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發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié) 發(fā)動(dòng)機(jī)艙整理(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 05:11:30 頁碼:9
發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié) 發(fā)動(dòng)機(jī)艙整理(八篇)
2023-01-05 05:11:30    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)一

一、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意義

1、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時(shí)代的要求。不斷培養(yǎng)合格的大學(xué)生黨員,使之發(fā)揮模范帶頭作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是建設(shè)祖國的棟梁之材,是祖國的未來。地方高校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才。大學(xué)生黨員則是這批學(xué)子中的先進(jìn)分子,必將成為該地區(qū)或者故鄉(xiāng)各行各業(yè)的中堅(jiān)力量和骨干分子,大學(xué)生黨員必須先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的每一個(gè)學(xué)生都投入到地區(qū)建設(shè)、祖國建設(shè)之中,才能為地區(qū)、祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。所以發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時(shí)代賦予的要求,更是時(shí)代的重要使命。

2、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是學(xué)生黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾,也是中國共產(chǎn)黨人必須切實(shí)履行的神圣使命。學(xué)生黨員就是一面旗幟,就是莘莘學(xué)子中的優(yōu)秀分子,就應(yīng)該發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性,形成具有大學(xué)生自身特點(diǎn)的先進(jìn)的青年文化和校園文化,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué),積極維護(hù)和反映同學(xué)們的利益要求,并向他們傳播黨的理念與知識(shí)。這些正是大學(xué)生黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。

3、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是保持學(xué)生黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)。在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中指出:“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中?!?/p>

跨入21世紀(jì),大學(xué)生們正面對(duì)著不斷深入的改革開放,飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),多文化交融碰撞和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響等一系列新的情況,面臨很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。地方高校大學(xué)生相對(duì)于與重點(diǎn)院校的大學(xué)生,理論知識(shí)與能力就相對(duì)較弱,缺乏了一定的競(jìng)爭能力。要在現(xiàn)在紛繁復(fù)雜,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中脫穎而出,地方高校大學(xué)生就必須提高自己的核心競(jìng)爭能力。而地方高校的大學(xué)生黨員就更要成為佼佼者,與時(shí)俱進(jìn)地起到先鋒模范作用,樹立起個(gè)人良好的形象,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起到先鋒模范帶頭作用,才能發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)身邊的學(xué)生一起向上奮進(jìn)、突出重圍,這是新時(shí)代賦予大學(xué)生黨員的一項(xiàng)新的歷史使命與重大任務(wù)。

4.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養(yǎng)的客觀要求。提高黨性修養(yǎng)是每個(gè)共產(chǎn)黨員需要畢生努力的。大學(xué)生黨員,年輕、黨齡短、接受黨的理論知識(shí)的時(shí)間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響,所以,提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)十分重要。對(duì)于地方高校大學(xué)生黨員更是重中之重。地方高校學(xué)生,思想覺悟相對(duì)重點(diǎn)院校學(xué)生較低,容易受社會(huì)、環(huán)境、身邊人的影響,容易被不法分子利用,或受社會(huì)壞風(fēng)氣影響,潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學(xué)生黨員就應(yīng)該成為黨組織和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,時(shí)刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學(xué),走正確的道路,讓同學(xué)們從黨員的實(shí)際行動(dòng)中看出黨的光榮性、先進(jìn)性,將他們吸引到黨組織中來,不斷為黨組織注入新鮮血液,使其煥發(fā)青春活力,把黨和共產(chǎn)主義事業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)正是通過這個(gè)過程不斷地得到提高和升華。

5.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是大學(xué)生黨員加強(qiáng)自身建設(shè)的內(nèi)在要求。黨員自身建設(shè)的內(nèi)容很多,包括自身的思想政治建設(shè)、組織紀(jì)律建設(shè)、文化素質(zhì)建設(shè)、作風(fēng)修養(yǎng)建設(shè)等等。

6.學(xué)生黨員發(fā)揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責(zé)任就是要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新人才”,同時(shí),肩負(fù)著把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人才資源的艱巨任務(wù),是人才資源建設(shè)的基礎(chǔ)。地方院校的大學(xué)生黨員是受教育者,同時(shí)也是學(xué)生群體當(dāng)中的先進(jìn)分子,是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建基層,為地方社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展做重要貢獻(xiàn)的活躍分子、基礎(chǔ)力量,是聯(lián)系和團(tuán)結(jié)廣大普通學(xué)生積極參加社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的橋梁和紐帶。因此,學(xué)生黨建工作的關(guān)鍵就是圍繞加強(qiáng)學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提高、時(shí)刻注意發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)。

二、高校大學(xué)生黨員現(xiàn)狀

學(xué)生黨員發(fā)揮先進(jìn)模范作用具有深刻的意義,同時(shí)也是黨組織與高校必須重視的一個(gè)方面。但是,不同高校的學(xué)生黨員由于學(xué)校性質(zhì)的不同,學(xué)生所帶有的性質(zhì)也不相同,所以,黨組織與學(xué)校應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生黨員性質(zhì),有針對(duì)性地為學(xué)生黨員搭建平臺(tái),指導(dǎo)與督促學(xué)生黨員,使優(yōu)秀學(xué)生黨員的先鋒模范作用得以發(fā)揮。隨機(jī)抽查了我院中100名的黨員與非黨員,根據(jù)調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果,可以看到大學(xué)生黨員的現(xiàn)狀。

1、學(xué)習(xí)上,積極性較低,學(xué)習(xí)紀(jì)律做得不足;學(xué)習(xí)成績不夠突出,學(xué)業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生工作不夠積極,能力不夠強(qiáng)。

3、思想上,入黨動(dòng)機(jī)不明確或不正確,有些大學(xué)生黨員不明確自己的入黨動(dòng)機(jī),人云亦云,隨波逐流。有的大學(xué)生黨員入黨是為了炫耀,或者為自己鋪路,為了謀取某些利益;對(duì)于黨組織的教育、培訓(xùn)、組織活動(dòng)不夠積極,態(tài)度不正確;黨員意識(shí)淡薄。有的大學(xué)生黨員意識(shí)淡薄,不堅(jiān)定,容易被不良環(huán)境影響,做出有不好影響的行為。只在某些特定時(shí)刻才認(rèn)識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員,沒有時(shí)刻把黨組織放在心中,時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、一些大學(xué)生黨員與群眾關(guān)系一般,不能形成強(qiáng)有力的影響力,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮很少,甚至不能發(fā)揮作用。有的大學(xué)生黨員沒有意識(shí)到自己的行為代表著黨組織的行為形象,在日常學(xué)習(xí)生活、工作中,沒有履行好應(yīng)盡的義務(wù),沒有行使好自己的權(quán)利,行為不端正,沒有樹立良好的形象,作風(fēng)不良,有的黨員沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的優(yōu)良作風(fēng),意志不堅(jiān)定,不僅沒有阻止不好的行為發(fā)生,而且還跟隨壞的作風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣走,形成壞的行為、作風(fēng)。

三、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑

1、學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,就要從提高自身的素質(zhì)做起。

第一、堅(jiān)定信念,樹立遠(yuǎn)大志向、增強(qiáng)使命感。一個(gè)優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學(xué)生,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治信念,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)志向;要增強(qiáng)參政、議政意識(shí),把思想和行動(dòng)、理論和實(shí)際與加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)緊密結(jié)合起來;要居安思危,心系全面小康和三個(gè)文明建設(shè)的歷史任務(wù),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新任務(wù),為早日奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、壯大祖國,不斷“充電”,準(zhǔn)備條件,扎實(shí)基礎(chǔ),不辱使命。

第二、提高道德素質(zhì),增強(qiáng)人格魅力。一個(gè)黨員一面旗,學(xué)生黨員要盡最大努力團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),共同進(jìn)步,用謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的態(tài)度;樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神;堅(jiān)忍不拔、勤奮進(jìn)取的作風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛,充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動(dòng)人。崇尚正氣,倡導(dǎo)清廉,端正作風(fēng)與行為,從小事做起,增強(qiáng)人格魅力,提高自身道德素質(zhì),做有道德、有素質(zhì)的共產(chǎn)黨員。

第三、治學(xué)勤奮,加強(qiáng)求知欲。學(xué)業(yè)是學(xué)生的主要任務(wù),作為學(xué)生黨員,要體現(xiàn)先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用,就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學(xué)習(xí)精神、善于思維訓(xùn)練與知識(shí)積累、具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、扎實(shí)的理論知識(shí),成為學(xué)習(xí)中的排頭兵,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)勤奮好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,實(shí)現(xiàn)整體知識(shí)水平的不斷提升。

第四、勇于實(shí)踐,增強(qiáng)工作能力。做到肯學(xué)、會(huì)學(xué),理論性更強(qiáng),可操作性更高、眼界更寬,含金量更大,充分把握時(shí)機(jī),迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),主動(dòng)大膽試驗(yàn),積極投身實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,內(nèi)化為實(shí)際能力,在駕馭知識(shí)、增長才干、工作能力、動(dòng)手能力上體現(xiàn)先進(jìn)性、模范性,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)綜合能力、個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。

第五、身心健康,主體實(shí)力強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是為走向社會(huì)做準(zhǔn)備的時(shí)期,既要有思想,有政治意識(shí),有知識(shí)能力準(zhǔn)備,還要有必要的身心素質(zhì)準(zhǔn)備。因此,學(xué)生黨員要帶頭堅(jiān)持文明規(guī)范的生活方式,堅(jiān)持科學(xué)的身心煅煉,增強(qiáng)心理與身體對(duì)復(fù)雜情況的適應(yīng)力和對(duì)困難挫折的承載力,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)形成良好的生活習(xí)慣,提高身心健康水平。

2、高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺(tái)。

學(xué)校是學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作、生活的主要根據(jù)地,學(xué)校與黨組織的監(jiān)督與指導(dǎo)是引導(dǎo)學(xué)生黨員提高自身素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺(tái)及培訓(xùn)機(jī)制來提高學(xué)生黨員的思想覺悟和工作能力,通過讓學(xué)生黨員在各個(gè)陣地中的具體崗位職責(zé)進(jìn)行自我體驗(yàn)、自覺探索并發(fā)揮作用,通過運(yùn)行考評(píng)機(jī)制來保證學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

第一、重視學(xué)生黨員培訓(xùn),不斷創(chuàng)新與完善理論、培訓(xùn)機(jī)制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為佛山市地方的本科院校,重視學(xué)生黨員的思想與教育。在學(xué)生黨員入黨前,都經(jīng)過學(xué)院以及學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),合格畢業(yè)才有資格成為一名共產(chǎn)黨員。入黨后,學(xué)校還不定期地舉行相關(guān)培訓(xùn),特別重視“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人,帶領(lǐng)學(xué)生積極探索國家、政府時(shí)事、時(shí)政,為共產(chǎn)主義建設(shè)出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論,培養(yǎng)學(xué)生黨員的政治意識(shí)與共產(chǎn)主義理念,深化共產(chǎn)主義思想。創(chuàng)新機(jī)制,設(shè)立黨員承諾制。讓學(xué)生黨員定期制定學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的計(jì)劃并做出承諾,并定期做思想總結(jié)與匯報(bào),時(shí)刻掌握學(xué)生黨員的思想動(dòng)態(tài),并作出監(jiān)督、指導(dǎo)。黨員承諾制可以讓學(xué)生黨員明確目標(biāo)、制定方向,在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上可以有目標(biāo)可奮斗,有制度可督促,促進(jìn)學(xué)生黨員的發(fā)展。

第二、創(chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系,改革、制定具體量化的考核機(jī)制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院從二級(jí)學(xué)院開始,收集學(xué)生黨員與黨支部的各種意見,制定了具體量化的考核評(píng)優(yōu)方案。實(shí)行自我講評(píng)、群眾評(píng)議與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方式實(shí)行創(chuàng)先爭優(yōu)的自我考察與評(píng)選。各黨支部和黨員在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中適時(shí)小結(jié),以召開專題組織生活會(huì)的形式,在黨支部內(nèi)進(jìn)行講評(píng)。每名黨員對(duì)參加活動(dòng)的情況進(jìn)行陳述,對(duì)落實(shí)承諾情況進(jìn)行認(rèn)真自查。黨支部書記對(duì)本支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié),做到自我檢查與組織監(jiān)督。在黨支部講評(píng)進(jìn)行后,各二級(jí)黨委(黨總支)要組織對(duì)所屬支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)校黨委將加強(qiáng)對(duì)各黨支部、黨員承諾事項(xiàng)落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),實(shí)事求是肯定取得的成績,及時(shí)指出存在的問題和努力方向。二級(jí)黨委(黨總支)對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況,同時(shí)還組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。群眾的認(rèn)可是黨員工作目的,群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評(píng)議的結(jié)果是評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮是否明顯,不能僅是一個(gè)抽象定性的概念,而應(yīng)做到可感、可看、可評(píng)。因此,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系,保障黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,以創(chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系為保證。在考評(píng)內(nèi)容上,注重結(jié)合高校的具體情況、學(xué)生黨員的自身特點(diǎn)和黨員作用平臺(tái)的崗位職責(zé)制定量化指標(biāo),明確學(xué)生黨員在思想作風(fēng)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、宿舍建設(shè)、聯(lián)系人工作、崗位職責(zé)履行、各種活動(dòng)參與、社會(huì)實(shí)踐、遵章守紀(jì)等方面表現(xiàn)情況的具體標(biāo)準(zhǔn)。在考評(píng)方式上注重將黨員評(píng)議與學(xué)生評(píng)議相結(jié)合、黨員自評(píng)與組織評(píng)定相結(jié)。實(shí)行嚴(yán)格的“民主評(píng)議黨員制度”。評(píng)議工作以黨章為準(zhǔn)繩,把先鋒模范作用發(fā)揮情況作為重要指標(biāo),注意把個(gè)人自評(píng)互評(píng),黨內(nèi)外群眾評(píng)議和組織評(píng)定的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。做好緊密溝通,定期了解黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作情況,把相關(guān)的情況匯報(bào)作為考核的指標(biāo)。堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理制度,要求確定學(xué)期工作目標(biāo),制定具體的目標(biāo)管理考核細(xì)則,將個(gè)人目標(biāo)管理作為評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金及推薦畢業(yè)擇業(yè)的重要依據(jù),納入衡量黨支部工作的重要指標(biāo),達(dá)到把保持黨組織先進(jìn)性與發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用有機(jī)統(tǒng)一的目的。

發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,才能在同學(xué)中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響并團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為無私奉獻(xiàn),一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁,為踐行科學(xué)發(fā)展觀,為社會(huì)主義事業(yè),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為祖國的未來,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)二

一、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

入黨動(dòng)機(jī),就是為什么要入黨,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn)?,共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題,是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因,它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。

(一)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題

人的每一項(xiàng)活動(dòng)都有一定的目的,都是為著實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo);而目標(biāo)又使人產(chǎn)生動(dòng)力,形成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志。目標(biāo)與為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志就構(gòu)成了動(dòng)機(jī)。黨員為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而奮斗的意志是黨的戰(zhàn)斗力的來源。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。因此,對(duì)于要求入黨的人來說,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就是要樹立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想,要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志,即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

對(duì)于黨來說,如果黨員的奮斗目標(biāo)不正確,就意味著他要謀取其他的目標(biāo),從而損害黨的純潔性,影響黨的統(tǒng)一和行動(dòng)一致,破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標(biāo)正確,但是意志不堅(jiān)定,在考驗(yàn)面前就有可能動(dòng)搖目標(biāo),甚至最終背離目標(biāo),同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因?yàn)槿绱?,列寧指出,我們的任?wù)是要保證我們黨的鞏固性、堅(jiān)定性和純潔性。保證黨員隊(duì)伍的純潔性,在一定意義上講取決于黨員的入黨動(dòng)機(jī)。要純潔黨的隊(duì)伍首先必須把住黨員入黨這一關(guān),從思想入手,從動(dòng)機(jī)抓起,努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi),以確保黨的隊(duì)伍在思想上和政治上的純潔性,確保黨的戰(zhàn)斗力。

對(duì)于個(gè)人來說,如果入黨的目標(biāo)不正確、意志不堅(jiān)定,即使入了黨,也難免會(huì)在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前迷失方向,甚至走上錯(cuò)誤的道路,不僅給黨的事業(yè)帶來損失,而且毀了自己。正是因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)于個(gè)人成長、對(duì)于黨的發(fā)展具有重要的作用,所以端正入黨動(dòng)機(jī)便成為個(gè)人爭取入黨的首要問題,而黨也把端正入黨動(dòng)機(jī)、從思想上入黨作為對(duì)每一名黨員的要求。

在改革開放的環(huán)境下,各種社會(huì)思潮相互激蕩,社會(huì)生活也日趨多樣化、復(fù)雜化,這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動(dòng)機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)看到,目前在大學(xué)校園中,廣大要求入黨的青年學(xué)生的主流是好的,但在入黨動(dòng)機(jī)上也出現(xiàn)了一些值得我們注意和需要加以引導(dǎo)的問題。主要有:

