總結(jié)心得體會可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力,對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展很有幫助。寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。下面是從各行各業(yè)的人中收集的心得體會,或許能夠給您一些不同的視角和思考。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇一
力學(xué)是物理學(xué)的一個(gè)重要分支,研究物體運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中,理論知識只是一個(gè)基礎(chǔ),真正的理解和運(yùn)用需要通過實(shí)踐才能獲得。通過實(shí)踐,我們能夠更深入地理解力學(xué)的原理,并從中獲得許多寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)。因此,力學(xué)實(shí)踐對于學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在我參與力學(xué)實(shí)踐的過程中,我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,確信實(shí)踐是學(xué)習(xí)之母。以下是我就力學(xué)實(shí)踐的心得體會。
首先,在力學(xué)實(shí)踐中最重要的要素之一就是實(shí)踐。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我們只是通過書本上的文字和公式理解了它的原理。但只有親自進(jìn)行實(shí)踐,我們才能真正的理解它,并在實(shí)踐中獲得一種生動(dòng)的體驗(yàn)。比如,我們學(xué)習(xí)了力的合成規(guī)則,但只有通過實(shí)踐中用力實(shí)際合成一個(gè)力,我們才能真正的明白它的原理,理解它在實(shí)際生活中的應(yīng)用。實(shí)踐能夠讓我們對理論知識有一些實(shí)際操作,這樣更容易使我們記住并掌握這些知識。
其次,在實(shí)踐中,我們還可以通過發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤來加深對力學(xué)知識的理解。實(shí)踐中的錯(cuò)誤經(jīng)常是最好的老師。通過實(shí)踐,我常常會遇到一些錯(cuò)誤,比如測量出的數(shù)據(jù)與理論計(jì)算結(jié)果有很大偏差,或者用公式計(jì)算出的結(jié)果與實(shí)際靈敏度不符。當(dāng)然,在實(shí)踐中的錯(cuò)誤是可以接受的,因?yàn)樗鼈兡軌驇椭覀冋J(rèn)識限制和問題。通過這些錯(cuò)誤,我們能夠重新審視和理解力學(xué)的原理,并且對困擾我們的地方更加敏感。最重要的是,錯(cuò)誤能夠激發(fā)我們的求知欲望,使我們更加努力地去尋找答案。
此外,在力學(xué)實(shí)踐中,與他人進(jìn)行合作也非常重要。力學(xué)實(shí)踐常常需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,因?yàn)樵趯?shí)踐過程中,我們往往需要用一些儀器和器材,而這些通常需要幾個(gè)人來使用才能完成。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以分擔(dān)工作負(fù)擔(dān),還可以相互援助和協(xié)作,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的輔導(dǎo)和提高。在我參與力學(xué)實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)與他人討論和交流能夠幫助我更好地理解和掌握力學(xué)知識,并加深對問題的理解。通過與他人進(jìn)行合作,我們可以互相分享和學(xué)習(xí)對方的經(jīng)驗(yàn)和知識,并幫助對方克服困難和問題,從而共同進(jìn)步。
最后,力學(xué)實(shí)踐還能啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中,我們經(jīng)常會遇到一些特殊的情況和問題,需要我們尋找新的解決方法。這就需要我們用創(chuàng)新的思維來解決這些問題。在力學(xué)實(shí)踐的過程中,我遇到過一些問題,原本的解決方法無法奏效,但通過嘗試和思考,我最終找到了一個(gè)新的解決方案。這樣的經(jīng)歷不僅能夠加深對力學(xué)原理的理解,還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
總之,力學(xué)實(shí)踐是學(xué)習(xí)力學(xué)的重要途徑之一。通過實(shí)踐,我們能更深入地理解力學(xué)原理,并從中獲得許多寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐能夠讓我們對理論知識有實(shí)際操作,通過發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,加深對力學(xué)知識的理解,借助團(tuán)隊(duì)合作促進(jìn)學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維等等。通過這些實(shí)踐,我們能夠更好地掌握力學(xué)的知識和原理,并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用它們。因此,我們應(yīng)該積極參與力學(xué)實(shí)踐,并且深入體會其中的樂趣和收獲。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇二
其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過于草率,需要謹(jǐn)慎選擇。
要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多,要做到適可而止。
參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會,就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測評或品德考評時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會接觸的機(jī)會,從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識更多的新朋友。
5、認(rèn)真對待社團(tuán)活動(dòng)。
一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。
