長征的故事心得體會四年級(精選18篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，從而有針對性地進行提升。寫心得體會時要注意結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰，避免內(nèi)容的散亂和重復。最后，希望大家在讀完這些心得體會后能夠加以運用，并能不斷總結(jié)和完善自身的心得體會寫作能力。

長征的故事心得體會四年級篇一

在四年級的學習中，我們接觸到了許多優(yōu)秀的紅色故事，這些故事充滿著激勵和感動，給我們帶來了許多啟示和思考。通過閱讀這些故事，我深深感受到了紅色故事的偉大和價值，同時也意識到自己在成長的過程中還有很多不足和需要改進的地方。

第二段：平凡中的偉大。

紅色故事中的主人公有的是普通的人，他們沒有別人眼中的才華出眾，但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。譬如雷鋒同志，雖然年紀輕輕卻獻出了自己的生命，為我們樹立了崇高的榜樣。我意識到，我們每個人都可以在自己的生活中做一些力所能及的事情，哪怕只是一點微小的幫助，也能給他人帶來快樂和溫暖。

第三段：堅定意志的力量。

讀紅色故事讓我懂得堅定意志的力量是無窮的。例如鄭淵潔的《我的祖國》里，小男孩患白血病時，他不為外界的壓力動搖，堅持用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)面對疾病，最終戰(zhàn)勝了病魔。通過這個故事，我明白了只要心中有堅定信念，困難并不可怕，人可以戰(zhàn)勝一切困難。

第四段：拼搏與奉獻。

紅色故事中的主人公以他們的拼搏和奉獻精神給人們留下了深刻的印象。陸定一教授常年堅守在極端艱苦的草原山區(qū)，不辭辛苦為那里的孩子們奉獻知識，讓他們感受到知識的力量。在讀到這個故事時，我深受感動，明白了奉獻是一種美德，只有用心去付出，才能收獲更多的收獲。

第五段：堅守信仰的力量。

在紅色故事中，有很多的故事都體現(xiàn)了人們的堅守信仰的力量。例如，王進喜同志在文革期間嚴守紀律，處事公允，在困難的環(huán)境下始終堅持思想上的正確。通過他的事跡，我認識到只有堅守自己的信仰，才能不被外界的誘惑所左右，成為真正的堅強者。

總結(jié)：

四年級讀紅色故事，給我?guī)砹嗽S多深刻的感觸和思考。這些故事中散發(fā)出的光芒和力量，激勵著我們奮發(fā)向前。我明白了紅色故事所傳達的是對真善美的追求，它們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，給我們指明了前進的方向。在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，用實際行動踐行紅色故事里的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

長征的故事心得體會四年級篇二

四年級的我們在學習《語文》的時候，讀到了許多紅色故事，這些紅色故事講述了一些英雄人物的事跡，讓我們感受到了他們的偉大和奉獻精神。讀完這些故事，我深受啟發(fā)和鼓舞，在自己的成長中也有了一些體會和感悟。

第一段：紅色故事讓我懂得了奉獻的力量。

在讀完《紅領(lǐng)巾》這個故事后，我被小伙伴們爭先恐后地講述紅領(lǐng)巾的故事所打動。我們了解了紅領(lǐng)巾的含義，明白了紅領(lǐng)巾是中國共產(chǎn)主義青年團的象征，代表了團員們對偉大祖國和人民的熱愛。在學校舉行的慶?；顒又?，我主動加入了紅領(lǐng)巾隊伍，帶著紅領(lǐng)巾莊嚴地宣誓，我也成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。這讓我明白了奉獻的力量，每個人都可以為祖國和人民做出自己的貢獻。

第二段：紅色故事使我感受到了英雄的偉大。

讀完《紅色光輝里的日月》這個故事后，我被李達的英勇事跡深深打動。李達是中國共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導者，他在戰(zhàn)爭期間表現(xiàn)出色，拼盡全力為人民服務。雖然他遭受了許多痛苦和犧牲，但他一直堅持到底，為我們爭取了勝利。我深深感受到了英雄的偉大和奉獻精神，他們?yōu)榱巳嗣竦睦娌幌Ц冻鲆磺?，這讓我激動不已，也讓我產(chǎn)生了自己也要為人民做出貢獻的想法。

第三段：紅色故事讓我明白了團結(jié)的重要性。

在讀完《紅軍長征記》這個故事后，我被紅軍們眾志成城，團結(jié)一心的精神所震撼。他們跋涉山川、渡過險灘，一路上勞累奔波，但他們從未放棄過，勝利屬于了他們。紅軍們之間的團結(jié)和協(xié)作能力令人欽佩，大家像一個有機的整體一樣，為了同一個目標而努力。這讓我明白了團結(jié)的重要性，只有團結(jié)一心，才能取得勝利。

讀完《孩子與紅軍》這個故事后，我被小紅軍們勇敢無畏的精神所感動。在敵人追擊下，他們積極應對，并奮勇向前。他們面對困難毫不退縮，保護自己的同伴，為了自由和和平而不懈努力。這讓我明白了勇敢面對困難的重要性，不管遇到什么困難，只要我們充滿勇氣去面對，努力拼搏，就能取得成功。

第五段：紅色故事使我明白了愛國的含義。

在讀完《英雄兒女》這個故事后，我被鄧小平的話和他的形象所深深打動。鄧小平在《英雄兒女》里對我們說，要愛祖國，要熱愛人民。他是中國的杰出領(lǐng)導者，他的形象在我們心中是那么偉大和崇高。他告訴我們，只有愛國才能成就偉大事業(yè)。這讓我明白了愛國的含義，愛國就是要為祖國獻出自己的一份力量，為了祖國的繁榮富強而努力奮斗。