第一種,"入黨可以為自己今后工作打好基礎(chǔ)"。有些人認(rèn)為,共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,如果自己不是黨員,將來會(huì)在使用、提拔上受影響,不利于發(fā)揮自己的才能,施展自己的才華。特別是近幾年來,連外企、私營單位接收大學(xué)畢業(yè)生時(shí),也青睞黨員。于是,他們申請(qǐng)入黨是為了以后安排一個(gè)好工作、獲取更多提拔和重用的機(jī)會(huì)。第二種,"不寫申請(qǐng)書就是不進(jìn)步"。一些同學(xué)看到別人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師、同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是隨大溜也寫份申請(qǐng)。第三種,受家庭和親朋好友的推動(dòng)才遞交申請(qǐng)書。有些同學(xué)的父母都是黨員,親朋好友也多是黨員,每當(dāng)他們問及自己是否要求進(jìn)步時(shí),感到不入黨似乎不光彩。第四種,"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨,在群眾中有一定的威望,羨慕不已,于是自己也寫份入黨申請(qǐng)書,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動(dòng)機(jī)都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動(dòng)機(jī),即使加入了黨組織,也不可能真正成為有黨性有奉獻(xiàn)精神的先鋒戰(zhàn)士。而且其功利化的意識(shí)一旦顯現(xiàn),就會(huì)給黨帶來不好的影響。

入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。所以,正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是:對(duì)社會(huì)主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。

每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。

(二)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求

入黨動(dòng)機(jī)屬于思想范疇。根據(jù)人的認(rèn)識(shí)和成長規(guī)律,人的正確思想是在理論和實(shí)踐的相互印證、相互促進(jìn)的不斷運(yùn)動(dòng)中形成的。所以,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求是:加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識(shí),提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,以科學(xué)理論武裝自己并把理論貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,才能樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南。這些理論是共產(chǎn)黨人在長期的革命實(shí)踐和社會(huì)主義建設(shè)中總結(jié)、創(chuàng)造出來的,它揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,指出了建設(shè)理想社會(huì)的方向,為我們提供了強(qiáng)大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經(jīng)入黨的同志只有積極學(xué)習(xí)這些理論,并以這些理論指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)客觀世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程,自覺地批判、抵制其他錯(cuò)誤的理論認(rèn)識(shí),才能真正樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能真正做到從思想上入黨。

建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是前無古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去,在實(shí)踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要途徑,也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎(chǔ)。有的同學(xué)可能會(huì)說,我們?cè)谛W(xué)生尚未走上社會(huì),怎么在實(shí)踐中錘煉呢?應(yīng)當(dāng)看到,發(fā)展高等教育,搞好教育改革是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,在校學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),關(guān)心教育改革,為搞好教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,用自己的模范行動(dòng)支持和推動(dòng)教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應(yīng)看到,學(xué)校為了培養(yǎng)、錘煉學(xué)生,不僅支持學(xué)生開展多種多樣的自我教育活動(dòng),還組織大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加這些活動(dòng),同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實(shí)踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時(shí),注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士奠定基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)漫長的過程,它需要一代代具有高度共產(chǎn)主義覺悟、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和始終不渝的獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。在奮斗過程中,需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺進(jìn)行自我反省。我們之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)樵跒閷?shí)現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時(shí)不氣餒,在曲折時(shí)明方向,必須有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志。還應(yīng)當(dāng)看到,共產(chǎn)黨人不是生活在真空里,社會(huì)上各種非無產(chǎn)階級(jí)思想也會(huì)影響我們。因此,共產(chǎn)黨人需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常反省自己,進(jìn)行自我批評(píng),以便在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動(dòng)機(jī)的樹立,不會(huì)是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會(huì)發(fā)生變化的。所以,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常地審視自己的入黨動(dòng)機(jī),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規(guī)律。周恩來同志曾說過,"活到老,學(xué)到老,思想改造到老",正是共產(chǎn)黨員不斷追求進(jìn)步的寫照。

三、堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

(一)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容

共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),就是xx大黨章規(guī)定的第二條和第三條。黨章第二條指出:"中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。"黨章第三條規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù),則是黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。這里,僅就第二條作一闡述。

1.共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

這句話,集中地概括了共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要特征,本質(zhì)地、鮮明地反映了共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人。黨章總綱明確指出:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。這是對(duì)黨的階級(jí)性質(zhì)的高度概括。由此,共產(chǎn)黨員不能把自己混同于一般老百姓。這不是說黨員可以凌駕于群眾之上,而是說共產(chǎn)黨員的覺悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級(jí)中最有覺悟的先進(jìn)分子,那么,我們黨就不可能成為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織,從而也就不能承擔(dān)起中國革命和建設(shè)的歷史重任,成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要陣地,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的根本任務(wù)。但是作為一名共產(chǎn)黨員,光是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀、工作上能干,還是不夠的,還必須具有共產(chǎn)主義的覺悟。所以,共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)、工作上的模范,更應(yīng)是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

2.共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,因?yàn)?黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。"這是我們黨區(qū)別于其他政黨的先進(jìn)性質(zhì)所在。由此,作為一名共產(chǎn)黨員,就必須為人民利益而奮斗,為了人民利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào)。積極要求入黨的大學(xué)生,在校期間就應(yīng)從點(diǎn)滴做起,身體力行,把為人民服務(wù)的信念化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,關(guān)心廣大學(xué)生的利益,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在學(xué)習(xí)、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學(xué),積極主動(dòng)地參與集體的工作和社會(huì)實(shí)踐,維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生成為德智體美等全面發(fā)展的人才。

3.共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員

共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有利用職權(quán)謀取私利的權(quán)利。共產(chǎn)黨員應(yīng)具有比普通群眾更高的覺悟,但不應(yīng)享有任何高于群眾的特權(quán)。共產(chǎn)黨員"應(yīng)該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客"(《毛澤東選集》,1991年版,第二卷,第522頁)。積極要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)懂得,社會(huì)主義事業(yè)是群眾的事業(yè),需要作為勞動(dòng)人民普通一員的共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)千千萬萬人民群眾去共同完成。因此,共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候都要相信和依靠群眾,向群眾學(xué)習(xí),和群眾打成一片,一刻也不脫離群眾。

(二)大學(xué)生黨員堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的特殊意義

青年是國家和民族的未來。我們黨一向?qū)η嗄昙挠枰笄械南M?。教育和培養(yǎng)好青年,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的奠基工程。現(xiàn)在的大學(xué)生是掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年群體,他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命,他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到國家和民族的未來。

21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國際競(jìng)爭和艱巨復(fù)雜的開創(chuàng)性的建設(shè),把我們黨建設(shè)好至關(guān)重要。大學(xué)生黨員作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在激烈的國際競(jìng)爭和復(fù)雜的國內(nèi)社會(huì)生活中,能不能不斷提高黨性修養(yǎng),對(duì)保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線有著十分重要的意義。

第一,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨之所以是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),一個(gè)重要原因就在于它是由工人階級(jí)的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成的。黨的先鋒隊(duì)作用的發(fā)揮,關(guān)鍵在于黨能否制定一個(gè)符合國情的、符合"三個(gè)代表"要求的基本路線。但僅僅如此還是不夠的。正確路線的貫徹要靠全黨同志的共同努力,而這又取決于黨員的思想覺悟和政治素質(zhì),取決于黨員對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感和先鋒模范作用的發(fā)揮。因此,只有堅(jiān)持了黨員標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)黨性,才能保持黨員的先進(jìn)性。

當(dāng)今世界,國際風(fēng)云變幻,西方國家亡我之心不死,千方百計(jì)地加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的滲透。從國內(nèi)情況來看,目前我國改革正處于攻堅(jiān)階段,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型期間的深層次問題日益明顯和亟待解決,社會(huì)生活日益復(fù)雜化、多樣化。在這種情況下,黨員能不能頭腦清醒、自覺地堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),牢牢樹立共產(chǎn)主義理想,關(guān)系到黨的性質(zhì),關(guān)系到黨的事業(yè)的前途,關(guān)系到中華民族能不能在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)復(fù)興。

第二,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨組織的戰(zhàn)斗力。黨是按照民主集中制原則組織起來的有機(jī)整體,黨員是組成黨的肌體的細(xì)胞。吸收什么人入黨,黨員質(zhì)量如何,直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力。

中國共產(chǎn)黨的力量和作用主要不是取決于黨員的數(shù)量,而是首先取決于黨員的質(zhì)量。過去,我們打敗了800萬用美式武器裝備起來的國民黨軍隊(duì),取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會(huì)主義制度,就是因?yàn)槲覀凕h和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)具有無堅(jiān)不摧、無攻不克的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)在,我們黨肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。這是前無古人的事業(yè),充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任,同樣要靠黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。大學(xué)生黨員將逐漸走向社會(huì)主義建設(shè)第一線,大學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力成為黨的戰(zhàn)斗力的重要組成部分。所以必須在大學(xué)中造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)眾多具有開拓精神、實(shí)干精神和犧牲精神的大學(xué)生黨員。這是新時(shí)期增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的重要任務(wù)。

第三,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系。黨員隊(duì)伍狀況直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)黨的宗旨,能否保持黨與人民群眾的密切關(guān)系。黨要密切同人民群眾的聯(lián)系,即要通過制定正確的路線、方針和政策來充分反映人民群眾的意志和利益,還要通過廣大黨員的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾。黨員是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),除了通過黨的綱領(lǐng)路線外,更直接的是通過黨員,特別是身邊黨員的實(shí)際表現(xiàn)作出判斷的。因此,堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是黨員個(gè)人的形象問題,更是關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系,黨在人民群眾中的威信和形象問題。

三、用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨

產(chǎn)生了入黨的愿望,并確立了正確的入黨動(dòng)機(jī),就要把入黨動(dòng)機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,通過行動(dòng)來表明自己的愿望,接受黨組織的考驗(yàn),使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

(一)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一",做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

1998年5月4日,在"慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)"上的重要講話中,向全國青年和大學(xué)生提出了"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的希望和要求。這"四個(gè)統(tǒng)一"強(qiáng)調(diào)要全面提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)人才;強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;強(qiáng)調(diào)把個(gè)人命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)聯(lián)系起來,在為祖國為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;強(qiáng)調(diào)把樹立理想與實(shí)踐理想一致起來,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、百折不撓的精神,腳踏實(shí)地、一步一步地實(shí)現(xiàn)美好的理想。

這"四個(gè)統(tǒng)一",豐富和發(fā)展了毛澤東同志、鄧小平同志關(guān)于堅(jiān)持又紅又專,走與工農(nóng)相結(jié)合的成長道路和培養(yǎng)"四有新人"的思想,是對(duì)青年知識(shí)分子成長方向和道路的科學(xué)概括,是黨和人民對(duì)廣大青年,特別是青年知識(shí)分子和當(dāng)代大學(xué)生的殷切希望,為當(dāng)代青年知識(shí)分子和當(dāng)代大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展指明了正確的方向和道路,也是對(duì)貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人提出的要求,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

大學(xué)生黨員要做堅(jiān)持和實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一"的表率,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好共產(chǎn)主義的理論,在社會(huì)實(shí)踐中提高自己,在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際,我們認(rèn)為,大學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中要做到:學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定信念;牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān);艱苦樸素,勤奮好學(xué);嚴(yán)以律已,爭做模范。

1.學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定信念

由于大學(xué)的特殊地位,大學(xué)成為各種社會(huì)思潮匯集、相互激蕩的地方,成為西方思想滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思想活躍,善于接受新事物,但是社會(huì)閱歷少、理論基礎(chǔ)薄弱,往往不能全面、正確地看待社會(huì)的發(fā)展,在復(fù)雜的社會(huì)斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑、迷茫。所以,大學(xué)生黨員要堅(jiān)持正確的政治方向,用馬克思主義理論武裝自己,牢固樹立共產(chǎn)主義信仰,明辨是非,自覺抵制不良思潮的侵蝕。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就要勇敢地表明自己的政治信仰和政治觀點(diǎn)。共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的觀點(diǎn),從來都旗幟鮮明地表明自己的信仰和政治觀點(diǎn),因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的事業(yè)是光明磊落的事業(yè)?;乇茏约旱男叛龊驼斡^點(diǎn),只能說明或是尚未確立起正確的信仰和政治觀點(diǎn),或是對(duì)自己信仰和政治觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足、信心不夠。要解決這一問題,就要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就要積極地參加馬克思主義理論學(xué)習(xí),深入到理論中去,特別是深入地學(xué)習(xí)鄧小平理論,樹立對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心,牢牢堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,真心誠意地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念還要勇敢地同各種錯(cuò)誤的信仰、觀點(diǎn)以及不良現(xiàn)象做斗爭。錯(cuò)誤思潮的傳播、泛濫不僅危及黨的事業(yè),而且影響廣大青年的健康成長。同形形色色的錯(cuò)誤思潮、不良現(xiàn)象做斗爭,不僅是黨員先鋒模范作用的體現(xiàn),而且是占領(lǐng)思想政治陣地的需要。

2.牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān)

牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān),就是大學(xué)生黨員要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位;密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督;積極參與社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長,成為學(xué)校各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干;努力團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)廣大同學(xué)按照"四有"新人的要求,將自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān)要正確處理好學(xué)習(xí)與社會(huì)工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系。大學(xué)生黨員由于常常要承擔(dān)較多的社會(huì)工作,學(xué)習(xí)的壓力往往比其他同學(xué)要大。這種時(shí)候,一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)工作效率,解決好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。大學(xué)生黨員始終要明確,良好的學(xué)習(xí)成績是黨員的必要條件,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員理應(yīng)是又紅又專、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。積極主動(dòng)地抓好學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能真正挑起重?fù)?dān),發(fā)揮黨員的作用。

3.艱苦樸素,勤奮好學(xué)

自力更生、艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。大學(xué)生黨員要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛勤奮,刻苦扎實(shí),促進(jìn)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

隨著人民生活水平的逐漸改善,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了變化。對(duì)大學(xué)生黨員而言,要始終懂得我們的國家仍不富裕,還有相當(dāng)一部分人口僅僅解決了溫飽問題,因而要堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣,更不能在生活條件上相互攀比。共產(chǎn)黨員要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣胸懷。

大學(xué)生黨員要勤奮好學(xué),不僅有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)與自己的成才、與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來,刻苦勤奮,有追求真理的執(zhí)著勁頭,而且要有正確的學(xué)習(xí)方法,能夠舉一反三,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。

4.嚴(yán)以律已,爭做模范

嚴(yán)以律已、寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是共產(chǎn)黨員基本的修養(yǎng)和作風(fēng)要求。大學(xué)生黨員要堅(jiān)決服從組織決定、積極完成組織交給的任務(wù),模范地遵守黨和國家的政策、法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體和同學(xué),善于團(tuán)結(jié)其他人一道工作,堅(jiān)決同各種不良現(xiàn)象作斗爭。嚴(yán)以律已,就要經(jīng)常用黨員標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照自己,經(jīng)??偨Y(jié),看看自己是否在不斷進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,并繼續(xù)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨員要爭做模范,起到正確的導(dǎo)向作用。要做遵紀(jì)守法的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,文明行為的模范,先人后已的模范,勇挑重?fù)?dān)的模范,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭的模范。爭做模范不是爭奪榮譽(yù)。模范是長期行為的結(jié)果,是群眾信任的結(jié)果。模范作用要體現(xiàn)在日常行為中,共產(chǎn)黨員不靠榮譽(yù)來證明自己,面對(duì)榮譽(yù)共產(chǎn)黨員始終要虛懷若谷。

(二)發(fā)展黨員的方針和入黨的基本程序

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展黨員工作,是黨的建設(shè)中一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)。我黨發(fā)展黨員的基本方針是"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展"。

發(fā)展黨員必須把保證質(zhì)量放在第一位,為此,一定要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把"入口"關(guān)。對(duì)于任何一個(gè)積極要求入黨的同志,都要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面衡量。對(duì)申請(qǐng)入黨的人不能只看一時(shí)一事的表現(xiàn),應(yīng)進(jìn)行歷史的、全面的考察,尤其要著重考察其政治品質(zhì)、思想覺悟和對(duì)黨的路線方針政策的態(tài)度。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量就要從入黨動(dòng)機(jī)著手,仔細(xì)考察積極分子的思想認(rèn)識(shí)、理論水平,特別是是否樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。為了保證發(fā)展黨員的質(zhì)量,必須嚴(yán)格履行入黨、轉(zhuǎn)正手續(xù),按黨章規(guī)定辦事。為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要,必須改善黨的結(jié)構(gòu)。慎重發(fā)展是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的具體體現(xiàn)。慎重發(fā)展就是要堅(jiān)持入黨自愿的原則和個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),既禁止突擊發(fā)展,又反對(duì)關(guān)門傾向。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作的意見》,并結(jié)合高等學(xué)校的實(shí)際情況,大學(xué)中學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的一般程序?yàn)椋?/p>

1.本人申請(qǐng)。由申請(qǐng)人向本單位(所在年級(jí)、班級(jí))黨支部提出書面入黨申請(qǐng)。寫入黨申請(qǐng),一要對(duì)黨忠誠老實(shí),二要聯(lián)系思想實(shí)際。申請(qǐng)書的主要內(nèi)容:對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī);本人成長的主要經(jīng)歷和思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的簡要情況;附本人直系親屬、主要社會(huì)關(guān)系情況。