最后,請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團(tuán)的主觀的評論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇三
實(shí)踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實(shí)踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加深對事物的理解。而實(shí)踐心得體會則是我們在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,不僅是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是在實(shí)踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享五個(gè)方面的實(shí)踐心得體會。
首先,實(shí)踐實(shí)踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗(yàn),都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時(shí),我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了自我價(jià)值的體現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實(shí)踐中,我們才能將書本知識與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實(shí)踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,實(shí)踐實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。通過實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第四,實(shí)踐實(shí)踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實(shí)踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時(shí),選擇放棄而不是堅(jiān)持下去。通過實(shí)踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實(shí)踐實(shí)踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實(shí)踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實(shí)踐,我收獲了很多實(shí)踐心得體會。在實(shí)踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了自我價(jià)值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實(shí)踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以在實(shí)踐中不斷成長,并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇四
力學(xué)實(shí)踐是物理學(xué)中非常重要的一部分,通過動(dòng)手實(shí)踐來理解和應(yīng)用力學(xué)的理論知識。在進(jìn)行力學(xué)實(shí)踐的過程中,我深深地體會到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。以下是我在力學(xué)實(shí)踐中的心得體會。
首先,力學(xué)實(shí)踐能夠加深對基本概念的理解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多抽象的力學(xué)概念,如力、加速度、質(zhì)量等。但是,光靠理論知識,很難真正感受到這些概念在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。而在實(shí)踐中,我能夠親自操作物體并觀察它們的運(yùn)動(dòng),從而更加深入地理解這些概念的實(shí)際意義。例如,在進(jìn)行受力分析的實(shí)踐中,我通過不同的角度施加力,并觀察物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),進(jìn)一步認(rèn)識到力對物體運(yùn)動(dòng)的影響。通過實(shí)踐,概念變得更加鮮活,也更加容易記憶和應(yīng)用。
其次,力學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在課堂學(xué)習(xí)中,我們通常是通過教科書上的例題進(jìn)行計(jì)算和推導(dǎo),對真實(shí)物體進(jìn)行操作的機(jī)會相對較少。而力學(xué)實(shí)踐則給我提供了這樣的機(jī)會,我需要自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、調(diào)試實(shí)驗(yàn)儀器并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。在一次次的實(shí)踐中,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐,我學(xué)會了調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù)、使用實(shí)驗(yàn)儀器、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等實(shí)踐技巧,這些技能對我的學(xué)習(xí)和未來的工作都具有重要的意義。
第三,力學(xué)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到科學(xué)的樂趣。在實(shí)踐中,我常常會遇到一些意想不到的問題和挑戰(zhàn),需要我動(dòng)腦筋去尋找解決的方法。通過不懈的努力和思考,當(dāng)我找到問題的答案并成功解決時(shí),會感到一種巨大的成就感和充實(shí)感。這種科學(xué)探索的樂趣激發(fā)了我對物理學(xué)的興趣,也提高了我對科學(xué)方法的理解和運(yùn)用能力。我開始發(fā)現(xiàn),科學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度。
