心得體會(huì)是個(gè)人對某一問題的個(gè)性化理解和思考,具有獨(dú)特性和主觀性。寫心得體會(huì)要注意條理性和邏輯性,對于每一個(gè)觀點(diǎn)和感悟,都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的論證和解釋。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對大家寫作有所幫助。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇一
長津湖,這個(gè)地方并不是很出名,但對于中國人來說,它卻有著非常重要的歷史意義。它是一片曾經(jīng)發(fā)生過殘酷戰(zhàn)爭的土地,那里曾經(jīng)有過無數(shù)的年輕生命倒在了那里。同學(xué)們在老師的組織下去觀看長津湖的電影,我的心情十分復(fù)雜。以下是我從中感悟到的幾點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn),戰(zhàn)爭是十分殘酷與慘烈的。在電影中,可以看到許許多多年輕的生命倒在了長津湖的沙灘上。士兵們不顧自己的生命,奮勇抗敵。但是,鮮血染紅了沙灘,無數(shù)的親人失去了彼此。久而久之,他們的心靈也變得比同齡人成長得更快。長津湖戰(zhàn)役作為朝鮮戰(zhàn)爭中最激烈的一戰(zhàn),至今仍然歷歷在目,讓我們更加珍惜和平。
第二點(diǎn),國家的利益高于一切。長津湖電影中,可以看到毛主席親自制定戰(zhàn)略謀劃,中國人民志愿軍不惜代價(jià)保衛(wèi)國家。士兵們冒著鮮血瘋狂攻城,哪怕戰(zhàn)死,也不放棄自己的責(zé)任。我們不應(yīng)該棄卒保車,放棄國家的利益去迎合個(gè)人的需求,而應(yīng)該身體力行、奮勇向前,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三點(diǎn),態(tài)度決定一切。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們面對著更加殘酷的環(huán)境,但他們始終堅(jiān)守信仰,不屈不撓。他們沒有投降,沒有退縮,沒有妥協(xié)。只是不斷向前,只有他們毅力如鐵,才能在尚未開始的朝鮮戰(zhàn)爭中穩(wěn)住了陣腳。對于我們,我們也應(yīng)該有一個(gè)樂觀進(jìn)取的態(tài)度去面對生活中的一切困難。
第四點(diǎn),家庭責(zé)任。電影中,士兵們一聲不吭地離開家人,投入戰(zhàn)場,去為國家的榮耀而奮斗。即使士兵們再累再疲勞,也要為保衛(wèi)國家而堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該再輕易地放棄自己的學(xué)業(yè),而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來的自己和家庭貢獻(xiàn)出自己的力量。
第五點(diǎn),團(tuán)隊(duì)合作。長津湖戰(zhàn)爭中,每個(gè)士兵都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢,果斷決策,合作無間。他們是偉大的團(tuán)隊(duì),保衛(wèi)著祖國安全。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,不要總是獨(dú)來獨(dú)往,多團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步。
在觀影之后,長津湖,更多的是成為一個(gè)信仰的象征。我們應(yīng)該好好地珍視傳遞給我們的歷史文化,不斷學(xué)習(xí)和探索,銘記歷史,開創(chuàng)未來。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“sharon_ty”為你整理了這篇《長津湖》觀影心得體會(huì)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
今年,以抗美援朝戰(zhàn)爭中長津湖戰(zhàn)役為背景的電影《長津湖》一上映,便受到一眾好評,穩(wěn)居國慶檔影片票房榜首。這部電影生動(dòng)講述了我國建國初期抗美援朝的“中國故事”,刻畫國內(nèi)百廢待興、軍備落后、物資補(bǔ)給匱乏背景之下“中國英雄”不畏艱難、勇往直前的英勇形象,淋漓盡致詮釋了抗美援朝精神。無數(shù)中華兒女遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場,為國而戰(zhàn),用鮮血和生命義無反顧譜寫的71年前史詩般的戰(zhàn)役奇跡,力量源自于他們心中無堅(jiān)不摧的“信仰”。
