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體育小結(jié)心得體會實(shí)用 體育心得體會怎么寫(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 06:07:21 頁碼:11
體育小結(jié)心得體會實(shí)用 體育心得體會怎么寫(5篇)
2023-01-06 06:07:21    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫體育小結(jié)心得體會實(shí)用一

關(guān)鍵詞:新課程改革;體育教學(xué);信息技術(shù)

隨著新課改在體育教學(xué)中的蓬勃開展,新的理念、新的教法、新的教材不斷涌現(xiàn),“創(chuàng)新”一詞似乎成為主流。然而,改革的重要在于演進(jìn)而不是突變:是繼承和發(fā)揚(yáng),是摸索和試錯,最后才是創(chuàng)新。在創(chuàng)新的過程中,并不需要一味地對傳統(tǒng)加以否定,要認(rèn)真地審視,不斷地反思,才能加快改革的進(jìn)程并少走彎路。體育教學(xué)改革也是如此。

世界衛(wèi)生組織對健康的定義為:健康是指身體、心理和社會適應(yīng)都完美的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病和虛弱。體育教學(xué)更好地為學(xué)生健康服務(wù)是勿庸質(zhì)疑的,但健康是一個大系統(tǒng),追求健康也有很多種途徑:養(yǎng)生保健、習(xí)慣飲食、居住環(huán)境、良好心態(tài)……體育教學(xué)也只是其中一種,每周2~3節(jié)體育課能起到的作用也很有限。

體育教學(xué)還有一個更重要的職責(zé):運(yùn)動技術(shù)的傳習(xí)。運(yùn)動技術(shù)同樣也是人類智慧的結(jié)晶,也是需要繼承和發(fā)揚(yáng)的,不能因?yàn)檫^分追求健康而忽視了教學(xué)的本職工作。畢竟學(xué)生來校上學(xué)是為了獲取知識和技能,如果是為了健康,會所和俱樂部未必是一個壞的選擇。

中職體育教學(xué)改革中對不同專業(yè)學(xué)生實(shí)施不同體育教學(xué)這一命題,在很多文章中都有探討,建立有中職特色的體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是好的,但為專業(yè)學(xué)科服務(wù),以就業(yè)為中心的思想并不科學(xué)。

首先,從學(xué)科劃分來說各學(xué)科并不存在孰優(yōu)孰劣的問題,人為造成的主副課之分其本身也不合理。學(xué)生的發(fā)展是多元化的,專業(yè)、非專業(yè),主課、副科的劃分無形中會剝奪學(xué)生全面發(fā)展的空間。

其次,從體育的本質(zhì)來說,體育是旨在強(qiáng)化體能的非生產(chǎn)性人體活動。機(jī)械、模具等專業(yè)是生產(chǎn)性的,并不適宜作為中職體育教學(xué)的目標(biāo)。這也是我們不把模具工人搬運(yùn)工件的活動看做是體育運(yùn)動的原因。體育是在滿足了生存需要后才會進(jìn)行的個人余暇的活動。試想,一個工人在疲憊的工作后還會有心思去進(jìn)行體育運(yùn)動嗎?

最后,從目標(biāo)體系來看:國家的目標(biāo)是盡快建成世界級體育發(fā)達(dá)國家,學(xué)校教育的目標(biāo)是大批造就有美德有真知有健康的學(xué)生,學(xué)校體育的目標(biāo)是普遍提高學(xué)生體育素養(yǎng),體育教學(xué)的目標(biāo)自然就是系統(tǒng)地傳習(xí)運(yùn)動技術(shù)。終上所述,中職體育教學(xué)目標(biāo)無需與專業(yè)學(xué)科對接。

體育新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位”“在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)”。這樣的提法是不科學(xué)的。

學(xué)生有一個由潛在的學(xué)習(xí)主體成為現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)主體的過程。根據(jù)認(rèn)知建構(gòu)學(xué)習(xí)理論:人類學(xué)習(xí)的生成過程就是指學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的態(tài)度、需要、興趣和愛好以及認(rèn)知策略(指學(xué)習(xí)者對信息進(jìn)行加工的特殊方式,這種加工方式是通過以前的多次學(xué)習(xí)逐漸形成的,并且保存在大腦的長時(shí)記憶中)對當(dāng)前環(huán)境中的感覺信息產(chǎn)生選擇性注意,獲得選擇性信息并利用原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)(指貯存在長時(shí)記憶中的各種表象、事件、判斷與技能,即過去的經(jīng)驗(yàn)與知識)而完成該信息的意義建構(gòu)從而獲得新知識、新經(jīng)驗(yàn)的過程。