第四,力學(xué)實(shí)踐讓我更加注重安全和細(xì)節(jié)。在力學(xué)實(shí)踐中,實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安全使用是非常重要的,一點(diǎn)小小的疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,我在實(shí)踐中變得更加細(xì)心和謹(jǐn)慎,注重實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的遵守。我會認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備的狀態(tài),注意實(shí)驗(yàn)場所的環(huán)境,確保自己和他人的安全。同時(shí),我也開始注重實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的把握,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性往往取決于實(shí)驗(yàn)過程的細(xì)致程度。通過實(shí)踐,我對安全和細(xì)節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識,這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
總之,力學(xué)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過實(shí)踐,我加深了對基本概念的理解,提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,體驗(yàn)到了科學(xué)的樂趣,注重了安全和細(xì)節(jié)。力學(xué)實(shí)踐不僅讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和科學(xué)精神。我相信,通過不斷的實(shí)踐探索,我將能夠更好地理解和應(yīng)用力學(xué)知識,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇五
第一段:引言(150字)。
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),是知識運(yùn)用的關(guān)鍵。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我不僅培養(yǎng)了一定的理論知識,更重要的是通過實(shí)踐探索,我領(lǐng)悟到知識無價(jià)的真諦。實(shí)踐教會了我如何將抽象的理論付諸行動(dòng),如何在實(shí)際中靈活運(yùn)用各種技能,同時(shí)也教會了我開放思考、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。總結(jié)這些寶貴的實(shí)踐心得,對于我個(gè)人的成長和今后職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:理論與實(shí)踐的關(guān)系(250字)。
理論和實(shí)踐是緊密相連的,相互依賴的關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中,我們通過理論知識的學(xué)習(xí)來做好充分的準(zhǔn)備,在實(shí)踐中得以更有效地應(yīng)用。同時(shí),實(shí)踐又反過來對理論提出了更多更深層次的要求。實(shí)踐增加了對理論的理解度,讓人在實(shí)踐中對理論的認(rèn)識更加深刻。無論是科研實(shí)踐還是實(shí)習(xí)實(shí)踐,都需要我們在理論和實(shí)踐之間建立一個(gè)良好的橋梁。只有在理論和實(shí)踐相互結(jié)合的基礎(chǔ)上,我們才能更好地認(rèn)識世界、把握實(shí)踐。
第三段:實(shí)踐帶來的技能提升(300字)。
實(shí)踐是技能提升的關(guān)鍵。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要透過實(shí)踐來將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的技能。例如,在科研實(shí)踐中,我掌握了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、如何分析數(shù)據(jù)、如何撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列科研技能。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我學(xué)會了如何與他人合作、如何處理復(fù)雜的工作問題、如何快速適應(yīng)新環(huán)境等一系列職業(yè)技能。實(shí)踐使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地提升自己的技能水平。
第四段:實(shí)踐對思維能力的提升(300字)。
實(shí)踐是開放思考的源泉。實(shí)踐猶如一面鏡子,能照見我們自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,激發(fā)我們建設(shè)性地思考問題并提出合理的解決方案。在實(shí)踐中,我逐漸明白了事物的相對性,并學(xué)會從多個(gè)角度思考問題。例如,在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重不同意見,從而取得更好的合作效果。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新思維,讓我能夠更清晰地分析和解決問題。
第五段:實(shí)踐對個(gè)人成長的意義(200字)。
實(shí)踐是個(gè)人成長的關(guān)鍵。通過實(shí)踐,我逐漸鍛煉了自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在實(shí)踐中,我面對種種困難和挑戰(zhàn),但從不退縮。在科研實(shí)踐中,我曾多次面對實(shí)驗(yàn)失敗和數(shù)據(jù)偏差的困擾,但我從不灰心喪氣,而是積極尋找解決方案。在社團(tuán)實(shí)踐中,我曾多次面對項(xiàng)目推進(jìn)的困難,但我始終保持高昂的斗志和積極向上的態(tài)度。這些實(shí)踐使我變得堅(jiān)韌和自信,讓我具備了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難的能力。
總結(jié)(100字)。
實(shí)踐心得體會使我獲益良多。實(shí)踐既提升了我的專業(yè)技能,又培養(yǎng)了我的思維能力和責(zé)任心。實(shí)踐教給我勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會應(yīng)用于未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路上,不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇六
