當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲一
一、學(xué)校衛(wèi)生工作整改方案
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局“衛(wèi)生工作要求”。要求人人明確要求,個(gè)個(gè)認(rèn)真執(zhí)行,書(shū)面要求人手一份,由年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況,自行檢查整改。
2、以學(xué)校行政、教師值日巡查,建立文明監(jiān)督崗每日三巡制度。學(xué)校文明監(jiān)督崗在少先隊(duì)安排下,認(rèn)真組織衛(wèi)生清掃和環(huán)境維護(hù)工作,建立文明監(jiān)督崗每日三巡制度,形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一次提醒、二次督促、三次上報(bào)的制度。
3、學(xué)校建立定期和不定期的抽查制度。
由校長(zhǎng)室、辦公室、大隊(duì)部采取或聯(lián)合檢查或隨機(jī)抽查的制度。檢查不作事前通知。繼續(xù)保持并完善大隊(duì)總的檢查評(píng)比制度,采取多種形式檢查,強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),形成主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
4、建立衛(wèi)生例會(huì)制度。
在每周一下午三節(jié)課后,定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議(或召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),或召開(kāi)全體班主任會(huì),集中反饋檢查的結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性采取整改措施。
5、辦公室統(tǒng)一安排各班衛(wèi)生潔具的擺放和更換。并且為衛(wèi)生保潔工作的有效開(kāi)展提供及時(shí)服務(wù)。
二、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作的整改措施。
1、認(rèn)真落實(shí)保衛(wèi)制度,采取相應(yīng)措施。重點(diǎn)突出對(duì)外來(lái)人員的確認(rèn)、登記工作,具體要求做到“五看五對(duì)”。
2、由值日教師配合,堅(jiān)決做好接送子女的家長(zhǎng)安排,嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入校園。
3、校內(nèi)保衛(wèi)工作采取重點(diǎn)防范,對(duì)校長(zhǎng)室、會(huì)計(jì)室、電腦房、辦公室等貴重物品存放地要重點(diǎn)巡查,建立校內(nèi)治安巡查制度。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲二
為了進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康“五項(xiàng)管理”要求,深入推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。xxx小學(xué)多管齊下,積極推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作,確保要求落實(shí)到位,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力保障。
一、家校合力協(xié)同發(fā)展
學(xué)校通過(guò)班級(jí)群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式,向全體家長(zhǎng)推送《xx小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)規(guī)定致家長(zhǎng)的一封信》,并實(shí)地家訪宣傳,讓家長(zhǎng)明晰“五項(xiàng)管理”的詳細(xì)內(nèi)容,家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
二、專(zhuān)題推進(jìn)落實(shí)細(xì)節(jié)
xxxxx校長(zhǎng)組織全體教職學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就“五項(xiàng)管理”進(jìn)行了工作部署安排,及時(shí)建章立制,要求各部門(mén)加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳與自查自糾工作,確?!拔屙?xiàng)管理”工作到實(shí)處,有條不紊地開(kāi)展。
三、家校聯(lián)動(dòng)手機(jī)管理
規(guī)范學(xué)生手機(jī)、電話手表等電子設(shè)備管理。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作,學(xué)校積極動(dòng)員部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動(dòng),確保管理工作取得實(shí)效。
學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的手機(jī)保管處,教導(dǎo)處設(shè)立家校聯(lián)系公用電話,班主任老師開(kāi)通班主任熱線。
全校開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。通過(guò)嚴(yán)控手機(jī)入校管理,給學(xué)生創(chuàng)造安靜讀書(shū)、專(zhuān)注學(xué)習(xí)的氛圍,確保信息管理行之有效,讓學(xué)生健康發(fā)展。
四、睡眠管理習(xí)慣養(yǎng)成
重視學(xué)生睡眠情況。注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),學(xué)校認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性,并動(dòng)員全校班級(jí)開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
五、讀物管理傳播書(shū)香
加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。近年來(lái),xx積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校圖書(shū)室由專(zhuān)人管理,按時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。學(xué)校每年開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng),并積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)征文比賽活動(dòng),并取得了較好成績(jī)。
六、作業(yè)管理精準(zhǔn)提質(zhì)
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理協(xié)調(diào)確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)。確保一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。
