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總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。心得體會(huì)需要簡潔明了,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇一
家庭火災(zāi)是一種十分可怕的事故,不僅會(huì)造成人員傷亡,還會(huì)給家庭帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失。越來越多的家庭開始意識(shí)到火災(zāi)預(yù)防的重要性,并采取了一系列的措施來預(yù)防火災(zāi)。但是,火災(zāi)的發(fā)生往往是意外的,所以說絕對只靠預(yù)防措施是不夠的,我們還應(yīng)該掌握一些在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。下面,我就來分享一下我對家庭火災(zāi)的心得體會(huì)。
第一段,關(guān)于火災(zāi)預(yù)防。我們知道火災(zāi)的發(fā)生往往是由于不注意的小疏忽引起的,比如電線老化、電器故障等。因此,首先,家庭中的電器必須定期檢查,特別是老舊電器更是要格外小心,以免發(fā)生火災(zāi)。同時(shí),家庭中盡量減少使用易燃物品,特別是家庭中的廚房、臥室等地方更是要小心翼翼,切勿在任何情況下離開火源。
第二段,關(guān)于火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的重要性?;馂?zāi)報(bào)警系統(tǒng)是現(xiàn)代家庭防火的一種重要手段,它能快速發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生的跡象,并及時(shí)發(fā)出警報(bào)。家庭應(yīng)該配備火災(zāi)報(bào)警器,并要經(jīng)常維護(hù)和檢查其是否正常工作。此外,家庭還應(yīng)該配備滅火器和滅火器。
第三段,關(guān)于火災(zāi)逃生和救援的重要性。一旦發(fā)生火災(zāi),家庭成員需要快速?zèng)Q斷逃離,不要因?yàn)榫窨只哦允Х较?。在火?zāi)發(fā)生時(shí),注意以下幾點(diǎn):首先,要迅速用濕毛巾捂住口鼻來防止吸入有毒煙霧;然后低姿態(tài)靠近地面,這樣可以減輕煙霧的影響;最后,找到最近的安全出口,盡量保持冷靜,謹(jǐn)慎通過煙霧密布的通道逃離火場。在逃生過程中,如果有其他家庭成員被困,要盡快報(bào)警并等待救援。如果有條件,可以嘗試用濕毛巾堵住門縫等方法,減輕煙霧的入侵。
第四段,關(guān)于火災(zāi)之后的處理。一旦火災(zāi)過后,家庭成員需要先檢查自己是否受傷,若有傷情需要及時(shí)就醫(yī)。然后,家庭成員應(yīng)該及時(shí)報(bào)告火災(zāi),并與消防部門進(jìn)行聯(lián)系。在等待消防部門靠近時(shí),家庭成員應(yīng)盡快噴灑滅火器盡力控制火勢,但要注意安全,切勿冒險(xiǎn)。此外,家庭成員還需要給家人打電話,告知他們發(fā)生火災(zāi)的情況,以防他們回家時(shí)受到危險(xiǎn)。
第五段,關(guān)于家庭火災(zāi)的教訓(xùn)和提升。家庭火災(zāi)的發(fā)生常常是因?yàn)榧彝コ蓡T對滅火、逃生等方面的知識(shí)不夠了解,因此我們應(yīng)該積極提升自己的安全意識(shí)和防災(zāi)能力。可以通過參加一些滅火救援訓(xùn)練課程,向?qū)I(yè)人士請教,并學(xué)習(xí)具體的滅火、急救方法,以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠冷靜應(yīng)對。此外,家庭成員應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行家庭防火演習(xí),提高逃生和滅火的能力。
總之,家庭火災(zāi)是一種嚴(yán)重的事故,人們應(yīng)該及時(shí)增強(qiáng)火災(zāi)意識(shí),采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并掌握逃生、報(bào)警等方法。只有這樣,我們才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,確保家庭成員的安全。希望我的一些心得體會(huì)能對大家有所啟示。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇二
孩子是天真清純的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時(shí)期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。假如家長不讓孩子熟悉到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力,孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多艱難的時(shí)候,孩子會(huì)認(rèn)為自己成不了家長說的哪種人物,就會(huì)有沮喪和自悲感,嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會(huì)中,分享一些樹立孩子正確價(jià)值觀的方法!
1.創(chuàng)新逆境,磨礪孩子的毅力。
不要對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),可以制造一些挫折,考驗(yàn)孩子的毅力。
2.讓孩子從克服小艱難開始。
對孩子的要求要嚴(yán),讓孩子克服艱難,逐漸加大,而且必須堅(jiān)持到底,直到有效為止。
3.發(fā)揮模范的作用,啟發(fā)自我鍛煉。
根據(jù)孩子的特點(diǎn),父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀(jì)念館,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力。
4.愛和嚴(yán)結(jié)合。
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆樱仨殞酆蛧?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,孩子當(dāng)然會(huì)苦一些,但從長遠(yuǎn)來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日他們的任性依賴性強(qiáng)的性格特點(diǎn),在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
5.幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。
理想是人格的核心。理想是通過父母老師社會(huì)的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),確定理想,并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚,他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽x了一篇令其感動(dòng)不己的文章而想長大了當(dāng)作家,因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,也可能因?yàn)橛龅揭粋€(gè)可親可愛的老師,便立志自己長大以后也要當(dāng)老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要激勵(lì)他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>
6.注重從日常小事培養(yǎng)。
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇三
家庭安全是每個(gè)家庭都非常重視的問題,而火災(zāi)是家庭安全的一個(gè)重要方面。近年來,火災(zāi)事故頻發(fā),給家庭安全帶來了很大的威脅。為了增強(qiáng)家庭安全意識(shí),我曾經(jīng)參加了一次家庭安全火災(zāi)演習(xí),并從中得到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先,了解火災(zāi)的危害。在參加演習(xí)前,我們先學(xué)習(xí)了火災(zāi)的危害知識(shí)。火災(zāi)不僅會(huì)燒毀財(cái)物,更會(huì)威脅家人的生命安全。火災(zāi)蔓延速度極快,在極短的時(shí)間內(nèi)就能將一間房屋吞噬殆盡。同時(shí),火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙和熱氣也會(huì)導(dǎo)致窒息和燙傷等傷害。了解了這些危害,我們對火災(zāi)的威脅有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次,熟悉家中的安全設(shè)施和逃生通道。這次演習(xí)中,我們參觀了一個(gè)模擬火災(zāi)場景。我們觀察了模擬火災(zāi)現(xiàn)場的滅火器、滅火栓、疏散標(biāo)識(shí)等設(shè)施,并學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器。同時(shí),我們還參觀了逃生通道,了解了家中窗戶和樓梯等應(yīng)急逃生設(shè)施的使用方法。通過這次參觀,我對家中的安全設(shè)備和逃生通道有了更加深入的了解,并且能有效地運(yùn)用這些設(shè)備和通道,保證家人的安全。
再次,掌握火災(zāi)的應(yīng)急處理方法。在模擬火災(zāi)演習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了如何正確地應(yīng)對火災(zāi)。首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)要立即報(bào)警,撥打報(bào)警電話并告訴消防人員具體的火災(zāi)地點(diǎn)。其次,要迅速疏散家人,盡量選擇最近的安全出口,避免使用電梯。如果房間被煙霧包圍,要蹲下來,用濕毛巾捂住口鼻,盡量減少吸入有毒煙霧。同時(shí),不要開啟門窗,以免火勢蔓延。最后,如果身上著火,應(yīng)緊緊躺在地上,用身邊的物品或滾動(dòng)熄滅火焰。通過這次演習(xí),我學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速做出正確的反應(yīng),保護(hù)自己和家人的安全。
最后,提高火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。演習(xí)結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次總結(jié)和復(fù)盤。我們發(fā)現(xiàn),許多火災(zāi)事故都是由于平時(shí)的疏忽和不注意引起的。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,不放松對火災(zāi)預(yù)防的重視。首先,要定期檢查家中的電線電器,避免因電線老化或電器故障引發(fā)火災(zāi)。其次,要注意用火安全。爐灶、烤箱等火源必須關(guān)好,不可將易燃物品放在火源周圍。最后,要教育家人如何正確使用火源設(shè)備,以防不慎引發(fā)火災(zāi)。通過提高火災(zāi)預(yù)防意識(shí),可以減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障家庭的安全。
