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過年心得體會初中報告 初中一年的心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 04:01:13 頁碼:8
過年心得體會初中報告 初中一年的心得體會(七篇)
2023-01-06 04:01:13    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題過年心得體會初中報告一

你們好!

我知道回家過年一直都是我們的傳統(tǒng),不管在哪里工作,在過年的時候都會回到我們的家鄉(xiāng),和家人一起過年,一起迎接新的一年的到來。我知道也許公司有很多的同事已經(jīng)一年沒有回過家了,也明白我們很少見到我們的父母,但今年的情況跟之前是很不一樣的,所以我們提倡公司所有的員工都就地過年,這是為了我們所有人著想做出的決定。我想大家都是能夠理解的,這是對你自己負責的行為,也是對我們公司的所有同事負責的行為。

在回家的路上我們會遇到很多的人,回家之后也要走親戚給他們拜年,在這個過程中我們會接觸到很多的人,接觸到的人越多發(fā)生危險的可能性就越大,所以我希望公司的所有員工都能夠就地過年,能不回家就不要回家過年。就地過年是能夠減少人口的流動的,更能夠降低危險的發(fā)生概率。我們知道同事們想要回家的迫切的心,在外奔波了一年是很想回到家跟家人團聚的,但就算你不為了自己著想,也要為了家人著想,為了家中的老人和小孩著想。有沒有想過一旦出現(xiàn)了問題會帶來什么樣的后果,為了大家的安全就地過年是最好的舉措。

所以我希望我們所有的同事都能夠考慮清楚之后再做決定,以后和家人團聚的機會是有很多的,但今年的情況是很不一樣的,若是今年大家都能夠做到就地過年的話,我想明年是一定會迎來好的轉(zhuǎn)機的。我們不為自己想想,也應該要為那些基層工作者著想,他們工作已經(jīng)是很辛苦了,我們不應該去增加他們工作的負擔。我們能夠做的很少,但我們也是能夠為了社會的安全做出一些努力的。在這個時候希望所有的員工都能夠配合工作,接受就地過年的建議。

當然這只是我們提的一個建議,若是你們想回家過年的話公司也不會阻止你們,但在路上一定要注意自己的安全,盡量選擇接觸到的人比較少的出行方式,比如汽車,有車的同事盡量自己開車回家,最好不要選擇乘坐火車和高鐵,減少危險的發(fā)生。在家也盡量少出門,在春節(jié)期間減少不必要的聚會,盡量不要去走親訪友,這是對大家都好的做法。希望所有的員工們都能夠聽取我們的建議,讓大家安全的度過這一年的春節(jié)。

此致

敬禮!

倡議人:__

20__年_月_日

主題過年心得體會初中報告二

快過年了!也許是因為大街小巷越來越濃的年味,也許是因為年近半百,越是到年根兒底下就越時常有一種說不清道不明的情緒,時不時地想起小時候的事情??赡芎芏嗳硕加羞@樣的感受。

望著窗外川流不息的車流、五彩閃爍的霓虹,眼前不斷幻化而來的是:小時候田野地里津津有味地咀嚼、蘆葦蕩里撒著歡兒地奔跑、夏夜房檐下一遍又一遍數(shù)著星星、還有惡作劇的頑皮……甚至淘氣時被父母哥哥訓斥,現(xiàn)在想來,都有著“故鄉(xiāng)”兩個字的情感標簽。

有人說,家鄉(xiāng)可以有無數(shù)個,故鄉(xiāng)卻只能有一個,那是被稱之為“老家”的地方。當年少已成往事,當奔波忙碌成為常態(tài),我渴盼擁有讓心靈得到休閑的片刻時光,為生活提純?nèi)∨诩姺睆碗s的世事風雨中擁有可以放縱精神自由的憩園。家,就這樣把濃濃的情感元素外化于一顰一笑之中,把滲入骨髓的文化基因無理由地沉淀在生命里。