從上述過程我們可以看出學(xué)習(xí)者需要滿足一定條件,才能成為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生在成為現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)主體之前,教師的教更為重要。按先后來講,教師先給予,學(xué)生后接受,不強(qiáng)調(diào)怎么更好的給予,反而去強(qiáng)調(diào)怎么接受,不因材施教,反過來因材替學(xué),這不是舍本逐末嗎?學(xué)習(xí),難道不是學(xué)生自己的事?其實(shí),教師在“教”的同時(shí)本身也包含了對學(xué)生“學(xué)”的指導(dǎo),名師出高徒就是教師“教力”的體現(xiàn)。

[1]張洪潭.技術(shù)健身教學(xué)論[m].上海:華東師范大學(xué)出版社.20xx.

[2]黃造彬,金江.偏正式教學(xué)關(guān)系[j].中國科教博覽.20xx,(3).

[3]季瀏,胡增犖.學(xué)校體育教育展望[m].上海:華東師范大學(xué)出版社.20xx.

[4]朱萬銀.體育(1~6年級),體育與健康(7~12年級),課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本[m].武漢:華中師范大學(xué)出版社.20xx.

描寫體育小結(jié)心得體會實(shí)用二

回顧過往,我們既有驕傲的情懷,也有遺憾的嘆息。在新一學(xué)年的工作到來之際,體育部將以飽滿的熱情迎接新一年的挑戰(zhàn),注重借鑒過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推陳出新,努力把學(xué)院體育工作做得更好,為同學(xué)創(chuàng)造良好的體育活動氛圍,為學(xué)院爭得優(yōu)秀的體育賽事成績。

在這一年,體育部的工作重心將放在優(yōu)秀運(yùn)動員的選拔培養(yǎng)、各年紀(jì)之間的交流互動和全院體育進(jìn)取性培養(yǎng)幾項(xiàng)工作上,為學(xué)院在各項(xiàng)賽事中取得佳績創(chuàng)造良好的前期條件。,

不一樣以往,這一年體育部將策劃各種小型體育活動,經(jīng)過這些活動,調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)年紀(jì)交流、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的體育人才加以培養(yǎng)。目前規(guī)劃的幾項(xiàng)活動主要有:

時(shí)間:周二午時(shí)

形式:四男四女組隊(duì)報(bào)名

資料上:男生在三分線上投籃,女生在罰球線上,每人各投十球,以投

中總數(shù)排行

獎項(xiàng)上:取前六名,有小獎品,綜測加分

時(shí)間:周末早上

形式:以一男一女寢室為單位報(bào)名,現(xiàn)場組合兩男兩女寢室組隊(duì)參賽資料上:50米往返跑接力,計(jì)時(shí)排行

獎項(xiàng)上:取前三名,有小獎品,綜測加分

形式上:兩人組隊(duì)報(bào)名

時(shí)間上:周末早上或傍晚

資料上:在登山比賽中設(shè)置各種趣味環(huán)節(jié),如吹氣球,跳遠(yuǎn),踢毽子,

跳單繩等,趣味環(huán)節(jié)加分加計(jì)時(shí)排行

獎項(xiàng)上:取前六名,有獎狀,有小獎品,綜測加分

形式上:各年級以班級為單位報(bào)名

時(shí)間上:周末

資料上:每班挑選20人參賽

獎項(xiàng)上:取前六名,有獎狀,綜測加分

形式上:以個人名義報(bào)名

時(shí)間上:周二午時(shí)

資料上:競賽資料涉及足球比賽規(guī)則、射門技巧、排兵布陣等等

獎項(xiàng)上:取前六名,有獎品,綜測加分

在舉行這種種活動的過程中,能夠有效調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性,加強(qiáng)院內(nèi)同學(xué)的交流,活躍院內(nèi)的體育氛圍。體育部會請學(xué)生會其它部門和體育股協(xié)助,一齊做現(xiàn)場工作,重點(diǎn)在于在各個環(huán)節(jié)中安排工作人員注意參賽人員的表現(xiàn),對于表現(xiàn)良好的參賽人員,要及時(shí)記錄信息,發(fā)掘人才,組織訓(xùn)練培養(yǎng),以備后用。

