推薦雷鋒心得體會初中范本(實用10篇)

心得體會是對一段時間內的經驗和感悟的總結和概括，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識，提升自身的能力和素質。總結心得是一個反思和成長的過程，通過總結自身的經驗和體會，我們可以找到自己的不足和改進的方向，進而實現個人的成長與進步。寫心得體會時要重視語言的準確性和文采性，避免使用模糊的詞語和含混不清的表達。心得體會的寫作方法有很多，下面是一些經典的寫作范例。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇一

雷鋒的生命是短暫的，他從1940年走到了1962年，22個春秋，真是像煙花劃過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延，給人留下無窮的回味。

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的--，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

鮑旭超在班隊會上這樣介紹雷鋒。班里呼啦一下子鬧騰起來，說這個說那個。有的說：“雷鋒我們誰都知道?！?/p>

呵呵~~3月5日是---向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發(fā)揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動?！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。

也許你還不了解，雷鋒也是一個優(yōu)秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題學習實踐總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。

我們班級里也有一個小雷鋒，她每一天都幫助應昂錦，而且不怕苦不怕累的精神感動了老師。

學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業(yè)、小測，別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跑步，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川江海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待每天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常從小事做起，疊被子、收拾書包、洗襪子、幫大人做一些力所能及的事。另外，幫老年人過馬路、公交車上讓坐啊!

學習雷鋒精神不在口頭上，而要落實在行動中。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇二

有一個人，終生做過無數的好事;有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。他是我們的好榜樣;他，更是我們應該學習的人。

有一位--，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉之手，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

推薦雷鋒心得體會初中范本篇三

我曾經也糾結過。

那年3月5日，傍晚，同學們都三三兩兩漫步在回家的路上，夕陽還未西下，大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中，而忙碌了一整日的人們，沐浴在一片愜意舒適的空氣之中，疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。

我自己一個人，有些困乏，走得慢悠悠的，隨著前面陌生人的腳步，安靜地走著，走著……。

“啪!”就在我盯著的那個陌生人的腳邊，落下了一個錢包，那聲響動，打破了我心中的安寧，別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。

當那陌生人走了一段兒后，我才回過神來，彎下腰拾起那個錢包，剛要跑上前去，又停了下來。我心里思慮著：我何不從里面拿點錢出來?反正是我應得的吧?就算我拿了錢，他也不知道，我一樣是個誠實的好孩子，我走到了路邊，偷偷地從里頭取出了20元，第一次做這種事，還真是有點心驚膽戰(zhàn)。我把那20元揣進了兜兒里，小跑著追上了那個陌生人。

時間仿佛凝固了，我開始思考——雷鋒，中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的一生中卻助人無數。這樣的人，他一樣是人，一樣也會面臨選擇。

腦海中浮現出雷鋒有一次到長沙去辦事的情景，張夫人委托他幫忙買一頂帽子，不小心多給了5元，卻沒有發(fā)現，雷鋒把買來的帽子給了張夫人，還同時找回了她7元，張夫人了解了情況，夸獎了雷鋒，是個誠實的好孩子。

雷鋒的選擇，就是誠實守信。

時間又開始流動了，陌生人即將走遠，我趕緊掏出那20元，緊緊攥在手里，再一次奔向那個叔叔。他無奈地笑了笑，沒有責怪我。在這個特殊的日子里，我明白了，真正的道德，應該存在心里;真正的雷鋒精神，是不求回報。

學雷鋒，選擇做一個誠實守信的人。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇四

初中三年，是人生中一個重要的轉折點。在這段時間里，我不僅學到了知識，還收獲了很多寶貴的人生經驗。初中生活讓我明白了什么是責任、友愛和奉獻，而這些正是雷鋒所倡導的品質。在雷鋒的精神指引下，我開始積極投身于各種社會實踐活動，實踐雷鋒精神，用自己的實際行動來踐行雷鋒精神。

第二段：學習的重要性。

知識是初中生活的核心，而學習是獲得知識的途徑。在初中，我明白了學習的重要性。為了更好地學習，我制定了學習計劃，并且堅持不懈地執(zhí)行。我相信，只有經過不斷努力，才能夠在學業(yè)上有所突破。與此同時，在學習中，我也學到了堅持自主學習的原則，鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。在雷鋒精神的激勵下，我發(fā)現，學習不僅僅是為了自己，更是為了將來能夠為社會做出更大的貢獻。

