最新學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選(通用12篇)

心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思，從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)范文或經(jīng)驗(yàn)分享，獲取更多靈感和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀，能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考，也希望大家能夠通過(guò)自己的努力和思考，寫出更好的心得體會(huì)。不同的人有不同的視角和感悟，希望大家能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，寫出獨(dú)具個(gè)人特色的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇一

新中國(guó)成立以來(lái)，我們黨對(duì)史學(xué)的重視一直都很高，特別是在新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)，毛澤東等優(yōu)秀的先輩們一直強(qiáng)調(diào)運(yùn)用馬克思主義的方法和理論來(lái)研究歷史。學(xué)習(xí)新中國(guó)史，對(duì)于了解自己國(guó)家的發(fā)展歷程、把握時(shí)代發(fā)展的脈搏和做好未來(lái)的規(guī)劃有著至關(guān)重要的意義。在我的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了不同于初中歷史課程中對(duì)歷史的淺顯認(rèn)識(shí)，雖然接受到的知識(shí)量更大、更深、更扎實(shí)，但卻沒(méi)有帶給我疲憊感，而是對(duì)中國(guó)歷史研究的興趣不斷加深。

第二段：理解和理解中國(guó)歷史分水嶺的思想。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史的第一步，就是要了解馬克思主義的一般原理和方法論、歷史唯物主義、辯證法唯物論等理論基礎(chǔ)。了解了這些思想和理論的基礎(chǔ)之后，我才更好地理解和分析中國(guó)歷史的歷程，了解那些歷史事件的影響是如何在當(dāng)時(shí)影響到中國(guó)人民的生活的，因此，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，掌握了歷史的思想和哲學(xué)基礎(chǔ)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中起到合適的指導(dǎo)作用。

中國(guó)歷史有很多的分水嶺，而新中國(guó)的成立無(wú)疑是一個(gè)很重要的分水嶺。對(duì)于新中國(guó)成立的歷史背景，包括解放戰(zhàn)爭(zhēng)、毛澤東思想、中共七大等內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，理解了背后的政治歷程，這不僅有助于我們更好地把握中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向，也有助于我們更好地了解新中國(guó)的成長(zhǎng)道路和當(dāng)前的成就。

第四段：新中國(guó)歷史的發(fā)展變遷和未來(lái)展望。

中國(guó)歷史的演進(jìn)是一個(gè)不斷變化和不斷困難的歷程，而新中國(guó)的建立更是從新的角度重新定義了中國(guó)，并在過(guò)去的幾十年里不斷發(fā)生著深刻的變革。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)的中華民族偉大復(fù)興，也反映了中國(guó)未來(lái)的規(guī)劃和方向，是對(duì)新中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)一步總結(jié)和深入升華。從歷史的角度，我們能更好地思考未來(lái)的道路和規(guī)劃。

第五段：結(jié)論。

歷史研究體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家和民族的記憶，中華民族的歷史和新中國(guó)史則是中國(guó)人民最發(fā)自肺腑的友好和感情。學(xué)習(xí)新中國(guó)史是理解中華民族歷史和文化的最佳途徑之一，這不僅有助于我們深刻理解中華民族偉大的歷程，更有助于我們思考和應(yīng)對(duì)未來(lái)。我希望能在今后的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步深入研究和探討中華民族的歷史和新中國(guó)史，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)獻(xiàn)力獻(xiàn)智。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇二

國(guó)史是指一國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)國(guó)史有助于了解自己的國(guó)家及其文化背景。在高中歷史課程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)中國(guó)歷史的重要事件、人物和思想。本文將探討學(xué)習(xí)國(guó)史所獲得的心得體會(huì)。

二、歷史視角的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)國(guó)史，讓我開(kāi)始從不同的視角看待歷史。過(guò)去，我只是簡(jiǎn)單地記住了一些事件、人物和年代，卻沒(méi)有真正理解歷史發(fā)生的原因和后果。在課程中，我們學(xué)習(xí)了造成歷史事件的復(fù)雜社會(huì)因素。例如，在辛亥革命中，康有為的思想和影響力導(dǎo)致了改革的推動(dòng)，而袁世凱的權(quán)力與野心則導(dǎo)致了政治的混亂。學(xué)習(xí)國(guó)史幫助我更好地了解歷史，并從多個(gè)角度理解歷史事件的影響和意義。

三、文化意識(shí)的提高。

學(xué)習(xí)國(guó)史也使我意識(shí)到文化的重要性。國(guó)史中有充滿文化意義的事件和人物，例如孔子、中華文化和太極圖。這個(gè)文化背景使得中國(guó)獨(dú)特的文化和價(jià)值觀得以傳承。學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，我明白了文化傳承的重要性，并開(kāi)始對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四、與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)國(guó)史讓我認(rèn)識(shí)到歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。歷史不僅是已經(jīng)發(fā)生的事件，更是我們未來(lái)的基礎(chǔ)。例如，了解中國(guó)長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治和改革開(kāi)放后的經(jīng)濟(jì)繁榮，幫助我們了解到現(xiàn)代中國(guó)發(fā)展的根源和未來(lái)的走向。學(xué)習(xí)國(guó)史改變了我的看法，我認(rèn)識(shí)到歷史不是為了記錄過(guò)去，而是揭示了我們未來(lái)的發(fā)展方向。

