身邊事跡心得體會怎么寫(匯總15篇)

心得體會是人們在進(jìn)行某種活動或經(jīng)歷某段經(jīng)歷后，對所獲得的知識、經(jīng)驗、感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。心得體會可以是對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的思考和領(lǐng)悟，通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解、鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識，也能讓我們更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。總而言之，心得體會是人們對某段經(jīng)歷的主觀感受和理解的表達(dá)，可以促使我們更深入地思考和反思，從而提升個人的成長和進(jìn)步。如何使心得體會更具針對性和實用性，讓讀者獲益更多呢？以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助，同時也希望大家可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?，以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會吧，相信你一定會有所收獲。

身邊事跡心得體會怎么寫篇一

《榜樣》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

向榜樣看齊，做有信念的黨員。首先要講黨性，始終堅定理想信念。基層干部要自覺用黨章黨規(guī)來武裝自己頭腦，在工作時刻注重強(qiáng)化自己的“四個意識”把講黨性貫穿于工作全過程。在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英……等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，踐行著不忘初心的信仰的偉大力量。

向榜樣看齊，突出規(guī)矩約束，做有紀(jì)律的黨員。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶。紀(jì)律是黨章的一部分，嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨一切行動的保障，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就不會有中國共產(chǎn)黨今天豐功偉績！作為基層干部，要時刻牢記自己是組織的一員，自覺接受組織紀(jì)律約束，時刻繃緊守紀(jì)律講規(guī)矩這根弦，慎獨慎微，慎初慎終，干干凈凈做事，老老實實做人。

向榜樣看齊，加強(qiáng)道德養(yǎng)成，做有品行的黨員。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。古人講修身要“三立”，即“立德、立言、立功”?；鶎痈刹恐苯用鎸Φ氖侨嗣袢罕姡湟谎砸恍?、一舉一動都代表著黨在人民群眾中的形象。因此，基層干部更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要從小做起，從細(xì)抓起，常自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，做到慎始、慎微、慎獨，做到嚴(yán)于律己、知行合一，堅決抵制各種腐化思想和不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離低級趣味，追求積極向上健康的生活情趣，陶冶道德情操、提升精神境界，始終保持黨員清正廉潔的政治本色，樹立干部的良好形象。

偉大的時代需要偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?？础栋駱印?、學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。

在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

身邊事跡心得體會怎么寫篇二

3月1日早上10點，剛到武漢市洪山區(qū)關(guān)山街的周朝輝和周海文，給理發(fā)工具和座椅噴了一遍消毒液，為當(dāng)天的志愿理發(fā)做準(zhǔn)備。

“你有什么需求，是要剪短一些還是留長一些?”每次理發(fā)前，周朝輝和周海文都會這樣問。周朝輝說：“雖然是在疫情期間，但愛美之心人皆有之，我們會盡量滿足不同人對發(fā)型的需求?！?/p>

周朝輝今年41歲，周海文今年33歲，兩人來自湖北赤壁，都是武漢渼樹理發(fā)店的理發(fā)師。2月14日，周朝輝看到同濟(jì)醫(yī)院招募志愿理發(fā)師的公告后，馬上報了名。“我想為武漢疫情防控盡自己一份力。”周朝輝說，他隨后在理發(fā)師的工作群里發(fā)起號召，周海文看到信息后也報了名。

周朝輝和周海文第一次出門當(dāng)理發(fā)志愿者就是服務(wù)同濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，由于要近距離接觸，他們坦言當(dāng)時有些緊張。但隨著防護(hù)認(rèn)知提高，兩人的心態(tài)也平穩(wěn)起來?！拔覀兠看纬鲩T都會戴手套、口罩，穿防護(hù)服，不僅是為了保護(hù)自己，也是為了保護(hù)我們的服務(wù)對象。”周朝輝說，如果去醫(yī)院，他們還要戴好護(hù)目鏡。

只要抗擊疫情前線的人需要理發(fā)，周朝輝和周海文都會開車前往，提前一天預(yù)約好之后，他們會在早上7時50分左右出門。每次給一個人理發(fā)大概要10到15分鐘，為女性理發(fā)需要更長時間。一天下來，周朝輝和周海文平均要服務(wù)60個人，回到住處往往已經(jīng)晚上八點。摘下護(hù)目鏡和口罩后，他們的臉上都會留下深深的勒痕。

2月29日，許久沒回家的周朝輝收到了9歲兒子的一封信：“我們能保護(hù)好自己，你只用保護(hù)好自己就行了，不管多少天，我們在家都會很開心……”看完信，周朝輝哭了：“我們每天接觸的都是抗擊疫情一線的人群，為了家人的安全，我們一直在外面住。”

“疫情只要不結(jié)束，我們就不收費?！敝艹x說，抗擊疫情一線的人更辛苦，能為抗擊疫情做力所能及的事情，覺得很有意義。周海文說：“等疫情結(jié)束后，我一定要好好去吃一頓火鍋?！?/p>

