最新育兒心得體會父母(精選15篇)

通過寫心得體會，我們可以形成自己獨特的思考方式和見解。在寫心得體會時，要注意個人感受和思考的真實性和客觀性的平衡，不偏離主題。下面是一些關(guān)于心得體會的案例分析，希望可以為大家寫作提供一些啟示。

育兒心得體會父母篇一

作為父母，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重大責任。然而，伴隨著快速變化的社會和家庭結(jié)構(gòu)的變遷，育兒變得愈發(fā)復雜。盡管每個家庭都有獨立的條件和方式，但父母們的育兒心得體會在方向上起著重要的作用。這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解孩子的需求，培養(yǎng)他們的潛能，并建立強大的家庭紐帶。

第二段：耐心和理解的重要性。

耐心和理解是父母育兒的關(guān)鍵要素。孩子們正在經(jīng)歷許多身體和情感的變化，他們需要我們的耐心去感受和理解他們的情緒。當孩子遇到挫折或困難時，父母應(yīng)該努力提供支持和安慰，而不是對其施壓。我們要學會站在孩子的角度來看問題，并且盡力理解他們的想法和感受。只有通過耐心和理解，我們才能建立孩子們的自信和良好的情感連接。

第三段：培養(yǎng)獨立和自主意識。

作為父母，我們的目標之一是培養(yǎng)孩子的獨立和自主意識。這需要我們在適當?shù)臅r候給予他們自由和責任。從小事情開始，例如穿衣、洗漱或整理房間，培養(yǎng)他們自理能力。隨著孩子年齡的增長，我們應(yīng)該鼓勵他們在做決定和解決問題時獨立思考。我們要給予孩子信任和自由，使他們能夠在安全的環(huán)境中發(fā)展出自己的個性和才能。

第四段：制定合理的規(guī)則和紀律。

在培養(yǎng)孩子的自主能力的同時，我們也需要制定合理的規(guī)則和紀律。規(guī)則和紀律能夠幫助孩子建立正確的行為準則，并且有助于他們在社會中與他人和諧相處。我們要與孩子共同制定規(guī)則，讓他們理解為什么需要遵守這些規(guī)則的重要性。同時，我們也要給予孩子適當?shù)莫剟詈蛻土P，以幫助他們明白行為與后果之間的關(guān)聯(lián)。制定合理的規(guī)則和紀律可以幫助我們建立起秩序和親子關(guān)系的平衡。

第五段：良好的溝通和關(guān)系的重要性。

良好的溝通和關(guān)系是構(gòu)建強大家庭紐帶的基石。我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子進行對話，傾聽他們的需求和擔憂，并盡力解決問題。溝通時要展示出尊重和關(guān)懷，避免批評或指責。同時，我們也要注重與伴侶之間的溝通，共同制定和落實育兒方針。建立良好的家庭關(guān)系將幫助我們共同面對挑戰(zhàn)，共同為孩子的成長付出。

總結(jié)：

育兒是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要父母們不斷學習和成長。通過分享和匯總育兒心得，我們可以互相借鑒，找到適用于自己家庭的方法和策略。耐心和理解、培養(yǎng)獨立和自主意識、制定合理的規(guī)則和紀律，以及良好的溝通和關(guān)系，都是成功育兒的要素。讓我們竭盡所能，為孩子們創(chuàng)造一個快樂、安全和有愛的成長環(huán)境。

育兒心得體會父母篇二

育兒是每個父母必須經(jīng)歷的過程，它是一個充滿挑戰(zhàn)的道路，但也是一個充滿樂趣和成就的旅程。在經(jīng)歷了多次育兒的過程后，我和我的配偶都意識到：育兒并非單純的照顧孩子，更是一個家庭和諧，親子成長的過程。今天，我來分享一下我的育兒心得體會，以及我所在家庭的親子成長之路。

第二段：耐心和寬容是最重要的品質(zhì)。

育兒的過程中，我們首先必須擁有的是耐心和寬容的品質(zhì)。孩子是需要不斷指導和引導的，他們在成長的路上遇到了很多難題和挑戰(zhàn)，作為父母，應(yīng)該給予他們足夠的耐心和寬容，幫助他們克服困難，在成長道路上得到一份溫暖和支持。

我還記得有一次，我家的女兒因為一場小的口角和我們大吵了一架，在情緒失控的時候，她把桌上的東西全部倒翻在地，這讓我們非常生氣。但是，我們還是選擇先理解她情緒上的困擾，然后讓她冷靜下來，與她進行深入的交流和溝通，最終化解了這場爭端。這個經(jīng)歷讓我更加感受到了耐心和寬容的重要性，讓我們的家庭更加和諧。

第三段：塑造孩子的性格和情商。

在育兒的過程中，家長不僅是一個照顧孩子的人，更是孩子的心理導師和形成未來體質(zhì)、情感體質(zhì)的重要指導者。我們需要培養(yǎng)孩子的性格和情商，讓他們成為一個有愛心、有責任感、有親和力、自我駕馭能力強的個體。

我們一直在積極培養(yǎng)女兒的性格和情商，比如總結(jié)每次失誤和行動，總是問她有什么感受和想法，告誡她不管走到哪個地方都要尊重不同的文化和信仰。我們相信，這是一個長期而持續(xù)的過程，但是，在這個過程中我們也在不斷成長，給予孩子足夠的關(guān)注和呵護。

第四段：家庭的親子互動。

作為家長，我們認識到最好的陪伴孩子的方式是時間——一起度過開心的時光，回憶快樂的瞬間，相信這是每個家庭都必須要經(jīng)歷的過程。我們每個周末都會計劃一些有趣的活動，例如去游樂場、爬山、制作手工藝品等等，這樣我們和孩子之間的親子互動才會更有深度和質(zhì)量。

孩子需要感受得到，父母的陪伴和信任，這會讓他們更加自信和開朗。在這個過程中我們也逐漸了解孩子自己的特點和愛好，更加關(guān)注他們的成長發(fā)展，這種關(guān)注和親子互動也讓我們感受到了家庭的溫馨和愛。

第五段：結(jié)尾。

育兒是一個漫長的過程，我們需要不斷去學習和進步。今天我分享的僅是我們家庭的一個經(jīng)歷和心得，而對于其他家庭來說，有不同的方式和方法調(diào)整自己的育兒模式——當你付出更多的時候，你能夠收獲更多。最后，我想說的是，在孩子的成長路上，請一定要有耐心和寬容，多陪伴他們的成長，我們的愛心和支持，會讓孩子的成長之路更加美好。