總之,參加家庭安全火災(zāi)演習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)火災(zāi)危害知識(shí)、熟悉家中的安全設(shè)施和逃生通道、掌握火災(zāi)的應(yīng)急處理方法以及提高火災(zāi)預(yù)防意識(shí),我們能更好地應(yīng)對火災(zāi)威脅,確保家庭的安全。家庭安全是一個(gè)長期而持久的話題,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不斷提高安全意識(shí),為家人的生命安全保駕護(hù)航。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇四
古人說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。青少兒教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。學(xué)會(huì)做人是家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)和咨詢的基礎(chǔ)與保證,做人就是要在人的質(zhì)量和品德方面有高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。中國傳統(tǒng)文化的形態(tài)有哲學(xué)、倫理學(xué)、文學(xué)等,其流派主要有儒、道、佛三家。這些文化形態(tài)與流派,尤其是儒、佛所論及的內(nèi)容,總體可以歸納為關(guān)于人的問題,偏重于怎樣做人。
我國著名教育家陶行知先生有句話:“學(xué)做一個(gè)人?!钡览砗芎唵危覀儾灰欢芙邮茏钕冗M(jìn)的教育理念,“不一定能漂洋過海成為留洋族”,但我們一定要先學(xué)會(huì)做一個(gè)人格健全的人。一個(gè)會(huì)愛人也會(huì)自愛的人。一個(gè)會(huì)謙遜也會(huì)自尊的人,一個(gè)平凡而絕不卑鄙的人,這才是伴隨我們一生最大的財(cái)富。人有人的規(guī)格,做人有做人的準(zhǔn)則,不同時(shí)代有不同的做人的標(biāo)準(zhǔn),具體表現(xiàn)為愛國、自尊、真誠、正直、善良、仁義、寬容、豁達(dá)、執(zhí)著、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、進(jìn)取、知禮、遵規(guī)、反省、改過、持節(jié)、厚仁、貴和、求新等。這些是做人恒久的標(biāo)準(zhǔn),我們要以此標(biāo)準(zhǔn)約束自己,鍛煉自己,做一個(gè)人格健全的家庭教育指導(dǎo)師。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):善學(xué)可以讓你事半功倍。
新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來越短,速度越來越快。據(jù)測算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們家庭教育指導(dǎo)師必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
善學(xué)是使人聰明的本領(lǐng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于掌握良好的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷改變原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。善學(xué)是指能采取正確的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,多方面高效率的學(xué)習(xí)。善學(xué)主要是指學(xué)習(xí)要做到經(jīng)常復(fù)習(xí),即“學(xué)而時(shí)習(xí)之”;學(xué)習(xí)要做到學(xué)與思結(jié)合,因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)要做到學(xué)和問結(jié)合,即“敏而好學(xué),不恥下問”;學(xué)習(xí)要做到向別人學(xué)習(xí),向有道德的人學(xué)習(xí),借別人的長處彌補(bǔ)自己的不足,即“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善而從之,其不善者而改之?要多讀書,讀好書。即要博覽群書,能詳盡地解釋它,然后通過自己的思考,將廣博的知識(shí)融會(huì)貫通,最后用簡約的語言說出它的精神實(shí)質(zhì),這既是一種學(xué)習(xí)方法,更是—種學(xué)習(xí)能力,達(dá)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的學(xué)習(xí)境界。
學(xué)習(xí)要做到靜心,如果不專心致志,學(xué)習(xí)也就不可達(dá)到最佳效果。善學(xué)可以讓你事倍功半,會(huì)學(xué)習(xí)才能高效率地掌握知識(shí)與技能,才能學(xué)有所長,獲得本領(lǐng),將自己塑造成一個(gè)擁有文化資本和社會(huì)資本的家庭教育指導(dǎo)師。
三、學(xué)會(huì)溝通:微笑是架起心靈溝通的橋梁。
老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。老師是學(xué)生的榜樣,老師的一言一行,一舉一動(dòng)都被孩子模仿與關(guān)注。作為人的一種能力,溝通是教育咨詢工作者(家庭教育指導(dǎo)師)所必備的素質(zhì),在教育咨詢工作中,教育咨詢工作者(家庭教育指導(dǎo)師)只有善于溝通,才能得到來訪者的理解和認(rèn)同,從而獲得教育咨詢指導(dǎo)的成功。
我們要在溝通中要保持真誠的態(tài)度,善意的交流,讓對方感受到誠意,任何虛假都可能導(dǎo)致溝通的失敗;我們要在溝通中要把握對方的心理需求、彼此分歧的焦點(diǎn)或疑惑點(diǎn),要通過解釋消除對方的疑惑;我們要在溝通中要選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言,清楚并講求藝術(shù)的表達(dá)思想;我們要在溝通中要學(xué)會(huì)傾聽,在傾聽中了解并理解對方,從而建立默契;我們要在溝通中要保持寬容的心態(tài),體諒或原諒對方的失誤,合理地看待對方的弱點(diǎn)。
家庭教育指導(dǎo)需要有效的溝通,而微笑恰恰是有效溝通的潤滑劑,因?yàn)榧彝ソ逃笇?dǎo)師的情緒,家庭教育指導(dǎo)師的臉色,最能直接地在來訪者身上起到影響作用。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”換句話說,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。微笑是一種親切的語言,架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。
記得自己孩提時(shí)候的老師們都比較的嚴(yán)肅,雖然這些老師教給了我們很多的知識(shí)和人生智慧,但是相比較而言,我們可能還是更喜歡和藹可親面帶微笑的老師。也許是我們的老師在應(yīng)試的海洋中迷失得太久,被分?jǐn)?shù)遮住了雙眼,被功利塵封了心靈,情感早已淡漠,心靈早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔對著我們這群新鮮的生命和活潑的童年,我覺得這是教育的不幸,更是身為人師的悲哀!作為一名未來的家庭教育指導(dǎo)師,我們一定要把美麗的微笑留給可愛的學(xué)生們!因?yàn)槲⑿κ侨祟愖詈每吹谋砬椋且痪洳粚W(xué)就會(huì)的世界上最美的語言。
四、學(xué)會(huì)做事:用心做事是學(xué)會(huì)做事的最高境界。
人在社會(huì)中生活需要具備一定的生活技能和職業(yè)技能,學(xué)會(huì)做事既是一種生存能力,也是一種職業(yè)能力。不會(huì)做事也就難以成就做人!不會(huì)做事的人是一個(gè)無價(jià)值的人,也不是一個(gè)合格的人。做事有三種境界,第一種境界是用力做事,第二種境界是用腦做事,第三種境界是用心做事,而第三種境界才是最高的境界,這也正是家庭教育指導(dǎo)師所應(yīng)追求的境界。做事要如水,有萬折必東不回頭的志氣,有赴百仞之谷而不懼的勇氣,有滴水石穿而不悔的韌勁。
認(rèn)真做事能把事情做對,用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事,才能成功。所謂用心做事就是做事時(shí),加入智慧,加入對事的長遠(yuǎn)打算,加入對事的一步一步的思考和謀劃。人們常說,當(dāng)教師是一個(gè)良心活。誰能在教育教學(xué)的工作中謹(jǐn)慎地思考自己的教學(xué)設(shè)計(jì)對孩子今天乃至未來的影響,誰能在日常的班級管理中培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣和能力,誰能在面對千差萬別的孩子時(shí),有針對性地真誠去呵護(hù)成長著的心靈,誰能給貧困生以更多的關(guān)愛和輔導(dǎo),就能在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己。我想作為一名家庭教育指導(dǎo)師就更加應(yīng)該站在一個(gè)家庭的整體和諧發(fā)展與孩子個(gè)人成長的角度來用心的解決各種問題。
通過這次培訓(xùn)使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:教育是育人的事業(yè),更是為孩子明天成人奠基的事業(yè),所以教育工作的焦點(diǎn)應(yīng)該是孩子的成長,應(yīng)多為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。我們要用我們的真心去指導(dǎo)家長,要用我們的情感去感化家長,要用我們的智慧去啟迪家長,要用我們的人格去熏陶家長,做合格的家庭教育指導(dǎo)師。
五、學(xué)會(huì)生活:感恩生活是追求幸福生活的源泉。
學(xué)會(huì)生活是人生的目標(biāo),也是一種境界。生活不是生存,生活是追求某種意義的生存過程。生活有三個(gè)層面:一是俗務(wù),更多的是與生存有關(guān)的日常生活;二是事業(yè),上學(xué)、研究或從事職業(yè)等事業(yè),人生總要成就一番事業(yè);三是審美,創(chuàng)造和欣賞文化就是審美。
學(xué)會(huì)生活就是要熱愛生活,要有生活的理想,帶著希望生活,有目標(biāo)和愿景的生活才能有生活的激情;學(xué)會(huì)生活就是要處理好俗務(wù)、事業(yè)和審美的關(guān)系,將三者有機(jī)的統(tǒng)一起來;學(xué)會(huì)生活就是要發(fā)揮自己的個(gè)性,在適合自己的崗位上創(chuàng)造業(yè)績;學(xué)會(huì)生活就是要主動(dòng)體驗(yàn)并欣賞,在生活的體驗(yàn)中欣賞美,欣賞價(jià)值;學(xué)會(huì)生活就是要善于交往,在交往中獲得情感。人是群體的存在,融入群體,融入事業(yè),人才有歸屬,才會(huì)有精神的充實(shí);學(xué)會(huì)生活就是要做真誠正直的人,做與人為善的事,創(chuàng)造有意義的生活是最高境界的審美。歸根結(jié)底,我們要學(xué)會(huì)生活就是要幸福的生活,而感恩生活是追求幸福生活的源泉。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對于成長中的家庭教育指導(dǎo)師更為重要,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。作為一名家庭教育指導(dǎo)師,一個(gè)幸福的人,我們要學(xué)會(huì)把愛傳出去,幫助到有需要的孩子及家長們是一件幸福快樂的事情。
