2023年黨校培心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)

心得體會是對一個人在學習、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟進行概括和總結(jié)的一種文字表達形式。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學內(nèi)容，總結(jié)出有效的工作方法，以及提煉出有益于生活的真理和智慧。每當我們完成一項任務(wù)或者度過一段特殊經(jīng)歷后，寫一篇心得體會，對于鞏固經(jīng)驗、反思不足、總結(jié)成果都具有極大的幫助。所以，寫心得體會是一項必不可少的工作。寫心得體會時盡量避免主觀意見和情緒化的語言，要客觀地評價和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。希望通過這些案例可以給大家提供一些寫作思路和靈感，幫助大家寫出更加出色的心得體會。每個人的心得體會都是獨特的，希望大家能夠發(fā)表自己真實的感受和體驗，以期能夠得到更多的反饋和啟發(fā)，共同進步。

黨校培心得體會篇一

黨校，是黨組織培養(yǎng)干部的重要途徑之一，也是老百姓口中最為神秘的招生單位之一。為了提高自己的理論功底和政治素養(yǎng)，我來到了這個神秘的地方，并參加了為期一周的學習，走出黨校課堂，我深刻體會到了黨校教育對我的幫助和啟迪，感受到了黨校獨特的魅力和精神氣質(zhì)，從而給自己帶來了一些珍貴的思考和感悟。下面，我將結(jié)合個人經(jīng)歷，就“心得體會黨?！边@一主題，分清五段去探討和剖析。

第一段：黨校教育的獨特魅力。

在黨校的學習中，我最為感受到的是教育的獨特魅力。黨校不是普通的學校，而是以創(chuàng)造一種全方位的政治氛圍、提高黨員干部理論水平、增強行動能力和戰(zhàn)斗力為目的的黨員干部培訓機構(gòu)。因此，黨校不同于普通大學，對于思維的引導直接、拒絕光彩偽裝、言不辭幸的直言、言不辭苛的批評，點石成金般觸發(fā)思維泉涌，以至于腦瓢被打開的心動感覺瞬間就會在課程之間給我們奇妙的體驗。同時，快速反饋、閉環(huán)學習、教育輻射、來自各行各業(yè)的優(yōu)秀學員以及極端鮮明的時代感，會讓我們更加深入去思考自我、管理職業(yè)生涯、社會發(fā)展路徑等諸多方面。

第二段：黨校教育的理論熏陶。

黨校教育的特色之一是循序漸進、理論體系嚴謹，以學習實踐新思想新經(jīng)驗、提升政治素養(yǎng)和組織能力、實現(xiàn)個人自我完善以及全面提高領(lǐng)導力為目標，形成了王敬煒、“金城江濤”等一批大師級教練的奇特理論體系。在學習中，黨校不僅將理論知識進行細致的講解，并注重課程內(nèi)容，更為我們推介了永無止境的優(yōu)異案例，思考權(quán)威的精神和身體特征，真誠分享自己的人生觀，并打造班級中心活動，為我們提供了廣闊的舞臺，完善了我們的人格。

第三段：黨校教育的實用價值。

在黨校中學習的另一個目的是增強實踐能力和去除臉譜化，以提高組織能力。學習課程之際，我們會根據(jù)老師所陳述的范疇，實現(xiàn)深度的思考，掌握必須的共性特征，使自己的思維更具深度。同時，我們也會注意到，理論與實踐在黨校教育中不斷交叉、互相促進，增強了我們的動手能力、指導能力，讓我們擁有實用的工作技能和方法，更好地為人民服務(wù)。

第四段：黨校教育的歸宿思考。

參加黨校學習的同學們，都有著對未來的深刻思考和期待。我們希望通過黨校的教育，可以更好地完成自己的理想和生命。因此，在學習中，我們不斷思考自己能夠為組織、社會做出些什么貢獻。同時，我們更感受到了現(xiàn)實社會中的較大壓力，這也讓我們更加珍惜黨校這個平臺，愿意更加擔負在先進分子這個角色。

第五段：結(jié)語。

在黨校之旅中，我們不僅學到了理論知識，更重要的是，領(lǐng)悟到了精神文化的內(nèi)涵、教育的獨特魅力和實用價值，同時也擁有了對未來的清晰思考。在這段旅程中，我們感受到了通過黨校教育的提高，可以創(chuàng)造一個更好的自我，并為未來的精彩生活，做出自己的貢獻。讓我們在未來的工作生活中，繼續(xù)發(fā)揚黨校精神和氣質(zhì)，積極投身到國家發(fā)展和人民幸福的事業(yè)中去。

