讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟(實(shí)用14篇)

在心得體會(huì)的寫作中，我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語言通順，使讀者容易理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。如果你正在寫心得體會(huì)，可以參考以下范文，幫助你更好地完成作業(yè)。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇一

金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。

嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?；顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。

新形勢之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過枚舉一系列校園實(shí)例，對教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn)，越來越堅(jiān)實(shí)！

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇二

20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。

另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。

在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會(huì)議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對策!

六、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力，增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏，是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事，時(shí)刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作，都必須確保工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識(shí)。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會(huì)因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司，那么就不會(huì)有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品，是每一個(gè)顧客所熱切希望的，同樣，質(zhì)量良好的工作結(jié)果，也是每一位上級(jí)所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格，那不僅浪費(fèi)了勞力，也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料，因此，在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤，卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問題，我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺(tái)冰箱，而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng)，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。

不過話又說回來，如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求

1 質(zhì)量就是符合要求，并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量，勢必增加額外的成本，而加重負(fù)擔(dān)。

例如，一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會(huì)越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切，思想決定行動(dòng)”

如果有正確的質(zhì)量觀念，則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反，就會(huì)反感，忽視質(zhì)量工作 ，更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動(dòng)

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的，那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事，那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的，那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念，那就是所有問題都是可以解決的，任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品，我們必須第一次就把質(zhì)量做好，避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力，從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面，第一次就做好，更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4 質(zhì)量，并不只是質(zhì)量部的事，所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時(shí)間;

7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點(diǎn)，可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識(shí)習(xí)慣，不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力，相信在坐各位同事能力將會(huì)大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán)，產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升，反而會(huì)更加差，我們的訂單將越來越少，遲早一天，我們都會(huì)去重新找工作。

如果大家對公司還有一感情，相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習(xí)慣，我們會(huì)陷入永無止境的返工的工作中去，不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。

不斷地降低公司的信譽(yù)其次，公司的所有品管人員，不但要做好自律的工作，還要不斷提醒其他部門的同事，不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三，公司的同事，要相互監(jiān)督與提醒，發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為，即刻糾正。

第四，新入職的員工，在入職培訓(xùn)時(shí)，增加此項(xiàng)培訓(xùn)。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五，不斷收集客戶的投訴信息，加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

以下是我的一些個(gè)人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為，是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤，不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題，相信總有一天，我們的產(chǎn)品質(zhì)量，將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通，如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況，不要爭執(zhí)，要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí)，應(yīng)有禮貌制止他們的行為，并告訴他們，這樣做有什么樣的危害。

如果不聽勸告者，立即向其上司反映，并向品質(zhì)主管匯報(bào)。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況，要立即停止生產(chǎn)，并向上級(jí)匯報(bào)，尋求解決的途徑，品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤，直到問題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守，有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴，并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇三

罪與罰，一部堪稱經(jīng)典的文學(xué)巨著，引領(lǐng)了世界文學(xué)史，其故事情節(jié)緊湊，豐富多彩，給了我們思考的啟示。作為一位普通讀者，我深深地感受到了這部小說所傳達(dá)的哲學(xué)思想和社會(huì)現(xiàn)象，習(xí)得許多人生哲理。本文將從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业淖x后感體會(huì)和對個(gè)人的啟迪。

第一段：小說背景及故事梗概。

《罪與罰》是俄國作家陀思妥耶夫斯基所著的一部長篇小說，該小說因其深刻的哲學(xué)思想、描繪細(xì)膩生動(dòng)的人物形象和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适陆Y(jié)構(gòu)，成為19世紀(jì)俄國文學(xué)的杰出代表。數(shù)學(xué)系學(xué)生羅迪翻譯莊園主的時(shí)候得到一筆報(bào)酬，然而他沖動(dòng)的殺了地下室里的一位女貧民，并企圖殺死另外一位，但未成功。在歷盡各種波折后，最終得到了法律的懲罰。小說從一個(gè)吸毒嗜賭的破產(chǎn)人到一名殘忍的兇手的心理變化，再到在文明監(jiān)獄中的蛻變，得到了一個(gè)反思和教訓(xùn)。