身邊事跡心得體會怎么寫篇三

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。大年三十守歲的炮聲還未盡，一場沒有硝煙的戰(zhàn)役悄然打響。新冠疫情來勢洶洶，好似拉長了冬天的時間?？伤械摹澳嫘小碧焓?，撐起了回春的藍(lán)天，救回了走遠(yuǎn)的患者，為柳枝敷了嫩芽，為櫻花拂了霜華，共同打開了春天的“氣道”。

醫(yī)者“逆行”，與死神搶患者，與暗夜?fàn)帯按骸惫狻?/p>

出征的號角響起，數(shù)以千計的白衣戰(zhàn)士于祖國四方匯于湖北，誓要打贏這場抗“疫”阻擊戰(zhàn)。她們剪去的長發(fā)是擔(dān)起的責(zé)任，“疫情不除，頭發(fā)不留”，有的留了15年，有的是待嫁的姑娘，笑談著剪去三千煩惱絲輕裝上陣，淚珠劃過翹著的嘴角;他們護(hù)具留下的深痕是職責(zé)的徽章，“姐，我臉疼”，兩個人邊揉臉邊談?wù)撝o(hù)具下的盛世美顏，榮譽的記載告訴我們他們來過且會勝利;他們摁下的手印是紅色的誓言，“不計報酬，不論生死，絕不后退”，對黨忠誠，對人民負(fù)責(zé)，他們用主動擔(dān)當(dāng)作為詮釋使命必達(dá)。

干部“逆行”，與病毒搶時間，與疫情決“春”分。

吹響紅色集結(jié)號，區(qū)直、市直、旗直等各部門黨員干部隨令而動，主動下沉基層一線當(dāng)好抗“疫”“攔路石”。他們是小區(qū)的警衛(wèi)員守衛(wèi)一方安全，“你是誰?從哪兒來?到哪兒去?”這被人們笑稱為當(dāng)前三大哲學(xué)問題的就是出入小區(qū)必須登記的內(nèi)容，額頭測溫，細(xì)言溫語的叮嚀，頂住寒風(fēng)守住了防線;他們是住戶的勤務(wù)員保住每戶溫暖，“哎，劉主任，我家老太太沒米了，幫忙帶袋兒米呀，謝啦”，柴米油鹽醬醋茶，非常時刻，基層干部當(dāng)起了行動不便老年人的“臨時兒女”，頂住寒風(fēng)守住了溫暖;他們是病毒的消毒員呈現(xiàn)一片潔凈，“今天開始，小區(qū)每天早晚消毒啊”，單元門口貼好的消毒記錄表，干部們單薄的身影不時閃現(xiàn)在單元、垃圾桶等邊邊角角，頂住寒風(fēng)守住了健康。做到了守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

感情“逆行”，與摯友共奮戰(zhàn)、與愛人同奮斗，與疫情辯“春”情。

號角吹響，危難使得感情多了考驗也尤為珍貴?！拔乙潜桓腥?，我爸媽你幫我照顧下”浙江女醫(yī)生和未婚夫爭相進(jìn)負(fù)壓病房時女孩子的留言，愛情此刻蘊含了太深的民族大義，放心，我們幫你照顧父母，可希望還是你給父母端上一道三杯雞;“媽媽，我不想你，就是想要抱抱，我就是有點兒忘了你身上的味道了”這是明明想哭卻忍著眼淚的寶寶給一線媽媽的語音，孩子謝謝你稚嫩的忍讓，放心，待疫情過去，我們親自把你香香的媽媽還給你;“我進(jìn)吧，我年輕比你免疫力好，我都穿好了”這是給患者進(jìn)行咽拭子醫(yī)生與醫(yī)生間爭執(zhí)的對話，此刻的爭執(zhí)有太多的故事，放心，你們都是好戰(zhàn)士，我們記住……“逆行”的感情就是為了你好，我甘愿前進(jìn)，無怨無悔。豈曰無衣?與子同袍。豈曰無衣?與子同澤。豈曰無衣?與子同裳。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。沒有硝煙的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始沖鋒，我們與千千萬萬的“逆行者”同呼吸、共命運、心連心，朝著勝利的山頭奮進(jìn)，我們相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來，那時，我們同赴一場春天的邀約，共唱一曲《我和我的祖國》。

身邊事跡心得體會怎么寫篇四

在新冠疫情危重癥患者治療當(dāng)中，關(guān)口前移，及時進(jìn)行氣管插管可以減少病人因缺氧造成的死亡。在武漢的重癥醫(yī)院里就有這樣的一支支插管小分隊，冒著風(fēng)險與死神賽跑，一次次為患者爭取生的希望。今天，就讓我們來認(rèn)識其中的一位麻醉醫(yī)生。

在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)，17支醫(yī)療隊整建制接管了17個重癥病區(qū)。來自同濟(jì)醫(yī)院和各醫(yī)療隊的18名麻醉醫(yī)生混編成一支插管小分隊，兩人一組，24小時三班倒。

病床上的新冠疫情患者60歲，有心臟病，幾天來在高流量吸氧的條件下，氧飽和度還始終處于低位，如果短期內(nèi)得不到改善，就會因為缺氧造成多器官損害。

待麻藥起效后，王晶晶摘去患者的吸氧面罩，此刻，患者只能靠體內(nèi)儲備的氧氣維持循環(huán)，她必須要在30秒內(nèi)將一根導(dǎo)管從患者口腔插入氣道。