七、體質(zhì)管理關(guān)注健康
提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、保證學(xué)生每天校內(nèi)鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)。每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過(guò)采取針對(duì)性的訓(xùn)練方式,還及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生反饋,通過(guò)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。
同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護(hù)眼工作,保障每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”,堅(jiān)持五育并舉,實(shí)施素質(zhì)教育,持續(xù)推進(jìn)輕負(fù)高質(zhì)的課改思路,在“五項(xiàng)管理”中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓生態(tài)澳華里的每一粒種子健康成長(zhǎng)。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲三
為深入貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)xxxxx關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化的實(shí)施細(xì)則》和市教育局《關(guān)于開(kāi)展以案促改工作的通知》,我單位認(rèn)真組織開(kāi)展了教育系統(tǒng)違法違紀(jì)案件剖析,做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改集中整改工作,取得了良好成效,現(xiàn)將以案促改工作開(kāi)展情況報(bào)告如下:
(一) 制定工作方案 為推動(dòng)本次以案促改工作向系統(tǒng)化常態(tài)化、制度化發(fā)展,校黨委制定了《開(kāi)展xxx違法違紀(jì)案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》,確定自xx年x月x日開(kāi)始,按照警示教育、查擺剖析、整改提高、建章立制、總結(jié)報(bào)告x各環(huán)節(jié)開(kāi)展以案促改集中整改工作。
(二) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室 校黨委成立了開(kāi)展以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx任組長(zhǎng),黨委書(shū)記高度重視以案促改工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,推動(dòng)以案促改取得實(shí)效。以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織開(kāi)展和督促檢查工作。
(三) 召開(kāi)警示教育大會(huì) x月xx日下午,召開(kāi)xxx以案促改工作動(dòng)員暨警示教育大會(huì)。會(huì)議宣布了《開(kāi)展韓常福違法違紀(jì)案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人,分別結(jié)合自身工作在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言,黨委副書(shū)記對(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以案促改工作提出了明確工作要求。全體黨員參加了本次以案促改動(dòng)員部署及警示教育大會(huì),以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了推進(jìn)以案促改工作舉報(bào)箱,收集舉報(bào)信息、批評(píng)意見(jiàn)建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理單位內(nèi)違法違紀(jì)等問(wèn)題,以提高以案促改工作針對(duì)性、實(shí)效性。
(四) 開(kāi)展從嚴(yán)治黨、廉政建設(shè)專(zhuān)題教育 校黨委圍繞以案促改主題內(nèi)容,集中開(kāi)展了一系列黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)。
一是發(fā)放提醒信。校黨委給每位黨員干部發(fā)放了一封《以案促改提醒信》,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊繃紀(jì)律這根弦,筑牢思想防線。
二是狠抓作風(fēng)建設(shè)。5月26日,召開(kāi)全體黨員干部大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)《xxxxx關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要指示的通知》,要求全體黨員干部認(rèn)真學(xué)xxxxxx指示的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,不斷提高政治站位和政治自覺(jué),鍥而不舍、持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。
三是加強(qiáng)節(jié)假日廉潔自律教育。針對(duì)糾正“四風(fēng)”在新形勢(shì)下的“十種”表現(xiàn)形式,要求每個(gè)黨員干部認(rèn)真對(duì)照檢查,防微杜漸,扎實(shí)推進(jìn)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定等措施確保節(jié)假日風(fēng)清氣正。
四是開(kāi)展廉政警示教育。集中開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題教育,組織觀看《巡視利劍》、《第一大案》等專(zhuān)題教育片。參觀廉政警示教育基地,接受廉政警示教育。上警示教育專(zhuān)題黨課。
(一) 全面組織開(kāi)展自查自糾 在以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下,全體黨員干部對(duì)照韓常福違紀(jì)案件,深入查找自身在思想作風(fēng)、六大紀(jì)律方面、廉潔用權(quán)方面存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真撰寫(xiě)自查自己報(bào)告,報(bào)以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。全體黨員干部認(rèn)為自查自糾是一次真二警鐘、一次心靈洗禮、一次信念拷問(wèn),這次深刻的反面教育振聾發(fā)聵,發(fā)人深省、醍醐灌頂,警示大家在利益誘惑面前,做到慎獨(dú)、慎初、自警、自律,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
