自信家長心得體會怎么寫(匯總14篇)

通過寫心得體會，可以更好地反思自己的經驗和教訓。在寫心得體會時，我們應該要注重以下幾個方面。首先，要真實客觀地記錄自己的經歷和感受，不摻雜任何虛假和夸大成分，讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次，要有條理地組織自己的思路和觀點，清晰地表達自己的思考和體會，避免冗長和啰嗦。同時，要注意語言的準確性和得體性，不要使用過于隨意或粗俗的表達方式，保持一定的文雅和嚴謹。最后，要對自己的心得體會進行審視和反思，不斷追求進步和提高，不要停留在表面的描述和簡單的總結之中。想要進一步了解心得體會的寫作技巧和要點，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。

自信家長心得體會怎么寫篇一

1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身情況談以下幾點體會：

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產生逆反心理。

正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

幾點建議：

一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。

創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。

平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。

自信家長心得體會怎么寫篇二

第一段：引言（150字）。

作為家長，我們都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長。然而，在成長的過程中，我們常常面臨各種壓力和困惑，于是，自信成為我們作為家長必備的品質。自信的家長不僅能夠為孩子樹立良好的榜樣，還能夠建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。在這篇文章中，我將分享一些自信家長的心得體會。

第二段：樹立良好榜樣（250字）。

作為家長，我們的行為和態(tài)度對孩子有著巨大的影響力。自信的家長會以身作則，樹立良好的榜樣。首先，我們需要對自己有信心。家長要學會接受自己的不足和錯誤，不給自己太大壓力和過高期望。同時，還需要展示對自己的愛和關心，讓孩子感受到家庭的溫暖與安全。另外，自信的家長也應該對孩子充滿信心。我們要給予孩子自由發(fā)展的空間，相信他們的潛力和能力，鼓勵他們嘗試新事物，勇敢面對失敗。

第三段：建立積極的家庭氛圍（250字）。

家庭氛圍對孩子的成長起著巨大的影響。自信的家長懂得營造一個積極的家庭氛圍。首先，我們要給予孩子足夠的支持和認可。無論是學業(yè)成績還是興趣愛好，家長都應該鼓勵和贊美孩子的努力和進步。此外，自信的家長會以樂觀的心態(tài)面對生活的困難和挫折，教會孩子積極應對問題的能力。同時，我們也要注意自己的言行舉止，在家庭中傳遞積極向上的價值觀，培養(yǎng)孩子良好的心理素質。

第四段：培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心（250字）。

自尊心和自信心是孩子成長過程中非常重要的品質。作為家長，我們應該盡力幫助孩子建立自尊心和自信心。首先，我們要給孩子適當?shù)淖灾鳈嗪蜎Q策權，讓他們感受到自己的重要性和價值。同時，我們還要鼓勵孩子挑戰(zhàn)自己，并幫助他們制定和實現(xiàn)目標。另外，我們要時刻給予孩子支持和鼓勵，讓他們相信自己能夠做到，不怕失敗。通過這樣的方式，孩子將不斷提升自信心和自尊心，建立自己的獨特個性。

第五段：結論（300字）。

在孩子的成長道路上，自信的家長是他們最堅實的后盾。通過樹立良好的榜樣，我們不僅可以影響孩子的行為和態(tài)度，還能夠建立積極的家庭氛圍。在這個環(huán)境下，孩子能夠健康成長，培養(yǎng)自尊心和自信心。因此，作為家長，我們應該不斷提升自己的自信心，并將其傳遞給孩子，讓他們成為自信的人。相信，只要我們堅定自信，用愛去引導孩子，他們定能在未來的人生道路上取得成功，開創(chuàng)美好的人生。

自信家長心得體會怎么寫篇三

“桌椅不變，但桌椅旁的我，在變；教室不變，但教室里的我，在變；爸爸媽媽，感想您的到來——來了解四年級的我，來傾聽更加立體的我，來讀懂一個正在長大的我！”走進教室，看著黑板上寫著的這些字，真心覺得我們的孩子好像都長大了?；蛟S他們在家的時候，還會黏著你，偶爾發(fā)點小脾氣，但是，在學校的他們，卻好像都變的不一樣了。