是何等的力量,讓他們?nèi)甜嚢ゐI、不畏嚴(yán)寒塑成了“冰雕”,是心中燃燒著的“信仰”。
“冰雪??!我決不屈服于你,哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上!”這是戰(zhàn)后在“冰雕連”戰(zhàn)士宋阿毛身上所發(fā)現(xiàn)紙條寫著的宣誓。我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先輩拋頭顱灑熱血,用犧牲和奉獻(xiàn)換來山河無恙,為我們夯實(shí)了民族偉大復(fù)興的基石。作為新時(shí)代下的中國共產(chǎn)黨員,我們要賡續(xù)“冰雕連”精神,延續(xù)這一中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的力量源泉。
革命理想高于天?!拔覀儼言摯虻恼潭即蛲炅耍覀兊暮筝吘筒挥么蛄耍 薄盀閲?,死就死了!”“如果當(dāng)年換作你們,也會(huì)義無反顧地沖上去的!”……影片中與在世親歷者的話語,撞擊著我們每位中華兒女的心靈,樸實(shí)言語間體現(xiàn)著中國人愛國主義精神、中華民族的民族精神和人民軍隊(duì)的英雄主義精神跨越時(shí)空經(jīng)久不衰、歷久彌堅(jiān),這也是不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神的體現(xiàn)。
《長津湖》上映后,精神力量在影院之外激起強(qiáng)烈反響,很多年輕觀眾主動(dòng)去查閱了上甘嶺、水門橋以及楊根思、胡乾秀、邱少云、黃繼光等歷史事件和人物,甚至有在家自制凍土豆體驗(yàn)當(dāng)時(shí)革命軍人的艱苦……反觀那些個(gè)別人,享受著先輩先烈用鮮血乃至生命換取而來的當(dāng)下安逸美好生活,空虛的精神上卻數(shù)典忘祖地去詆毀先輩先烈的事跡,可恥至極。
“打得一拳開,免得百拳來?!笨姑涝瘧?zhàn)爭是我國建國之初的衛(wèi)國之戰(zhàn),是一場反侵略的正義之戰(zhàn),展現(xiàn)的是我國軍人捍衛(wèi)國家安全的韌性和決心,最終贏得了能夠?qū)W⒂诎l(fā)展的珍貴70余年。觀照當(dāng)下,立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的偉大歷史進(jìn)程中,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上,我們必須清醒的看到,腐敗這個(gè)黨執(zhí)政的最大風(fēng)險(xiǎn)仍然存在,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭路上的“長津湖”“婁山關(guān)”“臘子口”仍需攻堅(jiān)。正如毛澤東以高超的政治洞察力決策出兵抗美援朝時(shí)候提到的“打得一拳開,免得百拳來”,我們要堅(jiān)定信念,學(xué)史力行,將一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐這一反腐敗斗爭的基本方針,也是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的重要方略貫徹落實(shí)好,進(jìn)一步筑牢黨的執(zhí)政根基,為下一代打好打?qū)嵎锤瘮∵@場持久戰(zhàn),持續(xù)傳導(dǎo)“越往后越嚴(yán)”的信號。
未來屬于青年,希望寄予青年。我們處在前所未有的變革時(shí)代,干著前無古人的偉大事業(yè),年輕人只有堅(jiān)定信仰、信念、信心,弘揚(yáng)先輩先烈精神,多讀書、讀好書,砥礪政治品格,錘煉過硬本領(lǐng),才能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上做到繼往開來、奮勇當(dāng)先、建功立業(yè)。(德??h紀(jì)委監(jiān)委陸劍鉈)。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇三
長津湖,位于中國朝鮮邊境,是二戰(zhàn)時(shí)期中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場之一。近年來,為了向后人傳遞抗戰(zhàn)英雄的精神和歷史學(xué)習(xí)價(jià)值,長津湖電影城成為了觀影的圣地。最近我有幸去長津湖參觀,觀影的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我更加珍惜和尊敬英烈的奉獻(xiàn)精神。
段二:了解歷史背景。