通過閱讀這些紅色故事，我深切感受到偉大的祖國和英雄人物的偉大精神。我也明白了奉獻的力量、英雄的偉大、團結(jié)的重要性、勇敢面對困難和愛國的含義。我相信，在今后的學習和生活中，我一定會努力學習，為實現(xiàn)我的夢想和為祖國作出貢獻而不懈努力！

長征的故事心得體會四年級篇三

英雄故事是我最喜歡的讀物之一。在讀完這些故事之后，我深深地體會到了英雄們的勇氣、智慧和毅力。在學習和生活中，這些故事教會了我許多重要的價值觀和做人的準則。下面是我對于讀英雄故事的心得體會。

第一段：英雄故事的種類和公認的英雄。

英雄故事非常豐富多彩，種類眾多。有傳統(tǒng)的中國英雄故事，例如武松打虎、岳飛掛帥等。還有古希臘的英雄故事，例如奧德賽、赫拉克勒斯等。這些故事生動地描繪了一些非凡的人物，展現(xiàn)了他們的智慧、勇氣和毅力。公認的英雄像是李白、李清照、孫中山、鄭成功、宋美齡等人物。

第二段：英雄故事對我的啟迪。

在讀英雄故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些故事教會了我許多重要的價值觀和做人的準則。例如，作為一個人應該有堅定的信仰，對正義和善良堅持不懈。同時，它教給我如何堅韌不拔地追求我的目標和夢想。另外，我也學到了做人要講道德和堅守原則的重要性。

第三段：英雄故事對我的啟發(fā)。

英雄故事讓我明白了：“勇氣、智慧和毅力”是實現(xiàn)我們?nèi)松繕撕蛪粝氲闹匾焚|(zhì)。當遇到困難和挫折的時候，我們應該學會堅持，一定能戰(zhàn)勝困難和挫折。同時，我們應該學會與團隊合作和相互扶持。這些經(jīng)驗在我的學習和生活中受益良多。

第四段：英雄故事的影響。

英雄故事對我的影響非常深遠。當我遇到麻煩時，我會想到那些曾經(jīng)取得過輝煌成就的英雄們，他們的勇氣和智慧幫助我找到了正確的方向，堅定了我自己的信念。同時，我也會學習他們的拼搏精神，去迎接我生命旅途中所有的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語。

總之，讀英雄故事是一種非常有益的學習方式，它讓我們認識到了英雄們非凡的品質(zhì)，并啟示我們堅定的信念，堅持不懈地追求自己的目標和夢想，樹立正確的價值觀和做人的準則。我希望未來能夠繼續(xù)閱讀這些富有啟迪性的故事。

長征的故事心得體會四年級篇四

第一段：引言（200字）。

長征是中華民族偉大的歷史事件之一，它發(fā)生在上世紀三十年代，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的勞動人民為了抗日戰(zhàn)爭勝利和中國革命勝利而進行的艱苦卓絕的戰(zhàn)役。通過學習長征的故事，我對中國共產(chǎn)黨和勞動人民的英勇斗爭有了更加深入的了解。下面我將分享一下我從長征故事中得到的心得和體會。

第二段：毅力和堅持（200字）。

長征征程途中的艱難險阻，需要共產(chǎn)黨和勞動人民具備極強的毅力和堅持。紅軍北上途中，經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和困難，但他們始終沒有放棄戰(zhàn)斗，堅持向前。正是因為他們的堅持，才最終創(chuàng)造出了奇跡。長征故事告訴了我，只有克服困難，堅持不懈，才能取得成功。無論在學習、生活還是其他方面，只要我們能堅持下去，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得好的成績。

第三段：團結(jié)合作和友愛（200字）。

長征中，紅軍隊伍中的戰(zhàn)士們緊緊團結(jié)在一起，互相幫助、互相鼓勵。他們之間的友愛精神給了我很深的觸動。在學習生活中，我們也要學會團結(jié)合作，與同學們友好相處。只有團結(jié)合作、友愛互助，才能共同進步，共同實現(xiàn)目標。

第四段：實事求是和創(chuàng)新（200字）。

長征途中，紅軍領(lǐng)導者以毛澤東為代表，堅持實事求是的思想。他們不拘泥于舊有的思想，勇于創(chuàng)新。正是因為他們的實事求是和創(chuàng)新，才有了紅軍的勝利。這給了我很大的啟示，要在生活中做到實事求是，不拘泥于舊有的觀念，勇于創(chuàng)新。只有這樣，我們才能在競爭激烈的社會中立足。

第五段：感恩和報效祖國（200字）。

長征的故事中，共產(chǎn)黨和勞動人民為了國家和人民的利益，不計個人得失，勇往直前。他們心懷感恩之情，熱愛祖國。學習長征的故事，我深深地感受到了對祖國的熱愛和報效祖國的責任。我要努力學習，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)（200字）。

通過學習長征的故事，我懂得了毅力和堅持的重要性，學會了團結(jié)合作和友愛互助。同時，我也明白了實事求是和創(chuàng)新的重要意義，明白了感恩和報效祖國的責任。長征的故事激勵我在生活中樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，為實現(xiàn)個人的理想和祖國的繁榮做出貢獻。

