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2023年環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)(大全19篇)

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2023年環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)(大全19篇)
2023-11-18 17:27:37    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更清晰地了解自己的需求和目標(biāo)。心得體會(huì)的寫作要緊扣主題,不要偏離主題。以下是一些我自己的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇一

高校是一個(gè)充滿活力和青春氣息的地方,這里的環(huán)境和體制都與其他場(chǎng)所不盡相同。作為一名大學(xué)生,我身處其中,深深感受到了校園的氛圍以及它們帶給我的影響和啟示。在這篇文章中,我將會(huì)對(duì)高校的環(huán)境和我個(gè)人的體驗(yàn)做出一個(gè)綜合的總結(jié),來(lái)表達(dá)我心中對(duì)美好大學(xué)生活的期望和感悟。

第一段,高校環(huán)境的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。高校是一個(gè)精神文明建設(shè)的重要陣地,它以學(xué)術(shù)為根本,以育人為主旨,集聚了大量的教育資源和人才。這里環(huán)境舒適、設(shè)施豐富,出現(xiàn)了眾多的新鮮事物和文化活動(dòng)。學(xué)校里面有豐富的圖書館資料和電子學(xué)習(xí)資源,還有學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的前沿成果,可以幫助我們更深刻地理解學(xué)術(shù)理論。與此同時(shí),高校也擁有眾多的社團(tuán)活動(dòng)和課外項(xiàng)目,可以拓寬我們的視野和拓展我們的愛好。在學(xué)校里,我們可以接觸到不同的生活方式和文化,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)和技能,這不僅豐富了我們的人生經(jīng)歷,更是提高了我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段,高校環(huán)境下的人際關(guān)系與交往。高校是一個(gè)相對(duì)開放的環(huán)境,這里有不同的群體和個(gè)體,有來(lái)自不同地域和各色人物。學(xué)習(xí)和生活的交流與交往是非常普遍的,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的各種特點(diǎn)和文化習(xí)慣,尊重他們的選擇和思想,同時(shí)也要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和訴求。在這個(gè)時(shí)代,人際關(guān)系的重要性越來(lái)越被社會(huì)認(rèn)識(shí)和關(guān)注,高校也同樣需要把握好這個(gè)方向,營(yíng)造一個(gè)好的生活氛圍和人際交往環(huán)境。只有做到相互尊重、相互包容、相互理解,才能建立起和諧的人際關(guān)系,并取得更好的成就和發(fā)展。

第三段,高校環(huán)境下的學(xué)習(xí)與工作壓力。高校也是一個(gè)有壓力的環(huán)境,大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和人生規(guī)劃的不確定性,使他們常常被焦慮和憂慮所籠罩。同時(shí),高校的科研工作也是一個(gè)緊張的場(chǎng)所,在研究的過程中,科學(xué)家會(huì)遇到諸多困難和挑戰(zhàn),需要不斷地克服自我、創(chuàng)新和超越。壓力不可避免,但如何對(duì)待壓力是關(guān)鍵所在。我們可以有積極的心態(tài)和合理的方法應(yīng)對(duì)壓力,如多鍛煉身體、獨(dú)處休息、減少社交娛樂等方法,還可以找到自己的喜好和興趣,調(diào)整自己的情緒和心態(tài),從而避免壓力帶來(lái)的負(fù)面作用,立足自己的位置上,創(chuàng)造更好的成績(jī)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

第四段,高校環(huán)境下的個(gè)性與興趣發(fā)展。高校是一座豐富多彩的文化寶庫(kù),這里可以追尋自己的興趣和才能,更可以發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性格和思維模式。大學(xué)生面對(duì)的決策問題是相對(duì)復(fù)雜的,他們需要對(duì)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)進(jìn)行深刻的反思和分析,從而找到自己的人生方向和途徑??梢岳脤W(xué)校提供的機(jī)會(huì),參與到各種社區(qū)活動(dòng)、科技研究和創(chuàng)新實(shí)踐中,積累經(jīng)驗(yàn),提高能力,開拓眼界。在高校環(huán)境下,我們可以嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己的極限,不斷地發(fā)掘自身潛能和興趣愛好,讓自己在這個(gè)階段更加精彩和充實(shí)。

第五段,個(gè)人對(duì)高校環(huán)境的關(guān)注和未來(lái)期望。高校作為精神領(lǐng)域的核心地帶,有著不可磨滅的作用和影響。我個(gè)人非常關(guān)注高校環(huán)境下的教育和科研體系,希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,真正落實(shí)素質(zhì)教育的理念。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該更加重視科研工作,加大對(duì)科研領(lǐng)域的投入和支持,提高學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)化率和社會(huì)化程度。這既可以為學(xué)校的發(fā)展提供新動(dòng)力和支持,也可以讓學(xué)生更好地接觸到前沿知識(shí)和成果。我相信,在高等教育逐步成為國(guó)家戰(zhàn)略的今天,高校會(huì)繼續(xù)保持著自己獨(dú)特的魅力和價(jià)值,為中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總之,在高校的環(huán)境下,我們能夠接觸到很多新鮮的事物和文化,感受到不同的品味和魅力。在這個(gè)過程中,我們要做到積極進(jìn)取,自我調(diào)整和改進(jìn),不斷提升自己的學(xué)術(shù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),成為更好的自己。同時(shí),我們也要關(guān)注高校的體制和改革,幫助高校變得更加完善和發(fā)展,為自己的未來(lái)爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。只有這樣,我們才能在這個(gè)時(shí)代的歷史進(jìn)程中,體現(xiàn)出自己的價(jià)值和力量,成為一個(gè)真正完整的人。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇二

土壤普查是對(duì)土壤進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和評(píng)價(jià)的過程,對(duì)于地質(zhì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域具有重要意義。筆者參與了最近的一次土壤普查工作,深刻體會(huì)到了土壤普查的必要性和意義。在這次普查中,我擔(dān)任了一名普查員,通過深入實(shí)地調(diào)查和收集土壤樣本,我對(duì)土壤的特性和形成過程有了更深的了解。

第二段:普查方法與問題。

在土壤普查中,我們采用了多種方法來(lái)收集和分析土壤樣本。我們首先進(jìn)行了實(shí)地考察,了解了土壤的分布和特征。然后我們選擇了不同地點(diǎn)的采樣點(diǎn),進(jìn)行了土壤采集工作。在采集過程中,我們需要重點(diǎn)關(guān)注土壤的顏色、質(zhì)地、水分含量等特征,并記錄下來(lái)。同時(shí),我們還需要針對(duì)不同地點(diǎn)的土壤類型,采取不同的采集方法和樣品數(shù)量。在整個(gè)普查過程中,我們還遇到了一些問題,比如在采樣點(diǎn)選取上的困難和樣品處理上的耗時(shí),這些問題需要我們不斷努力和改進(jìn)。

第三段:普查收獲與成果。

通過土壤普查,我們獲得了大量關(guān)于土壤特性和分布的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)對(duì)于科學(xué)研究和農(nóng)田利用具有重要價(jià)值。我們發(fā)現(xiàn)了土壤的不同特性,比如沙土、粘土和壤土等,它們?cè)陬伾?、質(zhì)地和水分含量上都有明顯差異。同時(shí),我們還了解到土壤中的有機(jī)質(zhì)含量和養(yǎng)分含量對(duì)于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和發(fā)育至關(guān)重要。通過我們的普查工作,我們對(duì)土壤的利用和保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí),為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了寶貴的參考。

第四段:?jiǎn)栴}與改進(jìn)。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?,但在整個(gè)普查過程中,還是存在一些問題和不足之處。首先,在采樣點(diǎn)的選取上,我們并沒有完全考慮到土壤的多樣性和區(qū)域差異性。這導(dǎo)致了一些土壤種類的樣本數(shù)量不足,對(duì)于土壤的整體特性評(píng)價(jià)不夠精準(zhǔn)。另外,在樣品處理和分析過程中,我們的工作效率也有待提高。通過總結(jié)和反思,我們認(rèn)識(shí)到這是由于我們?cè)诓僮髁鞒毯蛨F(tuán)隊(duì)合作上的不足導(dǎo)致的。因此,我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合理分配工作任務(wù),以提高整個(gè)普查工作的效率和質(zhì)量。

第五段:結(jié)語(yǔ)與展望。

通過這次土壤普查的參與,我深刻體會(huì)到了土壤對(duì)于人類社會(huì)和自然環(huán)境的重要性。土壤是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。只有通過對(duì)土壤的深入了解和科學(xué)評(píng)價(jià),我們才能更好地利用和保護(hù)土壤資源。在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與更多的土壤普查項(xiàng)目,為土壤科學(xué)研究和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出更多的貢獻(xiàn)。

通過這篇文章,我們可以了解到土壤普查的重要性和意義,以及在普查過程中可能遇到的問題和改進(jìn)方向。通過對(duì)土壤特性和分布的深入了解,我們可以更好地利用和保護(hù)土壤資源,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇三

高校作為人們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不僅應(yīng)該具備教育的功能,還應(yīng)該提供一個(gè)優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本文將就高校環(huán)境這一話題探討個(gè)人的體會(huì)和總結(jié),包括校園建筑、學(xué)生宿舍、交通設(shè)施、生活設(shè)備以及校園文化活動(dòng)等幾個(gè)方面。

一、校園建筑。

高校的校園建筑是一張重要的名片,它不僅為學(xué)校增添了色彩,也是學(xué)校文化和精神的載體。在我所在的學(xué)校,建筑設(shè)計(jì)注重綠化和環(huán)保,校園美景盡收眼底。角落里的小花園、庭院以及草坪,讓我們的校園多了幾分生氣和活力。同時(shí),我校還設(shè)有多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等先進(jìn)的學(xué)術(shù)研究設(shè)施,使學(xué)生可以更好地把握知識(shí)和技能。

二、學(xué)生宿舍。

學(xué)生宿舍是學(xué)生經(jīng)過勞累一天的學(xué)習(xí)之后回到的溫馨之地,一個(gè)良好的宿舍環(huán)境可以讓我們的生活更加舒適和安逸。在我的大學(xué)里,每個(gè)學(xué)生宿舍都有空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器等設(shè)備,這樣可以讓我們更好地享受生活。同時(shí),學(xué)校的宿舍還有24小時(shí)的監(jiān)控和門衛(wèi),保障了我們的安全和隱私問題。此外,校園內(nèi)還有各種食堂和超市,方便我們購(gòu)買日常所需,讓我們的生活變得更加便利。

三、交通設(shè)施。

交通設(shè)施也是高校環(huán)境中不可忽略的一環(huán)。學(xué)校的交通設(shè)備極其便利,公交車、地鐵線路等都能夠較快到達(dá)校園。這不僅為廣大學(xué)生提供了出行的條件,也為校園周邊的商業(yè)區(qū)和居民區(qū)提供了服務(wù)。另外,學(xué)校的自行車停車場(chǎng)和共享單車站點(diǎn)設(shè)置也十分合理,方便了學(xué)生出行和校外游玩。

四、生活設(shè)備。

關(guān)于生活設(shè)備,它包括了諸如宿舍內(nèi)部的設(shè)備、公共廁所設(shè)施等。經(jīng)過近幾年的改進(jìn)和建設(shè),我們的學(xué)校生活設(shè)施越來(lái)越日臻完善,是學(xué)生放心居住和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的宿舍樓配有衛(wèi)生間,也設(shè)有公共區(qū)域,方便學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。另外,學(xué)校做了良好的維護(hù)工作,衛(wèi)生條件也很好,學(xué)生只需要按規(guī)定扔垃圾等等,就可以享受到一份舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、校園文化活動(dòng)。

