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2023年同桌冤家心得體會(huì)范本(實(shí)用12篇)

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2023年同桌冤家心得體會(huì)范本(實(shí)用12篇)
2023-11-16 01:34:10    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和自我教育的方式。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確保自己的心得體會(huì)能夠緊密圍繞這兩點(diǎn)展開;其次,要結(jié)合實(shí)際,借助實(shí)例和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟,提高文章的可信度和說服力;另外,要注意語言的簡潔準(zhǔn)確,避免空洞和語焉不詳?shù)谋磉_(dá),讓讀者能夠清楚地理解你的心得體會(huì);同時(shí),還要注重邏輯性和條理性,合理組織篇章結(jié)構(gòu),使心得體會(huì)的內(nèi)容層次清晰,思路流暢;最后,不要忘記反思和總結(jié)自己的不足之處,以便更好地改進(jìn)和提升。希望以下這篇心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

同桌冤家心得體會(huì)范本篇一

第一段:引言(150字)。

同桌,意味著與你一起分享教室,一起度過長長的學(xué)期。同桌可以是你的好朋友,也可以成為你的冤家。作為一名中學(xué)生,我有幸與多個(gè)同桌的伙伴一起學(xué)習(xí)、成長。在這個(gè)過程中,我不僅發(fā)現(xiàn)了同桌之間的摩擦和矛盾,也領(lǐng)悟到了相互理解與包容的重要性。因此,我深知同桌冤家關(guān)系是一份寶貴的財(cái)富,值得我們共同努力去經(jīng)營和保持。

第二段:摩擦與矛盾(250字)。

同桌冤家關(guān)系的出現(xiàn)往往源于個(gè)人性格差異和學(xué)習(xí)習(xí)慣的沖突。曾經(jīng)的同桌王慧是一個(gè)性格開朗活躍的女孩,而我比較內(nèi)向、害羞。在課堂上,她總是高談闊論,吸引了我課堂集中精力的困擾。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,她樂于聽音樂,而我卻更希望一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的沖突從來不是消極地爭(zhēng)吵,而是漸漸地冷漠、疏遠(yuǎn),影響了我們之間的交流。

第三段:相互理解與包容(300字)。

漸漸地,我開始意識(shí)到解決問題的關(guān)鍵在于相互理解與包容。由于我是個(gè)外向的人,我向王慧提出了改變學(xué)習(xí)環(huán)境的請(qǐng)求,并主動(dòng)向她妥協(xié):中午不聽音樂時(shí)可以安靜學(xué)習(xí),課堂上也減少吵鬧。這樣,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更和諧。她也在尊重我的需求后,開始更加克制自己的言行。漸漸地,我們實(shí)現(xiàn)了相互理解與包容,關(guān)系也由冤家轉(zhuǎn)變?yōu)楹门笥选?/p>

第四段:共同努力,相互幫助(300字)。

通過與同桌溝通和妥協(xié),我更加明白了同桌冤家關(guān)系中的溝通和互助的重要性。一個(gè)人的能力是有限的,但是通過與同桌分享,我們可以增加彼此的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)面。在我們的共同努力下,我教她理科知識(shí),她幫助我提高寫作能力。我們的學(xué)習(xí)成績也逐漸提升。從此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互促進(jìn),一同成長。

第五段:共同回憶與成長(200字)。

回想起同桌冤家的日子,除了摩擦和矛盾,我們更多的是美好的回憶和共同的成長。我們一起經(jīng)歷了迷茫和困惑,一起感受了成功的快樂。我們互相鼓勵(lì),互相支持,一起成長為更好的人。同桌冤家給了我很珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我意識(shí)到在人際關(guān)系中的重要性以及互相尊重的必要性。我相信,這段友誼會(huì)在我們的記憶中永遠(yuǎn)留下深深的痕跡。

結(jié)尾(100字)。

同桌冤家關(guān)系看似是一種矛盾,但我們可以通過相互理解、包容、共同努力與互相幫助來化解矛盾,共同成長。同桌冤家關(guān)系教會(huì)了我很多,讓我明白了相互理解的重要性,并學(xué)會(huì)尊重他人的需求。這些寶貴的體驗(yàn)將伴隨著我們成長的腳步,留下美好的回憶。

同桌冤家心得體會(huì)范本篇二

哈哈,嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽光姐姐寫的《同桌冤家》這冊(cè)書,真是有趣極了!

