2023年拾金心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀8篇)

寫心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式，找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)，可以多角度思考問(wèn)題，提供多元化的觀點(diǎn)和思考。真誠(chéng)地希望大家能夠通過(guò)寫心得體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和提高自己的能力。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇一

近日，一段銀行員工拾金視頻在社交媒體上引發(fā)了廣泛關(guān)注。視頻中，一位銀行員工迅速撿起地上的紙幣并歸還給客戶，展現(xiàn)了銀行員工高素質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和責(zé)任感。這段視頻讓人們深受觸動(dòng)，不禁思考銀行員工的角色和責(zé)任，以及銀行行業(yè)的道德風(fēng)險(xiǎn)。筆者通過(guò)觀看這段視頻，有了一些體會(huì)和思考。本文將圍繞這一主題展開，分為“職業(yè)使命感”、“社會(huì)責(zé)任”、“銀行行業(yè)的挑戰(zhàn)”、“道德教育的重要性”和“提升服務(wù)質(zhì)量”的五個(gè)方面加以闡述。

首先，這段視頻向人們展示了銀行員工的職業(yè)使命感。銀行員工作為金融行業(yè)的從業(yè)者，承擔(dān)著管理資金和保護(hù)客戶財(cái)產(chǎn)的重任。這個(gè)視頻中的銀行員工并不止于完成基本的工作職責(zé)，而是充分展示了他對(duì)于工作的高度責(zé)任感。他迅速撿起地上的紙幣并追趕還給客戶，這種敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)值得我們學(xué)習(xí)和贊賞。銀行員工應(yīng)該充分意識(shí)到自己身上肩負(fù)的使命，不僅僅是為了謀取個(gè)人利益，更是為了服務(wù)社會(huì)和保護(hù)客戶。

其次，這段視頻引發(fā)了人們對(duì)銀行員工社會(huì)責(zé)任的思考。在當(dāng)今社會(huì)，銀行作為金融行業(yè)的代表，承擔(dān)著維護(hù)金融秩序和保護(hù)客戶利益的重要任務(wù)。這個(gè)視頻中的銀行員工展現(xiàn)出了他們對(duì)于社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，他們不僅僅是顧客的服務(wù)者，更是保護(hù)顧客利益的守護(hù)者。作為銀行員工，應(yīng)該意識(shí)到自己的行為對(duì)于社會(huì)和客戶的重要性，時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)責(zé)任的高度敏感，并通過(guò)自己的行為履行這一職責(zé)。

第三，這段視頻也讓人們關(guān)注到銀行行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。在金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，銀行面臨著來(lái)自于各種渠道的競(jìng)爭(zhēng)。這份競(jìng)爭(zhēng)也讓銀行員工壓力增大，有可能使職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感受到?jīng)_擊。因此，銀行員工需要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，以應(yīng)對(duì)行業(yè)的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升工作能力和服務(wù)質(zhì)量，保持對(duì)于職業(yè)道德的高度敏感，以應(yīng)對(duì)不斷變化的金融行業(yè)環(huán)境。

第四，這段視頻的出現(xiàn)也提醒了人們對(duì)于道德教育的重要性。銀行員工作為金融行業(yè)的從業(yè)者，承擔(dān)著對(duì)顧客資金和財(cái)產(chǎn)的管理責(zé)任。然而，一些不良的個(gè)體行為或者道德風(fēng)險(xiǎn)卻時(shí)常出現(xiàn)。這就需要加強(qiáng)對(duì)于銀行員工的道德教育，提升他們的職業(yè)道德和責(zé)任感。教育部門和金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大道德教育的力度，引導(dǎo)銀行員工樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)，從而提升整個(gè)行業(yè)的道德風(fēng)險(xiǎn)防范能力。

最后，這段視頻對(duì)于銀行員工提升服務(wù)質(zhì)量也具有一定的啟示作用。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是銀行獲得客戶信任和支持的重要因素。職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感可以激發(fā)銀行員工提供更好的服務(wù)。只有通過(guò)塑造高質(zhì)量的服務(wù)形象，銀行才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，贏得更多客戶的支持。這就需要銀行員工提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，并不斷改進(jìn)和完善服務(wù)方式和流程，以滿足客戶日益增長(zhǎng)的需求。

綜上所述，這段銀行員工拾金視頻引發(fā)了人們對(duì)銀行員工職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任的思考，同時(shí)也讓人們關(guān)注了銀行行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和道德教育的重要性。銀行員工需要時(shí)刻保持職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感，并通過(guò)提升服務(wù)質(zhì)量來(lái)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。只有這樣，銀行行業(yè)才能更好地發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)中的重要作用，并為社會(huì)的繁榮做出更大貢獻(xiàn)。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇二

