2023年黨課講壇心得體會范本(通用8篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以從失敗中汲取教訓(xùn)，取得更好的成果。在寫作心得體會時，可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修辭語言，增強文章的表達(dá)力和感染力。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。

黨課講壇心得體會范本篇一

作為一名黨員，參加黨課講壇是我們必須經(jīng)歷的一種學(xué)習(xí)方式。最近，我參加了一次以“新時代中國特色社會主義理論體系”為主題的黨課講壇，并深深感受到其重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠啟迪更多的黨員同志。

第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性。

經(jīng)歷了這次黨課講壇，我深深意識到了理論學(xué)習(xí)的重要性。在我之前，許多同志或多或少都有一些偏見和誤解，但是在講師的全面系統(tǒng)的講解下，我們開始逐漸了解那些過去曾經(jīng)感覺抽象或者深奧的概念。當(dāng)我們逐漸掌握了這些理論，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動時，我們就會發(fā)現(xiàn)其對我們產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)而積極的。

第三段：學(xué)習(xí)前沿和變化領(lǐng)導(dǎo)的能力。

通過參加黨課講壇，我發(fā)現(xiàn)了一種全新的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)前沿和變化領(lǐng)導(dǎo)的能力。黨課講壇讓我們接觸到當(dāng)今世界的最新熱點、最新觀念、最新技術(shù)和科學(xué)，讓我們跟上時代的發(fā)展步伐，提升了我們的綜合素質(zhì)，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的責(zé)任。

第四段：互動學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的重要性。

黨課講壇是一種互動及團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)方式。我們通過與老師和同學(xué)的交流，互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同認(rèn)識和理解一些重要概念，達(dá)到學(xué)習(xí)效果最大化。通過老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)，大家在學(xué)習(xí)的過程中不斷地凝聚在一起，形成了一種緊密而愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。團(tuán)隊合作和互動學(xué)習(xí)，是黨內(nèi)學(xué)習(xí)的精髓，讓我們在提升個人能力的同時更好地發(fā)揮集體智慧。

第五段：總結(jié)。

在本次黨課講壇學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。我懂得了對共產(chǎn)黨員的品格修養(yǎng)的要求，明確了個人與黨的關(guān)系和黨員的思想道德素質(zhì)，同時也加深了理論學(xué)習(xí)的深度和廣度。更重要的是，我懂得了在學(xué)習(xí)和成長的過程中要有相互合作、協(xié)作和借鑒、更正之間的作用。在今后的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)黨課，不斷提高自身的思想性和理論水平，更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

黨課講壇心得體會范本篇二

梧桐講壇是南京大學(xué)自成立以來，一直堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一年，梧桐講壇都為師生們帶來了無數(shù)的精彩演講和講座，深受廣大師生們的喜愛。本人有幸參加了南京大學(xué)舉行的2019年梧桐講壇，從整個過程中感受到了講壇的意義和價值。在此，我想分享一下我的心得和體會。

第一段：梧桐講壇的背景和意義。

作為南京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，梧桐講壇已經(jīng)有著近百年的歷史。它不僅是南京大學(xué)的文化象征，更是南京大學(xué)精神的重要載體。梧桐講壇定期邀請各領(lǐng)域的專家和名人，覆蓋面廣，內(nèi)容豐富。每一場講座都有一定的深度和廣度，為師生們提供了一個認(rèn)識和學(xué)習(xí)新知識的平臺。梧桐講壇不僅僅是一個講臺，更是一個交流互動的平臺。從一些名人學(xué)者的演講和現(xiàn)場提問都能夠感受到，這里豐富多彩的講座內(nèi)容和熱烈的討論氛圍是激發(fā)學(xué)術(shù)思想，傳承南大精神的重要場所。

無論什么時候，南大人的身上都散發(fā)著一股特有的精神——“自由、民主、博愛、勤奮”。這股精神，正是梧桐講壇傳承的根基。梧桐講壇不僅僅是為了知識和思想輸出，更是為了傳承南大文化，激揚南大精神。在講壇的講演中，我們能夠看到南大精神的表達(dá)，也能夠感受到南大精神的影響。不論是命運給予你什么，你做自己，誠信自立；還是夢想不是走路的，是飛翔的。這些言語在梧桐講壇中，深深地刻印在了每一個人的心中，也彰顯了南大精神的豐厚內(nèi)涵。

