樹葉娃娃心得體會及收獲 樹葉娃娃活動反思(9篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲一

這兩棵香樟樹樹干筆直，又粗又壯，枝干伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，四季常青，無論春夏秋冬，它總是那么蓬蓬勃勃，充滿生機。就像健壯的老人，始終守護著校園、呵護著我們。

清晨，香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲，一言不發(fā)。

早操時，風兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著，你好象悄悄地對我們說：“同學們，別偷懶，動作認真點，鍛煉好身體，上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

課間，香樟樹――你總是默默地為我們遮風擋雨，細心地呵護著我們，讓同學們在你的身邊盡情地游戲。微風吹過，樹葉嘩嘩地著響，香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂嗎?

放學了，我們排著整齊的隊伍從你的身邊走過，香樟樹――你輕輕地搖擺著身體悄悄地對我們說：“路上小心呀，注意安全啦!”

夜晚，當校園里一片寧靜的時候，你卻孤單地矗立在那里，不畏風雨，不畏嚴寒，在黑暗中等待著黎明的到來……

我愛你，校園里的香樟樹!

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲二

我家樓下種了一棵香樟樹，香樟樹長的很壯，筆直筆直的。一到炎熱的夏天，香樟樹總會發(fā)出陣陣清爽的味道，我很喜歡。

香樟樹的葉子很綠且散發(fā)出一股特有的香氣，香樟樹和楊樹一樣哪邊朝陽，那一邊的樹葉就長得茂盛。天氣漸漸熱了，和小伙伴們在樓下玩耍時，累了，熱了，就在香樟樹下乘涼，這可是我們乘涼的好地方。

可是我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事：夏天蚊蟲很多，可是我家樓下卻很少有蚊子，這是為什么呢？這點讓我百思不得其解，于是我翻箱倒柜的找出了《十萬個為什么》植物版，仔細閱讀后，這才明白，原來不但香樟樹發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕蚊蟲，連枝干也可以用來造家具，而且造出來的家具還能防蟲蛀。

香樟樹的作用真大啊，我喜歡香樟樹。

我們的校園里種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。

香樟樹高大挺拔，站在遠處凝視，它們好象站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛，給校園也增添了生機。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。

它們的樹冠好象一個不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經(jīng)風霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多么和諧，多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風中，在陽光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

香樟樹不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時，堅持一星期腳傷會痊愈，還不會復發(fā)呢。

香樟樹真是人類的好朋友，我愛香樟樹！

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲三

1、幼兒在小樹葉音樂引領(lǐng)下進入活動室，通過談話激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、教師現(xiàn)場示范，幫助幼兒了解樹葉拓印簡單的創(chuàng)作方法和作畫步驟。老師著重在樹葉擺放的位置和添畫上，進行示范和講解，更加激發(fā)了幼兒對樹葉拓印的創(chuàng)作熱情和欲望。

3、以創(chuàng)編小故事的形式，鼓勵幼兒講評自己的作品，讓幼兒初步學習自我評價和相互評價。

1、讓幼兒掌握樹葉拓印的技巧，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)。

2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，體驗美術(shù)活動的樂趣。

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

1、物質(zhì)準備：各種顏色的水粉，棉簽，紙，大小不同的樹葉。

2、經(jīng)驗準備：課前帶幼兒收集樹葉，并進行樹葉拼擺活動。

（一）開始部分

1、隨《小樹葉》音樂進活動室。

問：剛才的歌曲都唱了些什么？

師：秋天到了樹葉變黃了，變紅了，秋風一吹都飄了下來。（帶幼兒到桌子前面，看看桌上還有什么）

師：看，老師這里也拿來了許多樹葉，看看有什么形狀的？今天老師要請小樹葉來變魔術(shù)。

（二）基本部分

1、講解示范：樹葉拓印畫帶幼兒一起說：變變變，（打開樹葉讓幼兒觀看）

師：我是怎么把樹葉印到畫紙上的？（請兩名幼兒到前面演示）

師：如果我們在畫紙上印滿樹葉，會是什么樣子？請你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>

2、幼兒作畫，教師巡回指導

師：有困難的小朋友可以請老師來幫你忙。

指導幼兒正確操作；同時鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

3、幼兒隨音樂表演小樹葉，觀看老師給畫面添畫，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

4、講評作品；

師：可以告訴大家你畫的什么？能試著編一個小故事講給小朋友聽嗎？請幼兒大膽講述自己的作品。(可請幼兒以小組形式講述）

（三）結(jié)束部分

請小朋友一起隨音樂出教室。

著名教育家陳鶴琴所倡導的“活教育”，指出在藝術(shù)活動中要陶冶幼兒的熱情，啟迪幼兒的審美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，強調(diào)“手腦并用，文武合一”、“做中教、做中學、做中求進步”?；顒又型ㄟ^變化樹葉的各種造型，引發(fā)幼兒的大膽想象、仔細觀察，培養(yǎng)幼兒再建構(gòu)的能力。同時，幼兒感知能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是長期的，在充滿藝術(shù)氛圍的環(huán)境中和無數(shù)次的藝術(shù)活動中得到發(fā)展。因此必須高度重視《綱要》中以幼兒為本的理念，讓每個幼兒在其藝術(shù)天性的引領(lǐng)下，按他們自己的能力水平，在藝術(shù)活動中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周圍世界與生活中美好事物的感受，體驗自由表達與創(chuàng)造的樂趣。