這本書的主人公——兔子和惜城,咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家,整天打打鬧鬧,不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手,他倆之間還鬧出了不少笑話,這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑!所以一定要看一看喲!

現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀!如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽完他的解釋,也許他不是故意的,也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人,誰也不跟誰說話!

以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)先聽別人的解釋,還有就是不要亂發(fā)脾氣!

同桌冤家心得體會(huì)范本篇三

我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧!今天我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。

他是我們班典型的“搞笑大王”,很會(huì)逗人笑,簡直就是班里的開心果。有一次上課了,我見他嘟著他那張笑開就合不攏的大嘴,便湊過去奇怪的問到:“你怎么了?沒事吧?”他不慌不忙地說:“我要掉“金豆豆”了,你看!”說著,他用手在水杯里蘸了一下,往眼角一滴,然后他像個(gè)嬰兒似的含著自己的手指,“哇哇”大“哭”起來。我見此情景,捧著肚子,笑得半天直不起腰來!這樣一個(gè)人,你一定很想知道他長什么樣吧!他有一張圓茄子般的臉,眼睛雖小,卻顯得炯炯有神,最突出的是他那青蛙般的大嘴巴,張嘴大笑的時(shí)候,幾乎能把剛吃進(jìn)去的飯看到。怎么樣?是不是長得很滑稽呢!

可能因?yàn)檫@些原因,他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事,竟然連上兩節(jié)英語課,第一節(jié)快結(jié)束時(shí),老師讓我們分小組對(duì)話,說下節(jié)課要進(jìn)行比賽。話音剛落,同學(xué)們立刻就像被施了魔咒一樣,兩人一組開始認(rèn)真的讀起來。再看看我的“冤家”同桌,他正在自己的世界里玩兒的不亦樂乎,作為他的同桌,看到他這副狀態(tài),我真是急得想哭。不一會(huì)兒便下課了,他正要開溜,不料卻被我一把拽了回來:“你最好是把對(duì)話念熟了,再去玩兒,別給我拖后腿!”我很嚴(yán)肅地對(duì)他說。眼看逃不出我的手掌心,他只好坐下乖乖的拿起英語書,一本正經(jīng)地讀起來,我坐在他的旁邊,就像一個(gè)小老師一樣糾正他的錯(cuò)誤,當(dāng)然他是很不情愿的。不過還好,在我們共同的努力下,比賽時(shí)我組還取得了不錯(cuò)的成績。

唉!你們說說,有這樣一個(gè)“冤家”做同桌,是喜還是憂?

同桌冤家心得體會(huì)范本篇四

同桌是我們?cè)趯W(xué)校中最親近的伙伴之一。有時(shí)我們的同桌關(guān)系十分密切,經(jīng)常一起學(xué)習(xí),互相幫助。但有時(shí)同桌關(guān)系會(huì)不和諧,甚至產(chǎn)生矛盾。我曾經(jīng)有一個(gè)同桌,我們?cè)窃┘?,但通過一系列的磨合和交流,我得到了一些寶貴的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。以下是我對(duì)“同桌冤家”的心得體會(huì)。

首先,溝通是改善同桌關(guān)系的關(guān)鍵。一開始,我和我的同桌并沒有形成良好的溝通方式。我們總是面對(duì)面坐著,但卻少有交流。因此,我們經(jīng)常會(huì)有各種誤解和問題。后來,我主動(dòng)找他談話,表達(dá)了我的困惑和不滿,同時(shí)也傾聽了他的想法。從那時(shí)起,我們的關(guān)系逐漸變得良好起來。我體會(huì)到了通過坦誠的溝通可以消除誤解,增進(jìn)彼此了解的重要性。

其次,尊重和包容可以提升同桌關(guān)系的品質(zhì)。在和同桌處境不和諧的時(shí)候,我曾經(jīng)試圖改變他,希望他變得更符合我的期望。然而,這樣的做法只會(huì)引發(fā)更多的爭(zhēng)論和矛盾。后來,我明白了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和習(xí)慣,包括我的同桌。只有尊重和包容對(duì)方的差異,我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧相處。我學(xué)會(huì)了接受他的獨(dú)特性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了給予他自己的空間和尊重。

