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中小學(xué)生生活講座心得體會(huì)報(bào)告 中小學(xué)生心理講座的心得體會(huì)(3篇)

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中小學(xué)生生活講座心得體會(huì)報(bào)告 中小學(xué)生心理講座的心得體會(huì)(3篇)
2023-01-05 05:49:02    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

主題中小學(xué)生生活講座心得體會(huì)報(bào)告一

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。所以,各校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

為了提高廣大師生的安全意識(shí),各校高度重安全日的活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展安全日“六個(gè)一”活動(dòng):

1、金屏中學(xué)在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共場(chǎng)所等,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不和陌生人說(shuō)話,上下課中的安全都作了全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

2、中心小學(xué)在安全教育活動(dòng)中,讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),利用班會(huì)時(shí)間交流,通過(guò)交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。

3、石市中心學(xué)校在學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中,圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長(zhǎng)通過(guò)和孩子一起辦手抄報(bào)也提高了認(rèn)識(shí),這樣,此項(xiàng)活動(dòng)使更多的人受到教育,受到家長(zhǎng)好評(píng)。

4、醒獅中學(xué)各班在以安全為主題的班會(huì)上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。該校還開展了寫一篇安全日記、講一個(gè)安全故事等活動(dòng),在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)學(xué)生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門向每一位學(xué)生敞開。

5、各校都在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三、各校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

共更換電源開關(guān)23個(gè),更換電源插座13個(gè),清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設(shè)備和設(shè)施;在各個(gè)樓層安裝了路燈,在校園醒目處張貼警示標(biāo)語(yǔ)。讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過(guò)去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦校驗(yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

主題中小學(xué)生生活講座心得體會(huì)報(bào)告二

為了貫徹落實(shí)xx市教育局開展20xx年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園,深入扎實(shí)地開展好20xx年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

(一)開展關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和依法治安集中宣講活動(dòng)。

通過(guò)教師工作例會(huì),召開了“20xx年安全生產(chǎn)月”工作部署會(huì)議,傳達(dá)了《xx市教育局關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的通知》文件要求,并結(jié)合工作實(shí)際對(duì)學(xué)校的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。讓全體老師積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。

(二)開展安全事故警示教育活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合典型案例,利用學(xué)校的led大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、專題講座等多種形式,突出對(duì)交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析,及時(shí)宣傳普及安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高安全防范技能。

(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動(dòng)。

1、建立每日提醒警示制度,在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、組織觀看xx市教育局和經(jīng)濟(jì)報(bào)社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻。

3、充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,通過(guò)家訪、《告家長(zhǎng)一封信》、手機(jī)短信等形式,向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。

4、安全家長(zhǎng)委員協(xié)助學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查。

5、做好水域隱患排查和整改工作。學(xué)校組織人員加強(qiáng)對(duì)校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險(xiǎn)水域地帶安插“安全警示牌”;發(fā)揮了突出的警示與教育作用,及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。

(四)開展安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

為增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)自救、抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,打造“平安校園”。6月10日,英塘小學(xué)舉行了火災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。開展安全應(yīng)急演練,使每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。

(五)開展“安全隱患隨手曝”活動(dòng)。

組織一次安全隱患排查整治行動(dòng);在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查,對(duì)學(xué)校各類教室、專用室、活動(dòng)設(shè)施等重要場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在電動(dòng)車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查,要?jiǎng)訂T師生查找身邊安全隱患并報(bào)告學(xué)校,及時(shí)進(jìn)行整改。

(六)開展中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真組織開展20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,組織師生及家長(zhǎng)參加競(jìng)賽活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全覆蓋達(dá)到100%。

(七)開展道路交通安全宣傳教育。

在6月初,以“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”、“守規(guī)則、保安全”為主題,學(xué)校開展一次“交通安全在心中”活動(dòng);在6月底前,將實(shí)施“放假前一堂交通安全課”計(jì)劃,開展“放假前一堂交通安全課”活動(dòng);將發(fā)放一份《致全省中小學(xué)生(幼兒)家長(zhǎng)的一封信》,制作一期“關(guān)愛生命、平安假期”專題宣傳欄,重點(diǎn)宣傳學(xué)生暑期安全行路、安全騎車、安全乘車知識(shí)及基本交通安全法律法規(guī)。

主題中小學(xué)生生活講座心得體會(huì)報(bào)告三

上海中小學(xué)生暑假?gòu)?022年7月1日開始,8月31日結(jié)束。

學(xué)生暑假假期活動(dòng)注意事項(xiàng)

一、火的安全

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

二、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

三、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

假期里同學(xué)們好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假!

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到的發(fā)揮。

其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

4、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

四、好處

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

五、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

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