在長津湖觀影之前,我對抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史背景了解甚少。然而,在電影中我親身感受到了抗戰(zhàn)的殘酷和艱辛。電影通過真實(shí)的畫面和動(dòng)人的情節(jié),再現(xiàn)了英烈們戰(zhàn)勝敵人、保衛(wèi)家園的英勇事跡。我由衷地感嘆這些英雄們頑強(qiáng)拼搏和不怕犧牲的精神,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)體生命和個(gè)體的豪情壯志。
段三:感受電影的震撼力。
長津湖電影城是一個(gè)座位有限,屬于自然演播廳的露天場所。在這樣的環(huán)境中觀影,我感觸到了電影的震撼力。放映環(huán)境簡陋,沒有豪華的設(shè)備,但是通過大型屏幕的呈現(xiàn),讓我仿佛身臨其境,親歷抗?fàn)幍暮顾蜖奚牧一?。這樣的觀影體驗(yàn)讓我更加珍惜當(dāng)代的和平環(huán)境和幸福生活。
段四:思考戰(zhàn)爭與和平的價(jià)值。
觀影之后,我感悟到戰(zhàn)爭與和平的尊嚴(yán)和價(jià)值。戰(zhàn)爭帶來的是死亡和痛苦,而和平則是幸福和發(fā)展。電影中那些失去生命的英烈們是為了維護(hù)國家的和平安寧,為了保衛(wèi)社會(huì)的公正和法律的尊嚴(yán)。因此,我們無論是國家還是個(gè)體,都應(yīng)當(dāng)珍惜和平,追求和平,并將和平的理念傳遞下去。
段五:對英烈的敬意和紀(jì)念。
通過長津湖觀影的體驗(yàn),我進(jìn)一步加深了對英烈們的敬意和紀(jì)念。敬意來自于他們的勇敢,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)國家的安全。紀(jì)念則是對他們奉獻(xiàn)的無形方式。我們可以通過觀影、學(xué)習(xí)歷史、了解英雄的故事,為這些英烈們獻(xiàn)上我們最真摯的祝福和感謝。
總結(jié):
長津湖觀影的經(jīng)歷讓我深刻地明白了抗戰(zhàn)英烈的偉大精神和犧牲精神。在我們享受和平生活的同時(shí),更加需要珍惜和平,追求和平,傳遞和平的理念。通過觀影,我們可以了解歷史,了解英烈的故事,向他們致以最真摯的敬意和紀(jì)念。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇四
作為一名黨員,我有幸參加了長津湖觀影活動(dòng),深受震撼和教育。通過觀看這部紀(jì)錄片,我更加深刻地理解了長津湖戰(zhàn)役的艱苦與偉大,也感受到了英雄們的無私奉獻(xiàn)精神。下面,我將結(jié)合我自己的體會(huì),談?wù)劥舜斡^影對我個(gè)人的影響。
第二段:感受英雄壯舉。
觀影過程中,鏡頭下展現(xiàn)出的浩然熱血和無畏精神讓我深感震撼。紀(jì)錄片中通過真實(shí)的畫面、鮮活的人物形象向我再現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛的長津湖戰(zhàn)場。那些無數(shù)的英雄們,即使面對種種困難和艱苦,依然堅(jiān)守陣地、浴血奮戰(zhàn)。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥攀聵I(yè),不畏生死展開了一場場激烈的戰(zhàn)斗。五千多名烈士浴血戰(zhàn)斗的場景讓我心頭發(fā)痛,又倍感敬佩。如今的我們正享受和平安寧的生活,那么多英雄拋頭顱、灑熱血,何等的偉大壯舉。
第三段:思辨歷史啟示。
通過這次觀影,我也對歷史產(chǎn)生了更多的思考。長津湖戰(zhàn)役是我國解放戰(zhàn)爭中一次具有重要戰(zhàn)略意義的戰(zhàn)役,也是我黨在長征后取得的第一次重大勝利。這一戰(zhàn)役的勝利,不僅改變了東北戰(zhàn)局的形勢,也為我們?nèi)〉萌珖鴦倮於藞?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),這場戰(zhàn)役也對于今天的我們有著重要的歷史啟示。我們面臨的困難和挑戰(zhàn)也許沒有戰(zhàn)地那么嚴(yán)峻,但同樣需要我們堅(jiān)持和奮斗。只有像那些英雄們一樣,迎難而上,勇往直前,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得更大的勝利。
第四段:對黨員責(zé)任的思考。