(二) 組織各黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議 按照以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求,先后組織召開(kāi)“吸取教訓(xùn) 自查自糾”專(zhuān)題組織生活會(huì),校黨委委員以普通黨員的身份參加了所在支部的組織生活會(huì)。每位黨員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,并在會(huì)上發(fā)言,通過(guò)認(rèn)真對(duì)照近年來(lái)教育系統(tǒng)發(fā)生的典型案件,汲取教訓(xùn)、反躬自省,引為鏡鑒。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步交流了思想、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。
(三) 校黨委召開(kāi)專(zhuān)題生活會(huì) x月xx日下午,校黨委召開(kāi)“標(biāo)本兼治、以案促改”專(zhuān)題生活會(huì)。對(duì)照教育系統(tǒng)典型違法案例,認(rèn)真查擺班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不回避、不掩飾、揭丑亮短、抖露實(shí)底,深刻剖析問(wèn)題,明確整改方向。領(lǐng)導(dǎo)班子在講忠誠(chéng)守紀(jì)律等方面查擺問(wèn)題,制定相應(yīng)整改措施。
(四)加強(qiáng)宣傳教育 把從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到日常工作中,列入到校規(guī)章制度中,利用學(xué)校微信群、短信、郵件發(fā)送廉政信息,通過(guò)觀看影片、學(xué)習(xí)身邊模范典型、并在校園宣傳欄開(kāi)設(shè)以案促改工作信息圖文等多種形式,大力宣傳廉政工作動(dòng)態(tài),以正確的輿論導(dǎo)向營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇尚廉潔的良好氛圍。
一個(gè)月以來(lái),學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、自查自糾、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等眾多形式,開(kāi)展標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作,較好地將以案促改工作的宗旨、精神貫徹落實(shí)取得了一定的成果。
一是促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)法紀(jì)觀念和廉潔自律意識(shí),筑牢思想道德防線。
二是通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)、作風(fēng)、制度上的自查自糾認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,明確了改進(jìn)方向,為進(jìn)一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基礎(chǔ)。
三是有力地推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨、校園廉政文化建設(shè),營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍,對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展
開(kāi)展以案促改工作取得了一定的成效,但對(duì)照上級(jí)黨委要求,本單位以案促改工作還存在一定問(wèn)題。一是工作開(kāi)展得還不夠深入、不夠全面、不夠規(guī)范,存在推進(jìn)措施不夠有力,工作力度不夠大,督促檢查跟進(jìn)不夠及時(shí)等問(wèn)題致使有些工作成效不夠明顯。二是案件剖析得還不夠深入,自選動(dòng)作不夠豐富,與教育系統(tǒng)內(nèi)一些優(yōu)秀的單位相比,還有差距。
下一步,我校將按照以案促改文件要求,結(jié)合工作實(shí)際,有計(jì)劃做到以下幾點(diǎn):一是進(jìn)一步提升政治站位。教育全體黨員干部深刻理解以案促改工作,是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求,是懲前毖后、治病救人,教育保護(hù)干部的重要舉措。二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、精神追求和思想境界,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì),以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是勇于擔(dān)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。在黨性原則面前,要敢于擔(dān)當(dāng),在學(xué)校的教育教學(xué)、管理等重點(diǎn)工作上,砥礪奮進(jìn),克難攻堅(jiān)。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲四
對(duì)照省《關(guān)于xx市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估報(bào)告》提出的整改建議,現(xiàn)將我市整改情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化輿論氛圍建設(shè)
實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言文字“初步普及”、“基本普及”的目標(biāo),只是達(dá)到了新世紀(jì)語(yǔ)言文字工作的初步要求。語(yǔ)言觀念、用語(yǔ)用字水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義,通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想,對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契機(jī),融入文明城市創(chuàng)建洪流。為確保我市在20xx年之前創(chuàng)建成全國(guó)文明城市,市文明辦將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入創(chuàng)建內(nèi)容,并在《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》中作出詳細(xì)規(guī)定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規(guī)范用語(yǔ)用字的監(jiān)測(cè),把語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求落到實(shí)處。