總之,這次家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)是一次對我的職業(yè)發(fā)展極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時(shí)又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去修煉自己,不斷地去反思,不斷地去提高。培訓(xùn)只是一個(gè)手段,一個(gè)開端,對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流。在學(xué)習(xí)與思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會(huì)學(xué)以致用,結(jié)合自己遇到的實(shí)際情況,讓培訓(xùn)的碩果在家庭教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇五
有幸成為了叢臺(tái)區(qū)首屆“國家高級家庭教育指導(dǎo)師”的培訓(xùn)班的一員,接觸了不少家庭教育方面的專家、領(lǐng)導(dǎo),聆聽了他們對家庭教育的獨(dú)特見地,收獲很大。
首先,為我們講課時(shí)的省教科所劉鳳華主任。他今天給我們培訓(xùn)的是:家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。首先首先讓大家明確了“家庭教育指導(dǎo)師”是能以科學(xué)的方法幫助父母做好家庭教育的專業(yè)工作者。接著又講了心理健康咨詢師與家庭教育指導(dǎo)師及家庭教育與家長教育的區(qū)別,家庭教育理論基礎(chǔ),弗洛伊德人格學(xué)說,多元智能理論,家長教育理念,嬰幼兒的社會(huì)適應(yīng),,幼兒期的思維特征,思維飛躍期、道德判斷期等。
接著,邢臺(tái)市教育局樊娜為我們介紹了“房樹人人格測驗(yàn)”使我們懂得了圖畫中房樹人的形狀、位置、線條粗細(xì)等等所代表的含義,從而根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對圖畫進(jìn)行分析、評定、解釋,以此來了解被測驗(yàn)者的心理現(xiàn)象、心理功能、智力狀態(tài)或人格特征,判斷心理活動(dòng)的正?;虍惓5葐栴},以便及時(shí)采取措施應(yīng)對。
后來,中國青少年研究會(huì)副秘書長、中華演講學(xué)會(huì)理事黎陸昕青年成長五大法則“性格、教育、機(jī)遇、勤奮、人脈”及演講的技巧,教授廣博的知識(shí),抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),幽默而犀利的語言,讓我們大開眼界。
最后,曹瀅專家為我們講述了家庭教育的目的和基本目標(biāo)、五元家教法的理念與方法、在我國家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐中,有哪些家庭教育的指導(dǎo)形式等,為我們分享了幫助他人走出心理陰霾的方法與過程。
多年的研究,使這些走在全國最前沿的家庭教育指導(dǎo)專家,對家庭教育指導(dǎo)的理論與方法,熟記于心,課上,他們旁征博引,口若懸河,將枯燥的理論與活生生的案例相結(jié)合,講起課來一個(gè)半小時(shí)竟然不會(huì)停頓。老師們聽的入了神,不住地點(diǎn)頭稱是,課堂上響起經(jīng)久不息的發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
這次培訓(xùn),讓我對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)增加了家庭教育方面的知識(shí),轉(zhuǎn)變了自己對教育學(xué)生和子女的一些片面的看法和觀念,對孩子成長有了更客觀理性的認(rèn)識(shí)。我最大的收獲是,它使我對家庭教育指導(dǎo)師的認(rèn)識(shí)提高到了新一層次,并對它的發(fā)展充滿著希望。清楚了孩子成長過程中每一階段的特點(diǎn)及其作為家長、老師、包括孩子的親人應(yīng)該如何去做。我平時(shí)對教育孩子還是比較自信的,特別是認(rèn)為孩子第一反抗期時(shí),大人不能聽之任之,應(yīng)拒絕他無理的要求。這點(diǎn)與老師講的雖然算不上背離,但老師講的更為利于孩子的發(fā)展:幼兒期是孩子“自我中心”形成的關(guān)鍵期,這一階段,孩子會(huì)想盡辦法顯示自己并為達(dá)到目的不惜一切代價(jià),他會(huì)利用哭喊、撒潑等耍賴手段,這時(shí)候,不是特別不合理的要求,家長應(yīng)盡量滿足,盡量強(qiáng)化,以后找機(jī)會(huì)糾正,因?yàn)?,沒有“自我中心”就不會(huì)產(chǎn)生自我,“自信”“自尊”隨之會(huì)受到影響,自卑產(chǎn)生不可避免,因此,幼兒時(shí)期孩子的需要應(yīng)該滿足,自我中心也應(yīng)得到強(qiáng)化。家庭教育指導(dǎo)師,就是這樣一個(gè)職業(yè),他要求你懂愛,會(huì)愛,傳播愛。人的成長過程是一生的。在每一個(gè)階段,不管是孩提,童年,幼年,青年,甚至老年。也許是一本書,也許是一個(gè)人,也許是不經(jīng)意的一句話,也許是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,他都會(huì)讓你成長。孩子是我們成長的平臺(tái),社會(huì)是我們成長的助推劑,這一次次的學(xué)習(xí)是我們成長的手段,做一個(gè)一流品質(zhì)的人是我們成長的目標(biāo)。
幾天來的學(xué)習(xí)和專家們的指導(dǎo)點(diǎn)撥,深刻的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)并做好家庭教育工作,從大的方面將利國利民,小的方面講有利于促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作,在以后的工作中將會(huì)投入更多的精力開展家庭教育指導(dǎo)和家長培訓(xùn)工作,真正發(fā)揮學(xué)校教育對家庭教育的引領(lǐng)作用,家校合作共同做好孩子教育工作,使每一名學(xué)生都能健康快樂的成長。家庭教育指導(dǎo)要靠我們來傳承創(chuàng)新,我要不斷鉆研,力求做一名有穩(wěn)定的角色心理,有明確的責(zé)任意識(shí),有到位的工作行為的家庭教育指導(dǎo)師。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇六
火災(zāi)是一種常見但又十分可怕的家庭災(zāi)難,它不僅能夠瞬間奪走家庭的財(cái)產(chǎn),更能奪走家人的生命。我家險(xiǎn)些遭受了一場可怕的火災(zāi),使我深受震撼和警醒。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了家庭火災(zāi)必須引起全家成員的關(guān)注和警惕,以及如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。
首先,家庭火災(zāi)需要家人的共同關(guān)注和警惕。在火災(zāi)發(fā)生之前,我們必須要充分了解火災(zāi)的形成原因以及防范措施。通過學(xué)習(xí),我了解到大多數(shù)家庭火災(zāi)起因是由于家中用電設(shè)備的不當(dāng)使用,如長時(shí)間使用電暖器、電磁爐等高功率電器,以及亂扔煙蒂、使用不合格家電等。在我家的火災(zāi)中,就是因?yàn)橛秒娋€路老化引起的短路導(dǎo)致的火災(zāi)。因此,我提醒家人要時(shí)刻保持警惕,定期檢查家中電線路、插座和家電設(shè)備,杜絕安全隱患。
其次,家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確反應(yīng)非常重要。由于火災(zāi)的迅速蔓延性,我們不能在火災(zāi)發(fā)生的那一刻陷入慌亂。首先,我明白了要保持冷靜,并及時(shí)撥打火警電話,報(bào)告火災(zāi)的地點(diǎn)和情況。其次,我教導(dǎo)家人在火災(zāi)中要確保自身安全,盡量遠(yuǎn)離火源,避免吸入過多的濃煙,通過低姿勢貼近地面,盡量減少對人體的危害。在逃生的過程中,遇到濃煙阻擋時(shí),應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻,以降低吸入有毒氣體的危險(xiǎn)。同時(shí),及時(shí)通知其他家人逃離火災(zāi)現(xiàn)場,確保大家的安全。
再次,預(yù)防家庭火災(zāi)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。預(yù)防火災(zāi),我們需要從日常生活中的一些小細(xì)節(jié)開始。首先,不亂拉亂扔電線,不亂丟煙蒂,這些是家庭火災(zāi)的主要原因之一。其次,使用家電設(shè)備時(shí)一定要嚴(yán)格遵循使用說明書,不亂開亂拔插頭,確保用電安全。此外,為了保證家庭火災(zāi)時(shí)有逃生通道,我們每個(gè)房間都要放置逃生繩和滅火器,并定期檢查其可用性。每位家庭成員還需要參加相關(guān)消防知識(shí)的培訓(xùn),提高自救能力和逃生技巧。
最后,家庭火災(zāi)事后的重要性也不容忽視。遭受火災(zāi)的家庭需要及時(shí)與保險(xiǎn)公司等相關(guān)部門聯(lián)系,申報(bào)火災(zāi)事故,爭取到應(yīng)得的賠償和援助。同時(shí),火災(zāi)發(fā)生后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),回顧火災(zāi)發(fā)生原因,進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防范和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),避免再次發(fā)生類似的悲劇。家庭成員之間也要及時(shí)交流溝通,共同制定火災(zāi)逃生預(yù)案,提高家庭成員的防火與自救能力。
總之,家庭火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)不可小覷。通過這次家庭火災(zāi)我們深刻認(rèn)識(shí)到了家庭火災(zāi)的危害,以及我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該做出的正確反應(yīng)。只有通過不斷加強(qiáng)預(yù)防,提高家庭成員的火災(zāi)意識(shí),才能真正保障家庭的安全。相信通過這次經(jīng)歷,我的家庭和我會(huì)更加重視火災(zāi)的防范工作,并以此次經(jīng)歷為鑒,及時(shí)整改家中的安全隱患,確保家庭安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)的威脅。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇七
家庭安全是每個(gè)家庭都應(yīng)該高度重視的問題,而火災(zāi)是其中最重要的一項(xiàng)。作為一個(gè)家庭的成員,我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次家庭火災(zāi),這讓我對家庭安全火災(zāi)有了更深刻的體會(huì)。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于家庭火災(zāi)的知識(shí)和安全技巧,為了讓更多的人受益,我將在這篇文章中分享我的心得體會(huì)。