作為一名黨員,觀影過程中,我對自己的責(zé)任有了更深入的思考。這部紀(jì)錄片讓我感受到黨員的使命和責(zé)任。在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)的黨員為了黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。如今的我們正處在和平年代,但黨的任務(wù)依然重大,國家的發(fā)展依然需要每一位黨員的奉獻(xiàn)。我們要向那些先烈學(xué)習(xí),不忘初心、牢記使命。只有堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰和理想,才能更好地履行黨的任務(wù)。
第五段:個(gè)人成長與反思。
通過觀影活動(dòng),我也對自己的成長和發(fā)展有了更多的思考。紀(jì)錄片中的英雄事跡催人奮進(jìn),激勵(lì)我堅(jiān)持努力,不斷提高自身素質(zhì),為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我也要珍惜今天的和平環(huán)境,不斷學(xué)習(xí)、成長,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)和信任。同時(shí),觀影活動(dòng)也讓我反思了自己的不足與缺點(diǎn),我要不斷改正自己的錯(cuò)誤,爭取完善自己的工作和生活。
總結(jié):
通過長津湖觀影活動(dòng),我加深了對長津湖戰(zhàn)役的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對自己的責(zé)任和使命有了更多的思考。這次觀影活動(dòng)不僅是對英雄們的致敬,更是對我們今天的警示和激勵(lì)。長津湖的英雄們用無比的熱血和奉獻(xiàn)精神書寫了一曲曲英雄史詩,作為黨員,我們要以他們?yōu)榘駱?,勇往直前,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇五
長津湖是抗美援朝戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)場,被譽(yù)為“戰(zhàn)爭教科書”。電影《長津湖》勾起了人們對這段歷史的回憶和思考。近日,我與同事們一同觀看了這部電影,讓我們深受感動(dòng)和啟示。
第二段:電影情節(jié)。
電影《長津湖》講述了我軍在朝鮮戰(zhàn)爭中所取得的重大勝利,特別是在長津湖戰(zhàn)役中的英勇表現(xiàn)。電影通過鮮活的人物形象和真實(shí)的歷史場景,向觀眾展現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士不屈不撓的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及他們?yōu)槊褡謇婧痛缶挚紤]的高尚情操。在戰(zhàn)爭中,我軍不僅戰(zhàn)勝了敵人,更戰(zhàn)勝了許多困難和挑戰(zhàn)。黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的支持也起到了至關(guān)重要的作用。
第三段:思考?xì)v史。
觀看電影《長津湖》讓我們重溫了歷史,深刻感受到了為國家和民族而戰(zhàn)的艱辛和犧牲。我們也深刻認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的和平時(shí)代并不是來之不易的。我們需要倍加珍惜來之不易的和平環(huán)境,為此必須加強(qiáng)我們的國防力量。同時(shí),我們也有責(zé)任教育我們的學(xué)生,讓他們了解歷史,加強(qiáng)對和平的認(rèn)識(shí)與珍視。
第四段:感悟人生。
電影《長津湖》中,無論是在戰(zhàn)場上還是在背后支援的幕后人員,都令人感動(dòng)和敬佩。他們的無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神和照顧同志的情感都是時(shí)代的典范。從中我們也學(xué)到了很多,人生路上,我們都需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相鼓勵(lì)、百折不撓的精神,前方總有困難和艱辛,但我們都要扛起責(zé)任,努力向前,為自己創(chuàng)造更好的生活。
第五段:結(jié)論。
電影《長津湖》是一部值得觀看的電影,它不僅是對抗美援朝戰(zhàn)爭歷史的悼念,更是對中國近現(xiàn)代史和中國軍人英勇戰(zhàn)斗的真實(shí)寫照。同時(shí),這部電影也引導(dǎo)我們思考人生的意義,教育我們應(yīng)珍惜和平、鍛煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和勇氣,并呼吁我們在人生旅途中為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、為家庭幸福、為民族進(jìn)步,而努力奮斗。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇六