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲四

1、我沉醉在這一切中，終于不顧距離之談，來到柳樹旁，柔柔的柳枝輕輕拂著我的臉頰，讓人倍感舒適與親近。我望著飄動的柳枝，輕輕地讓柳枝躺在我的手心里，頓時，我感覺到了一種輕柔感，這是一種生命的呼吸聲，柔和得讓人不忍再觸動它。

2、春天，柳樹上抽出了一個個嫩綠的小花苞，隨風飄蕩，像頂著綠帽子的小朋友，在做老鷹捉小雞的游戲。過了一陣子，花苞開了，小小的，圓圓的，像嬰兒的臉一樣，胖乎乎的。又過了一陣子，柳葉已經(jīng)變的又大又亮又綠了。閃閃的像一塊塊綠寶石。

3、春天來了，垂柳的樹干粗粗壯壯的，像一個大力士站在河邊，柳條細長細長的，在河邊梳理她的頭發(fā)，迎接春姑娘，柳條更加柔軟，在春姑娘的呵護下，池里的小魚自由自在的游來游去，小燕子也從南方飛回來了。藍藍的天空中，白云像穿著一件雪白色的外衣，在藍天白云的映襯下，垂柳更加美麗了。

4、在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長的，竟垂到河面上，遠看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！辈诲e，微風一吹，柳絲裊裊飄動，像是翩翩的舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，柳樹該算是樹中的溫柔女子，“風情萬種”一詞，用在柳樹的身上，再恰當不過了。

5、每當秋冬之交，寒風襲來，草木皆枯，那些看上去比柳樹堅實粗壯的樹木，也經(jīng)不起嚴寒的考驗，乖乖地卸下了蔥蘢的裝束，落個枝枯葉凋的下場。倒是一向被人視為纖弱的柳樹，在風刀霜劍中奮力支撐著。它雖比不上經(jīng)冬不凋的松柏，仍以驚人的毅力，頑強地與西北風搏斗著。

6、終于是近距離看見了老柳樹了！我?guī)缀跻宦沸∨艿貋淼綐湎?，摸著它斑痕累累的樹干，梳理著婀娜的發(fā)絲，感概萬千。老柳樹的生命力多么旺盛，飽經(jīng)風霜雪露，任憑風吹雨打，頑強地生長著。在前幾年那么大的一場冰雪災害，都沒有讓老柳樹倒下，身軀依然挺拔，粗壯有力，枝條依舊翠綠，搖曳飄逸。我輕輕地，像孩提時一樣撫摸著嫩綠的枝條，感覺還是那般柔軟，還是那樣讓人憐愛，如少女飄逸的秀發(fā)，讓人有無盡的遐想。

7、當春姑娘邁著輕盈的腳步，左手拎著百花籃，右手拿著神奇的喚醒魔杖，微笑著來到人間時，最先被喚醒的就是柳樹。柳條變得柔軟了，枝條上不知什么時候冒出了一個個米粒般大小的嫩芽，怪不得詩人贊道：“春色先以柳陰歸”“春風楊柳萬千條”呢！

8、柳似乎從不求于人，柳雖枝葉稀疏，但根系較深，他用他那深深的愛心擁抱著土地良田，保持充足的水份，滋養(yǎng)著勤勞的人們，他無怨無悔，柳并不關(guān)心她自身的地位，而是用他那低廉的身份奉獻著自己的一身，當他的生命走到盡頭時，還用她那盤根錯節(jié)的枝干，裝飾著諸多盆景雕塑供人欣賞，正如那辛苦一生的母親。她勤勞，她刻苦，她忍讓，她無私。柳象征著中國婦女，他無怨無悔，只求得家庭的安寧和兒女的幸福，當歲月消磨了她的風韻與美麗時，她還是那么慈祥，最終留下的只是讓人們永遠敬仰的笑容。

9、細雨蒙蒙，一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！

10、遠處的柳樹垂下柔嫩如絲的枝條，在春風吹動下，遠遠望去像一團團隨風飛舞的煙。一陣春風吹過的時刻，柳條便泛綠了，萬萬條的柳枝，密密的，細細的，遠看就像是一片縹飄渺渺的綠煙、微微游動的翠云；近看好似綠珠兒串成門簾；倘若鉆進去，則宛若置身于奼女綠色的秀發(fā)當中。

11、春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

12、而我卻愛柳樹，盡管人們總說它弱不禁風，但它表現(xiàn)出了春的柔美。早春二月，背陰處的冰雪還未化盡，冬的寒意還未全消，柳樹卻早已抽出一條條青翠的枝條，吐露出一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來。瞧，它那長長的軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動作是那樣輕快，那樣溫柔。它們排成整齊的隊伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來呢！

13、春天有一次來臨，那柳樹確實是大自然的驕子。你瞧，那河邊依依的楊柳好像一位溫順的長發(fā)姑娘，將滿頭青絲灑向水面，平靜如鏡的河面泛起了一道微波。柳樹正在春光里笑呢！

14、夏天，柳樹狹長的葉子從淡綠色變成深綠色，茂盛的生長著。柳樹就像一把綠色的天然大傘，中午烈日炎炎，孩子都來樹蔭下玩耍，大人們也在樹下在談談家常，打打撲克，享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻著自己，為人們遮擋著炙熱的陽光。