四年級正是由中年級向高年級過渡的關鍵時期，各個科目學習的內容明顯增多，難度也加大了，預習，復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中，發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語，科學，還是語文，數(shù)學，都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長，他們的接受力和理解能力也在增加，所以在書籍上，也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面，豐富他們的眼界，可以在書本中看到很多平?？床坏降娘L景。可以的話，我們做為家長，也應該抽出固定的時間，每天和孩子一起看書，一起互動，這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣，更加可以讓他們感受到閱讀的`快樂，讓他們更愛閱讀！

期間，許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候，家長會不由自主的幫孩子做很多事，沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠煟袚蠊膶W習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大，不可能事事順心，他們會接觸到很多形形色色的人，遇到一些挫折，當家長的保護傘不能護住他們的時候，孩子們就要學會自己面對問題，解決問題，做人遇事，不能只想著自己，要知道為他人考慮。這些東西，在學校是不可能完全理解的，需要我們家長在家的時候，給他一個能夠獨立思考，身體力行的環(huán)境，家長是孩子們最好的老師，我們的一言一行，對他們有著潛移默化的影響。言傳身教，為了讓他們成為我們的驕傲，慢慢的對他們放手，給他指引，給他們一個學習的機會，能夠面對自己的錯誤，承擔事情的后果，讓他們能夠為自己買單。

識，認識多少字，而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng)，希望在這一點上與家長達成共識。

其實，這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關心，我們探討了“小學化”傾向，一起找方法提高孩子的學習興趣，也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底，家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。

我們相信，在今后的教育中，教學活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是，給孩子一個快樂健康的童年。

自信家長心得體會怎么寫篇四

兒子一周前就告訴我，說學校要開家長會了，并且還很榮幸的告訴我，讓我準備一下，說我要代表家長在會上發(fā)言，昨天，班主任高老師也給我打來電話，讓我在百忙之中一定要抽時間參加這個會，我只好和院長請個假，推掉院里的一個招標會，欣然接受兒子的這個會了，也是的，所有的一切努力都是為了孩子嘛！

在會上，老師先是對學生的培養(yǎng)教育以及學生的表現(xiàn)做了闡述，家長們做了交流，受益匪淺！我也代表家長們在會上作了發(fā)言，談談教育孩子的感受，這次家長會開的非常成功，彌補了在日常生活中教育孩子的不足之處，在教育孩子的問題上，要對孩子的進步給予鼓勵和表揚，多培養(yǎng)孩子的`興趣，增加孩子的自信心，給孩子一個良好的學習環(huán)境，要健全孩子的性格，把孩子當成朋友相待......

感謝向陽小學給了我們這次機會，為我們全體家長提供一個平臺，能在孩子的教育成長的道路上交流學習，更感謝我們的老師，孩子的一點點進步，都和他們的教育培養(yǎng)，關心和愛護分不開的，看著兒子如此大的進步，做為家長，我是看在眼里，美在心上，在此，再次感謝為我們孩子辛勤付出的園丁們，老師，你們辛苦了！

自信家長心得體會怎么寫篇五

20xx年11月1日下午15點，作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長，我有幸參加了第一次學校舉行的家長會，通過本次家長會，我深深地為石門實驗學校優(yōu)良的校風所感動。

當天下午，全班40多位學生的家長都出席了本次家長會，這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天，班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況，詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足，今后需要加強的方向及內容。

其次，由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結分析，揚優(yōu)點、找差距、補短板。

最后，班主任莫老師為本次家長會作總結，希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍，家長們紛紛表示，一定按學校的要求全面配合學校，努力將708班建設成為優(yōu)秀的班級。

通過本次家長會，我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點：

1、加強體育鍛煉，有良好的身體素質，才能完成繁重的學業(yè)。

2、課前預習，課后復習，溫故知新。

3、課堂上認真聽講，積極回答老師問題，形成良好互動。

有不懂的問題及時請教老師、同學解決。

4、備好錯題本，學會舉一反三。

5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。

6、按照老師的要求按時按質完成作業(yè)。

我想，如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己，在各科任老師的幫助下，一定可以成就自己，實現(xiàn)夢想！

自信家長心得體會怎么寫篇六

10月19號晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。

家長會后，仔細回味老師的話語和內容，我有以下幾點體會：

一、讓孩子成為她自己。

通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。

二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進步。

作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

自信家長心得體會怎么寫篇七

我是李x同學的家長。11月28日在貴校參與了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都特別重視。王校長具體介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也具體地向我們介紹了學生們在校的學習狀況以及當前我校的教化形勢，使我深切的感受到對孩子教化的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應當更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教化不僅僅是學校的事，家長也負有不行忽視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教化付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關切和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我仔細總結了以下幾點：