作為一部反映抗美援朝中最激烈戰(zhàn)役——長津湖戰(zhàn)役的電影,電影《長津湖》讓我們深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和荒誕,感受到一代英雄們的愛國之情和犧牲奉獻(xiàn)精神,感受到中國人民的凝聚力和不屈不撓的精神力量。下面我將分享我的觀影心得和體會(huì)。
第二段:情節(jié)分析。
電影《長津湖》以1個(gè)小時(shí)32分的時(shí)間,將長津湖戰(zhàn)役的一場淋漓盡致的戰(zhàn)斗呈現(xiàn)于觀眾面前。影片中,深刻展現(xiàn)了中國人民志愿軍的英勇抗擊美軍侵略的場面,極具震撼力和感染力。精美的畫面和逼真的音效,將觀眾帶入到當(dāng)時(shí)殊死搏斗的緊張氛圍中。
第三段:人物塑造。
該片成功地塑造了一批歷史上的英雄和英模,他們用鮮血和熱血鑄就了長津湖戰(zhàn)役的輝煌。影片中的每個(gè)角色都是引人入勝的,例如楊子榮軍長這個(gè)角色的塑造,他具有堅(jiān)定的信仰,不畏強(qiáng)敵,是一位忠誠于黨和人民的優(yōu)秀軍事指揮員;王傳福上校,他以身作則,率先突出重圍,為陣地保衛(wèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。所有的主角都有自己的性格和故事,觀眾們看到他們在戰(zhàn)爭中的表現(xiàn),深深感受到他們的榮耀和偉大。
第四段:思考與啟示。
《長津湖》并沒有刻意模擬人物內(nèi)心的思維活動(dòng)和細(xì)節(jié)性的情感演繹,但卻令人深深感到抗美援朝戰(zhàn)爭的殘酷和無情。觀眾不禁想起了當(dāng)年那場他們身臨其境的戰(zhàn)爭,感覺到這種米粉槍林彈雨的場景是如此的欲哭無淚。同時(shí),在觀影過程中,我們看到了在戰(zhàn)爭中烈士們的英勇不屈,他們用鮮血和生命捍衛(wèi)國家,用胸懷和信仰鑄就歷史的巨大輝煌。這個(gè)時(shí)候,不難想到團(tuán)結(jié)和號召的力量,唯有共同面對困境,我們才能夠獲得勝利,唯有英勇奮斗,我們才能以我們的方式感受到國家的興起。
第五段:結(jié)語。
電影《長津湖》是一部具有鮮明時(shí)代特色和強(qiáng)烈民族氣息的電影,它通過銀幕,將人們帶回到了那個(gè)英勇抗擊美帝國主義并取得偉大勝利的歷史時(shí)刻。我們應(yīng)該銘記歷史,珍愛現(xiàn)在,展望未來,更好地建設(shè)和發(fā)展我們的祖國,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。影片最后,我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺中淪為了影片中的一員,在這一段悲壯的歷史中得到了一個(gè)深刻的理解,愿我們永遠(yuǎn)銘記那些為國家的繁榮和人民的幸福奮斗過的英雄們。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇七
近日,電影《長津湖》上映,讓我觀影心曠神怡。該電影講述了中國人民志愿軍在抵御美軍進(jìn)攻中的英勇戰(zhàn)斗,振奮人心,感人至深,令我體會(huì)到了革命先烈的愛國情懷,下面就和我一起分享一下我的觀影心得體會(huì)。
第一段:真實(shí)情感感人至深。
《長津湖》是一部戰(zhàn)爭題材電影,講述了中國人民志愿軍在抵御美軍進(jìn)攻中的英勇戰(zhàn)斗。電影通過講述每個(gè)人物的命運(yùn)故事,無論是委員長的“我軍不是半個(gè)步槍兵”的誓言,還是戰(zhàn)士們糾結(jié)混亂中一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持,飽含真摯感動(dòng)的情感更是感人至深,落淚不止。
第二段:歷史事件還原栩栩如生。
《長津湖》所展現(xiàn)的歷史事件,不僅直觀地呈現(xiàn)出戰(zhàn)爭的殘酷,而且細(xì)節(jié)復(fù)原得也非常到位,非常吸引人的眼球。電影中,豪邁的志愿軍戰(zhàn)士,淚流滿面的悲壯時(shí)刻,讓人們更加清晰感受到了英烈們?yōu)榱藝液兔褡逵⒂露窢幍木?,真摯深思,令人感慨良多?/p>
第三段:明星演員表演精彩。
電影中主要演員的飾演精彩,完美詮釋了劇中角色。像王志飛飾演的阿斌,內(nèi)心的矛盾和復(fù)雜情感都被演繹得淋漓盡致,而馮小剛飾演的指揮員“委員長”,則憑借自身深厚的演技,將一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙诵蜗箬蜩蛉缟爻尸F(xiàn)出來。
第四段:電影配樂和音效加分。