首先,了解火警報(bào)警器的作用是非常重要的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),火警報(bào)警器可以及時(shí)發(fā)出警報(bào),提醒家人避險(xiǎn)。然而,很多家庭對火警報(bào)警器的重要性存在誤解,對其沒有足夠的重視。就像我們家之前一樣,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們的火警報(bào)警器沒有發(fā)出聲音,因?yàn)樗碾姵匾呀?jīng)用完了。這次經(jīng)歷教會(huì)了我們,以后我們會(huì)定期檢查火警報(bào)警器的狀態(tài),確保它能正常工作。
其次,家庭成員的火災(zāi)逃生計(jì)劃需要事先制定好,并進(jìn)行演練。我們家在火災(zāi)發(fā)生前沒有事先商討過逃生計(jì)劃,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生時(shí)大家驚慌失措,不知道該怎么逃生。我記得當(dāng)時(shí)我是被濃煙嗆醒的,然后我就慌亂地往外跑,沒有和家人聯(lián)系,也沒有確保所有人都順利逃出危險(xiǎn)的地方。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,家庭成員需要在平常時(shí)就制定好火災(zāi)逃生計(jì)劃,并定期進(jìn)行演練,這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)大家就能迅速做出正確的反應(yīng),確保生命安全。
另外,正確使用和存放家庭用火用具也是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)?;馂?zāi)的很大一部分原因是由于使用家庭用火用具不當(dāng)或存放不當(dāng)導(dǎo)致的。在我家的火災(zāi)中,起火的原因是因?yàn)橐慌_(tái)老化的電熱水壺放置位置不當(dāng),導(dǎo)致電線短路引發(fā)火災(zāi)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查家中的電器和電線是否正常,不使用老化的電器,不隨意亂拉電線,避免火災(zāi)的發(fā)生。
此外,火災(zāi)發(fā)生后,正確的處理方法非常關(guān)鍵。在火災(zāi)發(fā)生后,很多人會(huì)因?yàn)榭只哦扇″e(cuò)誤的行動(dòng),導(dǎo)致事態(tài)進(jìn)一步惡化。在我家的火災(zāi)中,剛開始我們家人也是驚慌失措,一些人試圖用水來撲滅火焰,結(jié)果反而助長了火勢。幸運(yùn)的是,我們很快意識(shí)到了錯(cuò)誤,立刻向消防部門報(bào)警,并在確保自己安全的情況下撤離了危險(xiǎn)區(qū)域。這次經(jīng)歷讓我明白,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,迅速采取正確的滅火措施,確保自己的安全。
總結(jié)起來,家庭安全火災(zāi)需要每個(gè)家庭成員高度重視。我們要了解火警報(bào)警器的作用,定期檢查其狀態(tài)確保其正常工作;要事先制定好火災(zāi)逃生計(jì)劃,并進(jìn)行演練;要正確使用和存放家庭用火用具,避免火災(zāi)的發(fā)生;火災(zāi)發(fā)生后,要冷靜處理,采取正確的滅火措施,并確保自己的安全。通過這次家庭火災(zāi)的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭安全火災(zāi)的重要性,并且將會(huì)更加注意家庭安全火災(zāi)的日常預(yù)防工作,以保護(hù)自己和家人的安全。希望我的心得體會(huì)能對更多的人有所啟發(fā),讓大家都能意識(shí)到家庭安全火災(zāi)的重要性,從而更好地保護(hù)自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇八
家庭火災(zāi)是一種常見但又十分危險(xiǎn)的事故。為了提高家庭的火災(zāi)防控意識(shí),保障家庭成員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,我參加了一次由社區(qū)組織的家庭火災(zāi)防控教育培訓(xùn)。在課程中,我學(xué)到了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)和預(yù)防方法,同時(shí)也深感火災(zāi)防控教育的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:火災(zāi)防控知識(shí)的重要性。
在課程中,我了解到火災(zāi)的危險(xiǎn)性和常見的起因,比如短路、明火、明火爐灶不慎等。這些知識(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)發(fā)生的可怕后果和預(yù)防的必要性。學(xué)習(xí)火災(zāi)防控知識(shí),不僅僅是為了應(yīng)對火災(zāi)的發(fā)生,更是學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi),從源頭上避免火災(zāi)的發(fā)生。了解火災(zāi)防控知識(shí)有助于我們識(shí)別火災(zāi)的危險(xiǎn)因素,對癥下藥地采取必要的安全防控措施。
課程中,老師不僅講授了火災(zāi)防控的理論知識(shí),還進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。通過實(shí)際動(dòng)手操作,我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們常常處于一種緊張和恐慌的狀態(tài),如果沒有提前進(jìn)行適當(dāng)?shù)难菥?,很有可能在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)錯(cuò)誤甚至危險(xiǎn)的反應(yīng)。因此,通過實(shí)踐演練,我們能夠熟悉火災(zāi)逃生的方法和逃生設(shè)備的使用,提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。
一場火災(zāi)不僅僅威脅到一戶人家,還會(huì)蔓延至周圍的家庭。因此,家庭火災(zāi)防控不僅是自己的責(zé)任,更是社區(qū)的責(zé)任。在課程中,老師強(qiáng)調(diào)了家庭數(shù)人員之間的合作和共同責(zé)任的重要性。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該參與到火災(zāi)防控工作中,定期檢查電氣設(shè)備、滅火器等,注意使用明火的安全,合理布局家庭物品等等。只有大家共同努力,才能建立起一個(gè)相互支持、相互幫助的安全家庭。
第五段:綜合素養(yǎng)的提高。
通過參加家庭火災(zāi)防控教育,我不僅學(xué)到了防控火災(zāi)的知識(shí),還提高了自己的綜合素養(yǎng)。學(xué)習(xí)火災(zāi)防控知識(shí),需要我們具備一定的科學(xué)知識(shí)、安全意識(shí)、應(yīng)急處理能力等等。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在這些方面的不足,并通過課后的自我學(xué)習(xí)來不斷提高。同時(shí),我還意識(shí)到了自己在平時(shí)生活中對火災(zāi)防控的重視程度不夠,以及在應(yīng)對突發(fā)情況時(shí)的不足,這也促使我積極改進(jìn)。
總結(jié):
家庭火災(zāi)防控教育是一項(xiàng)極其重要的工作。只有提高家庭成員的火災(zāi)防控意識(shí),才能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)家庭成員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。通過參加這次教育培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)防控知識(shí)的重要性和實(shí)踐的重要性,以及家庭成員之間的合作和共同責(zé)任,還提高了自己的綜合素養(yǎng)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的火災(zāi)防控能力,為家庭的安全作出更大的貢獻(xiàn)。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇九
家庭火災(zāi)是一種常見但又嚴(yán)重危害家庭安全的事故。它不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損失,更會(huì)危及人們的生命和身體健康。經(jīng)歷過家庭火災(zāi)的人們深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性和火災(zāi)預(yù)防的必要性。在這篇文章中,我將分享我親身經(jīng)歷和所得到的心得體會(huì)。
在家庭火災(zāi)中,一個(gè)關(guān)鍵的問題就是人們是否具備足夠的安全意識(shí)。當(dāng)時(shí),我家發(fā)生火災(zāi)正是因?yàn)榇蠹覜]有及時(shí)發(fā)現(xiàn)火源并采取有效的措施。正是因此,火勢蔓延得非常嚴(yán)重,給家庭帶來了巨大的損失。從這個(gè)事故中,我深深感受到,安全意識(shí)的缺失是家庭火災(zāi)的最大隱患。因此,我開始注重提高我的安全意識(shí),養(yǎng)成隨時(shí)留意家中安全狀況的習(xí)慣,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)采取行動(dòng)。
家庭火災(zāi)的預(yù)防是非常重要的,而預(yù)防火災(zāi)最基本的措施就是保持家庭環(huán)境的整潔和干燥?;馂?zāi)最容易發(fā)生的地方就是堆積雜物和潮濕的環(huán)境。因此,我開始定期清潔家中的角落、儲(chǔ)物室和樓頂,確保沒有雜物積聚。此外,保持家中空氣流通,避免潮濕和積水的產(chǎn)生也是預(yù)防火災(zāi)的重要措施。我將定期檢查家中自來水管道和下水道,修理漏水問題,以保持家中環(huán)境的干燥。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),正確的應(yīng)急反應(yīng)和逃生方法是保全自己和家人生命安全的關(guān)鍵。一旦發(fā)現(xiàn)火源,我們必須冷靜地立即采取措施進(jìn)行滅火或報(bào)警。同時(shí),我們要確保所有家庭成員知曉家中的滅火器和緊急出口的位置,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速行動(dòng)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要迅速打開窗戶和門,排除煙霧,確保能夠正常逃生。同時(shí),我們要盡量保持低姿勢貼地前進(jìn),避免受到濃煙和高溫的傷害。
個(gè)人應(yīng)急逃生和滅火技巧的掌握同樣重要。在得知房間起火時(shí),我們應(yīng)該迅速通過濕毛巾和濕小毛巾將鼻子和嘴巴覆蓋,以防吸入有害煙霧。如果我們身上著火,我們應(yīng)該迅速躺下滾動(dòng),用身體來撲滅火焰。此外,我們在火災(zāi)突發(fā)時(shí)應(yīng)該打開水龍頭,保持水壓,方便將火撲滅。學(xué)會(huì)這些應(yīng)急逃生和滅火技巧,將有助于我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保全我們自己和家人的生命安全。
總之,家庭火災(zāi)是一種嚴(yán)重的事故,不僅造成財(cái)產(chǎn)損失,更威脅人們的生命安全。通過親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性和火災(zāi)預(yù)防的必要性。我將繼續(xù)努力提高我的安全意識(shí),保持家中的整潔和干燥,學(xué)習(xí)滅火和應(yīng)急逃生技巧,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)采取行動(dòng),確保自己和家人的安全。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以提醒更多的人防范火災(zāi),減少家庭火災(zāi)的發(fā)生。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十
