心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲一
20xx年,以竹馬鄉(xiāng)聯(lián)民村、下張家村為中心的茶花基地面積達8000畝,品種300個。國際山茶花物種園、茶花“一條街”和“中國茶花文化園”已初具雛形。20xx年國際山茶花會議也將在我區(qū)召開。
1999年,婺城區(qū)竹馬鄉(xiāng)榮獲“中國茶花之鄉(xiāng)”稱號。
茶花,又稱山茶花,是我國傳統(tǒng)的十大名花排名第七的珍貴花卉,也是世界的名貴花木之一。它栽培歷史悠久,具有很大的觀賞價值、實用價值和園林綠化價值?!?/p>
茶花是山茶屬植物,具有天生的芒姿麗質(zhì)。它干美枝青葉秀,花色艷麗多彩,花型秀美多樣,花姿優(yōu)雅多態(tài),氣味芬芳襲人,使人觀后賞心悅目,心曠神怡,得到極大美的享受。它藐視風寒,傲箱斗雪,頂凌怒放,給嚴冬增添色彩,給萬物帶來春的希望,人們見到它,會受到堅強、剛正的高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。加之它花期長,又是在百花凋零的寒冬開放,而且恰處元旦、春節(jié)的隆重節(jié)日氣氛之中,因而身份更加高貴。正是由于以上這些特點,才鑄成了山茶花非比尋常的觀賞價值。所以,古往今來,它為世人所喜愛,為文人墨客所傾倒。它備受歡迎地走進了千家萬戶,也被許多的詩詞歌賦所贊頌。茶花的價值,首先就在于它那非凡的觀賞性。
由于茶花具有獨特的觀賞價值,因而它也就十分自然地成了觀賞性商品而備受人們的青睞。因茶花姿態(tài)和色彩迷人,可以作為盆花出售;因茶花四季常青,冬季開花的特性,也可以在城市、企業(yè)園林綠化方面得到廣泛的應用;還可以將茶花作為切花材料,制作成插花、花束、花瓶和花籃等上等禮儀花卉產(chǎn)品銷售,其市場潛力很大。它既具有國內(nèi)市場,也具有國際市場。許多茶花圃不僅在國內(nèi)銷售苗木,還向國外銷售茶花和苗木。如果將花植株制作成樹樁盆景,其觀賞價值和藝術價值更是大增,將其作為商品出售,價格自然非??捎^。隨著社會的發(fā)展,文明的進步,人們生活水平和文化將更加繁榮,茶花事業(yè)將進一步發(fā)展。茶花栽培容易,管理簡便,成本不高,價格不低,因此種植茶花,不矢為一條換鈔創(chuàng)匯、增加收入、繁榮經(jīng)濟的道路?!?/p>
茶花具有多種藥用價值。茶花的葉、莖、花均可入藥。茶花含有花白甙、花色甙等物質(zhì),具有涼血、止血、散瘀、消腫的作用,可以治療吐血、衄血、血崩、血痢、血淋、跌傷、燙傷等病癥。隨著科學技術的發(fā)展,茶花的藥用價值正在得到越來越深入廣泛的開發(fā)。
據(jù)國外有關環(huán)境監(jiān)測部門的報道,茶花植株具有很強的吸收二氧化碳的能力,對二氧花硫、 硫化氫、氯氣、氟化氫和煙霧等有害氣體,都有很強的抗性,因而能起到保護環(huán)境,凈化空 氣的作用。
茶花的花期較長,一般從10月份始花,翌年5月份終花,盛花期1~3月份。但有的茶花品種開花較早,有的開花較晚,從總體來說,可歷時7~8個月之久。茶花持久的花期,使它既成了一種很好的觀賞植物,又成了南方溫暖地區(qū)一種很難得的冬季蜜源植物。
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲二
知:了解雙龍洞的游覽順序,景象的奇異。滲透游記類課文的學法。
能:思考、表達和搜集材料的能力。運用有關課外材料理解課文內(nèi)容的能力。
思:培養(yǎng)學生依據(jù)課文內(nèi)容,搜集材料、豐富課外知識的習慣。從而激發(fā)學生熱愛大自然的情感和對喀斯特地貌的興趣。
23。記金華的雙龍洞 景象奇異
金華→羅甸→路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞
寬 高大 窄小 黑大
體會金華洞景象的奇異。
“孔隙”的寫法。
cai課件 錄像
一導入:
今天我們繼續(xù)學習第23課《記金華的雙龍洞》。齊讀
課題。
過渡:我們一同隨著葉圣陶老先生從金華出發(fā),經(jīng)過羅甸就漸漸入山。一路上大家有說有笑,眼前一片明艷,耳邊溪流潺潺,迎著溪水抬頭望去,看!雙龍洞到了!