育兒心得體會父母篇三

第一段引出話題：

父母育兒是一項重要的、終身的責任，尤其是在孩子小學階段，家長們面臨著如何教育和引導孩子成長的挑戰(zhàn)。在這個過程中，每個父母都有著自己的心得和體會，而我自己身為一位父母，通過與孩子們共同度過小學時光，我意識到了幾個關(guān)鍵的方面。

第二段談?wù)摃r間和陪伴：

首先，我認識到時間和陪伴對于孩子的成長是非常重要的。在小學時期，孩子們開始建立自己的價值觀和人生觀，父母對他們的引導和關(guān)注起著至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，花費更多的時間與孩子在一起，并真正傾聽他們的想法和需求，能夠培養(yǎng)他們的自信心和價值觀，并建立起親密的父子或父女關(guān)系。

第三段強調(diào)教育方法：

其次，正確的教育方法是培養(yǎng)優(yōu)秀子女的關(guān)鍵。父母應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的嚴厲教育方式，而采取溫和耐心的引導。在小學階段，我發(fā)現(xiàn)通過與孩子共同學習和解決問題，他們能夠更好地理解知識和道理，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，鼓勵孩子表達自己的想法和獨立思考，在培養(yǎng)他們的思辨能力和自主性方面起到了重要的作用。

第四段講述家庭環(huán)境：

家庭環(huán)境也是孩子成長的關(guān)鍵因素之一。一個溫馨和諧的家庭可以為孩子提供安全感和信任感，從而促進他們的發(fā)展。我注意到，與孩子一起創(chuàng)造家庭規(guī)則和價值觀、適時給予贊美和肯定，能夠建立孩子的自尊心和自信心。同時，父母之間的和睦相處和積極的家庭氛圍也在孩子的身心健康成長中起到了重要作用。

第五段總結(jié)和展望未來：

在小學階段，父母育兒需要認真對待并充分發(fā)揮自己的作用。通過合適的時間和陪伴、溫和耐心的教育方法和積極的家庭環(huán)境的營造，我們能夠培養(yǎng)出有自信、有思辨能力和內(nèi)外兼修的優(yōu)秀子女。然而，育兒路上充滿了挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該保持學習和進步的心態(tài)，不斷調(diào)整和完善自己的育兒方式，以應(yīng)對孩子成長過程中的變化和挑戰(zhàn)。相信只要父母們真心投入并積極引導，我們的孩子一定能夠成為未來的棟梁之才。

育兒心得體會父母篇四

第一段：引入育兒話題（200字）。

育兒是每位父母的重任和美好挑戰(zhàn)。面對孩子的成長和塑造，父母需要用心經(jīng)營，引導孩子走上正確的道路。然而，育兒并非易事，需要父母有耐心、智慧和愛心。我三年來的育兒經(jīng)驗告訴我，孩子的成長需要一個穩(wěn)定而愉快的成長環(huán)境，而父母的教養(yǎng)方式則至關(guān)重要。下面，我將分享我育兒心得體會，希望能對其他父母提供一些參考。

第二段：重視情感陪伴和溝通（200字）。

作為父母，我們理應(yīng)給予孩子愛和溫暖的陪伴。在孩子成長的過程中，家庭環(huán)境對他們起著重要的影響。一個快樂的家庭、和睦的家庭關(guān)系能夠讓孩子感到安全和溫暖。我和配偶會經(jīng)常與孩子進行愉快的互動和交流，了解他們的需求和心理狀態(tài)。無論是在日常生活中還是面對困難時，和孩子互動、傾聽、溝通，將有助于建立親子之間的良好關(guān)系。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨立能力（200字）。

培養(yǎng)孩子的獨立能力是父母育兒的重要任務(wù)之一。在面對孩子的各項生活技能培養(yǎng)時，我們需要給予孩子充分的信任和鼓勵，引導他們積極地嘗試和解決問題。例如，我們鼓勵孩子自己選擇衣物、整理自己的書包，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力。通過讓孩子參與家庭事務(wù)和日?；顒?，我們能夠提升他們的責任感和獨立性。

第四段：建立合理的約束和規(guī)矩（200字）。

在培養(yǎng)孩子的同時，合理的約束和規(guī)矩也是必不可少的。孩子對于界限的認知和接受能力不足，父母需要制定適當?shù)囊?guī)矩，讓他們知道什么是可以做的，什么是不可以做的。我們制定了一套家庭規(guī)章制度，明確了孩子的行為準則，對于他們的錯誤和違規(guī)行為，我們會適量地進行懲罰和引導。這樣的約束可以幫助孩子形成健康的行為習慣和價值觀念。

第五段：激發(fā)孩子的興趣和才能（200字）。

孩子的興趣和才能是他們個性發(fā)展的重要組成部分。作為父母，我們需要積極地發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的潛能。通過觀察和了解孩子的興趣愛好，我們可以提供更多的機會和資源，幫助他們發(fā)展自己的特長和才能。例如，如果孩子對音樂有興趣，我們會鼓勵他們學習樂器，并支持他們參與音樂學校的活動。這樣的培養(yǎng)能夠激發(fā)孩子的學習熱情，增強他們的自信心和未來發(fā)展的動力。

在父母育兒的旅程中，我們不斷學習和成長。給予孩子愛和關(guān)心是育兒的基石，包括情感陪伴、溝通、獨立能力的培養(yǎng)、合理的約束和規(guī)矩以及激發(fā)孩子的興趣和才能等方面。只有通過不斷地嘗試和實踐，我們才能為孩子創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境，幫助他們成為有道德、責任感和自信心的人。

育兒心得體會父母篇五

在中國，隨著經(jīng)濟水平的提高和教育程度的普及，越來越多的年輕人成為了父母。他們面臨的育兒挑戰(zhàn)與前輩們不同，需要有更多的智慧和經(jīng)驗來應(yīng)對。本文旨在分享我和其他青年父母的育兒心得體會，為重視孩子教育的父母們提供一些參考和幫助。

第二段：尊重孩子，了解他們的需求。

相對于老一輩的父母，我們這一代更加強調(diào)尊重孩子的意愿和需求。我們認為孩子也是獨立自主的個體，需要被視為平等的存在。在育兒中，我們盡量讓孩子在生活中有更多的自主權(quán)，讓他們能夠自己去選擇和決策。比如，當孩子要吃零食時，我們先詢問他們的需求，在符合健康和安全的前提下，讓他們自己去選擇。這樣不但能培養(yǎng)他們的獨立習慣，還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和求知欲。