家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說,家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的教師。正是經(jīng)過家庭教育,家長把自我崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早理解到的正規(guī)教育,好的小學(xué)教育能夠促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好萬事開頭難,小學(xué)教育是人生教育的頭這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,它有時(shí)能夠決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,決定一個(gè)人今后的品行如何。
當(dāng)女兒上一年級時(shí),我總就得這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)機(jī)。上學(xué)后,我每一天陪她一齊完成回家作業(yè)并要求做完后必須要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會(huì)有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動(dòng)作十分慢,寫字慢,做題目慢,一個(gè)字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個(gè),生字,可她卻要寫上半個(gè)小是,甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語文測驗(yàn)考了65分,之后教師打電話來說我女兒不是不會(huì)做,而是動(dòng)作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每一天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘,讓她有時(shí)間觀念,讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像教師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯(cuò)的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到此刻五年級,一向堅(jiān)持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一向名列前茅。
下頭我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語,詞語學(xué)多了就會(huì)造句?;A(chǔ)必須要打好,每一天的生字和詞語必須要背寫出來。這樣日積月累,她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀本事也會(huì)提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫忙。還要多看課外書,剛開始能夠看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時(shí),就能夠把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解本事的提高和閱讀的增加,要表達(dá)自我對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣能夠提高孩子的閱讀分析,也能夠讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有異常的絕招。孩子小的時(shí)候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。必須要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育貼合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,能夠重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的.計(jì)算本事。等她學(xué)完了加減乘除還能夠和她一齊玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識(shí),又能和孩子增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動(dòng),我和女兒拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和簡便。
此刻的英語比我們小時(shí)候難多了,我也是跟女兒一齊從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會(huì)讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定好。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會(huì)用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個(gè)又一個(gè)輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個(gè)民族的未來和期望。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十一
家庭是人們的避風(fēng)港,是人們安心休憩的地方。然而,家庭火災(zāi)卻時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的安全。為了使我能及時(shí)應(yīng)對家庭火災(zāi)并保障家人的生命安全,我積極參與了家庭火災(zāi)防控教育,并從中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將向大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:充分認(rèn)識(shí)家庭火災(zāi)的危害。
家庭火災(zāi)一旦發(fā)生,其危害是無法估量的。首先,家庭火災(zāi)會(huì)造成人員傷亡。因?yàn)榛饎萃浅Q该停苋菀讓?dǎo)致人員被困,無法及時(shí)逃生。其次,家庭火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失。因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)熱氣上升,煙霧濃厚,往往會(huì)將首先損壞的是上層物品,例如家具、電器等。最后,家庭火災(zāi)還會(huì)給鄰居和社區(qū)帶來危害。一旦火災(zāi)失去控制,很可能蔓延到鄰居家中,并對整個(gè)社區(qū)造成嚴(yán)重破壞。
對于家庭火災(zāi)的防控,預(yù)防是關(guān)鍵。首先,我們要定期對家中的電線電器進(jìn)行檢查,確保其安全可靠。我們要注意排除可能引發(fā)火災(zāi)的隱藏危險(xiǎn),如老化的電線、損壞的插座等。其次,我們要確保燃?xì)庥镁叩恼J褂?。我們要注意保持良好通風(fēng),妥善存放和使用煤氣、汽油等易燃易爆物品。此外,我們還要培養(yǎng)合理的用電習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不私拉亂接電線等。
第四段:積極應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)情況。
盡管我們已經(jīng)采取了一系列的預(yù)防措施,但火災(zāi)仍有可能突然發(fā)生。因此,我們還需要掌握應(yīng)對火災(zāi)的緊急逃生技巧。首先,我們要保持冷靜,迅速判斷火勢的嚴(yán)重程度,決定是否攜帶貴重物品。其次,我們要盡量靠近地板逃生,因?yàn)闊熿F濃厚,地板上的空氣比較清新。同時(shí),我們要盡量不開啟門窗,以免讓空氣流入,助長火勢。最后,我們要撥打火警電話并向鄰居和社區(qū)發(fā)出求助信號(hào)。
作為一個(gè)關(guān)乎家人生命安全的重要課題,家庭火災(zāi)防控教育的重要性不言而喻。因此,我們要加強(qiáng)對家庭火災(zāi)的宣傳和教育工作。一方面,學(xué)校要加強(qiáng)與家庭的合作,定期開展火災(zāi)防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),提高家庭的火災(zāi)防控意識(shí)。另一方面,家長要以身作則,親自參與火災(zāi)防控教育,給孩子們提供良好的榜樣。只有通過持續(xù)的宣傳和教育,才能讓更多的家庭了解家庭火災(zāi)的危害,并采取有效的防控措施。
結(jié)尾:
通過參與家庭火災(zāi)防控教育,我充分認(rèn)識(shí)到家庭火災(zāi)的危害,了解了防范家庭火災(zāi)的重要性。我也學(xué)會(huì)了如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生以及應(yīng)對火災(zāi)的緊急逃生技巧。我相信,只要每個(gè)人都積極參與到家庭火災(zāi)防控教育中來,我們就能夠有效地預(yù)防和減少家庭火災(zāi),保障家人的生命安全,讓我們的家更加安寧和溫馨。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十二
昨天下午2:30我園召開全園家長會(huì)。會(huì)場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會(huì)的主講人時(shí)從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的常教授做了題為“陽光教育------和孩子一同成長”的演講。他結(jié)合典型事例以及自身教育女兒的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。
一、期望教育---激勵(lì)孩子。
以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權(quán)威心理專家羅森塔爾的期望效應(yīng)。點(diǎn)到了兩個(gè)核心:好孩子是夸出來的。成長中的孩子是需要鼓勵(lì)的。
二、養(yǎng)成教育---成就孩子。
從以下四點(diǎn)入手:自己的事自己做。家務(wù)事放手做。幼兒園的事?lián)屩?。不?huì)做的事學(xué)著做。并特別提出了看電視上網(wǎng)每天不能超過30分鐘,防止養(yǎng)成網(wǎng)癮或電視癮的惡習(xí),懷習(xí)慣好養(yǎng)難改啊。
三、挫折教育---磨練孩子。
核心是6個(gè)字“教孩子吃點(diǎn)苦”。
四、懲罰教育---管束孩子。
重點(diǎn)講了如何改掉孩子的壞習(xí)慣,并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。
常教授有句話對我觸動(dòng)很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學(xué)出來的。”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會(huì)!