平時這樣的插管動作王晶晶已做過幾千次，但此刻，防護(hù)服、手套減緩了她的動作，眼罩、頭罩模糊了視線。

精準(zhǔn)快速，幾乎在同一時間，護(hù)士在導(dǎo)管近端接上呼吸機(jī)，患者的氧飽和度迅速提升至100%。監(jiān)測儀器上的數(shù)據(jù)變化和聲音提示，插管成功。這次操作她們用了不到20秒。

王晶晶是個85后，她總說自己是個遲到的戰(zhàn)士。春節(jié)前因為曾在工作中接觸了一位新冠疫情疑似患者，進(jìn)行了14天的隔離。所幸，最終核酸檢測為陰性。還在隔離期時，王晶晶就發(fā)出了請戰(zhàn)書。

隨著危重癥患者治療關(guān)口的前移，這些天讓王晶晶高興的是，有更多的病人可以拔管，脫離呼吸機(jī)的'輔助。

身邊事跡心得體會怎么寫篇五

第一段：引言（150字）。

身邊的先進(jìn)事跡常常讓我受益匪淺。他們的勤奮、堅持和奉獻(xiàn)精神激勵著我不斷向前。通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識到一個人的品質(zhì)和行為對自己和他人的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)習(xí)他們的身邊先進(jìn)事跡使我時刻保持著一顆感恩的心，讓我懂得珍惜時光，為了一個美好的未來而努力奮斗。

我身邊有一位來自貧困家庭的同學(xué)，她名叫小紅。她家里條件不好，但她卻從沒有放棄自己的夢想。每天早上，小紅都會早早起床為家里做家務(wù)，然后背著沉重的書包上學(xué)。她努力學(xué)習(xí)，每次考試都是班級前幾名?？吹叫〖t如此努力，我倍受鼓舞，堅定了自己向前的決心。我明白了只要擁有一顆堅定的信念和不屈的毅力，就能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。

作為家中的長子，我從小就懂得要為家庭分憂。每天放學(xué)之后，我都會主動幫助父母做一些力所能及的事情。我曾經(jīng)因為這樣而感到辛苦和委屈，但是看到父母的笑臉，我的一切努力都變得有意義起來。從這個經(jīng)歷中，我明白了一個最重要的道理，那就是付出和奉獻(xiàn)的感覺是無與倫比的幸福。

學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡給我?guī)砹嗽S多的啟示。首先，要有正確的人生觀和價值觀，明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。其次，要具備良好的品質(zhì)和行為，如誠實守信、勇往直前、謙虛謹(jǐn)慎等。這些高尚的品質(zhì)將為我們建立良好的人際關(guān)系和社會形象打下堅實的基礎(chǔ)。最后，要學(xué)會感恩。感恩是一種美德，是一種積極向上的價值觀。只有懂得感恩，我們才能真正珍惜身邊人和事，更加深入地思考人生的真諦。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡，我受到了前進(jìn)的動力和指導(dǎo)。他們的奉獻(xiàn)精神、堅持不懈和無私奉獻(xiàn)的行為，深深地觸動了我。我深刻認(rèn)識到一個人的品質(zhì)和行為對自己和他人的影響是深遠(yuǎn)的。因此，我決心從現(xiàn)在開始，時刻保持一顆感恩的心，珍惜時光，為了一個美好的未來而努力奮斗。學(xué)身邊先進(jìn)事跡使我更加懂得關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會，不斷追求進(jìn)步和成長，成為一個真正有價值的人。

身邊事跡心得體會怎么寫篇六

身邊事跡，指的是我們生活中的點點滴滴，包括自己的經(jīng)歷或者觀察到的他人的行為。這些事跡或許微不足道、平凡無奇，但若我們能夠仔細(xì)品味，會發(fā)現(xiàn)它們蘊含著深刻的道理和啟示。在這篇文章中，我想分享自己在身邊事跡中所得到的心得體會。

第二段：學(xué)會感恩。

感恩是一種態(tài)度，是對生命和世界的尊重和珍視。我曾經(jīng)遇到一位行動不便的老奶奶，我主動扶著她走了一段路，幫她買了些東西，陪她等了一會兒公交車。當(dāng)我送她上車時，她感激地一直握著我的手說：“孩子，你真好?！边@一瞬間，我感到了自己的生命變得更加豐盈。從那以后，我意識到感恩不應(yīng)該只是口頭表達(dá)，更應(yīng)該是一種行動，體現(xiàn)在日常生活中。

第三段：尊重差異。

在現(xiàn)實生活中，我們難免會遇到一些與自己有所不同的人或事物，例如不同的文化、宗教信仰等。但我們要明白，差異是自然的，是需要尊重的。有一次，我經(jīng)歷了一件挫折，一位來自不同國家的同事主動走到我面前，給我?guī)砹艘恍┌参亢凸膭?。那一刻，我感受到了一種被理解和尊重的溫暖。所以，尊重差異是我們必須要具備的能力，能夠讓我們更開放、更寬容、更豐富多彩地生活。

