2023年求學作為心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)15篇)

心得體會是一個總結(jié)自己經(jīng)驗的機會，能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動作用。如何使自己的心得體會更具有獨特性和個性化？我們不妨看一看以下這些優(yōu)秀的心得體會，借鑒其中的寫作技巧和思路。

求學作為心得體會及感悟篇一

一開始我就把學生的注意力引向像樹，通過“小博士”的介紹了解橡樹的外形特征、生長環(huán)境和價值作用?！靶〔┦俊钡慕榻B詳細又齊全，使孩子們對橡樹有了比較充分的認識。再通過尋找課文中描寫橡樹的句子：“在這條路應該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。”啟發(fā)學生自己想象這棵橡樹的形狀，說說這棵橡樹的特點，請一位同學上臺畫出他心目中的這棵挺拔、高大的橡樹，全班同學再加以改進和補充。至此一棵散發(fā)著勃勃生機的橡樹聳立在同學們的眼前，大家對橡樹的喜愛之情油然而生。

其次通過過往人們的評價：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”讓孩子們聯(lián)系生活實際理解什么是“高尚”的基礎上，思考：過路人為什么說筑路人有一顆高尚的心？從課文的什么地方能感受到筑路人那顆高尚的心？讓學生在筑路人如此珍愛一棵樹這種不平常的行為中，在對生命的尊重中，在對環(huán)境的保護中，深深感受和體會筑路人那顆高尚的心！

整堂課我引導著學生自己將課文讀懂、讀活，盡量避免分析教材，課堂上把質(zhì)疑——尋疑——解疑的主動權都交給了學生。圍繞課文的重點和中心句“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”，本節(jié)課我采用的是變序的閱讀設計（首——尾——中），讓學生先了解故事的開頭和結(jié)局，并讓學生自己從故事的結(jié)局提出問題，然后循著故事的結(jié)局再去探討故事的起因和發(fā)展，這樣將理解課文結(jié)尾這個含義深刻句子的難點化解了，并以此為主線貫穿了整節(jié)課。

學生通過尋找高尚的行為和高尚的心靈，深入學習課文的語言，從語言中體會、感悟，獲得和作者一樣的情感。同時通過對文本的個性解讀，實現(xiàn)與文本的交流、對話。而適時加進對修路工程的了解，從新的視角感受，加深對筑路人為保護橡樹而做出的各種努力和犧牲的了解。最后通過與《一個小村莊的故事》進行對比，更加突出工程師和筑路工人強烈的環(huán)保意識。

由《路旁的橡樹》引發(fā)學生對隨意毀壞森林的思考，由毀壞森林造成水土流失的問題引發(fā)對環(huán)保問題的關注；由一個小村莊聯(lián)想到許多小村莊，由鄉(xiāng)村聯(lián)想到城市，由中國聯(lián)想到世界，聯(lián)想到地球——我們的家園，學生的思維隨著感情的指揮棒自然流淌。

讓學生質(zhì)疑，他們對“高尚”一詞不太理解，通過研讀課文，體會工程師內(nèi)心復雜的思想斗爭，特別是理解他如果選擇砍去橡樹，也一樣可以得到贊美或者得到更多的贊美，但最后卻作出了這樣的選擇，讓學生懂得，在平凡小事中，在矛盾掙扎中，能讓好的思想占上風就是一種高尚。在教學過程中，反復地讓學生朗讀課文的最后一段，讓“高尚”一詞在學生的心靈上打上深深地烙印，把這種環(huán)保意識落實到自己的行為中去。

在引導學生抓住文中重點的詞句，體會人物的心理活動，美好的行為時，除了讓學生感受他們品格的高尚，還不失時機地安排一些語言訓練?？粗@個彎曲的馬蹄形進行說話練習，讓學生想象風中的橡樹在跟人們說些什么，這樣的練習既讓學生體會到這像箭一樣筆直的公路上，這唯一的馬蹄形的彎，昭示了筑路工人高尚的心靈，又讓學生在說話練習中，錘煉了文字的準確性，提高了語言文字的運用能力。

“語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐?！边@就要求我們教師把學生的視線引向廣闊的生活課堂，讓學生感受生活，在生活中學習語文，積累豐富的生活經(jīng)驗。因此，在學完課文之后，我讓學生了解身邊保護環(huán)境或破壞環(huán)境的事例，把學生的視線從語文之河引向廣闊的生活之海。

雖然自己很努力，想離完美更近一些，但回頭審視自己的課堂，還存在著一些不足：

１、在理解課文時，過于注重了對文本的解讀，卻忽略了朗讀的訓練，如工程師與筑路工人沉默不語時的場面，如果能讓學生通過朗讀加深體會，效果可能會更好。

2、這是一篇略讀課文，但自感放手不夠，老師扶得還較多。對于略讀課文，應更好地體現(xiàn)學生的主體性，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

求學作為心得體會及感悟篇二

尊敬的領導：

您好！我是xxx學院音樂表演專業(yè)的畢業(yè)生。學海無涯，孜孜求學歷經(jīng)數(shù)十年，不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。憑借我數(shù)十年寶貴的學習生涯與經(jīng)驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐；長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須有高標準的自我修養(yǎng)、高質(zhì)量的專業(yè)知識、高深度的綜合素質(zhì)。

我喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經(jīng)驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰(zhàn)，相繼并存。對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期！

真誠希望可以得到貴校的接納與認可。我定會抓住機會，在貴校領導的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校領導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

求學作為心得體會及感悟篇三

求學是每個人成長道路上的必經(jīng)之路，讓我們獲得知識、鍛煉能力，并實現(xiàn)自身的價值。通過多年的求學歷程，我深深體會到了求學帶給我的心得體會。首先，求學使我形成了良好的學習習慣和自律能力；其次，求學培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新精神；再次，求學使我擁有了廣闊的知識視野和跨文化交流的能力；最后，求學帶給我了人生的指引和奮斗目標。對于我而言，求學是一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。

首先，求學養(yǎng)成了我良好的學習習慣和自律能力。在求學的過程中，每天都有大量的作業(yè)需要完成，而遵守學校規(guī)定的作業(yè)要求需要自制力和自律能力。通過不斷重復和堅持，我逐漸養(yǎng)成了按時完成作業(yè)、認真聽講、主動參與課堂討論的好習慣。在學習中，我逐漸明白了時間的寶貴和自律對于成功的重要性。這種自律精神使我在學習中更有效率，也讓我在生活中更有計劃、有條理。

其次，求學培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新精神。求學不僅是知識的傳授，更是思維的培養(yǎng)。通過學習不同學科的知識體系，我學會了運用邏輯思維，提高分析問題和解決問題的能力。尤其是在自然科學領域，大量的實驗和觀察讓我培養(yǎng)了實踐思維和創(chuàng)新思維。求學的過程中，我也有了自己的見解和創(chuàng)意，不再只是接受傳統(tǒng)的觀點，而是敢于質(zhì)疑和探索。

再次，求學給了我廣闊的知識視野和跨文化交流的能力。在學校里，我學到了世界各地的歷史、文化和科學知識；在班級里，我結(jié)交了來自不同地方的同學，并相互交流了解彼此的背景和文化差異。這種多元化的學習環(huán)境讓我開闊了視野，也讓我學會了尊重和理解不同的觀點。求學過程中，我不僅學會了掌握書本知識，更學會了學習和生活方式上的跨文化交流，這將使我在未來的職業(yè)生涯中更容易適應多樣化的環(huán)境和挑戰(zhàn)。

最后，求學給了我人生的指引和奮斗目標。在求學的過程中，我接觸到了不同行業(yè)和領域的知識，逐漸認識到自己的興趣和才能所在。通過探索和實踐，我清楚地意識到某些領域是我熱愛并愿意為之奮斗的。求學讓我明確了人生的目標，也給了我努力學習和追求夢想的動力。

總之，求學是人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它培養(yǎng)了我的良好學習習慣和自律能力，提高了我的思維能力和創(chuàng)新精神，拓寬了我的知識視野和跨文化交流能力，給了我人生的指引和奮斗目標。正因為求學讓我受益匪淺，我會一直保持學習的熱情和好奇心，不斷探索和進取，為自己的人生增添更多的光彩。

求學作為心得體會及感悟篇四

作為一名政協(xié)委員，我有幸能夠參與并見證中國社會主義協(xié)商民主的發(fā)展。在這個過程中，我與各界代表廣泛交流，深入思考，也有了一些心得和體會。作為一名政協(xié)委員，我深感責任重大，同時也深感榮幸，因為能夠為國家和人民做出一點貢獻。