第二段：犯罪的性質(zhì)和后果。

罪孽深重，不但會(huì)給罪犯本身帶來不可測的影響，而且于眾生萬象亦遂極為不利。犯罪的性質(zhì)及其罰則固然可怕，但更重要的是其對個(gè)人的影響，尤其是受害者和加害者。加害者犯下罪行后，往往會(huì)承受重大的法律后果和社會(huì)壓力，同時(shí)還可能會(huì)面臨道德和心理上的掙扎和困擾，縱使逃脫了法律的制裁，心理上的負(fù)擔(dān)仍然沉重。而面對嚴(yán)寒饑餓和思想上的煎熬，罪與罰中的羅迪無論是在法律面前還是在內(nèi)心的惶懼和恐懼中都受盡推搡和折磨，其結(jié)果是心靈的崩潰和思想上的沉淪，使罪責(zé)越發(fā)的嚴(yán)重。

第三段：自省和自我救贖。

人性是復(fù)雜的，也十分脆弱，而犯罪所涉及的心理和道德問題都著重體現(xiàn)了人性中的致命之處。存在于小說中的羅迪的心態(tài)變化，從內(nèi)心的恐懼到逐漸的自省及自我救贖，說明罪責(zé)內(nèi)心的斗爭和反思從來沒有止境。加害者在受到制裁之后，要有自省和聆聽的心態(tài)，不斷修復(fù)自己的心靈，在遭遇生活的各種困難和痛苦時(shí)，借由自省而削減痛苦的晦澀和深刻的意義。故事劇情展示出了人性深處的種種規(guī)律，也恰恰表明了人類的一些終極問題：良知和良心的作用，人類的自由意志和過錯(cuò)該怎么修補(bǔ)。

第四段：價(jià)值觀的維護(hù)和追求。

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，不同的價(jià)值觀會(huì)影響到個(gè)人的行為方式和做事準(zhǔn)則。在小說中，對底層窮人的徹底描寫，表示作者的社會(huì)意識(shí)，以及對追求人類的真理和價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。良知和人類價(jià)值觀的追求是我們準(zhǔn)則的基礎(chǔ)，對促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人的健康而言是極其重要的。被罪孽覆蓋的人們，只有重新審視自己的做事準(zhǔn)則，認(rèn)真審視自己的道德和責(zé)任在撿起的時(shí)候才不會(huì)有所迷失。

第五段：反思和未來展望。

透過這部小說，我們可以看到罪孽帶給加害者和受害者的傷害，也看到了加害者及其內(nèi)心的斗爭和反思。從羅迪的經(jīng)歷可以得出，自卑、自我中心和狂妄，都是罪惡的根源。盡管如此，在社會(huì)化的前提下，犯罪行為也不僅僅是個(gè)體問題，而還歸結(jié)為社會(huì)問題，社會(huì)要對犯罪行為進(jìn)行有效的打擊和嚴(yán)懲，并探索出更好地行為規(guī)范以防止類似犯罪的再次發(fā)生。

在十字的迷惑中，人類一直在追求真理和美，而罪與罰深刻地描繪了人類的復(fù)雜性和思想的蘊(yùn)藏。通過對罪與罰的闡述，我對人性、社會(huì)以及人們的價(jià)值觀和立場都有了更多的思考和領(lǐng)悟。希望在今后的歲月中，我們可以盡量避免罪孽，追求我們的真理，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，并讓我們的未來更為光輝燦爛。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇四

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。

我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇五

在我幼時(shí)，對于感悟和心得體會(huì)這兩個(gè)詞并不陌生。那時(shí)候，我常常會(huì)在夜晚躺在床上，思索著生活中的各種問題，并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時(shí)的感悟只是片面的和膚淺的，但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會(huì)的重要性的認(rèn)知。

第二段：進(jìn)入社會(huì)，拓展視野。

進(jìn)入大學(xué)后，我開始有機(jī)會(huì)接觸更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和人們。在大學(xué)課堂上，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識(shí)。此外，課外活動(dòng)也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我觸碰到了更多各行各業(yè)的人，了解到了他們在工作和生活中的見解與經(jīng)驗(yàn)。

