朗讀長征心得體會(huì)實(shí)用 讀《長征》有感600字(二篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2022朗讀長征心得體會(huì)實(shí)用一

朗讀也稱頌讀，是把靜止的文字語言變成活的有聲語言，也是通過讀者的藝術(shù)加工的有聲語言活動(dòng)。做到把作品清晰地響亮地讀出來，繪聲繪色，入情入理，朗讀者的作用是至關(guān)重要的，所以對(duì)于朗讀者本身也有很高的要求。

上午通過培訓(xùn)讓我們了解到了音節(jié)，聲母，韻母，聲調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)以及讀音錯(cuò)誤與缺陷的常見類型，比如：癖好，壓軸線等詞語的讀音。

下午馮亮老師給老師們做了精彩的朗讀師范，針對(duì)老師們的朗讀進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，講解了如何做好朗讀。

朗讀時(shí)，應(yīng)把握文章的體裁和和背景、語句特點(diǎn)，注重朗讀的感情色彩，注意朗讀語句時(shí)那些字應(yīng)該重讀，那些應(yīng)該輕讀，哪里該停頓，哪里該延長。

做到朗讀時(shí)句句讀得抑揚(yáng)頓挫，或是振振有力。

在朗讀的過程中，不應(yīng)當(dāng)看一個(gè)字讀一個(gè)字，而是應(yīng)當(dāng)看一句話，通過瞬間的記憶或思維來讀這句話，做到“眼先到，腦思考，口讀好”。

我們的母語很優(yōu)美，其原因在于漢語是聲調(diào)語言，可以有平仄規(guī)律，漢語也是單音節(jié)語素語言，可以有它的特殊的聲韻規(guī)律。所以，朗讀各種文章時(shí)，要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不相同的思想感情，就必須采取與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。

不能自始自終采用一成不變的速度。

讀得快時(shí)，要特別注意吐字的清晰，不能為了讀得快而含混不清，甚至“吃字”;讀得慢時(shí)，要特別注意聲音的明朗實(shí)在，不能因?yàn)樽x得慢而顯得疲疲沓沓，松松垮垮。

總之，在掌握朗讀的速度時(shí)要做到“快而不亂”“慢而不拖”。

在朗讀實(shí)踐的過程中領(lǐng)會(huì)朗讀的技巧——要“讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語關(guān)系，讀出意境”。

通過朗讀我們不僅能夠欣賞到語文抑揚(yáng)頓挫的音韻美感，加深并促進(jìn)對(duì)文章內(nèi)容的理解，而且朗讀本身又是一種創(chuàng)作，朗讀者加入了自己的體會(huì)，并通過朗讀表達(dá)自己的思想情感，朗讀因而成為一種極具個(gè)性色彩的創(chuàng)作行為，而這正是朗讀的魅力所在。

而每篇文章都有一定的情感基調(diào)，如果能把握好文章的情感基調(diào)，也就基本把握了感情朗讀的“金鑰匙”。

朗讀不僅能夠豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，還能讓有效的組織和實(shí)施教學(xué)，使課堂充滿生氣，使學(xué)生從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)感知。

它還是一種既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方法。

語文學(xué)習(xí)講究涵詠，講究體悟。

語文學(xué)時(shí)不僅要掌握語文知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)人文情懷、人文精神，提升人的文化修養(yǎng)。

而朗讀正是一條通向人類寶貴文化遺產(chǎn)的路，是我們與古今圣賢精神對(duì)話的橋梁。

因而在工作中，我會(huì)不斷實(shí)踐，不斷提高，走進(jìn)朗讀的天地，為自己，也為孩子們。

2022朗讀長征心得體會(huì)實(shí)用二

朗讀者第三期徐靜蕾讀后感是什么?朗讀者第三期徐靜蕾讀后感介紹，朗讀者第三期主題是“選擇”。每個(gè)人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾為奶奶朗讀史鐵生的《奶奶的星星》。那么我們看看這期朗讀者第三期徐靜蕾讀后感是什么?想了解的趕快到清清下載吧看看吧。

細(xì)膩的情感感染到臺(tái)下的董卿 ，不禁留下情動(dòng)的淚水。徐靜蕾的朗讀是否也勾起你的回憶?

節(jié)目之后，徐靜蕾和董卿大方暢談自己的愛情觀，她說：“現(xiàn)在的感情生活很美滿，可以說是100分，也不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)婚就變成120分?！闭勂鹉信笥押桶职值年P(guān)系，她說兩人見面很尷尬，男朋友只會(huì)搬東西，還是少見面的好。

這樣的徐靜蕾是不是讓你想起《將愛情進(jìn)行到底》里的文慧，她是楊錚在大學(xué)里的第一個(gè)女朋友，這是她的初戀，也就因?yàn)檫@樣，給她留下了最美好的回憶以至于在要結(jié)婚前回國的時(shí)候都要和楊錚在一起找尋原來純真少女的初戀情懷。

43歲的徐靜蕾至今還保留著這種文藝純真的感覺，對(duì)愛情和婚姻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)非常清醒，實(shí)在是難得。

對(duì)于老徐的這一段朗讀，網(wǎng)友們是這么認(rèn)為的：

稀土部隊(duì)cheng：還記得有一個(gè)地方我們知道，在電影的結(jié)束，大屏幕上老徐寫出了這幾個(gè)字：謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給我的奶奶，是她教會(huì)我如何去愛。

行走在時(shí)光的空間：特別感動(dòng)。徐靜蕾，娛樂圈為數(shù)不多的真正的大才女，情感細(xì)膩而敏感，自然清新、令人動(dòng)容。只戀愛不結(jié)婚的你，幸福就好。

穩(wěn)穩(wěn)的c幸福：大學(xué)時(shí)候特迷戀徐靜蕾。青春清純可愛。文藝氣息。

鞋子我丟了：老徐讀的這段，就像在聽她自己的故事，我完全從史鐵生里脫離了

想環(huán)游世界的alice：好久沒在電視里看到老徐了～這一看 又把我感動(dòng)地一把眼淚 一把鼻涕