2.團(tuán)組織"推優(yōu)"。團(tuán)組織召開團(tuán)員大會(huì),團(tuán)支部委員會(huì)介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況,團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議,提出推薦對(duì)象;團(tuán)支部委員會(huì)在對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上,討論確定推薦名單,填寫推薦對(duì)象審核表,報(bào)上一級(jí)團(tuán)組織審定;上級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步考察審核后,簽署意見向黨支部推薦。團(tuán)支部(總支部)書記和基層團(tuán)委書記由上一級(jí)團(tuán)組織在認(rèn)真聽取團(tuán)員青年意見的基礎(chǔ)上,直接向其所在單位黨組織推薦。黨組織接到團(tuán)組織的推薦意見后及時(shí)討論研究,對(duì)被推薦的條件成熟的優(yōu)秀團(tuán)員可以確定為發(fā)展對(duì)象,對(duì)條件尚不夠成熟,需要進(jìn)一步培養(yǎng)、教育的可列為入黨積極分子。

3.培養(yǎng)、教育、考察。黨組織接受申請(qǐng)書時(shí),要與申請(qǐng)人談話,肯定其行動(dòng),鼓勵(lì)其更自覺地向黨組織靠攏。申請(qǐng)入黨的同志經(jīng)過黨組織一段時(shí)間的培養(yǎng)、了解,對(duì)政治覺悟較高、思想素質(zhì)較好、愿意用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的人,經(jīng)過黨支部委員會(huì)或黨員大會(huì)討論,可以確定為入黨積極分子。因客觀原因不能集中進(jìn)行培訓(xùn)的,黨組織應(yīng)安排他們學(xué)習(xí)指定的文件,并搞好輔導(dǎo)。

4.對(duì)已被確定為入黨積極分子的同志,黨組織指定1~2名正式黨員做培養(yǎng)聯(lián)系人,并采取吸收他們聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng),給他們分配一定的社會(huì)工作,以及定期培訓(xùn)等方法,對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。對(duì)積極分子進(jìn)行短期集中教育,是培養(yǎng)、教育、考察的重要一環(huán)。積極分子必須參加學(xué)生業(yè)余黨校的短期集中培訓(xùn),,時(shí)間一般為5~7天(或不少于40學(xué)時(shí)),主要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等。沒有經(jīng)過培訓(xùn)的,除個(gè)別特殊情況外,不能發(fā)展入黨。

5.申請(qǐng)入黨的學(xué)生應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想。一般每季度一次,書面、口頭均可,以便黨組織了解自己的思想情況,求得黨組織的指導(dǎo)和幫助。黨支部每半年對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一次考察,分別提出培養(yǎng)意見和措施。

6.要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后,在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)支委會(huì)(不設(shè)支委會(huì)的支部大會(huì))討論決定,可以列為發(fā)展對(duì)象。

7.黨組織要對(duì)要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進(jìn)行了解。確定為發(fā)展對(duì)象后,要進(jìn)行政治審查。政治審查的主要內(nèi)容是:對(duì)黨的路線、方針政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn);直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系的政治情況。作為申請(qǐng)入黨的同志,要正確對(duì)待組織的考查和審查。組織座談會(huì)或民意測(cè)驗(yàn),并征求班主任(或研究生導(dǎo)師、指導(dǎo)主任)和主要任課教師的意見,進(jìn)一步了解發(fā)展對(duì)象的平時(shí)表現(xiàn)。凡沒有經(jīng)過政治審查的,不能發(fā)展入黨。

8.召開支部大會(huì),討論發(fā)展對(duì)象情況,對(duì)條件成熟的發(fā)展對(duì)象,起草支部意見,并整理其有關(guān)材料(主要有入黨申請(qǐng)書、積極分子考察登記表、黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書、思想?yún)R報(bào)、自傳、政審材料、團(tuán)支部"推優(yōu)"材料、群眾座談會(huì)原始記錄等),一并報(bào)上一級(jí)基層黨委或黨總支審查。

9.基層黨委或黨總支審批同意后,發(fā)放《入黨志愿書》。

10.確定入黨介紹人。申請(qǐng)入黨的人要有二名正式黨員做介紹人。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可由發(fā)展對(duì)象自己約請(qǐng),或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利或尚在緩期登記期間的黨員,不能做入黨介紹人。

11.入黨介紹人指導(dǎo)被介紹人填寫《入黨志愿書》,并認(rèn)真填寫自己的意見。向支部大會(huì)負(fù)責(zé)地介紹被介紹人的情況。

12.支委會(huì)對(duì)發(fā)展對(duì)象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進(jìn)行嚴(yán)格審查,經(jīng)集體討論認(rèn)為合格后,再提交支部大會(huì)討論。

13.召開接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)。申請(qǐng)人匯報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人履歷,以及需向黨組織說明的問題。支委會(huì)要向大會(huì)報(bào)告對(duì)申請(qǐng)審議的情況。與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或無記名投票的方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù),才能通過接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會(huì)的黨員正式向支部提出書面意見的,應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。支部大會(huì)討論兩個(gè)以上的人入黨時(shí),必須逐個(gè)討論和表決。

14.黨支部及時(shí)將支部大會(huì)決議填寫在《入黨志愿書》上,呈報(bào)上一級(jí)基層黨委或黨總支審議,審議通過后報(bào)上級(jí)黨委審批。

15.黨委審批前,指派專人(黨委委員或組織員)對(duì)《入黨志愿書》和有關(guān)材料進(jìn)行審查,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,并同申請(qǐng)人進(jìn)行談話,作進(jìn)一步的考察。談話人應(yīng)將談話的情況和自己對(duì)申請(qǐng)人能否入黨的意見,如實(shí)填寫在《入黨志愿書》上,并向黨委匯報(bào)。

16.黨委對(duì)黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議,必須在3個(gè)月內(nèi)審批。如遇特殊情況可適當(dāng)延長審批時(shí)間,但不得超過6個(gè)月。黨委在審議申請(qǐng)人是否具備黨員條件,入黨手續(xù)是否完備后,對(duì)符合條件、手續(xù)完備的,批準(zhǔn)其為預(yù)備黨員,并把審批結(jié)果通知報(bào)批的黨支部。預(yù)備期一般從接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)召開日算起。

17.黨支部應(yīng)及時(shí)通知本人并在黨員大會(huì)上宣布。對(duì)未被批準(zhǔn)入黨的,黨支部也要通知本人并做好思想工作。

預(yù)備黨員教育、考察、轉(zhuǎn)正的一般程序?yàn)椋?/p>

(1)黨組織應(yīng)及時(shí)將上級(jí)黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入黨支部或黨小組。通過黨的組織生活和實(shí)際工作鍛煉,對(duì)他們繼續(xù)進(jìn)行教育和考察。

(2)黨組織要通過聽取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)等方式,對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。預(yù)備黨員每一季度有一次口頭或書面的匯報(bào)。黨組織每季度都要討論一次,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)同本人談話。

(3)預(yù)備期滿后,預(yù)備黨員要主動(dòng)寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。匯報(bào)內(nèi)容涉及思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)關(guān)系等各方面,要具體化,特別要針對(duì)黨支部大會(huì)所提缺點(diǎn),匯報(bào)一年來的改正情況。

(4)黨支部根據(jù)預(yù)備黨員提出的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),按時(shí)討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員。具備黨員條件的,按期轉(zhuǎn)正;不完全具備條件、需進(jìn)一步教育和考察的,可延長一次預(yù)備期,延長時(shí)間不能少于半年,最長不超過一年;不具備黨員條件的,應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。按期轉(zhuǎn)正,延長預(yù)備期,取消預(yù)備黨員資格,都必須經(jīng)支部大會(huì)討論通過并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。

(5)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)是:本人提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng);黨小組提出意見;黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見;支委會(huì)審查;支部大會(huì)討論、表決通過;報(bào)上級(jí)黨委審批。

(6)黨委對(duì)黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議,應(yīng)在3 個(gè)月內(nèi)討論審批。審批的結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知黨支部。黨支部書記要與本人談話,并將審批結(jié)果在黨員大會(huì)上宣布。

(7)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后,應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、自傳、政審材料、教育考察的材料、交黨委存在本人人事檔案。

要求入黨的同志從提出入黨申請(qǐng)的那天起,就應(yīng)該用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出差距,明確努力方向,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員要樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想,要按照xx大報(bào)告對(duì)黨員提出的要求做到:"胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績;在危急的時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。"堅(jiān)持和實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一",在社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中不斷磨練自己、提高自己,爭取早日成為一名光榮的合格的中國共產(chǎn)黨黨員。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)三

高校黨組織和黨務(wù)工作者進(jìn)行端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)和黨員先進(jìn)性教育勢(shì)在必行。

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學(xué)生黨員則是大學(xué)生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān),也是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現(xiàn)好、發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,直接關(guān)系到黨對(duì)青年學(xué)生的吸引力,更關(guān)系到青年學(xué)生將來能否承擔(dān)起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的重要環(huán)節(jié),也是我們黨的建設(shè)、國家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

一、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意義

1、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時(shí)代的要求。不斷培養(yǎng)合格的大學(xué)生黨員,使之發(fā)揮模范帶頭作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是建設(shè)祖國的棟梁之材,是祖國的未來。地方高校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才。大學(xué)生黨員則是這批學(xué)子中的先進(jìn)分子,必將成為該地區(qū)或者故鄉(xiāng)各行各業(yè)的中堅(jiān)力量和骨干分子,大學(xué)生黨員必須先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的每一個(gè)學(xué)生都投入到地區(qū)建設(shè)、祖國建設(shè)之中,才能為地區(qū)、祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。所以發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時(shí)代賦予的要求,更是時(shí)代的重要使命。

2、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是學(xué)生黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾,也是中國共產(chǎn)黨人必須切實(shí)履行的神圣使命。學(xué)生黨員就是一面旗幟,就是莘莘學(xué)子中的優(yōu)秀分子,就應(yīng)該發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性,形成具有大學(xué)生自身特點(diǎn)的先進(jìn)的青年文化和校園文化,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué),積極維護(hù)和反映同學(xué)們的利益要求,并向他們傳播黨的理念與知識(shí)。這些正是大學(xué)生黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。

3、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是保持學(xué)生黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)。在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中指出:“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。”跨入21世紀(jì),大學(xué)生們正面對(duì)著不斷深入的改革開放,飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),多文化交融碰撞和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響等一系列新的情況,面臨很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。地方高校大學(xué)生相對(duì)于與重點(diǎn)院校的大學(xué)生,理論知識(shí)與能力就相對(duì)較弱,缺乏了一定的競(jìng)爭能力。要在現(xiàn)在紛繁復(fù)雜,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中脫穎而出,地方高校大學(xué)生就必須提高自己的核心競(jìng)爭能力。而地方高校的大學(xué)生黨員就更要成為佼佼者,與時(shí)俱進(jìn)地起到先鋒模范作用,樹立起個(gè)人良好的形象,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起到先鋒模范帶頭作用,才能發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)身邊的學(xué)生一起向上奮進(jìn)、突出重圍,這是新時(shí)代賦予大學(xué)生黨員的一項(xiàng)新的歷史使命與重大任務(wù)。

4.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養(yǎng)的客觀要求。提高黨性修養(yǎng)是每個(gè)共產(chǎn)黨員需要畢生努力的。大學(xué)生黨員,年輕、黨齡短、接受黨的理論知識(shí)的時(shí)間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響,所以,提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)十分重要。對(duì)于地方高校大學(xué)生黨員更是重中之重。地方高校學(xué)生,思想覺悟相對(duì)重點(diǎn)院校學(xué)生較低,容易受社會(huì)、環(huán)境、身邊人的影響,容易被不法分子利用,或受社會(huì)壞風(fēng)氣影響,潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學(xué)生黨員就應(yīng)該成為黨組織和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,時(shí)刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學(xué),走正確的道路,讓同學(xué)們從黨員的實(shí)際行動(dòng)中看出黨的光榮性、先進(jìn)性,將他們吸引到黨組織中來,不斷為黨組織注入新鮮血液,使其煥發(fā)青春活力,把黨和共產(chǎn)主義事業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)正是通過這個(gè)過程不斷地得到提高和升華。

5.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是大學(xué)生黨員加強(qiáng)自身建設(shè)的內(nèi)在要求。黨員自身建設(shè)的內(nèi)容很多,包括自身的思想政治建設(shè)、組織紀(jì)律建設(shè)、文化素質(zhì)建設(shè)、作風(fēng)修養(yǎng)建設(shè)等等。

6.學(xué)生黨員發(fā)揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責(zé)任就是要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新人才”,同時(shí),肩負(fù)著把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人才資源的艱巨任務(wù),是人才資源建設(shè)的基礎(chǔ)。地方院校的大學(xué)生黨員是受教育者,同時(shí)也是學(xué)生群體當(dāng)中的先進(jìn)分子,是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建基層,為地方社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展做重要貢獻(xiàn)的活躍分子、基礎(chǔ)力量,是聯(lián)系和團(tuán)結(jié)廣大普通學(xué)生積極參加社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的橋梁和紐帶。因此,學(xué)生黨建工作的關(guān)鍵就是圍繞加強(qiáng)學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提高、時(shí)刻注意發(fā)揮先鋒模范作用的意識(shí)。

二、高校大學(xué)生黨員現(xiàn)狀

學(xué)生黨員發(fā)揮先進(jìn)模范作用具有深刻的意義,同時(shí)也是黨組織與高校必須重視的一個(gè)方面。但是,不同高校的學(xué)生黨員由于學(xué)校性質(zhì)的不同,學(xué)生所帶有的性質(zhì)也不相同,所以,黨組織與學(xué)校應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生黨員性質(zhì),有針對(duì)性地為學(xué)生黨員搭建平臺(tái),指導(dǎo)與督促學(xué)生黨員,使優(yōu)秀學(xué)生黨員的先鋒模范作用得以發(fā)揮。隨機(jī)抽查了我院中100名的黨員與非黨員,根據(jù)調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果,可以看到大學(xué)生黨員的現(xiàn)狀。

1、學(xué)習(xí)上,積極性較低,學(xué)習(xí)紀(jì)律做得不足;學(xué)習(xí)成績不夠突出,學(xué)業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

2、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生工作不夠積極,能力不夠強(qiáng)。

3、思想上,入黨動(dòng)機(jī)不明確或不正確,有些大學(xué)生黨員不明確自己的入黨動(dòng)機(jī),人云亦云,隨波逐流。有的大學(xué)生黨員入黨是為了炫耀,或者為自己鋪路,為了謀取某些利益;對(duì)于黨組織的教育、培訓(xùn)、組織活動(dòng)不夠積極,態(tài)度不正確;黨員意識(shí)淡薄。有的大學(xué)生黨員意識(shí)淡薄,不堅(jiān)定,容易被不良環(huán)境影響,做出有不好影響的行為。只在某些特定時(shí)刻才認(rèn)識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員,沒有時(shí)刻把黨組織放在心中,時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、一些大學(xué)生黨員與群眾關(guān)系一般,不能形成強(qiáng)有力的影響力,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮很少,甚至不能發(fā)揮作用。有的大學(xué)生黨員沒有意識(shí)到自己的行為代表著黨組織的行為形象,在日常學(xué)習(xí)生活、工作中,沒有履行好應(yīng)盡的義務(wù),沒有行使好自己的權(quán)利,行為不端正,沒有樹立良好的形象,作風(fēng)不良,有的黨員沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的優(yōu)良作風(fēng),意志不堅(jiān)定,不僅沒有阻止不好的行為發(fā)生,而且還跟隨壞的作風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣走,形成壞的行為、作風(fēng)。

三、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑

1、學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,就要從提高自身的素質(zhì)做起。一個(gè)優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學(xué)生,學(xué)生黨員要盡最大努力團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),學(xué)業(yè)是學(xué)生的主要任務(wù),作為學(xué)生黨員,發(fā)揮先鋒模范作用,大學(xué)時(shí)期是為走向社會(huì)做準(zhǔn)備的時(shí)期,學(xué)生黨員要帶頭堅(jiān)持文明規(guī)范的生活方式,增強(qiáng)心理與身體對(duì)復(fù)雜情況的適應(yīng)力和對(duì)困難挫折的承載力,

2、高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺(tái),學(xué)校是學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作、生活的主要根據(jù)地,學(xué)校與黨組織的監(jiān)督與指導(dǎo)是引導(dǎo)學(xué)生黨員提高自身素質(zhì)

第一、堅(jiān)定信念,樹立遠(yuǎn)大志向、增強(qiáng)使命感。一個(gè)優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學(xué)生,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治信念,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)志向;要增強(qiáng)參政、議政意識(shí),把思想和行動(dòng)、理論和實(shí)際與加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)緊密結(jié)合起來;要居安思危,心系全面小康和三個(gè)文明建設(shè)的歷史任務(wù),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新任務(wù),為早日奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、壯大祖國,不斷“充電”,準(zhǔn)備條件,扎實(shí)基礎(chǔ),不辱使命。