另外,體育部會加強(qiáng)與其它院系的溝通聯(lián)系,舉辦上述活動的院間友誼賽,還有學(xué)校舉行的院間籃球賽、足球賽,安排干事全程觀看,經(jīng)過比賽了解其它院的運(yùn)動實(shí)力,發(fā)現(xiàn)自我院內(nèi)運(yùn)動方面的不足,及時(shí)地?cái)M定措施加以改善。

再有,體育部會加強(qiáng)對于大型比賽活動之前的準(zhǔn)備工作。

一:新生杯系列賽事和校聯(lián)賽系列賽事。

協(xié)助球隊(duì)招新,加大宣傳力度,加強(qiáng)選拔力度,在招新之前開宣講會調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性,爭取先選出一批優(yōu)秀的體育人才。在平時(shí),安排某一干事專門負(fù)責(zé)與某一球隊(duì)聯(lián)系,注意他們的訓(xùn)練情景并及時(shí)匯報(bào)部長,同時(shí)及時(shí)把小型活動中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才聯(lián)系到球隊(duì)中,協(xié)助球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練工作,進(jìn)行不定期招新,不斷增強(qiáng)球隊(duì)實(shí)力。要與12級、13級體育股堅(jiān)持良好的聯(lián)系,多多溝通,借助他們發(fā)現(xiàn)新生中更多的人才加以培養(yǎng)。

二:菁華電氣群體運(yùn)動會。

與往年相比,要爭取延長通知的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎勵及精神獎勵,加強(qiáng)通知的煽動性,帶動全院運(yùn)動人才的參與。注意參賽人員比賽結(jié)果的記錄存檔,在這項(xiàng)大型活動中看到優(yōu)秀人才的實(shí)力并加以培養(yǎng)。

三:校運(yùn)動會。

這項(xiàng)大型賽事中的重點(diǎn)在于人員的選拔和參賽者的訓(xùn)練。鼓勵從以往各項(xiàng)活動中注意到的人才的參與,并在運(yùn)動會前一個月左右的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。部長副部長研究全局?jǐn)M定具體訓(xùn)練計(jì)劃,隨時(shí)注意訓(xùn)練進(jìn)度。具體訓(xùn)練項(xiàng)目則交由體育部各位干事負(fù)責(zé),有必要的話聯(lián)系體育股協(xié)助訓(xùn)練。對于志愿者的工作安排要更具體更全面,建立志愿者專項(xiàng)服務(wù)模式。同時(shí)必須要注意對參與人員強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)感。為在校運(yùn)會中取得優(yōu)異的成績做好一切準(zhǔn)備,讓運(yùn)動員找到展示自我的舞臺,活躍院內(nèi)的體育氛圍,也為我電氣院爭光爭彩。

在以上這些工作重點(diǎn)之中,還包含了維護(hù)學(xué)生體育權(quán)益的工作資料。經(jīng)過各項(xiàng)的活動豐富了同學(xué)們的課外體育生活,為他們創(chuàng)造了安全,健康的環(huán)境中參加體育鍛煉。經(jīng)過進(jìn)取記錄優(yōu)秀運(yùn)動員情景,積極組織訓(xùn)練,使他們充分發(fā)揮自我的實(shí)力,取得令人驕傲的好成績。在院內(nèi)體育競賽中,體育部會選取負(fù)責(zé)人的公平的裁判人員,制定公正的比賽規(guī)則,做到公平,公正,公開,提高體育公平競爭意識,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

經(jīng)過努力地落實(shí)這些計(jì)劃,體育部在這新一學(xué)年的體育工作必須能更好服務(wù)同學(xué),回報(bào)學(xué)院。

描寫體育小結(jié)心得體會實(shí)用三

為了貫全民健身計(jì)劃,增加人民體質(zhì)。我校結(jié)合自身的特點(diǎn),開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學(xué)生課余生活,提高了學(xué)生對體育的興趣。促進(jìn)了學(xué)校體育的發(fā)展。

一、有組織、有計(jì)劃

組織機(jī)構(gòu)是活動是否順利開展的關(guān)健。因此,學(xué)校成立了以行政鄰導(dǎo)、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機(jī)構(gòu)。行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面的指導(dǎo)工作,體育科組負(fù)責(zé)制定活動計(jì)劃,活動內(nèi)容、活動形式、比賽規(guī)程等。班主任負(fù)責(zé)本班的學(xué)生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。

二、做好宣傳工作

為了提高活動的影響力,使學(xué)生知道全民健身活動的目的、任務(wù)、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組,無人負(fù)責(zé)。通過黑板報(bào)、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調(diào)動全體學(xué)生參與全民健身活動的熱情和積極性。