一，小學基礎差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差，升入初中后成果也不志向，特殊是數(shù)學，因基礎差，初中數(shù)學對她來說如同聽天書，聽課特別吃力，月考的成果也很差。通過與她談心，溝通和激勵她樹立信念，從頭再來，在老師和同學的幫助下，經過一個多月的.努力，這次考試數(shù)學雖然仍舊未能沖過及格線，但已經有了小小的進步，對此，我充分確定了她的學習看法和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標，爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說習慣成自然。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成果始終不志向，我估計和上課不仔細聽講有關系。腦子常常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到全神貫注，用心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成果上不去。再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要先復習，再作業(yè)，后預習。我覺得這的確是學步的一個竅門，一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習其次天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要仔細督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成先復習，再作業(yè)，后預習的良好的學習習慣。郝老師還講到，現(xiàn)代教化提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的摯友，而且還要教育她留意自己平常的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的看法，要擅長幫助別人，享受友情帶給她的歡樂，爭取讓孩子成為一個被須要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學校和老師們對學生教化的專心良苦，也決心以后自己要常常過問孩子的學習，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最終，感謝老師們的辛勤勞動。

自信家長心得體會怎么寫篇八

在父親過世之后，我更是告誡自己要盡心盡力孝敬好自己年邁的母親?！罢l言寸草心，報得三春輝”，父母的養(yǎng)育之恩一生難報啊！

還記得小學校門口，班主任李老師為我掌起的那把黑乎乎的老式雨傘，他幫我將雨水的冰涼抵擋，還記得初中三年級時，語文老師送給我的一大堆參考書，初中畢業(yè)時，我以同屆畢業(yè)生中的語文最高分畢業(yè)于勤豐中學。多少年過去了，那些情景歷歷在目，終生難忘。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

他們雷厲風行的工作作風時刻影響著我，他們的辦事風格、工作經驗讓我在工作上避免了不必要的彎路，他們言傳身教的為人處事，教會我“要想學會做事必須先學會做人”“做人應該低調，做事必須高調”的道理。工作上，一些棘手的事，通過與股室的協(xié)調、同事的幫助與配合，再困難的問題也能在瞬間迎刃而解。此時，我總會心存感激，常懷感恩，感恩為我人生做出榜樣、豎起典型的一屆屆領導，他們的人格魅力時刻影響著我，他們的諄諄教導時刻鞭策著我，同時，我也要感恩我的朋友、我的同事，贊嘆友情的可貴、團隊精神的偉大，感慨合作的力量無與倫比。因為感激、因為心懷感恩，工作上，盡力去幫助每一個需要我?guī)椭耐?，在分工不分家，分工有合作的思想指導下，認真去完成每一件工作，努力在自己的崗位上履好職，盡好責。

常懷感恩，無論做什么事、在哪個崗位，我都會盡心，盡力，盡職，盡責。無論是三十歲還是五十歲我都將以積極、友善的心態(tài)對待身邊的人與事，以一顆平常心對待生活中的每一天。

定會對生活更加熱愛、對人世更加寬容，對社會更具愛心。

同事之間就會少一些非議與冷漠，多一些和諧與溫暖；

就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園就會永遠年輕，我們的事業(yè)就會蒸蒸日上。

自信家長心得體會怎么寫篇九

作為家長，我們時常在教育孩子的道路上面臨種種挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)孩子的自信，成為眾多家長們熱切探討的話題。自信是孩子成長道路上的一種寶貴資本，只有具備自信，孩子才能面對未來的挑戰(zhàn)。在成為自信家長的過程中，我深刻體會到幾個關鍵要素：培養(yǎng)積極的心態(tài)、注重肯定和鼓勵、提供多元化的發(fā)展途徑、營造寬容和支持的家庭氛圍，以及重視孩子的情感需求。下文將從這五個方面闡述我的心得體會。

首先，培養(yǎng)積極的心態(tài)是孩子自信力培養(yǎng)中的關鍵因素。家長的態(tài)度和言行對孩子有著深遠的影響。面對孩子的失利和失敗，我們要懂得如何正確引導和安慰，不要陷入過分自責。我們應該教育孩子從失敗中汲取教訓，堅持努力，相信自己的潛力。同時，家長自己也要有積極的心態(tài)，以身作則，展示出對未來的樂觀和自信，讓孩子從中得到正能量的引導。