材料力學(xué)實(shí)踐是工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)際操作和觀察,我們能夠更深入地理解材料的力學(xué)性質(zhì)。在這次實(shí)踐中,我有幸參與了金屬拉伸、沖擊實(shí)驗(yàn)和斷裂韌性測試,讓我對材料力學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。這篇文章將就我的實(shí)踐報(bào)告心得體會展開,分享我在實(shí)踐中的所思所感。
首先,金屬拉伸實(shí)驗(yàn)是我第一次接觸的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過對多種不同金屬材料的拉伸力學(xué)性能測試,我發(fā)現(xiàn)了不同材料的特點(diǎn)和差異。對比不同材料的拉伸應(yīng)力-應(yīng)變曲線,我深深意識到了材料的強(qiáng)度、延展性等力學(xué)性能的變化對材料性能的重要影響。例如,鋁合金由于其優(yōu)秀的塑性和韌性,在航空航天領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。而高碳鋼的強(qiáng)度和硬度都較高,適用于機(jī)械工程領(lǐng)域。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了強(qiáng)度和韌性是衡量材料性能的重要指標(biāo),為今后的工程設(shè)計(jì)提供了重要的參考。
其次,沖擊實(shí)驗(yàn)則讓我了解了材料在受到?jīng)_擊力作用時(shí)的性能表現(xiàn)。這次實(shí)驗(yàn)我們使用了沖擊試驗(yàn)機(jī),通過在不同溫度下給材料施加沖擊載荷,并觀察材料斷裂的特點(diǎn)和表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),材料的溫度會嚴(yán)重影響其沖擊韌性。隨著溫度的降低,大部分材料的沖擊韌性都會下降,容易發(fā)生脆性斷裂。而低溫下,一些塑性材料會變得非常脆弱。這個(gè)在實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)對于冶金材料選擇以及工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)意義。我們需要根據(jù)工程環(huán)境的溫度條件,選用合適的材料來保證結(jié)構(gòu)的安全性和可靠性。
最后,斷裂韌性測試是我個(gè)人感到最有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。斷裂韌性是指材料在受到應(yīng)力時(shí)抗裂紋擴(kuò)展的能力,也是評估材料性能的重要參數(shù)。實(shí)驗(yàn)中我們采用了雙缺口試樣,在加載過程中觀察裂紋的擴(kuò)展以及材料的破壞形態(tài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)非??简?yàn)我們的觀察力和分析能力。通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)分析,我明白了斷裂韌性與裂紋擴(kuò)展速率之間的關(guān)系。材料的斷裂韌性越高,意味著裂紋在材料內(nèi)的擴(kuò)展速率越慢,使得材料對裂紋的抵抗能力更強(qiáng)。高韌性的材料可以在一定程度上防止事故的發(fā)生,確保工程結(jié)構(gòu)的安全性。
通過這次材料力學(xué)實(shí)踐,我體會到了實(shí)踐的重要性。只有親自動(dòng)手操作,觀察實(shí)際現(xiàn)象,才能真正理解理論知識的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我不僅總結(jié)了實(shí)驗(yàn)中的心得和體會,也提高了科學(xué)寫作和分析問題的能力。材料力學(xué)實(shí)踐報(bào)告的寫作需要準(zhǔn)確、清晰地描述實(shí)驗(yàn)過程和觀察結(jié)果,同時(shí)需要深入分析和總結(jié),提出對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理解釋。這一過程培養(yǎng)了我對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和結(jié)果分析的能力,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。
總之,材料力學(xué)實(shí)踐報(bào)告心得體會使我進(jìn)一步認(rèn)識到了不同材料之間的力學(xué)性能差異,掌握了實(shí)際測試和觀察技能,鍛煉了科學(xué)寫作和分析問題的能力。這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我相信我能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工程問題中,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇七
作為一名在校大學(xué)生,課外活動(dòng)非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠以對。看到他們的微笑的時(shí)候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)我是懷疑的。因?yàn)榱仔W(xué)其實(shí)看起來,并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子,覺得這里的學(xué)生很幸福啊,怎么會需要幫助??墒钱?dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務(wù)工人員,父母能給的陪伴時(shí)間很少,有幾個(gè)孩子甚至非常的內(nèi)向,我當(dāng)時(shí)就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來關(guān)愛和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對整個(gè)社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動(dòng),多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí),我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征,這樣方能對學(xué)生對癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動(dòng)帶領(lǐng)他們做沙畫的這個(gè)活動(dòng)。