⒉采取有力措施,擴(kuò)大法律法規(guī)的社會(huì)知曉度。繼續(xù)利用報(bào)紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續(xù)做好《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳,新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí),加強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策的宣傳,擴(kuò)大《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)知曉度,提高群眾語(yǔ)言文字規(guī)范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng),通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng),增強(qiáng)市民規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)。
⒊鞏固和完善現(xiàn)有的工作機(jī)制。強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局,發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調(diào)作用,做好工作規(guī)劃、教育培訓(xùn)、科學(xué)研究、測(cè)試咨詢(xún)等項(xiàng)工作,積極探索和不斷完善適應(yīng)時(shí)代要求和實(shí)際的依法監(jiān)督和管理語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制,抓好達(dá)標(biāo)后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用
學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)。過(guò)去幾年,我市在“三納入一滲透”,即將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入中小學(xué)生常規(guī)要求,納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)和基本功訓(xùn)練之中,滲透到德、智、體、美及社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,我們將在以下幾方面提高應(yīng)用水平:一是xx年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》,把初中生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校,面向?qū)W生開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試,逐步達(dá)到教育部、國(guó)家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話水平達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)”的要求。三是將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入校園文化建設(shè)內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署,在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。四是尋求xx市語(yǔ)言學(xué)會(huì)、教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)等研究團(tuán)體的支持,發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)專(zhuān)家學(xué)者,加強(qiáng)語(yǔ)言文字基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究,為推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管,搞好語(yǔ)言文字整體環(huán)境建設(shè)
按照市委、市政府依法治市的要求,開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作法制調(diào)研,對(duì)現(xiàn)有各行業(yè)語(yǔ)言文字管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行梳理,在此基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充和完善,形成xx市語(yǔ)言文字管理的一整套規(guī)范管理文件。與此同時(shí),進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責(zé),探索有效的執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制,依法管理城市語(yǔ)言文字工作,切實(shí)將語(yǔ)言文字管理納入依法治市的軌道。
抓好機(jī)關(guān)、窗口單位。要繼續(xù)做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣和普及,提高漢語(yǔ)漢字應(yīng)用的規(guī)范化水平。繼續(xù)采取各種形式對(duì)各行各業(yè),尤其是機(jī)關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)和考核,著手加強(qiáng)金融、保險(xiǎn)、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設(shè),提高相關(guān)人員語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,繼續(xù)開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線服務(wù)人員的普通話培訓(xùn),逐步擴(kuò)大對(duì)社會(huì)各類(lèi)人員的普通話培訓(xùn),滿(mǎn)足市民提高普通話水平的要求。
加強(qiáng)社會(huì)用字監(jiān)管。修訂《xx市社會(huì)用字管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責(zé)任,建立定期的檢查制度,加大對(duì)不規(guī)范用字的查處力度,形成有效的監(jiān)管機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)廣告從業(yè)人員的社會(huì)用字規(guī)范化的宣傳、教育和培訓(xùn),增強(qiáng)規(guī)范用字意識(shí);市語(yǔ)委仍將會(huì)同教育局、城管局定期開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字,維護(hù)城市形象”檢查執(zhí)法活動(dòng),努力提高城市規(guī)范用字水平,提升城市形象和文化品位。
四、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化語(yǔ)委辦的效能建設(shè)
⒈增設(shè)語(yǔ)委辦公室主任崗位。xx年機(jī)構(gòu)改革方案中,我市采取在市教育局辦公室增掛“xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室”牌子,市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,市語(yǔ)委擬向市編委申請(qǐng),在市教育局現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制框架內(nèi),增設(shè)1名正科級(jí)語(yǔ)委辦公室主任崗位,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的組織協(xié)調(diào)。