第三段：注意溝通，與孩子建立信任關(guān)系。

與孩子的溝通是非常重要的，它不僅能夠幫助他們了解事情的來龍去脈，更可以建立起信任關(guān)系。在育兒中，我們充分尊重孩子的意見和想法，與他們保持良好的互動。比如，每天陪孩子聊聊天，聆聽他們的心聲，尤其是他們遇到的問題和困難。我們會認真傾聽，并從孩子的角度出發(fā)，在幫助解決問題的同時，給予更多的關(guān)心和關(guān)注。這樣，孩子才會對我們有更多的信任，并且會更加樂意和我們溝通自己的想法和心情。

第四段：重視教育，推崇科學育兒。

在現(xiàn)代社會中，教育已成為父母重視的核心問題。我們是那一代更加注重孩子全面成長的父母。除了注重知識和技能的培養(yǎng)，我們還會鼓勵孩子去運動、玩游戲，體驗生活。在育兒教育中，我們強烈推崇科學育兒理念，通過教育學習，更好地了解孩子的成長規(guī)律，并根據(jù)孩子自身的特點和興趣開展針對性的教育，讓孩子取得更好、更全面的成長。

第五段：結(jié)語與展望。

在當今社會中，青年父母們面臨著更為復雜的育兒挑戰(zhàn)。在育兒中，我們注重與孩子建立信任關(guān)系，注重教育，注重培養(yǎng)孩子的獨立性與自主性。尊重孩子，了解孩子的需求和與孩子溝通，重視科學育兒，是我們這一代父母的共性特征。我們相信，隨著經(jīng)驗的累積和教育的深入，我們一定能夠帶領(lǐng)孩子成長茁壯，成為更加優(yōu)秀的下一代。

育兒心得體會父母篇六

在父母育兒的道路上，我們經(jīng)歷了無盡的辛勞和挑戰(zhàn)，但同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會，將幫助我們更好地理解孩子的需求，提供良好的教育環(huán)境，以塑造他們的性格和未來。本文將分享幾位父母的育兒經(jīng)典心得體會，希望能給更多的家長提供啟發(fā)和指導。

第二段：培養(yǎng)獨立和責任感。

許多父母認為，培養(yǎng)孩子的獨立和責任感是最重要的教育目標之一。李先生是一個三個孩子的父親，他堅信讓孩子去體驗并解決問題的能力是非常重要的。因此，他鼓勵孩子們承擔起自己的責任，例如每天收拾自己的房間、管理自己的學習，甚至在家庭聚餐時分擔廚房的工作。通過這樣的培養(yǎng)，孩子們逐漸養(yǎng)成了獨立和責任感，并且更加自信和有序地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第三段：建立良好的溝通渠道。

經(jīng)驗豐富的母親王女士認為，建立良好的溝通渠道是為孩子提供情感支持和引導的關(guān)鍵。她每天與孩子們一起分享他們的成果和感受，并傾聽他們面對的問題和困惑。通過坦誠地交流和相互理解，他們能夠更好地培養(yǎng)親子之間的信任和理解。此外，在建立溝通的過程中，王女士鼓勵孩子們表達自己的意見，并尊重他們的想法，使孩子們在成長中更加自信和獨立。

第四段：兒童教育重視情商培養(yǎng)。

隨著社會發(fā)展的進步，越來越多的父母開始重視情商的培養(yǎng)，而不僅僅關(guān)注孩子的學術(shù)表現(xiàn)。張夫婦是一對熱愛教育的父母，他們注重培養(yǎng)孩子的情商。他們經(jīng)常與孩子一起進行情緒管理訓練，教他們了解自己的情緒，并學習控制和表達。此外，他們還鼓勵孩子去關(guān)注他人的感受，并在解決沖突時學會妥善表達。通過情商的培養(yǎng)，張夫婦的孩子們在社交和人際關(guān)系上取得了顯著的進步，并且更加善于與他人合作和溝通。

第五段：愛與耐心。

無論在育兒的哪個方面，父母的愛和耐心都是最重要的因素之一。陳夫婦是兩個孩子的父母，他們相信，父母應(yīng)該給予孩子無條件的愛和支持。無論孩子遇到任何挑戰(zhàn)或困難，他們始終抱懷寬容和理解之心。他們在孩子們犯錯時，以包容和引導為主，從容地幫助他們看到問題的根源，并予以指導。他們深刻理解孩子是在成長中，需要父母的引導和激勵，而不是指責和壓力。這種無私的愛和耐心，讓陳夫婦的孩子們在成長中感受到安全和溫暖，也培養(yǎng)了他們的自信和樂觀的態(tài)度。

結(jié)論：

父母育兒經(jīng)典心得體會是每個家庭不斷摸索和積累的過程。通過逐漸培養(yǎng)孩子的獨立和責任感、建立良好的溝通渠道、注重情商的培養(yǎng)以及給予孩子無條件的愛和耐心，父母們能夠在育兒的旅程中成為孩子堅實的支持者和引導者。希望這些經(jīng)驗和體會能夠為更多的父母提供啟發(fā)和指導，共同創(chuàng)造一個健康、快樂和和諧的家庭環(huán)境。

育兒心得體會父母篇七

育兒是每個家庭必經(jīng)的階段，而作為父母，我們時刻都在努力著為孩子提供最好的成長環(huán)境和教育方式。為了更好地學習和提升自己的育兒能力，我參加了一次育兒父母課堂，下面我將分享一些我的心得體會。

第一段：開闊思維，與老師交流。

在育兒父母課堂上，我學到了很多有關(guān)育兒的知識和技巧。這些知識讓我意識到，孩子的成長不僅僅是學習知識的過程，更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的過程。與老師和其他家長的交流讓我開闊了思維，明確了孩子成長的目標和方向。還有一些老師分享的育兒經(jīng)驗，讓我受益良多。在與老師交流的過程中，我逐漸明確了如何培養(yǎng)孩子的自信心、獨立性和責任心的方法。

第二段：啟發(fā)與孩子的互動。

課堂上，老師經(jīng)常通過互動的方式激發(fā)孩子們的學習興趣，這種方式也給我很多啟發(fā)。我經(jīng)常利用課堂上老師的互動方式和孩子進行互動，這不僅培養(yǎng)了孩子的學習興趣，也加深了我與孩子之間的溝通。例如，在給孩子講故事時，我會讓孩子們參與到故事中，提出自己的想法和答案。這樣的互動不僅提高了孩子的語言表達能力，也增強了他們的思維能力。

第三段：學習家庭教育技巧。

育兒父母課堂還教給了我很多有關(guān)家庭教育的技巧。這些技巧幫助我更好地與孩子相處，建立良好的親子關(guān)系。例如，課堂上老師教授了一些有效的溝通技巧，讓我明白了在與孩子交流時應(yīng)該注重傾聽、尊重和鼓勵。這些技巧幫助我更好地理解孩子的需求，也讓我在與孩子的沖突中更加冷靜和理智。