第三段：助人為樂的力量。

雷鋒心中有感天動地的愛，而初中生活也常常讓我感受到這種強大的溫暖力量。通過參與各類志愿活動，我親身體驗到了幫助別人的快樂和成就感。我在學校和社區(qū)積極參與各種公益活動，為老人、兒童和貧困家庭提供幫助。我為他們送去溫暖和關愛，同時也收獲了友誼和快樂。在雷鋒心中，每一個無私的奉獻，都是對人類精神文明的一次偉大貢獻。

第四段：團結合作的重要性。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)的階段，而實現個人目標需要依靠團隊的力量。在班級和各種社團組織中，我明白了團結合作的重要性。只有團結一心，共同努力，才能克服困難、實現夢想。與團隊合作不僅能培養(yǎng)我的集體榮譽感，也提高了我的溝通交流能力，培養(yǎng)了我的領導能力。在雷鋒精神的指引下，我學會了樂于分享和傾聽他人的意見，以及尊重集體利益并為之奉獻的價值觀。

第五段：堅守信念的重要性。

初中生活不僅給了我機會去發(fā)展自己的興趣愛好，還讓我明白了堅守信念的重要性。在面對困難和壓力時，我學會了堅持不懈地追求自己的夢想。無論是在學習上還是在社會實踐中，我都努力追求卓越，并相信自己能夠取得成功。無論遇到多大的困難，我都會始終堅持下去，不輕易放棄。雷鋒就是這樣一個充滿信念堅持的人，他的精神激勵著我，讓我相信自己能夠創(chuàng)造更好的未來。

總結段：初中生活中，雷鋒的精神激勵著我，讓我明白了責任、友愛、奉獻的價值。通過努力學習、助人為樂、團結合作和堅守信念，我不僅提高了自己的學業(yè)成績，還培養(yǎng)了一系列的價值觀和人生技能。我深信，在未來的道路上，只要堅守雷鋒的精神，努力奮斗，就一定能夠在人生的舞臺上光芒四射。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇五

第一段：引言（150字）。

“雷鋒心得體會初中”主題是一個重要的話題，我們每個人都應該從雷鋒的事跡中汲取力量與智慧。雷鋒是中國共產黨的光輝形象，他忘我奉獻、樂于助人的精神一直影響著無數人。在初中階段，我們處于人生的重要階段，不僅要學習知識，還要培養(yǎng)自己的品德。本文將從雷鋒的心得體會出發(fā)，談談雷鋒精神對我們初中生的啟示。

第二段：感恩的力量（250字）。

雷鋒經常說“人的價值在于有什么樣的心，決定有什么樣的人生”。感恩是他一生堅守的品質，也是我們初中生應該培養(yǎng)的重要素養(yǎng)?；仡欉^去，在我們的成長過程中，家長、老師和朋友給予了我們很多無私的幫助，這是我們應該感恩的對象。在日常生活中，我們要學會發(fā)現身邊的小事，感悟生活的美好。把感恩融入自己的心靈中，將會使我們更加快樂、幸福。

第三段：奉獻的精神（300字）。

雷鋒的奉獻精神是他最受人敬仰的品格，也是我們初中生應該向他學習的地方。在初中階段，我們不僅要努力學習，還要參與到社會實踐中去。通過參與志愿活動、在班上關心同學、幫助老師，我們可以培養(yǎng)自己的奉獻精神，并從中獲得成長。奉獻的過程中，我們不僅可以感受到快樂與滿足，同時也能培養(yǎng)出團結協(xié)作的意識和能力。

第四段：樂于助人的態(tài)度（300字）。

雷鋒心得體會初中的另一個核心是樂于助人的態(tài)度。在雷鋒的眼里，無論是大事小事，只要有需要幫助的人，他都會毫不猶豫地伸出援手。作為初中生，我們應該秉持雷鋒的這種精神，主動關心班級里的同學，幫助那些遇到困難的人。只有無私奉獻，才能讓我們的社會更加美好。