第二、提高道德素質(zhì),增強(qiáng)人格魅力。一個(gè)黨員一面旗,學(xué)生黨員要盡最大努力團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),共同進(jìn)步,用謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的態(tài)度;樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神;堅(jiān)忍不拔、勤奮進(jìn)取的作風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛,充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動(dòng)人。崇尚正氣,倡導(dǎo)清廉,端正作風(fēng)與行為,從小事做起,增強(qiáng)人格魅力,提高自身道德素質(zhì),做有道德、有素質(zhì)的共產(chǎn)黨員。

第三、治學(xué)勤奮,加強(qiáng)求知欲。學(xué)業(yè)是學(xué)生的主要任務(wù),作為學(xué)生黨員,要體現(xiàn)先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用,就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學(xué)習(xí)精神、善于思維訓(xùn)練與知識(shí)積累、具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、扎實(shí)的理論知識(shí),成為學(xué)習(xí)中的排頭兵,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)勤奮好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,實(shí)現(xiàn)整體知識(shí)水平的不斷提升。

第四、勇于實(shí)踐,增強(qiáng)工作能力。做到肯學(xué)、會(huì)學(xué),理論性更強(qiáng),可操作性更高、眼界更寬,含金量更大,充分把握時(shí)機(jī),迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),主動(dòng)大膽試驗(yàn),積極投身實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,內(nèi)化為實(shí)際能力,在駕馭知識(shí)、增長才干、工作能力、動(dòng)手能力上體現(xiàn)先進(jìn)性、模范性,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)綜合能力、個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。

第五、身心健康,主體實(shí)力強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是為走向社會(huì)做準(zhǔn)備的時(shí)期,既要有思想,有政治意識(shí),有知識(shí)能力準(zhǔn)備,還要有必要的身心素質(zhì)準(zhǔn)備。因此,學(xué)生黨員要帶頭堅(jiān)持文明規(guī)范的生活方式,堅(jiān)持科學(xué)的身心煅煉,增強(qiáng)心理與身體對(duì)復(fù)雜情況的適應(yīng)力和對(duì)困難挫折的承載力,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)形成良好的生活習(xí)慣,提高身心健康水平。

2、高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺(tái)。

學(xué)校是學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作、生活的主要根據(jù)地,學(xué)校與黨組織的監(jiān)督與指導(dǎo)是引導(dǎo)學(xué)生黨員提高自身素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺(tái)及培訓(xùn)機(jī)制來提高學(xué)生黨員的思想覺悟和工作能力,通過讓學(xué)生黨員在各個(gè)陣地中的具體崗位職責(zé)進(jìn)行自我體驗(yàn)、自覺探索并發(fā)揮作用,通過運(yùn)行考評(píng)機(jī)制來保證學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

第一、重視學(xué)生黨員培訓(xùn),不斷創(chuàng)新與完善理論、培訓(xùn)機(jī)制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為佛山市地方的本科院校,重視學(xué)生黨員的思想與教育。在學(xué)生黨員入黨前,都經(jīng)過學(xué)院以及學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),合格畢業(yè)才有資格成為一名共產(chǎn)黨員。入黨后,學(xué)校還不定期地舉行相關(guān)培訓(xùn),特別重視“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人,帶領(lǐng)學(xué)生積極探索國家、政府時(shí)事、時(shí)政,為共產(chǎn)主義建設(shè)出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論,培養(yǎng)學(xué)生黨員的政治意識(shí)與共產(chǎn)主義理念,深化共產(chǎn)主義思想。創(chuàng)新機(jī)制,設(shè)立黨員承諾制。讓學(xué)生黨員定期制定學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的計(jì)劃并做出承諾,并定期做思想總結(jié)與匯報(bào),時(shí)刻掌握學(xué)生黨員的思想動(dòng)態(tài),并作出監(jiān)督、指導(dǎo)。黨員承諾制可以讓學(xué)生黨員明確目標(biāo)、制定方向,在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上可以有目標(biāo)可奮斗,有制度可督促,促進(jìn)學(xué)生黨員的發(fā)展。

第二、創(chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系,改革、制定具體量化的考核機(jī)制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院從二級(jí)學(xué)院開始,收集學(xué)生黨員與黨支部的各種意見,制定了具體量化的考核評(píng)優(yōu)方案。實(shí)行自我講評(píng)、群眾評(píng)議與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方式實(shí)行創(chuàng)先爭優(yōu)的自我考察與評(píng)選。各黨支部和黨員在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中適時(shí)小結(jié),以召開專題組織生活會(huì)的形式,在黨支部內(nèi)進(jìn)行講評(píng)。每名黨員對(duì)參加活動(dòng)的情況進(jìn)行陳述,對(duì)落實(shí)承諾情況進(jìn)行認(rèn)真自查。黨支部書記對(duì)本支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié),做到自我檢查與組織監(jiān)督。在黨支部講評(píng)進(jìn)行后,各二級(jí)黨委(黨總支)要組織對(duì)所屬支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)校黨委將加強(qiáng)對(duì)各黨支部、黨員承諾事項(xiàng)落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),實(shí)事求是肯定取得的成績,及時(shí)指出存在的問題和努力方向。二級(jí)黨委(黨總支)對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況,同時(shí)還組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。群眾的認(rèn)可是黨員工作目的,群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評(píng)議的結(jié)果是評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮是否明顯,不能僅是一個(gè)抽象定性的概念,而應(yīng)做到可感、可看、可評(píng)。因此,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系,保障黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,以創(chuàng)新學(xué)生黨員考評(píng)體系為保證。在考評(píng)內(nèi)容上,注重結(jié)合高校的具體情況、學(xué)生黨員的自身特點(diǎn)和黨員作用平臺(tái)的崗位職責(zé)制定量化指標(biāo),明確學(xué)生黨員在思想作風(fēng)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、宿舍建設(shè)、聯(lián)系人工作、崗位職責(zé)履行、各種活動(dòng)參與、社會(huì)實(shí)踐、遵章守紀(jì)等方面表現(xiàn)情況的具體標(biāo)準(zhǔn)。在考評(píng)方式上注重將黨員評(píng)議與學(xué)生評(píng)議相結(jié)合、黨員自評(píng)與組織評(píng)定相結(jié)。實(shí)行嚴(yán)格的“民主評(píng)議黨員制度”。評(píng)議工作以黨章為準(zhǔn)繩,把先鋒模范作用發(fā)揮情況作為重要指標(biāo),注意把個(gè)人自評(píng)互評(píng),黨內(nèi)外群眾評(píng)議和組織評(píng)定的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。做好緊密溝通,定期了解黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作情況,把相關(guān)的情況匯報(bào)作為考核的指標(biāo)。堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理制度,要求確定學(xué)期工作目標(biāo),制定具體的目標(biāo)管理考核細(xì)則,將個(gè)人目標(biāo)管理作為評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金及推薦畢業(yè)擇業(yè)的重要依據(jù),納入衡量黨支部工作的重要指標(biāo),達(dá)到把保持黨組織先進(jìn)性與發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用有機(jī)統(tǒng)一的目的。

發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,才能在同學(xué)中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響并團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為無私奉獻(xiàn),一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁,為踐行科學(xué)發(fā)展觀,為社會(huì)主義事業(yè),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為祖國的未來,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)四

一怎樣理解入黨動(dòng)機(jī)

入黨動(dòng)機(jī)就是為什么要入黨,指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。這是每個(gè)要求入黨的同志都無法回避和必須解決好的問題。因?yàn)?,共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題,是推動(dòng)其爭取入黨的精神力量,是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。 二如何端正入黨動(dòng)機(jī)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題。人的每一項(xiàng)活動(dòng)都有一定的目的,都是為著實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo);而目標(biāo)又使人產(chǎn)生動(dòng)力,形成為目標(biāo)而奮斗的意志。目標(biāo)與為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志就構(gòu)成了動(dòng)機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。什么是正確的入黨動(dòng)機(jī)?(正確入黨動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵是什么) 只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是惟一正確的入黨動(dòng)機(jī).黨員為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而奮斗的意志是黨的戰(zhàn)斗力的來源。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。因此,對(duì)于要求入黨的人來說,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就是要樹立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想,要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志,即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

對(duì)于黨來說,如果黨員的奮斗目標(biāo)不正確,就意味著他要謀取其他的目標(biāo),從而損害黨的純潔性,影響黨的統(tǒng)一和行動(dòng)一致,破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標(biāo)正確,但是意志不堅(jiān)定,在考驗(yàn)面前就有可能動(dòng)搖目標(biāo),甚至最終背離目標(biāo),同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因?yàn)槿绱?,列寧指出,我們的任?wù)是要保證我們黨的鞏固性、堅(jiān)定性和純潔性。保證黨員隊(duì)伍的純潔性,在一定意義上講取決于黨員的入黨動(dòng)機(jī)。要純潔黨的隊(duì)伍首先必須把住黨員入黨這一關(guān),從思想入手,從動(dòng)機(jī)抓起,努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi),以確保黨的隊(duì)伍在思想上和政治上的純潔性,確保黨的戰(zhàn)斗力。

對(duì)于個(gè)人來說,如果入黨的目標(biāo)不正確、意志不堅(jiān)定,即使入了黨,也難免會(huì)在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前迷失方向,甚至走上錯(cuò)誤的道路,不僅給黨的事業(yè)帶來損失,而且毀了自己。正是因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)于個(gè)人成長、對(duì)于黨的發(fā)展具有重要的作用,所以端正入黨動(dòng)機(jī)便成為個(gè)人爭取入黨的首要問題,而黨也把端正入黨動(dòng)機(jī)、從思想上入黨作為對(duì)每一名黨員的要求。例如在日常生活和實(shí)踐中雖然食堂的工作比教學(xué)樓的要重很多,但我們要發(fā)揮吃苦耐勞不怕臟,不怕累,寧可一人臟換的萬人潔的無私精神。堅(jiān)定信念已為同學(xué)服務(wù)為榮。

每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值,只是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好的為人民服務(wù)才是正確的入黨動(dòng)機(jī)說以我們應(yīng)該把握住以下幾點(diǎn)。 第一要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。 第二要有全心全意為人民服務(wù)的思想。

第三要有在生產(chǎn),工作,學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺悟。

2 堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨章指出:"中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

1.共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

這句話,集中地概括了共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要特征,本質(zhì)地、鮮明地反映了共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人。黨章總綱明確指出:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。這是對(duì)黨的階級(jí)性質(zhì)的高度概括。由此,共產(chǎn)黨員不能把自己混同于一般老百姓。這不是說黨員可以凌駕于群眾之上,而是說共產(chǎn)黨員的覺悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級(jí)中最有覺悟的先進(jìn)分子,那么,我們黨就不可能成為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織,從而也就不能承擔(dān)起中國革命和建設(shè)的歷史重任,成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要陣地,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的根本任務(wù)。但是作為一名共產(chǎn)黨員,光是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀、工作上能干,還是不夠的,還必須具有共產(chǎn)主義的覺悟。所以,共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)、工作上的模范,更應(yīng)是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

2.共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,因?yàn)?黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。"這是我們黨區(qū)別于其他政黨的先進(jìn)性質(zhì)所在。由此,作為一名共產(chǎn)黨員,就必須為人民利益而奮斗,為了人民利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào)。積極要求入黨的大學(xué)生,在校期間就應(yīng)從點(diǎn)滴做起,身體力行,把為人民服務(wù)的信念化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,關(guān)心廣大學(xué)生的利益,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在學(xué)習(xí)、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學(xué),積極主動(dòng)地參與集體的工作和社會(huì)實(shí)踐,維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生成為德智體美等全面發(fā)展的人才。

3.共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員

共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有利用職權(quán)謀取私利的權(quán)利。共產(chǎn)黨員應(yīng)具有比普通群眾更高的覺悟,但不應(yīng)享有任何高于群眾的特權(quán)。積極要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)懂得,社會(huì)主義事業(yè)是群眾的事業(yè),需要作為勞動(dòng)人民普通一員的共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)千千萬萬人民群眾去共同完成。因此,共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候都要相信和依靠群眾,向群眾學(xué)習(xí),和群眾打成一片,一刻也不脫離群眾。

青年是國家和民族的未來。我們黨一向?qū)η嗄昙挠枰笄械南M?。教育和培養(yǎng)好青年,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的奠基工程。現(xiàn)在的大學(xué)生是掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年群體,他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命,他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到國家和民族的未來。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)五

動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行某種活動(dòng),達(dá)到一定目的的內(nèi)心起因或動(dòng)力。入黨動(dòng)機(jī)是否端正會(huì)直接影響到黨員質(zhì)量的高低。積極要求入黨的青年大學(xué)生必須首先認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義,端正動(dòng)機(jī),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。加入中國共產(chǎn)黨要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的入黨程序,自覺接受黨組織的考察。預(yù)備期的共產(chǎn)黨員,要經(jīng)過黨組織的考察,認(rèn)真過好預(yù)備期,才能成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

中國共產(chǎn)黨成立之時(shí),只是一個(gè)僅有50多名黨員、處在秘密狀態(tài)的黨。今天,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)擁有360多萬個(gè)基層黨組織、7300多萬名黨員、在13億人口的大國中長期執(zhí)政的世界上最大的執(zhí)政黨。我國有20xx多萬在校大學(xué)生青年,他們寄托著國家和民族的未來,只有贏得青年,才能贏得未來。爭取入黨的過程,實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過程。在這一過程中,黨組織的幫助和教育是非常重要的。但從根本上說,爭取入黨要靠自己對(duì)共產(chǎn)主義理想執(zhí)著的追求和在實(shí)踐中進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。要求入黨的同志要以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,了解并嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),在全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

端正入黨動(dòng)機(jī)

端正入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題。我們要真誠地和要求入黨的每一位積極分子講,入黨不是為了撈取什么政治好處,而是全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。要想早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員,必須充分認(rèn)識(shí)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,不斷提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

一、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!比朦h動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力,而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

(一)入黨動(dòng)機(jī)的含義

1動(dòng)機(jī)的含義

動(dòng)機(jī)是一種發(fā)動(dòng)和維持活動(dòng)的個(gè)性傾向性。通常說:“行為之后必有原因”,這個(gè)原因指的就是個(gè)人的行為動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力。產(chǎn)生動(dòng)機(jī)有兩個(gè)條件。

首先,動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是需要的表現(xiàn)形式。如果說人的各種需要是個(gè)體行為積極性的源泉和實(shí)質(zhì),那么人的各種動(dòng)機(jī)就是這種源泉和實(shí)質(zhì)的具體表現(xiàn)。雖然動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是由需要所推動(dòng)的,但需要在強(qiáng)度上必須達(dá)到一定水平,并指引行為朝向一定的方向,才有可能成為動(dòng)機(jī)。其次,產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的另一種因素是刺激,只有當(dāng)刺激和個(gè)體需要相聯(lián)系時(shí),刺激才能引起活動(dòng),從而形成活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。需要和刺激是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)必要條件。

一般來說,動(dòng)機(jī)具有下列功能:

第一,引發(fā)功能(引起和發(fā)動(dòng)個(gè)體的活動(dòng))。人們的各種各樣的活動(dòng)總是由一定動(dòng)機(jī)所引起的,有動(dòng)機(jī)才能喚起活動(dòng),它對(duì)活動(dòng)起著啟動(dòng)作用,動(dòng)機(jī)乃是引起活動(dòng)的原動(dòng)力。

第二,指引功能(指引活動(dòng)向某一目標(biāo)進(jìn)行)。動(dòng)機(jī)使行動(dòng)具有一定的方向,它像指南針和方向盤一樣,指引著行動(dòng)的方向,使行動(dòng)朝預(yù)定的目標(biāo)進(jìn)行。

第三,激勵(lì)功能(維持、增加或制止、減弱活動(dòng)的力量)。動(dòng)機(jī)對(duì)行動(dòng)起著維持和加強(qiáng)作用,強(qiáng)化活動(dòng)達(dá)到目的。動(dòng)機(jī)的性質(zhì)和強(qiáng)度不同,對(duì)行動(dòng)的激勵(lì)作用也不同,一般來說,高尚的動(dòng)機(jī)比低級(jí)的動(dòng)機(jī)具有更大的激勵(lì)作用;強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)比弱小動(dòng)機(jī)具有更多的激勵(lì)作用。由此可見,人的動(dòng)機(jī)是個(gè)體活動(dòng)的動(dòng)力和方向,它好像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤,既給人的活動(dòng)以動(dòng)力又對(duì)活動(dòng)的方向進(jìn)行控制。所謂入黨動(dòng)機(jī),是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在動(dòng)因,通俗地講就是為什么要入黨。

動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生來源于人們的某種需要和要求,是人們?cè)谛睦砩系囊环N復(fù)雜活動(dòng),具有明顯的“差異性”。這種“差異性”的特點(diǎn)在入黨問題上的表現(xiàn)是:同是要求入黨的人,其入黨的愿望是相同的,但在現(xiàn)實(shí)生活中,由于諸多方面因素的影響,推動(dòng)要求入黨的人為達(dá)到入黨目的而進(jìn)行不懈努力的動(dòng)因或內(nèi)心想法是不同的,亦即在入黨動(dòng)機(jī)上是不完全一致的。