第四段：重視情商教育和性格塑造。

通過育兒父母課堂，我意識到情商教育和性格塑造對孩子的成長非常重要。在教育孩子的過程中，我努力培養(yǎng)他們的情商技巧，如情緒管理、自我意識和社交技巧等。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的積極向上的性格特點，幫助他們形成自信、勇敢和堅韌的品質(zhì)。這些方面的學習讓我明確了育人的目標和方法，也讓我更有信心地面對育兒的挑戰(zhàn)。

第五段：提升自身育兒能力。

參加育兒父母課堂是提升自身育兒能力的重要途徑。課堂上的學習和交流幫助我不斷成長和進步。通過學習育兒知識和技巧，我更能夠理解孩子的成長需求，更有信心面對育兒的挑戰(zhàn)。同時，與老師和其他家長的交流也讓我獲得了更多的啟發(fā)和幫助。我相信，通過不斷地學習和提升自己的育兒能力，我能夠為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育方式。

在育兒父母課堂中，我收獲了很多有關(guān)育兒的知識、技巧和經(jīng)驗。通過與老師和其他家長的交流，我的思維得到了拓展，育兒目標得到了明確。我也學到了很多關(guān)于互動、家庭教育、情商教育和性格塑造的技巧，這些技巧幫助我更好地與孩子相處，并提升了我的育兒能力。通過參加育兒父母課堂，我深刻地體會到教育不僅僅是灌輸知識，更是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的過程。只有做到不斷學習、提升，才能更好地育兒，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

育兒心得體會父母篇八

作為后父母育兒的一員，我深知育兒是一個充滿挑戰(zhàn)和喜悅的過程。在跟隨傳統(tǒng)育兒方式的同時，我們也實踐了一些新的理念和方法。在這篇文章中，我將分享我們家庭的經(jīng)驗和心得，希望能給其他后父母一些建議和啟發(fā)。

段二：培養(yǎng)獨立和責任感。

在我們的育兒理念中，培養(yǎng)孩子的獨立和責任感是至關(guān)重要的。我們鼓勵孩子在日常生活中承擔一些自己的責任。例如，他們負責自己的衣物整理、午餐準備和家務(wù)分擔。同時，我們也尊重孩子的意見和決策，讓他們參與家庭決策，培養(yǎng)他們的決策能力和自我管理能力。

段三：與孩子建立有效溝通。

與孩子建立良好的溝通是培養(yǎng)良好家庭關(guān)系的關(guān)鍵。我們鼓勵孩子表達自己的感受和想法，并尊重他們的觀點。同時，我們也用心傾聽他們的問題和困擾，并積極提供支持和解決方案。此外，我們注重分享自己的經(jīng)歷和智慧，給予他們生活和人際關(guān)系方面的指導。

段四：培養(yǎng)興趣和獨立思考能力。

我們支持孩子追求他們的興趣愛好，并鼓勵他們參與各種課外活動。通過培養(yǎng)興趣和參與各種經(jīng)歷，我們幫助他們發(fā)展獨立思考能力和解決問題的能力。我們相信，一個具備獨立思考能力的孩子將會更有創(chuàng)造力和適應(yīng)能力，而這將有助于他們在未來面對各種挑戰(zhàn)和困境時更好地成長。

段五：營造和諧家庭氛圍。

在后父母育兒中，營造和諧家庭氛圍十分重要。我們注重家庭時間和親子關(guān)系的培養(yǎng)。我們每周安排特定的家庭活動時間，如周末野餐、電影之夜等，幫助家庭成員建立緊密的情感聯(lián)系。此外，我們也鼓勵家庭成員相互支持和尊重，共同解決沖突和問題，以維系家庭和諧與和睦。

結(jié)尾。

作為后父母育兒的一員，我們深知育兒之道充滿坎坷和探索。然而，通過培養(yǎng)孩子的獨立和責任感、與孩子建立有效溝通、培養(yǎng)他們的興趣與獨立思考能力以及營造和諧家庭氛圍，我們建立了一個相互尊重、相互支持的家庭。我們相信，每個后父母育兒者都可以通過不斷學習和實踐，為孩子的成長提供最好的環(huán)境和支持。

育兒心得體會父母篇九

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會中，隨著獨生子女政策的實施和家庭結(jié)構(gòu)的變化，后父母的出現(xiàn)越來越多。后父母是指子女婚后，父母在工作和其他事務(wù)中無法照顧小孫輩，而由其他家庭成員來承擔育兒責任。隨著后父母育兒的日益普遍，他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討后父母育兒的心得體會，希望能從中汲取經(jīng)驗，更好地照顧下一代。

第二段：家庭情感的重要性（250字）。

后父母育兒的第一要義就是傳承家庭情感，建立和諧的親子關(guān)系。后父母身上承載著家族的傳統(tǒng)和價值觀，他們以自己的言傳身教影響著小孩的成長。在我與許多后父母的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們重視與小孩之間的感情溝通，注重培養(yǎng)親密的關(guān)系。他們時常與小孩一起參與各種活動，如看電視、旅行、做飯等，通過共同的互動增進彼此的情感。此外，他們還鼓勵小孩與相伴成長的父母保持聯(lián)系，以維系家庭的溫暖和睦。

第三段：尊重孩子的個性發(fā)展（250字）。

后父母育兒的另一個重要原則是尊重孩子的個性發(fā)展。盡管后父母與孫輩的年齡相差較大，但他們并不把自己的觀念強加于孫輩身上。相反，他們愿意傾聽孩子的意見和需求，并尊重他們的決定和個性。他們經(jīng)常鼓勵孩子獨立思考，并在小事上給予他們自主權(quán)，培養(yǎng)他們的自信心和責任感。同時，他們也不遮掩自己的缺點和錯誤，以便孩子從中學習并成長。

第四段：創(chuàng)造積極的學習環(huán)境（250字）。

后父母育兒的另一重要體會是創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。他們鼓勵孩子廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識，培養(yǎng)他們的興趣和能力。他們會給孩子提供豐富的閱讀材料、藝術(shù)品和樂器等，激發(fā)孩子的學習動力。此外，他們也會根據(jù)孩子的特長和興趣，提供專業(yè)的輔導和培訓機會，幫助孩子更好地發(fā)展?jié)撃?。后父母相信，只有在積極的學習環(huán)境中，孩子才能充分發(fā)展自己的才能，取得更好的成績。