15、校門口的馬路邊，整齊地栽著兩排垂柳。它那又細、又長、又多的枝條一直從頭上垂下來，就像仙女長發(fā)，在微風中飄動。春天一到，每個枝條長滿了綠色的嫩芽，如果用指甲掐一下，一定會掐出水來?？吹搅舜沽l(fā)芽，人們就知道，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了，心里有一種輕松、舒服的感覺。垂柳的枝條碰到人們的臉上，就像是嬰兒的手在撫摸。到了夏天，每個枝條上長滿了葉子，公路兩旁成了綠色的長廊，人們從樹下走過，感到空氣格外新鮮。孩子們在樹下愉快地做游戲，老人們在樹下鍛煉、喝茶、聊天、下棋。

16、今天媽媽帶我來到了這個美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細聆聽著這最自然的交響曲。

17、陽春三月，一場蒙蒙細雨，柳樹吮吸著春天的甘露，從長長的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠處看，柳樹就像一位年輕的少女，她那長長的秀發(fā)低垂著，在微風中，隨風擺動。可愛的小燕子，在柳樹枝條間盤旋，好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨，吹出動聽的歌曲，還有人用柳條做成小草帽，漂亮極了。

18、生機勃勃的春天來了，第一場春雨像微塵般的灑落，河邊的柳樹就像新浴出來少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。再過不久，楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽了，一個個就像雛雞的小嘴。那是的我們，在中午和下午放學后，在河邊，挨個挨個的數(shù)，哪些樹上的枝條發(fā)芽最多。

19、美麗的垂柳，她有頑強的生命力，道路旁的柳樹，雖然沒有人精心照料她，可她仍然能夠茁壯成長。這使我想起了張海迪阿姨，她雖然沒有健全的身體，可她卻頑強拼搏，不僅戰(zhàn)勝了病魔，而且成就了一番大事業(yè)。

20、春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。

21、我愛柳樹，不僅是因為她體態(tài)輕盈，阿娜多姿，是那么地美麗，她雖不用絢麗的花朵裝扮自己，招蜂引蝶?？伤蔷G綠的柳條兒閃爍著寶石般的光彩，得那么清新大方、自然。那柳條兒就像少女的長發(fā)，在風中起舞，更因為她具有外表柔弱而堅強向上的精神，正因為如此，當寒冬一過，她就迫不及待的發(fā)芽，吐綠，展現(xiàn)自己堅強向上的一面。

22、看著嫩綠的柳葉我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中，輕輕的咀嚼著。也許是出于走了很長時間路，口渴了的原因，我口中的柳葉是苦中帶甘的，沒有宋學孟那時代的柳葉是即苦又澀的感覺，與宋學孟筆下那靠柳葉來度過一個一個的春秋感受無緣，我有點兒遺憾。

23、我喜歡柳樹樸實無華的高尚品格。它雖然沒有松樹般的偉岸挺拔，也不像白楊樹那樣正直不阿，更沒有榕樹華貴般的遮陰避日。但柳樹在主干二、三米處就開始分枝，它的許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，既為主干提供了豐富的營養(yǎng)，又保持了水土不會流失。

24、春姑娘要休息了，夏姑娘來了。為了迎接夏姑娘，柳樹的葉子變成了墨綠色，葉子也變長了，長長的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長長著許多小柳條，小柳條長在大柳條上，大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護著它的兒女――小柳條。嫩綠的枝條上還長出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的葉子垂直落著，把柳樹封的嚴嚴實實，密的連風都穿不過去，仿佛連螞蟻也爬不過去，好象是一把大傘似的，遮蓋著下面的土地，把一切都獻給了大自然。

25、烈日炎炎的夏天來了，春末夏初之時，楊柳開始飄柳絮，長出墨綠色的寬大葉子。那柳絮摸著很軟很軟，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右圍繞，或沾衣，或撲面，糾纏不已。到了炎夏，河岸上的葉子已經(jīng)由嫩綠轉(zhuǎn)為深綠了，葉子也寬大了許多。我們幾個同學便折下枝條，編成環(huán)狀，再采些小花，插在上面，就是一個花環(huán)了，戴在頭上，十分好看。

26、當春雨綿綿時，柳樹從睡夢中醒來，睜開迷蒙的雙眼，揉揉眼睛。當柳樹看見這沉睡的世界時，不禁挺直了腰板，以昂首之態(tài)告訴人們醒吧，春天來了！柳樹伸展著它那柔嫩的腰枝，在微風中揮舞細長的手臂，好像歡迎我們加入春天的隊伍。

27、那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。

28、一場春雨過后，沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發(fā)。如果說樹干是生命的橋墩，那么這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養(yǎng)的生命橋梁。一陣春風吹來。它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。

29、夏天，楊柳樹的葉子像是被畫家涂上了一層濃濃的綠色。它那綠油油的葉子如一葉葉小舟，長長的，窄窄的，精致極了。瞧，那些淘氣的孩子摘了一些楊柳樹的枝條，用那靈巧的小手為自己編織一些精美的物品。

30、秋天，大柳樹的葉子變黃了。風一吹，那葉子既像做著高難度動作的跳水運動員；又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時，科學老師會帶著同學們來到操場上，采集樹葉，做成標本，讓他們感受到大自然的真諦。