第五段：結尾與總結（200字）。

雷鋒心得體會初中的主題提醒著我們時刻不忘雷鋒的精神，在初中的學習生活中持之以恒地培養(yǎng)感恩、奉獻和樂于助人的品質。這將使我們的青春歲月更加充實與無悔，也會讓我們的人生更加充滿金色的回憶。借鑒雷鋒精神，成為一名有道德、有知識、有愛心的初中生，我們才能有更廣闊的發(fā)展空間，也能為我們的友誼和社會做出更大的貢獻。讓我們鍥而不舍地追求雷鋒精神的境界，共同努力，創(chuàng)造美好的未來！

推薦雷鋒心得體會初中范本篇六

第一段（引言）：

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，社會的道德風氣日益衰敗，公德意識不斷淡化。雷鋒同志作為中國共產黨的優(yōu)秀黨員，一直以來都是我們學習的楷模。雷鋒同志的品質和精神在當代依然有著重要的借鑒意義。而初中這個階段，是我們進行價值觀培養(yǎng)的關鍵時期，個人的行為習慣和價值觀念在這個時期得到形成和鞏固。因此，我們必須以雷鋒同志為榜樣，從中汲取到寶貴的心得體會。

第二段（自我反?。?/p>

雷鋒同志的一生充滿了無私奉獻和助人為樂的精神。他常常在無償幫助別人的事情上不辭勞苦，始終保持著樂觀的心態(tài)。與之相比，我們在初中時期卻經常為了考試成績、名次排名而爭吵。我們忽略了互相幫助和團結協(xié)作的真正價值。為了向雷鋒同志學習，我們必須要以謙虛、包容的心態(tài)看待自己的不足，虛心地向同學、老師學習，相互扶持、互相幫助。

第三段（樹立正確的價值觀）：

初中時期是我們培養(yǎng)價值觀念的關鍵時期。雷鋒同志一直堅持服務社會、奉獻他人。這是他高度的道德觀念對自己行為的指導。相比之下，我們常常追求個人利益，不顧他人的感受，缺乏社會責任感。我們應該從雷鋒同志的經驗中認識到，我們應該把個人榮譽與社會責任結合起來，用自己的努力去回報社會，幫助他人。只有樹立了正確的價值觀，我們才能在成長的道路上越走越遠。

第四段（提高自我修養(yǎng)）：

雷鋒同志對自己的修養(yǎng)非?？粗亍Ｋ３Ｍㄟ^讀書、學習來提升自己的思想境界和知識水平。他堅信只有鍛煉自己，才能適應社會的發(fā)展。反觀我們，有時會為了逃避學習而玩手機、看電視。我們缺乏自律精神，無法提高自己的修養(yǎng)。為了能夠更好地為社會服務，我們應該摒棄消極的態(tài)度，努力學習和提高自己的綜合素質。

第五段（傳承雷鋒精神）：

學習雷鋒同志的心得體會，不僅僅是一種學習和接受的過程，更重要的是要將這些精神傳承并發(fā)揚光大。作為初中生，我們應該用雷鋒的善良和熱心去影響身邊的人，幫助他人，帶動更多人向雷鋒同志學習。只有在每一個人努力學習雷鋒精神的過程中，我們才能真正實現社會的進步和發(fā)展。

結尾：

初中是人生中一段重要的時期，我們的行為習慣和價值觀念在這個階段得到形成和鞏固。在這個階段，以雷鋒同志為榜樣，加強自我反省，樹立正確的價值觀，提高自我修養(yǎng)，并傳承雷鋒精神，將會對我們的人生產生重大影響。只有在不斷學習和實踐雷鋒的心得體會中，我們才能為社會的發(fā)展作出積極貢獻。讓我們以雷鋒為榜樣，將他的精神傳承下去，共同為社會的進步貢獻自己的力量。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇七

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

(1)全心全意為人民服務。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(2)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

(3)團結一致。

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

(4)正義的雷鋒。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

(5)釘子精神。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇八

今年的4月某日，由遼寧撫順不遠千里運來的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。

這尊塑像安放在實驗樓右前側，左面是教學樓，右面是老師辦公室，處于廣場東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯，格外富有凝重感，大家都會不由自主的凝望。