最后,就是校園文化活動(dòng)環(huán)節(jié)。我的學(xué)校每年都會(huì)設(shè)立一些關(guān)于文化、藝術(shù)和體育方面的活動(dòng),讓學(xué)生在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),暫時(shí)脫離緊張的狀態(tài),釋放壓力和疲憊。例如,學(xué)生組織一年一度的校園文化活動(dòng),包括趣味運(yùn)動(dòng)、各類表演和比賽等,讓我們的學(xué)生多了豐富的課外生活。這類活動(dòng)也結(jié)合了我們的學(xué)校特點(diǎn),強(qiáng)化和展示對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和知識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),高校環(huán)境對(duì)于學(xué)生跟好的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要,它對(duì)各個(gè)方面的條件均要求高標(biāo)準(zhǔn),確保大家舒適學(xué)習(xí)和生活。希望我們的高校能為學(xué)生提供舒適、清潔、安全、美麗的校園環(huán)境,支持學(xué)生日益豐富的課外活動(dòng)和社交生活,使我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,達(dá)到我們的人生目標(biāo)。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇四

第一段:介紹土壤普查的背景及意義(200字)。

隨著全球人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,土地資源的有效利用變得至關(guān)重要。而土壤的健康狀況直接關(guān)系到農(nóng)田的產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。因此,進(jìn)行土壤普查成為了現(xiàn)代社會(huì)的迫切需求。

第二段:土壤普查的方法和過程(200字)。

土壤普查是通過野外調(diào)查和實(shí)驗(yàn)室分析等手段,了解土壤的性質(zhì)和組成,分析其肥力、污染程度以及適用性等方面的情況。在調(diào)查過程中,科學(xué)家們首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè),了解土地的地貌、植被、酸堿度等基本信息。然后采集土壤樣本,送往實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析,以獲取更詳細(xì)的數(shù)據(jù)。通過大規(guī)模的采樣和分析,全面了解土壤的情況,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和土地規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。

第三段:土壤普查帶來(lái)的收益(200字)。

進(jìn)行土壤普查帶來(lái)了諸多收益。首先,通過了解土壤的性質(zhì),農(nóng)民可以合理利用土壤,選擇合適的種植方式和作物。其次,通過分析土壤的肥力和污染程度,可以制定科學(xué)合理的施肥和農(nóng)藥使用策略,減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。此外,土壤普查還為土地規(guī)劃和城市建設(shè)提供重要參考數(shù)據(jù),可有效避免土地資源的浪費(fèi)和環(huán)境破壞。

第四段:需要改進(jìn)的方面及對(duì)策(300字)。

盡管土壤普查具有重要的意義和價(jià)值,但在實(shí)施過程中仍存在一些問題。首先,土壤普查的覆蓋范圍有限,無(wú)法全面了解全球土壤的毫微之處。因此,需要加大投入,擴(kuò)大普查范圍,提高土壤普查的全球覆蓋率。其次,土壤普查結(jié)果的數(shù)據(jù)處理和分析仍然需要改進(jìn)。目前,部分國(guó)家和地區(qū)在記錄、存儲(chǔ)和發(fā)布土壤數(shù)據(jù)方面還存在不足,需要加強(qiáng)信息共享和協(xié)作。此外,應(yīng)注重加強(qiáng)對(duì)土壤普查人員的培訓(xùn),提高他們的技術(shù)水平和專業(yè)能力,以確保調(diào)查的準(zhǔn)確性和可靠性。

第五段:展望未來(lái)土壤普查的發(fā)展(300字)。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)對(duì)土壤普查的重視程度的提高,未來(lái)土壤普查將迎來(lái)更大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先,基于地理信息系統(tǒng)(GIS)和遙感技術(shù)的應(yīng)用將進(jìn)一步提高土壤普查的效率和準(zhǔn)確性。其次,生物技術(shù)的發(fā)展將使得土壤普查更加全面、深入。例如,通過分析土壤中微生物的組成和功能,可以更好地了解土壤的健康狀況。此外,隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,土壤普查的數(shù)據(jù)處理和分析將更加高效和智能化。

總結(jié):

土壤普查是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)土地資源和環(huán)境保護(hù)的迫切需求。通過詳細(xì)了解土壤的性質(zhì)和組成,可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和土地規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。然而,土壤普查仍然面臨著一些挑戰(zhàn),如覆蓋范圍有限、數(shù)據(jù)處理和分析不足等。因此,需要加大投入、加強(qiáng)培訓(xùn)和加強(qiáng)信息共享,以推動(dòng)土壤普查工作的全面發(fā)展。未來(lái),隨著科技的進(jìn)步,土壤普查將變得更加高效和智能化,并為土地資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)提供更強(qiáng)有力的支持。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來(lái),隨著工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,土壤污染問題日益引起人們的關(guān)注。為了更好地了解土壤污染的狀況,我們進(jìn)行了一次調(diào)查。通過這次調(diào)查,我對(duì)土壤污染問題有了更深入的認(rèn)識(shí),并且得出了一些關(guān)于土壤污染的總結(jié)心得體會(huì)。

首先,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)是導(dǎo)致土壤污染的重要原因之一。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了大量農(nóng)田中使用農(nóng)藥和化肥的現(xiàn)象。這些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的輸入物質(zhì),如果不加以正確使用和處理,就會(huì)對(duì)土壤造成污染,進(jìn)而影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)以及人們的健康。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中對(duì)農(nóng)藥和化肥的管理,控制其使用量,并且鼓勵(lì)農(nóng)民使用科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,減少對(duì)土壤的污染。

其次,在城市建設(shè)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些導(dǎo)致土壤污染的原因。如工業(yè)廢水的排放、工地建設(shè)中的亂倒垃圾等。這些行為不僅污染了土壤,還對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水排放的監(jiān)管,嚴(yán)禁亂倒垃圾等不文明行為,同時(shí)加強(qiáng)城市綠化工作,增加植被的覆蓋面積,從而減少土壤污染的風(fēng)險(xiǎn)。

此外,我們還發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于土壤污染防治的問題。在調(diào)查中,我們了解到了土壤修復(fù)技術(shù)的重要性。目前,雖然我國(guó)已經(jīng)有了一些土壤修復(fù)技術(shù),但是這些技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中還存在一些問題。例如,修復(fù)技術(shù)的成本較高、修復(fù)周期較長(zhǎng)等。因此,我們應(yīng)該加大對(duì)土壤修復(fù)技術(shù)的研究力度,尋求更加經(jīng)濟(jì)高效的修復(fù)方法,以更好地解決土壤污染問題。

在調(diào)查過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了群眾參與的重要性。通過與農(nóng)民和城市居民的交流,我們了解到許多人對(duì)土壤污染的認(rèn)識(shí)還不深刻,甚至有些人對(duì)土壤污染問題存在一定的誤解。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)土壤污染問題的宣傳教育工作,提高大眾的意識(shí)和認(rèn)知,同時(shí)鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),共同改善土壤環(huán)境。

綜上所述,通過這次關(guān)于土壤污染的調(diào)查,我們對(duì)土壤污染的形成原因和防治措施有了更多的了解。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)和土壤修復(fù)技術(shù)是關(guān)鍵的方向,并且需要廣大群眾的積極參與。只有全社會(huì)共同努力,才能夠有效地解決土壤污染問題,打造一個(gè)更美好的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇六

土壤污染是當(dāng)前世界面臨的一大環(huán)境問題,對(duì)人類的健康和生態(tài)環(huán)境造成了巨大的危害。為了深入了解土壤污染的現(xiàn)狀和原因,我參與了一次土壤污染調(diào)查項(xiàng)目,并通過這次經(jīng)歷獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的調(diào)查總結(jié)和對(duì)土壤污染問題的思考。

第一段:調(diào)查目的和方法。

在這次土壤污染調(diào)查中,我們的主要目的是了解所研究區(qū)域土壤的污染狀況和污染原因,以便為制定有效的治理和保護(hù)方案提供依據(jù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們采用了多種方法,包括采集土壤樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室分析、調(diào)查問卷的發(fā)放和調(diào)查訪談等。通過這些方法的綜合運(yùn)用,我們得以更全面地了解土壤污染狀況。

通過實(shí)地采樣和實(shí)驗(yàn)室分析,我們發(fā)現(xiàn)所調(diào)查地區(qū)的土壤污染程度較為嚴(yán)重。土壤中存在大量的重金屬和有機(jī)污染物,超過了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的限制值。這些污染物的來(lái)源主要是農(nóng)業(yè)活動(dòng)、工業(yè)廢棄物和城市排放等。不僅是農(nóng)田和工業(yè)區(qū)的土壤受到了嚴(yán)重的污染,城市公園和綠地等也未能幸免。

土壤污染的原因是多種多樣的,我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一些主要原因。首先,農(nóng)業(yè)活動(dòng)帶來(lái)了農(nóng)藥和化肥的過度使用,導(dǎo)致土壤污染。其次,工業(yè)廢棄物的排放和不當(dāng)處理也是土壤污染的重要原因。此外,城市化進(jìn)程中的工地和建筑垃圾的處理不當(dāng)也對(duì)土壤造成了嚴(yán)重的污染。這些原因的綜合作用導(dǎo)致土壤污染問題不斷惡化。

第四段:對(duì)土壤污染問題的思考。

通過這次調(diào)查經(jīng)歷,我對(duì)土壤污染問題有了更深入的思考。首先,我認(rèn)識(shí)到土壤污染的危害性以及其對(duì)人類健康和環(huán)境的不可逆轉(zhuǎn)性。我們應(yīng)該加大對(duì)土壤污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,不僅要提高大眾的環(huán)保意識(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行。其次,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究,開發(fā)出更加高效和環(huán)保的土壤污染治理技術(shù),以減輕土壤污染帶來(lái)的負(fù)面影響。此外,我們還需要探索可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和工業(yè)發(fā)展模式,以減少農(nóng)業(yè)和工業(yè)活動(dòng)對(duì)土壤的污染。

通過這次土壤污染調(diào)查,我對(duì)土壤污染問題有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。我意識(shí)到土壤污染對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境的影響是不容忽視的。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,減少對(duì)土壤的污染。同時(shí),政府和科研機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大投入,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,開發(fā)出更加高效和環(huán)保的治理技術(shù),為土壤污染問題的解決貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,在這次土壤污染調(diào)查中,我深入了解了土壤污染的狀況和原因,并對(duì)此問題有了更深入的思考。希望通過我們個(gè)人和集體的努力,能夠共同解決土壤污染問題,創(chuàng)造一個(gè)更加健康和美好的環(huán)境。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇七

環(huán)境土壤是地球上至關(guān)重要的自然資源之一,承載著植物生長(zhǎng)和物質(zhì)循環(huán)的重要功能。在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和城市化的推動(dòng)下,土壤遭受到了嚴(yán)重的破壞和污染,對(duì)于環(huán)境土壤的保護(hù)已成為當(dāng)今社會(huì)的重要課題。在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐了解環(huán)境土壤后,我有了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了土壤的重要性。土壤是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是許多微生物和生物鏈的家園。作為自然界中的儲(chǔ)備庫(kù),土壤不僅可以吸附植物養(yǎng)分和水分,還能保持溫度和空氣的濕度,為植物的生長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。除此之外,土壤還具有過濾和凈化水源的功能,有助于保護(hù)地下水資源的安全。沒有健康的土壤,我們將難以生存和發(fā)展。

接著,我深入了解了土壤的污染問題。在實(shí)際調(diào)查和研究中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥、化肥、廢棄物以及工業(yè)廢水等污染物對(duì)土壤造成了嚴(yán)重破壞。這些化學(xué)物質(zhì)會(huì)侵蝕土壤結(jié)構(gòu),破壞土壤微生物的生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致土壤貧瘠和無(wú)法持續(xù)使用。此外,過度開墾和土地承載力超負(fù)荷的使用也會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量。土壤污染不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)威脅,還會(huì)危害人類的健康和生態(tài)平衡。因此,保護(hù)和修復(fù)受損的土壤是至關(guān)重要的。