第三段：面臨挫折和困難的感悟。

人生中難免會(huì)遇到挫折和困難，這是對我們意志力和實(shí)力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是獲取感悟和心得的機(jī)會(huì)。我記得那次申請實(shí)習(xí)時(shí)被多家公司拒絕，當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和失落。然而，這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點(diǎn)，而是一個(gè)成長的過程。逆境中的感悟讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗，讓我相信只要付出努力，總會(huì)有收獲。

第四段：勇于嘗試與開放心態(tài)。

在工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài)，才能獲得更多的感悟和心得體會(huì)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi)，不愿意冒險(xiǎn)嘗試新的事物。但是，只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，嘗試新鮮事物時(shí)，我們才能獲得一種不同的成長和體驗(yàn)，從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。

第五段：堅(jiān)守信念與善待他人。

通過多年的閱歷和體驗(yàn)，我最終得出的感悟和心得就是堅(jiān)守自己的信念，并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順，面對各種艱難和誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守自己的信念，追求真正的價(jià)值，我們才能在風(fēng)雨中保持堅(jiān)韌。同時(shí)，善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流，互相幫助和理解，我們在每一次互動(dòng)中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。

總結(jié)：

感悟和心得體會(huì)是生活中不可或缺的一部分，在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時(shí)的認(rèn)知，拓展視野，面對挫折的感悟，勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅(jiān)守信念和善待他人，我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會(huì)帶給了我在人生中的智慧和力量，讓我更加堅(jiān)定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇六

近期，拿到《罪與罰》這本書，第一感覺是“震撼”，曾有幸參觀當(dāng)?shù)乜词厮叵肽氰F窗之下的種.種眼神，再通讀全書案例，難掩心中驚濤拍岸、腦海思緒萬千。

一是兩面人生難逃天網(wǎng)恢恢。

《罪與罰》中，如被反腐的廖少華、“兩面人”王敏等，青年好學(xué)、艱苦努力，學(xué)而優(yōu)則仕，為官為民，年輕有為，前途不可限量，單看介紹的前半程，這分明是勵(lì)志的奮斗典型，然而兩面人生，在一絲絲的僥幸心理縫隙下，一個(gè)紅包，一張購物卡乃至一場酒局，慢慢崩塌了思想的防線，伸出了貪婪的雙手，一步步墜入犯罪的深淵，貪腐錢財(cái)，腐蝕生態(tài)，當(dāng)冰冷的枷銬架上手腳，白紙黑字的累累罪行，他們方才幡然醒悟，鐵窗牢籠之外，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

二是層層高壓注重長效機(jī)制。

“八項(xiàng)規(guī)定”、反“四風(fēng)”、抓“兩面人”以及“老虎蒼蠅都要打”等多措并舉，我們黨特別是18大以來，一直保持著反腐敗斗爭的高壓態(tài)勢，堅(jiān)決打擊腐敗分子，全力營造不敢腐、不能腐以及不想腐的良好政治生態(tài)環(huán)境。

“一崗雙責(zé)”、“一案雙查”以及“雙隨機(jī)、一公開”等多項(xiàng)體制機(jī)制發(fā)揮監(jiān)督作用，讓黨委領(lǐng)導(dǎo)干部兩手都要抓，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大人民群眾的監(jiān)督作用，讓腐敗分子如過街老鼠人人喊打。

“三嚴(yán)三實(shí)”、“三會(huì)一課”以及“新時(shí)代新思想”“三大作風(fēng)”等方面提高自身本領(lǐng)，加強(qiáng)自律、自省，經(jīng)得起糖衣炮彈的襲擊，做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三是理想信念堅(jiān)定為人民服務(wù)。

樹立崇高的人生理想、堅(jiān)定的政治信念，做新時(shí)代的四有青年，在理想與追求、信仰與奮斗中，腳踏實(shí)地，即使是平凡的基層崗位，也要擔(dān)好崗、守好責(zé)，繃緊運(yùn)行生產(chǎn)的安全之弦，讓思想與行動(dòng)的落地，勤奮與汗水的扎實(shí)，久久為功，于個(gè)人是美好的奮斗青春，于社會(huì)是政治生態(tài)的海晏河清，于國于民更是民族偉大復(fù)興，百姓切身福祉的殷切期盼。