⒉加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的投入。市政府將語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。從xx年開(kāi)始,財(cái)政考慮撥付語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,保證市語(yǔ)委工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字的有效管理。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲五
對(duì)照省《關(guān)于xx市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估報(bào)告》提出的整改建議,現(xiàn)將我市整改情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化輿論氛圍建設(shè)
實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言文字“初步普及”、“基本普及”的目標(biāo),只是達(dá)到了新世紀(jì)語(yǔ)言文字工作的初步要求。語(yǔ)言觀念、用語(yǔ)用字水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義,通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想,對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契機(jī),融入文明城市創(chuàng)建洪流。為確保我市在20xx年之前創(chuàng)建成全國(guó)文明城市,市文明辦將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入創(chuàng)建內(nèi)容,并在《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》中作出詳細(xì)規(guī)定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規(guī)范用語(yǔ)用字的監(jiān)測(cè),把語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求落到實(shí)處。
⒉采取有力措施,擴(kuò)大法律法規(guī)的社會(huì)知曉度。繼續(xù)利用報(bào)紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續(xù)做好《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳,新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí),加強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策的宣傳,擴(kuò)大《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)知曉度,提高群眾語(yǔ)言文字規(guī)范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng),通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng),增強(qiáng)市民規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)。
⒊鞏固和完善現(xiàn)有的工作機(jī)制。強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局,發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調(diào)作用,做好工作規(guī)劃、教育培訓(xùn)、科學(xué)研究、測(cè)試咨詢(xún)等項(xiàng)工作,積極探索和不斷完善適應(yīng)時(shí)代要求和實(shí)際的依法監(jiān)督和管理語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制,抓好達(dá)標(biāo)后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用
學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)。過(guò)去幾年,我市在“三納入一滲透”,即將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入中小學(xué)生常規(guī)要求,納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)和基本功訓(xùn)練之中,滲透到德、智、體、美及社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,我們將在以下幾方面提高應(yīng)用水平:一是xx年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》,把初中生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校,面向?qū)W生開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試,逐步達(dá)到教育部、國(guó)家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話水平達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)”的要求。三是將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入校園文化建設(shè)內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署,在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。四是尋求xx市語(yǔ)言學(xué)會(huì)、教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)等研究團(tuán)體的支持,發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)專(zhuān)家學(xué)者,加強(qiáng)語(yǔ)言文字基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究,為推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管,搞好語(yǔ)言文字整體環(huán)境建設(shè)