了解土壤問題后,我開始關(guān)注土壤保護(hù)和修復(fù)的可行性措施。首先,合理使用農(nóng)藥和化肥,減少對(duì)土壤的負(fù)面影響。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,可以減少對(duì)土壤的污染。其次,合理利用農(nóng)作物秸稈等有機(jī)廢棄物,進(jìn)行堆肥和復(fù)合肥的生產(chǎn),減少對(duì)土壤的破壞。此外,通過引入新的耐鹽堿植物和微生物菌劑等措施,有助于改善土壤結(jié)構(gòu)和質(zhì)量。最重要的是,在城市化進(jìn)程中,應(yīng)合理規(guī)劃土地利用,減少土地過度開發(fā),保護(hù)土壤的完整性和生態(tài)功能。

最后,我認(rèn)為加強(qiáng)環(huán)境教育和提高公眾意識(shí)是保護(hù)環(huán)境土壤的關(guān)鍵。教育公眾意識(shí)的提高有助于推動(dòng)土壤保護(hù)與修復(fù)工作的開展。通過加強(qiáng)環(huán)保教育,可以提高公眾對(duì)于環(huán)境土壤的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,獲取科學(xué)知識(shí),投身到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中。同時(shí),政府應(yīng)加強(qiáng)土壤立法和監(jiān)管措施,加大對(duì)土壤保護(hù)工作的投入力度,確保土壤資源的可持續(xù)利用。

總之,環(huán)境土壤的保護(hù)與修復(fù)是當(dāng)今社會(huì)面臨的重要問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了土壤的重要性和現(xiàn)實(shí)問題,并提出了一些可行的解決方案。希望通過廣大公眾的共同努力,我們能夠保護(hù)好環(huán)境土壤,為子孫后代留下一個(gè)美麗、可持續(xù)的地球家園。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇八

一、20xx年工作中的三大關(guān)鍵詞:

1、主動(dòng)提升自己的市場(chǎng)悟性;。

對(duì)于市場(chǎng)部人員來(lái)說(shuō),如果沒有市場(chǎng)悟性,就意味著行尸走肉,很難有大的希望,因?yàn)槭袌?chǎng)永遠(yuǎn)是變化的,僅靠以前在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)理論知識(shí)是沒辦法拿出來(lái)混飯吃的,必須憑著自己的悟性不斷地進(jìn)步,才能努力去一個(gè)真正的市場(chǎng)部人。20xx年我充分利用多次走訪市場(chǎng)、每次都參加銷售會(huì)議的機(jī)會(huì),主動(dòng)與市場(chǎng)一線緊密接觸,突破曾經(jīng)的長(zhǎng)期呆在辦公室,打打電話,寫寫文字,查閱相關(guān)網(wǎng)站,看看報(bào)紙等等通過這些渠道掌握市場(chǎng)信息的窠臼,努力主動(dòng)地獨(dú)立思考,不斷地進(jìn)行分析與總結(jié),立志煉就專業(yè)的眼光,把對(duì)白酒市場(chǎng)刻意的觀察變成一種職業(yè)的習(xí)慣。

2、保證足夠的時(shí)間在工作上;。

20xx年我利用正常上班的時(shí)間、部分加班的機(jī)會(huì)保證有足夠的時(shí)間投入在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)工作能力,努力思考追究一種別人無(wú)法取代、各地都可以運(yùn)用的能力,雖然現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)看不到特別明顯效果,但是我相信投入肯定有回報(bào)。

3、健康平和的心態(tài);。

雖然我們處在市場(chǎng)部,學(xué)歷等等比部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務(wù)人員高,投入時(shí)間為部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務(wù)人員的幾倍,待遇卻沒有業(yè)務(wù)人員高,更沒有其它所謂的一些東西,但是我心態(tài)很端正平和。即使是在投入了很多時(shí)間很多精力仍然不能讓領(lǐng)導(dǎo)完全滿意的情況下,都是告慰自己業(yè)務(wù)人員可以半個(gè)月就把業(yè)績(jī)完成,但優(yōu)秀的市場(chǎng)人員卻不得不加班;優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員可以不長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)把業(yè)績(jī)做到200%,但是沒有一個(gè)市場(chǎng)人員優(yōu)秀到可以達(dá)到xx0分滿意的客觀情況,盡管這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,每次都是盡全力保證自己的心態(tài)平和。

回顧自己xx年,自己主要是跑了一些地方,進(jìn)行了一些市場(chǎng)調(diào)研;參加多次銷售會(huì)議和行業(yè)性會(huì)議,提出了一些觀點(diǎn),做了一些基礎(chǔ)性事務(wù)性工作。對(duì)照自己的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我個(gè)人還有很多不足,如在業(yè)務(wù)上,還沒有達(dá)到精益求精的要求;工作有時(shí)操之過急,缺乏深入細(xì)致的工作作風(fēng),雖然xx年我一直在努力,但是發(fā)現(xiàn)自己還是沒有什么能拿出來(lái)說(shuō)的實(shí)在成績(jī),提出的一些建議不夠系統(tǒng),沒有給市場(chǎng)提出更多行之有效的辦法……xx年將會(huì)通過努力會(huì)有效改觀。

二、對(duì)市場(chǎng)部的工作建議:

建立起強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)部是我們每個(gè)人共同的夢(mèng)想,因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)部門是建立高爐家強(qiáng)勢(shì)品牌的基礎(chǔ)。品牌的形成需要嚴(yán)密的規(guī)劃加上高效的執(zhí)行,而此兩項(xiàng)特征在缺乏強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)部門時(shí)都是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的。建立強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)部門也許是集團(tuán)有效變革的開端,結(jié)合自己近四年來(lái)市場(chǎng)部的工作經(jīng)歷,個(gè)人覺得我們的市場(chǎng)部缺乏很好的生存條件:

1、缺乏足夠的高層的支持:

雖然市場(chǎng)部承擔(dān)著部分直線職能,但本質(zhì)上仍然是一個(gè)幕僚組織。作為一個(gè)沒有指揮權(quán)的參謀,卻需要就很多事情做出相應(yīng)指導(dǎo),沒有高層的支持是開展工作的難度可想而知。高層的支持至少應(yīng)該包括三方面的內(nèi)容,1、理念上的宣導(dǎo),2、給予實(shí)際的權(quán)限,3、適當(dāng)?shù)摹捌摹保绕涫窃谑袌?chǎng)部在20xx年才成立,成立以來(lái)更是在一窮二白的基礎(chǔ)上摸著石頭過河,往往最容易發(fā)生錯(cuò)誤,很容易引起廠部生產(chǎn)系統(tǒng),區(qū)域經(jīng)理乃至業(yè)務(wù)員等等的指責(zé)性抱怨。這種時(shí)候,高層需要謹(jǐn)慎分析,如果確實(shí)非戰(zhàn)之罪時(shí),可能還是要保持對(duì)市場(chǎng)部門的支持。

2、缺乏明確的可一貫性可執(zhí)行市場(chǎng)策略:

沒有明確的市場(chǎng)策略則市場(chǎng)部門根本無(wú)法生存,而沒有策略的一貫性則市場(chǎng)部就無(wú)法建立威信。

3、對(duì)促銷方案/營(yíng)銷計(jì)劃缺乏檢核監(jiān)督權(quán):

再好的計(jì)劃沒有好的執(zhí)行也是失敗,而要有好的執(zhí)行,沒有有效的檢核和監(jiān)督就會(huì)形同空談。

另外在市場(chǎng)部?jī)?nèi)部存在下列現(xiàn)實(shí)問題,也很大程度上制約了市場(chǎng)部功能的最大化發(fā)揮:

1、團(tuán)隊(duì)績(jī)效徘徊不前;。

2、缺乏物質(zhì)激勵(lì)手段,團(tuán)隊(duì)士氣低落。滿意度較低;。

3、工作氣氛不對(duì),尚未有效營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作導(dǎo)向;。

4、人員配備/功能設(shè)置不盡合理,基本上處于單兵作戰(zhàn)的狀態(tài),團(tuán)隊(duì)沒有整體合力。

結(jié)合自己看到的問題對(duì)20xx年市場(chǎng)部的建議:

1、取得集團(tuán)高層的支持和重視,能夠讓高層理解和明白市場(chǎng)部人員的努力;。

2、對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)部組織架構(gòu)設(shè)置與崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化明確;。

4、提高市場(chǎng)部的激勵(lì)措施;。

現(xiàn)在市場(chǎng)部實(shí)行的工資制度,沒有任何激勵(lì)措施,不利于大家潛能的發(fā)揮。市場(chǎng)部的工作崗位介于銷售后勤區(qū)域經(jīng)理/特派業(yè)務(wù)員之間,大家出賣的是智力勞動(dòng),具有較高的創(chuàng)新價(jià)值,是在為企業(yè)開發(fā)潛在的市場(chǎng),在提高并創(chuàng)造企業(yè)明天的銷售額。因此,必須舍得對(duì)他們投資,并對(duì)他們具有創(chuàng)意價(jià)值的營(yíng)銷策劃進(jìn)行評(píng)估,給予合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施,這樣才能提高和激發(fā)他們的工作熱情,否則會(huì)面臨著流失或者消極怠工的危險(xiǎn)。

5、適時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目組工作模式;。

市場(chǎng)部的很多工作要求各個(gè)部門共同完成,因此建議以專題項(xiàng)目組的方式進(jìn)行推進(jìn)。市場(chǎng)部?jī)?nèi)部各崗位的職責(zé)也僅僅是相對(duì)分工,不是各負(fù)其責(zé),而是密切合作。實(shí)行項(xiàng)目組工作模式后可根據(jù)不同階段的需要召集項(xiàng)目組成員,通過召開會(huì)議、討論等方式共同完成專題項(xiàng)目,項(xiàng)目完成后,經(jīng)總經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理召集相關(guān)部門/人員討論通過。

6、定期或不定期讓市場(chǎng)部人員深入?yún)^(qū)域市場(chǎng)學(xué)習(xí),體驗(yàn)一線操作實(shí)務(wù);。

只有了解了一線操作,把握了市場(chǎng)的動(dòng)脈,策劃方案才能得到一線人員的認(rèn)可和執(zhí)行。市場(chǎng)部人員要想使自己的策劃具備很強(qiáng)的實(shí)操性,最終能被市場(chǎng)一線人員采納并發(fā)揮效應(yīng),必須首先了解市場(chǎng)一線的操作實(shí)務(wù),對(duì)市場(chǎng)操作的各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

以上都是個(gè)人關(guān)于市場(chǎng)部的一些觀點(diǎn),可能有一些偏激,有一些片面,但是都是我自己的一些體會(huì),自己的一些切身感受,20xx,舊的一切,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后退去了。離開的20xx肯定是有一些東西是我們需要留下、典藏和銘刻的。20xx,迎著陽(yáng)光、帶著希望,我們?cè)僖淮握驹诹藭r(shí)間的起點(diǎn),在行走的征程中,肯定會(huì)有一些明流或者暗涌,將會(huì)再次影響我們,但是我們相信我們是一支有素質(zhì),有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),20xx肯定會(huì)取得新的成績(jī)。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇九

土壤污染是當(dāng)前社會(huì)面臨的嚴(yán)峻問題之一,對(duì)環(huán)境和人類健康造成了巨大的威脅。為了更好地了解土壤污染的情況和原因,我參與了一次關(guān)于土壤污染調(diào)查的實(shí)地研究。通過此次研究,我深刻地認(rèn)識(shí)到土壤污染的嚴(yán)重性,同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

首先,我意識(shí)到土壤污染具有廣泛的影響。通過我們小組的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)土壤污染不僅僅局限于工業(yè)區(qū)或化工廠等特定區(qū)域,而是在城鄉(xiāng)各地普遍存在。無(wú)論是市區(qū)的公園還是鄉(xiāng)村的農(nóng)田,都有被污染的土壤。這讓我深切地感受到,土壤污染是一個(gè)全球性的問題,它不僅會(huì)危害到我們?nèi)祟?,還會(huì)直接影響到生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