其次，注重肯定和鼓勵能夠激發(fā)孩子自信的動力。孩子在成長過程中肯定會經歷到失敗和挫折，這時候家長應該提供積極的反饋，讓孩子感受到自己的成長和價值。通過鼓勵和贊美，我們可以增強孩子的自信心。當孩子取得一些小成就時，我們要及時給予肯定，并鼓勵他們繼續(xù)努力。鼓勵和贊美的聲音將成為孩子心中的滋養(yǎng)，讓他們對自己有更大的自信。

第三，提供多元化的發(fā)展途徑是培養(yǎng)孩子自信的基礎。我們要尊重孩子的興趣和個性，鼓勵他們選擇喜歡的活動，并提供各種發(fā)展途徑。有些孩子可能對學術表現(xiàn)出色，而有些孩子則對藝術或體育有特別的天賦。我們要盡量滿足孩子的需求，為他們創(chuàng)造更多的機會去嘗試和發(fā)展自己的優(yōu)勢，讓他們在成長過程中找到自己的定位和方向。

其次，家庭氛圍的寬容和支持對孩子自信的培養(yǎng)起到至關重要的作用。家庭是孩子成長的搖籃，家庭氛圍的良好與否直接影響到孩子的自信心。家長應該給予孩子充分的關愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。同時，我們也要尊重孩子的個性和選擇，在家庭中創(chuàng)造寬松的氛圍，鼓勵孩子表達自己的想法和意見，對他們的錯誤和缺點要有寬容和耐心。

最后，家長還應該關注孩子的情感需求。情感需求是孩子自信發(fā)展的關鍵。我們要傾聽孩子的心聲，理解他們內心的苦悶和困惑；我們要給予他們情感上的支持，讓他們感受到被理解和接納；我們要給予他們情感上的滋養(yǎng)，讓他們感受到家庭成員之間的愛和關懷。只有給予孩子足夠的情感支持，才能讓他們建立起內心深處的自信。

在成為自信家長的過程中，我深感自信的重要性。我堅信，家長的自信將會潛移默化地影響到孩子。當我們身體力行，培養(yǎng)積極的心態(tài)、注重肯定和鼓勵、提供多元化的發(fā)展途徑、營造寬容和支持的家庭氛圍，以及重視孩子的情感需求時，我們也將在孩子身上看到自信的種子一點一點發(fā)芽、成長。讓我們共同努力，成為自信家長，為孩子的成長鋪就一條充滿陽光和自信的康莊大道。

自信家長心得體會怎么寫篇十

做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調孩子的學習成績。我的孩子學習成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應該給點什么給家長，或者是教育教學中的體會，或是學生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經驗。如果把家長會開成一個經驗交流會，或是孩子在學校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：

1。每次家長會更關注的是一段時間的心理和學習狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。

2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學校的情況，教師對學生也有了進一步的了解

3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉變對孩子關注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。

4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學習和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。

5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經驗交流會和家長開放日活動。

有了這個尺度，我對自己開家長會的內容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談談心得。

記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學生和家長一起出席，在這之前，我已經讓學生做好了充分的準備：每個同學使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學都展示了自己的閃光點，沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。

在將近一小時的才藝展示后，學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設組長一名和副組長若干名，各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！

學生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學生自主學習的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多，這種學習方法已經不能適應了，要想有好的成績，一定要有自己的學習方法和學習計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調查，問題包括：

1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？

2。您的孩子在家里是否張貼出了學習計劃？

3。您的孩子經常在家預習功課復習嗎？

4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應的

課外資料以幫助他提高此門功課？

5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。

家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學習上，認真預習復習功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學習計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關心的家長一個指導的作用。

在上次的家長會上，我一改以前由學生參與的模式，全部內容由家長完成，真正做到由家長做主。

在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解：

一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。

1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)

2。尊重孩子的同學與朋友。

3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。

二）學習上要有原則，對孩子不能情緒化管理。

1。孩子學習與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習慣。

2。在學習態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。

3。學習內容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調學習重在平時。

三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。

1。正確引導孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。

2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。

3。全力支持孩子的愛好。

四）一顆平常的心來看待自己的孩子。

1。永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。

2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。

3。對孩子進行愛心教育。

一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。

接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經驗介紹也沒有這樣的效果好啊！

教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標統(tǒng)一，要求一致，內容科學，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關鍵在于要結合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。