31、柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏剛勁、挺拔的風格迥然不同。另外，它柔中帶剛，剛?cè)嵯酀Ｄ闱?，池塘邊，柳絲低垂，婀娜多姿；你看，池塘中，柳影搖曳，臨風起舞。柳動影隨，它就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。

32、走到她身旁，那翠綠的小芽，萌生的新的生命，一個個可愛的綠色的生命，使我們的城市更加美麗，更加有活力。瞧，她們多像是綠線上纏著的一顆顆翡翠，使原本就很精神的垂柳，披上了一層青紗，讓人浮想聯(lián)翩。

33、我愛柳樹，你看在古人詩文中有：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！贝猴L對柳樹是多么的關(guān)照啊，把她梳理的如此細致，因為她是報春的使者，每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒了沉睡的大地，也許是報春的使者，二月的春風特別關(guān)照柳樹，為她裁剪的那么仔細，那么認真。柳樹儼然是春天的女兒，春風把它打扮的如此婀娜多姿，怎叫我不喜歡呢！

34、當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

35、春天的柳樹十分美麗，柳樹姑娘披上了長發(fā)，用小溪的水梳理她那美麗的長發(fā)，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多么溫馨的美景啊！

36、我喜愛柳樹，不僅因為它輕盈柔美的風姿為湖光山色增添了嫵媚的風采，還因為它有堅韌不拔的性格。柳樹的皮呈灰色，它的干彎曲地向上生長，枝條顯得分外綠。它不需要種子，只要把枝條插進土里，無須人管理，自己就會默默地成長，真是“無心插柳柳成蔭”?。?/p>

37、雨后，風停了，太陽出來了，柳樹也安靜下來了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠深綠墨綠。

38、輕悄悄地，屏住呼吸，目睹著金色的夕陽靜靜地瀉在柳樹上，一切就是那么自然，那么洋洋灑灑。這真是個美妙的時刻，即使只有一刻，甚至一瞬，都令人有一種朦朧的溫馨感覺。似乎沒有任何理由，我很干脆地停下了車，獨自欣賞夕陽下柳的韻味。

39、大山用綠樹青草做衣裙，用朵朵白云做頭巾，用清清的溪水洗臉，把自己打扮得漂漂亮亮的。

40、柳樹在早春時觀賞才最為高雅，柳樹宛若是一團淡綠的煙霧；則給人以清香澹泊的感覺。這時候的柳樹柔細纖長，還帶著細細的絨毛，像奼女昏黃的睡眼，無怪前人稱之為“柳眼”。

41、明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

42、山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。

43、柳樹在我的家鄉(xiāng)，不但是最為普遍的樹，也是極容易成長的樹。一棵柳樹，特別是古老的垂柳下面，它在鄉(xiāng)下常常是人們歇腳午睡的好地方，垂下的柳條慢慢地拂動，替你趕走了人間最討厭的蒼蠅。

44、這時，一切好像靜止了。惟獨夕陽如故，柳樹如昔。夕陽愈發(fā)斜向西去，從它那金黃色的球體中斜斜地撒下一束光輝，柳樹上仿佛是被抹上了一層淡淡的水彩，看上去更加顯得淡雅，高貴。伴隨著夕陽，伴隨著陣陣晚風，柳樹開始舞動自己纖細的枝條，枝梢部更纖巧，然而，這種舞動，沒有轟轟烈烈的氣勢，沒有令人嘆為觀止的氛圍，只有淡淡的感覺，因為那動作太細膩了，細膩得讓你不得不屏住呼吸，來觀看這世界上最精致的表演。

45、每當早晨，我早早起來，拉開窗戶，于是見到了她，她俊俏，美麗，大方，永遠閃現(xiàn)在我的面前。秋夜里，她來到一個幽暗之中，結(jié)果卻不見，然而你卻不相信那奇跡，后以為她走錯了地方，畢竟不見蹤影。但云霧已經(jīng)消散，三更的夜尚在酣眠。突然清晨的氣息而來，她卻還在原處！

46、秋天，樹葉發(fā)黃了，但是柳樹像一個魔術(shù)師，把葉子變成金黃色淡黃色橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風一吹，這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來，像一個個美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們增添了歡樂。

47、陽春三月，情綻花開。柳葉也在那硬邦邦的樹枝里長出了嫩綠的芽，這兒一從，那兒一簇很不少。遠遠望去，成群結(jié)隊的柳樹新芽，像一片綠油油的衣裳，隨風搖曳，好像是一個個淡妝濃抹的少女。

48、啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。

49、柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。你仔細看，那暗綠色的柳條從僵直的簡短開始慢慢地變成青綠，慢慢地向上伸延，慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。這時候，河水明顯變暖，迎面的風中都有了潮濕的氣息。再看那柳枝，不知什么時候，已不再是嚴冬時的枯竭，微微泛出點青色的枝干上孕育了一個個的小苞。兩三天的功夫，枝上就滿是嫩綠的新葉，再過幾天，那新長出的柳葉就能搖晃出春風的形狀了。讓人看看懷疑，這是幾天前的那一棵嗎？是的，柳樹的變化就是這樣讓人感到詫異。

50、柳樹大度寬容，與世無爭，即便生存條件再差，哪怕是戈壁荒灘也泰然處之，從容豁達，它將生命的種子藏于輕絮之中，隨風飄灑，僅憑一截枝條，幾捧沙土，便能重抖生命的旗幟，讓春天得以延續(xù)。俗語有云：無心插柳柳成蔭。這不是對柳的平凡而普通和所具有的頑強生命力最直接、最充分的評價嗎？子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言……”在我眼中，柳樹，不愧為樹中之君子。