第四段：珍惜友誼。

在人際關(guān)系中，友情是最為珍貴和長久的一種。因為朋友是可以互相包容、理解、幫助、讓彼此成長的人。我有一個在大學(xué)時期認(rèn)識的朋友，在我們一起拼搏的歲月里，我們互相學(xué)習(xí)、借鑒和支持彼此，很多時候只要我們一個電話，便能在瞬間帶給對方力量和信念。之后我們選擇了不同的職業(yè)道路，但我們的友誼依舊是一種超越熱鬧的點滴、超越共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為了我們心靈中永恒的寄托。

第五段：不斷成長。

人生是一場不斷進(jìn)取和成長的旅程。我們要有勇氣去嘗試、去冒險、去邁出新的步伐，才能夠在前進(jìn)的路上越來越深厚、越來越有力量。我有一個老師，她經(jīng)常告誡我們“要離開舒適區(qū)”，要勇敢面對挑戰(zhàn)和難題，因為只有這樣，才能夠不斷地進(jìn)步，才能夠給生命注入更多的激情和生命力。身邊的點點滴滴都可以成為我們成長的催化劑，令我們不斷地前行，不斷地超越自己，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

【總結(jié)】。

身邊的事跡和身邊的人構(gòu)成了我們生命的一部分，它們讓我們變得不同。它們的每一個環(huán)節(jié)都會在我們的成長過程中留下無窮的回憶和往事，也會引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。所以，在我們生活中，身邊的事跡和身邊的人始終是我們需要倍加珍視和愛護(hù)、永遠(yuǎn)不會放棄的寶貴財富。

身邊事跡心得體會怎么寫篇七

2008年5月12日，四川省汶川發(fā)生里氏8級大地震，一場人間災(zāi)難降臨到中國人民頭上。在這次地震中，中國人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場災(zāi)難，地震中涌現(xiàn)出許許多多的動人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵我奮勇前進(jìn)。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著，被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達(dá)這種感受，那就是：

4個小時，他用雙手刨出同學(xué)一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學(xué)初三學(xué)生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學(xué)馬健?！拔铱拗鴮λf，馬健你別走，等我死了再走吧。馬健說：‘我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住。’”馬健一邊喊著“堅持，堅持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對巨大的災(zāi)難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅，傳遞著生的信心。

汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里！“娃娃，你的臉怎么這么臟?。俊甭檿匝啻蜷_帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。

大地震襲來時，重慶市55名游人正行進(jìn)在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導(dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導(dǎo)游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。

就讓我們永遠(yuǎn)為這些事跡感動和激勵著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國更加強(qiáng)大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻(xiàn)我們的熱血和力量吧！

身邊事跡心得體會怎么寫篇八

在醫(yī)院特殊裝置的跑步機(jī)上，以13分08秒的時間跑完3公里，杜富國開心得像個孩子。

負(fù)傷以來，他再也沒有這么痛快的跑過。

經(jīng)過半年積極治療，杜富國身體的各項功能正在逐步恢復(fù)。

“受這么嚴(yán)重的傷，還能在這么短的時間快速恢復(fù)，簡直就是奇跡?！蔽髂厢t(yī)院康復(fù)科主任劉宏亮說，治療的每一天里，杜富國都在刷新恢復(fù)紀(jì)錄。

顯然，失去雙手和雙眼的巨大創(chuàng)傷并沒有打敗英雄心中的“無畏”，且這份“無畏”一直與他并肩前行。

2021年6月，中越邊境第三次大面積掃雷啟動，入伍5年的杜富國第一時間給連隊黨支部遞交了請戰(zhàn)書，申請到邊境去當(dāng)一名排雷戰(zhàn)士。經(jīng)過層層篩選，杜富國如愿進(jìn)入掃雷隊。

剛剛進(jìn)隊，杜富國就遇到了一個大難題，“想上雷場，還得過了專業(yè)知識考試才有資格?！?/p>

第一次專業(yè)理論考試，32分，全隊倒數(shù)。

考試受挫，僅有初中文化水平的杜富國變成了“書蟲”。他很清楚，掃雷是高危作業(yè)，專業(yè)知識是上雷場的“敲門磚”，是掃雷兵的“保命經(jīng)”，為了早日上雷場，他開始了“士兵突擊”。

“看書看到部隊熄燈也不罷休，打著電筒躲在被窩里繼續(xù)看?！标犛褌冎?，“這小子”不服輸。

憑著“一定要上雷場”的決心，杜富國硬是從32分慢慢增加到70分，再到90分，直至完全合格。

如愿進(jìn)入雷場，穿上了心心念念的防護(hù)服，杜富國身上的勁兒更足了。

隊友們給杜富國取了個“雷場小馬達(dá)”的外號，因為即使面對雷場這么艱苦的作業(yè)環(huán)境，就算連續(xù)8小時不休息地排雷，杜富國總有使不完的勁兒，總是搶著干，總是沖在最前面。