其次,我認(rèn)識(shí)到土壤污染的主要原因是人類活動(dòng)所造成的。我們的調(diào)查顯示,工業(yè)廢棄物、農(nóng)藥和化肥的濫用、垃圾填埋場(chǎng)以及交通尾氣等都是導(dǎo)致土壤污染的重要因素。這些活動(dòng)的無(wú)節(jié)制和不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致了大量的污染物進(jìn)入土壤,使得土壤的生態(tài)功能遭到破壞。因此,我們應(yīng)該反思自己的生活習(xí)慣,減少對(duì)土壤的污染。

第三,我認(rèn)識(shí)到治理土壤污染是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在調(diào)查過程中,我們目睹了污染土壤的嚴(yán)重程度,這讓我深感治理土壤污染是一個(gè)工程浩大的任務(wù)。治理污染土壤需要政府和各個(gè)層面的合作,需要引進(jìn)先進(jìn)的污染物處理技術(shù),同時(shí)也需要全民的參與和意識(shí)。只有這樣,我們才能夠從根本上解決土壤污染問題,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)干凈健康的生活環(huán)境。

第四,我了解到科學(xué)的方法和技術(shù)在土壤污染調(diào)查中的重要性。在實(shí)地調(diào)查中,我們運(yùn)用了一系列現(xiàn)代化的儀器和分析技術(shù),幫助我們準(zhǔn)確地評(píng)估和分析土壤污染的程度和類型。這使我意識(shí)到,在土壤污染調(diào)查中,科學(xué)的方法和技術(shù)是不可或缺的。只有依靠科學(xué)的手段,我們才能夠獲得準(zhǔn)確的信息,并制定出有效的治理策略。

最后,我意識(shí)到教育和宣傳的重要性。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)土壤污染的認(rèn)識(shí)還不夠深入,甚至對(duì)其危害毫無(wú)所知。因此,我們需要加強(qiáng)土壤污染教育和宣傳,提高公眾對(duì)土壤污染問題的重視程度。只有增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng),我們才能夠從源頭上減少土壤污染。

綜上所述,通過參與土壤污染調(diào)查實(shí)地研究,我對(duì)土壤污染問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到土壤污染是一個(gè)廣泛而嚴(yán)重的問題,其主要原因是人類活動(dòng)所造成的。治理土壤污染是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要科學(xué)的方法和技術(shù)以及全社會(huì)的合作。同時(shí),教育和宣傳也是減少土壤污染的重要手段。我相信,只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能夠創(chuàng)造一個(gè)干凈健康的土壤環(huán)境。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十

人的視覺和心理之間有著密切的聯(lián)系,色彩是環(huán)境中最直觀的感知元素之一。隨著現(xiàn)代生活方式的深刻變化,我們漸漸意識(shí)到對(duì)環(huán)境色彩的認(rèn)知和理解對(duì)于健康和生活質(zhì)量的影響十分重要。在這樣的背景下,我深入探究了環(huán)境色彩,并將在本文中總結(jié)我的心得體會(huì)。

第二段:環(huán)境色彩的基本原理。

環(huán)境色彩是指自然與人工環(huán)境中的所有顏色元素,它們的主要來(lái)源包括光線、材料、空氣、水和植物等。環(huán)境色彩對(duì)人的感知、身體和心理健康都有著不可忽視的影響,這是因?yàn)轭伾乜梢杂绊懭说那楦?、認(rèn)知和行為。比如,紅色、黃色、橙色等高飽和度顏色會(huì)引起注意,黑色、白色則有平衡穩(wěn)定感,綠色則讓人感到舒適放松等。環(huán)境色彩的視覺效果并不是孤立存在的,它們可以組合成環(huán)境的氛圍和氣氛,一起作為人與環(huán)境的互動(dòng)媒介,影響人的行為與情感體驗(yàn)。

顏色與情感之間的聯(lián)系是十分密切的,不同的顏色在人們的情感體驗(yàn)中有著不同的作用。具體來(lái)說(shuō),環(huán)境中的色彩可以通過直接作用和引發(fā)聯(lián)想等方式影響人的情感調(diào)節(jié)和情緒體驗(yàn),豐富和深化人與環(huán)境的情感聯(lián)系。這對(duì)于現(xiàn)代都市生活中的人們十分重要。例如,在高度壓力的城市生活中,選擇柔和而輕松的顏色可以創(chuàng)造出平靜的氣氛,減輕精神壓力,緩解人的緊張與疲憊。

環(huán)境色彩的變化還可以影響人的認(rèn)知與行為。研究表明,人在特定環(huán)境色彩下的感知、情感表達(dá)、記憶、顆粒調(diào)節(jié)等方面會(huì)有不同程度的變化。例如,柔和的綠色與藍(lán)色可以幫助提高人們的工作效率和創(chuàng)造力,而高飽和度的顏色如紅色和黃色則會(huì)對(duì)人的注意力產(chǎn)生刺激,達(dá)到目的的同時(shí)可能會(huì)使人感到疲憊和疲勞。因此,在專注力、學(xué)習(xí)、工作等活動(dòng)中,選擇恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境色彩是非常重要的。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

營(yíng)造舒適、高效、協(xié)調(diào)的環(huán)境色彩是室內(nèi)設(shè)計(jì)和日常生活的必要技能之一。但環(huán)境色彩更是一種情感和文化的表達(dá)方式,展示了人與環(huán)境的交互作用以及人的目光和心靈對(duì)于顏色的感知與記憶。通過對(duì)環(huán)境色彩本質(zhì)的理解和體驗(yàn),我們可以更好地創(chuàng)造無(wú)論是單一空間或整個(gè)城市公園、社區(qū)的美好環(huán)境,讓其滿足身體和心靈,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧共生。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十一

在生活中,我們要保護(hù)人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。

水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護(hù)它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因?yàn)楹用嫫≈?、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動(dòng)物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當(dāng)人們從那里這去,都會(huì)捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。

大氣資源也是必不可少的。因?yàn)槿绻麤]有了大氣資源人類就無(wú)法呼吸,至終死亡。我們要保護(hù)大氣資源,但是還有一些人們?cè)谄茐拇髿赓Y源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會(huì)把空氣消滅掉,人們就會(huì)無(wú)法呼吸,地球上的所有生物都會(huì)死亡,我們要保護(hù)大氣資源。

森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權(quán)砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實(shí)是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營(yíng)養(yǎng),地球病了,上哪吸收營(yíng)養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營(yíng)生命綠色。

地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護(hù)環(huán)境,我們要象愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)地球母親,愛護(hù)自然資源。

人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關(guān),地球是我們美好的家園,愛護(hù)環(huán)境,就等于愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的生命。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十二

今年的工作到今天就已經(jīng)結(jié)束了,回顧了一下自己這一年的工作,其實(shí)是有很多的收獲的,但自己在工作中也依然有很多的地方是沒有做好的。在新的一年自己應(yīng)該要有新的計(jì)劃,所以我想在明年的工作開始之前,先為自己這一整年的工作做一個(gè)總結(jié),再去思考自己明年的計(jì)劃,讓我在明年的工作中能夠有更多的收獲。

一、工作表現(xiàn)方面。

在今年的工作中在我的領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多的新的工作技能,也學(xué)了一些自己以前沒有做過的工作應(yīng)該要怎么去做,今年的收獲是很多的。這一年自己的工作態(tài)度是很不錯(cuò)的,所以也學(xué)到了很多的東西,工作能力也提高了不少。對(duì)待自己的工作我是非常的認(rèn)真的,不管是什么工作我都會(huì)努力的去做到最好的完成,所以自己這一年也是進(jìn)步的了比較的多的。但在這一年的工作中自己也因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔愠霈F(xiàn)了很多的問題,我想若是自己想要更好的去做自己的工作的話,在新的一年就一定要更加的努力才行了。

二、個(gè)人表現(xiàn)方面。

這一年自己一直都很遵守公司的規(guī)章制度,也從來(lái)都不會(huì)做違反紀(jì)律的事情。這一年我是滿勤的,遲到這樣的錯(cuò)誤自己是沒有犯過的,沒有事情的話也不會(huì)請(qǐng)假,不想因?yàn)樽约阂粋€(gè)人去耽誤公司其它同事的工作。我想今年我自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,應(yīng)該可以說(shuō)是一名合格的員工了,在我完成自己每一天工作的同時(shí),也努力的去遵守公司的制度。不過自己今年和去年相比還是有很大的進(jìn)步的,這也讓我對(duì)自己有了信心,讓我有動(dòng)力去繼續(xù)的努力。

三、新一年的計(jì)劃。

明年自己首先要去提高的自己的工作能力,不要在新的一年中因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔阍俅蔚某霈F(xiàn)一些問題。在新一年的工作中自己也要保持現(xiàn)在的一個(gè)工作狀態(tài),去學(xué)更多的工作技能和方法,讓自己能夠把工作做得更好。明年自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排去完成他分配給我的工作,多去思考和反省自己身上存在的一些問題,在完成工作之后要多看看,找到自己在工作中的缺陷,這樣才能夠在新的一年有更多的進(jìn)步。

總之,這一年自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,但我也不能沉浸在過去的成績(jī)里,新一年馬上就要到來(lái)了,自己應(yīng)該要為在新的一年取得更好的成績(jī)而努力,我相信在新一年的工作中我是肯定能夠有更多的進(jìn)步的。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十三

環(huán)境色彩是人們生活和工作中不可避免的一部分,它對(duì)人們的情緒、精神和身體狀態(tài)有著重要的影響。環(huán)境色彩在空間設(shè)計(jì)、建筑、家居等方面中廣泛應(yīng)用,可以打造出不同的氛圍和感受。在這篇文章中,我們將會(huì)就環(huán)境色彩心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

環(huán)境色彩對(duì)人們的情緒、心理和身體健康有著深刻的影響。暖色調(diào)的色彩可以帶來(lái)溫暖、舒適和放松的感受,而冷色調(diào)的色彩則可以產(chǎn)生清晰、冷靜和清新的情感。同時(shí),人們?cè)谔囟ōh(huán)境下喜歡的色彩也因人而異,這和人們的個(gè)人經(jīng)歷、文化和喜好有著密切的關(guān)系。

第三段:環(huán)境色彩在不同場(chǎng)合的應(yīng)用。

環(huán)境色彩在不同場(chǎng)合中的應(yīng)用也有所區(qū)別。在辦公場(chǎng)所中,鮮艷的色彩可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和積極性;在醫(yī)院和監(jiān)獄等場(chǎng)所,柔和的色彩可以給人以安慰和和諧感受;在餐廳和商場(chǎng)中,明亮的色彩可以增加人們的興奮感和購(gòu)物欲望。因此,環(huán)境色彩在不同場(chǎng)所的應(yīng)用需要根據(jù)具體情況加以考慮。

第四段:如何運(yùn)用環(huán)境色彩打造理想的空間。

想要打造一個(gè)理想的空間,需要懂得如何運(yùn)用環(huán)境色彩。首先要考慮不同色彩的感受和情緒,而后選擇合適的色彩組合和搭配。需要注意的是,色彩的飽和度、純度和明暗度也會(huì)對(duì)人們的感受產(chǎn)生影響。在設(shè)計(jì)空間的同時(shí),還要考慮環(huán)境條件、光線和家具等元素的匹配,從而打造出一個(gè)完美的空間。

環(huán)境色彩雖然看似簡(jiǎn)單,但卻能夠?qū)θ藗兊纳硇慕】诞a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)際的設(shè)計(jì)和運(yùn)用過程中,需要我們?nèi)リP(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),讓色彩更加豐富和人性化。在這個(gè)過程中,我們得到了很多有關(guān)環(huán)境色彩的心得體會(huì),并且能夠感受到它的魅力和力量。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,讓環(huán)境色彩更好地為我們所用。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十四