梧桐講壇的推廣和宣傳，是展示南京大學(xué)精神的重要途徑。南京大學(xué)為梧桐講壇的推廣付出了許多心血。大學(xué)里的每個角落，都掛著梧桐講壇的海報和宣傳標(biāo)語。校園的電子屏幕、微信公眾號、校報等媒介，也為講壇的宣傳推廣提供了廣泛的擴散渠道。此外，梧桐講壇的推廣，也與校友和社會有著良好的互動。通過校友和社會各界的捐贈，梧桐講壇得以繼續(xù)深耕下去，推陳出新。

作為一名南大的學(xué)生，有幸參加2019年梧桐講壇，真的是一次難忘的體驗。每場講座，都能夠感受到專家學(xué)者的熱情和真誠，聽到他們的精彩講解和深度思考。席間的提問，也是不可或缺的一部分。同學(xué)們的問題不僅僅是對講座內(nèi)容的補充，也是對專家學(xué)者的思考啟示。梧桐講壇，為我們提供了一個與學(xué)術(shù)名家深入交流的平臺，促進(jìn)了我們對學(xué)術(shù)思路的探尋。

第五段：梧桐講壇的啟示和反思。

每一次梧桐講壇，其實都積累了我們很多的收獲。從其中，我們不僅可以獲得新知識，更可以汲取新的思路和靈感，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)思維。在參加了梧桐講壇之后，更應(yīng)該認(rèn)真審視自己的學(xué)術(shù)方向和成長的問題，發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，努力去突破。同時，我們也應(yīng)該帶著一種探索新知識、追求成長的愿望，去感受南大的精神和文化，把梧桐講壇的精神和文化融入到自己的人生中。

總之，梧桐講壇是南京大學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。在日益成熟的南京大學(xué)經(jīng)濟時代，南京大學(xué)仍會看重并繼續(xù)弘揚梧桐講壇的精神和文化。希望我們在不斷追求新的知識的過程中，也能夠傳承和發(fā)揚南大的文化，真正做到“堅持不懈地做好自己，以前輩的教誨立志做出更大的貢獻(xiàn)”。

黨課講壇心得體會范本篇三

首先，參加法子講壇的時候，我感到非常激動和興奮。我期待與一些非常優(yōu)秀的人面對面交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和智慧。通過他們的分享，我能夠深度了解不同行業(yè)的發(fā)展的趨勢，理解并消化一些原本自己可能不容易領(lǐng)悟和掌握的知識點。這亦使我很自豪能夠成為這樣一個平臺的一員。

第二，我領(lǐng)悟到，而“法子講壇”的最大優(yōu)勢在于提供建議。通過與專業(yè)人士交流，我了解到許多成功的方法和經(jīng)驗，但我認(rèn)為最有價值的事情是他們給我的建議和啟示。這些建議來自于他們優(yōu)秀的人生經(jīng)驗和深度的思考，能夠幫助我找到人生中的迷方和困惑，并指導(dǎo)我走出迷茫。這樣的建議不是通過簡單的搜索引擎或者書籍能得到的。

第三，我學(xué)到了與他人交流的重要性，這是“法子講壇”的另一個非常重要的優(yōu)勢。我認(rèn)為與他人建立聯(lián)系是完全必要的，需要耐心傾聽他們的觀點，需要投入時間，去感受別人對待生活的態(tài)度。在這里，我交到了有志之士，這些人與我對未來都有著豐富的想象力和熱情，同時我們也向?qū)Ψ教峁┝藥椭椭С帧?/p>

第四，“法子講壇”的演講嘉賓都是業(yè)內(nèi)知名人士，他們對于專業(yè)領(lǐng)域的研究和理解讓我感到深深的敬佩，同時也讓我看到了人們不同行業(yè)的無限可能性。與此同時，我發(fā)現(xiàn)，他們也不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力和個人素質(zhì)，同樣也極為努力地將自己的知識傳授下去，激勵臺下的年輕人去發(fā)現(xiàn)自身的潛在財富。

最后，通過參加法子講壇，我領(lǐng)悟到在人生的路程中，不斷地學(xué)習(xí)、探索和交流是必不可少的，只有不斷地積累經(jīng)驗和知識，才能讓我們更加專業(yè)、更加成功地迎接未來的挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)參加這樣的講壇，去學(xué)習(xí)一些有趣的東西并結(jié)識更加優(yōu)秀的人。我相信，在這樣一個開放、可靠和充滿善意的平臺上，我必將不斷向前邁進(jìn)，努力追逐自己的夢想。