按照市委、市政府依法治市的要求,開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作法制調(diào)研,對(duì)現(xiàn)有各行業(yè)語(yǔ)言文字管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行梳理,在此基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充和完善,形成xx市語(yǔ)言文字管理的一整套規(guī)范管理文件。與此同時(shí),進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責(zé),探索有效的執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制,依法管理城市語(yǔ)言文字工作,切實(shí)將語(yǔ)言文字管理納入依法治市的軌道。
抓好機(jī)關(guān)、窗口單位。要繼續(xù)做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣和普及,提高漢語(yǔ)漢字應(yīng)用的規(guī)范化水平。繼續(xù)采取各種形式對(duì)各行各業(yè),尤其是機(jī)關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)和考核,著手加強(qiáng)金融、保險(xiǎn)、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設(shè),提高相關(guān)人員語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,繼續(xù)開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線服務(wù)人員的普通話培訓(xùn),逐步擴(kuò)大對(duì)社會(huì)各類(lèi)人員的普通話培訓(xùn),滿(mǎn)足市民提高普通話水平的要求。
加強(qiáng)社會(huì)用字監(jiān)管。修訂《xx市社會(huì)用字管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責(zé)任,建立定期的檢查制度,加大對(duì)不規(guī)范用字的查處力度,形成有效的監(jiān)管機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)廣告從業(yè)人員的社會(huì)用字規(guī)范化的宣傳、教育和培訓(xùn),增強(qiáng)規(guī)范用字意識(shí);市語(yǔ)委仍將會(huì)同教育局、城管局定期開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字,維護(hù)城市形象”檢查執(zhí)法活動(dòng),努力提高城市規(guī)范用字水平,提升城市形象和文化品位。
四、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化語(yǔ)委辦的效能建設(shè)
⒈增設(shè)語(yǔ)委辦公室主任崗位。xx年機(jī)構(gòu)改革方案中,我市采取在市教育局辦公室增掛“xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室”牌子,市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,市語(yǔ)委擬向市編委申請(qǐng),在市教育局現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制框架內(nèi),增設(shè)1名正科級(jí)語(yǔ)委辦公室主任崗位,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的組織協(xié)調(diào)。
⒉加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的投入。市政府將語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。從xx年開(kāi)始,財(cái)政考慮撥付語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,保證市語(yǔ)委工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字的有效管理。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲六
對(duì)照省《關(guān)于__市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估報(bào)告》提出的整改建議,現(xiàn)將我市整改情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化輿論氛圍建設(shè)
實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言文字“初步普及”、“基本普及”的目標(biāo),只是達(dá)到了新世紀(jì)語(yǔ)言文字工作的初步要求。語(yǔ)言觀念、用語(yǔ)用字水平等“軟環(huán)境”的“優(yōu)”是江南名城題中之義,通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,要避免“差不多”、“過(guò)得去”思想,對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契機(jī),融入文明城市創(chuàng)建洪流。為確保我市在20__年之前創(chuàng)建成全國(guó)文明城市,市文明辦將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入創(chuàng)建內(nèi)容,并在《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》中作出詳細(xì)規(guī)定。市語(yǔ)委將配合市文明辦做好規(guī)范用語(yǔ)用字的監(jiān)測(cè),把語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求落到實(shí)處。
⒉采取有力措施,擴(kuò)大法律法規(guī)的社會(huì)知曉度。繼續(xù)利用報(bào)紙、廣播、電視以及公交汽車(chē)等流動(dòng)載體繼續(xù)做好《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳,新聞部門(mén)在發(fā)揮好示范作用的同時(shí),加強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策的宣傳,擴(kuò)大《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)知曉度,提高群眾語(yǔ)言文字規(guī)范化的自覺(jué)性。要精心組織推普宣傳周活動(dòng),通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的推普活動(dòng),增強(qiáng)市民規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)。
⒊鞏固和完善現(xiàn)有的工作機(jī)制。強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)委成員單位齊抓共管的工作格局,發(fā)揮語(yǔ)委辦公室的協(xié)調(diào)作用,做好工作規(guī)劃、教育培訓(xùn)、科學(xué)研究、測(cè)試咨詢(xún)等項(xiàng)工作,積極探索和不斷完善適應(yīng)時(shí)代要求和__實(shí)際的依法監(jiān)督和管理語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制,抓好達(dá)標(biāo)后的鞏固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用