再次,互相學(xué)習(xí)可以提高自身的能力。過去,我總是試圖通過競(jìng)爭(zhēng)來展示自己的優(yōu)越感。然而,這樣的做法往往會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵和對(duì)立。后來,我明白了相互學(xué)習(xí)和借鑒的重要性。我的同桌在某些方面很擅長,我則在其他方面有所長。通過互相學(xué)習(xí),我們可以相互補(bǔ)足,共同進(jìn)步。從此我不再為自己的短處感到自卑,也不再想著超越他,而是更加專注于自身的提升和發(fā)展。

最后,信任是同桌關(guān)系的重要支撐。當(dāng)我們成為冤家時(shí),我們互不信任。一次次的誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí)使我們對(duì)對(duì)方失去信心。然而,通過與時(shí)間的相處,我們逐漸重建了信任。我們互相幫助,互相扶持,共同度過了許多困難和挑戰(zhàn)。這種信任的建立使我們能夠迎接更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冎罒o論發(fā)生什么,我們都會(huì)擁有對(duì)方的支持和鼓勵(lì)。

通過這一段時(shí)間的“同桌冤家”經(jīng)歷,我學(xué)到了很多很多。溝通讓我們彼此更加了解,尊重和包容讓我們和諧相處,互相學(xué)習(xí)讓我們共同進(jìn)步,而信任則讓我們更有勇氣面對(duì)未來的種種困難。同桌是一個(gè)特殊而重要的存在,通過與同桌的交往,我們能夠得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此,無論同桌關(guān)系好壞,我們都應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度面對(duì),并從中體會(huì)到更多的成長和收獲。同桌關(guān)系的體驗(yàn)讓我明白,只有通過努力去理解和包容對(duì)方,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧相處,并在相互的支持下共同成長。

同桌冤家心得體會(huì)范本篇五

暑假,我看了《同桌冤家走天下》系列的《佛光普照白象之國》這本書,非常的好看。

《同桌冤家走天下?佛光普照白象之國》主要講述了惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)“同桌冤家”開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪迁D―曼谷,參觀了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛,還看見了著名的有求必應(yīng)四面佛;接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹倒濉报D―清邁,在那里,時(shí)間就像停滯了一樣,他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市,還去尋找了奇異的“長頸族”;最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯猫D―芭堤雅,看了人妖歌舞團(tuán)表演,在美麗的沙灘上漫步,結(jié)束了他們?cè)谔﹪木事眯小?/p>

看完《同桌冤家走天下?佛光普照白象之國》,我有很多的感悟,我們每個(gè)人都應(yīng)該要和同桌和諧相處,哪怕平時(shí)和同桌有矛盾,不過,同桌,一直都是我們最好的伙伴。

同桌冤家心得體會(huì)范本篇六

有一天,我和往常一樣到對(duì)面書店去淘書。淘到一本名為《同桌冤家》,回到家后我立刻認(rèn)真地讀了起來,小說里的人物被寫的栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣,真實(shí)的記錄了我們學(xué)生的日常生活??赐旰笪易尠职謳臀屹I了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,又去把另外兩本也買了回來。

這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書,我都會(huì)開懷大笑,大笑過后又有所感悟。首先它教會(huì)我們要輕松地面對(duì)挫折、快樂地對(duì)待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂并開心地生活。其次它告訴我們校園里的同學(xué)相處之道,告訴我們要珍惜友情。如每當(dāng)兔子零花錢被扣完后悶悶不樂時(shí),惜城便想方設(shè)法逗兔子開心。

這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂,珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們快樂地過著校園生活,愉快地和同學(xué)相處,記住校園的三元素是“學(xué)、玩、樂”!

同桌冤家心得體會(huì)范本篇七

這個(gè)暑假里,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這套書有20本,我已經(jīng)差不多看完了,在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中隊(duì)長路曼曼和淘氣包馬小跳.

路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生,而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌,給了路曼曼一個(gè)小本子,是用來記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。

路曼曼有兩只眼睛,一只是自己用的,還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會(huì)兒,路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病,馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻,他們你不讓我,我不讓你就這樣,一場(chǎng)同桌之間的好戲便開始了!