第五段：關(guān)愛和保護的責任（300字）。

后父母育兒的最后一個體會是關(guān)愛和保護的責任。后父母時刻關(guān)注孩子的身心健康，關(guān)心他們的飲食、睡眠和身體狀況。他們結(jié)合自己的經(jīng)驗和科學的養(yǎng)育知識，給予孩子恰當?shù)恼疹?。同時，他們也十分注意保護孩子的安全，不論是在家庭生活中還是在學校和社區(qū)中，他們都會加倍關(guān)注孩子的安全問題，并教育他們識別并避免潛在的危險。此外，后父母還注重培養(yǎng)孩子的社交能力和情商，教導他們?nèi)绾闻c他人和諧相處，與社會互動。

結(jié)尾（100字）。

后父母育兒的心得體會不僅對后來的父母具有重要的借鑒意義，也對整個社會有著積極的影響。后父母的經(jīng)驗和體會提供了一種以家庭和愛為基礎(chǔ)的育兒方式，幫助我們更好地照顧下一代。我們應(yīng)該向后父母學習，注重家庭情感、尊重孩子的個性發(fā)展、創(chuàng)造積極的學習環(huán)境，以及承擔關(guān)愛和保護的責任。只有通過共同努力，我們才能培養(yǎng)出更加健康、快樂和有責任感的下一代。

育兒心得體會父母篇十

作為后父母，我深切感受到了育兒的重要性和挑戰(zhàn)性。從開始接受這個角色到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多反思和學習，從中汲取了不少經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我想與大家分享一下作為后父母的心得體會，希望能對其他父母們提供一些參考。

二、努力建立親子關(guān)系。

作為后父母，盡管我沒有親生育兒的經(jīng)驗，但我一直努力與孩子們建立親子關(guān)系。我相信一個良好的親子關(guān)系是孩子成長的基石。通過與孩子們保持親密的溝通和交流，我了解到他們的需求和心愿，也能及時發(fā)現(xiàn)他們的問題和困擾。我會傾聽他們的意見和想法，尊重他們的個人選擇，并給予他們足夠的自由和支持。在建立親子關(guān)系的過程中，我學會了與孩子們進行有效的溝通，處理他們的情緒，并盡量在他們需要幫助時給予他們支持和指導。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。

作為后父母，我在育兒過程中注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。我相信每個孩子都應(yīng)該有一定的自主能力，并能夠承擔起自己的責任。為此，我鼓勵孩子們參與家務(wù)，讓他們體驗到獨立和自主帶來的成就感。例如，我會教導他們?nèi)绾蜗匆?、做飯，以及如何管理自己的時間等等。同時，我也要求他們按時完成學業(yè)和其他任務(wù)，并學會承擔相應(yīng)的責任。通過這樣的教育方式，我希望他們能夠在成長過程中不斷提升自己的能力，并培養(yǎng)出一種積極向上的人生態(tài)度和責任感。

四、注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。

作為后父母，我也注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。我相信只有擁有正確的人生觀和價值觀，孩子們才能成為有擔當?shù)娜恕Ｒ虼?，我要求孩子們遵守社會?guī)范和道德準則，尊重他人，并始終保持一種善良和誠實的態(tài)度。我會通過各種方式向他們灌輸正確的價值觀，如通過朗讀經(jīng)典故事，組織參觀社區(qū)活動等。在培養(yǎng)孩子們的品德和價值觀的同時，我也希望他們能夠有自己的思考和判斷能力，從而形成獨立而有特色的人生觀。

五、保持對孩子的關(guān)注和支持。

作為后父母，我時刻保持對孩子們的關(guān)注和支持。我明白孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是精神上的陪伴和支持。因此，我會盡量在他們需要我的時候給予他們支持和鼓勵。無論是學業(yè)上的困難，還是心理上的煩惱，我都會耐心地傾聽他們的述說，并給予他們適當?shù)慕ㄗh和安慰。同時，我也會鼓勵他們積極參與各種活動，發(fā)展他們的興趣和特長，并隨時關(guān)注他們的成長狀況。通過這樣的關(guān)注和支持，我希望能夠幫助孩子們樹立信心，克服困難，享受成長的過程。

六、總結(jié)。

作為后父母，我深刻體會到育兒的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷的學習和努力，我悟出了一些心得體會。建立良好的親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感、注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀，以及保持對孩子的關(guān)注和支持，這些都是我在育兒道路上摸索出來的經(jīng)驗。希望我的分享能對其他的父母們提供一些參考和啟示，讓我們共同為孩子的成長和發(fā)展而努力。

育兒心得體會父母篇十一

老人常講三歲看大，講得是幼兒時期的習慣影響一生。兒童大腦功能的可塑性比較大，不但容易接受新事物，而且容易形成習慣。習慣是一種長期(從孩子認知世界開始，兩三歲開始)形成的思維方式、處世態(tài)度，習慣是由一再重復的思想行為形成的，習慣具有很強的慣性，像轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。現(xiàn)在孩子接受教育都早，早早被啟蒙，顯出比父母輩同齡行為更聰明。但聰明若是沒有好習慣的牽引，那么很容易走歪，智慧的源泉也會早早枯竭。縱觀中外名人，他們都有勤奮，耐勞，刻苦，愛鉆研的好習慣。

想想在幼兒園會學到些什么呢?把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，能學到的全部東西就是這些，看似簡單，能做到做好，會影響一生。

先說第一個分享就不容易做到，簡單意義上就是把東西分給別人。往深里說是一種合作共贏，團隊協(xié)作能力。不管是馬云還是劉強東，他們的成功都不是個人能做到的，而是團隊的成功。做一件事，團隊比起個人更容易達到目標。那么怎么領(lǐng)導一個團隊，或者說怎么利用團隊的力量，就是一門深奧的學問。

今天不說成功學，只說說怎么給孩子養(yǎng)成受益一生的好習慣。

有一位日本心理學家調(diào)查，學習習慣在小學低年級就定型，如果以后不給予特別的教育，形成的習慣很難有多大改進。例如：

1.養(yǎng)成規(guī)律的生活。

身體是革命的本錢，也是存折最前面的“1”，沒有1，后面再多的“0”也沒有價值。網(wǎng)上常有員工猝死的信息，為他們惋惜，正是干事業(yè)的時候，正是事業(yè)頂峰的時候，他們卻被死神帶走，一切成空。

對于一個穿在身體成長期的幼兒而言，合理正常的規(guī)律生活，對他的生長發(fā)育、有效學習都是至關(guān)重要的。我相信熬過夜加過班的家長們應(yīng)該很能體會不規(guī)律生活的傷害，何況一個孩子呢。

在市一級的一所小學調(diào)查發(fā)現(xiàn)：小學里第一批加入少先隊的孩子，并不是因為他的聰明、智商高，而是他們都有共同的特點，生活很有規(guī)律，下課后先去洗手間，再去飲水，上課聽講也認真，作業(yè)寫得也整潔。