2正確的入黨動(dòng)機(jī)

對(duì)于要求入黨的同志來說,必須將自己的入黨動(dòng)機(jī)同組織上、思想上入黨的目的統(tǒng)一起來,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

正確的入黨動(dòng)機(jī)是:忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,全心全意為人民服務(wù)。這一動(dòng)機(jī)與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)是一致的。

正確的入黨動(dòng)機(jī)要求入黨的同志,在爭取入黨過程中,當(dāng)遇到正確的動(dòng)機(jī)和不正確的動(dòng)機(jī)之間產(chǎn)生矛盾斗爭時(shí),要不斷檢查自己的思想狀況,不斷地端正自己的入黨動(dòng)機(jī),克服自身思想上存在的各種不正確的思想情緒,要不停地追問自己:入黨究竟為了什么?入黨以后究竟要干什么?一個(gè)黨員一輩子究竟要給黨留下什么?從而堅(jiān)持不懈地努力去追求并實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人申請(qǐng)入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,即“入黨為什么”的問題。在現(xiàn)實(shí)生活中,申請(qǐng)入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。有些同志是為了獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng),隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作,等等。申請(qǐng)入黨的同志,都要剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)申請(qǐng)入黨。

我們黨歷來強(qiáng)調(diào),申請(qǐng)入黨的同志不僅要爭取從組織上入黨,更重要的是要真正從思想上入黨。因此,入黨動(dòng)機(jī)正確與否,是申請(qǐng)入黨的同志能否真正成為合格共產(chǎn)黨員的根本問題,端正入黨動(dòng)機(jī)是要求入黨的同志必須解決的首要問題。

(二)端正入黨動(dòng)機(jī)是入黨的前提條件

第一,端正入黨動(dòng)機(jī)是端正入黨行為的前提。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),動(dòng)機(jī)是行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力,正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神動(dòng)力。樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),就會(huì)對(duì)自己的入黨行動(dòng)產(chǎn)生源源不斷的精神驅(qū)動(dòng)力,在這種內(nèi)在力量的推動(dòng)下,要求入黨的同志就會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處起先鋒模范作用。

第二,端正入黨動(dòng)機(jī)是成為合格黨員的起點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)和工作中,處處起模范帶頭作用才稱得上是合格黨員。人生從來都不是一帆風(fēng)順的,無論順境還是逆境,合格的黨員都應(yīng)該是做人的楷模。一般來說,合格的黨員都是入黨動(dòng)機(jī)端正的黨員。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。端正入黨動(dòng)機(jī)本身也是一個(gè)過程,不是一下子就能定位的,但是所有要求入黨的同志應(yīng)該在組織上入黨以前就完成好這一任務(wù)。

第三,端正入黨動(dòng)機(jī)是經(jīng)得起組織考驗(yàn)的基礎(chǔ)。

黨組織為了維護(hù)自身的先進(jìn)性和純潔性,必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)。這種考察具有多樣性和長期性。所謂多樣性,是指對(duì)其對(duì)待工作、勞動(dòng)態(tài)度的考察;對(duì)待群眾和他人態(tài)度的考察;正確處理個(gè)人、集體和國家三者利益關(guān)系的考察;人格品行的考察;遇到挫折、困難或者誤會(huì)時(shí),能否堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的考察,等等。所謂長期性,是指按《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定,黨組織每半年要對(duì)入黨積極分子考察一次,但能否發(fā)展入黨的考驗(yàn)是長期的。這樣的考察目的就是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。如果入黨動(dòng)機(jī)端正的同志,無論什么樣的考察,無論考察多長時(shí)間,都能夠經(jīng)受住考驗(yàn),都能夠按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(三)大學(xué)生不良入黨動(dòng)機(jī)的類型

由于受到社會(huì)環(huán)境、不良思潮等因素的影響,大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)日益趨向多樣化與復(fù)雜化,少數(shù)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)存在著功利化、實(shí)用化等不良傾向,這一現(xiàn)象必須引起高度重視,并加以引導(dǎo)和糾正。

第一,功利-實(shí)用型。

隨著高校體制的一系列變革,特別是高校畢業(yè)分配的自主擇業(yè)、雙向選擇政策的出臺(tái),使得大學(xué)生們不得不躋身于激烈的就業(yè)競(jìng)爭中,許多用人單位往往把“是否黨員”作為衡量畢業(yè)生政治思想素質(zhì)高低和優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。在此形勢(shì)下,部分大學(xué)生紛紛把入黨作為找到好工作的砝碼。

第二,虛榮-被動(dòng)型。

在高校中,能夠加入黨組織的往往是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生,因此,“共產(chǎn)黨員”這一稱號(hào)變成了榮譽(yù)的象征。少數(shù)大學(xué)生為了滿足虛榮心而追求入黨。他們大多希望通過入黨來體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,但政治上不成熟,思想認(rèn)識(shí)膚淺,對(duì)入黨的終極意義認(rèn)知不明。此外,有些學(xué)生本人的入黨意愿并不強(qiáng)烈,但父母、老師卻很重視他的入黨問題,在他們的規(guī)勸甚至壓力逼迫下,被動(dòng)地遞交了入黨申請(qǐng)。這類學(xué)生往往缺乏自主精神和內(nèi)在積極性,在入黨問題上缺乏恒心和毅力。

第三,從眾-投機(jī)型。

少部分學(xué)生看到周圍很多同學(xué)都寫了申請(qǐng),唯恐自己“落后”,跟不上“潮流”,在從眾心理的驅(qū)使下遞交入黨申請(qǐng)。此外,有的學(xué)生看到不少同學(xué)申請(qǐng)入黨一年多時(shí)間即被吸收入黨,或者聽別人說在大學(xué)期間入黨相對(duì)容易,只要學(xué)習(xí)好或工作好,多拉攏同學(xué),多接近老師,就可以入黨,于是抱著試試看的投機(jī)心理遞交了入黨申請(qǐng)。此類學(xué)生對(duì)待申請(qǐng)入黨的問題往往缺乏認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,他們爭取入黨的行為往往有始無終。

積極要求入黨的青年朋友一定要端正入黨動(dòng)機(jī),忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)。

二、端正入黨動(dòng)機(jī)的要求

基于黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)以及黨員的標(biāo)準(zhǔn),要求入黨的積極分子,必須堅(jiān)定地信仰馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn)地投入到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大歷史征程中來。

(一)信仰馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想

入黨是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題,標(biāo)志著一個(gè)人樹立了什么樣的世界觀,理想和信念定位在哪里,是一個(gè)人政治生命的真正起點(diǎn)。

工作好,功課好,并非共產(chǎn)黨員的專利,共產(chǎn)黨員除此之外還必須是“特殊材料”和具有共產(chǎn)主義信仰,這是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)所決定的。共產(chǎn)黨人無意把自己的信仰及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和把握強(qiáng)加于人。但是,對(duì)要求入黨的同志來說,要相信真理和正義的力量,相信真理和正義終將戰(zhàn)勝謬誤和邪惡,并且要把信仰馬克思主義提高到不僅是為了解釋世界和解除個(gè)人的苦痛以及自我的完善,更是為了改造世界,立志為階級(jí)的解放和人類的解放奮斗的高度。

在20世紀(jì)末,馬克思被西方媒體評(píng)選為千年風(fēng)云人物,并名列榜首,路透社在報(bào)道結(jié)果時(shí)說:“馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》對(duì)過去一個(gè)多世紀(jì)全球的政治和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深刻的影響。”其實(shí)無須西方媒體來佐證,馬克思主義是已被歷史反復(fù)證明的迄今為止關(guān)于人類歷史發(fā)展規(guī)律最科學(xué)最嚴(yán)整最有生命力的思想理論體系。幾千年來,為了追求自由和幸福,反抗壓迫和奴役,人民群眾進(jìn)行著前仆后繼的斗爭,有力地推動(dòng)了歷史的前進(jìn)。但是,在馬克思主義誕生之前,所有這些斗爭,包括反抗自然壓迫、階級(jí)壓迫、宗教壓迫、民族壓迫、性別壓迫、分工壓迫的斗爭等等,基本上都是在黑暗中摸索。

只有馬克思主義第一次發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律:馬克思主義的存在決定意識(shí)、物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的規(guī)律,特別是馬克思主義關(guān)于資本主義生產(chǎn)剩余價(jià)值的理論徹底弄清了勞動(dòng)和資本的關(guān)系,提示了資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的規(guī)律,給全世界的人們帶來了對(duì)未來的憧憬和期盼。馬克思主義對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類終極命運(yùn)的思考和追索,是人類文明的最寶貴財(cái)富。

然而,在全球化的今天,由于受西方自由化思潮的影響,確實(shí)有人提出了馬克思主義是否過時(shí)的問題,我們的回答是否定的。但有這樣的思潮也并不奇怪,因?yàn)橐环N新的思想,一種新的世界觀的誕生和發(fā)展,必然遭到舊勢(shì)力、舊思想的激烈反對(duì),新舊思想的斗爭隨之而展開。馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》的首頁就寫道:“一個(gè)幽靈,一個(gè)共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩,為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢(shì)力,教皇和沙皇,法國的激進(jìn)派和德國的警察,都聯(lián)合起來了,對(duì)共產(chǎn)主義進(jìn)行圍追堵截?!?但是真理是堵不住圍不住的,她傳到了俄國,俄國取得了革命的勝利,傳到了中國,中國革命取得了勝利,在革命的實(shí)踐中創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。以鄧小平、為代表的中國共產(chǎn)黨第二代和第三代領(lǐng)導(dǎo)集體回答了社會(huì)主義取得勝利后如何鞏固和發(fā)展的問題,這就是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。黨的xx大以來,黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

大學(xué)生朋友選擇加入共產(chǎn)黨的精神支柱和力量源泉,就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想和信念,也只有這樣我們才能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解中國特色社會(huì)主義理論體系

黨的xx大報(bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,提出中國特色社會(huì)主義理論體系,深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題,具有十分重要的意義。中國特色社會(huì)主義就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。它是一個(gè)不斷發(fā)展的開放的理論體系。實(shí)踐無止境,創(chuàng)新無止境。“理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來修正,由實(shí)踐來檢驗(yàn)?!弊鳛榉e極要求加入中國共產(chǎn)黨的青年學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解中國特色社會(huì)主義理論體系,為將來投身中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(三)堅(jiān)信社會(huì)主義必然戰(zhàn)勝資本主義

進(jìn)入20世紀(jì)90年代,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)受了嚴(yán)重的考驗(yàn),具有90多年戰(zhàn)斗歷史,執(zhí)政70多年的蘇共失去了領(lǐng)導(dǎo)權(quán),前蘇聯(lián)解體,“蘇聯(lián)”作為一個(gè)政治實(shí)體從地球上消逝。蘇共曾領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭,戰(zhàn)勝了國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的圍攻,并取得反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利。同時(shí),在社會(huì)主義建設(shè)方面也取得了輝煌的成就,使一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的俄國一躍成為與美國平起平坐的超級(jí)大國,顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。如此強(qiáng)大的蘇聯(lián),竟然如此急劇地走向毀滅,確實(shí)不能不令人震驚。兼之,東歐社會(huì)主義國家又發(fā)生了劇變,人們,包括友好的、敵對(duì)的,自然地聯(lián)想到中國會(huì)怎么樣。許多人堅(jiān)信中國社會(huì)主義的光明前途,當(dāng)然也有一些人認(rèn)為“蘇聯(lián)的今天,就是中國的明天”。然而,中國的實(shí)踐告訴世界,中國共產(chǎn)黨始終保持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與當(dāng)代中國實(shí)際新的結(jié)合,創(chuàng)立了中國特色社會(huì)主義理論體系,建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)取得了偉大的成就。

同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義代替資本主義的過程中斗爭是十分激烈的,弄不好會(huì)出現(xiàn)資本主義復(fù)辟。自從階級(jí)社會(huì)產(chǎn)生以來,一種社會(huì)制度代替另一種社會(huì)制度的過程中都充滿著激烈的反復(fù)的斗爭,封建制度代替奴隸制度是如此,資本主義代替封建主義也是如此。例如16世紀(jì)至17世紀(jì)初,英國的資本主義廣泛深入地發(fā)展起來,但斯圖亞特王朝實(shí)行封建專制統(tǒng)治,嚴(yán)重?fù)p害當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益。1640年英國資產(chǎn)階級(jí)開始革命,出生于新貴族的克倫威爾率領(lǐng)代表資產(chǎn)階級(jí)的議會(huì)軍與代表地主階級(jí)的王軍作戰(zhàn),經(jīng)過反復(fù)斗爭,議會(huì)軍戰(zhàn)勝了王軍,1649年當(dāng)時(shí)英國地主階級(jí)的總代表查理一世被送上了斷頭臺(tái)。但事隔近20xx年的1660年地主階級(jí)又打了回來,斯圖亞特王朝復(fù)辟……像英國、法國這些老牌的資本主義國家,地主階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的斗爭,反反復(fù)復(fù),經(jīng)歷了七八十年的時(shí)間。然而資本主義代替封建主義,是一種剝削制度代替另一種剝削制度,再加上資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)在封建主義末期的母體中日漸成熟,而社會(huì)主義代替資本主義是無剝削制度代替剝削制度,斗爭就會(huì)更激烈,有些反復(fù)是正常的。鄧小平同志講過:“一些國家出現(xiàn)復(fù)辟是暫時(shí)的,不可避免的,是符合規(guī)律的”,把這種暫時(shí)性提高到了規(guī)律的高度。我國是在半殖民地半封建社會(huì)的基礎(chǔ)上建立起來的社會(huì)主義,所以付出的努力會(huì)更大,斗爭也會(huì)更激烈。但是,我們要堅(jiān)信社會(huì)主義經(jīng)過長期斗爭必然戰(zhàn)勝資本主義。

(四)擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

生產(chǎn)力水平低、人口素質(zhì)不高、資源貧乏是我國的基本國情。中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的普遍真理同中國現(xiàn)階段現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的實(shí)際結(jié)合在一起,創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論體系,形成了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,這就是:“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗?!被韭肪€集中反映了黨和各族人民的根本利益,是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),順利達(dá)到目標(biāo)的最可靠的保證。顯然,對(duì)要求入黨的每一個(gè)大學(xué)生朋友來講,要力爭做貫徹黨的方針政策的先鋒,做捍衛(wèi)黨的基本路線的模范。

(五)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨

歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的決定力量。共產(chǎn)黨人把歷史唯物主義作為自己的世界觀和方法論,這就決定了共產(chǎn)黨人必須具有一切從人民的利益出發(fā)、全心全意為人民服務(wù)的思想。要求入黨的積極分子應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,并在實(shí)踐中做出表率。

第一,入黨意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。因?yàn)槲覀凕h除了工人階級(jí)和全體人民的利益之外,沒有自己的特殊利益。黨員個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),包含在黨和人民利益的實(shí)現(xiàn)之中。這表明,我們黨是承認(rèn)黨員正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益的,并且要盡量保護(hù)和關(guān)心黨員的個(gè)人利益;同時(shí),我們又必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則,當(dāng)二者發(fā)生矛盾時(shí),毫不猶豫地以個(gè)人利益服從黨和人民的利益。

第二,入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀凕h是工人階級(jí)的政黨,黨的奮斗目標(biāo),黨的路線、方針和政策,都代表了最廣大人民群眾的利益和愿望。因此,共產(chǎn)黨員從來就把全心全意為人民服務(wù)、腳踏實(shí)地地工作、努力為人民多做貢獻(xiàn)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。特別是我們黨成為執(zhí)政黨以后,黨承擔(dān)起了更大的責(zé)任,共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù)多做貢獻(xiàn)的義務(wù),而沒有謀取私利的權(quán)利。當(dāng)前,我國正在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放,其目的是為了解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為了人民生活的改善和國家的富強(qiáng),歸根結(jié)底是為人民謀利益。所以,那種“只講索取,不講貢獻(xiàn)”的人,是不能加入到黨的行列中來的。

第三,入黨意味著比群眾多做犧牲,爭取入黨就要擁有革命的自我犧牲精神。在戰(zhàn)爭年代,我們的黨處于敵人的包圍之中,在激烈的階級(jí)斗爭中,共產(chǎn)黨員隨時(shí)都可能流血犧牲。是不是勇敢,怕不怕犧牲,這是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員最起碼的條件。今天,我們雖然處在和平建設(shè)時(shí)期,但是,國外敵對(duì)勢(shì)力入侵的危險(xiǎn)依然存在,西化、分化我國的圖謀一直沒有停止,國內(nèi)階級(jí)斗爭在一定范圍內(nèi)還存在著,有時(shí)還可能激化,即使在同自然界作斗爭的過程中,也可能會(huì)發(fā)生各種意想不到的災(zāi)禍和事故。因此,革命戰(zhàn)爭時(shí)期的那種為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)身忘死的精神,今天不僅依然需要,而且從某種意義上說還更需要。在現(xiàn)實(shí)生活中,許許多多的共產(chǎn)黨員在生與死的考驗(yàn)面前,用他們的實(shí)際行動(dòng)作出了最好的回答。因此,在各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,爭取入黨的同志都應(yīng)該有這種無私無畏的獻(xiàn)身精神。那種在危急關(guān)頭經(jīng)不起考驗(yàn),畏難退縮的人,有辱于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),根本就沒有資格做共產(chǎn)黨員。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)六