黨課講壇心得體會范本篇四

最近我有幸參加了一場勵志講壇，此講壇是由一位成功人士主講，他用自己的親身經(jīng)歷和感悟激勵著在場的每一位聽眾。在聽完這場講壇后，我深受啟發(fā)，不禁讓我反思了自己的生活和態(tài)度。以下是我對這次勵志講壇的心得體會。

第二段：人生認(rèn)知的改變。

通過這次講壇，我不僅了解到了成功人士背后的努力和辛苦，也更加認(rèn)識到自己對于人生的認(rèn)知有時候是有限的。講壇上，講者談到了他從小到大所經(jīng)歷的挫折和困難，他告訴我們?nèi)松⒉皇且环L(fēng)順的，但關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?yīng)對和處理這些挫折。聽到這里，我仿佛看到了自己身上的一些缺點，我意識到我經(jīng)常抱怨和逃避，而不是積極面對困難。我決定要改變自己的生活態(tài)度，正視問題并積極尋找解決辦法。

第三段：勇氣與毅力。

在講壇中，講者多次強調(diào)了勇氣和毅力的重要性。他告訴我們成功不是一蹴而就的，必須經(jīng)歷一次又一次的挫折和失敗才能真正成長和成功。同時，他還分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一次次失敗，每一次都是踏石成攢，積累經(jīng)驗的過程。聽到這里，我深感自己缺乏毅力和勇氣，我總是一次失敗就放棄，而不是去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并繼續(xù)努力。這次勵志講壇讓我明白了只有堅持不懈地努力，才能最終邁向成功。

第四段：與人為善。

在講壇中，講者提到了人際關(guān)系的重要性。他強調(diào)與人為善，樂于助人的價值。他分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中得到他人的幫助和支持，因而獲得更多成功的機會。我意識到在紛繁復(fù)雜的社會中，無論是在工作還是生活中，與人為善并保持良好的人際關(guān)系是非常重要的。因此，我決定將這個觀念融入到我的日常生活中，并努力去建立和維護(hù)好我的人際關(guān)系。

第五段：行動與夢想。

最后，這次勵志講壇讓我明白了行動和夢想是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵。在講壇中，講者鼓勵我們要勇于追逐自己的夢想，并將夢想轉(zhuǎn)化為切實可行的行動。他分享了自己在逐夢的道路上的艱辛和喜悅，讓我深感只有付諸實踐，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。因此，我決定要制定一個明確的目標(biāo)，然后制定一些具體的行動計劃來推動我朝著這個目標(biāo)努力。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過這次勵志講壇，我受益匪淺。我從中學(xué)到了很多動力和啟示，改變了我對待生活和事業(yè)的態(tài)度。我相信只要堅持努力，按照講者所說的方法，一定能夠邁向成功。這次講壇激勵我放下過去的懶散和消極，努力去追逐自己的夢想，讓自己的人生變得更加精彩。

黨課講壇心得體會范本篇五

一、引言：講壇是校園里很常見的一種形式，它通常是一種類似于演講或報告的形式，將各種知識、文化和思考分享給聽眾。這種形式不僅可以讓聽眾得到信息和知識，更可以啟發(fā)與激發(fā)學(xué)生的靈感和思考。我通過參加講壇，深感它不僅是知識的輸出，更是一種思維的啟迪。

二、感性體驗：我曾參加一個有關(guān)青年創(chuàng)新的講壇，特別吸引我注意的是講壇的主講人。他不但有著出色的專業(yè)能力，更在演講過程中，借助一些個人經(jīng)歷和感性語言，引起了我們的強烈共鳴。他的觀點深入淺出地說明了創(chuàng)新的重要性，而這種思想的推廣正是通過講壇這種形式，實現(xiàn)人與人思想的溝通和交流。此后，我成了講壇的常客，不僅通過參加講壇增進(jìn)了自己的知識與能力，也學(xué)會通過講壇回饋他人。