2.遵守規(guī)則公共秩序。

學前班，就是讓不適應(yīng)小學一年級的6—7歲孩子有一個過渡學習與適應(yīng)常規(guī)的過程。遵守常規(guī)就是讓孩子懂得規(guī)則、遵守，比如守紀律、懂規(guī)矩等。常規(guī)包括生活常規(guī)、幼兒園常規(guī)、社會常規(guī)等。

孩子在家、在幼兒園期間不單單是安全保障、吃好睡好，正常的生活常規(guī)、良好習慣的調(diào)教更為重要。

每個人都要生活在社會中，規(guī)則是我們約定俗成、和平共處的基礎(chǔ)。自由的前提是規(guī)則，不管不顧的自由不是真正的自由。所以，我們要從小培養(yǎng)起孩子的規(guī)則意識。

3.幫做家務(wù)事。

在家庭現(xiàn)實生活中，廚房不該成為孩子的禁區(qū)，家務(wù)事也要小孩子一起幫助。和媽媽一起揉面，包餃子，洗菜，擇菜，當每一道香噴噴的菜肴做好，對于孩子就像魔術(shù)般神奇。幫媽媽洗衣服，學著掃地，幫忙扔垃圾，疊衣服，整理床鋪。爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)自己的寶寶其實很厲害，他們通過自己的學習，能做得很棒。比如自己洗襪子，我家寶寶愛玩泡泡，我教她洗小襪子時會出現(xiàn)很多小泡泡，而且小襪子也變干凈了。這些好習慣養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個人素養(yǎng)。

漸漸地要讓孩子明白：你是家庭的成員，也是主人，通過你的努力這個家變得更美好了。請大家注意，千萬不要利用金錢交換孩子做家務(wù)。鼓勵孩子大膽參與家務(wù)事，了解生活，家長的鼓勵及自己做成事的自豪感能提高孩子的自信心。

4.讓孩子漸漸獨立，享受獨立的自由。

小鳥長大還賴在窩里不走等鳥媽媽喂，鳥媽媽會用尖利的喙把它啄走。和大自然一樣，在社會上適者生存，父母太過強勢或溺愛導致孩子太弱，沒有適應(yīng)社會的能力，這苦果還是孩子自己品嘗。若是愛孩子，就教給孩子本領(lǐng)，而不是父母的翅膀越伸越長。讓孩子練習自己的事情自己拿主意，家長給予適當?shù)臎Q議。

孩子上學以后在學校里會面對很多自己拿主張、做決定的事情，不要讓孩子太依賴你們，讓他自己根據(jù)情況作出正確選擇，這樣學習寫作業(yè)時也不會非要大人“陪太子讀書”、“陪公主寫作業(yè)”，寫完作業(yè)后能獨立檢查，漸漸就能自理自立。

孩子也是一個獨立的人，終有一天他會離開你，去獨自面對這個世界。你不可能，也不可以照顧他一輩子。所以教給孩子自立，是給孩子進入社會的最好的禮物。

5.講禮貌，學會尊重他人。

在幼兒園集體生活中，孩子能學會一些交際技巧。如何與人交流談話，進門前敲門但不粗暴猛烈，進門后隨手關(guān)門、向成人問好，主動換鞋等。

電話是孩子生活中常常接觸的，而6歲孩子應(yīng)學會正常的接聽和撥打電話，如：“您好”、“請問您找誰?”、“需要我?guī)椭鷨?”、“我可以幫您轉(zhuǎn)告”、“再見”等禮貌用語，避免“你誰呀?”、“他早走啦”、“去上班了”、“真煩人”等粗俗語言。

人生活在社會里，必須與他人打交道。告訴孩子這世界很美好，好人多，壞人少，學會向陌生人友好微笑，善待感悟每一個擦肩而過的人。在公共場所管住自己的嘴巴，只有做到我愛人人，那么人人才會愛我。

6.與人合作。

孩子未來生活在社會群體之中，因此應(yīng)該教育孩子從小知道團結(jié)他人、與人合作，借助他人的力量最終雙贏。知道自己能力有限，而更主要的是他明白別人比自己強。讓孩子懂得能與人分享的快樂最幸福、能與人分享的思想最有見解!

有一個聰明的男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果，但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。媽媽問他：為什么不自己抓?男孩說：因為老板的手比我的大啊!

這是一個聰明的孩子，他知道自己的能力有限，而更重要的是，他也明白別人比自己強。他懂得凡事不只靠自己的力量，學會適時的依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。

7.注意小細節(jié)，學會檢查。

逐步培養(yǎng)孩子獨自收拾整理自己的物品，寫好作業(yè)收拾好書包，把自己的衣服歸納好，玩具不玩放回原處，學著找東西，出門之前檢查要帶的物品帶齊了沒有。

孩子上學后有許多收拾課桌、準備下節(jié)課的活動，這些都需要平時在家中養(yǎng)成良好的收拾習慣，每做完一件事情就一定要回頭看看留什么“尾巴”沒有。

育兒心得體會父母篇十二

第一段：引言（大約200字）。

在如今的社會中，父母面臨著前所未有的育兒壓力。因此，許多學校和社區(qū)紛紛設(shè)立父母課堂，旨在為父母們提供兒童成長和教育方面的知識和技能。我參加了一個父母課堂，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在課堂中學到的經(jīng)驗和體會。

第二段：了解孩子的需求（大約200字）。

在父母課堂中，我們學到了解孩子的需求是重要的。孩子天性好奇而充滿活力，他們需要父母的關(guān)注和支持來幫助他們探索世界。與孩子建立情感聯(lián)系是非常重要的，這樣他們才能感到安全和被愛的。此外，孩子也需要在適當?shù)臅r間和場合得到獨立的發(fā)展和自由決策的機會。這樣可以增強他們的自信心和自主能力。了解這些需求能夠幫助我們成為更好的父母，滿足孩子的需求。

第三段：培養(yǎng)積極的家庭環(huán)境（大約200字）。

在父母課堂中，我們也學到了培養(yǎng)積極的家庭環(huán)境對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。積極的家庭環(huán)境能夠為孩子提供一個穩(wěn)定而快樂的成長環(huán)境。在家庭中，父母的言行舉止對孩子產(chǎn)生巨大影響，他們是孩子的榜樣。因此，父母在處理問題時要保持冷靜、理性和公正，以樹立良好的行為模范。此外，父母還應(yīng)該鼓勵孩子的努力和積極表現(xiàn)，讓他們感受到家庭的支持和鼓勵。這樣的家庭環(huán)境將有助于孩子的全面發(fā)展。