首先，作為一名政協(xié)委員，我深刻體會到政協(xié)的獨特優(yōu)勢。作為中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，政協(xié)有著獨立性和協(xié)商性的雙重優(yōu)勢。我們政協(xié)委員來自不同的黨派、團體和各行各業(yè)，代表了不同的群體和利益，我們可以坦誠地交流意見，共同協(xié)商解決問題。政協(xié)不僅是集聚智慧的平臺，也是凝聚共識的機構(gòu)。這種協(xié)商民主的方式能夠保證各方面的聲音都能被聽到，不同利益的平衡能夠得到有效的實現(xiàn)，使政府決策更加科學合理，符合人民的根本利益。

其次，作為一名政協(xié)委員，我深刻認識到政協(xié)的重要使命。政協(xié)是一個思想庫，我們要深入調(diào)研，廣泛聽取意見，為決策提供科學依據(jù)。政協(xié)也是一個橋梁，我們要勇于溝通，促進各方的對話，為解決社會問題、促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會和諧作出貢獻。政協(xié)還是一個監(jiān)督者，我們要密切關注民生問題，反映社情民意，推動問題的解決和改進。政協(xié)的重要使命要求我們不斷學習提高，充實自己的知識儲備，增強自己解決問題的能力，為實現(xiàn)國家現(xiàn)代化提供智力支持。

再次，作為一名政協(xié)委員，我體會到了民主協(xié)商的價值和意義。民主協(xié)商是一種互動的過程，通過與人思想碰撞和碰撞的火花，可以開拓眼界，豐富自己的知識儲備。在協(xié)商過程中，我們不僅可以了解不同方面的觀點和利益，還能夠深入思考問題的本質(zhì)和解決的路徑。在政協(xié)的會議上，我和其他委員一起討論一些關鍵問題，發(fā)表自己的看法，也會因聽取其他委員的意見而改變自己的觀點。這種互動的協(xié)商過程，使我們的思想更加豐富、成熟，也能夠做出更加明智的決策。

另外，作為一名政協(xié)委員，我也要注重平衡各方利益的能力。政協(xié)代表的是不同的群體和利益，我們要維護好各方的權益，并在發(fā)展中尋求平衡。在協(xié)商中，我們不能只代表一個群體利益，而要以全局的眼光出發(fā)，考慮各方利益的關系，推動問題的解決和社會的和諧發(fā)展。我們必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動人民的利益得到最大化，同時也要把握好政府、企業(yè)和個人等不同群體的利益關系，實現(xiàn)利益的良性互動。

總結(jié)起來，作為一名政協(xié)委員，我有幸參與了中國社會主義協(xié)商民主的事業(yè)，深感責任和榮幸。在這個過程中，我深刻體會到政協(xié)的獨特優(yōu)勢，認識到政協(xié)的重要使命，體會到民主協(xié)商的價值，也明白了平衡各方利益的能力。作為一名政協(xié)委員，我將時刻保持初心和使命，不斷學習提高自己，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福生活而努力奮斗。

求學作為心得體會及感悟篇五

求學是每個人成長過程中不可或缺的一部分，通過學習，我們可以獲得知識、培養(yǎng)能力，更重要的是學到一種積極向上的生活態(tài)度和價值觀。在我多年的求學經(jīng)歷中，我深深體會到了求學的重要性和獲得的益處。下面我將結(jié)合實際經(jīng)歷，從學習的目的、學習的方法、學習的態(tài)度、學習的收獲以及如何將所學知識應用于生活等方面，進行闡述和總結(jié)。

首先，學習的目的是為了提升自己的能力和素質(zhì)。無論是在學校還是在社會中，我們都需要具備一定的知識和技能來應對各種挑戰(zhàn)和需求。學習不僅僅是為了通過考試，更重要的是為了培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。在學校中，我們通過學習各種課程，提高自己的專業(yè)能力；而在社會中，我們需要學習各種實用的技巧和知識，來適應快速變化的環(huán)境和社會需求?？傊瑢W習的目的是為了提升自己的能力，為將來的發(fā)展打下基礎。

其次，學習方法至關重要。每個人的學習方法都不盡相同，但可以總結(jié)出一些有效的學習方法。首先是合理安排學習時間和任務。學習需要時間和精力的投入，因此我們需要合理安排學習時間，避免拖延和浪費時間。其次是注重實踐和反思。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有通過實踐和反思，才能真正理解和掌握知識，提高自己的能力。再次是多角度學習。我們可以通過閱讀、聽講座、參加社交活動等不同方式來學習，從而獲得不同的視角和思維方式，提高自己的綜合能力。

學習需要積極的態(tài)度。學習是一項長期且持續(xù)的過程，我們需要始終保持積極向上的態(tài)度來面對各種困難和挑戰(zhàn)。首先是培養(yǎng)自己的興趣。興趣是最好的老師，只有對所學知識感興趣，我們才能更好地投入其中，獲得更好的學習效果。其次是培養(yǎng)自己的耐心和毅力。學習中會遇到各種困難和挫折，我們需要保持耐心和毅力，克服困難，持之以恒。最后是要有正確認識和正確的學習態(tài)度。學習不是為了追求一個學歷或者一個分數(shù)，而是為了不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下基礎。

學習所帶來的收獲是巨大的。通過學習，我們可以打開知識的大門，拓寬自己的眼界。在學習的過程中，我們能夠不斷提高自己的思維能力和解決問題的能力，從而更好地適應社會的需要。同時，學習也是提高個人競爭力的重要途徑，優(yōu)秀的學習成績和豐富的知識儲備是我們進入職場的基礎。此外，學習還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，通過將所學知識應用于實踐中，創(chuàng)造出具有價值的成果。

最后，我們還需要將所學知識應用于生活中。學到的知識如果不能應用于實際生活中，就失去了其真正的價值。我們可以通過將所學的理論知識和實踐結(jié)合，解決實際問題；在工作和生活中，充分運用所學知識，提高自己的工作效率和生活品質(zhì)。通過將所學知識應用于生活中，我們不僅可以提升自己的個人能力，還可以為社會做出更多的貢獻。

綜上所述，求學不僅是一種學習知識和提升能力的過程，更是一種積極向上的生活態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。通過學習，我們可以提升自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下基礎。但是，學習只有在有目標、合理方法、積極態(tài)度和應用實踐的基礎上才能獲得真正的收獲。因此，我們需要在求學的過程中，始終堅持正確的學習目標和方法，培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度，并將所學知識應用于實際生活中，才能真正實現(xiàn)求學的價值和意義。

求學作為心得體會及感悟篇六

“兩學一做”學習教育，重在把握“真學真信、常學常做、實學實用”的總體要求。其中，“學”是基礎、前提，“做”是關鍵、核心，“用”是歸宿、目的，三者相輔相成、缺一不可。個人認為：作為檢察機關的黨員干部，就要做一個有責任、敢擔當、“講奉獻、有作為”的合格黨員。

黨章對黨員基本義務的八條規(guī)定中，第二條規(guī)定，黨員要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這就是講作為檢察機關的黨員干部要有所作為。第三條規(guī)定，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。這就是講作為黨員干部要多貢獻。習總書記也講：“堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”，“心底無私天地寬”，“擔當就是責任，好干部必須有責任重于泰山的意識”。

這些規(guī)定和要求都告訴我們，責任擔當是黨員的基本素質(zhì)，做一名合格的黨員就必須“講奉獻、有作為”。

二、全面從嚴治黨新常態(tài)下，更要強調(diào)講奉獻、有作為。

xx大以來，中央強力反腐、正風肅紀，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭，由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，作為一名黨員干部，我們的責任擔當就是要解決懶政怠政、為官不為的問題。不能認為新形勢下做官不易了，無利可圖了，就產(chǎn)生畏難情緒、觀望情緒、頂牛心態(tài)等不健康的政治生態(tài)。也要杜絕遇事推諉，怕負責任;承擔任務，討價還價;辦事拖拉，長期不決;麻木不仁，失掉警惕的不良工作態(tài)度。

三、如何在實踐中落做到講奉獻、有作為。

首先要做到心中有民。自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，做任何工作，心中必須裝著群眾，把群眾的利益放在心上。要做到立檢為公、執(zhí)法為民。