五、思考的提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史，我也重新審視了自己的思考方式。歷史是復(fù)雜的，它不僅僅是一系列事件的簡(jiǎn)單記錄和事實(shí)描述。因此，在探究歷史的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了提出更深層次和具體的問(wèn)題，并展開(kāi)推理和探究。這提高了我的思考能力和分析能力，并在其它學(xué)科中得到廣泛的應(yīng)用。

結(jié)論。

綜上所述，學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程是一份很寶貴的財(cái)富。國(guó)史教會(huì)了我們?cè)S多事情，例如歷史視角的轉(zhuǎn)變、文化意識(shí)的提高、與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系及思考的提高等等。歷史像一面鏡子，讓我們反思過(guò)去，理解現(xiàn)在，并為未來(lái)鋪路。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇三

近代中國(guó)史是我大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)近代中國(guó)的歷史有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了近代中國(guó)史的復(fù)雜性和重要性，也認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。下面，我將從歷史的復(fù)雜性、歷史的重要性、歷史的發(fā)展規(guī)律、歷史的教益和個(gè)人歷史修養(yǎng)五個(gè)方面，總結(jié)我在學(xué)習(xí)近代中國(guó)史中的心得體會(huì)。

首先，近代中國(guó)史的復(fù)雜性給我留下了深刻的印象。這段歷史是一個(gè)充滿矛盾與斗爭(zhēng)的時(shí)期，有大大小小的革命和戰(zhàn)爭(zhēng)，有各種政治主張和派系，更有外來(lái)列強(qiáng)的侵略和干涉。這使得近代中國(guó)的歷史變得異常復(fù)雜，了解一個(gè)事件的背后往往需要掌握大量的背景知識(shí)和細(xì)節(jié)。例如，學(xué)習(xí)辛亥革命時(shí)期，我需要了解清朝的衰落和列強(qiáng)的侵略，掌握當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和革命思潮的發(fā)展，還需要了解各種派系的斗爭(zhēng)和沖突。只有在全面了解這些背景知識(shí)的基礎(chǔ)上，才能對(duì)辛亥革命的意義和影響有一個(gè)全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

其次，我認(rèn)識(shí)到近代中國(guó)史的重要性。這段歷史對(duì)于我們了解現(xiàn)今中國(guó)的發(fā)展和改革具有重要的參考意義。近代中國(guó)經(jīng)歷了多次啟蒙和革命運(yùn)動(dòng)，這對(duì)于中國(guó)社會(huì)和政治的現(xiàn)代化具有重要的推動(dòng)作用。只有通過(guò)了解這段歷史，我們才能更好地理解中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程和挑戰(zhàn)。同時(shí)，近代中國(guó)歷史對(duì)于國(guó)家和民族的自強(qiáng)與復(fù)興也起到了重要的示范作用。我們可以從近代中國(guó)歷史中學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

第三，我深刻體會(huì)到歷史具有一定的發(fā)展規(guī)律。歷史并非是無(wú)序的，毫無(wú)規(guī)律可循。在學(xué)習(xí)近代中國(guó)史的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多事件和現(xiàn)象都有其內(nèi)在的聯(lián)系和發(fā)展趨勢(shì)。例如，太平天國(guó)的起義和辛亥革命都是中國(guó)歷史中兩次重要的革命運(yùn)動(dòng)，它們都是社會(huì)矛盾日益激化的結(jié)果，都是中國(guó)政治體制和觀念轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。通過(guò)對(duì)這些事件的研究和分析，我了解到歷史發(fā)展是有一定規(guī)律的，有因果關(guān)系和必然性，而不是簡(jiǎn)單的偶然和玄妙。

第四，近代中國(guó)史對(duì)于個(gè)人歷史修養(yǎng)有著重要的教益。通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)史，我不僅僅是獲取了一些歷史知識(shí)和理論，更重要的是培養(yǎng)了自己的歷史思維和歷史觀。歷史思維使我能夠客觀地看待問(wèn)題和事物，從宏觀的角度思考和分析，不被片面的觀點(diǎn)和現(xiàn)象所迷惑。歷史觀使我能夠站在長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看待問(wèn)題，不拘泥于眼前的利益和得失，能夠更好地看清事物的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。這些都對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)史，我對(duì)歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。近代中國(guó)史的復(fù)雜性使我深刻體會(huì)到歷史的復(fù)雜性和綜合性。近代中國(guó)史的重要性讓我認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用和對(duì)未來(lái)的啟示。歷史的發(fā)展規(guī)律使我相信歷史不是偶然和玄妙，有內(nèi)在的因果關(guān)系和必然性。近代中國(guó)史對(duì)于個(gè)人歷史修養(yǎng)的教益使我在面對(duì)問(wèn)題和困惑時(shí)能夠更從容和冷靜。綜上所述，近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇四