第四段：家庭教育方法（大約200字）。

父母課堂中還教授了一些家庭教育方法，幫助父母更好地引導孩子。例如，積極的溝通是至關(guān)重要的。父母應(yīng)該傾聽孩子的意見和想法，并尊重他們的感受。同時，父母也應(yīng)該充分表達他們的關(guān)心和期望，以幫助孩子明確自己的責任和目標。此外，建立良好的規(guī)矩和紀律也是必要的。明確的規(guī)矩和紀律能夠幫助孩子認知邊界和規(guī)則，在適當?shù)臅r候，父母可以與孩子一起制定家庭規(guī)范，增強他們的責任感和自律。

第五段：總結(jié)（大約200字）。

通過參加父母課堂，我學到了許多有關(guān)育兒的重要知識和技能。了解孩子的需求，培養(yǎng)積極的家庭環(huán)境以及運用合適的家庭教育方法都是在為孩子提供一個良好成長環(huán)境的重要因素。作為父母，我們應(yīng)該不斷學習和進步，以便更好地滿足孩子的需求。我將繼續(xù)運用在父母課堂中學到的理念和方法，在家庭中創(chuàng)造一個溫暖、和諧的環(huán)境，幫助孩子健康成長。

育兒心得體會父母篇十三

育兒是每位父母的責任和義務(wù)，也是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。在育兒的過程中，父母們逐漸積累了許多寶貴的育兒經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享一些家長們的經(jīng)驗，以及我自己在育兒過程中的體會，希望對其他父母在育兒道路上起到一些幫助。

第一，了解孩子的個性和需求。每個孩子都有自己獨特的個性和需求，父母需要耐心觀察和理解孩子。在我和其他家長的經(jīng)驗中，我們發(fā)現(xiàn)當我們了解孩子的個性和需求后，我們更能理解他們的行為和情緒反應(yīng)。在日常生活中，我們努力傾聽孩子的心聲，尊重他們的選擇，給予他們適當?shù)淖杂煽臻g，這樣他們會感到被尊重和被認可，從而建立起良好的親子關(guān)系。

第二，培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。在孩子成長的過程中，父母需要適時地給予他們一些獨立的機會。我們可以鼓勵孩子嘗試新的事物和面對挑戰(zhàn)，讓他們學會自己解決問題。在我家，我盡可能給孩子們提供一些適應(yīng)年齡的家務(wù)任務(wù)，讓他們從小學會獨立和承擔責任，如收拾玩具、洗碗、幫忙整理房間等。這不僅可以培養(yǎng)他們的責任感，還可以讓他們明白勞動的重要性。

第三，建立良好的溝通和互動方式。在與孩子的溝通中，父母應(yīng)該保持耐心和善意。我們要學會站在孩子的角度上去理解他們，盡量用簡單明了的語言與他們交流。在我們家里，我們經(jīng)常與孩子一起進行一些有意義的互動活動，如一起看書、游戲、戶外活動等。通過這些互動，我們可以增進親子關(guān)系，了解孩子內(nèi)心的想法和需求，也讓孩子感到被關(guān)注和支持。

第四，親子陪伴的重要性。親子陪伴是父母與孩子之間建立深厚感情的一種方式。我們需要花更多的時間和孩子在一起，盡可能地與他們分享生活的喜怒哀樂。在日常生活中，我常常把陪伴孩子視為第一要務(wù)，而不是隨便找些事情填補時間。我盡量讓自己從手機和社交媒體中抽出時間，與孩子共度美好時光。這樣的陪伴不僅可以增進親子感情，也有助于孩子更好地成長。

第五，與其他父母交流分享。與其他有相似經(jīng)驗的父母交流分享育兒心得是一種寶貴的學習機會。我們可以互相傾聽對方的經(jīng)驗和觀點，從中得到啟發(fā)和幫助。在我們生活中，有很多育兒交流的平臺，如親子社區(qū)、微信群等，這些平臺為父母提供了交流的機會。通過參與這些交流，我們可以不斷學習和提高自己的育兒能力。

總結(jié)起來，父母育兒的心得體會包括了了解孩子的個性和需求，培養(yǎng)獨立性和責任感，建立良好的溝通和互動方式，親子陪伴的重要性，以及與其他父母交流分享。通過這些經(jīng)驗和體會，父母們可以更好地與孩子建立起和諧的關(guān)系，同時也能更好地為他們的成長提供支持和引導。育兒是一條漫長而充滿挑戰(zhàn)的道路，但當我們從中得到孩子們成長的快樂和成就感時，這一切都是值得的。

育兒心得體會父母篇十四

段一：引言（200字）。

父母育兒是一項艱巨但至關(guān)重要的任務(wù)。作為父母，我們肩負著培養(yǎng)孩子健康成長和幸福的重任。經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗，我深刻體會到了許多寶貴的心得與體會。在本文中，我將分享自己對于父母育兒的一些看法和方法，希望能夠?qū)ζ渌改赣兴鶈l(fā)。

段二：建立親子關(guān)系的重要性（250字）。

建立良好的親子關(guān)系是培養(yǎng)孩子健康成長的基礎(chǔ)。作為父母，我們要始終關(guān)注自己與孩子之間的溝通和互動。我認為，與孩子建立信任和理解的關(guān)系是非常關(guān)鍵的。我們需要耐心傾聽孩子的想法和感受，與他們進行真正的對話，給予他們尊重和鼓勵。同時，我還發(fā)現(xiàn)，與孩子一起參與各種活動，如戶外游戲、閱讀和繪畫等，能夠大大增進親子之間的感情。

段三：教育方法的選擇與運用（300字）。

在教育孩子的過程中，父母要靈活運用各種教育方法。一方面，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立和自主性，讓他們學會獨立解決問題。另一方面，我們也要及時給予他們適當?shù)闹笇Ш蛶椭?。重要的是要保持教育的溫和和耐心，避免過度壓力和懲罰。此外，我還發(fā)現(xiàn)肯定和獎勵是非常有效的教育手段，可以激勵孩子積極向上地發(fā)展。

段四：培養(yǎng)孩子的良好習慣（300字）。

培養(yǎng)良好的習慣對于孩子的成長至關(guān)重要。作為父母，我們要從娃娃抓起，為孩子樹立良好的榜樣。有規(guī)律的作息，良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣都能夠有效地促進孩子的健康成長。此外，我們還要注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和自律能力，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀念。