高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”入黨動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力,而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

(一)入黨動(dòng)機(jī)的含義

1動(dòng)機(jī)的含義

動(dòng)機(jī)是一種發(fā)動(dòng)和維持活動(dòng)的個(gè)性傾向性。通常說:“行為之后必有原因”,這個(gè)原因指的就是個(gè)人的行為動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)因或動(dòng)力。產(chǎn)生動(dòng)機(jī)有兩個(gè)條件。

首先,動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是需要的表現(xiàn)形式。如果說人的各種需要是個(gè)體行為積極性的源泉和實(shí)質(zhì),那么人的各種動(dòng)機(jī)就是這種源泉和實(shí)質(zhì)的具體表現(xiàn)。雖然動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是由需要所推動(dòng)的,但需要在強(qiáng)度上必須達(dá)到一定水平,并指引行為朝向一定的方向,才有可能成為動(dòng)機(jī)。其次,產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的另一種因素是刺激,只有當(dāng)刺激和個(gè)體需要相聯(lián)系時(shí),刺激才能引起活動(dòng),從而形成活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。需要和刺激是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)必要條件。

一般來說,動(dòng)機(jī)具有下列功能:

第一,引發(fā)功能(引起和發(fā)動(dòng)個(gè)體的活動(dòng))。人們的各種各樣的活動(dòng)總是由一定動(dòng)機(jī)所引起的,有動(dòng)機(jī)才能喚起活動(dòng),它對(duì)活動(dòng)起著啟動(dòng)作用,動(dòng)機(jī)乃是引起活動(dòng)的原動(dòng)力。

第二,指引功能(指引活動(dòng)向某一目標(biāo)進(jìn)行)。動(dòng)機(jī)使行動(dòng)具有一定的方向,它像指南針和方向盤一樣,指引著行動(dòng)的方向,使行動(dòng)朝預(yù)定的目標(biāo)進(jìn)行。

第三,激勵(lì)功能(維持、增加或制止、減弱活動(dòng)的力量)。動(dòng)機(jī)對(duì)行動(dòng)起著維持和加強(qiáng)作用,強(qiáng)化活動(dòng)達(dá)到目的。動(dòng)機(jī)的性質(zhì)和強(qiáng)度不同,對(duì)行動(dòng)的激勵(lì)作用也不同,一般來說,高尚的動(dòng)機(jī)比低級(jí)的動(dòng)機(jī)具有更大的激勵(lì)作用;強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)比弱小動(dòng)機(jī)具有更多的激勵(lì)作用。由此可見,人的動(dòng)機(jī)是個(gè)體活動(dòng)的動(dòng)力和方向,它好像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤,既給人的活動(dòng)以動(dòng)力又對(duì)活動(dòng)的方向進(jìn)行控制。所謂入黨動(dòng)機(jī),是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在動(dòng)因,通俗地講就是為什么要入黨。

動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生來源于人們的某種需要和要求,是人們?cè)谛睦砩系囊环N復(fù)雜活動(dòng),具有明顯的“差異性”。這種“差異性”的特點(diǎn)在入黨問題上的表現(xiàn)是:同是要求入黨的人,其入黨的愿望是相同的,但在現(xiàn)實(shí)生活中,由于諸多方面因素的影響,推動(dòng)要求入黨的人為達(dá)到入黨目的而進(jìn)行不懈努力的動(dòng)因或內(nèi)心想法是不同的,亦即在入黨動(dòng)機(jī)上是不完全一致的。

2正確的入黨動(dòng)機(jī)

對(duì)于要求入黨的同志來說,必須將自己的入黨動(dòng)機(jī)同組織上、思想上入黨的目的統(tǒng)一起來,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

正確的入黨動(dòng)機(jī)是:忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,全心全意為人民服務(wù)。這一動(dòng)機(jī)與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)是一致的。

正確的入黨動(dòng)機(jī)要求入黨的同志,在爭取入黨過程中,當(dāng)遇到正確的動(dòng)機(jī)和不正確的動(dòng)機(jī)之間產(chǎn)生矛盾斗爭時(shí),要不斷檢查自己的思想狀況,不斷地端正自己的入黨動(dòng)機(jī),克服自身思想上存在的各種不正確的思想情緒,要不停地追問自己:入黨究竟為了什么?入黨以后究竟要干什么?一個(gè)黨員一輩子究竟要給黨留下什么?從而堅(jiān)持不懈地努力去追求并實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人申請(qǐng)入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,即“入黨為什么”的問題。在現(xiàn)實(shí)生活中,申請(qǐng)入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。有些同志是為了獻(xiàn)身于中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng),隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作,等等。申請(qǐng)入黨的同志,都要剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)申請(qǐng)入黨。

我們黨歷來強(qiáng)調(diào),申請(qǐng)入黨的同志不僅要爭取從組織上入黨,更重要的是要真正從思想上入黨。因此,入黨動(dòng)機(jī)正確與否,是申請(qǐng)入黨的同志能否真正成為合格共產(chǎn)黨員的根本問題,端正入黨動(dòng)機(jī)是要求入黨的同志必須解決的首要問題。

(二)端正入黨動(dòng)機(jī)是入黨的前提條件

第一,端正入黨動(dòng)機(jī)是端正入黨行為的前提。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),動(dòng)機(jī)是行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力,正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神動(dòng)力。樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),就會(huì)對(duì)自己的入黨行動(dòng)產(chǎn)生源源不斷的精神驅(qū)動(dòng)力,在這種內(nèi)在力量的推動(dòng)下,要求入黨的同志就會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處起先鋒模范作用。

第二,端正入黨動(dòng)機(jī)是成為合格黨員的起點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)和工作中,處處起模范帶頭作用才稱得上是合格黨員。人生從來都不是一帆風(fēng)順的,無論順境還是逆境,合格的黨員都應(yīng)該是做人的楷模。一般來說,合格的黨員都是入黨動(dòng)機(jī)端正的黨員。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。端正入黨動(dòng)機(jī)本身也是一個(gè)過程,不是一下子就能定位的,但是所有要求入黨的同志應(yīng)該在組織上入黨以前就完成好這一任務(wù)。

第三,端正入黨動(dòng)機(jī)是經(jīng)得起組織考驗(yàn)的基礎(chǔ)。

黨組織為了維護(hù)自身的先進(jìn)性和純潔性,必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)。這種考察具有多樣性和長期性。所謂多樣性,是指對(duì)其對(duì)待工作、勞動(dòng)態(tài)度的考察;對(duì)待群眾和他人態(tài)度的考察;正確處理個(gè)人、集體和國家三者利益關(guān)系的考察;人格品行的考察;遇到挫折、困難或者誤會(huì)時(shí),能否堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的考察,等等。所謂長期性,是指按《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定,黨組織每半年要對(duì)入黨積極分子考察一次,但能否發(fā)展入黨的考驗(yàn)是長期的。這樣的考察目的就是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。如果入黨動(dòng)機(jī)端正的同志,無論什么樣的考察,無論考察多長時(shí)間,都能夠經(jīng)受住考驗(yàn),都能夠按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(三)大學(xué)生不良入黨動(dòng)機(jī)的類型

由于受到社會(huì)環(huán)境、不良思潮等因素的影響,大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)日益趨向多樣化與復(fù)雜化,少數(shù)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)存在著功利化、實(shí)用化等不良傾向,這一現(xiàn)象必須引起高度重視,并加以引導(dǎo)和糾正。

第一,功利-實(shí)用型。

隨著高校體制的一系列變革,特別是高校畢業(yè)分配的自主擇業(yè)、雙向選擇政策的出臺(tái),使得大學(xué)生們不得不躋身于激烈的就業(yè)競(jìng)爭中,許多用人單位往往把“是否黨員”作為衡量畢業(yè)生政治思想素質(zhì)高低和優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。在此形勢(shì)下,部分大學(xué)生紛紛把入黨作為找到好工作的砝碼。

第二,虛榮-被動(dòng)型。

在高校中,能夠加入黨組織的往往是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生,因此,“共產(chǎn)黨員”這一稱號(hào)變成了榮譽(yù)的象征。少數(shù)大學(xué)生為了滿足虛榮心而追求入黨。他們大多希望通過入黨來體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,但政治上不成熟,思想認(rèn)識(shí)膚淺,對(duì)入黨的終極意義認(rèn)知不明。此外,有些學(xué)生本人的入黨意愿并不強(qiáng)烈,但父母、老師卻很重視他的入黨問題,在他們的規(guī)勸甚至壓力逼迫下,被動(dòng)地遞交了入黨申請(qǐng)。這類學(xué)生往往缺乏自主精神和內(nèi)在積極性,在入黨問題上缺乏恒心和毅力。

第三,從眾-投機(jī)型。

少部分學(xué)生看到周圍很多同學(xué)都寫了申請(qǐng),唯恐自己“落后”,跟不上“潮流”,在從眾心理的驅(qū)使下遞交入黨申請(qǐng)。此外,有的學(xué)生看到不少同學(xué)申請(qǐng)入黨一年多時(shí)間即被吸收入黨,或者聽別人說在大學(xué)期間入黨相對(duì)容易,只要學(xué)習(xí)好或工作好,多拉攏同學(xué),多接近老師,就可以入黨,于是抱著試試看的投機(jī)心理遞交了入黨申請(qǐng)。此類學(xué)生對(duì)待申請(qǐng)入黨的問題往往缺乏認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,他們爭取入黨的行為往往有始無終。

積極要求入黨的青年朋友一定要端正入黨動(dòng)機(jī),忠誠地信仰共產(chǎn)主義,把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)七

一、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)

入黨動(dòng)機(jī),就是為什么要入黨,這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因?yàn)椋伯a(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問題,是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因,它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為,是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問題。

(一)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭取入黨的首要問題

人的每一項(xiàng)活動(dòng)都有一定的目的,都是為著實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo);而目標(biāo)又使人產(chǎn)生動(dòng)力,形成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志。目標(biāo)與為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志就構(gòu)成了動(dòng)機(jī)。黨員為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而奮斗的意志是黨的戰(zhàn)斗力的來源。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。因此,對(duì)于要求入黨的人來說,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就是要樹立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想,要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志,即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

對(duì)于黨來說,如果黨員的奮斗目標(biāo)不正確,就意味著他要謀取其他的目標(biāo),從而損害黨的純潔性,影響黨的統(tǒng)一和行動(dòng)一致,破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標(biāo)正確,但是意志不堅(jiān)定,在考驗(yàn)面前就有可能動(dòng)搖目標(biāo),甚至最終背離目標(biāo),同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因?yàn)槿绱耍袑幹赋?,我們的任?wù)是要保證我們黨的鞏固性、堅(jiān)定性和純潔性。保證黨員隊(duì)伍的純潔性,在一定意義上講取決于黨員的入黨動(dòng)機(jī)。要純潔黨的隊(duì)伍首先必須把住黨員入黨這一關(guān),從思想入手,從動(dòng)機(jī)抓起,努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi),以確保黨的隊(duì)伍在思想上和政治上的純潔性,確保黨的戰(zhàn)斗力。

對(duì)于個(gè)人來說,如果入黨的目標(biāo)不正確、意志不堅(jiān)定,即使入了黨,也難免會(huì)在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前迷失方向,甚至走上錯(cuò)誤的道路,不僅給黨的事業(yè)帶來損失,而且毀了自己。正是因?yàn)檎_的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)于個(gè)人成長、對(duì)于黨的發(fā)展具有重要的作用,所以端正入黨動(dòng)機(jī)便成為個(gè)人爭取入黨的首要問題,而黨也把端正入黨動(dòng)機(jī)、從思想上入黨作為對(duì)每一名黨員的要求。

在改革開放的環(huán)境下,各種社會(huì)思潮相互激蕩,社會(huì)生活也日趨多樣化、復(fù)雜化,這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動(dòng)機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)看到,目前在大學(xué)校園中,廣大要求入黨的青年學(xué)生的主流是好的,但在入黨動(dòng)機(jī)上也出現(xiàn)了一些值得我們注意和需要加以引導(dǎo)的問題。主要有:

第一種,"入黨可以為自己今后工作打好基礎(chǔ)"。有些人認(rèn)為,共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,如果自己不是黨員,將來會(huì)在使用、提拔上受影響,不利于發(fā)揮自己的才能,施展自己的才華。特別是近幾年來,連外企、私營單位接收大學(xué)畢業(yè)生時(shí),也青睞黨員。于是,他們申請(qǐng)入黨是為了以后安排一個(gè)好工作、獲取更多提拔和重用的機(jī)會(huì)。第二種,"不寫申請(qǐng)書就是不進(jìn)步"。一些同學(xué)看到別人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師、同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是隨大溜也寫份申請(qǐng)。第三種,受家庭和親朋好友的推動(dòng)才遞交申請(qǐng)書。有些同學(xué)的父母都是黨員,親朋好友也多是黨員,每當(dāng)他們問及自己是否要求進(jìn)步時(shí),感到不入黨似乎不光彩。第四種,"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨,在群眾中有一定的威望,羨慕不已,于是自己也寫份入黨申請(qǐng)書,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動(dòng)機(jī)都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動(dòng)機(jī),即使加入了黨組織,也不可能真正成為有黨性有奉獻(xiàn)精神的先鋒戰(zhàn)士。而且其功利化的意識(shí)一旦顯現(xiàn),就會(huì)給黨帶來不好的影響。

入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。所以,正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是:對(duì)社會(huì)主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。

每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。

(二)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求

入黨動(dòng)機(jī)屬于思想范疇。根據(jù)人的認(rèn)識(shí)和成長規(guī)律,人的正確思想是在理論和實(shí)踐的相互印證、相互促進(jìn)的不斷運(yùn)動(dòng)中形成的。所以,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求是:加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識(shí),提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,以科學(xué)理論武裝自己并把理論貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,才能樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南。這些理論是共產(chǎn)黨人在長期的革命實(shí)踐和社會(huì)主義建設(shè)中總結(jié)、創(chuàng)造出來的,它揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,指出了建設(shè)理想社會(huì)的方向,為我們提供了強(qiáng)大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經(jīng)入黨的同志只有積極學(xué)習(xí)這些理論,并以這些理論指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)客觀世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程,自覺地批判、抵制其他錯(cuò)誤的理論認(rèn)識(shí),才能真正樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能真正做到從思想上入黨。

建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是前無古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去,在實(shí)踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要途徑,也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎(chǔ)。有的同學(xué)可能會(huì)說,我們?cè)谛W(xué)生尚未走上社會(huì),怎么在實(shí)踐中錘煉呢?應(yīng)當(dāng)看到,發(fā)展高等教育,搞好教育改革是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,在校學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),關(guān)心教育改革,為搞好教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,用自己的模范行動(dòng)支持和推動(dòng)教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應(yīng)看到,學(xué)校為了培養(yǎng)、錘煉學(xué)生,不僅支持學(xué)生開展多種多樣的自我教育活動(dòng),還組織大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加這些活動(dòng),同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實(shí)踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時(shí),注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士奠定基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)漫長的過程,它需要一代代具有高度共產(chǎn)主義覺悟、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和始終不渝的獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。在奮斗過程中,需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺進(jìn)行自我反省。我們之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)樵跒閷?shí)現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時(shí)不氣餒,在曲折時(shí)明方向,必須有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志。還應(yīng)當(dāng)看到,共產(chǎn)黨人不是生活在真空里,社會(huì)上各種非無產(chǎn)階級(jí)思想也會(huì)影響我們。因此,共產(chǎn)黨人需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常反省自己,進(jìn)行自我批評(píng),以便在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動(dòng)機(jī)的樹立,不會(huì)是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會(huì)發(fā)生變化的。所以,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常地審視自己的入黨動(dòng)機(jī),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規(guī)律。周恩來同志曾說過,"活到老,學(xué)到老,思想改造到老",正是共產(chǎn)黨員不斷追求進(jìn)步的寫照。

三、堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

(一)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容

共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),就是xx大黨章規(guī)定的第二條和第三條。黨章第二條指出:"中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。"黨章第三條規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù),則是黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。這里,僅就第二條作一闡述。

1.共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

這句話,集中地概括了共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要特征,本質(zhì)地、鮮明地反映了共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人。黨章總綱明確指出:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。這是對(duì)黨的階級(jí)性質(zhì)的高度概括。由此,共產(chǎn)黨員不能把自己混同于一般老百姓。這不是說黨員可以凌駕于群眾之上,而是說共產(chǎn)黨員的覺悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級(jí)中最有覺悟的先進(jìn)分子,那么,我們黨就不可能成為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織,從而也就不能承擔(dān)起中國革命和建設(shè)的歷史重任,成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要陣地,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的根本任務(wù)。但是作為一名共產(chǎn)黨員,光是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀、工作上能干,還是不夠的,還必須具有共產(chǎn)主義的覺悟。所以,共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)、工作上的模范,更應(yīng)是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

