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識(shí)字表心得體會(huì)精選 識(shí)字寫字心得(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 02:45:47 頁碼:13
識(shí)字表心得體會(huì)精選 識(shí)字寫字心得(2篇)
2023-01-06 02:45:47    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于識(shí)字表心得體會(huì)精選一

1、老師計(jì)劃每次課對(duì)以往認(rèn)識(shí)得字及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,以便三位小同學(xué)能夠徹底掌握。

2、打算用兩節(jié)課復(fù)習(xí)鞏固以往認(rèn)識(shí)的字。

3、每個(gè)月月底進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

4、每周周五對(duì)本周所識(shí)的字進(jìn)行復(fù)習(xí)匯總。

總之,老師將一如既往地帶領(lǐng)三位小朋友攻克識(shí)字的難關(guān),讓三位小朋友認(rèn)識(shí)更多的字。

回顧11月份的識(shí)字教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,三位小同學(xué)的識(shí)字量有了較大的突破。從識(shí)字量來說,張零予小同學(xué)已突破百字大關(guān),趙心境小同學(xué)突破50大關(guān),李梓睿小同學(xué)也突破40字大關(guān),總的來說,識(shí)字教學(xué)取得了不小的成績(jī)。但是,取得成績(jī)的同時(shí)也存在一些不足之處,例如趙心境小同學(xué)11月份的識(shí)字熱情較之10月份要低些,識(shí)字量雖然較大識(shí)字較快,但遺憾的是識(shí)字讀音有時(shí)候發(fā)不準(zhǔn),讀字拖泥帶水。這些都是不好的現(xiàn)象,這也是今后在教學(xué)中要加以改進(jìn)的地方,回顧過去,吐故納新,期望在12月份能有所改進(jìn)。為了更好地總結(jié)一個(gè)月的識(shí)字量,我們已將各位小朋友的識(shí)字量公布,這也是我們一個(gè)月來的學(xué)習(xí)成果。

11月份在識(shí)字教學(xué)中,老師采用了一些新的教學(xué)方法,例如:邊講故事邊識(shí)字,采用聯(lián)想(用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字去認(rèn)相關(guān)的字)識(shí)字法。例如:對(duì)趙心境認(rèn)識(shí)“統(tǒng)”字和“茶”字時(shí),老師試著用小同學(xué)們唱過的飲料的名稱“統(tǒng)一冰紅茶”來幫助小朋友識(shí)字,一個(gè)大家都熟悉的飲料名稱即可幫助小朋友識(shí)字,可謂事半功倍,從效果來看,趙心境小同學(xué)對(duì)“統(tǒng)”字和“茶”字認(rèn)得深刻,記得牢。

關(guān)于識(shí)字表心得體會(huì)精選二

1、 熟讀本課12個(gè)詞語。

2、 了解成語的含義。

重點(diǎn):熟讀本課12個(gè)詞語。

難點(diǎn):了解成語的含義。

(提問)你們喜歡聽成語故事嗎?今天這節(jié)課,老師就給大家講成語故事。

板書“識(shí)字4”

1、 拿著一張“尺”和“寸”的卡片,問:同學(xué)們,你們說尺與寸,誰更長,誰更短呢?(生答)

2、 是啊!尺比寸更長!你們聽,尺子再說:“寸?。∧憧?,你是那么短小,比起我來,可差太遠(yuǎn)了!”寸想了想就說:“是的,你的確比我更長,可是在量極小的東西的時(shí)候,你的用處就不如我了;你是很長,可是在量很長的距離的時(shí)候,你的用處就比不上比你更長的物體了?!?/p>

3、 分析誰講的話對(duì),對(duì)在哪?幫尺想一想,它該怎么說?

4、 小結(jié):尺有所短,寸有所長,只有互相補(bǔ)充,才是對(duì)的。每個(gè)人都各有自己的優(yōu)點(diǎn),也各有缺點(diǎn)。應(yīng)該“一分為二”地看。

5、 齊讀:尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰

6、 用書本卷起來,看一個(gè)人,把所看到的東西說成片面,從而理解“管中窺豹”這個(gè)成語。

7、 看圖說故事:坐進(jìn)觀天

8、 “管中窺豹”與“坐進(jìn)觀天”的意思是相似的!都是形容那些沒有全懂,卻裝作懂得很多的人,也譏笑那些見識(shí)小、眼界窄的人。這種人就像拿一片樹葉,遮住眼睛,就看不見長遠(yuǎn)的事物了,譚恩只見眼前,目光短淺。這就是“一葉障目,不見泰山”。

9、 齊讀:管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山

10、小組討論:講講“拔苗助長”

11、總結(jié):違背了自然規(guī)律,一切努力都是白費(fèi),我們應(yīng)該按規(guī)律辦事,才能成功。

12、 齊讀:拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成

13、齊讀識(shí)字4

填空

尺( )所( ) 水( )渠( ) 坐( )( )天 徒( )無( ) 一( )障( ) 不( )泰( ) ( )有所( ) 拔( )助( )

1、背誦《識(shí)字4》;

2、把今天學(xué)到的成語故事說給爸爸媽媽聽。

本識(shí)字有三組成語

1、取長補(bǔ)短

2、看事物要全面

3、做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,不能急于求是。

成語讀起來朗朗上口,同學(xué)讀的方面掌握得較好。課堂中教師講得太多,應(yīng)讓學(xué)生多說,多思考。

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