長征的故事心得體會四年級篇五

在學習中，我們學過許多知識，而學習紙的故事也是其中之一。紙雖然是很平常的物件，但它卻有著無窮無盡的故事。通過學習四年級紙的故事，我收獲了許多啟示和體會。

第二段：紙的歷史。

紙作為一種重要的文化載體，它的歷史可以追溯到兩千年前的中國漢朝。從那時起，紙張一直是人們記錄文字和傳播文化的重要工具。隨著時間的流逝，紙張的制作技術(shù)和用途也不斷地演變和擴展。通過學習歷史，我認識到紙這個平凡的物品，背后蘊含著豐富的文化和歷史價值。

第三段：紙的制作。

學習紙的故事，我們不僅了解了紙的歷史，還了解了紙的制作過程。原來，紙張要經(jīng)過采集原材料、處理、煮漿、造紙等復雜的過程才能制成。在這個過程中，需要有耐心和技巧。通過手工制作紙張，我意識到了與物件溝通的重要性，同時也感受到了手工制作的愉悅和滿足感。

第四段：紙的使用。

隨著社會的發(fā)展，紙的用途越來越廣泛，不僅用來書寫記事，也被廣泛應用于各行各業(yè)。除了傳統(tǒng)的書本、報紙、雜志等，現(xiàn)在紙張還用于制作糖紙、禮物紙、包裝紙等等，紙張的用途也在不斷更新和變化。學習了紙的使用，我受到啟發(fā)，意識到物件具有多重價值和用途。

第五段：探索與思考。

回顧學習四年級紙的故事，我感受到了對紙的敬畏之情。同時我也思考到，作為一個現(xiàn)代人，如何更加節(jié)約和保護紙張資源，更加科學地利用它們。在未來的日子里，我將繼續(xù)探索對紙張的更深入的了解，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。

總之，學習紙的故事是一次充滿收獲的旅程。通過這次學習，我不僅了解了紙張的歷史、制作和用途，還思考到了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。相信，在未來的學習和生活中，我會更加珍惜紙張，更加科學地使用和保護它們。

長征的故事心得體會四年級篇六

在四年級的語文課程中，我們學習了許多有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的故事。通過閱讀這些故事，我不僅了解了中國的歷史和文化，而且從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。下面，我將分享我對這些故事的心得體會。

首先，我非常喜歡《孔子的故事》?？鬃邮侵袊糯鷤ゴ蟮恼軐W家和教育家，在他的故事中，我學到了許多為人處事的道理?？鬃右恢背珜А叭蕫邸敝溃嬖V我們要待人以誠信和友善，要尊重和關(guān)心他人的感受。我覺得這是一個非常重要的價值觀，能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，同時也提醒著我要時刻關(guān)注他人的需要。

另一個我喜歡的故事是《愚公移山》。故事中的愚公為了改變自己村莊周圍的地形，不畏艱辛地一家人連續(xù)努力了幾代人。盡管他們最終沒有成功移山，但他們的奮斗精神仍然令我深受感動。從這個故事中，我明白了一個道理：只要有堅定的信念和持續(xù)的努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)看似不可能的事情。這個故事也教會了我要有信心，面對困難時不要輕易放棄。

還有一個給我留下深刻印象的故事是《女兒杰》。故事主人公李清照是一位才華橫溢的女詞人，她在古代男權(quán)社會中堅持自己的志向，創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詞作。李清照不僅勇敢追求自己的夢想，還在她的詞作中表達了對生活的獨特見解。從這個故事中，我學到了要有勇氣追尋自己的夢想，并且要在生活中表達自己的情感和想法。

此外，我也非常喜歡《白蛇傳》這個故事。白蛇愛上了一位人類，為了和他在一起，她不畏艱險，不惜一切代價。白蛇的深情和無私令人動容，她的故事給了我很大的啟示。她告訴我，愛是無私的，它可以讓一個人變得勇敢、堅定，愿意為對方付出一切。這個故事也讓我明白，要珍惜身邊的每一個人，用愛和關(guān)懷去對待他們。

最后一個我要提到的故事是《孫子兵法》。孫子是一位偉大的軍事家，他的兵法對后代軍事家的影響深遠。通過學習孫子兵法，我明白了軍事戰(zhàn)略上的一些基本原則，如“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”和“兵不厭詐”。雖然我并不是軍人，但孫子兵法中的理念也適用于日常生活。我們要認真研究和了解自己所面臨的問題，才能夠提出有效的解決方案。

通過四年級的中國故事學習，我得到了很多知識和啟示。這些故事不僅是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是對我們的人生有益的啟示。通過閱讀這些故事，我學會了尊重他人、勇敢追求夢想、用愛待人和認真研究問題。這些寶貴的經(jīng)驗讓我受益終生，并且影響著我的成長和發(fā)展。

總而言之，四年級的中國故事讓我從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。這些故事教會了我如何待人處事、如何追尋夢想、如何珍愛他人，并且還讓我了解了一些軍事戰(zhàn)略的基本原則。我相信，在今后的人生中，這些故事將繼續(xù)指引和激勵著我。

長征的故事心得體會四年級篇七

長征是一段中國紅軍的壯舉，也是中國革命的一段歷史。三年級學生在學習長征的故事時，往往會對其中的種種紅軍艱辛感到惋惜，更會對其中的勇氣、智慧、團結(jié)精神深感欽佩。在這篇文章中，我想與大家分享我的心得體會。

第二段：長征故事感悟。

我記得當聽到紅軍面臨許多艱難險阻時，心情無比沉重。然而，不論紅軍遇到多大困難，他們始終不放棄，發(fā)揚“不怕困難，不怕敵人”的堅韌精神，團結(jié)一心，攻克一個又一個難關(guān)?；蛟S，正是這種堅定的信念和不屈不撓的氣概，讓紅軍能夠突破重重困境，走向勝利。