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購沙畫,然后第一個(gè)周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個(gè)人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應(yīng)該說什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)??吹叫W(xué)的時(shí)候其實(shí)我是失望的,因?yàn)槲矣X得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的,這個(gè)學(xué)校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應(yīng)為這個(gè)學(xué)校有很多好心人士社會捐贈(zèng)所以才會格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預(yù)料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候,有個(gè)女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個(gè)題怎么做啊。聽到她叫我的時(shí)候,我的心都化了。因?yàn)槲业男愿窈軞g快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動(dòng),幾個(gè)小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個(gè)顏色跟哪個(gè)顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個(gè)孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅(jiān)持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動(dòng)之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個(gè)活動(dòng)之后,我開始不由自主的關(guān)注新聞的這類事情,也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個(gè)活動(dòng)改變了我。而我在活動(dòng)中從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個(gè)社會沒有忘記他們,我們每個(gè)人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對整個(gè)社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個(gè)孩子都需要父母無時(shí)無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動(dòng),讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng),爭取將來成為有用之材。在活動(dòng)中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做,就應(yīng)該去做,而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時(shí)號召社會,多多關(guān)心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
小組成員評分李燕飛98。
管婷98。
衛(wèi)敏霞98。
張萌萌98。
張曉瑜98。
林媛100。
行政管理胡月。
20142135078。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇八
第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)。
實(shí)踐是人們獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實(shí)踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識。實(shí)踐可以讓我們在真實(shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),來積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實(shí)際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延,還可以通過實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語言時(shí),則要進(jìn)行大量的口語練習(xí),從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能(200字)。
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過實(shí)踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實(shí)際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同解決問題。通過實(shí)踐,我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)。
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實(shí)踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實(shí)踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點(diǎn),提高解決問題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對個(gè)人發(fā)展的重要性(200字)。
綜上所述,實(shí)踐對個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實(shí)用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實(shí)踐的意義。因此,我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個(gè)人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