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,路曼曼起身回答問題,馬小跳就在暗中使壞,把路曼曼的凳子往后移,讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是:有一次競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候,馬小跳還讓大家把票投給路曼曼,就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委,然后路曼曼就不會(huì)管班里的小事,就不會(huì)管馬小跳,只會(huì)管學(xué)校的事情;路曼曼病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就好了。

真是搞不懂他們這對(duì)同桌怎么回事,馬小跳一定要去惹路曼曼,到頭來還不是“兩敗俱傷”:路曼曼是身體上受了傷,則馬小跳呢他會(huì)被老師叫去辦公室,被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處,一起進(jìn)步的嗎?希望他們倆能重歸友好。

同桌冤家心得體會(huì)范本篇八

看吧!“世界大戰(zhàn)”又開始了。

“自己扔的紙自己撿,不許超過三八線?!蓖烙衷诙l律,都說了幾百遍了,可憐我的耳朵快聽出老繭了,真啰嗦。真不愧是我的'同桌,時(shí)時(shí)刻刻都防著我。這個(gè)黃強(qiáng),寸土必爭(zhēng),我非得給他個(gè)下馬威不可。

下午,地上又有許多紙,當(dāng)然大部分都是我的杰作?!翱彀鸭垞炱饋?!”又開始了,天啊,我的上帝,快救救我。他倒挺輕松,在一旁玩起來,我氣不打一處來。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出一條妙計(jì)。我二話不說,把地上的紙都撿了起來,當(dāng)然也包括他坐位下的。他見了,裝做大人的模樣說:“不錯(cuò)嘛,小朋友,干得好!”放學(xué)了,同學(xué)們都在整理書包,他忽然大叫道:“是誰,是誰把紙扔到我書包里的?”我心中暗喜:這只能怪你自討苦吃,不給你一點(diǎn)顏色看看,不知道我的厲害??粗麣饧睌牡臉幼?,我越想越高興。

我們之間的故事多著呢。前不久,學(xué)校來了個(gè)賣花的,我出于好奇,買下了幾朵可愛的水仙花??刹恢趺吹?,竟被黃強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了,他瞇著眼睛,不懷好意地說:“好?。⌒煨∝堎I花,我告訴老師去?!蔽矣植皇切煨∝?,我才不理你呢!可是他馬上由陰轉(zhuǎn)睛,求我說:“給我看一眼,就一眼嘛?!薄安恍校 彼ξf:“就看一眼,求你了?!薄安恍芯褪遣恍校l叫你是男生呢?”他居然裝做女生的樣子尖聲地說:“徐小茹,給我看一下嘛?!蔽也焕聿撬?。他小聲嘀咕說:“小鬼,不給我看,走著瞧,大不了就是幾朵花!”什么!敢罵我,我用新學(xué)會(huì)的招術(shù)“追魂奪命掐”在他手上輕輕一碰,然后立刻往桌上一撲,來了個(gè)先聲奪人,裝哭起來。這時(shí),黃強(qiáng)也哭了起來。

上課鈴響了,我害怕挨老師批評(píng),急忙身黃強(qiáng)說:“你別哭,老師來了。”他抬起頭,可憐巴巴地說:“別告訴老師?!蔽腋械侥涿睿趺醋屛覄e告訴老師,這應(yīng)該是我對(duì)他說的啊!哎,反正我沒事就行,管那么多干什么呢?可現(xiàn)在總覺得我應(yīng)該說:

“對(duì)不起,黃強(qiáng)?!?/p>

同桌冤家心得體會(huì)范本篇九

書中介紹阿呆是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來說,長的像早熟的冬瓜。咪咪是一個(gè)聰明的小妞,是阿呆的同桌,當(dāng)阿呆有難的時(shí)候,總是拔刀相助。兔子是一個(gè)死讀書的呆子,和咪咪是好朋友??倫蹛赫С?。惜城是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有的變態(tài)論語都是出自他之口。這本書的作者是伍美珍。讀了她的作品,我好喜歡。幽默`搞笑,讓我愛不釋手。