作為一名學(xué)子，學(xué)習(xí)國(guó)史是我們的必修課程。這門課程不僅可以讓我們了解國(guó)家的過(guò)去，更可以學(xué)習(xí)到歷史中的成功與挑戰(zhàn)。而我在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，深深地感受到了這門課程的獨(dú)特魅力和價(jià)值。

首先，在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)主要集中在史實(shí)的記憶和歷史事件的理解。因?yàn)閲?guó)史的授課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣有極強(qiáng)的邏輯性，而是強(qiáng)調(diào)以歷史事件為主。而歷史事件能夠如此深入我們的記憶，正是因?yàn)樗鼈兟?lián)系著歷史的背景、原因和影響。因此，學(xué)習(xí)國(guó)史就需要更多的閱讀和思考。

其次，在學(xué)習(xí)國(guó)史的同時(shí)，我們也得到了很多啟示。例如，國(guó)史中塑造了許多偉大的人物，他們的英雄事跡和崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。如姚文元、毛澤民等偉人，他們?cè)跉v史中留下了不朽的功績(jī)和深刻的思想。同時(shí)，國(guó)史也會(huì)告訴我們中華民族的不屈不撓精神和獨(dú)立自主思想，這是我們立身處世和奮斗的重要支柱。

第四段：如何學(xué)好國(guó)史。

最后，在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，我們還需想方設(shè)法提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先，要仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)解決疑惑。其次，要多讀相關(guān)的書籍，尤其是名人傳記和歷史小說(shuō)，這些書籍能夠加深我們對(duì)歷史事件的理解，提升我們的歷史思維能力。最后，考試前一定要有計(jì)劃、有目標(biāo)地復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)筆記和模擬試卷，不斷強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備，牢記要點(diǎn)和關(guān)鍵詞。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)國(guó)史是一件有意義的事情。在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，我們能夠加深理解歷史，提高人文素養(yǎng)，更能汲取歷史中的成功和教訓(xùn)。另外，隨著科技的發(fā)展，如今我們能夠借助互聯(lián)網(wǎng)和電子書籍更加方便地學(xué)習(xí)國(guó)史。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，就一定能成為國(guó)家和民族有用之人。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇五

新中國(guó)是一個(gè)充滿歷史變革的時(shí)代，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)70年的不斷努力和奮斗，我們的國(guó)家從一窮二白的形象逐漸走向了現(xiàn)代化的目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)新中國(guó)史是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該了解的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史可以更好地領(lǐng)悟祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的歷史進(jìn)程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和民族自豪感。在此，我想分享我的學(xué)習(xí)心得和感受。

第二段：新中國(guó)成立與國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)。

1949年的新中國(guó)成立，意味著中國(guó)從此開(kāi)始走向獨(dú)立和強(qiáng)大的道路。新中國(guó)成立后，中國(guó)黨和政府采取了一系列積極的政策進(jìn)行國(guó)內(nèi)改革和發(fā)展，例如土地改革、勞動(dòng)改造和精簡(jiǎn)軍隊(duì)等。這些政策為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并在國(guó)際舞臺(tái)上獲得了越來(lái)越多的支持和認(rèn)可。

第三段：對(duì)外戰(zhàn)略和國(guó)際形勢(shì)。

新中國(guó)成立后面臨的國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，國(guó)家安全面臨巨大威脅。因此，中國(guó)外交采取了以獨(dú)立自主的和平外交為基礎(chǔ)的政策路線，爭(zhēng)取國(guó)際舞臺(tái)上的聲譽(yù)和尊重。同時(shí)，中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)和全球性機(jī)構(gòu)的建設(shè)，積極參加重大國(guó)際事務(wù)，提升國(guó)際地位和國(guó)家實(shí)力。

第四段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展及革命傳統(tǒng)。

作為新中國(guó)的核心任務(wù)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展對(duì)于中國(guó)人民的福利和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要。中國(guó)政府作出了一系列的宏觀調(diào)控和政策調(diào)整，例如改革開(kāi)放和市場(chǎng)化方案等，通過(guò)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革，中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并在全球化時(shí)代中占有越來(lái)越大的地位。同時(shí)，中國(guó)政府不斷回顧和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的精神，鞏固民族意識(shí)和創(chuàng)新精神，推動(dòng)中國(guó)變得更加強(qiáng)大和富有。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)歷史經(jīng)過(guò)的漫長(zhǎng)和曲折的道路，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)也更加自信和肯定中國(guó)的未來(lái)。在紀(jì)念新中國(guó)成立70周年的這個(gè)特殊時(shí)刻，我深刻體會(huì)到新中國(guó)的發(fā)展和中國(guó)人民的努力奮斗，這非常值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)和銘記。我相信，新中國(guó)還將繼續(xù)發(fā)展壯大，為世界和平和人類進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇六