不忘初心、牢記使命，在這新時(shí)代，我們以鑒為鏡、攜手奮進(jìn)，昂首闊步向前行，相信明天一定會(huì)越來越美好。

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讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇七

8月3日，我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

接下來就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會(huì)成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?！耙徊?、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈?，而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會(huì)越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會(huì)記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開生面的野外拓展活動(dòng)。

第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇八

一個(gè)領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊(duì)在中國；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一：統(tǒng)一

人要想成功，堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因?yàn)槟氵€沒開始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進(jìn)呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能成功就好。

能完成！

短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。

我們在軍訓(xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在高中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢想，奮力起航！

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇九

《罪與罰》是俄國作家陀思妥耶夫斯基的代表作之一，被譽(yù)為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。小說主要講述了年輕學(xué)生羅季昂·羅曼諾維奇因?yàn)樨毟F而殺害了兩個(gè)女人，并隨后被警方追捕、心理剖析以及自我救贖的故事。

第二段：羅季昂的人物塑造及心理分析。

從羅季昂的角色出發(fā)，可以看到陀思妥耶夫斯基對人性的深刻洞察，他描繪了一個(gè)內(nèi)心矛盾、扭曲而又充滿人情味的復(fù)雜人物。尤其是在殺人后，羅季昂的內(nèi)心世界經(jīng)歷了一次巨大的變革，他無法忘記自己的罪行，同時(shí)也無法擺脫心理上的煎熬，他不停地試圖尋找自我救贖的方法。可以說，陀思妥耶夫斯基對羅季昂的人物形象的塑造非常精細(xì)且刻畫出色。

第三段：社會(huì)冷漠與罪犯的救贖。

《罪與罰》不僅對個(gè)體進(jìn)行了深入剖析，還揭示了19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)的冷漠和不公。陀思妥耶夫斯基認(rèn)為，罪犯并不是純粹的惡人，他們的罪行與社會(huì)的冷漠、不公密不可分。因此，在罪犯的救贖問題上，陀思妥耶夫斯基提出了“愛與寬恕”的理念。他認(rèn)為讓罪人感受到愛和寬恕，才能真正地實(shí)現(xiàn)罪犯的救贖。

第四段：教育與自我成長。

《罪與罰》不僅是一部心理描寫的小說，也是一部關(guān)于教育和自我成長的書。小說中有一段描寫羅季昂的著名獨(dú)白：他說要?dú)⒘四莾蓚€(gè)老太婆，只是為了“證明自己”；他覺得有時(shí)候人生中的壓力太大，就需要做出一些驚天動(dòng)地的事情，才能夠證明自己的存在感。而這正是教育的缺失所導(dǎo)致的。因此，陀思妥耶夫斯基在小說中提出了教育的重要性，尤其是對于年輕人來說，好的教育可以幫助一個(gè)人走上正確的人生道路。

第五段：對作者觀點(diǎn)的思考。

陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中所闡述的觀點(diǎn)引起了很多人的思考。罪犯的救贖，教育和自我成長等問題，都是當(dāng)今社會(huì)比較關(guān)注的話題。而陀思妥耶夫斯基則在150年前就已經(jīng)提出了這些問題，這又一次證明了他作為文學(xué)大師的地位。讀完《罪與罰》，我們也許不會(huì)立刻找到答案，但一定可以得到很多啟示，幫助我們更好地理解人性、社會(huì)以及自己。

本文介紹了《罪與罰》的故事背景和主要情節(jié)，分析了羅季昂的人物塑造和心理分析、社會(huì)冷漠與罪犯的救贖、教育與自我成長等問題。通過對陀思妥耶夫斯基的思想觀點(diǎn)和創(chuàng)作技巧的探討，我們可以更好地了解這部經(jīng)典之作的內(nèi)涵，獲得關(guān)于人生和社會(huì)的更深層次的反思。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇十

作為一本世界名著，《罪與罰》這部小說不僅在藝術(shù)上有著極高的價(jià)值，而且對于現(xiàn)代社會(huì)和人類生存的各方面都有著深刻的啟示和影響。自己讀完這本書后，深刻感受到了它所傳遞的信息，并從中獲取了許多有益的心得體會(huì)。