“你下來，讓我上?！标犂餆襞輭牧?，有基本機(jī)電知識的杜富國總是當(dāng)仁不讓地攬了下來；

“你讓開，讓我來?！标犂镅b盛雷彈的沙箱不夠用，杜富國挽起袖子一做就是一天。

“你退后，讓我來！”濃縮成為了青春的無畏。

“你退后，讓我來！”是軍人的擔(dān)當(dāng)。

麻栗坡老山主峰西側(cè)，壩子村的山巔上，57歲的村民盤金良用竹子和木頭搭建起了一間簡易房屋，用來堆放勞作的工具。

屋后山坡，曾經(jīng)是一塊雷場，如今已是盤金良的耕地所在。

“杜富國就是在這片雷場受傷的。”每每說起這段往事，盤金良總會哽咽。

2021年11月16日，掃雷隊的官兵們用“手拉手”方式，趟過已無雷患的雷場，將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤金良立即到鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，領(lǐng)來油菜種子，播撒在這多年未耕的山坡上。

今年，盤金良在山坡上種下了草果，以及一畝多地的南瓜，放養(yǎng)的30多只跑山雞也快下蛋了。

“可惜他離得太遠(yuǎn)，不然抓兩只雞給他補(bǔ)補(bǔ)身體?！北P金良的心里多想讓杜富國知道，這片土地生機(jī)勃勃。

而昔日，云南邊境，盡管戰(zhàn)火的硝煙早已經(jīng)消散，但在山脊、溝壑、林地深處，戰(zhàn)爭遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無處不在，許多當(dāng)?shù)厝艘驗檎`入雷區(qū)導(dǎo)致炸傷、炸殘、炸死。

“螞蟻爬進(jìn)去，也被炸成粉。”當(dāng)?shù)厝寺燥@夸張的說法，卻道出了雷區(qū)的危險程度。人人都知道離雷區(qū)越遠(yuǎn)越安全，但卻有這樣一群人，朝著雷區(qū)不斷挺進(jìn)，同雷患面對面，與死神“掰手腕”，杜富國也在其中。

在掃雷隊的3年時間里，杜富國的午飯基本在野外吃干糧，沒有餐桌，沒有熱水，沒有午休，而這也是每一位排雷戰(zhàn)士們的常態(tài)。

“大隊官兵人均進(jìn)出雷場700余次，徒步3000多公里，搬運掃雷爆破筒和其他各類掃雷裝備物資器10余噸，磨破迷彩服3套、磨壞作戰(zhàn)靴5雙，掃雷防護(hù)服和掃雷靴絕大多數(shù)破損。”在杜富國的記憶里，最深的記憶點就是一連串永遠(yuǎn)不可能忘記的數(shù)據(jù)。

環(huán)境艱苦，咬咬牙能挺過。兇險詭異的雷場是更大的挑戰(zhàn)，考驗掃雷官兵的毅力和膽量。

在老山地區(qū)，地雷和爆炸物種類繁多、交織混埋、辨識難度大。由于布設(shè)時間久遠(yuǎn)、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響，造成爆炸物性能改變、位置移動，甚至被植物根須包裹，排雷難度和危險性極大，戰(zhàn)士們腳一滑，甚至一塊石頭滾過，都可能引爆地雷。

走的是陰陽道，過的.是鬼門關(guān)，拔的是虎口牙，使的是繡花針，每一項都醞釀著危險因素，每一項都在檢驗著排雷戰(zhàn)士。

3年的時間，杜富國排除了2400多枚爆炸物，與“死神”擦肩而過上千次，他不僅沒有退縮，還是一次又一次的走進(jìn)雷場。

原因只有一個，他是個軍人。

“是部隊為我們培養(yǎng)出這么好的一個兒子?！倍鸥粐軅?，父親杜俊傷心之外更多的是驕傲，他深深感受到了兒子身上的軍人擔(dān)當(dāng)。

“你退后，讓我來！”正是軍人擔(dān)當(dāng)之所在。

身邊事跡心得體會怎么寫篇九

疫情突然襲擊，過年的一切娛樂活動都按下了暫停鍵：沒有串門、沒有聚餐、沒有廟會……人們?yōu)槎惚懿《镜那趾Γ荒艽粼诩依?。然而這時卻有一批逆行者，他們不顧生死安危、挺身而出、闖入疫區(qū)醫(yī)治患者。他們用逆行，描繪出最美的樣子。

而我們呢?呆在溫暖的家中，或瀏覽書籍、或啃著雞腿、或躺在柔軟的沙發(fā)上打游戲，甚至像知了一樣反復(fù)埋怨：無聊……要知道，這看似無聊的生活，是他們用生命守候的呀!

所以，謝謝你們——最美的逆行者。有了你們，人們不恐慌、有信念：只要團(tuán)結(jié)更堅、勝利就在明天!