近年來(lái)，我國(guó)黨政機(jī)構(gòu)和各級(jí)干部紛紛倡導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，認(rèn)為這是提高黨員干部政治素質(zhì)和歷史使命覺(jué)悟的必經(jīng)之路。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)深入研讀國(guó)史黨章和結(jié)合自身實(shí)際，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)國(guó)史黨章對(duì)于我們黨員干部的重要意義和弘揚(yáng)黨性的力量。下面將從黨的歷史使命、黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)、黨的紀(jì)律建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和黨的思想建設(shè)五個(gè)方面，展開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章可以幫助我們深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史使命。國(guó)史黨章植根于中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚歷史，它既是黨員干部歷史使命的概括，也是我們自覺(jué)維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨在近百年的歷史中，始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的歷史使命，始終把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)決捍衛(wèi)和推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)；同時(shí)，國(guó)史黨章也警示我，作為中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們要不忘初心、牢記使命，時(shí)刻保持先進(jìn)性、純潔性。只有堅(jiān)定信仰、激發(fā)動(dòng)力，我們才能勇往直前，不被個(gè)人私利所蒙蔽。

其次，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章能夠汲取黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。國(guó)史黨章集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在近百年革命斗爭(zhēng)中培育和形成的光輝傳統(tǒng)，包括黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾、自我批評(píng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我深深感受到了黨的群眾路線的偉大力量。我們要時(shí)刻以人民為中心，聚集群眾智慧和力量，不斷解決工作中的各種問(wèn)題；同時(shí)，我們也要保持聯(lián)系群眾的真實(shí)性和親近感，聽(tīng)取人民的心聲，真實(shí)反映人民的利益和愿望。此外，國(guó)史黨章還要求黨員干部始終保持自我批評(píng)的精神，不斷查擺自身存在的問(wèn)題，以此來(lái)更加深入地為人民服務(wù)，真正做到“無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民”。

再次，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)具有重要意義。黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的生命線，也是黨的先進(jìn)性和純潔性的保障。國(guó)史黨章明確規(guī)定了黨員干部應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我們要深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神、全會(huì)決定，時(shí)刻以“四個(gè)意識(shí)”為指導(dǎo)，也要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)決策部署。我們要每天自覺(jué)提高認(rèn)識(shí)，做到精神自由、學(xué)習(xí)自由、行動(dòng)自由；同時(shí)，我們還要自覺(jué)抵制各種形式的不正之風(fēng)，拒腐防變，堅(jiān)決維護(hù)黨的光榮傳統(tǒng)和純潔性。

此外，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力至關(guān)重要。作為執(zhí)政黨，我們必須具備過(guò)硬的執(zhí)政能力，才能夠向人民交出一份合格的答卷。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，黨的執(zhí)政能力必須建立在真心為民的信仰和堅(jiān)定的社會(huì)主義價(jià)值觀的基礎(chǔ)上。我們要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義的滋生，真正做到全心全意為人民服務(wù)。此外，我們還要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高黨員干部的素質(zhì)和才能，做到善于思考、善于實(shí)踐、善于創(chuàng)新，不斷進(jìn)步和發(fā)展。

最后，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章對(duì)于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)具有重要作用。國(guó)史黨章集中歸納了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要思想和理論成果，弘揚(yáng)了馬克思主義、毛澤東思想等光輝思想。通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我們可以更好地把握黨的科學(xué)理論，以科學(xué)的思想引導(dǎo)我們的實(shí)踐。我們要堅(jiān)持馬克思主義基本原理，運(yùn)用辯證唯物論和歷史唯物論的觀點(diǎn)和方法，正確對(duì)待新的問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)，保持黨的理論先進(jìn)性，為黨和國(guó)家的前進(jìn)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想武器。

總之，學(xué)習(xí)國(guó)史黨章是每一個(gè)黨員干部應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)史黨章，我們可以更好地認(rèn)識(shí)黨的歷史使命，汲取黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。只有不斷培養(yǎng)和踐行黨的先進(jìn)性和純潔性，我們才能夠更好地為人民服務(wù)，不負(fù)人民的期望和重托，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇七

近代中國(guó)史是中國(guó)歷史上一個(gè)發(fā)展階段的劃分，從1840年至1949年，這一時(shí)期經(jīng)歷了辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列重大歷史事件。通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)史，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)社會(huì)的歷史發(fā)展過(guò)程，同時(shí)也獲得了一些有關(guān)社會(huì)變遷和人類命運(yùn)的思考。