學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)。過(guò)去幾年,我市在“三納入一滲透”,即將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入中小學(xué)生常規(guī)要求,納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)和基本功訓(xùn)練之中,滲透到德、智、體、美及社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)方面做了大量的工作,中小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估后,我們將在以下幾方面提高應(yīng)用水平:一是__年中考改革方案的配套文件《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》,把初中生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”列入其中。二是提倡有條件的職業(yè)學(xué)校,面向?qū)W生開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試,逐步達(dá)到教育部、國(guó)家語(yǔ)委提出的“高中學(xué)生普通話水平達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)”的要求。三是將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入校園文化建設(shè)內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)普通話成為教學(xué)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、校園用語(yǔ)。按照省語(yǔ)委、省教育廳的部署,在中小學(xué)幼兒園全面開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。四是尋求__市語(yǔ)言學(xué)會(huì)、教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)等研究團(tuán)體的支持,發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)專(zhuān)家學(xué)者,加強(qiáng)語(yǔ)言文字基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究,為推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化提供理論、技術(shù)和人力支持。
三、齊抓共管,搞好語(yǔ)言文字整體環(huán)境建設(shè)
按照市委、市政府依法治市的要求,開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作法制調(diào)研,對(duì)現(xiàn)有各行業(yè)語(yǔ)言文字管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行梳理,在此基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充和完善,形成__市語(yǔ)言文字管理的一整套規(guī)范管理文件。與此同時(shí),進(jìn)一步明確各部門(mén)的工作職責(zé),探索有效的執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制,依法管理城市語(yǔ)言文字工作,切實(shí)將語(yǔ)言文字管理納入依法治市的軌道。
抓好機(jī)關(guān)、窗口單位。要繼續(xù)做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣和普及,提高漢語(yǔ)漢字應(yīng)用的規(guī)范化水平。繼續(xù)采取各種形式對(duì)各行各業(yè),尤其是機(jī)關(guān)公務(wù)員和窗口單位相關(guān)人員進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)和考核,著手加強(qiáng)金融、保險(xiǎn)、旅游等有關(guān)部門(mén)、行業(yè)的制度建設(shè),提高相關(guān)人員語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,繼續(xù)開(kāi)展公共服務(wù)行業(yè)一線服務(wù)人員的普通話培訓(xùn),逐步擴(kuò)大對(duì)社會(huì)各類(lèi)人員的普通話培訓(xùn),滿(mǎn)足市民提高普通話水平的要求。
加強(qiáng)社會(huì)用字監(jiān)管。修訂《__市社會(huì)用字管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步明確工商、城管、文化等部門(mén)的管理責(zé)任,建立定期的檢查制度,加大對(duì)不規(guī)范用字的查處力度,形成有效的監(jiān)管機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)廣告從業(yè)人員的社會(huì)用字規(guī)范化的宣傳、教育和培訓(xùn),增強(qiáng)規(guī)范用字意識(shí);市語(yǔ)委仍將會(huì)同教育局、城管局定期開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字,維護(hù)城市形象”檢查執(zhí)法活動(dòng),努力提高城市規(guī)范用字水平,提升城市形象和文化品位。
四、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化語(yǔ)委辦的效能建設(shè)
⒈增設(shè)語(yǔ)委辦公室主任崗位。__年機(jī)構(gòu)改革方案中,我市采取在市教育局辦公室增掛“__市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室”牌子,市語(yǔ)委辦公室主任由市教育局辦公室主任或副主任兼任的辦法。為了進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,市語(yǔ)委擬向市編委申請(qǐng),在市教育局現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制框架內(nèi),增設(shè)1名正科級(jí)語(yǔ)委辦公室主任崗位,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的組織協(xié)調(diào)。
⒉加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的投入。市政府將語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。從__年開(kāi)始,財(cái)政考慮撥付語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,保證市語(yǔ)委工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字的有效管理。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲七