環(huán)境土壤是地球上極其珍貴的資源之一,它是植物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是維持生態(tài)平衡的重要組成部分。然而,由于過度開墾、過度使用化肥農(nóng)藥等人類活動(dòng)的影響,環(huán)境土壤面臨嚴(yán)重的破壞和污染問題。農(nóng)田土壤的植被退化、城市土壤的水泥化、鹽堿土壤的蔓延等都給我們的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了巨大的威脅。

第二段:環(huán)境土壤的保護(hù)措施和經(jīng)驗(yàn)。

為了保護(hù)環(huán)境土壤,我們應(yīng)采取一系列的措施。首先,實(shí)行農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,采用有機(jī)農(nóng)業(yè)的方式,減少化肥農(nóng)藥的使用,保護(hù)農(nóng)田土壤的肥力和健康。其次,加強(qiáng)城市土地規(guī)劃和管理,避免過度水泥化和人為破壞,保留足夠的綠地和濕地,促進(jìn)城市土壤的自然恢復(fù)能力。此外,合理開展土地整治工作,修復(fù)鹽堿土壤,利用生物修復(fù)技術(shù)修復(fù)受污染的土壤等,也是重要的保護(hù)措施。

在自己的生活和學(xué)習(xí)中,我也有了一些對(duì)環(huán)境土壤的體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境土壤的重要性,意識(shí)到保護(hù)它是維護(hù)人類生存環(huán)境的一項(xiàng)基本任務(wù)。其次,我開始注重自己的行為對(duì)土壤環(huán)境的影響,盡量減少使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥,多采用有機(jī)肥料種植蔬菜,減少自己對(duì)環(huán)境土壤的負(fù)面影響。此外,我也開始參與一些環(huán)?;顒?dòng),如植樹造林、參加土壤修復(fù)志愿者等,盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境土壤。

良好的環(huán)境土壤對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展和健康至關(guān)重要。首先,它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),保證了糧食和蔬菜的供應(yīng),維持了人們的生計(jì)和生活質(zhì)量。其次,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石,提供了各種生態(tài)服務(wù),如水源涵養(yǎng)、水土保持、氣候調(diào)節(jié)等,對(duì)于保持生態(tài)平衡和防止自然災(zāi)害具有不可替代的作用。最后,環(huán)境土壤也是人們休閑娛樂和身心健康的重要保障,它提供了廣闊的綠地和清新的空氣,讓人們能夠享受自然的美好。

第五段:呼吁更多人關(guān)注環(huán)境土壤的保護(hù)。

在未來(lái)的發(fā)展中,我們應(yīng)更加關(guān)注環(huán)境土壤的保護(hù)問題,意識(shí)到它對(duì)我們的生存和發(fā)展的重要性。政府應(yīng)出臺(tái)更加嚴(yán)格的土地保護(hù)法律法規(guī),加大對(duì)環(huán)境土壤保護(hù)的投入,推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和城市綠化工作。同時(shí),每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)從自己做起,減少對(duì)環(huán)境土壤的污染和破壞,采取積極的行動(dòng)去保護(hù)它。只有人人都關(guān)注環(huán)境土壤的保護(hù),才能讓我們的地球變得更加美好、健康。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十五

高校是學(xué)生求知的天堂,也是大學(xué)生活的重要組成部分。在這里,我們接受了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),結(jié)識(shí)了志同道合的朋友,體驗(yàn)了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了學(xué)術(shù)和人際交往,高校的環(huán)境也對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

高校是立足于學(xué)術(shù)的地方,因此學(xué)習(xí)氛圍是非常濃厚的。課堂上,教授會(huì)不遺余力地為我們分享他們的學(xué)術(shù)見解和專業(yè)知識(shí),并鼓勵(lì)我們進(jìn)一步深入研究。同時(shí),校園內(nèi)也有豐富的圖書館、實(shí)驗(yàn)室和研究中心,為我們提供了學(xué)術(shù)資源和研究平臺(tái)。這些條件都極大地推動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

大學(xué)校園內(nèi),學(xué)生群體多樣化,人際交往的機(jī)會(huì)也更多。我們可以結(jié)識(shí)不同專業(yè)、不同背景的同學(xué),交流彼此的看法和經(jīng)驗(yàn)。這不僅豐富了我們的社交圈子,更提高了我們的交際能力。此外,許多高校也都有各種各樣的社團(tuán)和組織,通過參加這些活動(dòng),我們可以結(jié)交志同道合的朋友,開闊眼界,擴(kuò)展興趣愛好,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

高校校園是自由和多元的,我們?cè)谶@里接受的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還包括了各種各樣的思想派別和文化觀念。這些不同的觀點(diǎn)和思考方式可以激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們認(rèn)識(shí)和理解世界。同時(shí),高校的學(xué)術(shù)精神和探索精神也有助于我們形成批判性思維和不斷探究的態(tài)度。

第五段:結(jié)論。

高校環(huán)境是一個(gè)多方面的影響因素,它使學(xué)生有了更多的機(jī)會(huì)去探尋自己的潛力和興趣。在這里,我們可以發(fā)掘自己的愛好和職業(yè)目標(biāo),并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要明確自己的責(zé)任,積極營(yíng)造良好的校園環(huán)境、維護(hù)校園文化,使高校成為一個(gè)更加適合學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的地方。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十六

16~18世紀(jì),現(xiàn)代土壤學(xué)隨著自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展而開始孕育、萌芽。在西歐,許多學(xué)者為論證土壤與植物的關(guān)系,提出了各種假說(shuō)。17世紀(jì)中葉,海耳蒙特根據(jù)他長(zhǎng)達(dá)五年的柳枝土培試驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為土壤除了供給植物水分以外,僅僅起著支撐物的作用。下面給大家分享一些關(guān)于環(huán)境土壤學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。

一、實(shí)習(xí)目的意義。

實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)主要的土壤類型,了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系,掌握土壤剖面的挖掘技術(shù),掌握土壤各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)定方法和計(jì)算分析。

實(shí)習(xí)意義:實(shí)習(xí)是課程理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),通過教學(xué)實(shí)習(xí),鞏固和加深對(duì)課堂理論的理解和掌握。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃。

(1)熟悉土壤調(diào)查野外工作的方法、步驟,掌握野外調(diào)查的技能。

(2)學(xué)會(huì)使用幾種野外工作需要的儀器、調(diào)查觀測(cè)土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。

(3)土壤肥力綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)。

(4)簡(jiǎn)單了解巖溶地貌形成原因,以及有關(guān)沂源溶洞的簡(jiǎn)介。

(5)掌握土壤剖面挖掘觀測(cè)技術(shù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3.1實(shí)習(xí)概況:

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年11月9日—10日。

指導(dǎo)老師:資源與環(huán)境學(xué)院陳寶成。

我們的行程為兩天,路線是:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)實(shí)驗(yàn)基地—沂源“九天洞”—魯山風(fēng)景區(qū)。

對(duì)兩處都要用挖剖土的方法:

a.剖面點(diǎn)的選擇土壤剖面:應(yīng)根據(jù)植被、小氣候、小地形、巖石和母質(zhì)類型,選擇有代表性的地點(diǎn);一般不要以路邊的斷面做觀察剖面,也不要在人為影響較大的地方(如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等)設(shè)置觀察剖面或采集土樣、水田不能設(shè)置在田角和田基旁。

b.剖面挖掘與修整:當(dāng)剖面地點(diǎn)選定以后,即進(jìn)行挖掘土壤剖面,為了便于觀察,必須挖掘形狀基本為長(zhǎng)方形的剖面,其規(guī)格是:長(zhǎng)2米,寬1米,深1.5米。首先將表層3-5cm土壤及雜草、碎石去除,要求觀察面要面向太陽(yáng)。一端應(yīng)成垂直壁,另一端應(yīng)成階梯形,便于人下去觀察記載。用米尺測(cè)定深度,根據(jù)你所采集的深度分布做好標(biāo)記,然后從下向上取。利用自然剖面時(shí)要鏟去垂直面上被風(fēng)化的表土,露出新土。注意挖掘起來(lái)的土塊應(yīng)將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁,以便觀察完畢后填土,先放底土后放表土。

c.剖面觀察與土層劃分:觀察土壤剖面形態(tài)是研究土壤性質(zhì)、區(qū)分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態(tài)觀察主要包括土壤顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph和石灰反應(yīng)等。根據(jù)土壤形態(tài)及性質(zhì),對(duì)土壤層次進(jìn)行劃分。

d.土壤性狀的觀察和記載:土壤剖面形態(tài)在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和土壤肥力等方面的特性。根據(jù)形態(tài)特征觀察,結(jié)合化學(xué)分析,記載土壤剖面的觀察內(nèi)容和土壤基本性質(zhì)。

e.土壤樣品的采集:采集土壤,為以后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析提供依據(jù)。

多種生命的生息繁衍,保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀(jì)中期以來(lái),隨著全球人口的增長(zhǎng)和耕地銳減,資源耗竭,人類活動(dòng)對(duì)自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對(duì)土壤的認(rèn)識(shí)才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動(dòng),維護(hù)整個(gè)人類社會(huì)和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。

3.2農(nóng)業(yè)土壤。

3.2.1實(shí)習(xí)地點(diǎn)自然社會(huì)簡(jiǎn)介:

沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽(yáng),以千人洞為中心周圍1.5公里范圍內(nèi)有天然洞穴40余個(gè),稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀(jì)石灰?guī)r溶洞,距今5億多年,是長(zhǎng)江以北最為集中的天然溶洞,被專家稱為“北方最大的溶洞群”?,F(xiàn)已開發(fā)為旅游景點(diǎn)的有千人洞、養(yǎng)神洞、珊瑚洞、玄云洞、九天洞等十幾個(gè)溶洞。

洞內(nèi)景物美妙奇險(xiǎn),配以魯山的幽谷翠峰,令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場(chǎng)所,曾挖掘出猿人頭蓋骨及數(shù)枚牙齒化石,伴隨著大量動(dòng)物化石,并發(fā)現(xiàn)大量猿人石器,故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發(fā),正式向游人開放。“千人洞”以高寬大而得名,地質(zhì)上稱“山東一號(hào)洞”。

洞內(nèi)有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕,神態(tài)各異,栩栩如生?!笆埗础币远磧?nèi)數(shù)條天然石龍而得名,洞長(zhǎng)218米,為廳堂式洞穴,洞內(nèi)有雙龜把門、龍王宮、銀河相會(huì)、云霞島、龍蛇相斗等景觀?!梆B(yǎng)神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領(lǐng)云游四海在此歇息的傳說(shuō)而得名,全長(zhǎng)800余米,為分支型洞穴,洞下有洞,洞中有洞,洞內(nèi)有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經(jīng)、王母宮、水族宮等48處景觀。“玄云洞”為通道式分支型洞穴,總長(zhǎng)300米,分為上下兩層,兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接,洞內(nèi)片狀鐘乳石較多,敲之發(fā)聲,可彈奏簡(jiǎn)單的樂曲,名曰石箏。

3.2.2土壤情況詳述:

土壤是固態(tài)地球表面具有生命活動(dòng)、處于生物與環(huán)境間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它既是獨(dú)立的歷史自然體,也是最易受人類活動(dòng)影響、為人類提供食物的自然資料。土壤和人類的關(guān)系十分密切,因?yàn)槿祟惿姹仨毎l(fā)展農(nóng)業(yè),以取得食物。農(nóng)業(yè)生產(chǎn),首先是綠色植物的生產(chǎn),是以土壤為物質(zhì)基礎(chǔ)的。各種作物都是在土壤里扎根立足,并通過根部從土壤里取得養(yǎng)分和水分,才能生長(zhǎng)繁茂。其次,人們飼養(yǎng)動(dòng)物,也必須以植物為飼料。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良??茖W(xué)地開發(fā)和利用土壤在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。