長征故事告訴我們，追求勝利，必須付出代價。紅軍在長征過程中，為了實現(xiàn)勝利，不得不放棄大量物資和人力，付出了慘烈的代價。同樣，只要我們敢于為了目標奮斗，積極迎接挑戰(zhàn)，樂于付出，就一定能夠取得成功。

在長征中，人的智慧和勇氣發(fā)揮至關(guān)重要的作用。當紅軍面臨物資短缺和敵人追擊時，他們采取了一系列高超的戰(zhàn)術(shù)和策略，發(fā)動群眾，渡過江河，穿越大山，化解敵人圍攻，更從容應對險惡的自然環(huán)境。這啟示我們，在面對困境時，只要我們充分發(fā)揮智慧和勇氣，可能會想到一些出奇制勝的方法。

第五段：結(jié)尾。

總之，長征故事讓我們深刻認識到在人生道路上前進的艱難，但要泰然處之，不放棄，不氣餒，更要堅信自己的力量，不斷進取。當我們真正明白了這一點，未來的路會愈發(fā)寬廣。

長征的故事心得體會四年級篇八

長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一次偉大的戰(zhàn)略撤退，也是中國革命史上的重要里程碑。通過學習長征的故事，我深受啟發(fā)，對于堅持不懈、勇往直前的精神產(chǎn)生了深刻的理解。長征的故事教會了我如何面對困難和挫折，也鼓舞了我追求夢想的決心。下面我將從長征的背景、戰(zhàn)略部署、艱難困境、英勇斗爭以及取得勝利這五個方面，分享我在四年級學習長征故事時的心得體會。

長征的背景是日本侵略中國，蔣介石背叛人民革命，導致中國共產(chǎn)黨被迫與國民黨決裂。在這種困境下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人決定率領(lǐng)紅軍進行戰(zhàn)略撤退，尋找新的根據(jù)地。長征的背景讓我明白了歷史的嚴峻和中國共產(chǎn)黨為了革命事業(yè)所做的犧牲。這一故事也讓我懂得了保護家園的重要性，不能任由侵略者肆意踐踏。

在長征中，中國共產(chǎn)黨制定了科學的戰(zhàn)略部署。他們運用游擊戰(zhàn)術(shù)，避開敵人的重點進攻，選擇了艱苦的山區(qū)和草地進行行軍，以便給敵人帶來更大的困擾。這種靈活機動的戰(zhàn)略讓我明白了在面對困難時，要靈活應變，找到最佳的解決方案。在學習中，我意識到只有真正適應變化、掌握變化，才能在競爭中立于不敗之地。

長征過程中，紅軍面臨著巨大的艱難困境。他們要面對惡劣的自然環(huán)境、強大的敵人和嚴重的人員傷亡。盡管遭受了種種磨難，但紅軍始終沒有放棄。長征的故事激勵了我，讓我明白了困難只是暫時的，只要堅持不懈，最后就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

長征中，紅軍展現(xiàn)了頑強的意志和英勇的斗爭精神。無論面對多少困難和敵人的追擊，他們都毫不退縮，勇往直前。這種英勇斗爭的精神深深地打動了我。長征的故事告訴我，只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝逆境，迎來勝利。

最終，紅軍在長征中取得了巨大的勝利。他們找到了新的根據(jù)地，增強了人民的信心，為最后的勝利奠定了基礎(chǔ)。長征的故事讓我明白，勝利是需要付出努力的，并且只有堅持不懈，才能夠取得勝利。這種為了追求理想而付出努力的精神，也將伴隨我一生。

通過學習長征的故事，我深深地體會到了堅持不懈、勇往直前的精神。在面對困難和挫折時，我會保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對并尋找解決辦法。我也會為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗，不畏艱險，勇往直前。我相信，只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。長征的故事將永遠激勵著我，在我成長的道路上繼續(xù)前行。

長征的故事心得體會四年級篇九

長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的紅軍為了保衛(wèi)革命事業(yè)、挽救紅軍隊伍的偉大行動。長征的故事給我留下了深刻的印象，讓我對中國革命歷史有了更深的了解。通過學習長征的故事，我深深地認識到了革命的艱辛和犧牲，更加懂得了積極向上的人生態(tài)度，以及團隊合作的重要性。我深切感受到了革命者的奉獻精神和堅定的信念，也更加明白了珍惜眼前幸福生活的可貴。長征的故事給了我很多啟示和體會，讓我在成長的道路上更加堅定和勇敢。

首先，長征的故事讓我明白了艱難困苦過后就是勝利的道理。紅軍戰(zhàn)士在長征中歷經(jīng)了風雨、冰雪和饑餓的折磨，但是他們從來沒有被困難打倒。他們一路戰(zhàn)勝重重困難，堅持不懈地前進，最終取得了偉大的勝利。這給了我很大的鼓舞，讓我明白了在面對困難時應該勇往直前，相信自己的努力終將會得到回報。無論學習、生活還是人際關(guān)系中，只有堅持不懈，能夠克服困難和挫折，才能達到自己的目標。

其次，長征的故事也深深感動著我，因為紅軍戰(zhàn)士們的奉獻精神和堅定信念是如此令人敬佩。長征中，他們時刻將革命利益放在第一位，把自己的生死置之度外。無論是在極度貧困的環(huán)境中還是在一次次激烈的戰(zhàn)斗中，他們都從不退縮。正是因為有這樣的奉獻精神和堅定信念，紅軍戰(zhàn)士們才能經(jīng)受住一次次的考驗和磨難，最終贏得了屬于他們的勝利。這激勵著我要有堅定的信念，為了自己的理想努力奮斗，不輕易動搖。

