小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié) 徐霞客事跡的感想(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)一

嘻嘻！我家怎么可能有個(gè)動(dòng)物園呢？如果你想知道就聽(tīng)我講吧！

“動(dòng)物園”是我的家。爸爸是只大老虎，每當(dāng)我考試成績(jī)低于95分時(shí)，他就會(huì)張牙舞爪地說(shuō)：“怎么回事啊你？考這么一點(diǎn)分，還好意思回來(lái)見(jiàn)人……爸爸說(shuō)話的口水像豆大的雨滴一樣落在我頭上，要是我有一把雨傘該多好?。∥抑缓妹摰粽瓷纤囊路?，來(lái)到房間，我心想：下次考試真得認(rèn)真點(diǎn)兒。

媽媽就像只打鳴叫早的大公雞。每當(dāng)我睡到點(diǎn)時(shí)，她就會(huì)沖著我大叫：“起———床———了———起———床———了……”她一直叫，一直叫，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。叫得我心煩意躁，沒(méi)辦法，只好坐起身子，穿上衣服。唉！真拿這只“公雞”沒(méi)辦法。

我是一只螞蟻，做事比較認(rèn)真，就是速度較慢。一次，我在作文班寫作文，由于寫字速度較慢回家晚了。我輕輕推開(kāi)房門，左看看，又瞧瞧。咦！今天大老虎沒(méi)在？剛淡定下來(lái)，沒(méi)想到后面就有個(gè)人用手指指著我，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)爸爸正站在我的后面呢。??！一聲尖叫，劃破了“動(dòng)物園”的寧?kù)o……

我來(lái)到房間，認(rèn)認(rèn)真真地寫完作文。“呼——”終于發(fā)表了，做一只螞蟻真不容易！

這就是我們家的“動(dòng)物園”。雖然，爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我知道他們所做的一切都是希望我更好。我們這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物和睦相處、互相關(guān)心，是充滿愛(ài)的家園！我愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”！

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)二

新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了小小班的小朋友，孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先?！弊屑?xì)地剖析一下自己，對(duì)照省示范幼兒園的教師的標(biāo)準(zhǔn)，在今后的工作中，我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用張家港精神來(lái)鞭策自己。

一、 思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、 教育教學(xué)方面

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

三、 家長(zhǎng)方面

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)三

噓，告訴你一個(gè)秘密，我的家可是一個(gè)小小“動(dòng)物園”呢!

調(diào)皮的猴子。

我可是只調(diào)皮的猴子，整天嬉皮笑臉，活蹦亂跳。我可調(diào)皮了呢!有一天，我看見(jiàn)電視里孫悟空拿著金箍棒打妖精，很是威風(fēng)，我趕緊跑到洗衣機(jī)旁，拿出那晾衣桿，又跑回電視機(jī)旁，跟著孫悟空一塊打妖精，可我一揮，晾衣桿就打到了花瓶嚇得我連滾帶爬躲進(jìn)書房，一會(huì)兒之后，我出來(lái)打探外面的情況，花瓶還在搖晃呢!

嚴(yán)格的母鷹。

我媽媽像只母鷹，在一定時(shí)期就讓我去“飛行”，我媽媽的指責(zé)和批評(píng)都被牢牢刻在了我的心中，她的教育和指導(dǎo)都是對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槟跟椀慕逃以趯W(xué)校里每次都能取得較好的成績(jī)。

懶惰的熊。

“呼——哈——呼——哈!”臥室中又傳來(lái)了爸爸的打鼾聲，我不禁停下筆塞上耳朵。

我爸爸有個(gè)大招——鼾聲如雷，九點(diǎn)半了，他不起就算了，還在“冬眠”聲音超大!

肉也是他的最愛(ài)，每次吃飯前都要先吃一塊肉，飯也不愛(ài)吃。而且每次出去都先點(diǎn)肉，再點(diǎn)一點(diǎn)蔬菜。

一只調(diào)皮的猴子，一只嚴(yán)格的母鷹，一只懶惰的熊，組成了一個(gè)溫暖的家，我愛(ài)我們家這個(gè)小小“動(dòng)物園”。

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)四

各位家長(zhǎng):

你們好!首先,我代表小小2班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來(lái),送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重,也是對(duì)我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園在教育思想共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對(duì)孩子教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上相互交流看法,以達(dá)到共識(shí);在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?；ネㄐ畔?共商教育對(duì)策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會(huì),我們向家長(zhǎng)匯報(bào)本班工作開(kāi)展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個(gè)幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題.

1.教育教學(xué).