魯山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有棕壤、褐土兩種土類,其中棕壤包括棕壤性土和林地棕壤,是保護(hù)區(qū)最主要的土壤類型,面積達(dá)172hm,,約占保護(hù)區(qū)總面積的77.8%;褐土俗稱黃土,包括褐土性土、林地褐土,面積為2898h耐,占保護(hù)區(qū)面積的22.2%。

3.3棕壤。

也稱棕色森林士;是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤,主要分布在山東半島和遼東半島,在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區(qū)氣候條件的特點(diǎn)是,夏季暖熱多雨,冬季寒冷干旱,年平均氣溫為5~14℃,10℃以上的積溫為3400~4500℃,季節(jié)性凍層深可達(dá)50~100厘米,年降水量約為500~1000厘米,干燥度在0.5~1.o之間。

這里的原生森林早已破壞,目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵,成土母質(zhì)多為花崗巖、片麻巖及砂頁(yè)巖的殘積坡積物,或厚層洪積物。棕壤地區(qū)由于夏季氣溫高、雨量多,不但土壤中的粘化作用強(qiáng)烈而且還產(chǎn)生較明顯的淋溶作用,使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失,粘粒也沿剖面向下移動(dòng),并發(fā)生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高,從而阻止了土壤灰化作用的發(fā)展,但白漿化作用卻常有發(fā)生,在丘陵和山地都可見到。

棕壤的一般性質(zhì)是:(1)在森林植被下,表層有機(jī)質(zhì)含量可達(dá)5~9%,向下急劇降低;(2)表層呈微酸性反應(yīng),向下過渡到酸性反應(yīng);(3)鹽基飽和度較高,表層在80%以上,下部各層稍低;(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高;(5)硅鋁率在2.5~3.4之間,平均值為3.03,略高于黃棕壤,但顯著低于褐土。

上述性態(tài)特征系指在森林植被下的普通棕壤而言,除普通棕壤外,還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。

從土壤利用情況來(lái)著,棕壤是重要的森林土壤,也是重要農(nóng)業(yè)土壤,具有很大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。潮棕壤分布于山前洪積平原,用于農(nóng)業(yè),大都旱澇保收,是重要的糧食生產(chǎn)基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡,也多用于農(nóng)業(yè),其中一部分水土流失較重,水肥條件較差,需要采取水土保持措施和進(jìn)一步發(fā)展灌溉,并加強(qiáng)培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵,多用于農(nóng)業(yè),肥力甚低,需要改良;有的分布于山地,多用于林業(yè)。酸性棕壤分布于山地,多用于林業(yè),有的還是荒山,需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的,多用于種植花生和柞嵐(養(yǎng)柞蠶用);分布于高丘陵和山地的,多為荒山疏林,水土流失都很嚴(yán)重,亟應(yīng)采取水土保持措施。

3.4褐土。

1、褐土的形成過程。

(1)、干旱的殘落物腐殖質(zhì)積累過程:干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質(zhì)積聚過程中有兩個(gè)突出特點(diǎn)。

(2)、碳酸鈣的淋溶與淀積:在半干潤(rùn)條件下,原生礦物的風(fēng)化首先開始大量的脫鈣階段,其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層,以至于形成地下水流。

(3)、殘積粘化,也稱之為殘積風(fēng)化或地中海風(fēng)化,即粘粒的形成是由主體內(nèi)的礦物進(jìn)行原地的土內(nèi)風(fēng)化而成,很少產(chǎn)生粘粒的機(jī)械移動(dòng),因而粘粒沒有光學(xué)向性。

(4)、淋移粘化:即在一定降水和生物氣候條件下,粘土礦物繼續(xù)脫鈣,形成另外一種顆粒最細(xì)的新生粘土礦物——如蒙脫石等,并開始于雨季期間隨重力水在主體結(jié)構(gòu)間向下懸移,在一定深度形成粘粒淀積層,這種粘粘往往有光學(xué)向性,一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。

在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主,而夾有一定的淋移粘化,它們?cè)诓煌膩嗩愔?,其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主,淋溶褐土以后者為主?/p>

2、亞類。

由于褐土為半淋溶土綱,根據(jù)土體所反映的淋溶程度及粘化特征相結(jié)合等而劃分為淋溶褐土、褐土和石灰性褐土等。其它則根據(jù)其主導(dǎo)成土過程及附加成土過程所表現(xiàn)的土壤剖面特征而劃分出樓土、潮褐土、燥褐土與褐土性土等。

3、褐土的利用與改良。

褐土所分布的暖溫帶半干潤(rùn)季風(fēng)區(qū),具有較好的光熱條件,一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚,土壤質(zhì)地適中,廣泛適種小麥(絕大部分為冬麥)、玉米、甘薯?;ㄉ?、棉花、煙草、蘋果等糧食和經(jīng)濟(jì)作物,主要問題是降水量偏小和降水量過于集中,在這種條件下的土壤利用及改良問題應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面:(1)開展水土保持,發(fā)展水利灌溉;(2)開展旱作農(nóng)業(yè)的土壤耕作措施;(3)合理施肥,提高土壤肥力水平;(4)因土種植,發(fā)展土壤潛力優(yōu)勢(shì);(5)適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè)與林果業(yè)。

(六)總結(jié)。

通過這次的實(shí)習(xí),讓我收益頗多。從原先了解的關(guān)于土壤單方面的理論知識(shí)到實(shí)踐,清楚直觀地重新認(rèn)識(shí)土壤是一個(gè)突破。在實(shí)習(xí)過程把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。增加我們對(duì)土壤學(xué)新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)所學(xué)課程的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)該課程的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理。知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解土壤學(xué)對(duì)實(shí)際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了沂源主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認(rèn)真指導(dǎo)。

在實(shí)習(xí)中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測(cè)的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。

在自己動(dòng)手實(shí)踐了一番之后,我們對(duì)挖剖面有了深刻的體會(huì),找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個(gè)剖面。不斷在實(shí)踐中總結(jié)技巧,靈活運(yùn)用,是實(shí)踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力,更是對(duì)可課本知識(shí)的良好鞏固。同時(shí),懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

一、實(shí)習(xí)意義。

土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有重要地位,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料,同時(shí)也是影響人類生存環(huán)境的重要因素。

首先,土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地,是農(nóng)林生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料。土壤可以為植物生長(zhǎng)提供水分和養(yǎng)分以及機(jī)械支持等,而由于動(dòng)物生產(chǎn)又是以植物生產(chǎn)為基礎(chǔ)的次一級(jí)生產(chǎn),所以,土壤不僅是植物生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是動(dòng)物生產(chǎn)的基礎(chǔ),農(nóng)林生產(chǎn)要以土壤為最基本的生產(chǎn)資料。

其次,土壤是制定農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)措施的基礎(chǔ)和依據(jù)。幾千年來(lái)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí),整個(gè)農(nóng)林生產(chǎn)過程中,在制定和采取各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)措施時(shí),必須首先考慮土壤因素,要始終堅(jiān)持“因地制宜”的基本生產(chǎn)原則,包括因土施肥、因土灌溉、因土種植、因土管理等。

其三,土壤是人類社會(huì)最寶貴的自然資源,是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。土地是人類和其他動(dòng)植物賴以生存的家園,合理開發(fā)和利用土地資源對(duì)保護(hù)和維持陸地生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用,當(dāng)然,對(duì)土壤的科研與保護(hù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有偉大意義。

其四,土壤是影響人類生存的重要環(huán)境因素。土壤作為影響人類生存的3大環(huán)境因素之首,是人類賴以生存的基礎(chǔ),她為人類提供食物和棲息之地,她的環(huán)境質(zhì)量直接關(guān)系到人類的身體健康。

綜上所述,對(duì)土壤科學(xué)的學(xué)習(xí)與研究迫切而需要。

土壤學(xué)作為一門古老而又新發(fā)展起來(lái)的科學(xué),主要研究土壤發(fā)生分類分布、理化和生物學(xué)性狀,利用和改良,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有特殊而重要的作用。土壤學(xué)一般歸屬于農(nóng)業(yè)科學(xué)中的農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科,是農(nóng)學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科。教學(xué)實(shí)習(xí)作為土壤學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與并認(rèn)真實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中積極思考和鍛煉,掌握各種實(shí)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的方法和技能,為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的土壤學(xué)理論基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、3—6人為一小組。野外以小組為單位進(jìn)行土壤剖面觀測(cè)和記錄以及討論,每人完成一份實(shí)習(xí)總結(jié)。

2、要求同學(xué)們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,不怕苦,不怕累,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。注意實(shí)習(xí)期間的安全。

三、實(shí)習(xí)過程。

1.實(shí)習(xí)目的:

(1)學(xué)習(xí)掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細(xì)節(jié),回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法。

(4)通過實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),掌握土壤和巖層常規(guī)理化分析方法,并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和應(yīng)用。

(5)通過實(shí)習(xí),回顧學(xué)習(xí)中國(guó)土地資源的類型分布、各種質(zhì)地土壤的形成原因和發(fā)展歷史、了解其利用價(jià)值和利用現(xiàn)狀,增強(qiáng)合理利用和保護(hù)土壤的環(huán)保意識(shí)。

2.儀器配備和試劑:

(1)儀器。

1、土鏟:挖掘土壤剖面。

2、比色卡:比色確定土壤的ph值。

3、白瓷板(點(diǎn)滴板):測(cè)定土壤ph。

4、剖面刀:整理土壤的剖面、檢驗(yàn)巖石的硬度。

5、卷尺:測(cè)定土壤發(fā)生層厚度。

6、鐵錘:敲砸?guī)r石以便于做巖石的石灰性反應(yīng)和觀察巖石內(nèi)部性狀。

(2)。

1、混合指示劑:測(cè)定土壤ph值中顯色。

2、稀鹽酸(1:3):用于測(cè)堿性土壤的石灰性反應(yīng)。

3、實(shí)習(xí)方法步驟:

(一)、泰山山腳實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

(1)剖面點(diǎn)的選擇:

根據(jù)實(shí)習(xí)目的選擇剖面點(diǎn),選點(diǎn)位置為泰山山腳的一小片棕壤土,具有代表性,避免了溝渠、村莊等人易干擾的地段。選好點(diǎn)后應(yīng)觀察如下:

土壤類為棕壤;。

土壤類型分布的地形為山地山腳;。

植被為灌木林多為農(nóng)業(yè)果木山楂、核桃等;。

成土母質(zhì)為殘、坡積母質(zhì);。

農(nóng)業(yè)利用情況為種植少量柏樹和經(jīng)濟(jì)樹木等;。

存在的主要障礙因素主要為巖石較多,不便耕作;。

最后開始挖掘剖面。

(2)剖面挖掘與修整:

根據(jù)實(shí)習(xí)目的確定剖面深為0.8m,寬0.6m,依靠一個(gè)斷坡而挖掘,達(dá)到了母質(zhì)層,剖面坑的一端向陽(yáng),垂直削平作為觀察面,觀察者隨宋老師站在斷坡地面觀察分析。挖掘時(shí)將表土堆于一側(cè),下層土壤堆于另一側(cè),兩端不堆土,觀察完畢后,將底土填回下層,表土填回上層,觀察面上不能踐踏。

(3)剖面觀察與土層劃分:

先遠(yuǎn)距離觀察剖面,看清全剖面的土層組合,再靠近仔細(xì)觀察,根據(jù)各個(gè)剖面的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等的變化,參考環(huán)境因素,推斷土壤的發(fā)育過程,具體劃分出各個(gè)發(fā)生層次。用鋼卷尺量出各層深度,記錄母巖的層位,在記錄本上勾畫土體構(gòu)型如圖。

(4)土壤性狀的觀察和記載:

記錄剖面特征,對(duì)各發(fā)生層次逐層詳細(xì)觀察并進(jìn)行一些理化性質(zhì)的速測(cè)。記錄顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、土壤堅(jiān)實(shí)度、土壤干濕度、孔隙狀況、侵人體、土壤酸堿度等。