自信家長心得體會怎么寫篇十一

隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認識，越來越多的家長開始關注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個大課題，涉及到孩子的知識、品德、情感等多方面因素。在這個過程中，家長扮演著重要的角色。家長的教育方式不僅會影響孩子的今后發(fā)展，而且也會影響整個社會的未來。本文就從多個角度來談談家長心得體會。

第二段：親身實踐。

家長的教育方式要從實踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過程中，我們要不斷總結教育方法，發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法，并且將其推廣給其他家長。我親身體驗到，在孩子們的成長過程中，家庭教育的時間、節(jié)奏、內容和方式都會對孩子的成長有不同的影響。例如，孩子在心理成長階段需要傾聽和引導，家長應該借此機會與孩子共享生活。同時，教育孩子還需要注意態(tài)度和語言，要用正確的方式對孩子進行教育，不斷地給予孩子正能量的激勵。

第三段：家庭教育的結構。

家長需要了解和掌握家庭教育的整個構建過程，即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過程中，家長需要關注孩子的心理、生理、社交等方面，進一步推進孩子的全面成長。要記住，家長不只是給孩子傳授知識，還應該在價值觀方面引領孩子，并幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。

第四段：家長教育的方法。

家長要根據(jù)孩子的學習能力、性格和興趣等因素來選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知識點，但也有一些孩子需要通過漸進地重復練習才能達到目標。因此，家長要認真學習孩子的特點，精心地選擇合適的教育方式和方法。

第五段：總結。

家長應當明確家庭教育的目的，即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質量的教育。家長還應該出色地扮演自己在孩子們成長中的角色，即引導和解惑的角色，鼓勵和支持的角色，保障和安撫的角色。這樣，才能在不斷的實踐中獲取寶貴的家長心得體會并向其他家長傳授好的教育經驗，攜手推動孩子們向更好的未來發(fā)展。

自信家長心得體會怎么寫篇十二

作為家長，我們都希望孩子能夠自信地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。然而，孩子的自信心并非一蹴而就，需要我們家長從小照料和培養(yǎng)。在教育孩子的過程中，我有著一些關于讓孩子自信的心得體會，希望能與其他家長分享。

首先，給予孩子有力的支持和鼓勵是讓孩子建立自信的基礎。孩子在成長過程中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時候家長的支持和鼓勵是最關鍵的。無論孩子取得怎樣的成績，我們都要給予他們鼓勵和認可，讓他們感受到家長的支持。同時，在孩子犯錯誤或失敗時，我們要保持耐心和理解，幫助他們從中學習和成長。只有在支持與鼓勵之下，孩子才能建立起對自己的自信心。

其次，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性對于他們建立自信心來說十分重要。孩子們需要有機會嘗試和掌握各種技能，成為獨立自主的個體。在日常生活中，我們可以創(chuàng)造出一些讓孩子自己完成的任務和責任，如自己整理和打理個人物品，自己完成家務等。這樣的經歷既能鍛煉孩子的能力，又能讓他們在成功后得到成就感，進而增強他們的自信心。

第三，培養(yǎng)孩子的適應能力和解決問題的能力對于他們的自信心也是至關重要的。生活中常常會有各種挫折和困難，讓孩子從小學會處理這些問題能夠讓他們養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)。我們可以通過讓孩子參與不同的活動（如運動、藝術、音樂等），讓孩子面對不同的困難和挑戰(zhàn)，并引導他們思考和解決問題的方法。當孩子們在面對問題時能夠得到良好的解決，并體驗到成功后的喜悅，他們的自信心就會得到進一步的提升。

另外，家庭環(huán)境也是孩子建立自信的關鍵因素之一。一個充滿愛與尊重的家庭對培養(yǎng)孩子的自信心有著重要的影響。家長應該盡可能地提供一個溫暖、穩(wěn)定和和諧的家庭環(huán)境，在家庭中保持良好的溝通和相互尊重。我們要鼓勵孩子堅持并追求自己的夢想和興趣，并給予他們積極的評價和支持。另外，家中也應該注重建立一個健康的成長氛圍，培養(yǎng)孩子的愛心和關懷，讓他們學會與他人分享和合作，進一步增強他們的自信心。