黨校培心得體會篇二

隨著時代的發(fā)展和社會的進步，黨員干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力已成為提升工作水平的關(guān)鍵。為了進一步強化黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論學習，提高他們的工作能力和履職能力，各級黨組織普遍開展了黨校培訓活動。我有幸參加了區(qū)黨校的培訓班，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在區(qū)黨校的學習體驗和心得體會。

首先，我要感謝黨校為我們提供了一個嚴肅深入的學習氛圍，讓我們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W習黨的理論知識。在黨校的課堂上，老師們通過生動的講解和豐富多彩的教學方式，將理論知識融入實際，并與我們的工作經(jīng)驗相結(jié)合。通過學習，我對黨的理論有了更深入的了解，也明白了黨的指導思想對我們的工作有著重要的指導作用。黨校的學習讓我清晰地認識到，只有不斷學習、不斷提高，才能更好地為黨和人民服務(wù)。

其次，黨校的學習活動也為我們提供了一個交流學習的平臺。在學習過程中，我們與來自不同單位、不同部門的黨員干部相互交流，互相學習。大家共同探討問題、共同研究解決辦法，深入交流，增加了解決問題的思路和方法。這種交流學習的模式不僅拓寬了我們的思維，也提高了我們的實際操作能力。通過交流學習，我結(jié)交了一些優(yōu)秀的同事，我們共同分析問題、推動工作，形成了一種合力，為我們的工作增添了新的動力。

再次，黨校的學習讓我認識到了自身存在的不足，并引導我思考如何提升自己。在課堂上，老師們以自身的經(jīng)驗向我們分享了許多工作中的困難與挑戰(zhàn)。通過深入分析，他們傳授了解決問題的方法和技巧。這讓我反思自身工作中的不足，并尋找提升自己的途徑。我明白了自我學習的重要性，明白了要不斷調(diào)整自己的思維模式，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。黨校的學習讓我深刻認識到，只有持續(xù)學習和不斷調(diào)整自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的變化。

最后，黨校的學習也讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念和責任。在學習過程中，我進一步領(lǐng)悟到，黨員干部的使命就是為人民服務(wù)，必須時刻將人民的利益放在心中，將黨和人民群眾的需要作為自己的工作中心。通過學習黨的理論知識和典型案例，我明白了黨員干部要積極履行自己的職責，為人民群眾服務(wù)，勇挑重任，爭做先進。作為一名黨員干部，我將不忘初心、牢記使命，堅持正確政治方向，為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。

總之，參加區(qū)黨校的培訓班是一次難得的學習機會，通過學習，我對黨的理論有了更深入的認識，也明白了自身存在的不足，同時也堅定了為人民服務(wù)的信念和責任。區(qū)黨校的學習讓我受益終身，我將始終保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)黨和人民的共同理想貢獻自己的力量。我相信，在黨的堅強領(lǐng)導下，我們一定能夠團結(jié)一心、奮發(fā)向前，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標努力奮斗！

黨校培心得體會篇三

段一：引言（200字）。

黨校是黨組織中培養(yǎng)黨員干部的重要途徑，也是提高黨員素質(zhì)的重要平臺。之前，我有幸參加了所在單位舉辦的黨校培訓班的學習，深深感到這是一次難得的機會與挑戰(zhàn)。通過參加黨校，我不僅學到了許多理論知識，而且增強了黨性，提高了自身修養(yǎng)。

段二：理論學習的收獲（400字）。

黨校課程中，我們學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，深入了解了黨的基本理論、基本路線的重大意義。通過理論學習，我更加明白了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨以及使命，堅定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念和決心。同時，黨校課程還包括了黨史、國際國內(nèi)形勢等內(nèi)容，使我對黨的發(fā)展歷程、黨的重要決策有了更加全面的了解，提升了政治意識和黨性覺悟。

段三：實踐鍛煉的體悟（300字）。

黨校培訓不僅僅是理論學習，還有豐富的實踐活動。在黨校期間，我們參觀了黨史紀念館，參觀了紅色革命教育基地，親身感受到革命先輩們的艱辛和犧牲精神。同時，還組織了團隊活動和實戰(zhàn)演練，鍛煉了團隊合作能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過實踐鍛煉，我進一步感受到黨的事業(yè)是需要實際行動去踐行的，只有將理論知識與實際工作相結(jié)合，才能更好地為黨和人民服務(wù)。