(5)土壤ph測(cè)定:。

取白瓷板(點(diǎn)滴板),將其擦拭干凈,取相應(yīng)層次土層的土適量于點(diǎn)滴板凹槽中,滴加適當(dāng)過量的混合指示劑,輕輕晃動(dòng)點(diǎn)滴板使測(cè)定充分,傾斜點(diǎn)滴板使顯色后的部分指示劑從凹槽中流出,觀察流出指示劑的顏色,拿比色卡進(jìn)行對(duì)比,確定土壤的ph。

(6)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)與處理:

土壤層次。

土層深度/cm。

土壤ph。

土壤顏色。

土壤質(zhì)地。

石礫含量。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

有機(jī)質(zhì)。

新生體。

腐殖質(zhì)。

-

棕色。

-

-

-

較高。

無(wú)

淋溶層(a)。

5.2。

淺棕色。

酸性壤質(zhì)。

無(wú)

團(tuán)粒。

一般。

無(wú)

淀積層(b)。

6.0。

淺橙黃。

近中性壤質(zhì)。

無(wú)

粒狀。

較少。

無(wú)

母質(zhì)層(c)。

5.3。

橙黃。

弱酸沙壤質(zhì)。

細(xì)小量少。

粒狀。

-

無(wú)

母巖層(r)。

55以下。

(因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間緊張、觀察粗略及筆記較慢等使表格里部分內(nèi)容缺失。)。

(7)總結(jié)回顧:

4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中,堅(jiān)定巖石礦物,主要鑒定光澤(包括金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤)、顏色(巖石有本色、假色、他色,其中其條痕顏色為其本身的顏色)、形態(tài)(晶體、非晶體等)、力學(xué)性質(zhì)(解理性質(zhì)、斷口、硬度等)、發(fā)光性、鹽酸反應(yīng)、磁性、導(dǎo)電性等。

5、巖石元素組成分中,鉀長(zhǎng)石和云母等鉀元素含量較高。泰山上鉀長(zhǎng)石和石英分布較多。

(二)饅頭山實(shí)習(xí)地點(diǎn)(濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)徐毛村)。

(1)由宋老師帶領(lǐng)觀察饅頭山的各種土質(zhì)類型分布和巖石的性狀和形成分布;。

(2)各組同學(xué)帶實(shí)習(xí)工具爬山觀察記錄各種巖石和土壤的形狀、顏色及周圍環(huán)境等,對(duì)個(gè)別土壤類型的土壤進(jìn)行取樣測(cè)定其ph、對(duì)各種巖石進(jìn)行取樣測(cè)定其風(fēng)化物ph和是否具有鹽酸反應(yīng)。

(3)觀察記錄內(nèi)容如下:

其中,各土壤和巖石層的分布不是嚴(yán)格遵守以上分布層次,由于受時(shí)間和自然風(fēng)化的影響,各土壤和巖石層的分布基本上以上層次周期性分布。

土壤學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,涉及內(nèi)容廣泛,實(shí)踐性強(qiáng),它不僅具有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是研究土壤科的基本方法,是搞好林業(yè)和實(shí)行科學(xué)種樹的前提,也是實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富的源泉,又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。隨著全球人口的增長(zhǎng)和耕地銳減,資源耗竭,人類活動(dòng)對(duì)自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對(duì)土壤的認(rèn)識(shí)才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動(dòng),維護(hù)整個(gè)人類社會(huì)和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。

土壤是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基地,土壤的性質(zhì)不僅影響農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)量,還影響其品質(zhì)。土壤是生命活動(dòng)的產(chǎn)物,沒有生物就沒有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生長(zhǎng)植物的肥力,而植物的生長(zhǎng)促進(jìn)了土壤的腐殖化過程和養(yǎng)分的富集過程,從而使土壤肥力進(jìn)一步發(fā)展,在茂盛的植被下,強(qiáng)烈的生物風(fēng)化推動(dòng)著母質(zhì)向土壤的演化。土壤又是生命的搖藍(lán)。土壤不僅是生物的棲息地,而且是生物作用的對(duì)象,同時(shí)也是地球生命誕生與進(jìn)化的溫床。有證據(jù)表明,土壤巨大的表面及復(fù)雜的多孔多相體系,對(duì)于生命的產(chǎn)生與進(jìn)化至關(guān)重要。

學(xué)習(xí)土壤學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的,認(rèn)識(shí)和了解土壤,野外實(shí)習(xí)就是一種更好的認(rèn)識(shí)和了解土壤的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤學(xué)實(shí)習(xí)通過實(shí)際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長(zhǎng)的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。

土壤是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,是生態(tài)系統(tǒng)中污染物遷移轉(zhuǎn)化、富集循環(huán)的重要場(chǎng)所。因此土壤對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)具有特殊的意義。土壤又是人類生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所,因此各行各業(yè)都離不開它。

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求。

土壤學(xué)是與實(shí)踐密切相結(jié)合的,土壤學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)是游憩等專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí),其目的、任務(wù)及要求如下:

1.通過實(shí)習(xí)驗(yàn)證鞏固該學(xué)科的理論知識(shí),開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

2.熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、利用改良措施。

3.掌握主要土壤類型及土壤的形成過程和土壤特點(diǎn),為水保規(guī)劃和森林植物更新等提供依據(jù)。

4.了解全國(guó)土壤分布規(guī)律及其主要土壤類型。

5.熟悉我省土地資源退化的原因及防治對(duì)策措施。

6.掌握土壤剖面挖掘方法,掌握剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,學(xué)會(huì)土壤類型的識(shí)別。

7.通過土壤水分物理性質(zhì)的測(cè)定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)綜合分析、評(píng)述土壤的方法,并能提出各類土壤的合理開發(fā)利用改良技術(shù)措施。

8.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步熟悉主要成土巖石的性質(zhì)和提高鑒別技能。

9.通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)野外母質(zhì)類型的鑒別和地形地勢(shì)的觀察。

10.通過綜合實(shí)習(xí),增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識(shí),提高貫徹執(zhí)行國(guó)策、國(guó)法的自覺性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

11.了解土壤調(diào)查工作的基本方法,土壤調(diào)查是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調(diào)查是通過實(shí)際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長(zhǎng)的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。土壤調(diào)查是研究土壤科學(xué)的基本方法,是搞好林業(yè)和水?;窘ㄔO(shè)和實(shí)行科學(xué)種樹的前提,也是實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__/5/29--20__/6/4。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)樂下沙。

南嶼林場(chǎng)。

校園內(nèi)。

3、參加人員:指導(dǎo)老師林徳喜。

級(jí)別20__級(jí)。

專業(yè)林學(xué)。

組別第2組。

組員韓道忠、孫親權(quán)、陳澤良、楊欣華、黃遲育、李涵、陳婷婷、

王亞鑫、彭建偉、王秀遜、羅青梅、何麗萍。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

第一天20__年5月29日實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi),實(shí)驗(yàn)室。

進(jìn)行實(shí)習(xí)前的總動(dòng)員,老師給大家講解實(shí)習(xí)的具體安排,各項(xiàng)實(shí)習(xí)操作的方法,實(shí)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間安排,參加人員的分組,工具的領(lǐng)取及介紹工具的使用。要求預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容:三大巖類的識(shí)別方法、土壤剖面形態(tài)特征等。最后特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間要注意的事項(xiàng),包括安全等等。

第二天20__年5月30日實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)樂、下砂林場(chǎng)。

沿途觀察巖石標(biāo)本、地質(zhì)地貌及母巖母質(zhì)特征等,并取采集巖石標(biāo)本同時(shí)學(xué)習(xí)觀察、鑒別巖石標(biāo)本。觀察濱海風(fēng)沙土的形成、利用現(xiàn)狀和改良措施。沿途觀察、了解長(zhǎng)樂平原的地質(zhì)地貌特征和水稻土的形成和特點(diǎn),同時(shí)觀光了長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng),在長(zhǎng)樂國(guó)際機(jī)場(chǎng)參觀園林植物的配制特征和規(guī)則以及參觀了金剛腿的景觀,在金剛腿觀察花崗巖的特征包括其礦物組成、構(gòu)造及花崗巖風(fēng)化物形成的母質(zhì)特征。

第三天20__年5月31日實(shí)習(xí)地點(diǎn):校外,南嶼林場(chǎng)。

去南嶼林場(chǎng)野外觀察巖石標(biāo)本、地質(zhì)地貌及其開發(fā)利用情況等。沿途觀察土壤垂直分布特征及不同地形土壤特點(diǎn)的差異,沿途觀察巖石風(fēng)化的特點(diǎn)并采集巖石標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行鑒別,并在南嶼林場(chǎng)挖掘主要剖面,掌握山地土壤剖面的挖掘,土壤發(fā)生層的劃分,土壤形態(tài)特征的觀察和記載方法。進(jìn)行土壤原狀樣品的采集,分析樣品的采集。

觀察并描述南嶼林場(chǎng)邊上的自然景觀、土壤類型及其成土條件、土壤形成特征、土壤肥力特點(diǎn)及利用改良現(xiàn)狀。下午在實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干土壤樣品并進(jìn)行土壤物理性質(zhì)的測(cè)定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。

第四天20__年6月1日實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi),實(shí)驗(yàn)室。

內(nèi)業(yè)實(shí)驗(yàn)、測(cè)定土壤物理性質(zhì):進(jìn)行土壤物理性質(zhì)的測(cè)定(容重、毛管孔隙度、毛管持水量、自然含水率、非毛管孔隙度、總孔隙度等的測(cè)定)。

校園內(nèi)實(shí)習(xí),利用整段標(biāo)本進(jìn)行全國(guó)土壤的分布和主要土壤類型的介紹,觀察不同類型的整段剖面等,了解全國(guó)土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。并進(jìn)行前面測(cè)定的土壤物理性質(zhì)數(shù)據(jù)處理、計(jì)算出土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等。

第五天20__年6月2日實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)、實(shí)驗(yàn)室。

上午在室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室觀看巖石標(biāo)本,并進(jìn)行礦物巖石考試??荚嚥捎卯?dāng)場(chǎng)評(píng)分方法,考試時(shí)每一組列出實(shí)習(xí)期間見到的、本省常見的巖石標(biāo)本五塊,考完一組換成另外的巖石標(biāo)本進(jìn)行考試,要求每位同學(xué)獨(dú)立完成寫出巖石的正確名稱,同時(shí)指導(dǎo)教師對(duì)所考時(shí)列出的每一塊巖石進(jìn)行有針對(duì)性提出相關(guān)問題,也是作為考試成績(jī)?cè)u(píng)分內(nèi)容依據(jù)之一。下午講解寫實(shí)習(xí)報(bào)告的方法,要求同學(xué)學(xué)會(huì)查閱相關(guān)資料完成。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十七

不知不覺間,來(lái)到新城已有兩年,在昆山項(xiàng)目工作也將滿上半年,在項(xiàng)目一線的工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。

一、工作總結(jié)和職業(yè)規(guī)劃完成情況。

在20__年上半年中,我給了自己一個(gè)清晰的定位,即作為一個(gè)新員工,是一個(gè)邊工作邊學(xué)習(xí)的角色,在認(rèn)真工作的同時(shí)要努力學(xué)習(xí),以盡快成長(zhǎng)為一名職業(yè)化人才,為公司創(chuàng)造效益。同時(shí)我給自己工作的前三年做了職業(yè)規(guī)劃,寫了八項(xiàng)準(zhǔn)則,作為我近三年成長(zhǎng)的指導(dǎo),現(xiàn)在分條總結(jié)一下這半年完成的情況。

1、“這段時(shí)期是汲取知識(shí)的時(shí)期,作為一個(gè)問路者的角色,虛心的學(xué)習(xí)就是的工作。了解各種流程,熟悉各種規(guī)范,學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,實(shí)際操作各種工作細(xì)節(jié),努力積累一個(gè)技術(shù)人員所必需的基本知識(shí),磨練出一個(gè)職業(yè)化人才所必需的基本能力?!?/p>

