災害逃生心得體會實用 災害逃生方法(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦災害逃生心得體會實用一

1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識和技能，初步形成消防意識。

2、學會簡單地自己保護方法，懂得生命的珍貴。

3、讓幼兒認識常見的易燃品。

4、讓幼兒能在集體面前大膽發(fā)言、表現(xiàn)自己。

《儒靈童》教材。

1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

1、“聽”故事提問導入：如果家里著火了你會怎么做？

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。

教師提問：寶寶家為什么會著火了？

故事總結(jié)：由于小貓對火苗的好奇，使整個房子都著火了，差點害了自己和寶寶。小朋友們在日常生活中千萬不能玩火，如果著火了，不要慌，告訴大人或撥打火警電話119，然后先用濕毛巾捂住口鼻，快速地離開火災現(xiàn)場到安全的地方去。

3、“看”動畫提問導入：小朋友，你遇到過火災嗎？

4、認真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

（1）小朋友們知道遇到火災需要撥打什么電話？號碼是多少？

（2）《儒靈童》教會小鳥是怎樣救同伴的？

（3）小朋友當你遇到火災時，你會怎樣做？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結(jié)：小朋友們在發(fā)生火災時，要趕緊離開現(xiàn)場找成人呼救，然后撥打火警電話“119”，要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來滅火。當遇到大火時先用濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧中有害氣體對人的侵害。要蹲下身體向外走，不要慌張，逃離火場，要沿著墻走，尋找安全出口。

教師看圖總結(jié)：小朋友們不管在什么地方都不能玩火，像圖片上的小朋友這樣玩燒紙，是非常危險的。一旦發(fā)生火災，要記得撥打火警電話“119”哦，然后告訴對方正確詳細的火災地址。

鞏固主題名稱，著火了規(guī)則：教師可找一名小朋友扮演小火苗，小朋友們要躲避小火苗，如果被小火苗追上的話，那被碰到的小朋友身上就會“著火”。這個時候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒有著火的小朋友。給堅持時間最長沒有小火苗燒掉的小朋友獎勵。借此來影射火災的可怕，告訴孩子不要玩火。

（1）帶領幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

（2）在日常生活中，讓幼兒認識常見的易燃品。

（3）和家長聯(lián)系，習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

小百科：火災是指在時間或空間上失去控制的災害性燃燒現(xiàn)象。在各種災害中，火災是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一。

推薦災害逃生心得體會實用二

(一) 編制目的

建立和完善突發(fā)事件應急體系，提高林業(yè)系統(tǒng)應對各類自然災害和突發(fā)事件的快速反應和應急處置能力，保證各項防御救災工作有序有效進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(二)編制依據(jù)

依據(jù)《福建省防洪條例》、《福建省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》、《福建省“十一五”突發(fā)公共事件應急體系建設規(guī)劃》、《福建省防洪防臺風應急預案》以及《福建省林業(yè)防御自然災害應急預案》等，制定本預案。

(三)工作原則

堅持以人為本，安全第一、常備不懈，以防為主、防抗結(jié)合的原則;堅持誰主管、誰負責的原則;堅持行政首長負責，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責的原則;堅持突出重點，兼顧一般的原則。

(四)適用范圍

本預案適用我市林業(yè)系統(tǒng)洪水、臺風、雨雪冰凍和干旱等自然災害及次生災害的預防和應急處置。

(一)應急組織機構(gòu)

市林業(yè)局防災工作，并會同各職能處室做好核災報災工作;

(3)計財科負責搶險救災經(jīng)費的申請、下?lián)芎捅O(jiān)督工作;

(4)國有林場管理處負責指導國有林場和國有林場范圍內(nèi)森林公園的防災救災工作。

(5)野動站負責指導國家和省級自然保護區(qū)的防災救災工作;

(6)森林公安局負責防災救災期間的治安秩序，根據(jù)局防御自然災害領導小組要求，牽頭組織應急搶險隊伍;