其次要忠于檢察事業(yè)。要把理想信念、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神融入埋頭苦干、服務群眾的實際行動中去，要有勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。要把敬業(yè)當成一種習慣，忠于自己選擇的事業(yè)。

習總書記在多種場合講話時強調(diào)要勤奮工作、高效工作。貪圖安逸將會使人墮落，無所事事會令人退化。工作千頭萬緒，如何又快又好地完成每項任務，需要用心做事，熟悉業(yè)務，更需要有勤快、勤奮的勁頭，使各項工作有條不紊地進行。

求學作為心得體會及感悟篇七

作為一名政協(xié)委員，我有幸參與并見證了政協(xié)工作的方方面面。在這個過程中，我深深感悟到了一些心得和體會。首先，政協(xié)作為一個政治機構(gòu)，具有其獨特的功能和優(yōu)勢。其次，政協(xié)的重要作用遠遠超出了象征性的層面，它應當發(fā)揮更大的作用。第三，作為政協(xié)委員，我們應該注重溝通交流，增進了解和理解。第四，政協(xié)工作需要委員們的努力和奉獻，我們應該不辜負人民對我們的期望。最后，政協(xié)應該積極主動地適應社會發(fā)展，改善自身機制和方式。在政協(xié)工作中，我們共同努力，才能為國家的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻。

首先，作為一個政治機構(gòu)，政協(xié)的功能和優(yōu)勢是顯而易見的。政協(xié)是一個政治參與和協(xié)商的平臺，既有代表各個階層和界別的委員，又有充分的協(xié)商和討論機制。政協(xié)的存在，能夠真實地反映民意和社會的多樣性，為行政機關提供重要的決策參考。政協(xié)的多黨合作和政治協(xié)商制度，也是我們國家政治生態(tài)的獨特之處。政協(xié)通過各種會議和研究活動，不僅促進了各方利益的協(xié)調(diào)，也提供了一個展示個人才華和發(fā)表意見的舞臺。

其次，政協(xié)的作用遠遠超出了象征性的層面，它應當發(fā)揮更大的作用。政協(xié)具有政策參與和監(jiān)督的職能，應當積極履行這一職責。政協(xié)委員作為代表，應該關心人民群眾的疾苦，并通過政協(xié)平臺予以表達。政協(xié)應當有更多的機會和渠道，讓委員們發(fā)言和發(fā)聲。同時，政協(xié)也應該加強自身組織和運作的規(guī)范和透明度，更好地發(fā)揮委員的監(jiān)督作用，確保國家的決策和政策符合法治和民主的原則。

第三，作為政協(xié)委員，我們應該注重溝通交流，增進了解和理解。政協(xié)是一個多黨合作的機構(gòu)，委員們來自不同的政黨和界別，代表不同的利益集團和社會群體。在政協(xié)工作的過程中，我們應該以開放的心態(tài)，積極參與協(xié)商和討論，理解其他委員的意見和建議，尋找共識和折衷的方案。只有通過交流和合作，才能推動問題的解決，達成共同的目標。

第四，政協(xié)工作需要委員們的努力和奉獻，我們應該不辜負人民對我們的期望。政協(xié)委員不僅僅是一個儀式性的頭銜，更是一份責任和使命。我們應該積極參與各項議題的研究和討論，發(fā)表獨立、客觀的意見，勇于批評和建設，為國家和社會的進步貢獻自己的智慧和力量。同時，政協(xié)委員也要增強自身的知識和能力，不斷學習和進步，為政協(xié)工作的提升做出貢獻。

最后，政協(xié)應該積極主動地適應社會發(fā)展，改善自身機制和方式。隨著社會的不斷變化和進步，政協(xié)也需要不斷改革和創(chuàng)新。政協(xié)應該更加注重問題導向，緊密結(jié)合實際，解決人民關心的重大問題。同時，政協(xié)也要加強與基層群眾的聯(lián)系，更好地聽取和代表人民的聲音。政協(xié)應當推動政治體制的改革和完善，不斷提高自身的專業(yè)性和影響力。

總之，作為一名政協(xié)委員，我深深體會到政協(xié)工作的意義和使命。政協(xié)作為一個政治機構(gòu)，具有其獨特的功能和優(yōu)勢；政協(xié)的重要作用遠遠超出了象征性的層面，它應當發(fā)揮更大的作用；作為政協(xié)委員，我們應該注重溝通交流，增進了解和理解；政協(xié)工作需要委員們的努力和奉獻，我們應該不辜負人民對我們的期望；政協(xié)應該積極主動地適應社會發(fā)展，改善自身機制和方式。只有我們共同努力，才能為國家的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻。

求學作為心得體會及感悟篇八

講奉獻、有作為在我們黨的隊伍中一直是一種主流思想，但是我們也看到，在社會主義市場經(jīng)濟體系逐步完善的過程中，一些不健康的思想侵入了個別共產(chǎn)黨員的世界觀，“奉獻”二字開始被淡忘。

黨員不講奉獻不作為首先表現(xiàn)為宗旨觀念淡薄。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，可是現(xiàn)在有的黨員淡忘了自己的宗旨，主要表現(xiàn)在三個方面：

1.只講權力，不盡義務。有些基層黨員，換屆選舉時，積極踴躍，平時開會不愿意參加;有些黨員不愿意交納黨費或少交黨費。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費，也是黨員應盡的責任和義務。然而，這件“分分鐘的事”，如今卻成了中央巡視工作中一個出現(xiàn)頻率較高的詞匯，多地在整改通報中也時常提及補交黨費情況。據(jù)報道，山西省20多家國企補交黨費8900余萬元，天津60多家國企的黨員干部共補欠交少交黨費2億多元。數(shù)目之巨，令人咋舌。

2.高居群眾之上，對群眾缺乏感情，態(tài)度冷橫硬;。

當前，在一些黨員干部身上，不同程度存在著對待群眾的“冷漠病”。突出表現(xiàn)在：機關政府“門難進、臉難看、事難辦”;一些干部對群眾高高在上頤指氣使，動輒稱群眾為“刁民”，呵斥其“素質(zhì)低”;群眾的冷暖利益少有關心，但上級、老板的事情卻有求必應;面對群眾缺乏耐心，遇事推諉塞責。這些不正常的現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響到黨群干群關系。

3.辦事推諉扯皮，讓群眾來回跑腿，刁難群眾;。

黨的群眾路線教育實踐開展以后，有的單位“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象也發(fā)生變異，由過去的“門難進、臉難看、事難辦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴T好進、臉好看、不吃不拿事不辦”。有些地方吃拿卡要問題沒有了，但變相刁難現(xiàn)象出現(xiàn)了。近年，“奇葩證明”、“辦事跑斷腿”等新聞層出不窮。老太摔傷找保險賠償，要社區(qū)開“非打架斗毆受傷”證明;孩子撕碎紙幣，需證明“殘幣不是故意撕的”……看似荒唐的案例卻真實的發(fā)生在我們身邊。

20xx年5月在國務院常務會議上，講了一個故事“一個公民要出國旅游，需填寫‘緊急聯(lián)系人’，他寫了他母親的名字，結(jié)果有關部門要求他提供材料，證明‘你媽是你媽’!”直斥“這怎么證明呢？簡直是天大的笑話!人家本來是想出去旅游，放松放松，結(jié)果呢？”說，“這些辦事機構(gòu)到底是出于對老百姓負責的態(tài)度，還是在故意給老百姓設置障礙？”。這個部門要那個部門的證明，那個部門又要求這個部門先開證明，每個部門都像‘擊鼓傳花’一樣，結(jié)果讓老百姓跑斷了腿，也滋生腐敗空間。

黨員干部不講奉獻不作為其次表現(xiàn)為精神不振。

一是甘于中庸，進取不夠。

部分黨員干部熱衷于所謂的“潛規(guī)則、普世哲學”，對“中庸之道、實用主義”津津樂道、沾沾自喜，喜歡做那些“只能做、不能說”的事;信奉“當先進太累，當后進挨批，當中游最美”，干工作缺乏敢于直面難題、大膽探索的精神，安于現(xiàn)狀、甘居中游、樂于平常，“怕出頭、怕?lián)?，縮手縮腳、畏首畏尾”;積極進取精神不夠，不愿挑重擔，不愿做加班加點、傷神傷力的事，整天只知道跟著上級的通知走，跟著領導的指示辦，不善于開動腦筋，習慣于論資排輩，沉醉于“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