51、春雨一下，柳樹便長出嫩黃色的小芽兒，接著長出了象蒲公英一樣的柳絮。一陣風吹來，柳絮隨著溫暖的春風飄蕩著，像漫天飛舞的雪花。

52、細雨像微塵般地飄著，湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。

53、我愛柳樹，因為它是春天的報信者。早春二月，冰雪還末化盡，隆冬的寒意還末全消，它卻已吐露一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來。瞧，它們在跳舞？那長長的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上輕拂著，是那樣輕快、那樣溫柔?！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀?！蔽仪椴蛔越啬盍似饋?。

54、失去了綠色的柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的人臉上的皺紋。

55、柳枝兒抱回家來，奶奶便把柳葉兒捋進盒里筐里，然后燒一鍋開水煮，煮好之后，又撈進涼水里泡。往往要泡一兩天，換三五次水，再攥干了剁碎，放上蔥花鹽，做菜糊糊粥吃，有時候還會抓上一小把黑豆，喝幾口粥，吃到一個豆兒，滿心里香得不行。

56、冬天，一層層雪花覆蓋在光禿禿的枝條上，就像是雪花在幫助它們遮擋風寒，又像是在替楊柳樹裝飾打扮，讓它成為一位美麗的大姑娘。

57、春天的柳樹格外引人注目。她有許多嫩嫩的細細的葉子，像枝枝粉筆，描繪著春天的美麗，她還有一枝枝嬌嫩的枝條，撫摸著大地，好像在說：“小草弟弟快快出來陪我玩??！”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩，但她卻有一粗壯的莖，來托著她那美麗的枝條，微風吹過，她多像在跳舞的人們??！18、春天，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場子春雨過后，細小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。

58、校園里有兩棵柳樹，陽光下柔韌的枝條隨風起舞，婀娜多姿，不起輕塵。以為前人比之為美人是極恰當?shù)模@般含煙媚態(tài)，最似古時宮女，輕挪碎步，柔姿翩然，風情萬種，我見猶憐。

59、成行的岸柳，雖然是葉片早落了，新的葉子還沒長出來，但那金線倒垂的柳絲，那挺拔的樹干都已顯出蓬勃生機，陽光下，樹影倒映在水里，那景色更好看了：輕柔瀟灑婀娜多姿。

60、再看冬去春來的時節(jié)，那些早早落葉的樹木遲遲還沒有發(fā)芽，柳樹卻在寒冬的余威下首先蘇醒了。它使勁兒地伸伸腰兒，吮吸著溫潤的空氣，抖擻精神，像歸隊的勇士一樣，昂首挺胸。它望著腳下清清的塘水，迎著凜冽的寒風，率先吐翠，披上了嬌黃嫩綠的新裝，遙盼著燕子的歸來。

61、轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天來臨了，寒風呼嘯，凜冽的狂風肆虐地想要將柳樹連根拔起，可它像鐵鑄的一樣毫不動搖，真有點兒“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。

62、無數(shù)這柳葉垂下了湖面里，像一個害羞的小女孩。周圍的無名小花小草，把這幅景象裝扮的勃勃生機。

63、許多看上去比柳樹堅實，強壯得多的樹木，頃刻間都變得枝殘葉凋，褪下蔥蘢的裝束，現(xiàn)出摧敗的模樣，沒有膽量和風霜較高下。倒是姿質(zhì)荏弱的柳樹，身處逆境，從容應變，披一身碧綠翠帶，在風矢霜劍中奮力支撐。歷來被視為弱者的柳樹這時卻成了臨危不懼的強者。雖然比不得經(jīng)冬不凋的松柏，卻也表現(xiàn)了以弱御強的精神。

64、你仔細看，那暗綠色的柳條從僵直的簡短開始慢慢地變成青綠，慢慢地向上伸延，慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。

65、我愛柳樹，我不愿它受到任何傷害，可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次，我看到一個小弟弟摘下幾根柳枝，然后開心地用它狠狠地抽打樹干，不一會兒，便有幾塊棕色的樹皮脫落下來。幸好我及時趕到，連忙阻止了他的無禮行為。不然，我的心也會跟著脫落下來的。

66、幾行衰柳，亂發(fā)似的垂掛著，脫光了葉的枝條，在冷風里搖蕩。

67、冬天，雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺?shù)能|干；那樹枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊；那凹凸不平的樹皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時，大柳樹則成了同學們打雪仗時的躲避的障礙物。

68、我愛柳樹，因為它像一位仙女。盛夏，柳樹的枝條顯得更綠了，更軟了。它就像一位亭亭玉立的仙子，披著長頭發(fā)，低頭含笑。仿佛在等待、仿佛在沉思?？商詺獾暮⒆觽兺巯氯彳浀闹l，圈在頭上，做“解放軍”，那股神氣勁，別提有多俊。啊，柳樹，你就像一位大姐姐，不僅沒有責怪我們，反而還快樂地加入了我們嬉戲的隊伍。