再次，長征的故事也讓我更加明白了團隊合作的重要性。在長征中，紅軍中的每個戰(zhàn)士都是團結(jié)一致的整體，大家為了共同的目標而努力著。大家互相幫助、互相支持，共克時艱，才能在極端艱苦的條件下完成長征。這告訴我只有與他人團結(jié)合作，才能發(fā)揮出更大的力量，共同實現(xiàn)目標。在學校里，我們也要多與同學合作，互相幫助，共同進步。只有團結(jié)一心，才能更好地完成任務和面對困難。

最后，長征的故事也讓我珍惜眼前的幸福生活。長征中，紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷了千辛萬苦，為了革命事業(yè)舍棄了家人和親友，長征中的饑餓、寒冷和困苦對他們來說是家常便飯。而我們每天卻有充足的飯菜、溫暖的被褥和舒適的生活環(huán)境。長征的故事告訴我要珍惜眼前的一切，要感恩父母和老師的關(guān)愛，努力學習，做一個對社會有益的人。

總之，長征的故事給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。它不僅是中國革命歷史的重要篇章，更是對我們每個人的啟示和警示。要有艱苦奮斗的精神，堅定自己的信念；要珍惜眼前的幸福生活；要與他人團結(jié)合作。只有這樣，我們才能更好地為自己的夢想而奮斗，為祖國的繁榮而努力。

長征的故事心得體會四年級篇十

長征是中國共產(chǎn)黨歷史上的一段光輝篇章，也是一段讓人敬佩不已的壯舉。在故事中，我看到了許多感人的情節(jié)和偉大的精神。通過學習長征的故事，我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。

長征的故事發(fā)生在1934年，紅軍為了躲避敵人的圍追堵截，不得不進行千里跋山涉水的艱苦行軍。在這次長征中，紅軍士兵們飽受饑餓、疾病和敵人的襲擊。讓我印象最深刻的是紅軍指戰(zhàn)員英勇無畏的精神。他們在極度困難的環(huán)境下，仍然堅持前進，為革命事業(yè)而奮斗。這個精神讓我深受感動，也讓我明白了一個道理，只要我們有堅定的信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝任何困難。

除了英勇無畏的精神，長征中還有不放棄的信念和團結(jié)友愛的力量。在長征途中，紅軍曾經(jīng)遭受了很多挫折和失敗，但他們始終沒有放棄，沒有動搖。他們深知革命的正確道路和目標，堅信只要有正確的方向和目標，就能戰(zhàn)勝一切。這種信念讓我明白了，只要我們堅持自己的目標并努力實現(xiàn)它，就沒有什么是不可能的。

長征中，紅軍之間相互幫助、互相關(guān)心的友愛也深深地打動了我。在長征途中，紅軍中的強壯士兵主動扛起了衰弱的戰(zhàn)友，隊員們相互分享食物，互相鼓勵。這種團結(jié)友愛的力量讓他們更加勇敢，也推動了他們戰(zhàn)勝一切困難的信心。通過這個故事，我明白了團結(jié)的力量是無窮的，當我們相互幫助、互相理解時，就能激發(fā)出一種無與倫比的力量。

通過學習長征的故事，我認識到困難和挫折是每個人生活中不可避免的一部分。但我們不能被困難嚇倒，而是要勇敢地面對并克服它們。我們要有堅定的信念，相信自己的能力，堅信只要努力奮斗，就能取得成功。同時，我們要學會團結(jié)和友愛，互相幫助，相互鼓勵，這樣我們才能更好地應對困難，戰(zhàn)勝困難。

長征的故事給了我很大的啟示和鼓舞。我要向長征的英雄學習，要像他們一樣堅持信念，勇往直前，永不放棄。我要與同學們團結(jié)友愛，共同努力，共同進步。我相信，只要我牢記長征故事中的經(jīng)驗教訓，努力奮斗，就能克服困難，取得更大的成就。長征的故事將伴隨著我成長的每一步，給我力量，鼓舞我前進。

長征的故事心得體會四年級篇十一

先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物，講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事，我獲得了很多收獲和感悟，讓我深受啟發(fā)和感動。接下來，我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。

第二段：勇敢與堅持。

在先鋒故事中，有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時，從不退縮，勇往直前。就像“許穆劍”這個角色，他面對危險從不退縮，奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上，我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題，無論是瑪麗一直堅持學習和幫助別人，還是小平堅持不放棄和努力奮斗，他們都告訴我，只要堅持不懈，就一定能夠達到成功。

第三段：友情與團結(jié)。

除了勇敢和堅持外，先鋒故事也強調(diào)了友情與團結(jié)的重要性。故事中的角色們一起努力，互相幫助，形成了團結(jié)友善的氛圍。比如，鄭東和浩然就是一對好朋友，在面對外敵時，他們團結(jié)一致，通力合作，最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事，我深刻體會到友情的力量，也懂得了團結(jié)合作的重要性。

第四段：善良與關(guān)愛。

在先鋒故事中，善良與關(guān)愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關(guān)愛別人，幫助他人度過難關(guān)。比如，小華在故事中，無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動，我明白了善良與關(guān)愛的意義。同時，故事也告訴我，只有心存善良，才能真正體會到別人的需要，才能成為一個有價值的人。