三、活動內(nèi)容的廣泛性

為了使盡可能多的學(xué)生參加活動,我們精心設(shè)計(jì)了活動內(nèi)容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式,內(nèi)容有:中學(xué)生廣播體操比賽、50m接力跑、跳繩等。使人人得到參與,人人得到鍛煉。讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到體育活動所帶來的樂趣。

四、活動效果

1、提高了學(xué)生對學(xué)校體育的認(rèn)識和對體育的興趣?;顒觾?nèi)容形式多種多樣、豐富多彩。調(diào)動了學(xué)生參與的熱情和積極性。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到活動給自己帶來的愉悅。

2、調(diào)動了學(xué)生的鍛煉的積極性,增加了體質(zhì)?;顒拥膬?nèi)容都是學(xué)生喜聞樂見的項(xiàng)目,學(xué)生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此,學(xué)生形成了自覺、經(jīng)常、不斷地參加體育鍛煉,從而增強(qiáng)了體質(zhì)。

3、豐富了校園文化生活,校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動,不但促進(jìn)德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。

4、加強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲?;顒拥拈_展是成功的,而且取得了良好的效果?;顒又幸卜e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動奠定了基礎(chǔ)。

描寫體育小結(jié)心得體會實(shí)用四

迎來體育文化節(jié),伴隨著明媚的陽光,全校師生齊心協(xié)力共同為此付出了努力。運(yùn)動健兒個個精神抖擻,英姿颯爽,在賽場上展現(xiàn)風(fēng)姿。為大家?guī)淼氖求w育節(jié)廣播稿50字,歡迎閱讀。

體育節(jié)廣播稿50字【一】

致四百米運(yùn)動員 依然是藍(lán)色的'天空,依然是金色的陽光, 依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你, 勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你. 不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷, 而你,定會更加的自信,你的成績,必然更加輝煌.02

體育節(jié)廣播稿50字【二】

春季運(yùn)動會在冉冉升起的國旗下拉開序幕,我們懷著激情飽滿的心,和昂揚(yáng)的斗志來到了場地,比賽已經(jīng)開始了好一段時(shí)間,但是我們的心卻機(jī)會就不能平靜,面對這動人的場面,我的心就像從身體中跳出來爆炸了,我的心中只想著加快、加快,只要再快一步,勝利的希望就能實(shí)現(xiàn),努力拼搏吧!終點(diǎn)就在眼前了! 看我們的運(yùn)動員一個個就像春天萌芽的小草,積極向上,蓬勃激起,我相信我們幼專的運(yùn)動會一定會圓滿成功的完成的。

體育節(jié)廣播稿50字【三】

x月又迎來體育文化節(jié),伴隨著明媚的陽光,全校師生齊心協(xié)力共同為此付出了努力。運(yùn)動健兒個個精神抖擻,英姿颯爽,在賽場上展現(xiàn)風(fēng)姿。體育節(jié)秉著天天運(yùn)動,健康一生,所以讓我們行動起來吧,用運(yùn)動去展現(xiàn)青春的活力、激情,綻放青春的光芒。這樣我們的人生才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。 go go 加油! 最后預(yù)祝體育文化節(jié)取得圓滿成功。。。

體育節(jié)廣播稿50字【四】

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺.張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡.也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下.02

體育節(jié)廣播稿50字【五】

致全體運(yùn)動員: 一棒又一棒,一程又一程,那是生命的環(huán)環(huán)鏈接,那是靈魂的風(fēng)雨兼程。4x100,讓人怦然心動的名字;四顆心,與無數(shù)顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的風(fēng)聲;緊握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢待發(fā),劃過終點(diǎn)的那一刻,那嘴角浮起的微笑,無比明朗。

體育節(jié)廣播稿50字【六】

ibelieve,成功是一幅誘人的藍(lán)圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;ibelieve,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;ibelieve,命運(yùn)不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著面對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!02

體育節(jié)廣播稿50字【七】

致百米賽跑運(yùn)動員,風(fēng)一樣的步伐在烈日下微笑奔跑,沒有拉拉隊(duì),甚至聽不到吶喊,你依舊那么歡悅。驕陽似火,你的激情卻勝似火,整個操場你是最亮的一點(diǎn)。加油!