第一，人性中的陰暗面。

《罪與罰》這部小說揭示了人性中的陰暗面。小說中的主人公羅佛斯基，是一個(gè)精神崩潰、病態(tài)的人。他殺害了兩個(gè)婦女，卻被自己的罪惡感所困擾，最終在內(nèi)心深處無法承受自己的罪行而選擇坦白自己的罪行。作者深刻地刻畫了羅佛斯基的精神狀態(tài)和病態(tài)性格，描繪了他的內(nèi)心恐懼和煎熬。這種陰暗的人性，凸顯了社會(huì)治理的重要性，也讓我們更深刻地理解了人性的復(fù)雜性。

第二，罪惡和道德的探討。

《罪與罰》這部小說的另一個(gè)重要主題是罪惡和道德。小說中的羅佛斯基殺人犯罪，代表著一種極端的道德喪失，卻也是在試圖尋找自我復(fù)仇和道德失落的價(jià)值。罪惡和道德被描繪得格外清楚，對我們現(xiàn)代人來說，也提醒著我們應(yīng)該遵循哪些價(jià)值觀和道德規(guī)范。

第三，人性對于環(huán)境的作用。

小說中的環(huán)境和人物的關(guān)系也表達(dá)了很多意義。羅佛斯基身處下層社會(huì)，貧窮、惡劣的生活環(huán)境加上所受的迫害和壓抑，最終導(dǎo)致他的犯罪行為。小說讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對于人的心理和行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。同時(shí)，也讓我們思考應(yīng)如何進(jìn)行社會(huì)改革，改善下層的生存環(huán)境，使得人們不會(huì)因?yàn)橥庠诘脑蚨a(chǎn)生暴力和犯罪的行為。

第四，對于人性的正視。

小說中的人性描寫讓我們正視人性。人性是復(fù)雜的，它是一系列感情、渴望、認(rèn)知、思考、決定和行為等的綜合體，這種復(fù)雜也使得人性更加豐富、多彩。小說讓我們從不同角度了解人性，了解自己身處的環(huán)境，從而更好地理解自己和他人。

第五，對于人性的反思和審視。

小說對于人性的反思和審視也讓我們思考我們的自身問題。我們應(yīng)該如何處理內(nèi)心的沖突和情緒，如何對待外部的環(huán)境變化，以及如何在社會(huì)規(guī)范下建立人際和諧關(guān)系。對于每個(gè)人來說，都應(yīng)該從小處著手，用心去探索自己內(nèi)心的情感，從而認(rèn)識(shí)自己，感悟生活。

總之，讀《罪與罰》這本小說讓我從不同的角度來思考了我們?nèi)诵缘谋举|(zhì)。同時(shí)，也讓我感受到人性內(nèi)在的復(fù)雜性和深度，理解了人性與社會(huì)的關(guān)系，理解了道德和罪惡的邊界，更好了認(rèn)識(shí)自己。小說所傳遞的這些思想和價(jià)值觀，在今天仍然對我們有著重要的啟示和影響。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇十一

讀《罪與罰》讓我深受觸動(dòng)，不止是書中的故事情節(jié)引人入勝，更是對人性的探索與思考。這部作品對我而言，不僅是一本具有教益的好書，更是一次心靈的洗禮。通過閱讀與思考，我對人性的復(fù)雜性與自我救贖的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我相信，這對我以后的生活與成長將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

作為一名讀者，我無法忽視小說中對人性的刻畫和揭示。主人公羅迪昂·羅曼諾維奇·拉斯柯爾尼科夫，作為一個(gè)犯罪分子，他把一個(gè)弱小的老婦人殺害，他身上的罪惡感和內(nèi)疚感像毒蛇一樣纏繞著他。拉斯柯爾尼科夫的內(nèi)心在不斷地掙扎，他為自己的犯罪行為感到惶恐不安，同時(shí)他又試圖消除內(nèi)心的焦慮，并尋求一種真實(shí)的、付諸行動(dòng)的救贖。這部小說通過描寫拉斯柯爾尼科夫的心路歷程，深入探討了人性的復(fù)雜性和罪惡的本質(zhì)。通過閱讀，我深刻地意識(shí)到人性是多么復(fù)雜，每個(gè)人內(nèi)心深處都可能存在著罪惡的種子，只是因?yàn)楦鞣N外在條件或內(nèi)在選擇的不同，這種罪惡才可能得到抑制或引發(fā)。這讓我對他人的行為多了一份理解和寬容。