段四：互動交流的收益（200字）。

黨校學習中，與同學們的互動交流也是不可或缺的一部分。通過班組討論、小組討論等形式，我們共同學習、共同進步。在交流中，我不僅聽到了各位同學的觀點和經(jīng)驗，也展示出了自己的思考和見解。這種互動交流讓我獲得了全新的思維方式和觀念，使我從不同角度去思考問題，拓寬了我的視野和思路。

段五：總結(jié)與展望（200字）。

通過參加黨校培訓，我的思想政治素質(zhì)得到了有效提升，對黨的事業(yè)有了更加深入的認識和理解。黨校期間，我結(jié)識了許多志同道合的同事和同學，他們的言行和思維給我留下了深刻的印象。未來，在工作和生活中，我將繼續(xù)保持對黨的高度忠誠，傳承和發(fā)展好黨的事業(yè)，為黨和人民的利益貢獻自己的力量。

總結(jié)：

通過黨校培訓，我在理論學習、實踐鍛煉、互動交流等方面都有了巨大的收獲。這一次的黨校學習讓我深刻感受到了黨的教育與培養(yǎng)的重要性，也讓我對黨的事業(yè)充滿了更加堅定的信心和熱情。我會把學習到的知識和體會轉(zhuǎn)化為行動，將其應(yīng)用到實際工作和生活中，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。

黨校培心得體會篇四

隨著中國共產(chǎn)黨在社會主義事業(yè)中的領(lǐng)導地位逐漸鞏固和提升，黨校成為了廣大共產(chǎn)黨員進行理論學習的重要場所。作為一名在黨校學習的黨員，我深感黨校論是政治思想的創(chuàng)新、黨的路線方針政策的科學化、黨的理論聯(lián)系實際的學習與實踐的驅(qū)動。在這里，我積極參與黨校論學習，不斷深化自己的理論水平和政治思維，并從中獲得了許多寶貴的體會。

首先，黨校論使我認識到理論學習的重要性。黨校論作為學習黨的理論、經(jīng)驗和知識的重要方式，為我們提供了一個系統(tǒng)和全面了解黨的路線方針政策的機會。通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想》，我深入了解了習近平總書記在黨和國家生活中的重要講話和重要指示，了解了中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)階段的特點。黨校論的學習使我將黨的先進理論內(nèi)化為自己的崇高信仰和行動準則，提高了我的政治意識和思想境界。

其次，黨校論使我認識到理論與實踐的密切聯(lián)系。黨校論的學習不僅僅是在課堂上的書本知識，更是要將之與實際工作相結(jié)合，推動黨的理論學習與實際工作相互促進。在學習過程中，我們積極利用黨校論進行案例分析，將理論知識運用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的辦法。這樣，不僅能夠更好地理解和把握黨的理論，還能夠更好地為黨和人民服務(wù)，推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展。

第三，黨校論使我認識到學習是永恒的追求。黨校論不僅是一個學習的過程，更是一個始終相伴的學習態(tài)度。黨的理論是一個不斷發(fā)展的科學體系，我們必須始終保持學習的狀態(tài)，不斷跟上時代的步伐，不斷更新自己的思維和認識。通過黨校論的學習，我認識到黨員干部要有持續(xù)學習的勤奮精神和不斷創(chuàng)新的思維意識，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有不斷學習、不斷更新自己的知識和思想，才能在黨的事業(yè)中不斷取得新的成就。

第四，黨校論使我認識到理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的重要性。在黨校論的學習過程中，我們經(jīng)常邀請一線經(jīng)驗豐富、理論水平較高的同志進行講座，他們通過講解黨的理論和實踐的成功經(jīng)驗，引導我們對問題進行深刻思考和理論研究。與此同時，我們也要站在理論科學的高度，進行創(chuàng)新性實踐和實踐性創(chuàng)新，為解決黨和人民遇到的實際問題做出具有創(chuàng)造性的貢獻。因此，黨校論使我認識到，只有不斷進行理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，才能在實際工作中取得更好的成效。

總之，黨校論是我在黨的理論學習中的重要體會。通過黨校論的學習，我深刻認識到理論學習的重要性，理論與實踐的密切聯(lián)系，學習是永恒的追求和理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的重要性。黨校論為我提供了學習黨的理論知識、豐富黨的思想品格和提高黨的理論水平的機會，使我更好地為黨和人民服務(wù)，推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展。我將繼續(xù)堅持黨校論的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢、強軍夢做出更大的貢獻。