二是缺乏韌勁，吃苦不夠。

一些黨員干部缺乏“吃盡苦中苦，方為人上人”的吃苦精神，對待問題既不愿做艱苦細致的思考研究，更不愿做默默無聞的老黃牛，又想干出高人一等的工作業(yè)績、得到少勞而獲的社會認可;經(jīng)不住寂寞、吃不了甘苦，一旦遇到波折困難就失去了銳氣;心理比較“脆弱”、韌勁不足，喜歡聽表揚，習慣于順境，工作中遇到批評、責備就萎靡不振、喪失信心，更不愿意“受冤枉氣、當替罪羊”，缺乏黨員干部“批不倒、累不垮”、“甘當孺子?！钡臍飧藕湍懧?。

黨員干部不講奉獻不作為第三個表現(xiàn)是為官不為現(xiàn)象依然不同程度存在。以來，中央強力反腐、正風肅紀，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭。

一是患得患失不敢為。工作中怕出現(xiàn)失誤擔風險，只要不出事，寧可不干事，四平八穩(wěn)當太平官;怕觸及利益得罪人，領導重視的事就去做，領導不關心的事就不做，求穩(wěn)怕亂，逃避風險，更多地充當和事老。

二是能力不足不能為。對于新事物、新概念不學習，出現(xiàn)問題拿不出辦法，遇到問題繞著走，能推就推，能拖就拖。

三是夸夸其談不真為。面對工作任務，一些領導干部嘴上喊得震天響，腳步卻如千斤重，遲遲不見行動。有的地方熱衷于搞一些政績工程、面子工程，為了出政績，搞數(shù)字游戲，夸大、放大政績。

以上列舉的種種黨員干部不奉獻不作為的原因既有干部個人素質(zhì)的原因，又有干部管理體制機制上的原因。原因是多方面的，但我覺得最根本的原因是有些共產(chǎn)黨員，黨的意識滑坡，責任意識下降，心中已經(jīng)沒有或部分喪失黨的宗旨，心中沒有黨和群眾的位置，只有個人的私心在作祟。

求學作為心得體會及感悟篇九

心得體會。

希望對你有幫助。

黨章總綱明確把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！边@句話正是黨的宗旨的生動體現(xiàn)、通俗表述。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風險的智慧和力量，這是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶。任何時候任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中，根本宗旨就是為民服務。

何謂擔當?在《現(xiàn)代漢語詞典》中的注解里，擔當就是“接受肩負起責任”。在不同領域，不同的角度下，擔當便有了不同的詮釋?！耙蝗俗鍪乱蝗水敗保瞧胀ò傩諏斅手笨煲獾谋磉_;“天下興亡，匹夫有責”，是仁人志士丹心報國的擔當誓言。梁啟超曾曰：少年強則國強。所以，對于當代青年人，歷史的大旗終要我們擎起，歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)?，是一份繼往開來的責任。沒有擔當，就不能服務于民，造福于民，作為一名人民公仆增強宗旨意識，需要在職責和使命面前敢想、敢做、敢當，既要想干事，能干事，會干事，又要干凈做事。

進入組織部一段時間后，讓我感受到更多的是一種責任和擔當，從對每個工作環(huán)節(jié)的思考，對每篇文章，每個字句每個標點的琢磨再琢磨，從對職業(yè)道德，行為規(guī)范的堅守，看到了堅持原則，公道正派，從對工作的群策能力，狠抓落實中，我看到了團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新。由此可見，選擇了組織部，選擇當一名組工干部，就是選擇了講忠誠，敢擔當。

擔當是一種思想，一種作風，一種本領，一種力量，一種能力?！凹葹槿藙t應為人之事，既為官則應盡官之責”，作為一名人民的公仆要將責任明于心，將擔當履于行，只有這樣才能升華自己的生命，完成自己的追求。

學習貫徹習系列重要講話精神核心問題是“要跟上”，必須在真學真懂、真信真用、真抓真改上下功夫見成效。我們要自覺循著“為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍边@兩條脈絡深刻理解學習，把蘊含其中的立場方法和責任擔當學到手、掌握住，真正做到跟得上、跟得緊、勇?lián)?、善作為?/p>

一、要強化宗旨觀念。習強調(diào)，為民服務不能一陣風，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，善于做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和看家本領。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的重要保證。強化宗旨意識，把握正確方向。黨來自人民，植根于人民，服務于人民，黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。牢記宗旨，就要時刻把人民群眾安危冷暖放在心上，把維護人民群眾利益落實在行動上。進一步強化全心全意為人民服務的宗旨，要心系群眾，心中時刻裝著群眾、處處想著群眾、事事圍繞群眾，做到問需于民、問計于民、問政于民;要將發(fā)展成果惠及群眾，一切為了群眾，明確工作的目的就是為了惠及群眾，真心實意為群眾辦實事。

二是要敢于擔當責任，善有作為。內(nèi)化于心只是第一步，最重要的是要外化于行。敢擔當、善作為是黨員干部基本的政治品格和素質(zhì)要求，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的，也是由黨員干部的地位和作用決定的。擔當作為必須有實事求是的精神，決策科學、做事靠譜，謀事有基、成事有道。

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了，作為黨員領導干部要有所擔當，有所作為;作為一名黨員要比普通群眾想在前、干在前、走在前、吃苦在前，成為本崗位的表率，在每一個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要有真本領，高水平，如果黨員連一般群眾都不如，談何先進性和引領能力。要敢于直面矛盾，要到矛盾多、群眾意見大的地方去;要敢于解決問題，特別是解決疑難復雜、有風險的問題;要敢于挺身而出，在危急、政治關口挺身而出，自覺抵制利益誘惑。要嚴于修身，始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣;要嚴于用權，嚴格按照章程、紀律、法律、制度、政策、程序辦事;要嚴于律己，守住道德、紀律和法律的底線，切實做到為民務實清廉。

一名合格的黨員體現(xiàn)在為人民服務的宗旨情懷中，體現(xiàn)在對自身崗位的踏實奉獻上。對于黨員干部而言，特別是基層的黨員干部，擔當作為不一定要干出什么驚天動地的大事，關鍵是在自己的崗位上忠誠履責、勇于擔責、敢于負責，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好。

作為黨員干部要準確把握堅持根本宗旨的實質(zhì)。每個黨員尤其是黨員領導干部要“不忘初心”，時時刻刻踐行宗旨。心里時刻裝著人民，主動深入基層，真心實意為群眾辦實事。作為糧食部門，堅持根本宗旨就是為耕者謀利，為食者造福，切實履行糧食部門的行業(yè)職責。

一是要建立優(yōu)質(zhì)糧油基地，提高糧食生產(chǎn)能力，為放心糧油加工供應綠色、優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)原料，帶動農(nóng)民增收。

二是繼續(xù)實施“放心糧油”工程建設，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)、放心的糧油產(chǎn)品，滿足人們?nèi)罕姷奈镔|(zhì)需要，保障人民群眾“舌尖上的安全”。

作為領導干部要準確把握如何勇于擔當作為。一是要有敢于擔當?shù)挠職?二是要有敢于擔當?shù)哪芰?三是要有敢于擔當?shù)目茖W方法。要以只爭朝夕的精神、時不我待的干勁，在履職盡責中干出優(yōu)異成績。

習總書記提出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準則，劃定了為官律己的紅線，對于規(guī)范黨員干部言行，加強干部隊伍建設，具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。

忠誠干凈擔當提出了作風建設的基本要求?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔當”是習總書記在提出“三嚴三實”要求之后，對作風建設提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風建設的內(nèi)在要求。當前，作風建設正處在節(jié)骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉(zhuǎn)，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決。

頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求，明確和細化了黨員干部加強自身作風建設的基本準則和目標追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進作風建設樹立了新的標桿。

忠誠干凈擔當樹立了選人用人的鮮明導向?！皩h忠誠、個人干凈、敢于擔當”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔當”是黨員干部為官的職業(yè)素質(zhì)，這實質(zhì)上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。

“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是辯證統(tǒng)一的整體，涵蓋了政治建設、思想建設、業(yè)務建設、作風建設、品德建設等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展，樹立了選人用人的鮮明導向。

忠誠干凈擔當明確了黨性修養(yǎng)的基本準則?；仡櫸覀凕h由小到大、由弱到強的歷史，之所以能奪取政權、鞏固政權，之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領導地位和領導作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴格的黨性要求，用優(yōu)良的作風密切聯(lián)系群眾、服務全體人民。