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十三
家庭是每個(gè)人的避風(fēng)港,也是我們生活的溫暖之處。然而,家庭也不幸成為火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。為了提高家庭火災(zāi)防控意識(shí),保護(hù)家庭安全,我參加了一次家庭火災(zāi)防控教育課程。通過這次課程學(xué)習(xí)和理論實(shí)踐,我收獲了許多防火知識(shí),形成了自己的體會(huì)和感悟。
第二段:了解火災(zāi)的危害。
在課程中,我們首先了解了火災(zāi)的危害?;馂?zāi)是一種破壞性極大的災(zāi)害,不僅會(huì)造成人員傷亡,還會(huì)導(dǎo)致家庭財(cái)富的損失。在火災(zāi)中,煙霧是致人傷亡的最大原因,人們因吸入大量有害氣體而窒息。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,逃生也是極為重要的。了解這些危害以后,我深感家庭火災(zāi)防控的重要性。
在課程中,我學(xué)到了許多火災(zāi)防控的措施。首先,家庭應(yīng)該配備適量的滅火器材,火災(zāi)初期可以迅速滅火,將火源撲滅。其次,我們應(yīng)該配置煙霧報(bào)警器,及時(shí)探測到火災(zāi)煙霧,發(fā)出警報(bào),提醒家庭成員逃生。此外,了解火災(zāi)逃生通道和技巧,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急聯(lián)系方式,都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)這些措施,我對如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)家人有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段:開展防火措施。
學(xué)習(xí)了火災(zāi)防控措施以后,我把這些知識(shí)付諸實(shí)踐。首先,我檢查了家中的火災(zāi)探測器和滅火器材的狀態(tài),確保其正常使用。我們還家庭成員進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練,讓每個(gè)人掌握如何迅速、有序地撤離火源。同時(shí),家庭成員還一起制定了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確每個(gè)人的責(zé)任和逃生路線。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到只有將防火知識(shí)付諸行動(dòng),才能真正保護(hù)家庭的安全。
第五段:深入學(xué)習(xí)與擴(kuò)散。
參加這次家庭火災(zāi)防控教育課程,讓我受益匪淺。學(xué)會(huì)了如何預(yù)防家庭火災(zāi)、滅火和逃生的方法,我感到責(zé)任重大。因此,我決定將所學(xué)知識(shí)與更多的親朋好友分享,幫助他們提高火災(zāi)防控意識(shí)。此外,我還計(jì)劃參加更多的防火宣傳活動(dòng),為更多的家庭帶去火災(zāi)防控知識(shí)??偠灾?,我將把這次學(xué)習(xí)所得付諸實(shí)踐,為家庭火災(zāi)防控事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾:
通過這次家庭火災(zāi)防控教育課程,我深入了解了火災(zāi)的危害和防控措施,意識(shí)到保護(hù)家人的重要性。我將學(xué)到的防火知識(shí)付諸實(shí)踐,并致力于將這些知識(shí)傳播給更多的人。只有每個(gè)家庭都有意識(shí)地開展火災(zāi)防控工作,才能真正保護(hù)好我們的家園。未來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注家庭火災(zāi)防控,為構(gòu)建更安全的家庭環(huán)境而努力。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十四
家庭火災(zāi)是一種非常嚴(yán)重的災(zāi)害,它不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損失,更可能造成生命的傷害。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該對家庭火災(zāi)保持高度警惕,積極采取措施來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。在與火災(zāi)相關(guān)的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性和必要性。
首先,了解火災(zāi)的原因和危害是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)?;馂?zāi)通常是由于明火、電器故障、煤氣泄漏等原因引起的。在生活中,我們要特別注意使用明火,尤其是燒爐子、點(diǎn)蠟燭等時(shí)要格外小心。此外,我們在使用電器時(shí)也要留心電源、插座等情況,及時(shí)修理或更換破損的電線、插頭,避免電器故障引發(fā)火災(zāi)。此外,如果家中使用煤氣,我們要定期檢查煤氣管道是否存在漏氣的危險(xiǎn),以免發(fā)生煤氣泄漏而引發(fā)火災(zāi)。
其次,家庭火災(zāi)的防范還需要注意安全用電。電路超負(fù)荷使用、亂拉亂接電線、電器不合格等都是引發(fā)火災(zāi)的常見原因。因此,我們在使用電器的時(shí)候要嚴(yán)格按照說明書來操作,不可隨意拆卸、改裝電器。此外,注意合理規(guī)劃電源的使用,避免一個(gè)插座上堆砌大量的插頭,以免超負(fù)荷使用導(dǎo)致過熱起火。同時(shí),我們要定期檢查電線是否損壞,不合格的電器要及時(shí)更換或修理,保障家中電器的安全和正常使用。
另外,火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和逃生能力也是關(guān)鍵。家庭火災(zāi)往往在我們沒有察覺之間突然發(fā)生,此時(shí)我們就需要迅速冷靜地做出反應(yīng)。首先,我們要迅速報(bào)警并通知家人逃生,同時(shí)盡快關(guān)好門窗等,以防止火勢蔓延。其次,我們要低姿態(tài)前行,避免煙霧的侵害,同時(shí)沿著安全通道快速撤離。在逃生的過程中,我們要盡量避免使用電梯,因?yàn)殡娞菘赡軙?huì)由于火災(zāi)而停電。最后,如果逃生通道被火災(zāi)封鎖,我們要盡量找到安全的角落,用濕毛巾堵住口鼻,等待救援。
最后,防范家庭火災(zāi)還需要災(zāi)后的處理和復(fù)盤。每一次火災(zāi)都是我們的警鐘,我們需要在事故發(fā)生后,認(rèn)真總結(jié)并處理火災(zāi)造成的問題,以避免類似的事故再次發(fā)生。同時(shí),我們也要重視對火災(zāi)應(yīng)急處理的培訓(xùn)和演練,增強(qiáng)家庭成員的火災(zāi)應(yīng)對能力。
綜上所述,防范家庭火災(zāi)的心得體會(huì)是多方面的,從了解火災(zāi)原因和危害開始,到注意安全用電,提高自救和逃生能力,再到災(zāi)后處理和復(fù)盤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的。家庭火災(zāi)是一種不可忽視的災(zāi)害,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,提高自身的火災(zāi)防范意識(shí),以保障家庭的安全和幸福。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十五
向上級匯報(bào)的書面材料就是工作報(bào)告工作報(bào)告是對公司的負(fù)責(zé)也是對自己的負(fù)責(zé)!那么怎樣的工作報(bào)告值得自己學(xué)習(xí)呢?這篇《2022年控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)范例》里面的報(bào)告值得學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。
全省控?zé)煿ぷ鲿?huì)后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,一是成立了由市衛(wèi)生局局長擔(dān)任組長,各黨組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了市控?zé)熮k(市cdc),由市cdc健康教育科負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。二是召開了全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鲉?dòng)會(huì),市衛(wèi)生局與各縣區(qū)衛(wèi)生局及市直市管單位簽訂了控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,將控?zé)煿ぷ骷{入市上對縣區(qū)和單位年度目標(biāo)考核之中。三是制定下發(fā)了《xx年全市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞣桨浮?,明確了創(chuàng)建目標(biāo)、主要工作內(nèi)容、工作職責(zé)和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。四是層層召開控?zé)焺?dòng)員大會(huì)。3月29日,市衛(wèi)生局召開了由市直市管單位領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)衛(wèi)生局主管局長參加的全市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鲃?dòng)員會(huì),要求各級醫(yī)療衛(wèi)生單位加強(qiáng)控?zé)熉募s工作,認(rèn)真落實(shí)控?zé)煿ぷ鞣桨浮8骺h區(qū)和市直市管各醫(yī)療衛(wèi)生單位也都積極按照市上要求進(jìn)行動(dòng)員部署、逐級落實(shí)責(zé)任。市衛(wèi)生局8月底對各單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了暗訪,大多數(shù)單位能夠依據(jù)無煙單位創(chuàng)建指南,落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高控?zé)熌芰Α?/p>
在全市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案下發(fā)后,我市狠抓控?zé)煿ぷ骷夹g(shù)力量的培訓(xùn)。一是選派人員到省上參加了全省衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煄熧Y培訓(xùn)班,進(jìn)一步明確了控?zé)煹娜蝿?wù)、責(zé)任,掌握了簡短控?zé)熂记珊蛣褡杓记?,通過學(xué)習(xí)為全市控?zé)熍嘤?xùn)做了師資準(zhǔn)備。二是舉辦了全市控?zé)煿ぷ髋嘤?xùn)班。市衛(wèi)生局于5月20日在市疾控中心舉辦了全市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煄熧Y培訓(xùn)班,市直市管各醫(yī)療衛(wèi)生單位主管控?zé)煿ぷ鞯目崎L、各縣區(qū)衛(wèi)生局主管股長、cdc主管主任及科長、各縣區(qū)縣醫(yī)院、婦保院、中醫(yī)醫(yī)院主管控?zé)熑藛T100余人參加了培訓(xùn)。市衛(wèi)生局婦社科科長做了動(dòng)員講話,通報(bào)了省廳對我市控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查情況。培訓(xùn)班主要就我市xx年控?zé)煿ぷ鞣桨?、無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建、戒煙門診設(shè)立及戒煙干預(yù)方法等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解和培訓(xùn)。各縣區(qū)、各單位也都按照省、市控?zé)熍嘤?xùn)會(huì)的要求舉辦了控?zé)熍嘤?xùn)班,通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)了控?zé)熛嚓P(guān)文件,豐富了控?zé)熤R(shí),明確了控?zé)煿ぷ魅蝿?wù),為控?zé)煿ぷ黜樌_展打好了基礎(chǔ)。
3、加大宣傳,營造控?zé)煼諊?/p>