派出所拾金事件發(fā)生在我生活的小鎮(zhèn)上。那天，一個(gè)值守的民警發(fā)現(xiàn)了一只放滿鈔票的袋子被遺忘在派出所門口。他立即將事件上報(bào)，引起了大家的關(guān)注。派出所負(fù)責(zé)人決定成立一個(gè)小組來(lái)處理此事，并對(duì)這名民警予以表彰。此事的經(jīng)過(guò)讓我深受觸動(dòng)，也讓我對(duì)派出所的工作有了更深入的了解。

第二段：派出所的責(zé)任。

派出所在社區(qū)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅要維護(hù)社會(huì)治安和公共秩序，還要帶給我們安全感和保護(hù)。當(dāng)這個(gè)放滿鈔票的袋子出現(xiàn)在派出所門前時(shí)，民警第一時(shí)間確保了袋內(nèi)的錢財(cái)安全，并向上級(jí)匯報(bào)。他們不為個(gè)人的私利所動(dòng)，而是始終以維護(hù)社會(huì)正義為己任。他們的付出讓人們對(duì)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定有了更深的認(rèn)識(shí)。

第三段：民警的職業(yè)操守。

派出所民警不僅擁有應(yīng)急處突的技能，而且還需要有強(qiáng)烈的職業(yè)操守。在這次派出所拾金事件中，那名值守的民警的反應(yīng)迅速而準(zhǔn)確。他沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有私心，將第一時(shí)間報(bào)告這一事件，并確保袋子被妥善保管。他展現(xiàn)了高尚的道德風(fēng)范，體現(xiàn)了他們作為警察的職業(yè)榮譽(yù)。這一事件讓我深刻地意識(shí)到，民警應(yīng)該擁有高尚的操守和正確的價(jià)值觀，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：社會(huì)的反響。

派出所拾金事件在小鎮(zhèn)上引起了廣泛的關(guān)注和討論。這次事件體現(xiàn)了我們社區(qū)的良好風(fēng)貌和治安環(huán)境，并且也讓人們對(duì)派出所民警的職業(yè)操守和道德思想給予了高度評(píng)價(jià)。人們對(duì)警察的稱贊也從此時(shí)開始，讓社會(huì)對(duì)警察有了更深刻的認(rèn)識(shí)和尊重。這種正面的社會(huì)反響為民警的工作帶來(lái)了巨大動(dòng)力，也激勵(lì)了他們繼續(xù)為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定而努力。

第五段：對(duì)生活的啟示。

最后，這個(gè)派出所拾金事件讓我明白了一個(gè)道理，即良好的道德和職業(yè)操守對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)該保持自己的良心和正義感，去追求真善美的價(jià)值觀。只有這樣，我們的社會(huì)才能變得更加美好。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)民警的辛勤工作給予更多的理解和支持，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。

總結(jié)：

派出所拾金事件是一次令人稱贊的行為，展示了派出所民警的高尚職業(yè)操守和良好道德風(fēng)貌。這起事件對(duì)于提高社會(huì)的道德水平和警察的形象具有重要意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念，為共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。相信只要每個(gè)人都能秉持良好的道德和職業(yè)操守，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇三

不知不覺間，我在進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期，細(xì)細(xì)想來(lái)，這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。

一、在高效的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

在這短短的一學(xué)期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報(bào)告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長(zhǎng)》，華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》，上海的王志剛校長(zhǎng)《學(xué)校文化建設(shè)，與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》萬(wàn)瑋老師《班級(jí)管理中的教育智慧》等。

培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題，如：開展《教育教學(xué)中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點(diǎn)燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對(duì)性地開展《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會(huì)，為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找到有力的理論支撐。

這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實(shí)踐中的核心問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題，習(xí)得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實(shí)踐智慧。

二、在聽課評(píng)課中思辨。

導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長(zhǎng)》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語(yǔ)言，發(fā)人深思的課堂提問(wèn)，有深度的思維訓(xùn)練無(wú)不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無(wú)不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動(dòng)的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵(lì)著我們。

三、在交流互動(dòng)中提升。

組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學(xué)中，感受到的是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的深入思考、對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點(diǎn)閃爍。

活動(dòng)之后的互動(dòng)中，我們有觀點(diǎn)的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評(píng)課環(huán)節(jié)時(shí)常會(huì)聽到組員獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，讓我茅塞頓開。