力學(xué)實(shí)踐心得體會篇九
首先感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會在這里和大家分享我的一些科研實(shí)踐心得,同時(shí)也非常感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀?5中藥班提供在校進(jìn)行科研實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會。
我今天的演講沒有華麗的辭藻,沒有激動(dòng)人心的豪言壯語,我只會向大家講述發(fā)生在我們自己身邊一些非常樸實(shí)的故事。
從我正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室到現(xiàn)在已有一個(gè)多月了,在此期間我的科研實(shí)踐生活中發(fā)生了很多有趣的事情,我覺得也很有意思,所以愿意在這里和大家分享。
我在實(shí)驗(yàn)室的第一個(gè)感觸是我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐的過程當(dāng)中以及我在正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的第一天與我的科研導(dǎo)師楊老師交流的過程當(dāng)中獲取的。那就是:用心去做事,用心對待一切。
其實(shí)我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)有一段曲折而痛苦的過程。我不是直接進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一直工作到現(xiàn)在的。我先是在楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作了一個(gè)星期然后轉(zhuǎn)到普通實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)星期后再次回到楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作的。在最終選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之前我進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭。因?yàn)橐坏┻x擇重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就意味著我將不可能再有足夠的時(shí)間去做其他的事情。我到底是選擇去做我從大一就開始做的培訓(xùn)業(yè),語言學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)方面的事情呢,還是選擇做科研實(shí)踐方面的事情呢?我當(dāng)時(shí)是很難作出抉擇的。一方面是自己和合作伙伴們花費(fèi)了很大的精力和心血一起作出來的一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)小公司。另一方面是自己本專業(yè)的一個(gè)非常難得的實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,我是不能放棄自己的專業(yè)的,而這次科研實(shí)踐對我本專業(yè)的學(xué)習(xí)具有重大的意義。在那個(gè)時(shí)候我是很苦悶的。而當(dāng)時(shí)普通實(shí)驗(yàn)室的事情相對較少,我就透過人際關(guān)系在普通實(shí)驗(yàn)室找了一個(gè)事情做。在接下來的一個(gè)星期,我一直都在思考如何作出選擇。最后我決定暫時(shí)放下創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)的一些事情,然后又再次回到楊老師的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。我清晰的記得,在我第一次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我是人在實(shí)驗(yàn)室而心卻在外面,所以做起事來老是心不在焉。我當(dāng)時(shí)做的是藥理部分的實(shí)驗(yàn),記得蔣老師第一次帶我去給小白鼠灌胃時(shí),我連如何正確地使用灌胃注射器抽取試劑,如何抓取小白鼠都不會!更糟糕的是,我在第一次灌胃前由于腦子里想著其他事情而把蔣老師的.一個(gè)玻璃灌胃針給打碎了!
我的一些經(jīng)歷有時(shí)侯如戲劇般得偶然,我再次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的那天是中秋節(jié),剛好是與大家團(tuán)圓的日子。當(dāng)時(shí)覺得很不好意思去面對那一張張熟悉的面孔。然而大家的熱情卻淹沒了我所有的不適。我們一起開心地慶祝中秋,一起高歌起舞,歡聲笑語中讓我們每一個(gè)身在他鄉(xiāng)的人感受到了家的溫暖!而我正好又是在那天重返實(shí)驗(yàn)室,心中百感交集,一陣陣感動(dòng)油然而生!我感動(dòng)于大家的真誠和熱情,感動(dòng)于實(shí)驗(yàn)室在那一刻給我家一般的溫暖,更感動(dòng)于我的導(dǎo)師楊老師對我的寬容,正是他的博大胸懷才讓我有機(jī)會再次重返體驗(yàn)到這些讓我刻骨銘心的感動(dòng)!記得當(dāng)天楊老師接過我的申請書后,在接下來與我的交流中最讓我感受深刻的就是那句:一定要用心地做事,用心地對待一切!
在我接下來的實(shí)驗(yàn)過程中楊老師再次用行動(dòng)讓我更深刻的體會了這話。記得有一次,我用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀做濃縮浸膏的實(shí)驗(yàn)操作。在我做了兩天后,楊老師到我的實(shí)驗(yàn)臺進(jìn)行指導(dǎo),他站在我的面前故意用身體當(dāng)住我的視線,然后問我正在使用的儀器的名稱是什么,哪個(gè)廠家生產(chǎn)的。見我答不出,楊老師繼續(xù)問我旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀上的兩個(gè)大的玻璃儀器部分的容積各是多少,我還是答不上。之后又問我,我每天飼養(yǎng)的小白鼠是哪個(gè)品種的,我依然無言以對!最后楊老師問我現(xiàn)在是否明白兩個(gè)受過同樣的教育的大學(xué)生,同一天進(jìn)入一家公司,一年后一個(gè)成為經(jīng)理而另一個(gè)依然原地踏步的道理。雖然這個(gè)故事我很久前就聽說過很多遍,但這一遍卻讓我的感觸最深!楊老師再次用簡單明了的方式深刻的向我詮釋了同一個(gè)道理:用心去做事!