近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)歷史的認(rèn)知，它幫助我了解了中國(guó)在近代時(shí)期所經(jīng)歷的種種困境和挑戰(zhàn)。中國(guó)在這段時(shí)期遭遇了列強(qiáng)侵略、民族危機(jī)、政治動(dòng)蕩等重重困境。同時(shí)，中國(guó)社會(huì)也發(fā)生了巨大變革，西方的進(jìn)步思想、科學(xué)技術(shù)等外來(lái)因素給中國(guó)帶來(lái)了巨大沖擊。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史，我不僅對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有了更深入的了解，也意識(shí)到了中國(guó)所經(jīng)歷的困境對(duì)當(dāng)代中國(guó)的影響和啟示。

近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)不僅幫助我認(rèn)知了歷史現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也讓我對(duì)歷史人物產(chǎn)生了更深的尊崇和思考。中國(guó)近代歷史上有著一批偉大的歷史人物，他們?yōu)榱酥袊?guó)的進(jìn)步與獨(dú)立，付出了巨大的努力和犧牲。如辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者孫中山，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者蔣介石，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄孫立人等。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡，我深切地感受到了他們的偉大，他們的信念、毅力和智慧，為中國(guó)走上現(xiàn)代化的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)讓我思考了國(guó)家前途問(wèn)題。中國(guó)在近代時(shí)期經(jīng)歷的一系列挫折使我更加意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大與重要。作為一個(gè)中國(guó)人，我深感責(zé)任重大，要為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)讓我也看到了國(guó)家強(qiáng)盛的希望和機(jī)遇。中國(guó)有著豐富的人力資源、龐大的市場(chǎng)潛力以及快速發(fā)展的科技實(shí)力，只有緊緊抓住機(jī)遇，堅(jiān)定信心，才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的振興和繁榮。

近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)還讓我對(duì)個(gè)人命運(yùn)產(chǎn)生了思考。中國(guó)在這段歷史時(shí)期面臨種種困境和危機(jī)，個(gè)人的命運(yùn)也受到了巨大的影響。在這樣的時(shí)代背景下，我深切感受到了教育、勤奮和機(jī)會(huì)對(duì)個(gè)人命運(yùn)的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，才能夠適應(yīng)時(shí)代的變革，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福人生。

通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)史，我對(duì)國(guó)家的發(fā)展、個(gè)人命運(yùn)、歷史人物等有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考。我明白了國(guó)家的強(qiáng)盛和個(gè)人的幸福緊密聯(lián)系在一起，只有國(guó)家強(qiáng)大，個(gè)人命運(yùn)才有更大的發(fā)展空間。同時(shí)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和幸福。我相信，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考，我們可以更好地面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為國(guó)家的發(fā)展和個(gè)人的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇八

學(xué)習(xí)國(guó)史是我們大學(xué)生活中必修的一門課程。歷史是一門廣闊的學(xué)科，也是一門需要用心去體味的學(xué)科。在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)有著重要的啟示作用，也對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。

歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)，擁有著珍貴的歷史文化和人類的追求。雖然歷史總是在向前發(fā)展，但是對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解能夠有效指導(dǎo)我們的生活與發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我明白了歷史的價(jià)值在于尋找與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的啟示，這些啟示能夠指引我們更好地理解并應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：對(duì)歷史人物的銘記。

在學(xué)習(xí)國(guó)史的過(guò)程中，我遇到了很多歷史人物，他們都有著不同的人生軌跡，也有著不同的貢獻(xiàn)和故事。我們應(yīng)該銘記這些人物的尊嚴(yán)，在人類發(fā)展進(jìn)程中不斷地進(jìn)步與探索，為每一個(gè)自己選擇的方向奮斗不息。這些人物不僅對(duì)歷史有著深刻的影響，也對(duì)我們的人生產(chǎn)生著重要的影響。

第四段：對(duì)歷史脈絡(luò)的把握。

學(xué)習(xí)歷史的最基本功課就是掌握歷史脈絡(luò)。歷史是一條長(zhǎng)河，需要我們從源頭到尾端去進(jìn)行思考?；仡櫄v史過(guò)去的歲月，觸摸著歷史的脈搏，感受著人類文明的傳承與衍續(xù)。通過(guò)對(duì)歷史脈絡(luò)的把握，我們能夠更好地理解人類文明的起源、發(fā)展及其演變，更好地領(lǐng)略到人類文化多樣化的面貌。

學(xué)習(xí)國(guó)史不只是對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，它更是通向人文素養(yǎng)的一種方式。通過(guò)對(duì)歷史的研究，我們可以獲得一種深刻的人文素養(yǎng)，可以從許多側(cè)面了解人類文明的進(jìn)程與人類價(jià)值。國(guó)史的教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋了人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域，這為我們更好地了解世界發(fā)展提供了有益的信息。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)國(guó)史是我們走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，也是我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)未來(lái)的過(guò)程。作為今天的大學(xué)生，我們應(yīng)努力掌握歷史，深刻領(lǐng)悟歷史的智慧，發(fā)揚(yáng)歷史文化，為我們國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。我們要秉承國(guó)史的精神，傳承良好的發(fā)展傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇九