2.共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,因?yàn)?黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。"這是我們黨區(qū)別于其他政黨的先進(jìn)性質(zhì)所在。由此,作為一名共產(chǎn)黨員,就必須為人民利益而奮斗,為了人民利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào)。積極要求入黨的大學(xué)生,在校期間就應(yīng)從點(diǎn)滴做起,身體力行,把為人民服務(wù)的信念化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,關(guān)心廣大學(xué)生的利益,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在學(xué)習(xí)、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學(xué),積極主動(dòng)地參與集體的工作和社會(huì)實(shí)踐,維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生成為德智體美等全面發(fā)展的人才。

3.共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員

共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有利用職權(quán)謀取私利的權(quán)利。共產(chǎn)黨員應(yīng)具有比普通群眾更高的覺悟,但不應(yīng)享有任何高于群眾的特權(quán)。共產(chǎn)黨員"應(yīng)該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客"(《毛澤東選集》,1991年版,第二卷,第522頁)。積極要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)懂得,社會(huì)主義事業(yè)是群眾的事業(yè),需要作為勞動(dòng)人民普通一員的共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)千千萬萬人民群眾去共同完成。因此,共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候都要相信和依靠群眾,向群眾學(xué)習(xí),和群眾打成一片,一刻也不脫離群眾。

(二)大學(xué)生黨員堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的特殊意義

青年是國家和民族的未來。我們黨一向?qū)η嗄昙挠枰笄械南M?。教育和培養(yǎng)好青年,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的奠基工程?,F(xiàn)在的大學(xué)生是掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年群體,他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命,他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)如何,直接關(guān)系到國家和民族的未來。

21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國際競(jìng)爭和艱巨復(fù)雜的開創(chuàng)性的建設(shè),把我們黨建設(shè)好至關(guān)重要。大學(xué)生黨員作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在激烈的國際競(jìng)爭和復(fù)雜的國內(nèi)社會(huì)生活中,能不能不斷提高黨性修養(yǎng),對(duì)保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線有著十分重要的意義。

第一,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨之所以是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),一個(gè)重要原因就在于它是由工人階級(jí)的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成的。黨的先鋒隊(duì)作用的發(fā)揮,關(guān)鍵在于黨能否制定一個(gè)符合國情的、符合"三個(gè)代表"要求的基本路線。但僅僅如此還是不夠的。正確路線的貫徹要靠全黨同志的共同努力,而這又取決于黨員的思想覺悟和政治素質(zhì),取決于黨員對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感和先鋒模范作用的發(fā)揮。因此,只有堅(jiān)持了黨員標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)黨性,才能保持黨員的先進(jìn)性。

當(dāng)今世界,國際風(fēng)云變幻,西方國家亡我之心不死,千方百計(jì)地加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的滲透。從國內(nèi)情況來看,目前我國改革正處于攻堅(jiān)階段,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型期間的深層次問題日益明顯和亟待解決,社會(huì)生活日益復(fù)雜化、多樣化。在這種情況下,黨員能不能頭腦清醒、自覺地堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),牢牢樹立共產(chǎn)主義理想,關(guān)系到黨的性質(zhì),關(guān)系到黨的事業(yè)的前途,關(guān)系到中華民族能不能在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)復(fù)興。

第二,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨組織的戰(zhàn)斗力。黨是按照民主集中制原則組織起來的有機(jī)整體,黨員是組成黨的肌體的細(xì)胞。吸收什么人入黨,黨員質(zhì)量如何,直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力。

中國共產(chǎn)黨的力量和作用主要不是取決于黨員的數(shù)量,而是首先取決于黨員的質(zhì)量。過去,我們打敗了800萬用美式武器裝備起來的國民黨軍隊(duì),取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會(huì)主義制度,就是因?yàn)槲覀凕h和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)具有無堅(jiān)不摧、無攻不克的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)在,我們黨肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。這是前無古人的事業(yè),充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任,同樣要靠黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。大學(xué)生黨員將逐漸走向社會(huì)主義建設(shè)第一線,大學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力成為黨的戰(zhàn)斗力的重要組成部分。所以必須在大學(xué)中造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)眾多具有開拓精神、實(shí)干精神和犧牲精神的大學(xué)生黨員。這是新時(shí)期增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的重要任務(wù)。

第三,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系。黨員隊(duì)伍狀況直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)黨的宗旨,能否保持黨與人民群眾的密切關(guān)系。黨要密切同人民群眾的聯(lián)系,即要通過制定正確的路線、方針和政策來充分反映人民群眾的意志和利益,還要通過廣大黨員的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾。黨員是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),除了通過黨的綱領(lǐng)路線外,更直接的是通過黨員,特別是身邊黨員的實(shí)際表現(xiàn)作出判斷的。因此,堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是黨員個(gè)人的形象問題,更是關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系,黨在人民群眾中的威信和形象問題。

三、用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨

產(chǎn)生了入黨的愿望,并確立了正確的入黨動(dòng)機(jī),就要把入黨動(dòng)機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,通過行動(dòng)來表明自己的愿望,接受黨組織的考驗(yàn),使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

(一)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一",做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

1998年5月4日,在"慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)"上的重要講話中,向全國青年和大學(xué)生提出了"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的希望和要求。這"四個(gè)統(tǒng)一"強(qiáng)調(diào)要全面提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)人才;強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;強(qiáng)調(diào)把個(gè)人命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)聯(lián)系起來,在為祖國為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;強(qiáng)調(diào)把樹立理想與實(shí)踐理想一致起來,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、百折不撓的精神,腳踏實(shí)地、一步一步地實(shí)現(xiàn)美好的理想。

這"四個(gè)統(tǒng)一",豐富和發(fā)展了毛澤東同志、鄧小平同志關(guān)于堅(jiān)持又紅又專,走與工農(nóng)相結(jié)合的成長道路和培養(yǎng)"四有新人"的思想,是對(duì)青年知識(shí)分子成長方向和道路的科學(xué)概括,是黨和人民對(duì)廣大青年,特別是青年知識(shí)分子和當(dāng)代大學(xué)生的殷切希望,為當(dāng)代青年知識(shí)分子和當(dāng)代大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展指明了正確的方向和道路,也是對(duì)貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人提出的要求,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

大學(xué)生黨員要做堅(jiān)持和實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一"的表率,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好共產(chǎn)主義的理論,在社會(huì)實(shí)踐中提高自己,在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際,我們認(rèn)為,大學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中要做到:學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定信念;牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān);艱苦樸素,勤奮好學(xué);嚴(yán)以律已,爭做模范。

1.學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定信念

由于大學(xué)的特殊地位,大學(xué)成為各種社會(huì)思潮匯集、相互激蕩的地方,成為西方思想滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思想活躍,善于接受新事物,但是社會(huì)閱歷少、理論基礎(chǔ)薄弱,往往不能全面、正確地看待社會(huì)的發(fā)展,在復(fù)雜的社會(huì)斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑、迷茫。所以,大學(xué)生黨員要堅(jiān)持正確的政治方向,用馬克思主義理論武裝自己,牢固樹立共產(chǎn)主義信仰,明辨是非,自覺抵制不良思潮的侵蝕。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就要勇敢地表明自己的政治信仰和政治觀點(diǎn)。共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的觀點(diǎn),從來都旗幟鮮明地表明自己的信仰和政治觀點(diǎn),因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的事業(yè)是光明磊落的事業(yè)?;乇茏约旱男叛龊驼斡^點(diǎn),只能說明或是尚未確立起正確的信仰和政治觀點(diǎn),或是對(duì)自己信仰和政治觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足、信心不夠。要解決這一問題,就要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就要積極地參加馬克思主義理論學(xué)習(xí),深入到理論中去,特別是深入地學(xué)習(xí)鄧小平理論,樹立對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心,牢牢堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,真心誠意地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念還要勇敢地同各種錯(cuò)誤的信仰、觀點(diǎn)以及不良現(xiàn)象做斗爭。錯(cuò)誤思潮的傳播、泛濫不僅危及黨的事業(yè),而且影響廣大青年的健康成長。同形形色色的錯(cuò)誤思潮、不良現(xiàn)象做斗爭,不僅是黨員先鋒模范作用的體現(xiàn),而且是占領(lǐng)思想政治陣地的需要。

2.牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān)

牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān),就是大學(xué)生黨員要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己,全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位;密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督;積極參與社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長,成為學(xué)校各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干;努力團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)廣大同學(xué)按照"四有"新人的要求,將自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

牢記宗旨,勇挑重?fù)?dān)要正確處理好學(xué)習(xí)與社會(huì)工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系。大學(xué)生黨員由于常常要承擔(dān)較多的社會(huì)工作,學(xué)習(xí)的壓力往往比其他同學(xué)要大。這種時(shí)候,一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)工作效率,解決好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。大學(xué)生黨員始終要明確,良好的學(xué)習(xí)成績是黨員的必要條件,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員理應(yīng)是又紅又專、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。積極主動(dòng)地抓好學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能真正挑起重?fù)?dān),發(fā)揮黨員的作用。

3.艱苦樸素,勤奮好學(xué)

自力更生、艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。大學(xué)生黨員要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛勤奮,刻苦扎實(shí),促進(jìn)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

隨著人民生活水平的逐漸改善,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了變化。對(duì)大學(xué)生黨員而言,要始終懂得我們的國家仍不富裕,還有相當(dāng)一部分人口僅僅解決了溫飽問題,因而要堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣,更不能在生活條件上相互攀比。共產(chǎn)黨員要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣胸懷。

大學(xué)生黨員要勤奮好學(xué),不僅有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)與自己的成才、與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來,刻苦勤奮,有追求真理的執(zhí)著勁頭,而且要有正確的學(xué)習(xí)方法,能夠舉一反三,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。

4.嚴(yán)以律已,爭做模范

嚴(yán)以律已、寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是共產(chǎn)黨員基本的修養(yǎng)和作風(fēng)要求。大學(xué)生黨員要堅(jiān)決服從組織決定、積極完成組織交給的任務(wù),模范地遵守黨和國家的政策、法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體和同學(xué),善于團(tuán)結(jié)其他人一道工作,堅(jiān)決同各種不良現(xiàn)象作斗爭。嚴(yán)以律已,就要經(jīng)常用黨員標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照自己,經(jīng)常總結(jié),看看自己是否在不斷進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,并繼續(xù)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨員要爭做模范,起到正確的導(dǎo)向作用。要做遵紀(jì)守法的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,文明行為的模范,先人后已的模范,勇挑重?fù)?dān)的模范,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭的模范。爭做模范不是爭奪榮譽(yù)。模范是長期行為的結(jié)果,是群眾信任的結(jié)果。模范作用要體現(xiàn)在日常行為中,共產(chǎn)黨員不靠榮譽(yù)來證明自己,面對(duì)榮譽(yù)共產(chǎn)黨員始終要虛懷若谷。

(二)發(fā)展黨員的方針和入黨的基本程序

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展黨員工作,是黨的建設(shè)中一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)。我黨發(fā)展黨員的基本方針是"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展"。

發(fā)展黨員必須把保證質(zhì)量放在第一位,為此,一定要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把"入口"關(guān)。對(duì)于任何一個(gè)積極要求入黨的同志,都要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面衡量。對(duì)申請(qǐng)入黨的人不能只看一時(shí)一事的表現(xiàn),應(yīng)進(jìn)行歷史的、全面的考察,尤其要著重考察其政治品質(zhì)、思想覺悟和對(duì)黨的路線方針政策的態(tài)度。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量就要從入黨動(dòng)機(jī)著手,仔細(xì)考察積極分子的思想認(rèn)識(shí)、理論水平,特別是是否樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。為了保證發(fā)展黨員的質(zhì)量,必須嚴(yán)格履行入黨、轉(zhuǎn)正手續(xù),按黨章規(guī)定辦事。為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要,必須改善黨的結(jié)構(gòu)。慎重發(fā)展是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的具體體現(xiàn)。慎重發(fā)展就是要堅(jiān)持入黨自愿的原則和個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),既禁止突擊發(fā)展,又反對(duì)關(guān)門傾向。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作的意見》,并結(jié)合高等學(xué)校的實(shí)際情況,大學(xué)中學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的一般程序?yàn)椋?/p>

1.本人申請(qǐng)。由申請(qǐng)人向本單位(所在年級(jí)、班級(jí))黨支部提出書面入黨申請(qǐng)。寫入黨申請(qǐng),一要對(duì)黨忠誠老實(shí),二要聯(lián)系思想實(shí)際。申請(qǐng)書的主要內(nèi)容:對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī);本人成長的主要經(jīng)歷和思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的簡要情況;附本人直系親屬、主要社會(huì)關(guān)系情況。

2.團(tuán)組織"推優(yōu)"。團(tuán)組織召開團(tuán)員大會(huì),團(tuán)支部委員會(huì)介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況,團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議,提出推薦對(duì)象;團(tuán)支部委員會(huì)在對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上,討論確定推薦名單,填寫推薦對(duì)象審核表,報(bào)上一級(jí)團(tuán)組織審定;上級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步考察審核后,簽署意見向黨支部推薦。團(tuán)支部(總支部)書記和基層團(tuán)委書記由上一級(jí)團(tuán)組織在認(rèn)真聽取團(tuán)員青年意見的基礎(chǔ)上,直接向其所在單位黨組織推薦。黨組織接到團(tuán)組織的推薦意見后及時(shí)討論研究,對(duì)被推薦的條件成熟的優(yōu)秀團(tuán)員可以確定為發(fā)展對(duì)象,對(duì)條件尚不夠成熟,需要進(jìn)一步培養(yǎng)、教育的可列為入黨積極分子。

3.培養(yǎng)、教育、考察。黨組織接受申請(qǐng)書時(shí),要與申請(qǐng)人談話,肯定其行動(dòng),鼓勵(lì)其更自覺地向黨組織靠攏。申請(qǐng)入黨的同志經(jīng)過黨組織一段時(shí)間的培養(yǎng)、了解,對(duì)政治覺悟較高、思想素質(zhì)較好、愿意用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的人,經(jīng)過黨支部委員會(huì)或黨員大會(huì)討論,可以確定為入黨積極分子。因客觀原因不能集中進(jìn)行培訓(xùn)的,黨組織應(yīng)安排他們學(xué)習(xí)指定的文件,并搞好輔導(dǎo)。

4.對(duì)已被確定為入黨積極分子的同志,黨組織指定1~2名正式黨員做培養(yǎng)聯(lián)系人,并采取吸收他們聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng),給他們分配一定的社會(huì)工作,以及定期培訓(xùn)等方法,對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。對(duì)積極分子進(jìn)行短期集中教育,是培養(yǎng)、教育、考察的重要一環(huán)。積極分子必須參加學(xué)生業(yè)余黨校的短期集中培訓(xùn),,時(shí)間一般為5~7天(或不少于40學(xué)時(shí)),主要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等。沒有經(jīng)過培訓(xùn)的,除個(gè)別特殊情況外,不能發(fā)展入黨。

5.申請(qǐng)入黨的學(xué)生應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想。一般每季度一次,書面、口頭均可,以便黨組織了解自己的思想情況,求得黨組織的指導(dǎo)和幫助。黨支部每半年對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一次考察,分別提出培養(yǎng)意見和措施。

6.要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后,在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)支委會(huì)(不設(shè)支委會(huì)的支部大會(huì))討論決定,可以列為發(fā)展對(duì)象。

7.黨組織要對(duì)要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進(jìn)行了解。確定為發(fā)展對(duì)象后,要進(jìn)行政治審查。政治審查的主要內(nèi)容是:對(duì)黨的路線、方針政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn);直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系的政治情況。作為申請(qǐng)入黨的同志,要正確對(duì)待組織的考查和審查。組織座談會(huì)或民意測(cè)驗(yàn),并征求班主任(或研究生導(dǎo)師、指導(dǎo)主任)和主要任課教師的意見,進(jìn)一步了解發(fā)展對(duì)象的平時(shí)表現(xiàn)。凡沒有經(jīng)過政治審查的,不能發(fā)展入黨。

8.召開支部大會(huì),討論發(fā)展對(duì)象情況,對(duì)條件成熟的發(fā)展對(duì)象,起草支部意見,并整理其有關(guān)材料(主要有入黨申請(qǐng)書、積極分子考察登記表、黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書、思想?yún)R報(bào)、自傳、政審材料、團(tuán)支部"推優(yōu)"材料、群眾座談會(huì)原始記錄等),一并報(bào)上一級(jí)基層黨委或黨總支審查。

9.基層黨委或黨總支審批同意后,發(fā)放《入黨志愿書》。

10.確定入黨介紹人。申請(qǐng)入黨的人要有二名正式黨員做介紹人。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可由發(fā)展對(duì)象自己約請(qǐng),或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利或尚在緩期登記期間的黨員,不能做入黨介紹人。

11.入黨介紹人指導(dǎo)被介紹人填寫《入黨志愿書》,并認(rèn)真填寫自己的意見。向支部大會(huì)負(fù)責(zé)地介紹被介紹人的情況。

12.支委會(huì)對(duì)發(fā)展對(duì)象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進(jìn)行嚴(yán)格審查,經(jīng)集體討論認(rèn)為合格后,再提交支部大會(huì)討論。