由于我校是“雷鋒中學”，所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的，古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺。塑像全體高3米，其中底座1.2米，雷鋒像高1.8米，重約1噸。塑像是全身塑像，別具匠心的雕塑者用刀刻展現了雷鋒的光輝形象。

銅像的頭部特寫十分精細：充滿笑意的眼睛流露出他善良的心，裂開的嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線，嘴角上揚，臉蛋也因為笑擠成了一團。兩個耳朵藏在發(fā)跡下，頭上是一頂神氣的軍帽，在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。

他的上半身穿著一件襯衣，上面的扣粒都依稀可見。襯衣的稀薄自然地勾勒出來，如輕紗一般。他的左臂微屈，搭著一件軍衣，紋路都清清楚楚;右手臂自然地向后擺。整體看上去，好像能觀出他的汗珠在冒出。

他的下半身著一條輕盈的寬松長褲，腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊，似乎還能看出密密的針角和補丁呢!

從這尊塑像上，我們看到了他的坦誠、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領巾，仿佛在召喚我們共同譜寫美好未來的新篇章。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇九

1740年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(今雷鋒鎮(zhèn))簡家塘村一戶貧苦的農民家里。因為這一年是“庚伢子”。從此，這個小生命開始了他艱苦的童年。

因為許多有條件的人欺負他們一家，害得他的父母。哥哥和弟弟都死了，后來他被六叔祖收養(yǎng)。

直到了1949年，他們在解放軍的幫助下，過上了比原來好的生活，雷鋒從那是也開始了他的學習生涯。

雷鋒特別喜歡樂于助人，經常去幫助有需要的人。有一次，他和同學看到一位老人拉著幾百斤重的板車上坡，走得非常吃力。雷鋒二話不說，就和同學一起幫助老人推走，一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們卻一句怨言也沒有。后來，老師知道了事情的真相，就在全班表揚了他們，說他們是樂于助人的好孩子。

1956年7月，雷鋒和他的同學們就要離開母校各奔前程了。大部分同學都準備繼續(xù)讀書，將來考大學，惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學的知識獻給農村。他說：“我相信，只要努力，不管在什么崗位都能做出貢獻!同學們，讓我們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈旃餐Π?”

1962年8月15日，年僅二十二歲的雷鋒永遠離人們而去了。

我們應該學習雷鋒這種樂于助人的行為。

推薦雷鋒心得體會初中范本篇十

滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘?！边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰(zhàn)士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻永遠不會離開，將永存于人們的心里。

雷鋒是一名普通的共產黨員，生前為中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長，1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。他的一生只有短短的22年，他沒有什么驚天動地的壯舉，只是默默地做了無數利國利民的小事，他在平凡中書寫了偉大，用自己的實際行動踐行了“忠于革命，忠于黨”“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。

有一次，雷鋒的同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。他知道后，以小周的名義寫信，寄了十元錢。小韓晚上出車，棉褲被火燒了幾個洞，雷鋒發(fā)現后，把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好，令小韓非常感動。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作?！崩卒h叔叔這個做好事不留名的精神真是太令人感動了!

再看看自己，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻總覺得父母給我們的不夠多，虧欠了我們似的;而雷鋒叔叔，是把自己的一生都無私地奉獻給了黨和人民，時刻執(zhí)行著---提倡的“為人民服務”，時刻幫助人民，雪中送炭。我們應該向雷鋒叔叔學習，或許我們做不到他那么任勞任怨，但是我們可以從身邊的小事做起，比如：幫同學撿支筆;幫老師搬下作業(yè);看到有垃圾可以順手撿起來;為父母做一些力所能及的家務……這些都是我們學生可以做到的，俗話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！敝挥邪腰c點滴滴的好事匯聚，用心去造，你會發(fā)現，不知不覺中，你——已經改變。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?”

我們作為祖國的花朵，作為二十一世紀國家建設的主力軍，作為建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現民族偉大復興的重任落在了我們身上。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚螺絲釘精神，努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務的本領，做個有用的人!