三、理性思考：參加講壇可以提升學(xué)生的思考能力與觸角廣度。不同專業(yè)的主講人往往會涉及到不同領(lǐng)域的知識，這些領(lǐng)域之間的交叉與融合，往往可以幫助同學(xué)們更廣泛地了解到其他方向和學(xué)科的知識。同時，講壇還能夠幫助我們了解到前沿技術(shù)、最新的學(xué)術(shù)前沿，這對于培養(yǎng)自己更加高度的創(chuàng)造性思維是非常必要的。在聽取講壇的過程中，更是可以對課程中所學(xué)的知識有所補充和提升，從而能夠協(xié)同學(xué)習(xí)，并且發(fā)掘自身的特色，升華自己的優(yōu)勢。

四、實踐創(chuàng)新：據(jù)了解，很多著名的科技公司，如谷歌與蘋果，往往將講壇作為企業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的重要推動力之一。通過講壇，他們不僅能更好地吸引優(yōu)秀的人才，如芝加哥大學(xué)和MIT等頂尖學(xué)府的學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社區(qū)組織者，同時也有利于通過分享和交流經(jīng)驗，來探討和鼓勵各種創(chuàng)新。同樣的，作為大學(xué)生，我們也可以通過講壇來分享自己的見解和觀點，發(fā)表自己的創(chuàng)意與思考。這樣的交流，有利于知識和經(jīng)驗的互通，也是一種創(chuàng)新實踐。

五、總結(jié)與展望：總之，在我看來，講壇不僅是一種知識的輸入，更是啟發(fā)人們思考和創(chuàng)造的來源。通過參與講壇，我們可以增進(jìn)知識，深化思考，提高自身。它是學(xué)習(xí)、感悟和創(chuàng)新最好的結(jié)合方式之一，讓我們走進(jìn)了前沿的領(lǐng)域，更好地了解世界各地的發(fā)展動態(tài)和脈搏。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步擴大講壇的規(guī)模和力度，營造一個促進(jìn)交流和創(chuàng)造的交流平臺，推動學(xué)生在思想、技能和實踐等方面更好的發(fā)展。

黨課講壇心得體會范本篇六

濱海講壇下半學(xué)期活動策劃。

一活動背景：

在大學(xué)中我們每個同學(xué)都面臨就業(yè)的壓力，有沒有計算機二級證已成為了一個企業(yè)選擇員工的一個硬件設(shè)施，所以為了解決有個同學(xué)對二級的誤解，濱海講壇特意邀請*老師為我們講解計算機二級學(xué)習(xí)中我們臨的問題。

二活動目的意義和目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)二級計算機知識。

2二級考試有助于我們的成才與成功。

3為學(xué)生建起認(rèn)識了解計算機二級考試的平臺。

三資源需要：

宣傳海報、條幅，活動必要的教室，以及其他必備的東西。

四活動的展開：

1活動前期將宣傳海報貼好，拉起條幅，整理教室，做好前期準(zhǔn)備。

2組織學(xué)生入場。

3請*老師為我們做計算機二級知識講座。

4活動結(jié)束，清理活動現(xiàn)場。

五經(jīng)費預(yù)算：

1活動海報所用的紙張工具等所用金額：100元。

2活動中所需的礦泉水及其他必備的東西：10元。

六活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

1組織策劃部做好活動前的準(zhǔn)備。

2活動負(fù)責(zé)人注意維持會場秩序。

3活動前聯(lián)系好記者團(tuán)的攝影及文字記者。

七主講人：

主持人：

八活動時間：3月中旬。

九活動地點：

十責(zé)任分工：

秘書部：1、準(zhǔn)備活動物品，條幅、記錄講座內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)做好各部門的簽到考勤工作、會議記錄。

組策部：1、活動的前期策劃、工作安排。

2、活動場地的衛(wèi)生、維持秩序。

宣傳部：1、海報宣傳。

2、活動會場黑板字、會場秩序。

外聯(lián)部：1、活動前期聯(lián)系記者團(tuán)記者。

2、策劃案、活動情況上傳網(wǎng)站。

活動注意事項：

1、活動前一個小時布置好會場，所有人員提前30分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備。

工作。

2、主持人有良好的應(yīng)變能力，善于帶動現(xiàn)場氣氛。

3、維持會場秩序，會后做好場地衛(wèi)生工作。

世界水日活動計劃。

一、活動背景。

203月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

二：活動目的。

本次活動旨在提高學(xué)生的節(jié)水意識，讓同學(xué)們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富學(xué)生的節(jié)水、保水知識，并促使同學(xué)們建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

三：活動需要。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者20人左右、展板2塊、簽字筆10個。

四：活動時間2010年3月22日12：00--13：30.