與此同時(shí)，小說中描寫的自我救贖的主題也給了我很大的啟示。拉斯柯爾尼科夫在殺害老婦人后，內(nèi)心始終不安，他感到罪惡的負(fù)擔(dān)無法承受。雖然他試圖掩蓋自己的犯罪行為，但內(nèi)心的折磨使得他難以抵擋。他最終決定向警方坦白自己的罪行，為自己之前所犯下的罪行承擔(dān)責(zé)任。這種自我救贖的行為讓我深受觸動(dòng)。罪惡不僅是對外界的傷害，更是對自己內(nèi)心的傷害。只有通過正視自己的錯(cuò)誤并愿意為之努力改變，才能獲得真正的救贖與和解。我開始思考自己的過去是否有類似的錯(cuò)誤或罪惡，如果有，我將如何來改正并追求真正的救贖。

在小說中，拉斯柯爾尼科夫經(jīng)歷了一場內(nèi)心與精神的斗爭，他意識(shí)到自己的犯罪對他的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的傷害，而他的幸福與自由只有通過面對真實(shí)的自己，承擔(dān)后果并付諸行動(dòng)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。這給了我很大的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)犯下錯(cuò)誤或犯罪行為，但是我們往往選擇逃避或掩蓋，而不是勇敢面對和承擔(dān)?！蹲锱c罰》讓我意識(shí)到雖然因此可能會(huì)付出一定的代價(jià)，但正視自己的錯(cuò)誤和罪行，并付諸行動(dòng)才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的和解與救贖。這對于我以后的成長與發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。

最后，通過閱讀《罪與罰》我也對社會(huì)的不公與無助有了更加深入的認(rèn)識(shí)。小說中描寫了貧窮與不公的社會(huì)環(huán)境，以及這些環(huán)境對個(gè)體心理的影響。我感到心痛和憤怒，但也更加珍惜自己所擁有的一切。這讓我思考如何為社會(huì)帶來正面的改變和影響。通過努力學(xué)習(xí)和奮斗，我希望自己能夠成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人，用自己的能力和智慧為改變社會(huì)不公做出一份力量。

通過閱讀《罪與罰》這部偉大的作品，我對人性的復(fù)雜性與自我救贖的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。無論是對他人還是對自己，我們都應(yīng)該給予寬容與理解，尤其是當(dāng)我們面對他人的錯(cuò)誤與罪行時(shí)。同時(shí)，我們也需要正視自己的錯(cuò)誤與罪行，并努力尋找真正的救贖與和解。只有這樣，我們才能成為更好的人，為自己和他人帶來正面的影響。這部小說不僅僅是一部文學(xué)佳作，更是一道心靈的洗禮，讓我立志追求真理、正義和自我救贖。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇十二

感悟是一種通過思考、感受、體驗(yàn)或者觀察而得出的深層次的認(rèn)知。在人生旅程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和心得體會(huì)。而這些感悟和心得體會(huì)往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇，因此我們需要時(shí)刻審視和調(diào)整自己的觀念，以確保走在正確的道路上。個(gè)人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二：學(xué)會(huì)感受生活的美好。

人生苦短，我們需要學(xué)會(huì)感受生活的美好。很多時(shí)候，我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|(zhì)財(cái)富或者權(quán)力地位而忽略了身邊的美好事物。然而，當(dāng)我們停下腳步，用心去觀察和感受周圍的一切，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚，這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好，我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三：堅(jiān)持追求夢想。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想，但是能夠堅(jiān)持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因?yàn)槔щy重重，也許是因?yàn)楹ε率?，但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而在這個(gè)過程中，我們會(huì)有很多的體會(huì)和感悟，它們將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。不管夢想有多大，只要我們努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