公司領(lǐng)導(dǎo):
在十一節(jié)前安全大檢查中,海文管理處共有7項(xiàng)需要整改的項(xiàng)目現(xiàn)已全部關(guān)閉,具體情況如下:
1、14號(hào)鋪位消防栓內(nèi)水帶被捆綁。已經(jīng)責(zé)令其店主將水帶上的繩子解除,保證水帶的正常使用。
2、哈爾濱餃子園閣樓上貨物和冰柜堆放一起。已讓其店主將貨物卸下,重新找空位擺放并要求其擺放位置不能阻擋任何消防設(shè)施設(shè)備的正常使用。
3、家家樂(lè)百貨消防栓被堵塞。責(zé)令將貨物搬開(kāi),并加強(qiáng)消防教育。
4、中控值班室,消防器材擺放在柜上的消防桶內(nèi)無(wú)滅火沙。由管理處出資購(gòu)買(mǎi)了放火沙,并根據(jù)公司的要求進(jìn)行安放和處理。
5、管理處維修梯亂擺放。已將找地方擺放維修梯,現(xiàn)在的維修梯統(tǒng)一安放在地下車(chē)庫(kù)內(nèi)。
6、會(huì)所下消防通道大門(mén)上未加鐵絲網(wǎng)設(shè)防。已按照要求進(jìn)行安裝。
7、車(chē)場(chǎng)進(jìn)入口潛水泵未定期檢查。已讓維修班組對(duì)地下潛水泵進(jìn)行檢查,并要求今后按照要求進(jìn)行例檢。
經(jīng)查,我校安全工作方面存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象,
2、學(xué)生食堂沒(méi)有配備相應(yīng)的滅火器,管理人員對(duì)消防設(shè)施的使用知識(shí)不熟悉。
3、校門(mén)前公路無(wú)減速牌、斑馬線;
為確保校園安全,徹底根除校園火災(zāi)隱患,學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
學(xué)校就安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)
小組,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程,并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間,集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校園文化長(zhǎng)廊,教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí),利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),利用隊(duì)會(huì)、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì)、演講會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,如10月16日下午課外活動(dòng)期間,政教處組織廣大師生觀看了專(zhuān)題教育片《生命安全高于天》,通過(guò)這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
2、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求,在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上,又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對(duì)原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善,懸掛上墻的制度有24項(xiàng)數(shù)百條之多,各教學(xué)班還根據(jù)各自實(shí)際制定了班規(guī)班約,通過(guò)這一系列制度的完善、懸掛、宣傳,使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí),重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)。
最新校園整改心得體會(huì)及收獲八
通過(guò)20xx年幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)打分情況,結(jié)合我園實(shí)際,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:
一、科學(xué)完善各項(xiàng)制度促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展
幼兒園的制度需要全體教職員工共同來(lái)維護(hù),如果制度執(zhí)行者及被考核者,同時(shí)也是制定制度的參與者,幼兒園的管理就具有了更大的民主性和群眾性,同時(shí)也有了更強(qiáng)的可行性。
我園將通過(guò)教師座談共同討論,進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,使教職員工對(duì)其目的有更深刻地了解,體會(huì)到制定制度的目的是讓幼兒園有更好的發(fā)展,所有教職員工都應(yīng)本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展的初衷,認(rèn)同各項(xiàng)制度考核,并按要求去執(zhí)行。
二、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè),加大涉外培訓(xùn)力度
我園是一支以青年教師為主的隊(duì)伍,有朝氣有熱情,幼兒園會(huì)大力支持教師深造并采取學(xué)歷、職稱(chēng)與待遇掛鉤的方式,積極鼓勵(lì)教師參加幼教資格證考試及職稱(chēng)的評(píng)定等。并增設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,加大教師外出學(xué)習(xí)及請(qǐng)名師入園培訓(xùn)的力度,同時(shí)開(kāi)展好園本培訓(xùn),用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
三、加大教研活動(dòng)的廣度和深度
我園教研基本圍繞教材開(kāi)展,缺乏園本特色的教研活動(dòng),今后,我園會(huì)加大園本教研力度,深挖教研活動(dòng)的深度及廣度,激發(fā)教師參與教研的熱情,以基礎(chǔ)教研促原本教研的快速發(fā)展將會(huì)成為我們幼兒園的另一教學(xué)特點(diǎn),同時(shí)我們將我園親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等亮點(diǎn)作為研究方向,從而提升整個(gè)的校園文化建設(shè),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)從而提升我園教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),總結(jié)出一套科學(xué)、規(guī)范的活動(dòng)實(shí)施方案細(xì)則。在教研組的分設(shè)上也將采納各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的建議,更加細(xì)化,發(fā)揮每一位教研組長(zhǎng)的特長(zhǎng)同時(shí)都能真正起到帶頭作用。
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