此外，進(jìn)修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功效，學(xué)員在各自的博客平臺(tái)中發(fā)表各類研究性文章，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時(shí)隨地瀏覽學(xué)習(xí)，汲取他人之長(zhǎng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的悉心指點(diǎn)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思辨中不斷成長(zhǎng)。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇四

近日，我所在的派出所發(fā)生了一起拾金事件，讓我深受觸動(dòng)。在這次事件中，我有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我對(duì)此事件的心得體會(huì)。

首先，這次拾金事件讓我明白了公安民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們接到報(bào)案后，派警員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，并在周圍進(jìn)行仔細(xì)搜索，最終發(fā)現(xiàn)了遺失的金項(xiàng)鏈。他們不顧個(gè)人安危，全力以赴，堅(jiān)決完成了任務(wù)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和高度責(zé)任感令我深感敬佩，也讓我明白了作為一名公安民警，必須要時(shí)刻保持警覺，勇于擔(dān)當(dāng)，為人民群眾的安全和幸福盡職盡責(zé)。

其次，這次拾金事件給了我對(duì)公眾的普遍觀感一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)鏈后，立即通過(guò)宣傳報(bào)道尋找失主。然而，并沒(méi)有很多人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，這讓我深感意外。隨后，我們決定通過(guò)朋友圈的方式進(jìn)行宣傳，結(jié)果令人震驚，很快有很多人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，其中有些甚至是提供了準(zhǔn)確的證據(jù)以及詳細(xì)的描述才能夠認(rèn)領(lǐng)。這一幕讓我感到既欣慰又痛心。欣慰的是我們的民眾對(duì)失物尋找抱有一顆善良而真誠(chéng)的心態(tài)，但痛心的是有些人為了拿取好處以及個(gè)人利益，不擇手段地偽造了認(rèn)領(lǐng)證據(jù)。這一幕徹底顛覆了我所認(rèn)為的大多數(shù)人的道德底線，使我更加明白社會(huì)上的良善之心與道德修養(yǎng)之重要。

再次，這次拾金事件對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。在事件中，我作為派出所的一員，自然也參與了后續(xù)的調(diào)查與辦案工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。特別是在與失主交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在處理案件方面的技巧和溝通能力還有待提高。因此，我下定決心要更加勤學(xué)苦練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為人民群眾服務(wù)。

最后，這次事件也給了我對(duì)社會(huì)和人性的一次深刻的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的道德和法律問(wèn)題。這次拾金事件中出現(xiàn)的一些冒領(lǐng)或偽造證據(jù)的情況，正是社會(huì)道德水平下降的一個(gè)縮影。作為一名公安民警，我們要不斷提高自身的警覺性，加強(qiáng)指導(dǎo)引導(dǎo)，讓更多人意識(shí)到遵守法律和道德的重要性，共同維護(hù)社會(huì)的公平正義和安定團(tuán)結(jié)。

總結(jié)起來(lái)，這次拾金事件對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次事件，我深刻認(rèn)識(shí)到了公安民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)公眾的普遍觀感有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的成長(zhǎng)也有了明顯的影響，并讓我對(duì)社會(huì)和人性有了更加深刻的思考。我相信這次經(jīng)歷必將使我更加堅(jiān)定地為公安事業(yè)奮斗，為人民群眾的安全和幸福保駕護(hù)航。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇五

拾金不是件容易的事情，尤其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越忙碌，越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間，拜金主義盛行，物質(zhì)貪婪心態(tài)愈演愈烈。而在這個(gè)過(guò)程中，與拾金相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也是豐富多樣的。在拾金的過(guò)程中，我深有體會(huì)到以下幾個(gè)方面。

第一，拾金是一種心靈收獲。拾金不僅僅是指物質(zhì)的獲取，更重要的是心靈的豐盈和成長(zhǎng)。世界上最富有的人并不一定是那些擁有最多金錢的人，而是那些擁有豐富內(nèi)心的人。在拾金的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，金錢只是一種外在的虛幻，真正的財(cái)富在于豐富的人生體驗(yàn)和內(nèi)心的富足。而拾金的過(guò)程，也是一個(gè)提升心智、修煉品質(zhì)的過(guò)程。通過(guò)辛勤勞動(dòng)和智慧拾取金錢，我們會(huì)增加自信心，并且在逐漸接近金錢的同時(shí)也收獲了一顆豐滿的內(nèi)心。