作為一個(gè)中國(guó)人，學(xué)習(xí)中國(guó)歷史一直是我們必須且應(yīng)該去了解的事情。特別是新中國(guó)成立之后，中國(guó)的發(fā)展歷程更加值得我們?nèi)ド钊肓私狻Ｔ谖覍W(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了新中國(guó)歷史的發(fā)展與變遷，對(duì)民族精神與傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)以及對(duì)整個(gè)社會(huì)的改造與進(jìn)步等方面的重要意義。今天，我想分享我的一些心得和體會(huì)。

首先，新中國(guó)歷史的發(fā)展與變遷是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。成立之初，新中國(guó)面臨嚴(yán)峻的局面，需要進(jìn)行大規(guī)模的國(guó)家建設(shè)和改造。在毛澤東主席率領(lǐng)下，我國(guó)進(jìn)行了許多重大的改革，包括土地改革、農(nóng)村合作化、工業(yè)化、教育改革等。這些改革讓老百姓的生活得到了極大的改善，同時(shí)也極大地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。我認(rèn)為，中國(guó)能夠取得今天的成就，就是在新中國(guó)歷史的發(fā)展與變遷中積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和文化遺產(chǎn)。

其次，新中國(guó)的成立和發(fā)展也是民族精神與傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。在中國(guó)古代，就注重中華文化的傳承和弘揚(yáng)，這一點(diǎn)在新中國(guó)也得到了重視。中國(guó)一直致力于傳承中華文化，使其逐步發(fā)展成為當(dāng)今中國(guó)的特有文化。在新中國(guó)建立之初，人民群眾的參與，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等民族大義鼓舞人心，同時(shí)也表現(xiàn)了中華文化中“仁愛(ài)、和諧、博大”的核心內(nèi)涵。在新中國(guó)歷史的發(fā)展中，文化和民族精神一直是我們弘揚(yáng)的核心，這也是我們走向世界舞臺(tái)的重要標(biāo)志。

第三，新中國(guó)歷史的發(fā)展還得益于對(duì)科技的投資和發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也對(duì)新中國(guó)的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我國(guó)先后在航空、軍事、人工智能、新能源等方面進(jìn)行了大量的研究和發(fā)展，全面提高了我國(guó)在現(xiàn)代科技領(lǐng)域的綜合實(shí)力。

第四，新中國(guó)歷史的發(fā)展推動(dòng)對(duì)教育、文化、醫(yī)療等公共事業(yè)的不斷發(fā)展。在毛澤東主席的帶領(lǐng)下，新中國(guó)進(jìn)行了許多重要的教育改革，如高考制度的推進(jìn)以及中小學(xué)義務(wù)教育的建立。同時(shí)對(duì)于醫(yī)療改革也有新增醫(yī)療設(shè)施的發(fā)展和醫(yī)療不斷完善。我認(rèn)為，教育和醫(yī)療都是人們生活中不可或缺的部分，有著積極的作用和對(duì)于整個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義。

最后，新中國(guó)歷史的發(fā)展給予我們的啟示是，自強(qiáng)不息，任重道遠(yuǎn)。作為一個(gè)民族，我們需要不斷弘揚(yáng)中華文化和傳統(tǒng)，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展新的科技和文化，為實(shí)現(xiàn)我們民族復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。我堅(jiān)信，我們國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮是可以持續(xù)發(fā)展下去的，我們每個(gè)人也應(yīng)該為此而積極努力。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇十

作為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己國(guó)家的歷史有著深入的了解。新中國(guó)成立70多年來(lái)的歷程，不僅是中華民族偉大復(fù)興的歷史，也是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民艱苦卓絕奮斗的歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們可以更好地理解中國(guó)的現(xiàn)狀，并增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)情懷。

二、新中國(guó)的締造者。

新中國(guó)是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中誕生的，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想被廣泛傳播，他們能夠?yàn)橹袊?guó)的愛(ài)國(guó)主義和民族復(fù)興感到自豪。毛澤東作為新中國(guó)的締造者，他的戰(zhàn)略和手段直接決定了中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展方向和速度，讓我們更好的理解毛澤東的思想和他對(duì)新中國(guó)建設(shè)的貢獻(xiàn)。

三、新中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

新中國(guó)成立的過(guò)程中，中國(guó)面臨著內(nèi)憂外患，經(jīng)歷了艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們可以了解到中國(guó)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的頑強(qiáng)抵抗和反抗，特別是中國(guó)民族英雄的精神，他們用自己的生命，為新中國(guó)的獨(dú)立和自由經(jīng)歷了不屈不撓的奮斗。