當薩克斯曲《回家》的旋律緩緩響起時,我的心跳就不由自主地開始加速:回家、回家、回家……這是任何人都會無法抗拒的呼喚。有家才有愛,有家才有情,有家就有永遠。

在家里,可以找回年輕、找回青春、找回童年,把一切浸潤在無拘無束釋放溫情的河流里。家的港灣,消解你的煩惱,寬容你的任性,共鳴你的喜悅,也能用溫暖的手掌擦去你的淚水。哦,我看見了父親那雙渾濁的眼,靜默無聲,卻又有無法形容的力量,定格我童年的稚嫩,成長的歷程;母親滿頭銀發(fā),在家的巷口張望,用世界上無法替代的目光深情鋪就我遠行的道路和歸來的期盼。還有小伙伴們見面時的擁抱,聲聲呼喚著我的小名兒……

家,總在春節(jié)這個中國傳統(tǒng)文化最大的發(fā)酵場里,散發(fā)出幸福的味道,濃得化不開、香得飄不散、醇得擋不住。

洗卻時光的漫漫風塵,我更懂得歲月不居、時節(jié)如流,更懂得從家出發(fā)的意義。家是臍帶,牽系我走到世界任何一個地方,牽系我的一生,讓我不時地回望,問問自己:我是誰,我要到哪里去,我最終要回到哪里。警醒我感悟那些身后蒼茫的歲月,沉淀我眼前那猶未可知的時光。

我想說,朋友們,無論身在何處,從業(yè)何方,回家吧,回家過年!

主題過年心得體會初中報告三

廣大朋友們:

隨著新年的到來,春節(jié)的日子也一天天的靠近了。這是我們最期待的日子,是我們最盛大的節(jié)日。甚至,是許多人一年一度,唯一能回去探望家鄉(xiāng)親人機會。這是我們在家庭中最重要的聯(lián)系。

但如今,我們正面臨著巨大的考驗!艱難的挑戰(zhàn)!相信大家都還記得,去年的年初,我們也正是因為春節(jié)期間聚會、活動等導致出現(xiàn)了當時問題的擴散。盡管在國家和人民的齊心協(xié)力下,我們渡過了之前最為艱難的那段時期,但問題并沒有完全的解決!誰也不期望事情會有這樣的發(fā)展,誰都期望,健健康康、平平安安的回家過個好年,好好的和親人們團聚??扇缃?,大家也都已經(jīng)見到了聚集的嚴重性!之前的問題,已經(jīng)向我們展示了聚集這種行為的危害性,我們也相信,不會有人愿意讓這樣的事情再次發(fā)生!春節(jié),確實是我們難以割舍的存在,但在如今的環(huán)境下,我們應該去選擇,去改變!正是危難關(guān)頭,我們更要齊心協(xié)力,渡過難關(guān)!

如今,在各種問題都還沒有完全解決的情況下,貿(mào)然回鄉(xiāng)也許并不是最好的選擇。我們回去,是為了帶給家人溫暖。誰也不期望在悲傷中過年,誰也不希望看到身邊的親人們受到病魔的折磨。為此,我們在此倡議。春節(jié)期間,就地過年!不聚集,不擺席。努力做好個人防護,保證自己的健康,保護家人的安全!

春節(jié),是我們互相祝福的節(jié)日,互相問候,互相祝福接下來的一年能過的更好。當今,信息的發(fā)展已經(jīng)到讓我們能在遠隔千里的距離下依舊能暢通無阻的交流,我們一樣可以互相交流,互相噓寒問暖。生活不是一成不變的道路,我們可以選擇的更加安全、方便的方式,保護我們自己,也是保護了整個家庭!這才能在這這樣特殊的時期,發(fā)揮出春節(jié)真正的意義!

同胞們,也許你們來自外地,也許你們來自遠方。作為中國人,我們永遠被自己得家鄉(xiāng)牽連著。但是,我們既然來到了這片土地,生活在這個城市,也許我們沒有出生在這里,但如今的我們都切切實實的生活在這里!這里一樣是我們的家,是我們生活和努力的地方!希望大家都能為家鄉(xiāng)、為國家,做出自己的選擇,貢獻出自己的一份力量!

謝謝大家!