最后，培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和正確的價值觀也是讓孩子自信的重要手段。孩子從小就應該學會正確看待自己和他人，學會包容和接納自己的不足和他人的不同。我們要教育孩子不要把自己和他人進行過度比較，要學會關注和發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處。同時，我們要傳遞正確的價值觀，教育孩子明辨是非和正確的人生觀，讓他們建立正確的人生目標和職業(yè)規(guī)劃，從而增強他們的自信心。

總之，讓孩子建立自信心是一個長期而復雜的過程，需要家長們在孩子的成長中悉心培養(yǎng)和引導。給予孩子支持和鼓勵、培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性、培養(yǎng)孩子的適應能力和解決問題的能力、營造良好的家庭環(huán)境以及培養(yǎng)正確的心態(tài)和價值觀等是讓孩子自信的關鍵要素。只有用心耕耘和陪伴，我們才能幫助孩子建立起真正的自信心，讓他們自信、堅強地走向人生的每一個階段。

自信家長心得體會怎么寫篇十三

感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。

女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，經過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

首先是教育觀念的改變。經過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校教師了，構成了一種依靠心理。經過學習，我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的效果。經過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育本事。經過學習，明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三，自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質。經過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!

第四，關于孩子成才的看法。經過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。

期望學校今后多辦家長學校，讓我們家長也不斷豐富、充實自我，一齊努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個合格的家長。

自信家長心得體會怎么寫篇十四

自信是一個人的性格特點，也是一個人在成長過程中必不可少的品質。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠擁有自信的個性，面對挑戰(zhàn)和困難能夠勇往直前。然而，如何培養(yǎng)孩子的自信心卻是一個讓家長頭疼的問題。在我與孩子相處的過程中，通過一些具體的行動和策略，我深刻地體會到了如何讓孩子自信的方法和技巧。以下是我對此的心得體會。

首先，我發(fā)覺關于自信的培養(yǎng)，父母的行為起著舉足輕重的作用。孩子是非常敏感的，他們會從父母的舉止和言談中獲取自己的自信。因此，我們作為家長要時刻注意和控制自己的情緒，盡量不要在孩子面前表現(xiàn)出焦慮和恐懼。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們要展現(xiàn)出積極樂觀的態(tài)度，堅定地告訴孩子，無論發(fā)生什么，我們有能力解決問題，讓孩子感受到我們的實力和決心，從而增加他們的自信心。

其次，給予孩子正確的贊美和鼓勵也是培養(yǎng)自信的重要策略。孩子們在成長的過程中，經常會遇到失敗和挫折，這時我們要及時給予他們正確的贊美和鼓勵。不論是在學習中取得的進步，還是在生活中展現(xiàn)的獨立和勇氣，都要及時給予表揚和獎勵。同時，我們要注重贊美孩子的努力和態(tài)度，而不僅僅是結果。讓孩子知道，只要他們付出了努力，無論成績如何，我們都會認可和鼓勵他們，這可以幫助孩子樹立正確的價值觀和自信心。

第三，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的自信心需要給予他們自主權和責任感。當孩子們能夠在某些事情上做出自己的決策和選擇，并承擔相應的責任時，他們會感到滿足和自豪，從而增強自己的自信心。作為家長，我們要適時地放手讓孩子自己完成一些簡單的任務，比如整理房間、安排時間等。當他們學會解決問題和承擔責任時，我們要給予肯定和贊揚，讓他們明白自己的能力和價值，從而培養(yǎng)出更加自信的心態(tài)。

此外，積極參與孩子的成長也是非常重要的。我們作為家長要投入更多的時間和精力關注孩子的需求和成長。與孩子建立良好的溝通和交流渠道，了解他們的想法和困惑，及時給予指導和幫助。如果孩子有一些特長或者興趣愛好，要支持和鼓勵他們的發(fā)展，為他們提供更多的機會進行展示和鍛煉。通過親自參與孩子的成長，我們不僅可以更好地了解他們的需求，也能夠在過程中給予他們更多的支持和鼓勵，從而增強孩子的自信心。

總之，讓孩子自信是每個家長都愿意努力做到的事情。通過我與孩子的相處和體會，我認為父母的行為、正確的贊美和鼓勵、給予自主權和責任感以及積極參與孩子的成長，是培養(yǎng)孩子自信心的關鍵策略和方法。當然，每個孩子都有自己的個性和特點，家長要結合孩子的實際情況，尋找最適合他們的培養(yǎng)方式和方法。只有在家長的悉心引導和培養(yǎng)下，我們的孩子才能夠走向更加自信和成功的人生。