第二，拾金需要智慧和技巧。拾金是一門藝術(shù)，需要智慧和技巧去把握。拾金不僅僅是對(duì)金錢的追逐，更要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，洞察市場(chǎng)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和積累，我們才能夠擁有拾金的智慧和技巧。比如在投資中，我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握一定的投資技巧，并學(xué)會(huì)如何判斷市場(chǎng)趨勢(shì)和分析行情。只有在具備了這些智慧和技巧的基礎(chǔ)上，我們才能像撿起地上的金錢一樣輕松收獲金錢。

第三，拾金需要付出努力和耐心。拾金也不是一蹴而就的事情，我們需要付出努力和耐心。在拾金的過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些挫折和困難，但只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲成功。正如一句流行的話說(shuō)：“拾金不是件容易的事，不過(guò)最重要的是不輕易放棄?！痹谑敖鸬牡缆飞?，失敗與挫折是難免的，但只要我們堅(jiān)持不懈、付出努力，就能夠咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝一切困難，最終收獲成功。

第四，拾金不應(yīng)成為我們生活的全部。拾金的目的是改善我們的生活和提高我們的生活質(zhì)量，但它并不應(yīng)成為我們生活的全部。過(guò)分追逐金錢和物質(zhì)的同時(shí)，我們也可能失去一些更為重要的東西，比如時(shí)間和健康等。因此，在拾金的過(guò)程中，我們要懂得適度，不要過(guò)分追求金錢的數(shù)量，而是應(yīng)該更加注重金錢的質(zhì)量。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該懂得去享受生活，去陪伴家人，去培養(yǎng)興趣愛好。只有在生活的各個(gè)方面都達(dá)到平衡，我們才能真正地拾金有道。

第五，拾金需要寬容和善良。拾金的過(guò)程中，我們需要寬容和善良。在與別人的交往中，我們要善待他人，不要為了金錢去爭(zhēng)吵和爭(zhēng)執(zhí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，維護(hù)自己的尊嚴(yán)和利益，但同時(shí)也要兼顧他人的利益和感受。拾金并不是一個(gè)孤立的過(guò)程，而是一個(gè)與他人共同進(jìn)步的過(guò)程。只有在與他人和諧相處的同時(shí)，我們才能夠更好地拾金。

總之，拾金是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程，它不僅僅是對(duì)金錢的追逐，更是對(duì)內(nèi)心的修煉和發(fā)展。在拾金的過(guò)程中，我們需要智慧和技巧，付出努力和耐心，不放棄，保持適度和善良。只有在這樣的道路上，我們才能夠真正地拾金有道，收獲成功和幸福。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇六

學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識(shí)，給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測(cè)量技術(shù)方面的報(bào)告，通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。讓我以前對(duì)軟測(cè)量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化，軟測(cè)試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對(duì)之充滿信心。

此次報(bào)告的內(nèi)容是：一、軟測(cè)量技術(shù)的概述； 二、影響軟測(cè)量性能的因素；

三、軟數(shù)學(xué)模型測(cè)量的； 四、軟測(cè)量應(yīng)用實(shí)例；

以前我對(duì)軟測(cè)量這個(gè)詞很陌生，不懂什么意思，通過(guò)此次學(xué)習(xí)對(duì)軟測(cè)量有了深刻的認(rèn)識(shí)，軟測(cè)量就是利用易測(cè)過(guò)程變量（輔助變量）與難以直接測(cè)量的待測(cè)過(guò)程（主導(dǎo)變量）之間的數(shù)學(xué)關(guān)系（軟測(cè)量模型），通過(guò)各種數(shù)學(xué)計(jì)算和估計(jì)方法，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)過(guò)程變量的測(cè)量。利用數(shù)學(xué)描述，我知道了軟測(cè)量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計(jì)值。 影響軟測(cè)量性能的主要因素有如下幾種：

1、 輔助變量的選擇--確定軟測(cè)量的輸入信息，直接決定軟測(cè)量模型的結(jié)構(gòu)

和輸出。

2、

3、

4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測(cè)量成敗的關(guān)鍵。 軟測(cè)量模型的簡(jiǎn)歷—軟測(cè)量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進(jìn)一步提高軟測(cè)量的準(zhǔn)確程度。

這些都能影響軟測(cè)量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的，其中包括變量類型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測(cè)點(diǎn)位置的選擇。