第五段：啟示與感悟。

通過閱讀先鋒故事，我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理，也讓我認識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結(jié)、善良和關(guān)愛這些美德的重要性。我將努力學習先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時，我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。

結(jié)語：

閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學到了很多道理和啟示，也領(lǐng)悟到了很多人生的智慧。我深信，通過對先鋒故事的學習和理解，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的人。我希望我的同學們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng)，共同成長。讓我們一起努力，將先鋒的精神傳承下去！

長征的故事心得體會四年級篇十二

我們都知道，紙是人類發(fā)展史上一項重要的發(fā)明。在中國，紙的發(fā)明史可以追溯到2000多年前的漢代。而在日常生活中，紙也是我們不可或缺的物品，無論是在學校、家庭、甚至是社會中，都有紙的影子。而在小學四年級的“自然與生活”課程中，我們學習了“紙的故事”，這次學習我們跟隨老師的引領(lǐng)，了解了紙的來源、發(fā)展歷程以及它在我們生活中的應用等方面的知識。而在這次學習中，我也收獲了許多心得體會。

第二段：紙的歷史。

在學習紙的歷史時，我們了解到古代紙張的制作工藝并不像現(xiàn)在這樣先進。最早的紙叫做“蠶絲紙”，是用蠶繭煮出的蛋白質(zhì)制成。隨著時間的推移和技術(shù)的發(fā)展，紙的材料也由蠶絲轉(zhuǎn)向其他更便于獲取的物質(zhì)。南宋時期，中國發(fā)現(xiàn)了可用于紙張制作的高質(zhì)量竹子，這使得紙張的制作變得更加便捷和高效。另外，印刷技術(shù)的發(fā)明也讓紙成為了文化交流和傳播的重要載體。

第三段：紙張的應用。

在學習紙的應用時，我們發(fā)現(xiàn)紙的用途非常廣泛。在學校，我們用紙張寫作業(yè)、書寫評論，同時，紙制作的書本、報紙、雜志也是我們?nèi)粘W習的必需品；家庭中，我們用紙張制作各種手工制品，如風車、燈籠、剪紙等，同時，紙張也是我們家庭日常生活中不可或缺的物品，如紙巾、包裝袋等；社會中，紙作為重要信息媒介在新聞、打印、印刷、出版等各種行業(yè)發(fā)揮著重要作用。紙的應用可以說是無處不在，我們多多少少都會接觸到它。

第四段：珍惜使用紙張。

學習了“紙的故事”，更讓我們意識到要珍惜使用紙張。在這個資源保存和可持續(xù)發(fā)展的時代，我們應該更加重視紙張的節(jié)約和環(huán)保。在學校，校園美化工程時，老師教會了我們用廢紙制作手工和廢紙回收利用；在家庭，我們也會自發(fā)地節(jié)約使用紙品。除了節(jié)約紙張，我們還要注意紙張的回收，不僅可以減少資源浪費還能保護環(huán)境，這不僅是我們每個人的責任，也是一個文明社會的應有之義。

第五段：結(jié)語。

學習“紙的故事”，不僅讓我們了解紙的歷史、用途及好處，也讓我們更好地認識和珍惜紙張。在日常生活中，我們應該更注意使用紙，同時也應該注重回收利用廢紙，讓資源更得到保護。這次學習讓我明白了：珍惜使用每一張紙，就是對歷史文化、對環(huán)境的最好守護和呵護。

長征的故事心得體會四年級篇十三

四年級的先鋒故事，是我在小學生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里，我不僅學到了知識，還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動，我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂，直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。

第一段：充滿想象，展現(xiàn)才藝。

先鋒故事是四年級的一項特殊活動，我們每個人都能參與其中，無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝，無論是舞蹈、朗誦還是繪畫，甚至是自己編排的小品。通過這次活動，我看到了大家不同的才藝和潛力，同時也從中學到了堅持、努力和勇敢表達的重要性。

第二段：團結(jié)合作，共同奮斗。

在參與先鋒故事的過程中，我體會到了團結(jié)合作的力量。我們班級的任務是創(chuàng)作一部小品，每個同學都扮演了不同的角色，大家齊心協(xié)力，相互配合，共同努力完成了這項任務。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們相互鼓勵、共同鼓掌，最終成功地將小品演繹出色。

第三段：助人為樂，分享快樂。

先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時，我看到了一名同學因為緊張而忘詞，我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小，但能夠幫助他，讓我感到非常有成就感。我學會了分享快樂，用自己微小的力量幫助他人，這給了我極大的快樂。

第四段：反思總結(jié)，永不止步。

在先鋒故事結(jié)束的時候，我們進行了一次反思總結(jié)。我們回顧了整個活動的過程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯，我決心要努力克服它們。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。

第五段：成長與希望。

通過參與先鋒故事的經(jīng)歷，我不僅學到了才藝和團隊合作，還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標而更加團結(jié)，師生之間也建立了更深厚的師生關(guān)系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間，我相信只要保持努力和堅持，我一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更多的夢想。

在四年級的先鋒故事中，我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界，也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn)，我都會懷著先鋒故事的美好回憶，勇敢堅持，迎接新的挑戰(zhàn)。

長征的故事心得體會四年級篇十四

進入四年級，我開始了先鋒故事的學習。剛開始時，我對這門課程抱有些許疑惑，不知道它與其他課程有什么不同。然而，在老師的引導下，我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關(guān)注學習知識，更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學會了通過閱讀精彩的故事，思考其中的道德和價值觀，增強了自己的人文素養(yǎng)。