身邊事跡心得體會怎么寫篇十

近年來，我國涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和事跡，他們以崇高的精神境界和嶄新的行為方式，令人敬佩和感慨。從學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡中，我們可以汲取很多有益的啟示，這不僅是對他們的一種敬意，更是我們對待生活和工作的一種學(xué)習(xí)姿態(tài)。下面我將就學(xué)身邊先進(jìn)事跡的心得體會進(jìn)行探討。

首先，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡可以培養(yǎng)正確的價值觀。在這個功利主義盛行的社會，不少人追求金錢、權(quán)力等物質(zhì)利益，而往往忽視了道德和良知的價值。然而，通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我們可以發(fā)現(xiàn)，那些先進(jìn)人物無一不是以為民請命、舍己為人的精神實質(zhì)為基礎(chǔ)。例如，我國醫(yī)務(wù)工作者身上展現(xiàn)出的舍小家、顧大家的精神，讓我們明白了物質(zhì)利益遠(yuǎn)不能代表一個民族的精神追求，更不能代表人民的意愿。因此，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于培養(yǎng)正確的價值觀，使我們在面臨困難和選擇的時候能夠明辨是非，并且堅守自己內(nèi)心的真理。

其次，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡可以激發(fā)斗志和責(zé)任感。當(dāng)我們面對艱難險阻時，我們常常容易感到力不從心，喪失了繼續(xù)前行的動力。然而，通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我們可以看到那些先進(jìn)人物在面對困難和挫折時是如何堅定信念、不屈不撓的。例如，我國航天員嫦娥四號任務(wù)的成功登月，向全國人民展示了我國航天事業(yè)的強(qiáng)大實力。他們不僅面對科技難題勇挑重?fù)?dān)，還始終保持著謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。這些身邊的先進(jìn)人物給我們樹立了榜樣，激發(fā)了我們面對困難時勇往直前的決心和斗志，使我們能夠擔(dān)當(dāng)起身上的責(zé)任和應(yīng)有的義務(wù)。

此外，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于提升個人素質(zhì)和能力。先進(jìn)人物往往具備出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、優(yōu)秀的工作業(yè)績和高尚的人格品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)他們的故事，我們可以了解到他們的工作方法、處世之道，以及他們?nèi)绾翁嵘齻€人能力和修養(yǎng)。例如，我國著名小說家魯迅先生，他身上展現(xiàn)出的敏銳的洞察力和實事求是的精神，無疑對我們有著深遠(yuǎn)的影響。正是魯迅先生通過他的作品和言行，塑造了一個正直、真實的形象，使我們認(rèn)識到做一個真正有思想有情感的人是多么重要。因此，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡不僅可以提高我們的工作能力和學(xué)術(shù)水平，還能夠促使我們更加注重自身的修養(yǎng)和品德。

再者，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡有助于建立良好的人際關(guān)系。身邊的先進(jìn)人物身上展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚道德無疑給我們樹立了榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以了解到他們?nèi)绾闻c人相處、互動和合作的方式，從而改善自己與他人的關(guān)系。例如，我國抗擊新冠疫情中的“雷神山醫(yī)院”醫(yī)務(wù)工作者，他們卓越的團(tuán)隊協(xié)作能力和出色的溝通能力，展現(xiàn)出了中國人民面對危難時團(tuán)結(jié)一心的良好風(fēng)貌。我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到如何積極的互助、幫助他人，以及如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。在今天競爭激烈、人際關(guān)系復(fù)雜的社會環(huán)境中，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡對我們與他人的關(guān)系非常重要。

綜上所述，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡是非常重要而有意義的。通過學(xué)習(xí)他們的思想和行為方式，我們可以培養(yǎng)正確的價值觀，激發(fā)斗志和責(zé)任感，提升個人素質(zhì)和能力，以及建立良好的人際關(guān)系。希望我們能夠時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷吸取先進(jìn)事跡中的養(yǎng)分，為自己的成長和社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

身邊事跡心得體會怎么寫篇十一

在我們的生活中，總會發(fā)生一些讓我們感動的事情，這些事情雖然看似不起眼，但卻能帶給我們很多力量和啟示。今天，我想分享一些我所見所聞的身邊事跡，并從中汲取一些智慧和體驗，讓這些經(jīng)歷成為我人生的財富。

二、身邊的小故事。

我曾經(jīng)有一個同學(xué)，他家里條件不是很好，但他從小就很懂事，成績也非常優(yōu)秀。他總是默默地在學(xué)習(xí)中努力，然而他的同學(xué)們卻常?？床黄鹚?，認(rèn)為他的穿著打扮和他所處的家庭不夠高貴，不配與他們交往。但他從來沒有因為這些言語而喪失自信，他依然堅持做他自己，努力學(xué)習(xí)，最后考上了一所很好的大學(xué)。他的這種精神，深深地感動了我。

三、身邊的大愛。

我有一位朋友，從小就和我很要好。他是一位體育特長生，曾經(jīng)在很多比賽中獲得了很好的成績。然而，他的家庭卻遭遇了一些困難，他的父親因為疾病失去了工作，一家人的生活非常拮據(jù)。盡管面對這樣的情況，他從來沒有放棄自己，反而更加努力地訓(xùn)練自己，希望能夠給家里帶來更多的榮譽和獎金。在一場比賽中，他的腳受傷了，本來可以放棄比賽，回去休息，但他卻堅持比賽到底，并最終帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得了第一名。他這種對自己的要求和對家庭的責(zé)任心，深深地感動和敬佩了我。