有一段咪咪和兔子在玩猜謎語。兔子說一頭豬說加油啊打一食品?!边溥涠髁税胩?,沒猜出來,阿呆說:“朱古力”猜對(duì)了。咪咪總是說不上來。兔子又說:“土豆要和包子決斗,可是前面有一條河,它過不去?!边溥溆譀]答上來,阿呆機(jī)智的回答“:菏蘭豆”。

作者的語言總是能抓住我的眼球,讓我看了還想看。

看了〈〈同桌冤家〉〉我覺的這本書寫出了我們這個(gè)時(shí)代同齡人的心聲,就好像在寫我們自己。我愛,〈〈同桌冤家〉〉這本書。

同桌冤家心得體會(huì)范本篇十

《同桌冤家》是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看看這本書,隨著故事情節(jié)的展開我的不快就會(huì)煙消云散,代之而起的是開心快樂,小說里的人物被寫的栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。

套書是由很多個(gè)小故事拼接起來的,每個(gè)故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個(gè)主人公的身份寫的。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家:愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂、有悲傷、有無奈、也有生氣??墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。

有一次惜城上課睡覺,班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,老師終于忍不住了,把惜城搖醒了,惜城最喜歡笑別人,這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告!老師剛說出口,全班嘩然。惜城寫了兩個(gè)版本,一個(gè)是搞笑版,一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的!

這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書,我都會(huì)開懷大笑,大笑過后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂,珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

同桌冤家心得體會(huì)范本篇十一

友誼第一,比賽的二。這是每個(gè)老師和家長都會(huì)說的。在玩的時(shí)候會(huì)說,在比賽的時(shí)候會(huì)說,在干各種事情,我們都會(huì)聽到。

書中,兔子和惜城是同桌,兔子總愛惡搞惜城,這就是兔子的不對(duì)。咪咪和啊呆是同桌,咪咪在阿呆有難的時(shí)候,總是拔刀相助。這才是一個(gè)好同桌。

在生活中,郭茜就是這樣。同桌拿了她的橡皮,她就大怒。同桌超了她畫的“三八線”。她就非常生氣。在做語文提高是,用兩個(gè)詞各造一句話,本來張嘉良寫對(duì)了,可和郭茜說不是這樣寫的,張嘉良改了過來,結(jié)果錯(cuò)了,這就是郭茜的不對(duì)。

還有一次,也是為了這一點(diǎn)小事,郭茜和張嘉良打抱不平,你一腳我一腳的打了起來。他們互不相讓,一個(gè)比一個(gè)打得厲害。

如果每一個(gè)同桌都懂得友誼,那該多好啊!

同桌冤家心得體會(huì)范本篇十二

此時(shí)此刻,教室一點(diǎn)聲音都沒有,只聽得見鋼筆“刷刷刷”的聲音。同學(xué)們正在做數(shù)學(xué)題,但還是有濫竽充數(shù)的人。

丁小樂就是一枚。

丁小樂望著同桌宋曉雅,心想:額滴神吶,上帝吶,這也太恐怖了?我好一個(gè)紳士,卻和這個(gè)“女瘋子”以前是同桌,現(xiàn)在是同桌,天吶,天吶!以后,不會(huì)還是和她同桌吧!no!可宋曉雅哪能發(fā)現(xiàn)“死對(duì)頭”丁小樂在注視著她呢?她還在認(rèn)真思考著一道數(shù)學(xué)題呢!

“叮咚咚咚……”下課鈴隨著空氣“流入”教室,這意味著什么?這當(dāng)然是意味著下課了唄!“呼……下課了哎”,宋曉雅打了個(gè)哈氣,說道?!柏i!絕對(duì)是豬!”丁小樂聽了,小聲地嘀咕到——可宋曉雅聽見了。這不?又有好戲看了!“'丁傻樂'!你說什么?!”宋曉雅想都不想就喊起了丁小樂的綽號(hào)。丁小樂也不甘示弱,也喊起了宋曉雅的綽號(hào):“’宋曉啞‘!我說你是豬,大肥豬!”“你,你……”“你什么你,你慢慢想吧,不要耽誤我玩的時(shí)間,我還要去踢球呢,拜拜~”

這就是一對(duì)死去活來的同桌冤家。

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