(7)其他各有關(guān)科(室、站)根據(jù)職能，完成局防御自然災害領導小組交辦的其他任務。

(一)預防和預警信息

根據(jù)市政府及有關(guān)部門的統(tǒng)一部署和指令，及時向各縣(市、區(qū))林業(yè)主管部門和局直屬單位傳達暴雨、洪水、臺風等有關(guān)信息以及上級領導對防御工作的指示、要求和應對措施等。

(二)預防行動

災害發(fā)生前，組織指導各縣(市、區(qū))林業(yè)主管部門和局直屬單位做好安全檢查，落實各項防御措施、搶險救災物資、搶險隊伍和責任人，加強防御宣傳，堅持24小時值班，加強與防汛、氣象等部門的聯(lián)系，做好上傳下達。

在市政府及有關(guān)部門的統(tǒng)一領導下，根據(jù)市防汛辦及有關(guān)部門發(fā)布的災害防御應急響應等級，按職責分工開展工作。

(一)局防災領導小組辦公室堅持24小時值班，及時掌握雨情汛情及臺風發(fā)展移動情況，并及時向局防御自然災害工作領導小組組長、副組長報告;

(二)適時組織召開局防災領導小組會議，傳達上級指示及有關(guān)會議精神，研究部署林業(yè)防災救災工作，并以最快捷的方式將有關(guān)信息和部署要求傳達到各縣(市、區(qū))林業(yè)局及局直單位;

(三)及時收集掌握林業(yè)防災救災工作的薄弱環(huán)節(jié)和險情、災情;

(四)及時安排部署高陡邊坡、低洼地帶、危舊房屋及臨時工棚、地質(zhì)災害隱患點等危險區(qū)域和部位林業(yè)職工群眾的轉(zhuǎn)移避險工作，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全;

(五)深入重點受災區(qū)指導防災救災工作，采取有力措施，最大限度減少災害損失;

(六)及時向市防汛抗旱指揮部及有關(guān)部門報告情況;

(七)根據(jù)災害發(fā)展趨勢，適時采取以下應急措施：

1、及時關(guān)閉可能受洪水、臺風等影響的森林公園、自然保護區(qū)內(nèi)的旅游景區(qū)、景點;

2、取消室外大型活動;

3、控制、減少車輛和人員的外出;

4、組織應急搶險救災隊伍趕赴重災區(qū)。

根據(jù)市防汛辦、氣象臺發(fā)布的響應結(jié)束信息：

(一)局防災領導小組提出搶險救災和災后恢復重建要求;

(二)必要時由局防災領導小組派出工作組深入災區(qū)，了解核實災情，慰問受災林業(yè)職工群眾，指導抗災救災工作;

(三)采取有力措施，安排好受災林業(yè)職工群眾的生活，盡快恢復正常的生產(chǎn)、生活秩序;

(四)及時收集各地林業(yè)抗災救災情況，統(tǒng)計匯總受災損失，并將抗災救災情況上報市委、市政府和省林業(yè)廳等有關(guān)部門，爭取市政府和省直有關(guān)部門的支持;

(五)做好抗災救災的宣傳報道工作。

推薦災害逃生心得體會實用三

為防范暴雨、雷雨等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應急處理預案。

防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。

暴雨、雷電、大風等各種惡劣天氣。

1、在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修。

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。

3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。

4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故。

5、分工到位，落實人員和職責。

6、檢查我校周邊的水河堤地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備。

7、確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

1、關(guān)注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調(diào)配。

2、暴雨時段，學校值班人員和巡邏人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班領導報告，啟動應急程序。

3、強雷電天氣，要做好學校人員及遠程教育設備的防雷電工作。

4、一旦校舍出現(xiàn)險情，迅速組織學生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全。

5、及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和家長傳遞信息、通報情況。

6、關(guān)注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，學校應妥善安置學生，并及時聯(lián)系家長。

7、按照上級領導要求，及時組織好人員，并落實各項準備措施。

1、思想上要高度重視，要本著對黨和人民事業(yè)負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備。

2、工作上要抓好落實，分工職責明確。

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。