新中國(guó)在成立后經(jīng)歷了一段時(shí)間的磕磕絆絆，但也取得了一系列輝煌的成就。通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們可以了解新中國(guó)所取得的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步，包括中國(guó)第一顆原子彈的爆炸，“兩彈一星”和“文化大革命”等偉大事件。新中國(guó)在和平時(shí)期，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展也是非常顯著的。

五、新中國(guó)的未來(lái)。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅包括過(guò)去的歷史，還包括新中國(guó)的未來(lái)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，我們也應(yīng)該為新中國(guó)的未來(lái)而努力。我們應(yīng)該珍惜自己的祖國(guó)，并努力將這個(gè)偉大的時(shí)代延續(xù)下去。這需要我們每一位中國(guó)人的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大目標(biāo)去努力。

總之，通過(guò)對(duì)新中國(guó)史的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義，增強(qiáng)我們的國(guó)家認(rèn)同感，從而更好地了解中國(guó)的現(xiàn)狀和前途發(fā)展。我們要認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)偉大而充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的國(guó)家，只有我們每一個(gè)人能夠做好自己的本職工作，才能為中國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇十一

中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史文化源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史實(shí)踐,并且隨著黨的歷史實(shí)踐的發(fā)展而不斷地向前推進(jìn)。下面是本站小編為大家整理的黨史國(guó)史學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

供你參考!

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐進(jìn)行第七次集體學(xué)習(xí)。中共中央在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來(lái)，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。(新華社北京5月26日電)。

常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢?jiàn)，“以史為鑒”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從這個(gè)意義上而言，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取養(yǎng)分，才能為未來(lái)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力;只有加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)，才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的苦難輝煌的歷程，才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向，才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的道路自信。道路決定命運(yùn)。一個(gè)國(guó)家走什么樣的路，關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來(lái)，從內(nèi)憂外患、積貧積弱，到實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕，正是無(wú)數(shù)中華兒女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐取得的成果。這種探索和實(shí)踐向世人證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進(jìn)步，都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，近百年來(lái)，這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系，為中華的崛起和民族的復(fù)興提供了源源不斷的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家，走什么路，堅(jiān)持什么體制，運(yùn)用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計(jì)，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。制度的“鞋子”合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

出乎史，入乎道。歷史是最好的教科書。讓黨史國(guó)史之光照亮未來(lái)，給力中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)共產(chǎn)黨第十x次全國(guó)人民代表大會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和順應(yīng)改革開(kāi)放、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的攻堅(jiān)時(shí)期所召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。黨的提出了很多新思想、新理論，特別是對(duì)黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強(qiáng)黨員理想信念教育，是保持黨的先進(jìn)性，推動(dòng)黨的各項(xiàng)工作，做好黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。而目前黨員教育工作有很多問(wèn)題亟待解決，我們必須努力把握黨員教育規(guī)律，健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制，不斷探索完善新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員理想信念教育的途徑，堅(jiān)定黨員的理想信念，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，保持黨員的先進(jìn)性與模范性是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育是是加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑，也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對(duì)當(dāng)下黨員教育工作中存在的問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

1、加強(qiáng)黨員理想信念教育，強(qiáng)黨性。崇高的革命理想是督促黨員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會(huì)有內(nèi)在的動(dòng)力。黨員只有在主觀意識(shí)上認(rèn)識(shí)到黨員教育建設(shè)對(duì)于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動(dòng)地去尋求改變，才會(huì)更加重視理論學(xué)習(xí)。思想是行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，在今后的黨員教育中要加強(qiáng)黨員思想的教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性與主觀能動(dòng)性。

2、調(diào)整黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提素質(zhì)。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求，根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題，不斷充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求把體現(xiàn)時(shí)代精神的最新理論、最新知識(shí)及時(shí)吸收進(jìn)來(lái)，使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要。同時(shí)要針對(duì)黨員不同群體的特點(diǎn)和需求，合理確定教育內(nèi)容，不能千篇一律，對(duì)于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對(duì)性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì)，切實(shí)地為黨的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。例如，對(duì)于在校生需要結(jié)合學(xué)校教育的內(nèi)容著重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育，將其與黨員教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。

3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強(qiáng)黨。黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開(kāi)拓更新穎的方式、方法、途徑進(jìn)行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段，采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等教育形式，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，充實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。黨員可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)下載政治理論專題、時(shí)事熱點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動(dòng)了群體的學(xué)習(xí)熱情。此外，還能夠通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和走訪等形式，了解黨員的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)培訓(xùn)，大大提高教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。只有黨員群體堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)才會(huì)得到提高，只有黨員群體素質(zhì)提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn)，也才能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。

“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時(shí)，需要在今后長(zhǎng)久的工作中逐漸改進(jìn)和完善，同時(shí)需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時(shí)代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來(lái)增強(qiáng)教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開(kāi)展，才能夠強(qiáng)黨性、提素質(zhì)，圓強(qiáng)黨之夢(mèng)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年來(lái)臨之際，在主持就中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐進(jìn)行第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)黨史國(guó)史作為一門必修課。