《長津湖》的音效和配樂也是本片精彩的一大亮點(diǎn),猶如一股股激情澎湃的洪流撲面而來。超高的音效和配樂為觀眾營造出了一種貼切的場景感受,令人不由感嘆導(dǎo)演的用心和耐心。
第五段:影片反響延伸。
電影《長津湖》不僅讓我體會(huì)到革命先烈的愛國情懷,更讓我深刻體會(huì)到中華民族不屈不撓逆境自強(qiáng)、自尊自愛的精神。這部電影不僅播放在電影院,還進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)和電視等各個(gè)領(lǐng)域,在不同的社交平臺(tái)引起了熱議,并深深感染著一代又一代的觀眾們。
總之,電影《長津湖》是一部非常不錯(cuò)的作品,它通過造型、音效、故事背景、演員表演等方面全方位地表達(dá)了對先烈的崇敬之情,是一部值得觀看的電影。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇八
長津湖位于中國遼寧省和朝鮮民主主義人民共和國平壤市附近,是抗美援朝戰(zhàn)爭中歷史悠久、極具戰(zhàn)略意義的地方。在長津湖游覽中,除了欣賞湖泊美景、感受歷史氛圍外,觀影也成為了不可或缺的活動(dòng)之一。下面將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷與感悟,談?wù)勯L津湖觀影的心得體會(huì)。
第二段:觀影的藝術(shù)感悟。
觀影是一種特殊的藝術(shù)體驗(yàn),它能夠?qū)⒂^影者帶入不同的心境,將人們帶入一個(gè)全新的世界。在長津湖觀影中,這種體驗(yàn)尤為深刻。我曾欣賞過《長津湖》這部影片,它真實(shí)地再現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中的一幕幕生與死的場景。觀影過程中,我深深沉浸在影片中所刻畫的人物形象和故事情節(jié)中。觀影不僅是為了娛樂,更是一種對歷史的回顧和思考,對戰(zhàn)爭與和平的思考。長津湖觀影,既能使人感受到情感的洗禮,又能促使人思考當(dāng)今社會(huì)的和平與發(fā)展。
第三段:觀影的歷史感悟。
長津湖觀影使我對抗美援朝戰(zhàn)爭有了更深層次的了解和感悟。在觀影中,影片中那些英勇無畏的戰(zhàn)士們的奮斗與付出,讓我深感他們的犧牲是為了國家的獨(dú)立和人民的幸福。長津湖作為抗美援朝戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)場,見證了中國人民和朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗的偉大友誼。通過觀影,我更加明白了戰(zhàn)爭的殘酷和可怕,也更加珍惜和平的來之不易。觀影使我認(rèn)識(shí)到歷史對于國家和人民的重要性,只有深入了解歷史,才能更好地珍惜今天的和平與安定。
第四段:觀影的文化感悟。
觀影不僅是藝術(shù)的體驗(yàn),也是文化的傳承。長津湖觀影,能夠讓人感受到中朝兩國文化的紐帶。影片中的畫面、音樂和臺(tái)詞等元素,透露出了中國和朝鮮的文化特點(diǎn)和情感。觀影帶給我一種融入文化的機(jī)會(huì),使我更加理解并尊重不同文化背景的人們。觀影讓我明白,文化交流是促進(jìn)國家間友誼和合作的重要手段,只有加強(qiáng)文化交流,才能增進(jìn)人民之間的相互了解和認(rèn)同。
長津湖觀影的最大收獲是情感上的觸動(dòng)。影片中中國和朝鮮戰(zhàn)士們的堅(jiān)定意志和犧牲精神,讓我對愛國主義和英雄主義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在觀影過程中,我不禁為影片中那些為國家和人民奉獻(xiàn)一切的英雄戰(zhàn)士們流下了激動(dòng)的淚水。觀影使我深深地愛上了這片土地,同時(shí)也更加明白了作為每個(gè)普通人的責(zé)任和使命。觀影不僅是情感的宣泄,更是一種思想的引導(dǎo)和人生的啟迪。
總結(jié):
長津湖觀影讓我深思?xì)v史,感受文化,觸動(dòng)情感。在湖光山色之間,觀影成為一種生動(dòng)而質(zhì)樸的經(jīng)歷。通過觀影,我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,文化的力量和情感的價(jià)值。觀影不僅能帶給我們愉悅與享受,更能啟迪人生,引發(fā)內(nèi)心的震撼和感悟。長津湖觀影的心得體會(huì),將伴隨著我對歷史、文化和情感的思考和思索,永遠(yuǎn)留存在我的記憶與心靈深處。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇九