段落四：面對困難要勇敢堅(jiān)持。

人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。有些人會(huì)選擇逃避和放棄，然而這樣做只會(huì)讓困難變得更加復(fù)雜。我們需要學(xué)會(huì)勇敢面對困難，并且堅(jiān)持下去。困難往往是通向成功的橋梁，它們是我們成長的機(jī)會(huì)。在面對困難的過程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、耐心和智慧，這些都是寶貴的財(cái)富。只有不斷地克服困難，我們才能邁向成功的道路。

感悟和心得是我們對人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。通過感悟和心得，我們可以提升自我，進(jìn)一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣，讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標(biāo)。在不斷地感悟和體會(huì)中，我們可以成長為更好的自己，并且為他人做出更多貢獻(xiàn)。因此，學(xué)會(huì)感悟和體會(huì)生活，將會(huì)讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的每一個(gè)瞬間都是如此美好和珍貴。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇十三

《罪與罰》是俄國作家陀思妥耶夫斯基的代表作，也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。我在讀完這部小說后，深有感觸，體會(huì)頗多。通過主人公羅德里克·拉斯科爾尼科夫的遭遇，陀思妥耶夫斯基深刻地探討了人性的抉擇、罪惡的本質(zhì)以及罪與罰的關(guān)系，讓我對人性和社會(huì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：人性的抉擇。

小說中，拉斯科爾尼科夫雖然犯下了謀殺罪，但他的動(dòng)機(jī)卻不是邪惡的。他想要改變社會(huì)，為窮人爭取一片天地。在他的內(nèi)心深處，他有偉大的理想和崇高的目標(biāo)。然而，他在實(shí)現(xiàn)理想的過程中鋌而走險(xiǎn)，走上了違法的道路。陀思妥耶夫斯基通過拉斯科爾尼科夫的遭遇，引發(fā)了我對人性的抉擇的思考。人性的善惡取決于一個(gè)人的選擇，而不僅僅是他的行為。正義的理想與無法改變的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾使拉斯科爾尼科夫感到絕望，最終他選擇了走向犯罪之路。這讓我明白，人性并非單一的，它是一個(gè)復(fù)雜而多面的存在，需要我們加以理解和審視。

第三段：罪惡的本質(zhì)。

罪與罰之間的關(guān)系是小說中的重要主題之一。陀思妥耶夫斯基通過拉斯科爾尼科夫的內(nèi)心痛苦和良心的折磨，深刻地揭示了罪惡的本質(zhì)。拉斯科爾尼科夫殺人后，內(nèi)心始終無法平靜，他的思想不斷糾結(jié)，對自己的行為感到后悔和愧疚。這種內(nèi)心的痛苦和對罪行的責(zé)備，使我深刻地認(rèn)識(shí)到罪惡并非只是一種外在的行為，而是一種深深刻在內(nèi)心的剖析。陀思妥耶夫斯基通過拉斯科爾尼科夫的悔過和自責(zé)，讓我明白到罪惡并非只有法律的制裁，更重要的是內(nèi)心的善惡的辨別。

第四段：罪與罰的關(guān)系。

小說通過拉斯科爾尼科夫的遭遇，探討了罪與罰的關(guān)系。在小說中，拉斯科爾尼科夫在殺人后感到了罪惡的深重，對社會(huì)的良心感到了內(nèi)疚和懊悔。他清楚地意識(shí)到，必須接受罪與罰的懲罰，才能獲得內(nèi)心的救贖。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，罪行終將得到應(yīng)有的懲罰，與罪惡的內(nèi)心抉擇和內(nèi)疚是分不開的。對于一個(gè)有良知的人而言，罪與罰是不可分割的，只有接受罰與罰的懲罰，才能找到心靈的救贖。

第五段：個(gè)人體會(huì)與思考。

在讀完這部小說后，我反思了自己的行為和思想。人性中既有光明的一面，也有陰暗的一面。我們要學(xué)會(huì)正確對待罪與罰，明辨是非，樹立正確的道德觀念。并且要明白，選擇是我們自己的，我們要為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨抉擇和考驗(yàn)，只有堅(jiān)守良知，秉持善良之心，才能在復(fù)雜的社會(huì)中保持所向披靡的人格和道德觀念。