變量類型的選擇原則包括以下幾種：

適用性：工程上易于獲得并能達(dá)到一定的測(cè)量精度 ；

靈敏性：能對(duì)過(guò)程輸出和不可測(cè)擾動(dòng)作出快速反應(yīng) ；

特異性：對(duì)過(guò)程輸出或不可測(cè)擾動(dòng)之外的干擾不敏感；

精確性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器滿足精度要求；

魯棒性：構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器對(duì)模型誤差不敏感 。

變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過(guò)程機(jī)理入手分析，從影響被估計(jì)變量和變量中去挑選主要因素，因?yàn)槿恳爰炔豢赡芤矝](méi)有必要。其次如果缺乏機(jī)理知識(shí)，則可用回歸分析的方法找出影響被估計(jì)變量的主要因素，這需要大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。

檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇也是很重要的，檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測(cè)點(diǎn)很多，而且每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時(shí)確定的，變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇。我們?cè)谲洔y(cè)量的時(shí)候同時(shí)也會(huì)存在誤差，測(cè)量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機(jī)誤差的處理，另一種是過(guò)失誤差的處理。測(cè)量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力，而且對(duì)數(shù)值算法的運(yùn)行效果也有重要作用。測(cè)量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個(gè)方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測(cè)量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測(cè)量模型。建立軟測(cè)量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機(jī)理方法和經(jīng)驗(yàn)方法兩類。機(jī)理模型建模是基于對(duì)過(guò)程對(duì)象的深刻認(rèn)識(shí)，運(yùn)用對(duì)象的平衡方程、動(dòng)力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程，建立估計(jì)主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實(shí)際工業(yè)過(guò)程的復(fù)雜性，難以完全通過(guò)機(jī)理分析得到軟測(cè)量模型。因此，基于機(jī)理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時(shí)經(jīng)驗(yàn)方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計(jì)方法三種。

（1）基于回歸分析的軟測(cè)量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識(shí)建模的基于方法。基于最小二乘原理為基礎(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善，對(duì)于輔助變量較少的情況，一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測(cè)量模型。對(duì)于輔助變量較多的情況，通常要借助機(jī)理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測(cè)量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對(duì)原問(wèn)題進(jìn)行降維處理，然后再進(jìn)行回歸。

（2）基于狀態(tài)估計(jì)的軟測(cè)量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對(duì)輔助變量是完全可觀的，則構(gòu)成軟測(cè)量模型問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測(cè)和估計(jì)問(wèn)題。kalman濾波器和luenberger觀測(cè)器是解決上述問(wèn)題的有效方法。基于狀態(tài)估計(jì)的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動(dòng)態(tài)關(guān)系，有利于處理各變量間動(dòng)態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對(duì)于復(fù)雜的工業(yè)過(guò)程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。

（3）基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無(wú)需具備對(duì)象的先驗(yàn)知識(shí)，可以根據(jù)對(duì)象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨(dú)特的非傳統(tǒng)的表達(dá)方式和固有的學(xué)習(xí)能力，使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問(wèn)題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。

（4）其他建模方法。針對(duì)軟測(cè)量的基本建模方法中存在的問(wèn)題，研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合，或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運(yùn)用到軟測(cè)量中，提出谷種各樣的改進(jìn)算法，例如： 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機(jī)算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

軟測(cè)量同時(shí)也存在很多問(wèn)題，例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問(wèn)題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問(wèn)題和動(dòng)態(tài)軟測(cè)量問(wèn)題等問(wèn)題。

軟測(cè)量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動(dòng)態(tài)特性相近，關(guān)系密切的可測(cè)參數(shù)，如精餾塔和反應(yīng)器過(guò)程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對(duì)象的可測(cè)變量集往往相當(dāng)龐大，人們主要根據(jù)對(duì)象的機(jī)理、流程及專家經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇輔助變量，同時(shí)也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識(shí)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來(lái)選擇輔助合適的變量。軟測(cè)量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量?jī)?yōu)化控制技術(shù)，鑄坯表面溫度測(cè)量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻(xiàn)資料，也翻看了一些相關(guān)的論文。看到了很多課本上看不到的知識(shí)，拓寬了與軟測(cè)量技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，增加了對(duì)軟測(cè)量技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)軟測(cè)量在實(shí)際用用中的理解。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇七

拾金不昧是中華民族傳統(tǒng)美德之一，在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中一直被視為正直、廉潔的象征。拾金不昧教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和道德觀念，讓他們明白誠(chéng)信的重要性，并能夠在實(shí)際中踐行誠(chéng)信。在我參與并實(shí)踐拾金不昧教育的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了拾金不昧的意義，也體會(huì)到了這種行為帶給人們的溫暖和力量。