四、身邊的小習(xí)慣。

我有一個同事，她每天早上會在公交車上給一個老年人讓座位，然后拿出一個本子開始閱讀。每次遇到她都是這樣的場景，她除了干好工作以外，還喜歡做一些有意義的事情?？吹剿@種行為，我深深地感覺到要用自己的小行為來影響身邊的人，讓世界因為我們的存在而變得更美好。

身邊的事跡雖然看似小，但卻有很大的作用。它們不僅能夠激勵我們，鼓舞我們，還能夠鍛煉我們的意志力和責(zé)任感。正是因為這些小事，我們才能成為更好的人，讓生活和世界因為我們而變得更美好?？傊?，我們要以身邊的例子為鑒，成為一個更好的自己。

六、結(jié)論。

我們身邊的事跡往往能夠給我們帶來很多啟示和智慧，因為它們是真實的，是曾經(jīng)發(fā)生過的。我們應(yīng)該積極汲取身邊事跡的精髓，讓其成為我們?nèi)松呢敻?，為我們的成長添上一筆。

身邊事跡心得體會怎么寫篇十二

近年來，我身邊不斷有小小的事跡故事，讓我受益匪淺。這其中有得到恰當(dāng)?shù)膸椭?，有感受到善意的關(guān)懷，有自己在遇到問題時的積極改變。這些事情讓我深切領(lǐng)悟到，生活中，許多細(xì)節(jié)都蘊含著睿智的哲理和人文情懷。

首先，有一次我因為需要用到一些工具，來到了附近的家居建材超市，但被告知需要會員才能購買。這時候，一位初中生幫助我解決了問題，讓我充分認(rèn)識到了好心人的溫暖?？赐晡沂稚系脑O(shè)備，她熱情地問：您是來跑步的嗎？我覺得這是諛詞，當(dāng)然否認(rèn)了，但她卻拿出自己的會員卡幫我解決了問題。這次，不僅我方便了，還深刻體會到人與人之間相互幫助的珍貴，也更想要放慢腳步，回饋這樣的好意。

其次，有一次我在公園迷路了，遇到了一位慷慨富有的女士。她不僅向我指明了正路，還熱情地聊了幾句，叮囑我注意行走的路線和安全。她的熱心和細(xì)致讓我異常感激。事后，我想：面對這個世界的無奈和疲乏，熱心而又無所畏懼的人們，就是那些給予別人溫暖的“大人物”。

再次，有一次我的“尷尬事件”發(fā)生在深夜。閑來無事，我發(fā)了一個微信的紅包，結(jié)果卻意外點擊后將大部分收入捐入了路邊的捐款箱。當(dāng)時我想著這錢捐出去也是佳事，可是接下來就問題不斷：余額不足、還要取現(xiàn)和存錢等待，難度壓境。于是我就聯(lián)系了微信的客服，希望解決自己的困境。這次，也顯示了我自己執(zhí)著和努力，雖然很麻煩但卻成功了，身上的動力也變得更強(qiáng)。

最后，還有一次我在街邊取錢，發(fā)現(xiàn)原來ATM里的錢有一百塊是卡住了的，而那一百塊又恰巧是我還需要的部分，這讓我有些心生波動。但最后我放棄了“得失心態(tài)”，將錢放回原處，這時候才佳實際上我是愛心榜樣中的“$1創(chuàng)新主題”之一。這次經(jīng)歷讓我感悟到做一個有情懷的人，讓我們不是站在對立面上沖突，而是要有共同的價值觀，讓社會能更加美好。

綜上所述，作為一名普通人，我們身邊的小事都可用心體會，往往百感交集地照出了生命的百態(tài)。在生活中，只要我我們不斷豐富自己的生活見聞，擁有一雙細(xì)心的眼睛，不忘關(guān)注身邊的點滴，就不難發(fā)現(xiàn)“點滴之間”便是好生活。

身邊事跡心得體會怎么寫篇十三

收看“榜樣”專題節(jié)目，要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求，充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用，在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭做出色的時代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

樹立學(xué)習(xí)意識。

我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。面對新的形勢和任務(wù)，我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動全黨全社會大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。

爭做實干先鋒。

堅持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實干先鋒、堅韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當(dāng)今的時代，需要我們學(xué)習(xí)他們，爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”，為脫貧攻堅貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

筑牢防腐拒變的思想意識。

反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無旁貸，要做到敢于堅持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣，克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無私。堅持道義為先、廉潔為要，看淡功名利祿。要集大誠不丟小信，是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線。要實事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，努力實踐黨的宗旨，筑牢防腐拒變的思想意識，切實做到沉下心來，為脫貧攻堅貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

身邊事跡心得體會怎么寫篇十四

身邊總是有一些優(yōu)秀的人物，他們用自己的努力和奉獻(xiàn)給我們樹立了榜樣，讓我們感受到了無限的力量。通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我深有體會，懂得了勤奮努力、堅持心志的重要性，也對奉獻(xiàn)他人、樂于助人有了更深的理解。