第二段：多彩的教學方式。

在先鋒故事的課堂上，老師采取了多種多樣的教學方式，使我們在輕松愉快的氛圍中學習。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象，甚至上臺表演，都鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。每次課堂結(jié)束后，我總能帶著滿滿的知識與興趣回家，不禁期待下一次的課堂探索。

第三段：影響思考和行為。

通過先鋒故事的學習，我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次，我們學習了一個關(guān)于助人為樂的故事，我深受啟發(fā)。從那以后，我開始關(guān)注身邊的人們是否需要幫助，主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題，也使我更加樂觀向上，收獲了他人的真誠感謝與友誼。

第四段：增強責任感和自信心。

學習先鋒故事讓我們明白，作為一個學生，我們擁有著應該承擔的責任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷，并分析其中的決策和結(jié)果，了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責任的重要性，使我們更愿意主動承擔起學業(yè)和生活中的責任。在故事表演中，我也收獲了很多，站在臺上展示自己的才能，讓我更加自信，敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。

第五段：學習成果與展望。

在四年級學習先鋒故事的一年里，我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力，更成為了一個更加有責任感和自信的孩子。我相信，這門課程將會在未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學習，希望能夠通過先鋒故事的學習，成為一個更好的自己。

在先鋒故事的學習中，我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事，我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識，更是培養(yǎng)我成為一個有責任感和自信心的人。我相信，通過先鋒故事的學習，我能夠在未來的學習和生活中取得更大的成就。

長征的故事心得體會四年級篇十五

作為四年級學生，我們在中華兒童革命紀念館里讀了許多紅色故事，這些故事讓我們受益匪淺。在讀完這些紅色故事后，我有了自己的一些心得體會。

首先，我深深體會到紅色故事中傳遞出來的愛國主義情懷。紅色故事里的英雄們熱愛自己的祖國，舍小家為大家，舍生忘死，毫不猶豫地為了國家和人民的利益而奮斗。他們敢于犧牲，他們有著堅定的意志和無私的奉獻精神。這些英雄們的精神激勵著我們，讓我們感受到了作為一個中國人的自豪和責任。

另外，紅色故事中也展示了英雄們的智慧。他們以聰明才智，巧妙地絞盡腦汁解決了許多困難和問題。例如，在《白雪公主》中，小白兔和小灰兔通過智慧和勇氣成功救出了白雪公主。這讓我明白了智慧的力量，只要我們動腦筋，思路開闊，就能找到解決問題的方法。

此外，在紅色故事中，我們也看到了英雄們的堅持精神。他們不怕困難，不怕失敗，始終堅持自己的信念和理想。正如《紅軍戰(zhàn)士楊子榮傳》中所講述的，楊子榮面對艱難險阻，也不屈服于困境，最終取得了勝利。這種堅持不懈的精神讓我深受鼓舞，懂得了只要堅持，就能戰(zhàn)勝一切困難。

更重要的是，紅色故事中傳遞出了團結(jié)合作的重要性。故事中的人物只有團結(jié)合作，互相幫助，才能克服各種困難，取得勝利?！都t燈記》中的故事告訴我們，只有團結(jié)努力，才能共同實現(xiàn)自己的目標。這個道理對于我們的成長和學習都非常重要，團結(jié)合作不僅能提高我們的凝聚力和團隊精神，也能幫助我們更好地完成任務。

總的來說，通過閱讀紅色故事，我受益匪淺。其中的愛國主義情懷、智慧、堅持精神和團結(jié)合作的精神都給了我深刻的啟發(fā)。這些故事讓我們懂得了一個人應該有的品質(zhì)和價值觀，也為我們今后的學習和成長提供了寶貴的借鑒和助力。通過這次讀故事活動，我認識到了偉大的中國歷史和過去的英雄們，也為我們光輝燦爛的未來充滿了信心。希望我們能將這些故事銘記于心，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的禮貌，用自己的一言一行，行動告訴別人我是中國紅領(lǐng)巾，我是中國共青團員，我將為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

長征的故事心得體會四年級篇十六

中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，其中的故事承載著豐富的智慧和深刻的道理。作為一名四年級的學生，我通過學習中國故事，受益匪淺。在這方面的學習中，我學會了珍惜友誼、尊敬長輩、關(guān)愛他人、助人為樂等美好品質(zhì)。在此，我將分享一些我對四年級中國故事的心得體會。

第一段：在中國故事中，友誼的力量是無窮的。我深受《白蛇傳》中白蛇和許仙友誼的感動。她們在困境中互相扶持，用堅定的信念和愛心戰(zhàn)勝了所有困難。在我和朋友們之間，我也要像白蛇和許仙一樣，珍惜友誼，患難與共。

第二段：長輩的教誨是無價的。中國故事里的父母、師長們常常教導他們的孩子們要尊敬長輩。特別是《孫悟空三打白骨精》，孫悟空雖然驕傲自大，但聽從唐僧師長的教誨，最后變得智慧和懂事。我也要像孫悟空一樣，虛心傾聽長輩的教誨，從他們身上學到更多。

第三段：中國故事中溫情人間的描寫讓我更懂得關(guān)愛他人的重要性?！独卒h的故事》中那種深深的關(guān)愛讓我印象深刻。雷鋒為他人奉獻了自己，不求回報。我通過學習他的精神，明白了關(guān)愛他人的意義，懂得幫助那些需要幫助的人，用自己的行動溫暖他們的心。