五：活動地點校園文化廣場。

六：活動過程。

1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動更有影響力。

2)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓學(xué)生能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓每一個人積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終。活動結(jié)束之后，對活動地點進(jìn)行清理活動，讓學(xué)生對我們留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七：經(jīng)費預(yù)算。

橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、宣傳材料費(40元)總計200元。

八：活動注意事項。

1)有組織榮譽感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的.紀(jì)律，并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。

3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸?，以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。

九：活動負(fù)責(zé)人。

大學(xué)生辯論賽。

一、活動宗旨：

為了讓廣大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛學(xué)院，豐富我院的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，特舉辦第一屆院大學(xué)生辯論賽。

二、主辦單位：

三、承辦單位：

四.活動時間：2011年4月上旬及中旬。

五.參賽對象：榮成學(xué)院全體學(xué)生。

以系為單位共七只代表隊。

六.辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手。

2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)。

3、攻辯階段：正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

4、自由辯論階段：正方先提問(各5分鐘)。

5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。

6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手。

7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

七、各部門職責(zé)。

1、宣傳部：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑。

板，營造出辯論賽的氣氛；

3、秘書部：對講壇成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者。

另記。

八、參賽要求：參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。

九.比賽主題：(賽前抽簽決定)。

十.大賽組委會：

十一.大賽評委團(tuán)：

十二.比賽方式：

輪空淘汰制。

十三.參賽對象：

大學(xué)全日制在校本、?？粕?/p>

注：每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成。

八、整體賽事安排：

*月*日大學(xué)生辯論賽開幕式。

*月*日大學(xué)生辯論賽輪空淘汰賽。

*月*日大學(xué)生辯論賽半決賽。

*月*日大學(xué)生辯論賽總決賽。

九、比賽地點：

淘汰賽：(。)。

半決賽：(。)。

總決賽：(。)。

十、總決賽獎項設(shè)置：

冠軍：一名頒發(fā)獎杯。

亞軍：一名頒發(fā)獎牌。

總決賽最佳辯手：一名頒發(fā)榮譽證書。

十一、其他獎項設(shè)置：

每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

十二、經(jīng)費預(yù)算：

項目單價(元)數(shù)目金額(元)備注。

彩噴504張200。

會場布置5場200。

證書325張50。

獎牌104個50。

獎杯501個50。

觀眾獎品150。

合計690元。

附：

1、比賽規(guī)程細(xì)則。

2、評委評分表。

3、本屆辯論賽各項原則。

4、大學(xué)生辯論賽賽程安排。

（中國大學(xué)網(wǎng)）。

黨課講壇心得體會范本篇七

最近我參加了一場精彩的月講壇活動，感受到了許多收獲與啟發(fā)。這場講壇的主題是“積極心態(tài)與成功”，來自各行各業(yè)的講者們分享了他們在工作、生活中保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗。在聽講的過程中，我深刻感受到了積極心態(tài)的重要性以及它對個人成長和發(fā)展的積極影響。

第二段：積極心態(tài)的力量。

活動開始前，主持人通過引用名人名言，向我們闡述了積極心態(tài)的力量。他說：“積極心態(tài)能夠改變你的思維方式，讓你看到問題的解決方案而不是困難?！边@句話深深地觸動了我。我們在工作和生活中都會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是如果我們能夠以積極的心態(tài)面對，就能夠更好地解決問題，取得成功。積極心態(tài)有助于提高我們的自信心和執(zhí)行力，讓我們更加樂觀地面對困難，這對我們的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。

第三段：聆聽他人的經(jīng)驗。

在講壇中，我聆聽了許多來自各行各業(yè)的成功人士分享了他們保持積極心態(tài)的方法與經(jīng)驗。其中一個講者是一位成功的企業(yè)家，他把自己的成功歸功于始終保持積極心態(tài)。他鼓勵我們從每天起床的那一刻就要用積極的心態(tài)去迎接新的一天，不要讓消極情緒影響到自己的決策與行動。另一位講者是一位知名作家，他通過分享自己的寫作經(jīng)歷告訴我們，無論是在寫作還是在生活中，積極心態(tài)都能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和熱情。從這些成功人士的經(jīng)驗中，我認(rèn)識到了積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵要素，我們應(yīng)該時刻保持積極的心態(tài)去面對生活中的一切。