如果用心去做事是我在實(shí)驗(yàn)室深刻體驗(yàn)到的第一個(gè)感觸,那么我在實(shí)驗(yàn)室第二點(diǎn)深刻的體會就是:細(xì)節(jié)決定成?。?/p>
汪中求先生曾寫過一本書,書的名字也叫細(xì)節(jié)決定成敗,這本書向我們大家講述了細(xì)節(jié)在工作中的重要性以及如何注重細(xì)節(jié)。其實(shí)我們每個(gè)人都知道細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,我們都知道不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,千里之提潰于蟻穴的千古名訓(xùn),然而我們又是否在自己的身邊真真切切的感受到了呢?以前我以為我對細(xì)節(jié)決定成敗這句已經(jīng)有了深刻的理解,我認(rèn)為注重細(xì)節(jié)是一件非常重要的事情,可是當(dāng)我到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一段時(shí)間的科研實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的理解是錯(cuò)誤的!細(xì)節(jié)是非常重要的事情這句話是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
我并非在此威言聳聽,接下來我想和大家分享幾個(gè)發(fā)生在我們實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)故事,借此和大家一起回顧我對細(xì)節(jié)決定成敗這一感觸的體驗(yàn)過程。前面我已向大家提到過,我是做藥理這部分的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的對象是小白鼠,所以我?guī)缀趺刻於紩头浅?蓯鄣睦ッ餍“资笙嘁老喟椤5捎趯?shí)驗(yàn)需要,每一批小白鼠在實(shí)驗(yàn)室的生存時(shí)間都不會超過十天,由此也就引發(fā)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,就是每當(dāng)一批小白鼠被我飼養(yǎng)得有點(diǎn)感情的時(shí)候,由于實(shí)驗(yàn)的要求,我就得親手把這些可愛的家伙給處死。一批批小白鼠被我殘忍的殺死,雖然我因此而獲得了一項(xiàng)殊榮的稱號:小白鼠的職業(yè)屠夫。但我每次殺小白鼠的時(shí)候都會很難受。更糟糕的是,老鼠是通人性的!我的搭擋呂懿平有一次看到我們隔壁實(shí)驗(yàn)臺的一只大白鼠饑渴難忍,于是就給它喂了一些食物和水。沒想到這只大白鼠竟然把呂懿平的救命之恩銘記在心,后來只要它的救命恩人一到飼養(yǎng)室,這只老鼠就會一直看著它的救命恩人,不知道是為了表示感激還是希望得到更多的食物。這只老鼠這種舉動(dòng)讓我的搭檔從此有了一種救死扶傷的偉大使命感!一般來說,我們在處死每一批小白鼠之前都要禁食一段時(shí)間,記得有一次蔣老師要我去給小白鼠禁食,我覺得覺得是輕車熟路,在指定時(shí)間迅速得撤水撤食,感覺一切搞定。直到第二天我和蔣老師到飼養(yǎng)室準(zhǔn)備開始給小白鼠灌胃時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤!由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)我竟然沒有把飼養(yǎng)盒的木屑撤掉!這一疏忽導(dǎo)致小白鼠在禁食期間可以用木屑充饑,最后造成禁食失??!一個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我們當(dāng)天所有的實(shí)驗(yàn)操作全部推遲一天!