第四段：助人為樂是中國傳統(tǒng)美德中的重要一環(huán)。我在《愚公移山》的故事中明白到，只要有毅力和決心，就能戰(zhàn)勝困難。他們沒有退縮，堅持不懈地努力著，最終戰(zhàn)勝了困難。我明白到，只要我有決心和毅力，我也能夠幫助他人，成為他人的力量。

第五段：通過學習中國故事，我感受到了中國文化的博大精深。我們的文化中有許多故事是經(jīng)典的，有智慧的，而且還能帶給我們很多的快樂和收獲。我對于中國的故事將會有更多的好奇心，更熱愛學習。相信在之后的學習中，我還會了解到更多更有意義的故事，讓我不斷成長。

四年級的學習中，中國故事為我提供了很多啟發(fā)和教育。通過這些故事的學習，我明白了珍惜友誼、尊敬長輩、關(guān)愛他人、助人為樂等美好品質(zhì)的重要性。我相信這些道德觀念會指引我成長，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我將一直致力于品德的塑造和文化的傳承，成為一個對社會有益的人。

長征的故事心得體會四年級篇十七

英雄故事一直是社會中流傳的非常有價值的歷史文化。通過英雄故事的閱讀，我們可以了解到優(yōu)秀的人物在壓力和逆境之下如何堅韌不拔，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，推動歷史的進步，同時讓我們在日常生活中有所啟示和借鑒。在剛過去的一年里，我和同學們一起學習了許多英雄故事，也從中得到了很多收獲和啟迪。

在閱讀《孫悟空三打白骨精》的故事時，我印象深刻的是孫悟空勇于與邪惡勢力作斗爭的精神和勇氣。面對白骨精的威脅，孫悟空并沒有退縮，而是展現(xiàn)出了強大的斗志和智慧，最終成功地將白骨精消滅。這讓我想到，在現(xiàn)實生活中，我們也需要有這樣的勇氣和決心，去面對困境和挑戰(zhàn)，并積極尋找解決問題的途徑。

在閱讀《獅子和老鼠》的故事時，我被獅子慷慨大度的品質(zhì)所打動。即使一個小小的老鼠卡在了他的爪子里，獅子也沒有生氣或者殺死老鼠，而是表示出了寬容和感激。這讓我感到，我們也應該學習獅子的行為，盡可能地展現(xiàn)出友善和寬容的態(tài)度，用善良和尋求和平的方法去解決問題和互相幫助。

在閱讀《小紅帽》的故事時，我感到小紅帽毅力與堅持是如此令人敬佩。即使她在森林中受到了狼的攻擊和威脅，她也毫不退縮，不斷尋找方法來避免危險并完成任務。這就是一個人不懈的努力，只要我們對某件事情有夢想和決心，就要堅持去追求，只有這樣才能在自己的人生道路上取得成功。

第五段：結(jié)論。

總之，從英雄故事中我們可以汲取到許多不同的品質(zhì)和價值，這些品質(zhì)和價值都是我們在成長的路上所必備的能力。當我們閱讀英雄故事時，不僅僅只是在了解歷史和文化，同時也可以在很多方面受益，讓自己變得更加強大和有信心。希望我們可以繼續(xù)閱讀這些優(yōu)秀的故事，從中發(fā)現(xiàn)更多的思考和啟示，為我們的未來探索和成長提供重要的幫助。

長征的故事心得體會四年級篇十八

首先，四年級紙的故事是一本很棒的讀物，它深深地打動了我的心。通過這本書，我認識到了紙的重要性和人類與自然的關(guān)系。我們?nèi)粘Ｊ褂玫募垙埍緛硎怯蓸淠局瞥傻模藗兇罅靠撤ド郑瑢е铝谁h(huán)境的惡化。因此，我決定從自己做起，節(jié)約用紙，保護環(huán)境。

其次，書中敘述了紙的多種用途，比如用來寫字、畫畫、包裹物品等。我意識到我們在學校里的科技發(fā)展非?？欤娮釉O(shè)備的普及減少了人們使用紙張的機會。但是，在我的家庭中，我們?nèi)匀粓猿质褂眉垙?，循序漸進地控制紙張的使用量。在我看來，影響我們環(huán)境的不僅是大面積的人類砍伐森林等行為，也包括自己生活中的點滴改變。

第三，這本書還深入描繪了紙的制作過程，我認為這是一種非常獨特的藝術(shù)形式。紙的制作不僅需要耐心和技巧，也需要對環(huán)境的尊重和珍視。我忽然明白，生活中的許多瑣碎之事都蘊含有深意。當我們能夠靜下心來，欣賞生活中更多的細節(jié)時，才能真正體會到這些生命的美妙，感受到人與自然之間的和諧。

其次，由于這本書的讀者范圍廣泛，所以我們可以將其視為一種文化傳承。紙張是文化交流的重要媒介，而四年級紙的故事恰好向我們介紹了關(guān)于紙的歷史和文化傳承方面的知識。從頁角翻過去的每一頁，滿紙文字與圖畫無當難視，這些不僅包含了科學的思考，也包含了人類生命歷程的記憶與頌揚。我相信通過這本書，讀者不僅可以了解到紙張的普及，還會收獲更多文化的知識。

綜上所述，這本書讓人領(lǐng)悟到人與自然、文化與環(huán)保之間的緊密關(guān)系。我們應當將其視為一種寶貴的資源，好好珍惜。只有尊重自然、珍愛生命，我們才能更好地保護環(huán)境、維護文化傳承。我想，這些不僅是孩子們要學習的品質(zhì)，更是每一個人應該具備的基本素養(yǎng)。