69、和老柳樹隔渠相望的兩棵高大的.樟樹，不知道什么原因，沒有了蹤影。也許是那場百年不遇的大雪災，讓它們走向了毀滅。也許是盜伐的貪婪者，看中大樟樹巨大的價值，將大樟樹無情地砍伐了。水塘對面那片和老柳樹隔水相望的竹林也沒有了蹤影。只有老柳樹還和以前一樣傲然挺立。

70、一陣春風拂過，柳樹的一部分垂到水面，像在跟小河握手，又像在對小河點頭致意，感謝小河把它滋潤，使它茁壯成長。美麗的柳樹引來了許多鳥兒，有的在樹梢上跳來跳去，有的像小孩兒在蕩秋千，有的盡情歡唱，還有的在梳理羽毛。柳樹變成了“鳥的天堂”。柳樹把小河襯托得更加美麗，把一池水都映綠了。藍天、白云、柳樹倒影在河水里，形成了一幅美麗的圖畫。

71、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。春天里，每當我在公園在湖邊在河畔走進杏花雨中，看楊柳輕歌曼舞，聽黃鸝枝頭鳴囀，總感覺走進了大自然的水墨畫。

72、一棵棵茂密的柳樹遠遠望去像一朵朵“綠云”，一陣微風吹過，“綠云”在風中起舞，知了在枝頭沒完沒了地叫著，好像在說：“好熱，好熱！”可是，小朋友們卻不怕熱，你瞧，在陰涼柳樹樹蔭下，嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。

73、我愿做一片柳葉，在秋天這個令所有樹葉都害怕的季節(jié)里，安靜地看著發(fā)生的一切……秋天里樹葉紛紛落下，我也不例外和大家迎著冰冷的秋風躲入了草從里。

74、冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長，冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長，冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見一樣細，像線一樣長，像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

75、柳葉的美麗，找來了成百上千的蝴蝶，他們一起翩翩起舞，好像在于柳樹比美。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@一句句深動的詩句表明了詩人對婀娜多姿的柳樹的愛戴。

76、金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風一吹，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲五

香樟樹是一種平凡得不能再平凡的樹。在公園、城市小區(qū)、馬路人行道……香樟樹高大挺拔的身影隨處可見。

平時，我從它身邊匆匆而過，也不會抬頭望它一眼；下小雨時，我才想起跑到它的身子下面躲躲雨，也只是無意間瞟它幾眼，對它并沒什么特別的關(guān)心，更談不上喜愛它了。

直到一天，老師對我說：”香樟樹渾身都是寶。”我這才關(guān)注它。

我懷著一顆激動的心來找它。我來到公園里，一排排粗壯挺拔的香樟樹傲然矗立著，猶如一隊隊保衛(wèi)邊疆的威武戰(zhàn)士，時刻列隊待命，準備沖鋒。遠遠望去，它們又像一把把巧奪天工的綠色大傘，任勞任怨地為人們遮陽擋雨。走近一看，褐色的樹皮十分粗糙，仿佛記載了幾十年的時光，它的樹枝有粗有細，粗的像巨人的胳膊；細的光滑圓潤，像嬰兒細嫩的手臂。香樟樹是這樣從容繁茂，密密匝匝的橢圓形大樹葉綠得油光發(fā)亮，閃耀著生命的光澤。一排排香樟樹就是一道美麗的風景線，今天，我重新認識了它，它是綠化環(huán)境的功臣。

剎那間，一陣風兒吹來，樹葉隨風搖曳，翩翩起舞，奏起“沙沙”的樂曲。蜜蜂、鳥兒也聞香飛來，“嗡嗡”，“嘰嘰”“喳喳”盡情地為它伴奏，像在舉辦以場美妙的音樂會。我完全陶醉了，久久不愿離開，又輕輕摘下一片綠葉，聞了聞，一股濃濃的樟腦清香向我撲鼻而來，真是沁人心脾，讓人心曠神怡。這么綠意颯颯、香氣襲人的香樟樹，我平常竟對它熟視無睹，真是太不應該了，一種喜愛之情油然而生。

看著這長得粗壯、枝繁葉茂、四季常綠的香樟樹，我不由得想起了馬路人行道邊的樟樹，它的葉又瘦又小，顯得稀稀疏疏，葉片上頭還長滿了“黃雀斑”，灰頭土腦的，比起公園的樟樹來，真是難看極了！可是，轉(zhuǎn)念一想，它難道不是為了綠化我們的家園而變成這樣的嗎？它拼命吸收二氧化碳，呼出氧氣。它為了凈化空氣，無怨無悔地奉獻了自己的青春年華，這是一種怎樣的精神??！

我愛香樟樹，它舍己為人的精神讓我敬佩！

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲六

樹上掉下幾片“金黃色”的樹葉，我望著它們，望著周圍，就知道秋天到了。

在大街上，在公園里都能看到秋天的樹葉。原本只是一些普通的樹葉，可現(xiàn)在卻變成了一處“美景”。

在秋天的樹葉的世界中，我最喜歡的兩種是：楓樹葉和銀杏樹葉。

生活中，楓葉可是隨處可見的。如果你仔細觀察的話，會發(fā)現(xiàn)，楓葉像一只手。當秋天到來時，它邊飄邊向我們“招手”，告訴我們秋天到來的“喜事”。秋天很涼爽，楓葉掉下來，我看到它就像看到火一樣想要溫暖著大家。