人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，深刻認識黨性問題，切實加強黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”成為須臾不能忘記的根基和信條。

求學作為心得體會及感悟篇十

黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是加強思想建設、深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

人無學，則不明理;人之有學，則有力。這次開展的“兩學一做”學習教育活動，基礎在“學”，關鍵在“做”。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格黨員。

透過這次的“兩學一做”學習教育活動，我認為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點，才能促進各項工作的順利開展。

一要堅定理想信念，強化黨章意識。習近平總書記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。堅定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動搖是最危險的動搖，也是黨性不強的最危險表現(xiàn)。學習、理解和認同黨章，嚴格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識，切實履行黨章規(guī)定的各項義務，正確行使黨員權利，模范遵守黨紀國法，真正履行自己的入黨誓言，爭做一名合格的黨員干部。

二要有創(chuàng)新意識。作為新時期的一名黨員干部，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，立足當前，著眼未來，努力在工作崗位上貢獻自己的微薄力量。

三要有職責意識。職責是份內(nèi)應做的事情，是對我們黨員干部的基本要求。講職責心，也要講職責制，只有把職責心和職責制統(tǒng)一齊來，才能確立一種良性的職責導向。我認為，職責心比工作潛力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當成事業(yè)來做。要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的職責，以進取之心對待從事的工作。

四、要有求真的精神，務實的作風。求真，從大的方面講，是科學決定新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強壓力感和緊迫感。務實，就是說老實話，辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的潛力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙鲂┟?，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

五、要有實干的行動，實際的效果。實干，是共產(chǎn)黨人的作風。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。而衡量工作潛力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。

以上僅是我就前階段開展的“兩學一做”教育活動的點滴體會，不足和不妥之處請領導和同事們批評指正。在下階段及今后的日子里，我將進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作潛力，更加勤奮扎實的做好本職工作，爭當一名合格的黨員。

求學作為心得體會及感悟篇十一

黨中央在全黨開展的“兩學一做”學習教育，明確要求廣大黨員干部爭做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。而“講奉獻、有作為”就是要踐行黨的宗旨、保持為民本色，敢于責任擔當、善于展示作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當好標兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部，從事的是一項政治性、政策性、服務性很強的工作，責任重大、使命光榮，應以愛崗敬業(yè)、不負重托，淡泊名利、甘于付出，勇于擔當、敢于負責，奮發(fā)進取、用心成事的實際行動，自覺地在踐行“講奉獻、有作為”上當好先鋒。

當前，全區(qū)上下正在深入開展“兩學一做”學習教育，這是新形勢下黨的建設的“細胞工程”，是推動全面從嚴治黨在基層落地生根，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，這既是我們建設鋼鐵班子、打造活力團隊的必然要求，也是建設美麗靜海的必然要求。全區(qū)廣大黨員特別是身處基層的鄉(xiāng)村黨員，要深刻領會“兩學一做”學習教育的目的意義，準確把握中央、市委、區(qū)委的工作部署和要求，進一步夯實“學”這個基礎，突出“做”這個關鍵，對照“四講四有”合格黨員要求來衡量自己、檢視自己，真正把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒模范作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來，推動“兩學一做”學習教育持續(xù)深入開展。

工作和生活在鄉(xiāng)村基層的黨員干部，直接與群眾面對面打交道，肩負著貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的重大責任，肩負著發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、建設美麗鄉(xiāng)村的重大責任，肩負著密切黨群關系、維護社會穩(wěn)定的重大責任，是落實區(qū)委決策部署、推動農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的戰(zhàn)斗堡壘和組織核心，希望大家要以“兩學一做”學習教育為契機，嚴格按照“四講四有”合格黨員標準，帶頭履職盡責，帶頭服務奉獻，努力當好“五個人”，為實現(xiàn)靜?！笆濉绷己瞄_局，加快建設美麗靜海做出新的更大貢獻。

一要堅定信念，當好“政策明白人”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，每位共產(chǎn)黨員都要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝思想，堅定理想信念，站穩(wěn)群眾立場，想問題、辦事情、做決策，都要把為人民謀福祉作為出發(fā)點和落腳點，真心實意為人民服務，永遠和群眾心貼心、心連心，把堅定的理想信念轉(zhuǎn)化成帶領群眾勤勞致富，建設美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。作為鄉(xiāng)村黨員干部，一方面要自覺增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上級支農(nóng)惠農(nóng)政策作為緊迫任務，做好與鄉(xiāng)村發(fā)展實際結(jié)合的大文章，確保黨在農(nóng)村的每一項方針政策得到有效落實。

二要發(fā)展經(jīng)濟，當好“致富帶頭人”。鄉(xiāng)村干部特別是新上任的干部，要把強村富民作為第一位的職責，理清發(fā)展思路，謀劃發(fā)展目標，認真分析本地區(qū)的優(yōu)勢和資源，從現(xiàn)有資源和產(chǎn)業(yè)基礎出發(fā)，宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商，帶領群眾走共同富裕之路。要保持拼搏進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)。困難無時不在，只要我們不氣餒、不服輸，攻堅克難、苦干實干，就一定能夠突破一個個瓶頸，贏得群眾支持。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情，把農(nóng)民群眾投身新農(nóng)村建設的主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，共建美好家園(博客,微博)。

三要心系群眾，當好“群眾貼心人”。堅持服務為民，是加強服務型基層黨組織建設的核心要義，也是鄉(xiāng)村干部的職責所系。要結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，千方百計解決好群眾的現(xiàn)實問題，讓群眾看到學習教育的效果。要經(jīng)常到困難黨員、困難群眾中走一走、看一看，幫助他們解決實際困難，真正把群眾“家門口”的事辦到“家”，打通服務群眾的“最后一公里”。

四要促進和諧，當好“穩(wěn)定責任人”。鄉(xiāng)村干部處于維護穩(wěn)定第一線，要認真履行好“第一責任”，無論是制定出臺涉及群眾利益的措施，還是抓具體工作，都首先考慮群眾利益，時刻想著穩(wěn)定，把基礎性、預防性工作做好。要做好矛盾糾紛排查化解工作，注重依靠教育疏導、政策法規(guī)，積極預防緩解緊張關系，消除對立情緒，把各類矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，確保小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交。要繼續(xù)深入推進“五位一體”農(nóng)村基層管理服務新模式，積極倡導依法辦事、依法治村的良好風尚，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。鄉(xiāng)村黨員干部崗位特殊，責任重大，一言一行關乎黨的形象，一舉一動關乎群眾利益。老百姓最信任的是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員干部;最不滿意的是辦事不公、財務不清、服務不行的干部，這正是我們開展“兩學一做”學習教育要根本解決的問題。廣大鄉(xiāng)村干部要時時處處做到一碗水端平，把事辦到明處，克己奉公，堅持以“四講四有”標準嚴格要求自己，清正廉潔，一身正氣。

一堂精彩的黨課緊密結(jié)合農(nóng)村工作實際，主題鮮明，內(nèi)容充實，使與會的基層黨員深受教育和啟發(fā)。與會黨員踴躍發(fā)言，暢談參加“兩學一做”學習教育的思想認識和心得體會，大家紛紛表示：要認真落實好中央、市委、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育的部署要求，深入學習黨章黨規(guī)、學好系列重要講話精神，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，服務發(fā)展、服務民生、服務群眾，努力建設更加富裕美好的新農(nóng)村。

求學作為心得體會及感悟篇十二

兒時的夢，在我記憶里慢慢磨滅；自己會經(jīng)常說長大后當一名威武瀟灑的警察、最厲害的武警或是一名能治天下所有病人的醫(yī)生，于現(xiàn)在來說，已被現(xiàn)實打垮，可望而不可及。

給別人一個好心情的微笑，以一種最佳的精神狀態(tài)度過每天，這樣學習和工作都會處在高效率中。

語文，可謂是一門博大精深的學科，也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。語文的學習則是學無止境的；堅持道德長跑則是學習語文的一把“金鑰匙”，也是提高做人的一筆精神財富。

高中生活給我記憶最多的是師生情、同學誼和那緊促的時間、忙碌的身影，還有那排隊打飯的情景。經(jīng)歷過高考，才感覺到現(xiàn)實有一絲殘酷，人生多一些完整的音符。它留給我們的顏色是紅色與藍色，既充滿激情又飽含憂郁且美麗。中學時代我們的團隊意識和合作精神并不強烈，面對高考和填報志愿可能是過獨木橋式的。