第四段：實踐積極心態(tài)。

通過學(xué)習(xí)和聆聽他人的經(jīng)驗，我深深地認(rèn)識到了實踐積極心態(tài)的重要性。在講壇結(jié)束后，我回想起自己在工作和生活中常常被一些小事情困擾，產(chǎn)生消極情緒。而現(xiàn)在，我打算把講壇中學(xué)到的積極心態(tài)的方法付諸實踐。我將每天早晨花幾分鐘時間思考自己的目標(biāo)和計劃，告訴自己“今天會是美好的一天”，讓積極心態(tài)伴隨我一整天。同時，面對困難和挑戰(zhàn)，我也會更加樂觀地看待它們，尋找解決問題的方法，不再被消極情緒所困擾。

第五段：總結(jié)。

通過參加月講壇活動，我深刻認(rèn)識到了積極心態(tài)對于個人成長和發(fā)展的重要性。保持積極心態(tài)可以讓我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，改變思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力和熱情。在講壇中聆聽了各行各業(yè)的成功人士分享的經(jīng)驗后，我決心將積極心態(tài)付諸實踐，并相信它將幫助我在工作和生活中取得更大的成就。我希望更多的人能夠加入到積極心態(tài)的行列中來，通過積極心態(tài)，實現(xiàn)個人的成功與幸福。

黨課講壇心得體會范本篇八

黨課講壇是黨的培訓(xùn)和教育形式之一，也是我國各級黨組織加強黨性教育、提高黨員干部思想素質(zhì)的重要途徑。通過黨課講壇，我們可以深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，了解時事政治、經(jīng)濟、文化等方面的最新情況和國際局勢，提高黨員干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在參加黨課講壇的過程中，我獲得了很多啟示與感悟，下面分享一些心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)黨的理論，提高政治素質(zhì)。

黨的理論是指導(dǎo)我們認(rèn)識和改造客觀世界的科學(xué)知識，跟著黨走，學(xué)習(xí)黨的理論是我們每名黨員應(yīng)該做的事情。我的講師在講課時，從中國共產(chǎn)黨的歷史，黨的職能和作用以及黨的建設(shè)等方面進(jìn)行了深入講解。講師通過深入淺出的方式，向我們講解了黨的路線的形成和發(fā)展，黨是如何通過不同的戰(zhàn)略和策略取得了中國革命的勝利，并且苦心經(jīng)營中國社會主義事業(yè)。這些知識對于我等一線基層黨員，深化了我們對中國共產(chǎn)黨歷史的理解和認(rèn)識，提高了我們的政治素質(zhì)，也增強了我們對共產(chǎn)主義的信仰和追求。

第三段：學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高實踐能力。

我們身負(fù)的職責(zé)是保障人民生命財產(chǎn)安全，因此掌握業(yè)務(wù)知識、提高實踐能力也是非常重要的。這方面，我的講師也作了精彩的課程。他講解了黨的軍事理論、防空防震減災(zāi)、公安警務(wù)等幾個方面的內(nèi)容。他以生動的案例、實地演示和動態(tài)圖像等形式，使我們更深入地理解技能應(yīng)用和實際操作，不僅提高了我們的業(yè)務(wù)能力，同時也對我們的實際工作產(chǎn)生了積極的影響。

第四段：發(fā)現(xiàn)自身問題，提高自身修養(yǎng)。

參加黨課講壇，也是發(fā)現(xiàn)自己問題的機會。在分享的過程中，我的講師經(jīng)常引導(dǎo)我們回頭查找自我，并提供一些實用的方法。在我個人看來，這個過程非常重要，因為只有認(rèn)識到自身問題，才能不斷地完善自己，提高自身修養(yǎng)。因此，我通過講師提供的體脂率測量、心理測試等項目，開展了自我改進(jìn)并設(shè)置了一些目標(biāo)。這些還可以幫助我在工作和生活中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷提高，從而逐漸獲得更多的進(jìn)步和成長。

第五段：總結(jié)回顧，感恩付出。

在黨課講壇的參與過程中，我收獲了許多，發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處，提高了自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識，了解了一些基本常識和時事熱點。更為重要的是，我學(xué)會了感恩，感謝身邊的講師、同事給我提供了生命中的重大啟示和幫助。同時我也真切地期望，在未來的工作生活中，能夠更加努力工作、更好的發(fā)揮自身能力，為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻(xiàn)自己的一份力量。