我家院子里，銀杏樹最多。之所以我喜歡它，是因為銀杏樹葉會“變色”。銀杏樹可以變?nèi)N顏色：綠色，黃色，綠黃色。本身沒長葉子的銀杏樹，漸漸地長成了綠色的葉子；當快入秋時，綠黃色的樹葉；秋天到了，綠黃色的葉子最終變成了黃色，掉了下來。當銀杏樹葉在樹上沒有落下來時，感覺像一棵“綠扇子樹”。當它們落下來時，像一把把“金扇子”掉在地上。

秋天的樹葉非同一般，如果你仔細的觀察，就知道秋天的樹葉有多么奇特了。

我喜歡秋天的樹葉，更愛觀察秋天的樹葉去發(fā)現(xiàn)它們的美。

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲七

活動內(nèi)容：變色葉

活動目標：

1、 感受四季變化與葉子的關(guān)系。

2、 能夠根據(jù)四季的不同，繪畫出不同的葉子。

活動準備：各種葉子，繪畫紙、筆

活動指導：

1、 借助掛圖，請幼兒欣賞四季的景色，請幼兒說說看到了什么？

2、 討論：四個季節(jié)的葉子顏色一樣嗎？春天的葉子是什么顏色的？什么時候葉子會變黃，落下來??？

3、 配音樂，幼兒學樹葉輕輕落下的樣子。

4、 幼兒繪畫。教師指導。根據(jù)自己對四季的喜愛，畫出不同的葉子。注意區(qū)分不同季節(jié)的葉子，顏色應該是不一樣的。不同樹木的葉子，形狀也不一樣。

5、 幼兒互相欣賞畫，找一找“你和誰畫的是一個季節(jié)樹葉”“是一種形狀的樹葉”.

中班美術(shù)教案：樹葉創(chuàng)作畫

孩子們，秋天到了，今天我們一起到大森林里去做游戲，好么？到了大森林里，請你們注意看看大森林里都有什么變化，我們就聽著音樂，一起跳著舞走吧?！?/p>

活動目標：

1、享受創(chuàng)作的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒學習觀察、學習探索、學習想象。

3、鍛煉小肌肉的活動能力。

活動準備：

頭飾、黃樹葉、塑料袋、塑料盤、固體膠、彩紙、小筐、輕音樂、各種輔助材料、 布

置樹林的場景

活動過程：

1、老師扮兔子媽媽，帶領(lǐng)小兔子進入場景。

師：”孩子們，秋天到了，今天我們一起到大森林里去做游戲，好么？到了大森林里，請你們注意看看大森林里都有什么變化，我們就聽著音樂，一起跳著舞走吧?！?/p>

2、幼兒自由的在場地上觀賞，可以撿起樹葉觀察，互相說說小樹葉是什么樣子的。（自由討論）

-孩子們，你們都看到什么了？

-你想說些什么呢？

-你覺得小葉子象什么？

-你喜歡小樹葉么？

-孩子們，你們看，小鹿和大公雞姐姐也來了，她們有這么多袋子，我們一起動手，把小樹葉收集到袋子里，請你們一邊撿樹葉一邊數(shù)數(shù)看，撿了多少片小葉子。

（請配班老師幫忙把袋子發(fā)給幼兒，一起聽音樂撿樹葉）

3、師：”孩子們，你們真能干，撿了這么多的小樹葉，我知道你們都累了，我們來這邊休息一會吧。（幼兒圍坐成半圓）孩子們，你們看，我也撿了很多的樹葉，可是你們看我的樹葉變成什么樣子的了？（出示碎樹葉）小樹葉怎么會變小、變碎了呢？你會把小樹葉變小么？怎么變呢？（幼兒個別示范，回答）

4、師：“剛才你們想了很多好辦法，那我們就來試試看，看看哪種辦法最好，能讓小樹葉很快就變小，我們一起來做吧?！保ㄓ變簢L試用搓、捏、擠、揉、壓等多種辦法，提醒幼兒要一只手捏緊袋子的口，別讓小樹葉從袋子里溜出來）

5、-孩子們，你們真聰明，我看到你們把小樹葉都變的很小很小了。你們手里的小樹葉還可以做什么呢？動動腦筋，想想看。

師："你們猜猜我用小樹葉做的是什么？（展示電腦抽象畫）

你想用小樹葉做漂亮的畫么？

你想做什么呢？

這里有一些固體膠、彩紙、、油畫棒和一些你可能用得上的毛線、彩色皺紋紙和扣子，現(xiàn)在就帶著你的小樹葉用這些材料做一幅美麗的畫吧。

6、請教師協(xié)助把樹葉倒入塑料盤中，幼兒用小樹葉做創(chuàng)作畫，教師巡回指導。（放輕音樂，幼兒創(chuàng)作）

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲八

1、引導幼兒觀察樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。

2、掌握樹葉貼畫的基本方法。

3、發(fā)揮幼兒的想象能力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的能力。

4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

5、愿意參加美術(shù)活動，感受活動的快樂。

1、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2、能夠完成樹葉貼畫作品。

1、發(fā)動幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動，采集和撿拾各種大小不一，形狀和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進行壓平、晾干處理后，分成四類（制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類）樹葉材料。

2、秋天落葉飄落圖一張，樹葉貼畫成品圖兩張。

3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙若干。

一、 談話引入

老師：小朋友，大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋季）

出示秋天落葉飄落圖，讓幼兒觀察落葉的情景，感受秋天的獨特風景。

老師：葉子寶寶紛紛地離開了媽媽，它們隨著秋風飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來，帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎？（幼兒由發(fā)言、表述）