們博學、慎思、明辨、篤行！江西物華天寶、人杰地靈，是中國革命的搖籃，南昌又是一座英雄之城；在革命搖籃和英雄精神的鼓舞下，我也有種想當英雄的沖動。因此在這個墮落容易感化難的的現(xiàn)代大學里，我時刻牢記自己的使命。十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏！“今日長纓在手，何時縛住蒼龍！”為了心中的夢想，加油！

翟曉豹。

2011年3月12日星期六。

求學作為心得體會及感悟篇十三

都是無所謂，有很多事不一定非要明確表示出來，反而認為放在心里是安全的。雖說平時喜歡說無所謂，但其實只是看得很淡而已，這似乎不是我這個年紀應該有的，呵呵。爸媽常年在外打工，以致于我們彼此無法知會各自的想法，他們也從來不過問我的想法，都是自己做主，大多數(shù)他們都能尊重我的想法。我常常壓抑著自己的感情，不敢像別的女孩子那樣去接受愛，或許對于那時我們那樣的年齡是不應該去擁有什么所謂的愛情，或許那時的我們并不懂什么是愛，或許電視劇看多了對此感覺新鮮吧，年輕好動的心是驚不住好奇心的誘惑，長期的壓抑使得我不敢流露出自己的內(nèi)心想法從而害怕起身邊的追逐，一碰上變本能地想逃避，既然我不能接受那應該逃得起吧，于是我決定來南方學院讀，老爸老媽也同意我來這里，但他們就是不同意我去學醫(yī)。

最后我一味的逃避，使得我人從原本活潑好動外向的性格變得內(nèi)向，常常是多愁善感，不過還好的是生命中出現(xiàn)過幾個交心的知己，給我注入了溫暖的陽光，陪我走過那段青澀的學生時代。雖說朋友不可能永遠陪在你身邊，所以還是多學會自己去面對，因為各自的追求不同而分離，缺少聯(lián)系了，但不常聯(lián)系并不代表已經(jīng)忘了對方，或許在以后某個時刻我們會伴著美好的回憶憶起當時朋友之間的那份真摯的友誼。

記得有一位老師跟我們講了一句經(jīng)典的話:“學習是一。

輩子的事情”。的確在學校學習要認真的聽老師的講課內(nèi)容，軟件這行業(yè)基礎是非常重要的，沒有好的基礎依靠，理解一些編程就顯得麻煩起來。其次，把學習當做一份興趣，把學習當做一份事業(yè)。不僅要學好課內(nèi)的，也要學習課外的知識，俗話說:“師傅領進門，修為靠個人”。

自從來到南方學院以后，我長大了不少，成熟了不少。不管以后會怎樣，我想我都不會后悔我的選擇，就像一部電視劇里的一位男主角說的:”就算跌倒，也要豪邁地笑”！我要尊重自己的選擇，同時也會努力。

學好了這門技術，以后在公司里面用學校的知識在時間中磨練自己知識，和團隊一起打破種種技術問題，商討種種解決方案，技術和細微都有了提高。有了好的開始，就要有一份好的目標，并且在實現(xiàn)目標的過程中有一份好的心態(tài)，何樂而不為？把每一天當做一個起點，選擇了這條路就要全力的奮斗下去，這樣的人生才顯得有價值。

求學作為心得體會及感悟篇十四

從1910年秋，17歲的毛澤東第一次離開家鄉(xiāng)，到距家50里外的湘鄉(xiāng)東山高等小學堂讀書，到1921年參加標志中國共產(chǎn)黨成立的黨的一大，毛澤東實現(xiàn)了由崇尚改良主義、革命民主主義，到初步共產(chǎn)主義思想、馬克思主義的一系列轉(zhuǎn)變，成為一個堅定的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家。

五個“半年”：三易學校，半年當兵，半年自學。

毛澤東出生在一個農(nóng)民家庭，小時候接受的是私塾教育，讀的是四書五經(jīng)等傳統(tǒng)經(jīng)典，他一讀就是6年。他雖然熟讀這些經(jīng)典，但并不喜歡。雖不喜歡，但學習起來卻也極為認真，這使得他從小打下了深厚的民族傳統(tǒng)文化的基礎，因此，無論是后來毛澤東那些充滿睿智的宏篇論著，還是那些大氣磅礴的詩賦文章，都無不閃爍著民族文化的光輝。那時的毛澤東經(jīng)常偷偷地閱讀《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》這些“雜書”，書中的故事常常引起他深深的思考。像《水滸傳》里聚集梁山造反的人物，是少年毛澤東心目中的大英雄，而且這種影響是意味深長的，在以后的歲月里，《水滸傳》是一直陪伴毛澤東的書籍之一。書讀的越多，毛澤東就越感到知識的匱乏，為此，他曾寫下了這樣一首詩歌，表達了對知識的渴望：天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚游中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。

卻不想讓他在學堂里呆得太久，尤其是不喜歡他總讀那些沒有用的“閑書”，而是希望他到湘潭城里的一家米店去當學徒，學成后回來打理和繼承家業(yè)。對此，毛澤東極力反對，因為他實在不想一輩子小富即安，永遠做個井底之魚。為了能繼續(xù)求學，他幾乎動用了所有的長輩、親朋和好友去當他父親的“說客”。父親終于同意讓他繼續(xù)求學，到湘鄉(xiāng)縣立東山高小讀書。從此，毛澤東離開了韶山?jīng)_，也開始了他一生最具傳奇色彩的偉大人生。

初來東山學堂，毛澤東立即顯露出他的超凡才華。在入學考試的作文題“言志”中，毛澤東抒發(fā)了自己求學救國的志愿。他的作文被老師們爭相傳閱，老師贊賞：學堂多了一名救國俊材”。在東山學堂，毛澤東眼界大開。在這里，他感受到了老師們鮮明的愛國思想，接觸到了自然科學和西學的一些新學科，學了一些外國的歷史和地理知識。他第一次聽說美國這個國家。當他聽老師講“華盛頓經(jīng)八年苦戰(zhàn)，始獲勝利，遂建國家”時，他說，“中國也要有這樣的人物”。在東山學堂學習的短暫日子里，救國救民、改造社會的思想深深地印在了他的腦海里。

新”那樣，通過君主立憲實現(xiàn)富國強兵。他在讀過的《新民叢報》上寫道：不能像以往誤國朝廷那樣“法令由君主所制訂，君主非人民所心悅誠服”，應該像君主立憲國家那樣“憲法為人民所制訂，君主為人民所推戴”。雖然這個時候的中國已經(jīng)遠離改良主義正處在辛亥革命的前夜，康、梁的思想行動早已落伍于時代，但是，毛澤東畢竟從研究康、梁及其改良主義學說開始，使他的思想受到了真正意義上的啟蒙。

毛澤東讀書極為勤奮，再加上他比同學們的年齡要大一些，更懂得學習的可貴。所以，東山學堂滿足不了毛澤東如饑似渴的求知欲。他聽人說，要想學得更多，就要到長沙去，因為那是個大城市，是湖南的省會，有好多更高級的新學校。而東山學堂的校長、老師、同學，看到他年齡較大，學習成績又好，都建議他去長沙考中學堂，繼續(xù)深造。

1911年春天，東山學堂的賀嵐岡老師應聘到長沙的湘鄉(xiāng)駐省中學任教，賀嵐岡對毛澤東說，愿意帶他前往讀書。毛澤東再次沖破家庭的阻力，挑著行李走到湘潭城，第一次坐輪船到長沙，并順利地考入了湘鄉(xiāng)駐省中學。臨行前，他改寫了一首詩夾在了父親的帳薄里，父親偶然翻到了，上書：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！”這首詩，表達了青年的毛澤東立志求學和男兒志在四方的豪情壯志。

學習時光。初到省城，毛澤東視野大開。他除了讀書，開始更多的關注社會變革，并由此開始了他人生中的又一次重大轉(zhuǎn)變——走向革命民主主義。在長沙，他第一次看到革命派辦的《民立報》，他由此知道了孫中山領導的同盟會，并被孫中山的革命民主主義深深吸引。毛澤東以極大的熱情關注《民立報》并成為它的忠實而熱心的讀者，接觸到許多革命言論。當他在這張報紙上讀到黃興領導廣州黃花崗起義的新聞時，思想受到巨大的沖擊。黃興在廣州武裝起義震驚全國，學生中欲投身革命的人，更是躍躍欲試。