一是市衛(wèi)生局積極與寶雞電視臺(tái)、寶雞日報(bào)社等媒體合作,通過媒體向廣大群眾宣傳煙草制品對人體的危害,鼓勵(lì)群眾自覺抵制煙草,呵護(hù)生命。寶雞電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放控?zé)熂敖】到逃鎻V告,市衛(wèi)生局、市愛衛(wèi)辦4月26日在寶雞日報(bào)五版健康養(yǎng)生版面,以整版篇幅,集中刊載《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中關(guān)于5月1號(hào)起公共場所禁煙相關(guān)規(guī)定和煙草危害、控?zé)煔v程、戒煙好處、衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煱才诺葍?nèi)容及中國公民健康素養(yǎng)66條等健康防病知識(shí),倡導(dǎo)健康文明生活習(xí)慣。從4月中旬起在寶雞人民廣播電臺(tái)適時(shí)播放公共場所控?zé)熀腿窠】到逃龑n}節(jié)目。二是各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用單位大屏幕、宣傳欄、展板、健康教育處方等向群眾進(jìn)行控?zé)熃逃?。隴縣縣委縣政府與縣衛(wèi)生局合作,在政府大院全面控?zé)?,充分發(fā)揮政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用;鳳縣在縣城中心廣場舉行了全民健康教育暨拒絕煙草引領(lǐng)健康行動(dòng)啟動(dòng)儀式,以圖文并茂的形式向群眾宣傳了吸煙對人類健康所造成的危害及健康生活行為方式對人體健康的重要性,提醒吸煙人群和社會(huì)公眾認(rèn)清煙草的危害,自覺戒煙、日常生活規(guī)律和限鹽控油對居民健康的意義。三是認(rèn)真做好第24個(gè)世界無煙日宣傳活動(dòng)。為積極做好第24個(gè)世界無煙日活動(dòng)及相關(guān)履約工作,市衛(wèi)生局、市愛衛(wèi)辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展第24個(gè)世界無煙日活動(dòng)及相關(guān)履約工作的通知》(寶市衛(wèi)社發(fā)243號(hào)),對宣傳活動(dòng)做出詳細(xì)的部署安排,明確各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職責(zé)、分工。當(dāng)日,市衛(wèi)生局組織渭濱區(qū)、金臺(tái)區(qū)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)在人群密集的火車站廣場和炎帝園廣場開展了聲勢浩大的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
4、多措并舉,全面開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
一是完善控?zé)熛嚓P(guān)制度。全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都制定了控?zé)煿ぷ髦贫?、勸阻制度、考評獎(jiǎng)懲制度、控?zé)煴O(jiān)督和巡查等相關(guān)制度,并由專人負(fù)責(zé)落實(shí)和記錄。單位與科室,科室與個(gè)人簽定控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,落實(shí)控?zé)熦?zé)任,同時(shí),各單位將控?zé)煿ぷ骷{入本單位工作計(jì)劃,并有資金保障。二是開展吸煙情況調(diào)查。全市各單位對本單位吸煙人員開展基線調(diào)查,對吸煙人員的煙齡、吸煙量等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)登記,并針對性進(jìn)行戒煙服務(wù)。三是加強(qiáng)無煙環(huán)境布置,室內(nèi)場所全面禁煙。全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)都制作了禁煙標(biāo)識(shí)、宣傳畫等張貼在室內(nèi)區(qū)域,辦公場所不擺放煙具,控?zé)煴O(jiān)督員能夠及時(shí)對吸煙者進(jìn)行勸阻。四是設(shè)立戒煙門診和室外吸煙區(qū)。各醫(yī)療單位按要求設(shè)立了戒煙門診,公布了戒煙咨詢電話,明確了戒煙醫(yī)生,為群眾提供戒煙服務(wù)。同時(shí)各單位根據(jù)各自的實(shí)際情況設(shè)立了室外吸煙區(qū),市中心醫(yī)院和市人民醫(yī)院設(shè)置了比較規(guī)范的吸煙區(qū)并有明確的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)。五是加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位均成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,確定信息報(bào)送員,將本單位每月控?zé)煿ぷ髑闆r及時(shí)向市控?zé)熮k報(bào)送,市控?zé)熮k將全市每月控?zé)煿ぷ鲄R總后報(bào)省控?zé)熮k。
5、強(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格驗(yàn)收。
一是全市各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)都能利用查房、巡查等方式對科室控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行督導(dǎo)檢查。醫(yī)生能夠利用診療間隙向病人及病人家屬宣傳煙草制品對人體的危害,對吸煙者提供戒煙咨詢和技術(shù)指導(dǎo)。二是各縣區(qū)多次組織多部門對控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行督導(dǎo)檢查,對檢查出的問題提出整改意見。各單位能接受群眾的監(jiān)督,扶風(fēng)縣衛(wèi)生局在局機(jī)關(guān)設(shè)立了控?zé)煴O(jiān)督電話和控?zé)煴O(jiān)督舉報(bào)箱,接受群眾監(jiān)督。三是8月份市衛(wèi)生局組織對各縣區(qū)、市直市管各單位創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生情況進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)各單位對控?zé)煿ぷ鞣浅V匾暎及凑諛?biāo)準(zhǔn)積極創(chuàng)建,取得了一定成效。四是在自查的基礎(chǔ)上,各單位積極申報(bào),市衛(wèi)生局從9月26日開始分兩組對全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建市級無煙單位工作進(jìn)行了驗(yàn)收。全市現(xiàn)有鄉(xiāng)級以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)共257家,按照^v^無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到無煙單位標(biāo)準(zhǔn)253家,創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率98%,其中市直市管單位15家,縣級66家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級172家。無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的創(chuàng)建不僅有力改善了衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)環(huán)境,也給全社會(huì)控?zé)熥髁吮砺省?/p>
本年度,按照我委年初制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,我們通過健康教育、黑板報(bào)、開展各種活動(dòng)等多種形式,向我委職工及家屬積極宣傳吸煙有害健康等知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí),機(jī)關(guān)干部充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x,嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定,公共場所無人吸煙,住戶禁煙、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。歸納起來我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
在縣創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一組織下,我委黨組書記親自負(fù)責(zé)辦公室制訂計(jì)劃,組織實(shí)施,進(jìn)一步完善控?zé)熤贫龋⒇?zé)成專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
二、出臺(tái)控?zé)煷胧?/p>
1、成立控?zé)熜〗M,控?zé)熜〗M負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)創(chuàng)建無煙單位工作。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。
3、機(jī)關(guān)會(huì)議室、辦公室、檔案室、庫房、樓道等公共場所嚴(yán)禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標(biāo)志的禁煙區(qū),撤去煙具,嚴(yán)禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者,禁煙小組有權(quán)對其進(jìn)行勸阻、教育。
5、機(jī)關(guān)人員有義務(wù)對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
三、加大宣傳力度,收效顯著。
我委領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)煟瑔挝灰步M成得力的班子,齊抓共管控?zé)煿ぷ?。全局全體干部職工共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做控?zé)煹闹魅?,相互監(jiān)督。有力地提高了局機(jī)關(guān)干部職工的控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
五、控?zé)熜麄鞅榧皢挝缓图彝ァ?/p>
在5月31日世界無煙日,出專欄積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)規(guī)勸機(jī)關(guān)大院居民戒煙、控?zé)煛M瑫r(shí)宣傳我局的控?zé)煷胧?、吸煙危害等,建議住戶控?zé)煛⒔錈?,以身作則養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
總之,經(jīng)過努力,全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,培養(yǎng)機(jī)關(guān)大院居民好的健康習(xí)慣,促進(jìn)居民的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?,努力?chuàng)建文明單位、無吸煙單位。
20xx年控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)篇三。
**市紅塔區(qū)北苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于20xx年10月16日成立,是**市紅塔區(qū)人民政府舉辦的首家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,為**市紅塔區(qū)衛(wèi)生局下屬的事業(yè)單位,中心擁有業(yè)務(wù)用房面積1568㎡,中心成立以來,積極響應(yīng)政府的號(hào)召,開展創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動(dòng),開展了控?zé)煿ぷ鳎〉昧艘欢ǔ尚А?/p>
一、制定了控?zé)煼桨概c計(jì)劃,成立了中心主任任組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組;成立控?zé)熝膊樾〗M和督查小組。督查小組負(fù)責(zé)每天定時(shí)不定時(shí)對各區(qū)域進(jìn)行檢查,并作好工作記錄。