段二：勤奮努力、堅持心志的重要性。

先進(jìn)的人物無一不是靠著勤奮努力和堅持心志創(chuàng)造了自己的奇跡。我曾聽說過一個普通的農(nóng)民工，他名叫王師傅。王師傅在建筑工地上干了多年，每天辛苦勞作，但他從不計較辛苦。他對待工作充滿了熱情和責(zé)任心，總是盡職盡責(zé)地完成每一項工作。他從不投機(jī)取巧，而是用心做好每一個細(xì)節(jié)。漸漸地，王師傅的技術(shù)也越來越精湛，他成為了工地上的“能手”，深受工友們的敬佩和尊重。通過學(xué)習(xí)王師傅的事跡，我明白了只有勤奮努力才能獲得成功，只有堅持心志才能戰(zhàn)勝困難。

段三：奉獻(xiàn)他人、樂于助人的重要性。

著名的醫(yī)生李大夫是我最喜歡的先進(jìn)人物之一。他畢生致力于醫(yī)療事業(yè)，為無數(shù)的患者救治病痛。李大夫經(jīng)常加班加點，甚至連續(xù)工作幾天幾夜都不回家。他的付出和奉獻(xiàn)感動了每一個人，患者們對他贊不絕口。除了在醫(yī)院工作外，李大夫還經(jīng)常參加義診活動，為社區(qū)居民提供免費的醫(yī)療服務(wù)。通過學(xué)習(xí)李大夫的事跡，我懂得了奉獻(xiàn)他人、樂于助人的重要性。只有心懷善意，關(guān)心他人，我們才能真正體會到樂于助人帶來的無盡幸福和快樂。

段四：團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊精神的力量。

在一個企業(yè)里，我見到了一個非常優(yōu)秀的團(tuán)隊，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，取得了巨大的成功。這個團(tuán)隊的精神代表是王主管。王主管是一個謙虛善良又有能力的領(lǐng)導(dǎo)，他善于傾聽和協(xié)調(diào)，能夠讓每個人發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢。每當(dāng)面臨困難，他總是站在前方，帶領(lǐng)團(tuán)隊一起克服。正是由于團(tuán)隊成員本著相互信任、相互支持的原則，他們凝聚了強(qiáng)大的力量，共同努力向前推進(jìn)。通過學(xué)習(xí)王主管和他的團(tuán)隊，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊精神是取得成功的重要因素，只有團(tuán)結(jié)一致，相互配合，我們才能更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

段五：結(jié)語。

學(xué)身邊先進(jìn)事跡，我們能夠從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗和心得。勤奮努力、堅持心志讓我們邁向成功的道路。奉獻(xiàn)他人、樂于助人讓我們體驗到真正的快樂和幸福。團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊精神讓我們懂得了合作的力量。通過不斷學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)事跡，我們會不斷提升自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

身邊事跡心得體會怎么寫篇十五

自從5.12地震以來，一直都在關(guān)注。每天都在痛并感動著，為災(zāi)區(qū)人民所受的巨大災(zāi)難而痛；為大好河山頃刻間化為烏有而痛；為在地震中一幕幕感人的畫面而感動；為一個個平凡而偉大的人而感動！地震的那一刻，發(fā)生的感人故事太多太多；特別感動的是我的同行——老師。用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血和生命，維護(hù)師尊，鑄造師魂，大愛無聲。

在此次汶川大地震中，在眾多教學(xué)樓倒塌的一瞬間，一個個平時默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，沒有些許的閃念，毅然決然地將生的希望留給了學(xué)生——在什邡龍居小學(xué)的廢墟中，一位年輕女教師的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手，這位老師名叫向倩。在汶川縣映秀鎮(zhèn)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角，救援的群眾被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

在綿陽市平武縣南壩小學(xué)廢墟下，一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個幼小的生命。48歲的代課教師杜正香，在生死攸關(guān)的一剎那，用自己的無私無畏向世人展示著她對學(xué)生最深摯的愛。同樣，吳忠洪老師堅守“一個都不能少”，當(dāng)聽到有學(xué)生還沒下來時，他義無返顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌。吳老師和幾名學(xué)生被吞噬杜正香、吳忠洪兩位老師，雖然他們的生命沒能換回那幾個他們竭力挽救的學(xué)生的生命，但同樣把“老師”這個親切而又令人敬重的稱呼深深地銘刻在世人心里，也讓我們國人，又一次重新認(rèn)識了“教師”這個職業(yè)的真正含義。

這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生”，4個學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲。

向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些可親可敬的師者雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，有如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大，點亮了學(xué)生通往未來的希望之路。

一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。

究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。

汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們是幸運的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來，是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災(zāi)難面前我們首先想到的必須是學(xué)生，首先保護(hù)營救的也必須是學(xué)生，在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。也深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責(zé)任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責(zé)任是唯一的途徑。

地震摧毀了他們的校園，卻鑄造了不朽的師魂——為人師表，大愛無聲。君不見，在地震的廢墟上，已悄然立起了無數(shù)豐碑，這些豐碑上，鐫刻著一個又一個英雄的名字，全國人民乃至全世界的人民都會記住在汶川大地震中這些平凡而偉大的教師英雄！