毛澤東就是這“躍躍欲試”中的一個。一天，他在校園里貼出文章，公開發(fā)表政見：必須把孫中山從日本召回，擔任新政府的總統(tǒng)，由康有為任國務總理，梁啟超任外交部長。盡管他還沒有放棄“對康有為、梁啟超的敬仰”，但對革命民主主義已有很高的熱情。他毅然剪掉辮子，以示反清的決心。

不久，辛亥革命爆發(fā)。毛澤東異常興奮，覺得正在激烈進行的戰(zhàn)斗需要更多的人投入其中，決定投筆從戎，北上武漢參加革命軍。正當他和幾個朋友整裝待發(fā)的時候，長沙革命黨人于10月24日發(fā)動武裝起義，成立了湖南軍政府。毛澤東隨即投入長沙革命軍。他沒有參加學生軍，而是投入湖南新軍混成旅五十標第一營左隊當了一名列兵。

購買書報。這期間，他從《湘漢新聞》上讀到一篇關于社會主義的文章。這是他第一次知道“社會主義”這個名詞。雖然這只是江亢虎所宣揚的社會改良主義，但他對這個新東西還是給予了極大的關注，還寫信同東山學堂的朋友和同學討論。

毛澤東跟軍隊中的大多數(shù)士兵以及正副目（即正副班長）和排長都建立了友好的關系，常常幫助他們寫家信和講解報紙上的新聞，同志們都很尊重這個列兵，認為他有學問，他同士兵中的一個鐵匠和一個礦工特別親近，極其喜愛他們的質(zhì)樸。1950年夏天，他收到當年同他有過友誼的一個副目的來信，毛澤東親切地給這位四十年前參加過辛亥革命的副班長回了信。

然而，辛亥革命的勝利果實很快被袁世凱竊取。毛澤東倍感失望，決定退出新軍，繼續(xù)讀書，以探索新的思想。

見的體會性文章?，F(xiàn)在有幸留存下來的《商鞅徙木立信論》，也許是毛澤東諸多文字中能找到的第一篇文章。這篇文章全文僅六百字，老師的批語卻有一百五十字，不僅文字精煉、極具文采，更為重要的是立論和觀點非常突出。如文章劈頭就說：“吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國國民之愚也，而嘆執(zhí)政者之煞費苦心也，而嘆數(shù)千年來民智之不開、淪亡之慘也?！庇纱丝梢?，這時毛澤東的思想已經(jīng)又達到了一個新水平，也反映了他政治意識的逐漸成熟。

毛澤東在這所學校也是只讀了半年，因為他覺得這種學校的校規(guī)太刻板，令人窒息，而且學校所開的課程也實在有限，遠不能使他滿足，所以他決定退學。毛澤東對他認定的事情，是敢于采取驚世駭俗的行動的。1912年7月暑假前，毛澤東不顧老師、同學的勸阻，毅然決然地離開了省立一中。他覺得上這個學校還不如自學好。他給自己定了一個龐大的自學計劃，每天從寄住地長沙新安巷的湘鄉(xiāng)會館，步行三里路到瀏陽門外定王臺的湖南省立圖書館自學。

趣研究了它。這時的毛澤東開始真正體會到了人類的知識寶庫有多么大，世界有多么大。毛澤東自學的這段經(jīng)歷，對他人生的影響極大，影響到青年毛澤東后來思想發(fā)展的方向。這其中，毛澤東的一個重大轉(zhuǎn)變就是他開始把目光投向世界。在思想層面上，他開始擺脫資產(chǎn)階級改良主義而上升到資產(chǎn)階級民主主義。

就在毛澤東按照自己的意愿遨游在知識的海洋里，并深感“極有價值”的時候，遠在家鄉(xiāng)的父親得知兒子在長沙“無所事事”，拒絕繼續(xù)資助毛澤東。毛澤東居住的湘鄉(xiāng)會館也被占了，住進了一些被遣散的湘鄉(xiāng)籍士兵，經(jīng)常滋事打架。無法再住下去了，毛澤東決定重回學校，繼續(xù)求學。

一個“五年半”：博覽群書，指點江山，激揚文字。

經(jīng)過慎重考慮，毛澤東決意報考師范學校。直接原因是為了能讓父親給予他必要的求學費用，以維持最低的生活，同時，還可以得到學習的機會。另外師范學校不收學費，膳食、住宿及費用又很低廉。同時更重要的原因是此時毛澤東覺得開啟民智，必須從教育入手。1913年春，毛澤東又是以第一名的成績考入湖南公立第四師范。校長看到了他考試時作文答卷，連連贊嘆：“這樣的文章，我輩同事中有幾個做得出來！”次年春，第四師范合并到第一師范，毛澤東被編入預科三班，該年秋，預科期終考試，毛澤東成績優(yōu)秀，編入本科八班，同學30人。

同朱熹講學的岳麓書院只有一江之隔。這所學校，不僅辦學條件、師資力量是毛澤東以前就讀的幾所學校不能比擬的，而且學校的辦學理念、教育風格也令人耳目一新。如學校特別強調(diào)“道德實踐”、“身體活動”、“社會生活”，強調(diào)要從人格、學識等方面全面培養(yǎng)學生。學校既注意聘請了一批學識淵博、思想進步、品德高尚的教師，也注重吸引那些追求進步的熱血青年來一師就讀。這些，都對毛澤東產(chǎn)生了十分巨大的影響。他在湖南師范打下了深厚的學問基礎，獲得了社會活動的初步經(jīng)驗，結(jié)交了一些志同道合的朋友，開始成為一個能夠獨立思考問題，有自己的思想方法和政治見解的青年。

這一次，毛澤東沒有“見異思遷”，而是安下心來，用五年半的時間接受了一次完整的師范教育。

讀書五年半，始終從這位恩師那里受益終身。毛澤東也特別推崇徐特立先生的“不動筆墨不讀書”的學習方法。所謂“動筆墨”，就是不只是讀前人的書，而且要經(jīng)過認真思考和消化，把自己的心得和看法寫下來。讀書必動筆墨，這是毛澤東一直保留著的一個學習習慣。一師學習期間，毛澤東每天寫日記，讀報寫摘記，讀書寫筆記、作眉批，對不易找到的好書，有時整本地抄下，如楊昌濟翻譯的《西洋倫理學史》，尚未出版，他就借來，一字不漏地全文抄了下來，共七大本。

這個時候，毛澤東形成了自己的讀書方法。他既善于“靜中求學”，為此可以一個人跑到山林里，靜靜讀書，也能夠“鬧中求靜”，為此有時他特意坐在車水馬龍的街心看書。毛澤東以他自己頗具個性的方式，如饑似渴地讀書，除了認真地上老師們開設的課程、完成老師布置的作業(yè)，他還廣泛閱讀國文、歷史、地理、哲學，還不間斷地閱讀報紙和新來的書籍。在學校，毛澤東幾乎每天都是起得最早的一個，洗漱之后，就到自修室讀書。課余時間他不是到閱報室看報，就是到圖書館找書，大家睡覺了以后，他還常常在飲茶室和走廊等處看書，因為這些地方的燈光是通宵不熄的。

分為100分）。1915年以《新青年》為號角的新文化運動，以其追求民主與科學的嶄新思想影響著毛澤東，他隨即成為《新青年》的熱心讀者，而陳獨秀則成為他崇拜的人物。毛澤東曾說他當時非常佩服陳獨秀的文章，有一段時間陳獨秀“代替了梁啟超和康有為，做了我的崇拜人物?！痹谛挛幕\動的影響下，毛澤東在思想上發(fā)生了一個重要變化，就是徹底拋棄康、梁維新變法思想，開始向激進民主主義思想轉(zhuǎn)變。1917年4月1日，24歲的毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文。這不但是毛澤東一生中第一篇有代表性的學術論文，也是中國現(xiàn)代體育史上最早的文獻之一。此文并非就體育論體育，而是從國力弱，“民族之體質(zhì)日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象”的高度談起。

了一個多月時間，到農(nóng)村進行社會調(diào)查。毛澤東特別崇尚這樣的社會調(diào)查，認為它既是“鍛煉筋骨”，更是鍛煉意志。這時期的毛澤東還十分熱心地主持過學友會，創(chuàng)辦過工人夜校。