黨校培心得體會篇五

黨校是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)干部的重要學府，通過學習黨的理論和黨的思想，培養(yǎng)黨員干部的理論素養(yǎng)和組織紀律觀念。近期我有幸參加了黨校的學習，從中有許多收獲和體會。下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，談?wù)勎覍h校的感受和體會。

首先，黨校的學習給我提供了一個增長知識的機會。在黨校中，我學到了許多黨的基本理論和正確的思想方法。比如，學習了黨的十九大報告，深入了解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容，加深了對中國特色社會主義事業(yè)的理解。此外，黨校的學習還提供了豐富多樣的課程，如黨史，思想道德修養(yǎng)等課程，讓我對黨的歷史和黨的基本理論有了更加深入和全面的了解。

其次，黨校的學習讓我受益匪淺。在黨校的學習過程中，我不僅學到了知識，更重要的是受到了思想上的洗禮和教育。黨校教育中的一大特點就是注重培養(yǎng)黨員干部的黨的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。在學習中，老師們耐心細致地進行思想教育，讓我們深刻認識到作為黨員干部應(yīng)有的責任和擔當。通過黨校的學習，我對自己的人生目標和未來發(fā)展方向有了更加清晰的認識，對于如何為黨和人民服務(wù)有了更加明確的思考。

此外，黨校的學習也讓我深刻體會到了黨的發(fā)展與創(chuàng)新的重要性。黨校的教育主要是培養(yǎng)黨員干部的創(chuàng)新意識和理論水平，提升黨員干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。通過黨校的學習，我了解到了黨的創(chuàng)新理論的重大意義和實踐價值，也學習到了一些創(chuàng)新與發(fā)展方法與技巧。這些知識和經(jīng)驗對于我在今后的工作中十分重要，我會將之應(yīng)用于實際工作中，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

最后，黨校的學習使我深感黨組織的凝聚力和號召力。在黨校的學習過程中，我和來自各個單位和行業(yè)的同志們一起學習、交流和討論。我們共同研究問題，分享經(jīng)驗和心得，互相促進，一同成長。這讓我感受到了黨組織的巨大凝聚力和號召力，也在學習中找到了學習的動力和信心。通過黨校的學習，我加深了對黨的事業(yè)的熱愛和對黨組織的信任，也更加堅定了為黨工作的決心。

總之，參加黨校的學習是我人生中一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過黨校的學習，我接受了一次理論上的洗禮和啟迪，也收獲到了一次精神上的升華和提升。我相信，通過黨校的學習，我將更好地將黨的理論運用于實踐，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

黨校培心得體會篇六

黨校是黨內(nèi)干部培訓的重要平臺，也是黨建教育的重要陣地。作為一名黨員，我有幸參加了黨校培訓，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將就這次黨校培訓進行分享。

首先，黨校培訓使我深刻認識到理論學習的重要性。在黨校的課堂上，我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展，了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的立場、觀點和方法論。這些理論的學習使我更加深入地認識黨的初心和使命，使我堅信中國共產(chǎn)黨是中國人民的希望和力量源泉。理論的武裝不僅是我個人修身立德的需要，也是我為黨和人民做好工作的基礎(chǔ)。

此外，黨校培訓也加深了我對黨的建設(shè)重要性的理解。黨的建設(shè)是黨執(zhí)政興國的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的必然要求。在黨校的學習中，我深入了解了黨的領(lǐng)導制度和黨的紀律，了解到黨的建設(shè)需要一種堅定的意志和高度的紀律性。黨校培訓使我清晰認識到黨的建設(shè)是一項長期而細致的工作，需要每位黨員都要不斷地自我約束和自我完善，做到黨員先進性和純潔性的自覺維護。只有做到“老實巴交、勤奮好學、敢于擔當、遵紀守法”，我們才能夠牢牢把握黨的領(lǐng)導權(quán)，實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大夢想。

進一步，黨校培訓也增強了我的黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。黨校的課程不僅包括理論學習，還有歷史文化、道德修養(yǎng)、黨風廉政等課程。這些課程的學習使我更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化的魅力和豐富內(nèi)涵，讓我體會到道德和黨風廉政對于黨員的重要意義。黨校培訓時常提醒我要保持自身的政治敏銳性，努力提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)，做到為國家、為人民始終堅守良好的品行和行為準則。