首先，拾金不昧教育讓我明白了誠(chéng)信的重要性。在拾金不昧的行為中，誠(chéng)信是最重要的品質(zhì)。一位拾金不昧的人，不僅要有勇氣選擇相信他人的善意，更要有堅(jiān)守原則的誠(chéng)信品質(zhì)。因?yàn)橹挥邢嘈潘耍拍芙o予別人一個(gè)展示善意和寬容的機(jī)會(huì)，同時(shí)也有可能使失主感受到一種出人意料的善意回報(bào)。而誠(chéng)信作為一種美德，不僅能夠帶給自己名譽(yù)和尊重，更能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加誠(chéng)信、和諧的方向發(fā)展。

其次，拾金不昧教育讓我懂得了幫助他人的重要性。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有遭遇困境的時(shí)候，而拾金不昧正是給予他人幫助的一種方式。拾金不昧行為不僅僅是找到失主并把物品交還給他，更重要的是在這個(gè)過(guò)程中能理解失主的心情，給予他們一份安慰和鼓舞。每次我走在路上，看到有人遺失了東西，我都會(huì)及時(shí)去撿起來(lái)，并盡我所能地將物品歸還給失主。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了失主眼中的驚喜和感激，也能感受到自己幫助他人的喜悅。這讓我明白了，在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，能夠給他們帶去希望和溫暖，也會(huì)讓自己的內(nèi)心變得更加充實(shí)和滿足。

第三，拾金不昧教育讓我重新認(rèn)識(shí)了道德的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)我們會(huì)遇到各種各樣的道德困境，而拾金不昧行為就是道德力量的最好體現(xiàn)。正是在這個(gè)行為中，我們認(rèn)識(shí)到道德不僅僅是一種抽象的概念，更是一種實(shí)踐行動(dòng)，是我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻面對(duì)困難、面對(duì)誘惑選擇正確道路的決心和勇氣。只有堅(jiān)守道德的底線，我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)、取得成功。在我參與拾金不昧教育的過(guò)程中，我意識(shí)到，道德力量是無(wú)處不在的，只要我們有決心和勇氣，我們就能夠在實(shí)踐中體現(xiàn)道德的崇高和力量。

第四，拾金不昧教育讓我體會(huì)到了榜樣的力量。在社會(huì)中，有很多優(yōu)秀的榜樣，他們以自己的行動(dòng)詮釋了拾金不昧的意義，并成為了一種社會(huì)風(fēng)尚。這些榜樣不僅在行動(dòng)上給予了我們力量和勇氣，更重要的是他們的存在讓我們明白了拾金不昧行為的影響和價(jià)值。我記得曾經(jīng)有一位榜樣對(duì)我說(shuō)：“拾金不昧是一種人與人之間的信任和尊重，只有我們每個(gè)人都能夠堅(jiān)守信用，才能夠讓社會(huì)更加和諧?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，也讓我明白了作為一個(gè)人要做到拾金不昧，不僅是一個(gè)表面的行為，更是一種社會(huì)責(zé)任和使命。

總之，拾金不昧教育在我身上留下了深刻的印記。通過(guò)參與拾金不昧行動(dòng)的實(shí)踐，我明白了誠(chéng)信的重要性，懂得了幫助他人的重要性，重新認(rèn)識(shí)了道德的力量，并體會(huì)到了榜樣的力量。希望這種拾金不昧教育能夠在更多的學(xué)校和家庭中得到推廣，讓更多的人從小就理解并踐行誠(chéng)信道德，共同努力建設(shè)一個(gè)信任、和諧的社會(huì)。

拾金心得體會(huì)報(bào)告篇八

作為一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的菜鳥級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員，在沒(méi)有人指導(dǎo)，只能自己摸索的情況下設(shè)計(jì)出并和技術(shù)與美工培訓(xùn)和將網(wǎng)站做出來(lái)，其中的艱辛只能自己體會(huì)。不過(guò)，雖然過(guò)程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來(lái)希望能夠轉(zhuǎn)型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品，但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次公司網(wǎng)站的策劃及設(shè)計(jì)給了自己很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個(gè)月中，自己對(duì)于網(wǎng)站的策劃和設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)，也通過(guò)實(shí)踐的對(duì)照，對(duì)過(guò)去自己看過(guò)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品經(jīng)理書籍中的理論有了更加深刻的理解。

在此，將在網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中的一些心得總結(jié)如下。雖然對(duì)于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒(méi)有用處。但，我想，可能對(duì)于那些想要入行，或者希望在自己的公司內(nèi)部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，可能多少有一點(diǎn)點(diǎn)用。