時(shí)強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)回顧我們黨走過(guò)的光輝歷程，提高我們對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的自覺(jué)性。我黨、我國(guó)的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

“以史為鏡，可以知興替”，歷史可以說(shuō)是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國(guó)家的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫(kù)。在領(lǐng)導(dǎo)革命以及建設(shè)和改革的過(guò)程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，取得了一次又一次的成功。因此，黨史國(guó)史是黨員干部最好的教材，每一位共產(chǎn)黨員都該懷以崇仰之情認(rèn)識(shí)黨的歷史，以敬畏之志對(duì)待歷史、學(xué)習(xí)歷史，從“紅色旅程”中汲取新的智慧和力量。

我們黨風(fēng)風(fēng)雨雨92年，是一本厚重的教科書，令每一位黨員開(kāi)卷有益。而當(dāng)前，全黨全國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮力前進(jìn)的關(guān)鍵階段。共產(chǎn)黨員必須必須認(rèn)真回顧我們黨92年來(lái)的風(fēng)雨歷程，認(rèn)清時(shí)代形勢(shì)，提高自身修養(yǎng)和黨性認(rèn)識(shí)，做一個(gè)時(shí)代的先鋒。

以史為鏡，以史為鑒。只有充分了解、分析、研究黨史國(guó)史，進(jìn)一步把黨的路線及方針政策的發(fā)展史搞清楚，并正確地對(duì)待歷史，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能為我國(guó)更好更快地發(fā)展添磚加瓦，早日實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

學(xué)習(xí)國(guó)史心得體會(huì)精選篇十二

近代中國(guó)史是我們大學(xué)歷史課程中的一門重要課程，學(xué)習(xí)這門課程讓我對(duì)中國(guó)近代歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會(huì)到了近代中國(guó)歷史的曲折與輝煌，對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，歷史人物的故事和歷史事件的背后，都教會(huì)了我很多東西。同時(shí)，我也收獲了一些學(xué)習(xí)方法和心得，這些對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著重要的影響。

首先，在學(xué)習(xí)近代中國(guó)史的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了近代中國(guó)歷史的曲折與輝煌。我們學(xué)習(xí)了一系列的歷史事件，如太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、百日維新等，這些事件都直接或間接地影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程。我了解到，中國(guó)在近代史上經(jīng)歷了很多困難和挫折，但同時(shí)也有很多先進(jìn)的思想和探索，這些都是中國(guó)近代史的輝煌之處。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史事件，我對(duì)中國(guó)近代史的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程有了更加清晰的了解。

其次，在學(xué)習(xí)近代中國(guó)史的過(guò)程中，我了解到了許多歷史人物的故事。歷史人物在塑造歷史進(jìn)程中起著重要的作用，了解他們的生平和思想對(duì)于理解歷史事件是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)史，我了解到了眾多杰出的歷史人物，如洪秀全、康有為、梁?jiǎn)⒊?。他們以其?dú)特的行動(dòng)和思想，對(duì)中國(guó)的近代化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的故事啟示我們要勇于探索和創(chuàng)新，為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

另外，我收獲了一些學(xué)習(xí)方法和心得。學(xué)習(xí)近代中國(guó)史需要耐心和細(xì)心，因?yàn)槠渲杏性S多復(fù)雜的歷史事件和人物關(guān)系需要梳理和理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我養(yǎng)成了積極閱讀的習(xí)慣，通過(guò)閱讀教材和相關(guān)資料，深入理解歷史事件的背景和內(nèi)涵。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了將歷史事件和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，對(duì)比和對(duì)照，從中找到啟示和感悟。這樣的學(xué)習(xí)方法和心得對(duì)我不僅在學(xué)習(xí)上起到了很大的幫助，也培養(yǎng)了我的思辨能力和判斷力。

最后，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了近代中國(guó)史學(xué)習(xí)的一些挑戰(zhàn)和困難。近代中國(guó)史涉及的歷史事件眾多，人物眾多，有時(shí)讓我感到有些頭疼。另外，有些歷史事件和人物的歷史評(píng)價(jià)存在爭(zhēng)議，我需要耐心地權(quán)衡各種觀點(diǎn)，并形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。同時(shí)，近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)也需要掌握大量的歷史資料和考古證據(jù)，這也需要一定的研究和分析能力。因此，在學(xué)習(xí)近代中國(guó)史的過(guò)程中，我需要不斷提高自己的批判思維和研究方法，以更好地理解和分析歷史事件。

總之，學(xué)習(xí)近代中國(guó)史是一次很有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會(huì)到了近代中國(guó)歷史的曲折與輝煌，了解了歷史人物的故事，并掌握了一些學(xué)習(xí)方法和心得。同時(shí)，我也遇到了一些學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和思考，我能夠克服這些困難并不斷提高自己。通過(guò)近代中國(guó)史的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也受益于其中的人生智慧和啟示，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。