二、欣賞樹葉貼畫作品

老師：老師跟小朋友們一樣，非常喜歡秋天的葉子寶寶，因此就把它們收集起來，根據(jù)葉子的形狀和顏色，加上一些修剪工作之后，把它擺一擺，拼一拼，貼一貼，貼成美麗有趣的圖畫。你們想看嗎？

出示樹葉貼畫作品（金魚帖畫和葡萄帖畫）

問：我們來看看，葉子變成了什么？（金魚和葡萄）

這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫，你們想不想也用樹葉貼畫呢？(想)

三、認識幾種常見的樹葉。

出示楓葉。請幼兒觀察它的特征。

問：小朋友，這是什么葉子？（楓樹葉）

老師：楓樹葉是怎么樣的？誰來說說？

引導幼兒說出楓葉有紅的，有黃的，像鴨子的小腳丫一樣可愛。

出示柳葉。請幼兒說說它的特征。

問：小朋友，這是什么葉子？（柳葉）

老師：柳葉又是怎么樣的呢？

引導幼兒說出柳葉有綠色的，也有黃色的，細細的薄薄的真好看。

用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征。

老師小結(jié)：這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的，經(jīng)過處理后，我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。小朋友們能做到嗎？

四、分組制作樹葉貼畫。

1、老師演示小鴨子的制作過程：用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子，葉梗做鴨子的長腿，紅色楓葉做鴨子的小腳丫，小葉榕樹葉做鴨子的頭部，剪些彩色卡紙做眼睛，這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。

2、將幼兒分成四個小組，10個小朋友為一組。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品（金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫）。老師巡視指導。

五、總結(jié)

今天，小朋友通過團結(jié)協(xié)作，共同完成了樹葉貼畫作品，你們覺得漂亮嗎？其實，美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料，如布頭，瓜子，蛋殼等，只要我們能像今天這樣多觀察、多動腦、多動手，將它們拼一拼，剪一剪，貼一貼就一定能做出美√白話文★√妙有趣的東西來。

本次活動能很好的達到目標要求。首先，我設計本次活動的內(nèi)容對于中班孩子來說是很新鮮的很有吸引力的，因此，幼兒在整個活動過程中興致高昂，始終保持著濃厚的探究狀態(tài)，形成活躍的課堂氛圍。其次，活動圍繞主題環(huán)環(huán)相扣，形成良好的師幼互動形勢。再次，本活動以10個小朋友為一小組進行集體制作，每一位幼兒都能很好地融入其中，提高團結(jié)協(xié)作的能力，增強幼兒集體榮譽感，作品效果不錯。

不足之處：

1、幼兒初次嘗試樹葉帖畫活動，手工粗糙，不夠細致。

2、動手制作時間較長，針對這些不足，教師應多開展帖畫這方面的活動，俗話說：“熟能生巧”嘛。

關(guān)于樹葉娃娃心得體會及收獲九

早春的清晨，睜開眼，湖畔枝頭上總能看見你不畏嚴寒的身影。我在你身下仰望著你，仿佛看見了一天中最美麗的景色。

你好，大樹！

早春在冬的影子還未褪盡時，便已悄然而至，照在大地，掛在枝間，世間萬物都沉浸在冬日的余寒里。唯有你，最令人敬佩的大樹，最按捺不住內(nèi)心的喜悅，用盡全身的力氣，讓新葉沖破枝干那溫暖的束縛，最先體悟到了早春的陽光。街道旁，樹林中，抬頭仰望，便看見你的身影，你那勁秀的枝干中，蘊藏著生命的活力，與硬漢般的傲骨，令人充滿了干勁與勇氣。從你身上，我學會了勇敢，學到了不顧一切奮力向前的勇氣！

初夏的清晨，湖畔樹林中朝氣蓬勃的你變得更加成熟，你把所有年華都奉獻給了夏的清涼。時常有路人從你身旁走過，抬頭仰望時，不禁升起了濃濃的敬畏之情，贊嘆著你那繁密的枝葉。你不驕不躁，努力挺拔著身軀，把綠葉彎成了美麗的弧線，并沒有在乎人們是否看到了你的付出。仰望大樹，讓我明白了自己有多么渺小，才想要認清自己，哪怕是困難，也有走下去的信心！

時間如一尾魚，游去了你最美麗的年華，你依然頑強地用自己的生命為世界增光添彩。

當秋風瑟瑟襲來，你再也沒有力氣握住枝間，繼續(xù)挑戰(zhàn)四季的洗禮，于是你戀戀不舍地松開了手，含著淚，看著那枯黃的樹葉緩緩地飄落下來，你惟愿它能夠“化作春泥更護花”。仰望大樹，讓我懂得了無私奉獻的真諦，以及懂得舍棄的豁達。

終于，沉重的雪壓滿了你的枝頭，似乎再輕輕一碰，便會折斷你那纖細的手。但是，你卻沒有抱怨的語言，沒有軟弱的哀鳴。抬頭仰望時，看到的只有空寂與淡然的你，在等待著下個春天的來臨。你，代表了希望。

四季輪回的，是一棵樹的生命。那么，作為我們也一樣，春天積蓄能量，夏天努力生長，秋天懂得舍棄，冬天學會淡然。這，就是仰望大樹所教給我的。