接下來我要和大家分享的一個(gè)故事是有關(guān)灌胃操作的。每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)過程都要進(jìn)行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失敗都會造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)只要有超過五次的灌胃操作失敗就會對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。所以灌胃操作可以算做我們實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的技術(shù)。從蔣老師手把手得教會我怎么灌胃到我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)的操作之后,我已進(jìn)行了近千次灌胃操作,然而我卻沒有失手一次。于是我就自以為自己在這一操作上沒有什么很大的問題了。在一次我獨(dú)立灌胃的實(shí)驗(yàn)操作過程中,我突然發(fā)現(xiàn)我的塑料灌胃針筒的內(nèi)壁的摩擦系數(shù)極不均勻,導(dǎo)致藥劑輸出速率有明顯差異。我當(dāng)時(shí)雖然感覺有點(diǎn)不對,但卻沒有重視這個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果一路灌下來,完了后不到十五分鐘就死了好幾只老鼠。經(jīng)過對老鼠的尸體的解剖分析,原來是由于試劑進(jìn)入小白鼠胃的速率過大,使胃腸受損而導(dǎo)致死亡。對此蔣老師雖然沒怎么責(zé)備我,但這次事故的發(fā)生讓我感到非常難過。我甚至開始懷疑我的操作技術(shù)。過了好一段時(shí)間我才恢復(fù)自信。每次和蔣老師一起灌胃時(shí)我都會在私底下默默地和他較勁,總想和蔣老師比一比看誰灌胃灌得又快又好,但一直到現(xiàn)在都沒能趕上他,每灌三十個(gè)只小白鼠就會和他拉開三四只老鼠的差距。可能是曾經(jīng)的失手對我幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,讓我的心里一直都留有陰影的緣故吧!
當(dāng)然還有一些故事,也關(guān)系到細(xì)節(jié)。我的一個(gè)朋友由于在水浴鍋上加熱試劑時(shí)蒸汽的溫度過高,一不小心燙著差點(diǎn)把他們幾個(gè)月來辛辛苦苦做的單體樣品給打碎了。萬一真的給打碎了,浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力且不算,關(guān)鍵的是打掉的單體樣品不一定能夠再一次提煉出來。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)小小的失誤,有時(shí)候給人在精神和物質(zhì)上造成的創(chuàng)傷是無法估量的!以前聽到細(xì)節(jié)決定成敗這句話我總有點(diǎn)覺得老生常談,每當(dāng)自己犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也常常會為自己找很多的借口,直到當(dāng)細(xì)節(jié)決定成敗這種事情發(fā)生在自己的身邊時(shí),我才真正地理解汪中求先生的那句話:細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐一段時(shí)間,當(dāng)我們深刻理解要用心去做事,懂得細(xì)節(jié)決定成敗的道理之后,有一個(gè)原則一定會經(jīng)常閃現(xiàn)在我們的腦海:在錯(cuò)誤中成長!其實(shí)當(dāng)我們對一些道理有了深刻的理解之后,并不代表我們就不會犯錯(cuò),它只能幫助我們盡量少犯錯(cuò)。一個(gè)很簡單的故事就可以說明這個(gè)道理。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人詢問一位經(jīng)驗(yàn)豐富充滿智慧的老者,他的成功和智慧來源于哪里,老者說來自于正確的判斷,年輕人又問老者正確的判斷來自哪里,老者卻說來自錯(cuò)誤的判斷??梢娨粋€(gè)人在變的得很聰明很智慧之前是需要在很多的嘗試中獲取經(jīng)驗(yàn),不斷從自己和身邊的人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長。而這正是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的第三點(diǎn)感受。
我們會在小白鼠無辜的死亡中反省我們的操作技術(shù),我們會在模糊的紫外相片中改進(jìn)我們的制板點(diǎn)樣技術(shù),我們會在開裂的柱子和無法分離的樣品中尋求更好的分離技術(shù),我們會在藥效不佳的試劑中思索配藥的最佳方案,我們會在倒吸的錯(cuò)誤中更加了解操作的流程,我們會在打的玻璃儀器中形成良好的習(xí)慣從而更加謹(jǐn)慎******我們會發(fā)現(xiàn)我們一直在犯錯(cuò),而我們也一直在成長,然而我們更應(yīng)關(guān)注不是犯了什么錯(cuò),而是我們從這些錯(cuò)誤當(dāng)中領(lǐng)悟什么,學(xué)到了什么!
以上三點(diǎn)是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的主要心得體會,希望我的分享能給大家?guī)硇┰S幫助。
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