段五：給予孩子正確的成長環(huán)境（250字）。

給予孩子正確的成長環(huán)境對他們的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。父母要關(guān)注孩子的心理健康，給予他們學習和自我實現(xiàn)的機會。我們還要引導孩子積極參與社交活動，培養(yǎng)他們良好的人際交往能力。此外，創(chuàng)造積極的家庭氛圍也是非常重要的，給孩子一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心。

結(jié)尾（100字）。

作為父母，我們要時刻牢記育兒的目標是培養(yǎng)孩子成為獨立自主、有愛心和正直的人。通過親子關(guān)系的建立、教育方法的選擇與運用、良好習慣的培養(yǎng)和正確的成長環(huán)境的給予，我們能夠為孩子打下良好的成長基礎(chǔ)，讓他們走上快樂和成功的人生道路。我希望這些經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌改赣兴鶈⑹竞蛶椭?，共同為孩子的成長努力。

育兒心得體會父母篇十五

但這其實并不是很好的方式。真的比較無聊!孩子每天都做同樣的事情，都面對同一張表，肯定會不耐煩的。

小朋友都喜歡有變化，要不然幼兒園、小學的日程表為什么每天都不同呢?變化會帶來新的刺激，調(diào)動孩子的新鮮感和積極性，激發(fā)孩子的活力。死板的日程違背了孩子的天性，效果可想而知。

還有就是用不斷劃掉“日程”來獲得某種數(shù)量上的成就感嗎(你看我已經(jīng)做了那么多件事情)?連成人也會有這種感覺，你看我做了這么多努力減肥，工作起早貪黑這么不容易，這種心態(tài)很常見，但都屬于“看起來很努力”，實際上卻未必有啥效果的情況。就像網(wǎng)絡(luò)上常說的那句：你只是看起來很努力。

是不是該好好想一想了，幼兒園、學校里的日程安排對孩子來說是“碎片化”的，孩子只知道“今天要做什么”，并不知道為什么今天要做這件事，也不知道今天的事跟昨天的、明天的……有什么關(guān)聯(lián)。

只要把時間表上的事情做完，就萬事大吉。很容易會導致孩子“完成任務(wù)”的心態(tài)，而不會再深想一層：我為什么要這樣做?我想要達到的效果、我的目的是什么?同時這種碎片化的狀況也會讓他缺乏方向感，感知到的不過是一個又一個的斷片。

不妨先教給孩子“正確的時間觀念”

我家孩子上的幼兒園早上會給到校早的孩子看動畫片，她很喜歡看。可以有時間因為前一天晚上睡得晚，早上起不來。我要叫幾次才起來，然后沒睡醒的狀態(tài)下，穿衣服洗漱吃飯都很慢。常常踩著到校的點進幼兒園。她會跟我抱怨，今天沒看到動畫片。我告訴她，看動畫片的時間就那么多，你把時間都浪費在穿衣吃飯上了，所以看動畫片的時間就少了，甚至沒有。你想看的話就要按點起床，洗漱吃飯不要拖拉，就能看到動畫片。說的次數(shù)多了，她就記住了。很少再發(fā)起床氣。只要我跟她說想不想去幼兒園看動畫片，她都高興地起床吃飯，麻利地收拾好自己等和我一起去幼兒園。如果時間還早空出來的時間我會讓她自己選擇總什么，有時玩會玩具，有時選一種自己學會的小零食帶著路上吃。家長要在幼兒時期就給孩子灌輸時間的觀念，時間就這么多，干這個的多了，做那個的就少了。

要留出足夠的讓孩子完全自主的時間，不管他們玩什么都行，不加任何限制，哪怕在大人看來無所事事，其實也是有必要的。再比如就是跟爸爸媽媽在一起做點很日常、悠閑自在的事，能增強孩子對于時間的幸福感。所以在做時間安排的時候，不要把分分秒秒都摳得死死的。

還有給孩子定目標要具體明確。要限定好范圍，還要有可驗證的成果。比如“提升英語水平”，這個太模糊了，不是好目標;如果換成“在幼兒園大班這一年里，學會基本的自然拼讀法，能讀3字母單詞組成的小繪本”，就具體了。這樣家長和孩子就都有了方向，知道一段時間投入進去之后會怎樣。

當我們把時間當作資源，規(guī)劃就會落實到：把時間投到哪里、預(yù)期的收益是什么。在這里“資源”和“收益”都是泛概念，不僅僅是指金錢上的，這一點也是越早讓孩子意識到越好。

第三計劃再好也需要有力地執(zhí)行。

有強大的執(zhí)行力的人一定有非常明確的目標，他們清楚地知道一次只做一件事情，做這件事情時，專注于這件事情上，這才是時間管理最本質(zhì)的一點。對自己的目標進行篩選，先篩選出自己必須要完成的2~3個目標，如果很少，只有一個目標當然最好了。

家長不妨和孩子一起定一個計劃目標上下限：上限是完成目標列表中的所有目標;下限是你必須完成的目標;其他的目標，可以允許完不成。這樣的話，有較高的限度，需要跳起來才能夠到，最大限度的發(fā)揮你的感悟能力，當孩子全額完成，給予獎勵;也可以在各種原因之下，只完成了一部分目標，但下限必須達到，家長可以給予鼓勵。

女兒剛上一年級的時候，放學回家要寫作業(yè)，開始她老是先玩后寫，經(jīng)常拖到睡覺時間還沒寫完，于是我改變了一下策略叫她先寫完作業(yè)再玩。她很不愿意，在她玩的時間我經(jīng)常催問她寫作業(yè)了嗎?她被我弄得很煩，我假裝看不到，就問她：“我老催你寫作業(yè)煩不煩啊?”她點頭，我繼續(xù)說：“你如果先寫完作業(yè)我就什么都不說了，你做什么玩什么都可以。還可以看動畫片”。于是她高興去寫作業(yè)。知道寫完作業(yè)可以看一集她最喜歡的小馬寶莉。然后我開始給她增加難度，她著急看動畫片不能保證正確率，我教她自己檢查一遍再給我看，全做對了才能看動畫片。她有點不滿意，但持續(xù)了幾天沒看到動畫片，她慢慢接受了現(xiàn)實，開始學著檢查作業(yè)，出錯率降低了。我也修改了協(xié)議，只要今天比昨天做的認真，出錯少了，就能看動畫片。她很開心，慢慢地到現(xiàn)在她的作業(yè)我不用陪寫了，她學會了檢查，我只看結(jié)果就行了。

獎勵和懲罰都有必要，規(guī)則也可根據(jù)孩子的表現(xiàn)做適當調(diào)整，但下限是必須先寫完作業(yè)才能玩。她得到意外的獎勵常常會謝謝媽媽。我說不用謝謝媽媽，你應(yīng)該謝你自己，你努力認真了，付出了時間得到了回報。