人素質(zhì)和能力。先進(jìn)人物往往具備出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、優(yōu)秀的工作業(yè)績和高尚的人格品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)他們的故事，我們可以了解到他們的工作方法、處世之道，以及他們?nèi)绾翁嵘齻€人能力和修養(yǎng)。例如，我國著名小說家魯迅先生，他身上展現(xiàn)出的敏銳的洞察力和實(shí)事求是的精神，無疑對我們有著深遠(yuǎn)的影響。正是魯迅先生通過他的作品和言行，塑造了一個正直、真實(shí)的形象，使我們認(rèn)識到做一個真正有思想有情感的人是多么重要。因此，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡不僅可以提高我們的工作能力和學(xué)術(shù)水平，還能夠促使我們更加注重自身的修養(yǎng)和品德。

再者，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于建立良好的人際關(guān)系。身邊的先進(jìn)人物身上展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚道德無疑給我們樹立了榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以了解到他們?nèi)绾闻c人相處、互動和合作的方式，從而改善自己與他人的關(guān)系。例如，我國抗擊新冠疫情中的“雷神山醫(yī)院”醫(yī)務(wù)工作者，他們卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和出色的溝通能力，展現(xiàn)出了中國人民面對危難時團(tuán)結(jié)一心的良好風(fēng)貌。我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到如何積極的互助、幫助他人，以及如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。在今天競爭激烈、人際關(guān)系復(fù)雜的社會環(huán)境中，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡對我們與他人的關(guān)系非常重要。

綜上所述，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡是非常重要而有意義的。通過學(xué)習(xí)他們的思想和行為方式，我們可以培養(yǎng)正確的價值觀，激發(fā)斗志和責(zé)任感，提升個人素質(zhì)和能力，以及建立良好的人際關(guān)系。希望我們能夠時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷吸取先進(jìn)事跡中的養(yǎng)分，為自己的成長和社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

身邊事跡心得體會精選篇十一

自疫情防控的集結(jié)號吹響以來，全國上下勠力同心，眾志成城，使疫情形勢發(fā)生了積極的變化，截止2月18日24時，全國除湖北以外地區(qū)新增確診病例已實(shí)現(xiàn)“15連降”。但疫情拐點(diǎn)尚未到來，面對當(dāng)前疫情防控工作最吃勁的關(guān)鍵階段，我們?nèi)砸錆M電、卯足勁，發(fā)好力，特別是要把“彈鋼琴”的藝術(shù)靈活運(yùn)用到整體“作戰(zhàn)”中，才能奏響疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利樂章。

膠著對壘，我們要以滿格的戰(zhàn)斗力高奏主旋律。

“彈鋼琴”的工作方法要求我們首先要做到心中有“譜”，主次分明，不能一概而論，將十個指頭同時按下去，要厘清事務(wù)的輕重緩急，重要的事情重點(diǎn)辦，大力辦。數(shù)據(jù)連降使我們信心倍增，趨勢向好讓我們精神振奮，但防控正當(dāng)“吃勁兒”時，決不能因捷報頻傳就抱有僥幸心理，麻痹大意。非常時期當(dāng)盡非常之責(zé)，只有頭腦清醒、咬緊牙關(guān)，增強(qiáng)警惕，奮力應(yīng)對才能取得疫情拐點(diǎn)的真正來臨。各級黨員干部要自覺提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險意識，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的韌勁和狠勁，爭做戰(zhàn)“疫”攻堅(jiān)排頭兵;各地人民群眾要持續(xù)以疫情防控為重，聽從指揮，積極作為，與黨員一道共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長城，夯實(shí)疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

攻堅(jiān)時刻，我們要以空前的組織力彈好協(xié)奏曲。

“彈好鋼琴”的真諦還在于注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。十個手指有長有短，唯有分工合理，安排得當(dāng)，演奏時才能有條不紊，發(fā)揮出最大功效。復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序恢復(fù)的態(tài)勢要求我們務(wù)必要打起精神，鼓足干勁，摒棄停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力發(fā)揚(yáng)能打勝仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主責(zé)主業(yè)不動搖，兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)。要增強(qiáng)工作的預(yù)見性，未雨綢繆、超前謀劃，多措并舉切斷疫情傳播的來源，科學(xué)應(yīng)對復(fù)雜的局面;要提升工作的主動性，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，精準(zhǔn)研判疫情對工作造成的影響，積極解決各類難題;要強(qiáng)化工作的系統(tǒng)性，著眼全局、加強(qiáng)調(diào)度，找準(zhǔn)疫情防控工作與其他工作的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)打好總體戰(zhàn)“疫”。

一鼓作氣，我們要以強(qiáng)大的凝聚力奏響勝利歌。

想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必須十個手指密切配合，通力協(xié)作，相互搭臺補(bǔ)臺，齊心共譜凱歌。目前，舉國上下皆已筑起聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線，抗“疫”阻擊戰(zhàn)也取得了階段性的勝利，但不容忽視的是，湖北和武漢作為疫情防控的重中之重、決勝之地，仍需加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控，集中力量馳援。緊要關(guān)頭方能折射患難與共的真情，危難時刻更能煥發(fā)同舟共濟(jì)的能量，我們要從大局著眼，樹立以大愛托起人民幸福的信心;從難點(diǎn)著手，堅(jiān)定以責(zé)任點(diǎn)亮萬家燈火的決心;向痛點(diǎn)著力，磨礪以實(shí)干擊垮頑固“疫魔”的耐心，讓援手從五湖四海伸出，讓友愛在神州大地開花，才能交出疫情聯(lián)防聯(lián)控的滿意答卷，奏響戰(zhàn)“疫”全面勝利的鏗鏘之歌!

身邊事跡心得體會精選篇十二

收看“榜樣”專題節(jié)目，要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求，充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用，在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭做出色的時代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

樹立學(xué)習(xí)意識。

我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。面對新的形勢和任務(wù)，我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動全黨全社會大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。

爭做實(shí)干先鋒。

堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當(dāng)今的時代，需要我們學(xué)習(xí)他們，爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

筑牢防腐拒變的思想意識。

反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無旁貸，要做到敢于堅(jiān)持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣，克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無私。堅(jiān)持道義為先、廉潔為要，看淡功名利祿。要集大誠不丟小信，是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線。要實(shí)事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，努力實(shí)踐黨的宗旨，筑牢防腐拒變的思想意識，切實(shí)做到沉下心來，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。