與社會的實際接觸，使毛澤東體會到要改造社會必須組織一個堅固的團體，要有一大批志同道合的朋友。1917年冬，他和幾個朋友發(fā)起組織“新民學會”。1918年4月，在蔡和森的家中正式成立。“新民學會”的宗旨，開始是“革新學術，砥礪品行，改良人心風俗”。隨著實踐斗爭的發(fā)展，到1920年，改為“改造中國與世界”。這個學會后來成為革命群眾運動在湖南的核心力量，許多會員后來加入中國共產(chǎn)黨和社會主義青年團，為中國革命事業(yè)做出了重大貢獻。

毛澤東在一師讀書期間，一直受到許多老師和同學的敬愛。老師們認為他是“異才”，是“偉器”；同學們認為他是“智囊”，是“怪杰”。1917年6月，毛澤東參加一師學生“人物互選”，全校11個班，四百多人參加，34個人入選，他得票最多。1918年6月，毛澤東從一師畢業(yè)，結(jié)束了他五年半的師范生涯，這標志著他完全走向社會。

兩次赴京：成為徹底的馬克思主義者。

東除了能夠更方便地讀到那些進步的書刊、報紙，有條件在學術空氣最為濃厚的北大聽課、參加學術活動，也使他有機會能和包括李大釗在內(nèi)的一批最早接受馬克思主義的先進分子接觸，有機會接觸當時新文化運動的頭面人物，直接站在了新文化運動的前沿地帶。這個時候，李大釗論十月革命和介紹馬克思主義的文章正陸續(xù)發(fā)表。在這樣的氛圍里，尤其是在李大釗的影響下，毛澤東開始向著馬克思主義者轉(zhuǎn)變。毛澤東懷著極大的熱情拜讀李大釗的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等歌頌俄國十月革命和宣傳馬克思主義的文章，還積極參加了李大釗組織的各種學術活動。毛澤東在談及自己這段人生經(jīng)歷的時候曾說：“我讀了六年孔夫子的書，又讀了七年資本主義的書，到一九一八年才讀馬列主義。”1949年3月下旬，中共中央機關從西柏坡遷往北平時，毛澤東曾無限感慨地說：“30年了！30年前我為了尋求救國救民的真理而奔波。在北平遇到了一個大好人，就是李大釗同志。在他的幫助下，我才成為一個馬克思主義者?？上а剑呀?jīng)為革命獻出了寶貴的生命。他是我真正的好老師，沒有他的指點和教導，我今天還不知在哪里呢！”

1919年3月，毛澤東和湖南籍的赴法勤工儉學的學生去上海，在上海的20多天中，他兩次參加學生們的聯(lián)歡會。4月，病重的母親在大弟毛澤民的護送下來到長沙，借住在岳麓山下的蔡和森家。毛澤東急忙回到長沙，趕到母親身邊。

一個月后，中國爆發(fā)了反帝反封建的五四運動。作為在俄國。

十月革命影響下發(fā)生、揭開了我國新民主主義革命序幕的愛國民主運動，五四運動推動了馬克思列寧主義在中國的傳播，也使毛澤東受到全面、深刻的洗禮。遠在湖南的毛澤東，以他的方式把自己融匯到了這場偉大的運動之中。毛澤東認識到，改造中國則必須從思想理論深層喚醒民眾，所以，此后的一兩年，他以犀利的筆鋒，從各個領域、各個角度寫下了大量的討伐帝國主義、封建主義的檄文，毛澤東的名字開始頻頻出現(xiàn)在《湘江評論》、《新湖南》、《女界鐘》、《大公報》等重要報刊上，由此，毛澤東進入了他著述的第一個高峰期。

毛澤東還把他的主張付諸實踐。1919年下半年，毛澤東組織、發(fā)動了驅(qū)逐湖南軍閥張敬堯的斗爭，這場斗爭也是五四運動的繼續(xù)和發(fā)展，通過這場斗爭毛澤東作為革命家的實踐已經(jīng)凸顯出來了。12月底，毛澤東組織請愿團到了北京。他曾多次親自帶領群眾到新華門，向北洋軍閥政府請愿示威。經(jīng)過斗爭，這場“驅(qū)張”運動最終取得了勝利。

立起我對馬克思主義的信仰。我接受馬克思主義，認為它是對歷史的正確解釋后，就一直沒有動搖過。這三本書是：陳望道譯的《共產(chǎn)黨宣言》，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書，考茨基的《階級斗爭》，以及柯卡普著的《社會主義史》。從一個革命民主主義者轉(zhuǎn)變成為一個馬克思主義者，這是毛澤東的思想發(fā)展中的一次極具重大意義的飛躍。

1920年秋，毛澤東在編輯《新民學會會員通信集》時，在其后面加了一段話，指出“驅(qū)張”等運動都只是一種權宜之計，并不能從根本上改造社會，中國要有一個能夠?qū)崿F(xiàn)社會改造的堅固組織，就像蔡和森所主張的共產(chǎn)黨。這是毛澤東第一次提到要創(chuàng)建共產(chǎn)黨。1921年元旦，長沙的新民學會會員聚會，研討“改造中國與世界”的道路與方法。在眾說紛紜的爭論中，毛澤東以他極為豐富的求學經(jīng)歷、不斷轉(zhuǎn)折與升華的人生閱歷尤其是他已經(jīng)樹立起來的馬克思主義信仰，慷慨陳詞而又不乏理性地指出：徹底改造中國的，只有激烈方法的共產(chǎn)主義。會議對各種主張進行表決時，毛澤東等人的主張得票最高。這次會議，標志著毛澤東已完全轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。

1921年7月，毛澤東作為正式代表參加了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。災難深重的中國因為有了這樣一個偉大的馬克思主義者，而極大地影響和加速了中國歷史的發(fā)展進程。這就像鄧小平所說的：如果沒有毛澤東同志，中國人民至少還要在黑暗中摸索更長的時間。

求學作為心得體會及感悟篇十五

求學是每個人成長道路上必經(jīng)的一段旅程，它不僅是獲取知識的途徑，更是一次終身學習的機會。通過多年的求學經(jīng)歷，我深刻體會到求學所帶來的種種益處和收獲，它不僅拓寬了我的視野，還培養(yǎng)了我堅韌的意志品質(zhì)，同時讓我明白了成長的重要性。

第二段：豐富的知識。

求學是獲取知識的一種方式，它在學生的心智中播下了知識的種子。在學校里，我通過學習各種學科，如數(shù)學、科學、歷史等等，逐漸積累起一定的知識儲備。這些知識不僅幫助我了解世界的本質(zhì)，而且成為我未來發(fā)展的基石。在學術上，我通過求學開始了解自己的興趣和擅長領域，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段：培養(yǎng)堅韌的意志品質(zhì)。

求學不僅需要智慧和才能，更需要堅韌不拔的毅力。在求學的過程中，我面對各種困難和挑戰(zhàn)，例如難題解決、考試壓力等。然而，通過不斷摸索和努力，我學會了如何挑戰(zhàn)自己，克服困難。這些經(jīng)歷鍛煉了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了我的忍耐力和毅力，使我能夠在困境中堅持下去，并從中獲得成長。

第四段：拓寬視野與人際交往。

進入學校，我接觸到了不同背景和文化的同學，這為我拓寬了視野。通過和他們的交流和互動，我學會了尊重和欣賞不同的觀點和文化，培養(yǎng)了我的人際交往能力。此外，在學校里，我有機會參與各種活動和社團，結(jié)識了許多志同道合的朋友，并從中學到了許多人生智慧和社交技巧。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我的視野，還為我未來的人際關系提供了寶貴的經(jīng)驗。

第五段：成長的重要性。

通過多年的求學經(jīng)歷，我更加意識到成長的重要性。求學不僅是獲取知識的途徑，更是一個自我發(fā)展和成長的過程。在求學的過程中，我逐漸了解到自己的優(yōu)點和不足，并學會通過努力和反思不斷成長。未來的人生道路是充滿挑戰(zhàn)的，只有不斷地學習和成長，我們才能夠應對各種壓力和困難，實現(xiàn)自己的夢想和目標。

總結(jié)起來，求學是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。它不僅為我們提供了獲取知識和發(fā)展技能的機會，更培養(yǎng)了我們的意志品質(zhì)和人際交往能力。通過求學，我們能夠拓寬視野，結(jié)識志同道合的朋友，并且明白了成長的重要性。因此，無論我們身在何處，求學都是一種寶貴的經(jīng)歷和機會，值得我們用心去體驗和珍惜。