*要注意網(wǎng)站的定位。

任何一個(gè)公司或單位，要設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站，都必然有其核心定位，即這個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)出來(lái)要干什么。這一點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，其工作往往會(huì)是無(wú)功而返。因此，在網(wǎng)站策劃階段，產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員必須多和上層溝通，甚至多和領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)辯，通過(guò)溝通和爭(zhēng)辯來(lái)明晰公司對(duì)網(wǎng)站的定位。同時(shí)，也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項(xiàng)，其余的策劃和設(shè)計(jì)工作才應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行。

*要了解用戶。

產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員很容易將自己作為用戶來(lái)判斷產(chǎn)品的功能或體驗(yàn)是否好用，但現(xiàn)實(shí)的情況是大部分用戶很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中竟然有不知道如何注冊(cè)網(wǎng)站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實(shí)。所以，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中，不能以自己為中心，把自己當(dāng)做用戶。事實(shí)上，很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒(méi)有達(dá)到我們的水平。

*明確、牢記目的和需求。

網(wǎng)站的定位明確后，接下來(lái)要明確的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和要滿足的需求。即：網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)完成要達(dá)成什么目的，每個(gè)模塊設(shè)計(jì)完成要達(dá)成什么目的。從另一個(gè)層面來(lái)講，也就是，網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求，每個(gè)模塊又要滿足用戶什么需求。同時(shí)，在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對(duì)照當(dāng)前的設(shè)計(jì)是否能夠達(dá)到目的或滿足用戶需求。在設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷修改不斷調(diào)整最終導(dǎo)致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。

*保持簡(jiǎn)潔。

為什么要簡(jiǎn)潔?因?yàn)?，無(wú)論是設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站，還是設(shè)計(jì)一個(gè)其他的產(chǎn)品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時(shí)間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達(dá)成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標(biāo)和需求的達(dá)成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時(shí)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中，也要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)灌輸這種意識(shí)。否則，需求無(wú)止境，網(wǎng)站永遠(yuǎn)難以完成上線。

*注意細(xì)節(jié)。

這次的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師自己第一次設(shè)計(jì)網(wǎng)站。因此，在設(shè)計(jì)網(wǎng)站的過(guò)程中自然而然地非常關(guān)注網(wǎng)站的整個(gè)架構(gòu)，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來(lái)的結(jié)果展示了殘忍的一面。由于在細(xì)節(jié)上把握不夠，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)結(jié)果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問(wèn)題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個(gè)地方。自然，最終的結(jié)果就是網(wǎng)站成品與原始設(shè)計(jì)相差甚遠(yuǎn)。因此，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中，作為設(shè)計(jì)人員，一定不能小看細(xì)節(jié)。一定要將細(xì)節(jié)想細(xì)致，沒(méi)有細(xì)節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問(wèn)題。

*注重邏輯性。

網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中，必須要注意邏輯判斷。對(duì)于輸入信息或注冊(cè)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)輸入框輸入數(shù)據(jù)，有正確的輸入、必然有錯(cuò)誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應(yīng)的反應(yīng)。

*流程圖很重要。

說(shuō)到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術(shù)進(jìn)行溝通，確保技術(shù)對(duì)核心流程的把握。雖然每個(gè)技術(shù)的邏輯能力都不錯(cuò)，但在編程的過(guò)程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個(gè)合格的流程圖就非常重要了。

*沒(méi)想清楚的事情不錯(cuò)。

即使是一個(gè)非常小的網(wǎng)站，也是一個(gè)系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動(dòng)，是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程。而若是一個(gè)較大的網(wǎng)站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設(shè)計(jì)過(guò)程中要本著一個(gè)原則：如果一個(gè)功能或模塊沒(méi)有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無(wú)謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術(shù)人員和設(shè)計(jì)人員的工作量、增加網(wǎng)站的復(fù)雜程度外，基本沒(méi)有啥好處。

*一定要評(píng)審。

評(píng)審對(duì)于所有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。但是評(píng)審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過(guò)評(píng)審讓大家認(rèn)可自己的設(shè)計(jì)。如果對(duì)我們的設(shè)計(jì)不認(rèn)可，那么在真正執(zhí)行過(guò)程中便會(huì)有更多的障礙。另一方面，我們需要通過(guò)評(píng)審收集意見，查漏補(bǔ)缺，找到我們沒(méi)有注意到的地方。不過(guò)，在評(píng)審過(guò)程中，我們也一定要做好心理準(zhǔn)備，畢竟，讓一大堆人說(shuō)你設(shè)計(jì)的這不行那也不行，心里是絕對(duì)不會(huì)好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細(xì)致地想到各個(gè)方面，有充足的理由來(lái)說(shuō)服對(duì)方。