最后，黨校培訓是一次與黨員同志交流與學習的機會。在黨校的集體學習和研討中，我與各地的黨員同志們進行了深入的交流，分享了自己的心得體會。這些交流讓我們相互啟發(fā)，相互學習。與同志們一起探討問題，讓我對黨的工作有了更清晰的認識，也更加堅定了我為黨和人民不斷奮斗的決心。

綜上所述，黨校培訓對于提升黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)具有重要意義。通過黨校的學習，我深刻認識到了理論學習的重要性，加深了對黨的建設(shè)的理解，增強了黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。同時，黨校培訓也為我提供了一個與黨員同志交流與學習的平臺，讓我不斷成長和進步。我將繼續(xù)堅持黨校學習的成果，不斷提高自己的思想覺悟和為黨服務(wù)的能力，以更飽滿的熱情投身于黨的事業(yè)中去。

黨校培心得體會篇七

能夠成為廣東工業(yè)大學華立學院管理學部第三十期入黨積極分子培訓班中的一員，我感到無比地高興和自豪。入黨是我從小到大的夢想，所以我很十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度去學習胡志先、謝冠華、龐龍斌等老師對入黨動機、黨的反腐倡廉建設(shè)、黨員的先進事跡、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵及實踐意義的各種精彩報告。盡管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會和感受各種要旨，但這足以讓我受到了一次前所未有的精神洗禮，讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共.產(chǎn)黨，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感，從而更加增加了我加入黨組織的信心。下面是我對這次黨課學習的一個簡單總結(jié)：

第一，通過這次學習培訓，我意識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時會認為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對于大學生主要是理論的學習，參加黨的實踐活動是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學生的標準，實踐行動方面沒有犯過什么錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系，這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。為了對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有更全面更深層次的理解，以后的學習生活中我要做的很多，比如 通過對新黨章的學習，結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領(lǐng)會，從而更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共.產(chǎn)黨員的職責要求，更加透徹領(lǐng)會到中國共.產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會主義的領(lǐng)導核心。中國共.產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共.產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

第二，這次學習培訓，我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的：有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進入我黨內(nèi)部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。只有為了獻身共.產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機只有端正了入黨動機,才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個共.產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰(zhàn)斗力。

為此,我為了能夠樹立正確的入黨動機, 我將從以下幾方面來完善自己：

首先，通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的`愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共.產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設(shè)有中國特色社會注意偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共.產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。

然后,用正確的入黨動機克服不正確的思想.人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發(fā)揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.我們黨歷來主張"立黨為共","執(zhí)政為民".這是我們黨不能動搖的根本原則.因此,真正樹立共.產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機。

最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規(guī)定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距.要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。

第三，通過這次培訓后，我有了自己的初步計劃。比如要做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達到加深對黨和共.產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質(zhì)。在科學發(fā)展日新月異的今天，不學習就會落后，國家的發(fā)展就會令人堪憂。作為先進生產(chǎn)力的代表，我將不斷加強自己的專業(yè)知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應(yīng)能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書的壞毛玻不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，主動幫助后進的同學。

以上是我這幾天黨校學習的點滴心得體會，在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

黨校培心得體會篇八

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T，這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當身份的主動型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導負責，幫主要領(lǐng)導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴?，F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統(tǒng)性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學習的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學了，今后就應(yīng)該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對性地思考，必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調(diào)研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。

每一節(jié)黨課都帶給人不同的感覺，而羅重一老師的這節(jié)課讓我感觸頗深。

他的課讓人感覺黨是那么親切，那么貼近我們的生活，而不僅僅是一個名詞。他從地主階級改革派、農(nóng)民階級革命派、資產(chǎn)階級維新派和資產(chǎn)階級革命派解放中國的失敗講起，生動形象的將中國革命歷史以一個個小故事的形式呈現(xiàn)在我們眼前。這以后，便是工人階級領(lǐng)導的中國革命，有了前面的鋪墊，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)勢體現(xiàn)了出來：革命最徹底，斗爭最解決;特別易于結(jié)成工農(nóng)聯(lián)盟;人數(shù)雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國共產(chǎn)黨。羅老師將每一點都講的非常透徹，他的課有很強的吸引力，讓人非常愿意非常投入地去聽，他的課是生動形象的歷史重現(xiàn)。

這節(jié)課，讓我知道了中國共產(chǎn)黨革命堅決徹底，不像地主階級那樣維護封建統(tǒng)治、著眼自我利益;思想先進、覺悟高，不像農(nóng)民階級那樣思想局限落后;有自己的政黨，結(jié)合國情將共產(chǎn)主義在中國很好的實現(xiàn)，黨內(nèi)純潔，黨員思想高尚，不像資產(chǎn)階級那樣被人牽著走，沒有政權(quán)，甚至領(lǐng)導者侵吞朽敗，正是這樣，中國共產(chǎn)黨才能屹立在歷史的舞臺。

經(jīng)過這幾節(jié)課的學習，我對黨有了更加深入全面的認識，也更迫切地希望加入這個承載著責任的組織，期待著在后面的學習中一步步走近黨!