二、健全有效的獎(jiǎng)懲制度,努力鼓勵(lì)職工控?zé)?、戒煙?/p>
我單位職工無一人吸煙但為更好推進(jìn)控?zé)煾黜?xiàng)工作,我中心先后制定并完善《創(chuàng)建無煙環(huán)境實(shí)施方案》、《控?zé)煿ぷ饔?jì)劃》、《監(jiān)督員和^v^培訓(xùn)計(jì)劃》、《中心員工禁煙制度》、《中心禁煙工作巡查制度》、《中心禁煙工作督查制度》、《中心禁煙工作獎(jiǎng)懲制度》等7項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度。
三、開展多種健康教育,人人參與控?zé)熁顒?dòng)。
1、中心于20xx年、20xx年均組織了對中心控?zé)煴O(jiān)督員、^v^、勸阻員的控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)。
2、于20xx年組織了中心全體職工進(jìn)行控?zé)?,由我做起簽名活?dòng);。
3、20xx年、20xx年均舉辦了社區(qū)居民的控?zé)熃】抵R(shí)講座。
4、中心專門制作了控?zé)熤R(shí)宣傳欄;發(fā)放健康教育宣傳材料、義診等向社會(huì)各界人士宣傳我院創(chuàng)建無煙工作活動(dòng),以獲得社會(huì)各界更多的理解與支持。
5、在病房、走廊、及各辦公場所,實(shí)行全面禁煙,無煙具擺放。在明顯位置設(shè)立禁煙告示牌,張貼禁煙標(biāo)識(shí)。全面告知中心員工、患者、家屬及來訪者不得在中心室內(nèi)吸煙。目前為止,我中心已經(jīng)新制禁煙標(biāo)識(shí)60余塊,引導(dǎo)指示牌4塊,健康宣傳欄2塊。
7月19日上午,我院在13樓會(huì)議室召開了20xx20xx年控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)表彰會(huì),會(huì)議由馮虎翼院長主持,參加會(huì)議的人員有部分醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、臨床科室科主任、行政職能科室主任及全院護(hù)士長。
一年來,我們按照學(xué)校制定的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,通過健康教育、晨會(huì)課、師生大會(huì)、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí),全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)???zé)熞?guī)定。做到校內(nèi)公共場所無人吸煙,師生禁煙、控?zé)熞庾R(shí)明顯增強(qiáng)。為了更好地做好控?zé)煿ぷ?,我們對所做工作作以回顧和總結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十六
安全無小事,特別是家庭的安全事件。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于3家庭火災(zāi)逃生演練。
吧!
一、指導(dǎo)思想。
為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)我們小學(xué)生對家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個(gè)計(jì)劃,并在我家中實(shí)際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。
三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
四、演練計(jì)劃。
1、時(shí)間:20xx.05.20,
2、地點(diǎn):我家客廳,
3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計(jì)好的路線和方法進(jìn)行逃生,自救并及時(shí)報(bào)警。
五、演練過程:
1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線跑到了院子里。出來時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來。
2、爸爸最后一個(gè)出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時(shí)的切斷了全家的電源。并找來水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。
3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。
4、全家總結(jié)演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚(yáng)了我,能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。
這次寒假,我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對放假在家時(shí),如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時(shí)地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會(huì)。
首先,在制定家人的逃生路線時(shí),就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險(xiǎn)等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時(shí),我對家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時(shí),也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi),對每個(gè)家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會(huì)看到聞?dòng)嵹s回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好?!碑?dāng)火災(zāi)來臨的時(shí)刻,驚慌失措的人們該怎么辦,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時(shí)耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒ǎ谶M(jìn)行家庭防火逃生演練時(shí)都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場,到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個(gè)小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場,所以在做逃生演練的路線安排時(shí),我將家庭成員的緊急集合地點(diǎn)定在了這里。另一個(gè)緊急集合地點(diǎn)定在了家里的陽臺(tái)上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的,那么在陽臺(tái)這種相對開闊的地方,家庭成員可以從陽臺(tái)向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。
經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。
同時(shí),我們要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
家庭火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用篇十七
家庭火災(zāi)是一種常見但危險(xiǎn)的災(zāi)害,它可能對人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成重大威脅。為了保護(hù)家庭成員的安全和防范火災(zāi)的發(fā)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)的防火知識(shí),并采取有效的預(yù)防措施。以下是我對防范家庭火災(zāi)的心得體會(huì)。
首先,了解火災(zāi)的危害和成因至關(guān)重要?;馂?zāi)的危害包括火焰和煙霧造成的燒傷、中毒和窒息等?;馂?zāi)的成因有很多,常見的包括電器故障、火源的不慎管理和人為疏忽等。因此,要防范家庭火災(zāi),我們首先要了解火災(zāi)的危害和成因,以便能夠有針對性地采取預(yù)防措施。
其次,加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)是防范家庭火災(zāi)的關(guān)鍵?;馂?zāi)預(yù)防意識(shí)是指對火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和對火災(zāi)危險(xiǎn)的預(yù)判,以及對自身和家人安全的高度重視。我們應(yīng)該不斷提醒自己家庭存在火災(zāi)隱患,并引起家人的警覺。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該有對火災(zāi)的基本認(rèn)識(shí),并能夠根據(jù)不同情況采取應(yīng)急措施。只有真正增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),我們才能更好地防范家庭火災(zāi)。
除了加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),學(xué)習(xí)防火知識(shí)也至關(guān)重要。要想防范家庭火災(zāi),我們必須了解如何正確使用電器設(shè)備、如何安全燃放煙花爆竹和如何正確處理火源等。特別是在日常生活中要注意避免諸如電器短路、明火不當(dāng)使用等等導(dǎo)致火災(zāi)的行為。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用滅火器和火災(zāi)逃生的方法。只有通過不斷學(xué)習(xí)防火知識(shí),我們才能更好地管理火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
家庭火災(zāi)的防范離不開有效的措施和裝備。在家中安裝火災(zāi)預(yù)警器是非常重要的一項(xiàng)措施?;馂?zāi)預(yù)警器可以及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi),提醒家人及時(shí)逃生。此外,我們還應(yīng)該準(zhǔn)備好滅火器和滅火器的使用培訓(xùn),以及火災(zāi)逃生的逃生路線圖。這些措施和裝備都能幫助我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)更加從容地應(yīng)對。
最后,家庭成員之間的合作也是防范家庭火災(zāi)的重要因素。所有家庭成員都應(yīng)該參與火災(zāi)防范工作,互相配合,共同分擔(dān)責(zé)任。家中應(yīng)該明確責(zé)任分工,每個(gè)人都應(yīng)該清楚自己在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。此外,家庭成員之間應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行火災(zāi)防范的演練和討論,以提高集體應(yīng)對火災(zāi)的能力。
總之,防范家庭火災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有大家齊心協(xié)力,共同努力,我們才能有效地預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,并保護(hù)家人的安全和財(cái)產(chǎn)。通過加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)、學(xué)習(xí)防火知識(shí)、采取有效的預(yù)防措施和裝備,以及家庭成員之間的合作,我們可以最大限度地降低家庭火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
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