結(jié)語：

《罪與罰》是一部使人深思的文學(xué)作品，它通過拉斯科爾尼科夫的遭遇和思想的折磨，揭示了人性的復(fù)雜性和罪惡的內(nèi)在本質(zhì)。通過讀這本書，我深刻地體會(huì)到人性的善惡、罪惡的內(nèi)心抉擇和罪與罰之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要保持良知，秉持善良，正確處理罪與罰的關(guān)系。只有這樣，我們才能在面對抉擇和考驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)確地判斷和行動(dòng)，保持一顆純凈的心靈。

讀《罪與罰》心得體會(huì)及感悟篇十四

《罪與罰》是俄國作家陀思妥耶夫斯基的名著，被譽(yù)為世界文學(xué)史上最偉大的小說之一。它以破舊的圣彼得堡為背景，描繪了主人公羅德里克·拉斯科爾尼科夫的內(nèi)心痛苦和道德掙扎。通過閱讀這部作品，我深受觸動(dòng)，獲得了許多心得體會(huì)。

首先，這部小說深刻地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性。主人公拉斯科爾尼科夫是一個(gè)復(fù)雜而矛盾的人物。他是一個(gè)受過教育的年輕人，卻因?yàn)樨毨Ш蛢?nèi)心的扭曲而陷入犯罪。他有時(shí)表現(xiàn)出深刻的同情心，有時(shí)又充滿了仇恨和冷酷。拉斯科爾尼科夫在內(nèi)心深處掙扎著，他為自己的罪孽感到痛苦，同時(shí)又因?yàn)榉缸镄袨楦械綕M足和解脫。這種矛盾使拉斯科爾尼科夫的形象更加真實(shí)和立體，讓讀者對人性的復(fù)雜性有了更深刻的理解。

其次，這部小說探討了犯罪與道德之間的沖突。拉斯科爾尼科夫犯罪的初衷是為了擺脫貧困和自卑感，但同時(shí)他也深知自己的行為是道德上的錯(cuò)誤。他在犯罪后的痛苦和懊悔中，感受到了罪惡的沉重和道德的約束。小說通過拉斯科爾尼科夫的遭遇，呈現(xiàn)了人在犯罪與道德之間的掙扎過程。它提醒人們要始終堅(jiān)守道德底線，遠(yuǎn)離罪惡的誘惑。

再次，這部小說引起了我對社會(huì)不公和貧困問題的反思。拉斯科爾尼科夫所在的時(shí)代是19世紀(jì)俄國的動(dòng)蕩時(shí)期，社會(huì)階級(jí)固化，貧富懸殊巨大。小說中描繪的貧困和不公正使我深感不安。拉斯科爾尼科夫的心理扭曲和犯罪行為在一定程度上被社會(huì)環(huán)境所催生，社會(huì)對其有一定的責(zé)任。通過閱讀這部小說，我思考了社會(huì)公平和人性的關(guān)系，呼吁我們關(guān)注社會(huì)問題，努力為實(shí)現(xiàn)公正和平等而努力。

最后，這部小說通過拉斯科爾尼科夫的故事，探討了罪犯的救贖和人性的拯救。小說的結(jié)尾部分，拉斯科爾尼科夫在患病和思維混亂的狀態(tài)下做出了坦白交代的決定，他以引人深思的方式揭示了自己的罪行。這是一個(gè)救贖和拯救的過程，雖然拉斯科爾尼科夫最終未能獲得心靈的安寧，但他的坦白積極影響了其他人，啟發(fā)了他們的良知和對自己罪行的認(rèn)識(shí)。通過這一情節(jié)，陀思妥耶夫斯基讓我們思考人性的善惡，罪與贖的關(guān)系，并希望通過救贖來改變不幸的命運(yùn)。

總之，《罪與罰》是一部引人深思的作品，通過拉斯科爾尼科夫的遭遇，揭示了人性的復(fù)雜性、罪與道德之間的沖突、社會(huì)不公和貧困問題以及罪犯的救贖和人性的拯救。這部小說讓我深刻地反思了自己的人生觀和價(jià)值觀，啟發(fā)了我對道德和社會(huì)問題的關(guān)注。讀完這本書后，我對人性和社會(huì)有了更加深刻的理解，在日常生活中也更加注重個(gè)人的道德行為和對社會(huì)問題的思考。希望更多人能夠讀這部偉大的作品，從中汲取力量和智慧。