二、學習課文。
過渡:請大家打開書,朗讀課文的三、四、五大段,看看我們都隨葉老游覽了哪些地方,你最喜歡哪個地方,為什么?
(洞口、外洞、孔隙、內(nèi)洞)
過渡:這高大的溶洞,景象奇特,我們一起來到洞口,看到了什么,你有什么感受?請你用筆劃下來,再讀一讀。
1.洞口寬像橋洞
(1)指讀,讀出寬大的感受。
(2)明確學法:洞口這部分我們是先找出看到了什么,感受到了什么,再把體會讀出來。
過渡:我們就用這種方法來繼續(xù)學習。經(jīng)過寬大的洞口,就來到了外洞。這里又是怎樣的景觀呢?
2.自學外洞,把自己的收獲匯報給大家。
高、大 仿佛到了個大會堂 聚集一千人或是八百人開個會一定不覺得擁擠。
誰能把這種奇特的感受讀出來?
過渡:這又高又大的外洞已經(jīng)讓我們感到很奇特,更令人驚嘆的是,那正流出溪水的孔隙。快來看看吧!
3.出示資料:
內(nèi)外洞有巨大的屏石相隔,僅通水道,長10 余米,寬3米多。內(nèi)外洞的相隔與相通,形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”,如欲觀賞,唯有平臥小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬頭,有驚而無險,妙趣橫生,堪稱游覽方式之一絕,有“水石奇觀”之譽。
(1)看錄像后說說你看到了什么?孔隙給你什么感受?(窄小、低矮)
(2)自讀第四大段,說說從哪些詞句中體會出來的。
(自以為、沒有一處、擠壓、稍微、準會)
(3)感情朗讀。(喜歡讀哪一句就讀哪一句)
(4)看電腦填空。
過渡:這樣的水石奇觀,游覽后真令人拍案叫絕。下面讓我們有感情的朗讀第四大段。
(5)有感情朗讀全段。
過渡:我們乘船從孔隙經(jīng)過,大約走了八、九米就來到了內(nèi)洞。這里又有什么樣奇特的景觀呢?
4.默讀第五大段,用我們上面的學習方法進行個人學習。再分小組討論。思考:在內(nèi)洞你看到了什么?有什么感受?從哪些詞語中體會到的?然后有語氣地讀出來。
(1)黑漆黑一片什么也看不見
(2)洞頂?shù)碾p龍
(3)石鐘乳和石筍名目有四十多種。形狀變化多端,顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
(4)看圖片加深體會。
(5)把句子補充完整。
(6)出示資料:
洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多,造型奇特,布局巧妙,有“黃龍吐水”、“倒掛編幅”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“海龜探?!?、“龜蛇共生”、“青蛙盜仙草”、“壽星與仙桃”等景觀,幻化多變,使人目不暇接,宛若置身水晶龍宮。
過渡:這些石鐘乳和石筍,像神仙、像動物、像宮室、像器用……名目繁多,造型奇特,再加上那搖曳的燈光,忽明忽暗,讓我們置身于神秘的境界,怎能不令我們驚嘆自然的奇異,請大家有感情地讀讀內(nèi)洞這部分。
(7)感情朗讀。指讀。
過渡:就這樣,我們隨葉老又仰臥在小船里,通過孔隙出了洞。
三、總結:
(1) 結合板書總結全文,體會雙龍洞景觀的奇特。
這節(jié)課,我們不僅隨葉老游覽了金華的雙龍洞,洞中的景觀令人驚嘆。那孔隙的奇妙,石鐘乳和石筍造型的奇特,真不愧為大自然中又一奇特的景觀。(景象奇特)而且,還掌握了游記的學習方法,那就是抓住游覽中作者的所見、所聞,體會作者的所感和對山水、自然的無限熱愛之情。