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng). 大家萬(wàn)別說(shuō)兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對(duì)方,使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

2.自理能力的培養(yǎng)

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來(lái)似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來(lái),每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。 在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?自己的事情能自己做。孩子有能力來(lái)完成自己的事,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

3 行為習(xí)慣方面

(1) 要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語(yǔ),如同伴間要使用:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。早上入園要記得向老師問(wèn)早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說(shuō)沒(méi)關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會(huì)受長(zhǎng)輩、同伴的喜愛(ài)。

(2) 取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來(lái),結(jié)束時(shí)放回哪里。有時(shí)在離園活動(dòng)中,我們會(huì)組織幼兒搭積木,請(qǐng)您配合我們?cè)诮雍⒆訒r(shí)要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3) 團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個(gè)人吃,好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位孩子?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來(lái),家里的優(yōu)越感是沒(méi)有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)與他人交流交往,如“請(qǐng)你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡(jiǎn)單地實(shí)施行動(dòng),搶過(guò)來(lái)就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小2班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛(ài)的班集體。

4、 各位家長(zhǎng)朋友,我們兩位老師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但 孩子比較多,有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方,這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們 同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰(shuí)也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解

這一個(gè)月來(lái),我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開(kāi)展,更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家

給你一點(diǎn)小小的建議。

你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會(huì)提高,孩子的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng),總之,如果您堅(jiān)持了,好處說(shuō)不完。

最后,還是很感謝家長(zhǎng)們來(lái)參加這次會(huì)議,您有什么意見(jiàn)或建議,很歡迎您在會(huì)上或會(huì)后提出來(lái)。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長(zhǎng)。

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)五

我們家就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”呢！不信你們看。

我的妹妹就像一只小鸚鵡，每天都嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。媽媽在接我們放學(xué)，送我們上學(xué)時(shí)，她總是嘰嘰喳喳的在車上說(shuō)個(gè)不停。

有一次，妹妹說(shuō)的話，讓我的耳朵都起繭子了，我就大聲喊到：“別說(shuō)了，我的耳朵都已經(jīng)起繭子了，而且在說(shuō)我就不跟你玩了！”誰(shuí)知妹妹反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)，你耳朵起繭子了，又不礙我什么事，而且不玩就不玩！”

嘿，我還真說(shuō)不過(guò)這個(gè)小妹妹了！

我的媽媽就像一直老黃牛，每天都特別勤勞，從早到晚忙個(gè)不停，白天要上班、做飯，晚上我們?nèi)胰硕妓?，她還在那洗衣服。

每天一放學(xué)，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，有時(shí)，我放學(xué)很晚很晚，媽媽總是站在校門口，耐心的等著我的到來(lái)，并且，我一回家，香噴噴的飯菜就好像在我的鼻孔里跳舞，媽媽在我們還沒(méi)有醒，家里的雜活都干完了，還包括做飯，也弄好了！

我的爸爸就像一只大猴子，他呀！特別瘦，做事。很麻利，就比如：媽媽讓爸爸去倒垃圾，爸爸二話不說(shuō)，就下樓倒垃圾了，而且半秒不到就完成了，我就說(shuō)到：“猴爸爸，你做事可真麻利！”爸爸驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了！”

而我就像一只小百靈鳥(niǎo)，因?yàn)槲颐刻煲蚕衩妹靡粯樱刻於际菄\嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，而且呀！我可是我們班讀書聲最好聽(tīng)的了，而且，你們都不知道，老師讓經(jīng)常叫我領(lǐng)誦呢！

上一次，有一個(gè)講故事賽，我還得到了一等獎(jiǎng)，心里別提有多開(kāi)心了！

這下你信我們家就是小小“動(dòng)物園”了吧！

對(duì)于小小徐霞客心得體會(huì)總結(jié)六

我的家是一個(gè)幸福美滿的家，是一所名副其實(shí)的動(dòng)物園，有勤勞的小蜜蜂媽媽，懶惰的豬爸爸和家寶熊貓我。

豬爸爸

我有一個(gè)懶惰的豬爸爸，他下班回家后，很累，去浴室洗了個(gè)澡，倒在床上呼呼大睡起來(lái)，到了第二天早上媽媽做好了早飯，讓我叫爸爸起床吃飯，我跑進(jìn)老爸的房間，發(fā)現(xiàn)他還在睡，我拍了拍老爸，又推了推他，老爸沒(méi)有醒，于是，我拿了兩只臭襪子放在老爸的鼻子上，可是他身子一翻，把襪子甩下了床，又呼呼大睡起來(lái)，我心想，老爸每天上班很辛苦，晚上十點(diǎn)多才回家，還是讓他睡吧!

蜜蜂媽媽

我有一個(gè)勤勞的蜜蜂媽媽。他每天六點(diǎn)多就起床，洗完臉就去做飯，然后把我從美夢(mèng)中叫醒：“小龐，趕快起床，太陽(yáng)曬到屁股啦!”我趕快去刷牙洗臉，出了浴室，發(fā)現(xiàn)媽媽已擺好早餐，正在洗衣服，拖地呢。哦，我的媽媽可真是一只勤勞的小蜜蜂呀，我愛(ài)我的媽媽!

家寶熊貓我

而我，則是一只家寶熊貓哦。瞧，我正在看電視呢，我會(huì)叫老媽：“媽媽，幫我切個(gè)蘋果吧!”我又叫老爸：“爸爸，幫我倒杯水吧!”而且上下學(xué)都是爸爸媽媽幫我背書包，你說(shuō)我是不是家寶熊貓呀?我盼望著自己能快快地長(zhǎng)大，來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。

怎么樣?你們喜歡這個(gè)小小動(dòng)物園嗎?歡迎你來(lái)我們家做客，我們不收門票喲!