近期,影片《長津湖》在國內(nèi)熱映,該片描述了中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中發(fā)生的真實(shí)事件。為了讓更多人了解這段歷史,銀行聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu),特別開設(shè)了“長津湖銀行觀影心得體會(huì)”活動(dòng),引導(dǎo)員工深入了解戰(zhàn)爭背后的故事,并分享他們的觀影感受。本文將就此展開闡述。
第二段:觀影前的心理準(zhǔn)備。
銀行的員工們在觀影前進(jìn)行了針對性的心理準(zhǔn)備,明確意識(shí)到這不僅僅是一部電影,更是一段歷史,是前輩們流血犧牲的縮影。這樣的心理準(zhǔn)備,讓員工們更加專注地觀看電影,也更能夠深入體會(huì)電影所呈現(xiàn)的歷史事件和背后的含義。
第三段:對影片情節(jié)的理解與分析。
電影中,展示了中國軍人在敵人的猛烈攻勢下,浴血奮戰(zhàn)、英勇抗擊的場景,給人們留下了深刻印象。觀影過程中,員工們對影片情節(jié)進(jìn)行了積極的理解與分析。他們感受到電影中所展現(xiàn)的戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)意志和不屈不撓的精神,這種精神的傳承是中國軍人的驕傲之一。
第四段:深層次的反思。
通過觀影體驗(yàn),員工們進(jìn)一步反思了自己的行為和所處的環(huán)境。觀影讓他們認(rèn)識(shí)到,如果沒有前輩們的拼搏和付出,中國今天的繁榮與強(qiáng)大是難以想象的。同時(shí),這種反思更讓他們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感恩和尊敬那些為國家、為民族、為人民做出貢獻(xiàn)的前輩們。
第五段:感受與啟示。
這次“長津湖銀行觀影心得體會(huì)”活動(dòng),不僅深刻引導(dǎo)了銀行員工,也讓更多人能夠從電影中獲取啟示。影片揭示了中國軍人的英雄事跡,也展現(xiàn)了他們的家國情懷和民族責(zé)任,這對于當(dāng)代青年而言,是一種很好的教育和榜樣。我們需要學(xué)習(xí)前輩們不怕犧牲、愛國奉獻(xiàn)的精神,更要傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神,承擔(dān)起時(shí)代賦予的責(zé)任和義務(wù)。
總之,“長津湖銀行觀影心得體會(huì)”活動(dòng),讓觀影成為了一次深刻的歷史教育和情感體驗(yàn)。通過影片,員工們懂得了歷史的進(jìn)程和意義,感受到了先烈們寧死不屈的精神和家國情懷,同時(shí)也激發(fā)了親情、友情、愛情等方面的思考和感悟。這種體驗(yàn)更激發(fā)了人們對前輩們的尊敬和感恩之情,對國家、民族和人民的責(zé)任和使命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇十
近年來,中國電影在國際上開始嶄露頭角,越來越多的電影取得了國際影響。而在國內(nèi),隨著國產(chǎn)電影的大發(fā)展,不少電影也獲得了廣泛的認(rèn)可。其中,電影《長津湖》不僅在票房上取得了好成績,更是引起了全國范圍內(nèi)的關(guān)注,成為了一部具有強(qiáng)烈時(shí)代感的電影。
(2)觀影經(jīng)歷。
我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生,去年學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了電影《長津湖》。我和同學(xué)們一起走進(jìn)了電影院。在不斷變換的場景和人物中,我們看到了一個(gè)真實(shí)的歷史事件以及一群無畏的戰(zhàn)士們。他們用自己的生命守護(hù)祖國,讓我們了解到保家衛(wèi)國的神圣意義,激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國情感。
(3)個(gè)人感悟。
作為一個(gè)小學(xué)生,我深刻地感受到了電影《長津湖》中所表現(xiàn)的那一份堅(jiān)定、勇敢、忠誠和擔(dān)當(dāng),感受到了中國人民在戰(zhàn)爭年代的同仇敵愾和反侵略斗爭的持續(xù)性。電影中每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)臺(tái)詞都讓我深深地烙印在記憶中,讓我明白了我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史,追憶那段崢嶸歲月,珍惜今天來之不易的和平生活。
(4)社會(huì)反響。