*一定要寫產(chǎn)品需求文檔。

在自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站之前，看過(guò)一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書，每本書里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫，可見產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說(shuō)來(lái)奇怪，在自己真正做網(wǎng)站時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)里人很少，所以自己竟然認(rèn)為不需要寫產(chǎn)品需求文檔，認(rèn)為只要當(dāng)面溝通就可以了。但事實(shí)是，沒(méi)有需求文檔，很多細(xì)節(jié)的東西，自己設(shè)計(jì)的時(shí)候哦想得很好，但過(guò)段時(shí)間卻模糊了，結(jié)果技術(shù)人員詢問(wèn)時(shí)只能憑感覺給出解決方案。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題和bug。這些問(wèn)題和bug讓我真正體會(huì)到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。

*要懂得妥協(xié)和聽取意見。

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種情況：產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或公司管理層不認(rèn)可。這種情況下，我們常常會(huì)因?yàn)椤白约液⒆泳褪呛谩钡男睦矶雎运说囊庖?，或者?jiān)決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進(jìn)。因此，在這種時(shí)候，產(chǎn)品人員一要沉下心來(lái)，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細(xì)節(jié)的地方和領(lǐng)導(dǎo)層較勁，阻礙工作的推進(jìn)。

*要堅(jiān)定，更要執(zhí)行。

當(dāng)然，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)這種情況：我們認(rèn)為某個(gè)功能非常重要，可上級(jí)認(rèn)為不需要，要砍掉;或者，我們認(rèn)為一個(gè)功能或模塊完全沒(méi)必要展現(xiàn)，可上級(jí)堅(jiān)持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅(jiān)定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅(jiān)定我們的想法和做法，盡量通過(guò)種種方法去說(shuō)服上級(jí)。只要我們的說(shuō)法和做法有道理，上級(jí)應(yīng)該會(huì)同意我們的做法。其次，如果無(wú)法說(shuō)服上級(jí)，那么，一旦上級(jí)決定如何做，我們則堅(jiān)決執(zhí)行。雖然我們常說(shuō)產(chǎn)品是為客戶設(shè)計(jì)的，但很多時(shí)候，產(chǎn)品也是為老板設(shè)計(jì)的。

*要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

看過(guò)很多產(chǎn)品類的書籍，都說(shuō)完美主義要不得。在這點(diǎn)上，我也同意。但是，從另一個(gè)層面來(lái)講，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)或構(gòu)思的過(guò)程中，一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計(jì)。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候，即使完美的設(shè)計(jì)，在通過(guò)執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個(gè)及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，那做出來(lái)的東西可能真的就沒(méi)辦法用了。

*要相信自己的直覺。

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)或制作的過(guò)程中，可能常常會(huì)有這種感覺：“好像哪兒不對(duì)呀?！币晕业慕?jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯(cuò)誤，潛意識(shí)在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來(lái)對(duì)相應(yīng)的模塊或功能進(jìn)行審查，找出不合理的地方進(jìn)行修改或彌補(bǔ)。

*要看鍋下菜。

現(xiàn)實(shí)里，每個(gè)公司的資源都是有限的。而做一個(gè)網(wǎng)站也好，做一個(gè)產(chǎn)品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產(chǎn)品經(jīng)理或設(shè)計(jì)人員，一定要有現(xiàn)實(shí)感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個(gè)拿3000塊工資的美工設(shè)計(jì)出一流的頁(yè)面，也不要指望一個(gè)臨時(shí)來(lái)幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過(guò)其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。

*永遠(yuǎn)不要偷懶。

最后一條，永遠(yuǎn)不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對(duì)會(huì)讓我們?cè)诤笃诙嗷ㄙM(fèi)更多的時(shí)間和精力。不要因?yàn)樽约簯胁幌雽懏a(chǎn)品需求文檔就隨便弄個(gè)原型給技術(shù)，那樣后期會(huì)讓你有無(wú)窮bug去修改;不要因?yàn)樽约簯谢驎r(shí)間緊急就不做評(píng)審，否則，一旦領(lǐng)導(dǎo)層看到設(shè)計(jì)沒(méi)有滿足其要求，你可能得重頭再來(lái);不要技術(shù)改了bug你就天真地相信一定是沒(méi)問(wèn)題了，一定要自己確認(rèn)，否則，過(guò)兩天就會(huì)有人找你問(wèn)為什么bug沒(méi)有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。