_倡議

20__年_月_日

主題過年心得體會初中報告四

最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習俗。

小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服的。

早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。

送灶神是過春節(jié)前的一件大事的。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。

除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因為它象征好運。

在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。

主題過年心得體會初中報告五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

過年了,我們都要穿新衣服,家家戶戶都喜氣洋洋的。

天亮了,小亮和小紅立刻把新衣服穿好,他們拿著鞭炮和竹竿到外面去放鞭炮。爸爸拿著兩個大紅燈籠去外面掛。燈籠掛好之后,爸爸又把一張“福”字貼在了門上。

小亮把鞭炮掛在竹竿上,問爸爸拿打火機來點鞭炮。小亮和小紅準備放鞭炮了,小亮左手舉著竹竿上的鞭炮,右手拿著打火機。小亮把打火機點燃,就往鞭炮的線上放。小亮一點好,就把身子往后一縮。

他們一聽,怎么不響?一看原來還沒有點燃呀!小紅說:“哥哥你拿竹竿,我來點。”小紅把鞭炮點燃后就跑。之后,小紅用手捂住耳朵,躲在哥哥背后了。鞭炮立刻響起了“噼里啪啦”的聲音。小亮在四周跑來跑去,妹妹小紅也跟著哥哥小亮在四周跑來跑去。媽媽拿來了一個小盒子,對他們說:“這是你們的大紅包,快來拿!”

小紅對哥哥小亮說:“這是我們?nèi)易?快樂的時刻!”

謝謝大家!

主題過年心得體會初中報告六

活動目標:

1、體驗民族風情,感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲,體會合作演奏的樂趣。

3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備:

1、略多于幼兒人數(shù)的小樂器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

2、大鼓和镲各一。

活動過程:

一、談論迎新春主題

1、剛過了元旦,再過幾天就要過一個我們中國人的節(jié)日,這是什么節(jié)?

2、在中國的新年(春節(jié))里人們做些什么?

二、演唱歌曲《過新年》

1、演唱歌曲。

隨著歌聲想象人們是怎樣過年的,如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場面。

2、再次演唱,想象新年敲鑼打鼓的情境,教師運用情景語言糾正幼兒的口型,做到吐字清晰。如:

師:鑼鼓敲起來的時候會發(fā)出什么聲音呢?

幼:咚咚咚、嗆嗆嗆。

師:這是一只新鼓,敲出來的聲音真精神,新的鑼亮閃閃,很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發(fā)“咚”和“嗆”時的口形)

引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式,互相傾聽誰的聲音聽。

三、嘗試用不同的節(jié)奏伴奏

1、敲鑼。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿敲鑼的動作。

2、打鼓。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿打鼓的動作。

3、小朋友聽了真高興。聽琴聲,用拍手轉(zhuǎn)動手腕表現(xiàn)小朋友歡天喜地的動作。

每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節(jié)奏,用自己的手勢來指揮。

四、合作表演

幼兒在以上三種表現(xiàn)方法中,按自己的意愿任選一種,分成三組,由三位幼兒分別當指揮,合作進行表演。

五、打擊樂演奏

1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演。

2、增加大鼓和镲,共同商量何時介入,怎樣介入。

3、嘗試介入大鼓和镲,與小樂器合作演奏樂曲。

主題過年心得體會初中報告七

今年的春節(jié)在老家過。那是個喜洋洋的節(jié)日。我們過得真快樂!

大年初一,早上,我們在門口貼對聯(lián)。對聯(lián)是紅色的,代表新的一年日子過得紅紅火火。對聯(lián)上都是祝福的話;一帆風順,財源廣進等等。我也祝自己,過新年改掉缺點。新年新氣象。

中午,我們一家出去給長輩幫你拜年。一年之中只有春節(jié)才有機會很多人在一起,熱熱鬧鬧的。不僅有紅包拿,還可以和家族眾多的兄弟姐妹一起玩,真是開心!

下午,我們?nèi)ネ饷嫱?,到國家森林公園玩,登山,劃船,坐游覽車。在這綠色的大自然里,游山玩水,解除一年的缺點。

晚上,我們家族幾十人一起吃團圓飯,高高興興的干杯,互相祝福。沉浸在喜洋洋的過年喜慶氛圍中。

街上,到處擺著五彩繽紛的鮮花,掛著紅燈籠。公園里,孩子們在放煙花,打鞭炮。

過年真快樂!

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