上半年我在這一目標(biāo)上完成較好,上半年昆山的技術(shù)工作是我一人來(lái)完成的,通過與總部各部門和項(xiàng)目公司各部門溝通,對(duì)流程有了更深的理解,做事的重點(diǎn)除了是否及時(shí)準(zhǔn)確,還應(yīng)考慮是否方便了其他部門的工作。今年參與了大量的審圖工作,通過審圖,學(xué)習(xí)到了大量的專業(yè)知識(shí)和規(guī)范,同時(shí)各種繪圖任務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持、繪制單片等工作也讓自己的專業(yè)技能不斷地提升。

2、“在這段時(shí)期內(nèi),要形成一個(gè)知識(shí)框架,對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)所接觸到的細(xì)節(jié)都要產(chǎn)生一個(gè)正確的基本概念,不要相信自己的直覺,要相信現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)和前輩的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)實(shí)是變化發(fā)展的,也要隨時(shí)更新自己的觀念,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)和技術(shù)層面有個(gè)清晰的概念,積極和前輩交流溝通,有錯(cuò)誤的觀念要隨時(shí)改正?!?/p>

在上半年的工作中,對(duì)營(yíng)銷、工程、前期、成本等有了更新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到溝通的重要性,各個(gè)部門的工作不是孤立的,一定要圍繞著項(xiàng)目的大目標(biāo)來(lái)運(yùn)行。整個(gè)房地產(chǎn)就是一個(gè)系統(tǒng),就像一個(gè)身體,各個(gè)器官甚至細(xì)枝末節(jié)的東西,都要為這個(gè)身體的行動(dòng)所服務(wù),多余的動(dòng)作不要做。經(jīng)過上半年的工作,看問題的角度逐步轉(zhuǎn)變,先從整體再到局部,分析利弊也越來(lái)越客觀。

3、“在這段時(shí)期內(nèi),要完成思維方式的轉(zhuǎn)變。思考問題的角度要放寬,任何問題都要放到公司利益的角度上思考一下,都要放到公司客戶個(gè)人“三贏”的層面上權(quán)衡一下。嚴(yán)格避免出現(xiàn)與同事的矛盾或其他對(duì)公司不利的情況,工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和意見,創(chuàng)造良好的溝通條件、做到有效的溝通、達(dá)成上下一致?!?/p>

二、工作心得。

1、在上半年的工作中,碰到過很多次問題,大家流轉(zhuǎn)過來(lái)流轉(zhuǎn)過去,到最后還是形不成統(tǒng)一的意見。這種辦事效率太低。今后如果有了需要審核的節(jié)點(diǎn)成果,一定以評(píng)審會(huì)的方式,把相關(guān)各方都召集起來(lái),大家有問題一起討論、解決,最終形成統(tǒng)一意見,簽字認(rèn)可。這樣能提高溝通的效率,節(jié)省大量的時(shí)間。

2、在上半年的工作中,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了工程上每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害,這就需要我們技術(shù)工作者做好技術(shù)支持,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)審核制度,在圖紙上嚴(yán)格把關(guān),把不必要的損失消滅在萌芽中。出圖前加加班,多辛苦一下,減少之后的變更,總體來(lái)說(shuō)還是減輕了工作量。另外,出圖之后,技術(shù)對(duì)項(xiàng)目的控制就在變更上面,對(duì)變更的把控非常的重要,所有的變更一定要列單并熟悉,要定期到工地上核實(shí)變更的執(zhí)行情況。

3、在上半年的工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)層面的知識(shí),也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績(jī)。

三、工作教訓(xùn)。

經(jīng)過上半年年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在上半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。

項(xiàng)目技術(shù)員的工作是一個(gè)比較繁雜的工作,要和工程、營(yíng)銷、成本、前期、采購(gòu)各個(gè)部門對(duì)接并提供技術(shù)支持,還要和設(shè)計(jì)院、政府部門進(jìn)行溝通博弈,事情多了,就需要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2、對(duì)設(shè)計(jì)院的控制力度不夠。

對(duì)設(shè)計(jì)院的控制力度不夠重點(diǎn)體現(xiàn)在有些方案、施工圖的推進(jìn)不順利。有些事情設(shè)計(jì)院明明答應(yīng)的很干脆或的很真誠(chéng),到時(shí)候還是完不成。在進(jìn)度控制上,以后要在計(jì)劃完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上提前一段時(shí)間,以應(yīng)對(duì)臨時(shí)的事情。另外,以后與設(shè)計(jì)院的聯(lián)系上,除了聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和手下干活的人,要多聯(lián)系設(shè)計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo),讓他們參與進(jìn)來(lái)。

3、對(duì)圖紙不夠熟悉,看圖時(shí)間少。

在上半年工作中,發(fā)現(xiàn)圖紙的問題非常的多,包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方,對(duì)于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在干活,但說(shuō)到底圖紙才是項(xiàng)目技術(shù)員工作的核心。只有把控好圖紙,才能服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、前期、成本、采購(gòu)、營(yíng)銷等部門。以后每周都要抽出幾個(gè)晚上來(lái)看圖,看了圖再去現(xiàn)場(chǎng)工地去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。哪怕有些不重要的工作拖一拖,圖紙也一定要找時(shí)間來(lái)審核,做事不能本末倒置。

在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。本站:

四、工作計(jì)劃。

下半年,__四、五期、__三期都將面臨交付,工作壓力會(huì)比較大,要好好利用工作一線的機(jī)會(huì),多跑工地,增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);要做好與肖經(jīng)理和其他部門的溝通工作;作為公司今年的重點(diǎn)工作,要把項(xiàng)目檔案整理清楚;要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其中,以下幾點(diǎn)是我下半年重點(diǎn)要提高的地方:

1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。

5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>

在昆山工作的這上半年中,有時(shí)候深刻的體會(huì)到,把自己所有的精力都投入進(jìn)去,技術(shù)工作都不可能做到精細(xì)化,畢竟技術(shù)工作太繁雜,項(xiàng)目多而人手少,但多付出一些,工作就會(huì)優(yōu)化一些,這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業(yè)精神:誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十八

環(huán)境土壤是地球生命之源,也是人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。最近我對(duì)環(huán)境土壤進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和觀察,并從中獲得了一些珍貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我想分享我的體驗(yàn)和思考,以期能夠引起更多人對(duì)環(huán)境土壤保護(hù)和改善的關(guān)注。

第二段:土壤的重要性。

環(huán)境土壤在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。它們承載了植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,為動(dòng)物提供食物、水源和棲息地。在農(nóng)業(yè)和園藝中,土壤是人類糧食生產(chǎn)和綠化美化的重要依托。此外,土壤還作為地下水的過濾層,起到了凈化水質(zhì)的作用。從這些方面來(lái)看,我們可以說(shuō)土壤是維持生態(tài)平衡和人類生活的重要基石。

第三段:土壤的退化和威脅。

然而,我們不可忽視的是,當(dāng)前全球范圍內(nèi)土壤退化的問題日益嚴(yán)重。常見的土壤退化原因包括農(nóng)業(yè)過度耕作、過量使用農(nóng)藥和化肥、森林濫伐、城市化進(jìn)程等。這些問題導(dǎo)致了土壤生物多樣性的降低、土壤質(zhì)量的下降和侵蝕的加劇,給生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來(lái)了巨大的威脅。保護(hù)和改善環(huán)境土壤已成為當(dāng)務(wù)之急。

第四段:保護(hù)和改善土壤的重要途徑。

保護(hù)和改善環(huán)境土壤需要我們共同努力。首先,我們應(yīng)該推行可持續(xù)的農(nóng)業(yè)和園藝管理,減少化肥和農(nóng)藥的使用量,避免過度耕作和水土流失。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)土壤的保持和修復(fù)工作,通過植被帶、地被植物和排水設(shè)施等手段,減緩?fù)寥狼治g的速度。此外,推動(dòng)城市綠化和廢棄物處理,將有機(jī)廢棄物轉(zhuǎn)化為肥料,是改善城市土壤質(zhì)量的重要途徑。最后,提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育的普及程度,讓更多的人了解到土壤是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的環(huán)節(jié),積極參與土壤保護(hù)工作。

第五段:個(gè)人努力與責(zé)任。

作為一名普通人,我們也可以為環(huán)境土壤的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在日常生活中,我們可以通過垃圾分類和減少浪費(fèi),減少對(duì)土壤資源的消耗。在戶外活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持良好的生態(tài)習(xí)慣,不隨地扔垃圾,不傷害植被。同時(shí),我們還可以參與志愿者活動(dòng),協(xié)助開展環(huán)境保護(hù)和土壤改良工作,為未來(lái)的世代創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。

總結(jié):

環(huán)境土壤的重要性不言而喻,保護(hù)和改善土壤質(zhì)量是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過共同努力,我們可以保持和改善環(huán)境土壤的生態(tài)功能,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái),為下一代留下一個(gè)更美好的世界。

環(huán)境土壤心得體會(huì)總結(jié)篇十九

環(huán)境色彩指的是周圍的顏色和光線,這些顏色影響我們的情緒和行為。我們的大腦對(duì)顏色有不同的反應(yīng),這些反應(yīng)因人而異,但是顏色在我們的生活中扮演著非常重要的角色。在一定范圍內(nèi),環(huán)境色彩可以減輕壓力,幫助我們保持冷靜,同時(shí)也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和靈感。在日常生活中,我們應(yīng)該重視環(huán)境色彩對(duì)我們的影響和意義。

環(huán)境色彩對(duì)情緒產(chǎn)生的影響可以說(shuō)是最為直接的。不同的顏色會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。深藍(lán)色、深紫色和深綠色等顏色被認(rèn)為是鎮(zhèn)定和沉思的顏色,可以幫助我們放松和冷靜。黃色和橙色的顏色被認(rèn)為是興奮和快樂的顏色,可以幫助我們保持積極態(tài)度,充滿活力和動(dòng)力。另外,紫色和粉色等顏色具有能量和奢華感,可以讓人體驗(yàn)到高貴和優(yōu)雅的氛圍。

環(huán)境色彩也會(huì)對(duì)我們的行為產(chǎn)生影響。例如,紅色是激發(fā)人們行動(dòng)的顏色,可以增強(qiáng)人們的自信和勇氣。而藍(lán)色的顏色則被認(rèn)為有穩(wěn)定和平靜的特點(diǎn),可以幫助人們集中精神和注意力。此外,在營(yíng)銷領(lǐng)域,獨(dú)特和吸引人的顏色可以幫助產(chǎn)品脫穎而出,提高產(chǎn)品在市場(chǎng)上的印象和銷售量。

第四段:如何應(yīng)用環(huán)境色彩。

在日常生活中,我們可以通過搭配不同的顏色來(lái)營(yíng)造出不同的氛圍。例如,在家庭場(chǎng)景中,使用深色的紅色或藍(lán)色壁紙可以打造出舒適和穩(wěn)定的感覺。許多辦公室都選擇藍(lán)色的墻壁,以幫助員工集中注意力和提高工作效率。此外,環(huán)境色彩還可以通過服裝和化妝等方式來(lái)應(yīng)用。良好的配色可以產(chǎn)生出色的效果,增加服裝或化妝的吸引力。

第五段:結(jié)論。

總體來(lái)說(shuō),環(huán)境色彩對(duì)我們的情緒和行為產(chǎn)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。在日常生活中,我們應(yīng)該注意周圍的色彩和光線,創(chuàng)造積極和舒適的環(huán)境。同時(shí),我們也可以通過合理的色彩搭配來(lái)影響他人的情緒和行為,創(chuàng)造出溫暖和諧的氛圍。最后,我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注環(huán)境色彩的研究發(fā)現(xiàn),從而更好地利用環(huán)境色彩來(lái)改善生活。

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