體育節(jié)廣播稿50字【八】

致運(yùn)動員: 你們挺拔的身姿,屹立在運(yùn)動場上,你們頂著烈日炎炎的太陽,在跑道上揮灑出你們收獲的汗水,在跑道上,你們堅(jiān)定不移的眼神,和飛一般的身影,在運(yùn)動場上呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槟銈兊母冻?,無論比賽輸贏,你們依舊是運(yùn)動場上的最棒健兒,奔跑吧,13502班的運(yùn)動健兒,我們?yōu)槟銈兒炔?,為你們驕傲come on

體育節(jié)廣播稿50字【九】

致運(yùn)動員們: 你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候,在這么激動的時(shí)刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧02

體育節(jié)廣播稿50字【十】

致仰臥起坐運(yùn)動員 一起一落代表著人生的平平仄仄,起起落落, 然后倒下過后依然是崛起 仰臥是表現(xiàn)一種取舍的態(tài)度 舍棄平庸 擁抱偉大 舍棄怯懦 擁抱成功 于是今天的你們不僅是在進(jìn)行一項(xiàng)體能的競技更是在展現(xiàn)拼搏的力量和我們蓬勃的青春

描寫體育小結(jié)心得體會實(shí)用五

一、指導(dǎo)思想:

本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須堅(jiān)持健康第一的思想。

二、工作任務(wù)及要求:

(一)體育工作

1、認(rèn)真落實(shí)《國家健康標(biāo)準(zhǔn)》。(1)學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次本標(biāo)準(zhǔn)的測試。學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)成績,每學(xué)年評定一次,按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》;(2)測試和填寫要求:測試要有安排意見,評分標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)冊等。填寫登記卡要規(guī)范、準(zhǔn)確、不漏項(xiàng)。時(shí)間要求:第一學(xué)期12月份前:小學(xué)一----三年級;第二學(xué)期七月份前:小學(xué)四----六年級,初中八、九年級。要以班為單位,裝訂成冊。

2、認(rèn)真落實(shí)《河北省學(xué)校體育工作十項(xiàng)規(guī)定》:

(1)校長是保證學(xué)生健康的第一責(zé)任人。

(2)開足開全體育課。1---2年級每周4課時(shí),3---6年級和初中每周3課時(shí)。

(3)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育鍛煉。

(4)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

(5)學(xué)校每年舉行一次綜合性運(yùn)動會(有秩序冊、成績冊等)。

(6)配足配齊體育教師。

(7)保證學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)投入(20%)。

(8)場地建設(shè)、器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

(9)體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。

(10)保障學(xué)生參加體育活動的安全。

3、認(rèn)真開展大課間活動

(1)繼續(xù)開展大課間活動。學(xué)校要把開展豐富多彩、形式各異的課外活動,作為日常教育工作和校園文化的有機(jī)組成部分,并積極探索學(xué)生有興趣、學(xué)校有特色的群體活動形式。

(2)根據(jù)藁城市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)體育特色項(xiàng)目學(xué)?;顒拥耐ㄖ肪?,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,大課間活動以廣播操校園集體舞、跳繩(集體跳:跳大繩;個人跳:常規(guī)跳法和花樣)、乒乓球?yàn)橹鳎渌顒訛檩o(如呼拉圈子等)的活動形式。

(3)大課間活動必須按全市的統(tǒng)一時(shí)間要求進(jìn)行,任何人不得挪用。

(4)大課間活動要有學(xué)期計(jì)劃,有活動安排(學(xué)校和班級),有考核方案,可操作性強(qiáng),有專人負(fù)責(zé)。資料要齊全。

(5)為確保大課間活動持續(xù)發(fā)展,每學(xué)期開展一次比賽活動,成績記入學(xué)校和體育教師個人量化考核之中。

4、認(rèn)真開展專項(xiàng)體育活動。學(xué)校要成立一個籃球代表隊(duì),一個乒乓球代表隊(duì),要有計(jì)劃安排,有教練負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

5、認(rèn)真搞好衛(wèi)生工作。7、積極參加市組織的體育、衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)課賽講及論文評選活動,按獲獎情況記入考核成績。

6、認(rèn)真整理好體育、衛(wèi)生檔案。

三、工作管理與考核

對體育教師的管理與考核。

同其他文化課教師一樣,實(shí)行教績考核。其辦法是:平時(shí)占30%,期未占70%,并產(chǎn)生學(xué)科帶頭人。

平時(shí)教績=(本校體衛(wèi)考核成績/同類學(xué)校最高體衛(wèi)考核成績)*30

期未教績=(本人體衛(wèi)考核成績/同類學(xué)校體衛(wèi)教師考核最高成績)*70

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