13.召開接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)。申請(qǐng)人匯報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人履歷,以及需向黨組織說明的問題。支委會(huì)要向大會(huì)報(bào)告對(duì)申請(qǐng)審議的情況。與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或無記名投票的方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù),才能通過接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會(huì)的黨員正式向支部提出書面意見的,應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。支部大會(huì)討論兩個(gè)以上的人入黨時(shí),必須逐個(gè)討論和表決。

14.黨支部及時(shí)將支部大會(huì)決議填寫在《入黨志愿書》上,呈報(bào)上一級(jí)基層黨委或黨總支審議,審議通過后報(bào)上級(jí)黨委審批。

15.黨委審批前,指派專人(黨委委員或組織員)對(duì)《入黨志愿書》和有關(guān)材料進(jìn)行審查,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,并同申請(qǐng)人進(jìn)行談話,作進(jìn)一步的考察。談話人應(yīng)將談話的情況和自己對(duì)申請(qǐng)人能否入黨的意見,如實(shí)填寫在《入黨志愿書》上,并向黨委匯報(bào)。

16.黨委對(duì)黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議,必須在3個(gè)月內(nèi)審批。如遇特殊情況可適當(dāng)延長審批時(shí)間,但不得超過6個(gè)月。黨委在審議申請(qǐng)人是否具備黨員條件,入黨手續(xù)是否完備后,對(duì)符合條件、手續(xù)完備的,批準(zhǔn)其為預(yù)備黨員,并把審批結(jié)果通知報(bào)批的黨支部。預(yù)備期一般從接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)召開日算起。

17.黨支部應(yīng)及時(shí)通知本人并在黨員大會(huì)上宣布。對(duì)未被批準(zhǔn)入黨的,黨支部也要通知本人并做好思想工作。

預(yù)備黨員教育、考察、轉(zhuǎn)正的一般程序?yàn)椋?/p>

(1)黨組織應(yīng)及時(shí)將上級(jí)黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入黨支部或黨小組。通過黨的組織生活和實(shí)際工作鍛煉,對(duì)他們繼續(xù)進(jìn)行教育和考察。

(2)黨組織要通過聽取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)等方式,對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。預(yù)備黨員每一季度有一次口頭或書面的匯報(bào)。黨組織每季度都要討論一次,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)同本人談話。

(3)預(yù)備期滿后,預(yù)備黨員要主動(dòng)寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。匯報(bào)內(nèi)容涉及思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)關(guān)系等各方面,要具體化,特別要針對(duì)黨支部大會(huì)所提缺點(diǎn),匯報(bào)一年來的改正情況。

(4)黨支部根據(jù)預(yù)備黨員提出的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),按時(shí)討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員。具備黨員條件的,按期轉(zhuǎn)正;不完全具備條件、需進(jìn)一步教育和考察的,可延長一次預(yù)備期,延長時(shí)間不能少于半年,最長不超過一年;不具備黨員條件的,應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。按期轉(zhuǎn)正,延長預(yù)備期,取消預(yù)備黨員資格,都必須經(jīng)支部大會(huì)討論通過并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。

(5)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)是:本人提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng);黨小組提出意見;黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見;支委會(huì)審查;支部大會(huì)討論、表決通過;報(bào)上級(jí)黨委審批。

(6)黨委對(duì)黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議,應(yīng)在3 個(gè)月內(nèi)討論審批。審批的結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知黨支部。黨支部書記要與本人談話,并將審批結(jié)果在黨員大會(huì)上宣布。

(7)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后,應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、自傳、政審材料、教育考察的材料、交黨委存在本人人事檔案。

要求入黨的同志從提出入黨申請(qǐng)的那天起,就應(yīng)該用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出差距,明確努力方向,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員要樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想,要按照xx大報(bào)告對(duì)黨員提出的要求做到:"胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績;在危急的時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。"堅(jiān)持和實(shí)踐"四個(gè)統(tǒng)一",在社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中不斷磨練自己、提高自己,爭取早日成為一名光榮的合格的中國共產(chǎn)黨黨員。

對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)艙零部件心得體會(huì)總結(jié)八

摘要:歸因理論也稱動(dòng)機(jī)理論,動(dòng)機(jī)理論有多種類型,歸因理論是其中的一種,多種動(dòng)機(jī)理論的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗儚牟煌囊暯茄芯縿?dòng)機(jī)。通過學(xué)生的歸因分析可以找出不同的歸因?qū)ζ鋭?dòng)機(jī)與態(tài)度造成怎樣的影響,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好外語學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞:歸因理論;動(dòng)機(jī);態(tài)度;學(xué)習(xí)成績

中圖分類號(hào):g642文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a文章編號(hào):1002-2589(2013)32-0257-02

對(duì)動(dòng)機(jī)的理解,人們有著不同的看法,不同的理論也有不同的解釋。認(rèn)知論認(rèn)為,人們對(duì)于動(dòng)機(jī)的理解所涉及的問題包括人們?yōu)槭裁匆阅撤N方式去做事情以及影響他們所作選擇的因素有哪些,同時(shí),動(dòng)機(jī)還涉及在實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)的時(shí)候,人們要付出多大努力的決定。而社會(huì)建構(gòu)主義認(rèn)為,人們的行為動(dòng)力有不同的機(jī)制,每個(gè)人對(duì)外部的影響有不同的理解,人們的動(dòng)機(jī)要受到外部的影響。本文將基于歸因理論,對(duì)高中生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)與態(tài)度進(jìn)行研究,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極正確的歸因,采取相應(yīng)的對(duì)策,從而提高外語學(xué)習(xí)效率。

為了理解我們的成功和失敗,尤其是我們所不希望出現(xiàn)的結(jié)果,我們都會(huì)問“為什么”。我們可以把自己的成功和失敗歸因于能力、努力、心情、知識(shí)、幸運(yùn)、幫助、興趣、明確的指導(dǎo)、其他人的干擾、不公平的政策等。動(dòng)機(jī)的歸因理論認(rèn)為,個(gè)體怎樣對(duì)自己或他人的成功進(jìn)行解釋、判斷,會(huì)影響到他們的動(dòng)機(jī)。根據(jù)weiner(1985)的觀點(diǎn),多數(shù)對(duì)成功和失敗的歸因可以從以下三個(gè)維度進(jìn)行分析:控制點(diǎn)、穩(wěn)定性和可控性。每個(gè)成功或失敗的原因都可以根據(jù)這三個(gè)維度來進(jìn)行歸類。例如,幸運(yùn)是外部因素(控制點(diǎn))、不穩(wěn)定(穩(wěn)定性)、不可控(可控性)的因素。這三個(gè)維度對(duì)動(dòng)機(jī)有重要的意義,它們會(huì)影響期望和價(jià)值,如穩(wěn)定性維度,可能與對(duì)未來的期望密切相關(guān)。如果學(xué)生把失敗歸因于穩(wěn)定的因素,如科目太難,那么,他們?cè)谖磥韺?duì)這個(gè)學(xué)科的期望將會(huì)是失敗。如果學(xué)生把這個(gè)歸因于不穩(wěn)定的因素,如情緒或幸運(yùn),那么,他們?cè)谙麓螌?huì)期望得到好一些的結(jié)果。內(nèi)部/外部控制點(diǎn)好像與自尊感密切相關(guān)。當(dāng)一貫成功的學(xué)生失敗時(shí),他們經(jīng)常會(huì)把失敗歸因于內(nèi)部的可控因素,這樣做的結(jié)果是,在下一次,他們通常會(huì)把重點(diǎn)放在成功的策略上。這個(gè)反應(yīng)也通常會(huì)導(dǎo)致成功、自豪和更強(qiáng)的控制感。如果學(xué)生把失敗歸因于穩(wěn)定的、不可控的歸因,就會(huì)產(chǎn)生最嚴(yán)重的動(dòng)機(jī)問題。這樣的學(xué)生會(huì)消極地接受失敗,沮喪、無助。如果學(xué)生認(rèn)為失敗的原因是穩(wěn)定的、不可能改變的、并且是超出他們的控制能力的時(shí),他們漠視失敗將是符合邏輯的反應(yīng)。此外,這樣看待失敗的學(xué)生將會(huì)較少去尋求幫助(woolfolk,2008)。

williamsandburden(2010)總結(jié)道:如果詢問人們語言學(xué)習(xí)任務(wù)成功和失敗的原因,他們可能會(huì)給出不同的答案。成功的原因可能是:我擅長于學(xué)習(xí)語言;我努力了;任務(wù)很簡單。相反,失敗的原因可能是:我不善于學(xué)習(xí)語言;這些任務(wù)很枯燥;我不喜歡語言;我沒有努力;任務(wù)太難。另外,能力和努力是內(nèi)在歸因的形式,也就是說,這些因素來自學(xué)習(xí)者的內(nèi)在;然而,運(yùn)氣和任務(wù)的難度屬于外在因素。我們?cè)谶@里可以看到外在性和內(nèi)在性的“控制點(diǎn)”概念的延伸。個(gè)體對(duì)這些歸因的看法是不同的,例如一個(gè)人完全有可能認(rèn)為運(yùn)氣是內(nèi)在的、穩(wěn)定的,如“我想我天生運(yùn)氣好”,還有可能認(rèn)為能力是不穩(wěn)定的,如有時(shí)候有的學(xué)習(xí)者會(huì)說:“根據(jù)感覺,我有些時(shí)候比其他時(shí)候表現(xiàn)好?!辈贿^,大多數(shù)人認(rèn)為,運(yùn)氣還是外在的,不穩(wěn)定的,而能力是內(nèi)在的,穩(wěn)定的。研究表明,在與成就有關(guān)的活動(dòng)中,占主要地位的成功或失敗的歸因是能力與努力(張愛卿,2001)。williamsandburden(2010)認(rèn)為,在任務(wù)中付出的努力多少可以受學(xué)習(xí)者的控制。歸因元素和向度的組合,在具體事件和活動(dòng)方面會(huì)因人而異。不同組合可能導(dǎo)致不同的行為結(jié)果。如果我認(rèn)為我缺乏學(xué)習(xí)語言的能力,而且這一要素是穩(wěn)定的、內(nèi)在的、不受我的控制,那么我就不會(huì)做出很大的努力來提高。如果我認(rèn)為語言教師布置的作業(yè)很難,超越我目前的能力水平,那么我準(zhǔn)備付出的努力將取決于我是否認(rèn)為自己可以把這些任務(wù)分成更可操縱的小任務(wù)。這說明,任務(wù)難度一開始就被認(rèn)為是外在因素,不受學(xué)習(xí)者的控制,但通過適當(dāng)?shù)牟呗钥梢詢?nèi)化而更可控。

1.研究問題和研究對(duì)象

本文主要研究兩個(gè)問題:一是高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與態(tài)度和學(xué)習(xí)成績?cè)诙啻蟪潭壬舷嚓P(guān)?二是影響高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度的因素有哪些?本研究是在洛陽市伊川某中學(xué)進(jìn)行,研究對(duì)象是高一(2)班的39名學(xué)生。

2.問卷調(diào)查和訪談

本研究采用兩個(gè)調(diào)查問卷:一是中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與態(tài)度調(diào)查問卷。動(dòng)機(jī)與態(tài)度問卷主要參考了秦曉晴(2002)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問卷和陶德清的學(xué)習(xí)態(tài)度問卷,并綜合了兩個(gè)問卷與本研究有關(guān)的題項(xiàng)構(gòu)成了本研究的問卷。二是歸因問卷。歸因問卷借鑒了lefcourt(1978)等人編制的多維度――多歸因因果量表,然后根據(jù)本研究的需要做了一些相應(yīng)的調(diào)整和修改。在問卷調(diào)查后,筆者又分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訪談,訪談包括三個(gè)大問題。

1.動(dòng)機(jī),態(tài)度與學(xué)習(xí)成績有正向的相關(guān)性

在對(duì)動(dòng)機(jī)與態(tài)度調(diào)查問卷的分析中按照28道題的所有選項(xiàng)進(jìn)行總分排序,在問卷的統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)成績好的學(xué)生其問卷得分也相應(yīng)地高,而成績差的學(xué)生其問卷得分也低。

本研究數(shù)據(jù)顯示,“問卷總分”和“學(xué)習(xí)成績”之間的相關(guān)系數(shù)為0.690,表示它們之間具有正相關(guān)的線性關(guān)系。顯著水平為0.000,表明達(dá)到了統(tǒng)計(jì)意義,意為這兩個(gè)變量之間不相關(guān)的概率幾乎為零。相關(guān)系數(shù)有兩個(gè)*符號(hào),表示顯著性水平達(dá)到了0.01的顯著水平。這是一班所有學(xué)生的動(dòng)機(jī)與態(tài)度調(diào)查問卷結(jié)果總分和成績之間的相關(guān)。這些數(shù)據(jù)說明在總體上,學(xué)生的動(dòng)機(jī)和態(tài)度與成績之間是呈正相關(guān),動(dòng)機(jī)越強(qiáng),態(tài)度越端正,其成績也就越好。這個(gè)結(jié)論和之前的推測(cè)也相吻合,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了動(dòng)機(jī)和成績的關(guān)系,特別是成就動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)成績有著更加密切的關(guān)系。成就動(dòng)機(jī)是一種力求成功的一種傾向。成就動(dòng)機(jī)取向的學(xué)生會(huì)選擇一個(gè)較有能力的伙伴,而歸屬動(dòng)機(jī)取向的學(xué)生會(huì)選擇一個(gè)友好的伙伴。即使失敗了,成就動(dòng)機(jī)取向的學(xué)生也比成就動(dòng)機(jī)較弱的學(xué)生堅(jiān)持更長的時(shí)間,并且將自己的失敗歸因于缺乏努力,而不是外部因素。成就動(dòng)機(jī)取向?qū)W生追求并期待成功,失敗時(shí)會(huì)加倍努力,直至成功。但是,究竟是高成就動(dòng)機(jī)導(dǎo)致成功,還是成功導(dǎo)致高成就動(dòng)機(jī)?目前尚無定論。事實(shí)上,二者是互為因果的,成功誘發(fā)了獲取更多成功的愿望,而這種愿望又促使更多的成功得以產(chǎn)生。相反,那些在學(xué)習(xí)情境中沒有體驗(yàn)過成功的學(xué)生,他們可能會(huì)失去在學(xué)習(xí)上取得成功的動(dòng)機(jī),而將興趣轉(zhuǎn)向別的方面,甚至是一些違法犯罪活動(dòng)。外語學(xué)習(xí)者在課堂上獲得好成績,而這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)使他們期望在今后的外語學(xué)習(xí)中取得更好的成績,從而得到滿足。這種動(dòng)機(jī)也叫內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),實(shí)驗(yàn)表明這是一種在課堂外語學(xué)習(xí)中最重要和最穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。?2.歸因與動(dòng)機(jī)和態(tài)度的相互作用

歸因百分比:在歸因問卷中從第1題到第7題是學(xué)習(xí)內(nèi)在成功的歸因,第8題到14題是內(nèi)在失敗的歸因,第15題是外在成功的歸因,最后的第16到20題是外在失敗的歸因。在對(duì)高分組的學(xué)生問卷分析時(shí),結(jié)果表明高分組的學(xué)生多把成功歸于內(nèi)在的因素。在低分組的問卷分析中,多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的能力沒有信心,會(huì)把失敗歸于外因。

3.影響英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度的因素

影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度的因素有很多。在訪談中,筆者了解到學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境還是很滿意的。家庭的教育功能是與家庭環(huán)境緊密相連的。在調(diào)查和訪談中,七名學(xué)生的家長每天都會(huì)督促檢查他們的作業(yè),有一名學(xué)生的家長會(huì)經(jīng)常檢查作業(yè),有三名學(xué)生家長不常督促學(xué)生作業(yè)。從訪談和課堂觀察中可以看出,影響中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素主要來自于英語課堂。全班有70%的學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)他們的影響最大。

通過研究,使外語教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性。woolfolk(2008)認(rèn)為,只有滿足了以下的基本條件,激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的策略才會(huì)成功:教室必須有組織并免受其他的干擾;老師必須是一個(gè)耐心的不會(huì)因?qū)W生的錯(cuò)誤讓學(xué)生窘迫的支持者。班上的每一個(gè)人都應(yīng)該把犯錯(cuò)誤看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);學(xué)習(xí)內(nèi)容必須具有合理的挑戰(zhàn)性,太難和太容易的內(nèi)容都會(huì)使學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生會(huì)把焦點(diǎn)放在完成而不是學(xué)習(xí)上;學(xué)習(xí)任務(wù)必須是與事實(shí)相符的,如我們前面所說的,任務(wù)的真實(shí)性與文化有關(guān)。本研究發(fā)現(xiàn)對(duì)外語教學(xué)有很重要的啟發(fā)和幫助,可以幫助老師激發(fā)動(dòng)機(jī),端正態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生正確歸因,幫助學(xué)生提高英語學(xué)習(xí)效率。

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