電影《長津湖》上映后,在全國范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈的反響。觀影者無不被影片中表現(xiàn)的那種民族精神所感染。同時(shí),電影也激發(fā)了大眾對于中國電影的熱愛和信心,這也促進(jìn)了中國電影工業(yè)的發(fā)展。而在電影拍攝完成后,長津湖戰(zhàn)役的歷史遺址還被改造成了紀(jì)念館和愛國主義教育基地,成為每個(gè)參觀者了解歷史、激發(fā)愛國情感的地方。
(5)總結(jié)體會(huì)。
電影《長津湖》以戰(zhàn)爭為題材,表達(dá)了民族精神和愛國情感。作為一個(gè)小學(xué)生,我深刻地感受到了電影所表現(xiàn)的那一份堅(jiān)定、勇敢、忠誠和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),電影也引發(fā)了大家對于歷史的思考和對于未來的展望。我希望我們每個(gè)人都可以銘記歷史、繼承民族精神、發(fā)揚(yáng)愛國情懷,在自己的生活和學(xué)習(xí)中不斷努力,為祖國的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
長津湖觀影心得體會(huì)一年級篇十一
近日,我在學(xué)校參加了一次特別的活動(dòng)——觀看電影《長津湖》,這是一部以中國志愿軍在朝鮮戰(zhàn)爭中勝利打敗美軍韓軍的故事為背景的電影。電影中,我看到了堅(jiān)定不移的信仰、英勇果敢的士兵、軍民魚水情、戰(zhàn)友羈絆等情感元素,為我?guī)砹朔浅I羁痰挠|動(dòng)和啟示。
第二段:影片對我產(chǎn)生的深刻感受。
在看這部電影的過程中,我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的前線,親身感受到了戰(zhàn)爭的艱辛與血腥,印象最為深刻的是在片中,中國軍隊(duì)和美國軍隊(duì)進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,中國青年戰(zhàn)士為了拯救傷病員和弟兄,在彈雨中不畏生死,不怕艱險(xiǎn),紛紛沖向前方,甚至以自己為盾,為國家的安全貢獻(xiàn)力量。在這一幕,我深刻的感受到了戰(zhàn)士們出發(fā)前的豪情壯志,在戰(zhàn)場上守護(hù)祖國的無畏精神,以及他們在關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏精神。
第三段:我學(xué)到的重要道理。
看完這部電影之后,我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了愛國情懷之重要。我們生活在和平年代,祖國已經(jīng)為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)會(huì)珍惜生活,感恩祖國,不僅僅是因?yàn)樽鎳鵀槲覀兏冻隽撕芏?,更是因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該有一份責(zé)任去愛護(hù)我們的祖國和家鄉(xiāng)。
第四段:對未來的展望。
作為一名一年級的學(xué)生,雖然我對國家還只是一份簡單的心意,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)會(huì)更加從容的面對挑戰(zhàn),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加努力的學(xué)習(xí),愿意為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)道自己的力量。只有這樣,我們才能在班級中,學(xué)校中,社會(huì)中發(fā)揮自己的作用,為我們的祖國和國家盡太自己的一份努力。
第五段:結(jié)尾。
通過這次觀影活動(dòng),我學(xué)到了很多,這些感悟使我更加明確了自己所處的位置和使命。我相信,每一個(gè)國家的繁榮都需要每個(gè)人的努力,也希望我們一起努力,為我們的國家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后,再次強(qiáng)調(diào),愛國是一份最崇高的情感,讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻銘記在心,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為中華民族立志奮斗!
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