黨校培心得體會篇九

首先，黨課的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性、及務(wù)實開拓精神的認識，同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，是能夠代表先進的生產(chǎn)力，代表先進文化的發(fā)展方向，代表廣大人民的根本利益。是具有遠見卓識，不斷創(chuàng)新進取的黨。

其次，通過近期對我黨十六大的學習，我對黨的認識增加了一些新的內(nèi)容。使我深刻認識到把“三個代表”重要思想作為我們黨必須長期堅持的指導思想的重要意義，要牢牢把握它的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，牢牢把握它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，把“三個代表”的要求貫徹到黨建理論研究工作中去，為加強和改善黨的領(lǐng)導，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提供理論支持。黨的十三屆四中全會以來的十幾年，以胡錦濤同志為核心的第三代中央領(lǐng)導集體，聚精會神抓黨建，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，取得了輝煌的成就。我們黨在全面加強自身建設(shè)的實踐中積累和形成了豐富的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗同黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)一道，構(gòu)成了一個完整科學的體系，我們必須長期堅持。要全面正確地把握黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗和對黨的建設(shè)的規(guī)律性認識，并自覺將其運用到實踐中去，在實踐中還要注意積累和總結(jié)，積極探索，不斷發(fā)展，努力提高黨建研究的水平。十六大報告根據(jù)新世紀新階段我們黨面臨的歷史任務(wù)，提出了加強和改進黨的建設(shè)的指導思想、總體要求和目標任務(wù)，為繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程指明了方向。從事黨建理論研究的同志，一定要按照中央的要求，堅持與時俱進，大膽實踐，深入研究，銳意創(chuàng)新，不斷深化對重大理論和現(xiàn)實問題的認識，推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷向前發(fā)展。

黨校培心得體會篇十

黨校是每個黨員必須要參加的學習機會，它不僅可以加深我們對黨的理論、路線、方針、政策的認識，同時也可以提升我們的政治素質(zhì)和工作能力。作為一名黨員，參加黨校的學習，不僅是對自身的一種要求，更是對黨和人民的負責和擔當。在我參加過的黨校課程中，收獲頗豐，深感受益匪淺。

第二段：對于理論學習的感悟。

在黨校的課程中，我們對黨的基本理論進行了深入淺出的學習。我越來越意識到只有深刻掌握黨的理論，才能更好地領(lǐng)導工作和群眾。黨校的學習，讓我更加明確了理論是工作的靈魂，理論學習是一個不斷追求的過程。只有不斷補充和更新自己的理論知識，才能更好地適應(yīng)時代的變化和工作的需要。

第三段：對于政策法規(guī)的感悟。

在老師的引導和講解下，我對國家的法律法規(guī)以及各項政策有了更全面的認識。我們對每一個政策的實施和推廣都進行了深入解析和討論，從而更好地為基層的工作服務(wù)。黨校的學習不僅讓我們顯露出了對于政策理解的深度，更使我們明白協(xié)調(diào)與管理的重要性。

第四段：對于思維方法的感悟。

在黨校課堂上，我學習到了很多有關(guān)思維方式新理念。黨的工作是一個思維活躍、多方位綜合和協(xié)作發(fā)揮的過程，在這個過程中，我們需要不斷探索和實踐，不斷摸索出適合我們自己的思維方法。而在黨校的學習中，我明白了思維方式的重要性，只有不斷完善自己的思維能力，才能持續(xù)的適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第五段總結(jié)：對于黨校學習的總結(jié)。

在黨校的學習中，我逐漸理解了黨的理論和其他的知識，在工作中，往往會遇到類似的情況，當遇到問題的時候，更能夠迅速的采用合適的方法進行解決。通過對黨校的學習和交流，我明白了辦事的方法和流程，找到一個協(xié)調(diào)的平衡點，使得我能夠更好的為人民服務(wù)。在以后的工作中，我一定會發(fā)揮所學知識的作用，切實履行自己的職責，并且努力把所學知識轉(zhuǎn)化為工作實踐中，為國家和人民造福。