(2) 發(fā)散:學生出示相關的圖片或文字,進行課內(nèi)外結合。
老師知道,同學們在課下也結合課文從書中、報刊中、網(wǎng)絡上找到了許多與課文相似或相關的材料,下面我們就來展示給大家吧。
(3) 針對學生的展示進行總結。
同學們從網(wǎng)絡上、書中、報刊中以及親身的游歷中,搜集到豐富的材料,《記金華的雙龍洞》一課給我們帶來了更廣闊的學習空間,更豐富的知識,和搜集資料的途徑、方法,希望在今后的學習中,我們也能這樣做。
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲三
5月,作為金華當?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食名特產(chǎn)品“范桶酥餅”入駐以蝸牛為吉祥物的互聯(lián)網(wǎng)公司“社區(qū)部落”。
“范桶酥餅”是金華一絕,酥餅色澤金黃,香脆可口,是浙江省金華地區(qū)漢族名點,也是聞名遐邇的饋贈親朋好友傳統(tǒng)特產(chǎn)。
社區(qū)部落是一家以o2o模式為基礎,致力于發(fā)展本地化電子商務的互聯(lián)網(wǎng)公司。20xx年公司正式推出了“社區(qū)部落”互聯(lián)網(wǎng)服務平臺。企業(yè)愿景:讓互聯(lián)網(wǎng)更好的提升人類生活品質(zhì)。
社區(qū)部落平臺自從正式上市以來,就吸引了眾多商家的目光。其推出的一系列設計理念和服務功能全面滿足老百姓日常生活需求。為實體商戶提供一個社區(qū)形式的網(wǎng)上平臺,解決社區(qū)附近的所有消費者和實體門店的需求。另外針對當今社會鄰里交流非常缺乏的現(xiàn)象,社區(qū)部落還專門打造社區(qū)特色論壇和線下活動,增進鄰里交流和居民互動。
活動的一開始,可愛的蝸牛就吸引了好多小朋友和客戶的駐足,來此購買的客戶絡繹不絕。
在整個活動中,客戶們在蝸牛的指引下,下載了“社區(qū)部落”app,現(xiàn)場體驗了線上購買“范桶酥餅”、“天天抽獎”等活動讓現(xiàn)場氣氛瞬間活躍,同時也讓客戶們親身感受了“社區(qū)部落”的真正魅力和樂趣。
“社區(qū)部落”便捷你我,一切為了滿足用戶需求。
“社區(qū)部落”目前已與多家商戶合作,用戶可以在“社區(qū)部落”上享受到全國范圍更多的商家服務,互聯(lián)網(wǎng)就在你身邊。
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲四
《記金華雙龍洞》是葉圣陶先生早年寫的一篇游記,作者按游覽的先后順序記敘。文章開門見山的直接點明游覽的時間和地點,又以簡潔的語言寫了途中所見的景物,語言樸素,真實可感。
本課是以讀中感悟教學為核心的。在教師的啟發(fā)誘導下,以學生獨立自主學習和合作討論為前提,以現(xiàn)行教材為基本感悟內(nèi)容,以學生周圍世界和生活實際為參照對象,為學生提供充分自由表達、朗讀感悟的機會。
自以為教學成功的幾點有:
四年級學生對寫景文章的感悟能力是有限的。教學時我十分重視學生的閱讀感受。比如,在教學孔隙這一段時,孩子從“眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子?!边@兩句感受到的是孔隙很窄又很險。我珍視學生這種感受,同時結合人們對走夜路的恐懼心理告訴孩子們著者的這種感受正是由于“眼前昏暗了”引起的,這是一種真實的體驗。
一節(jié)課下來,學生的學習熱情一直很高。我認為這就是自己教學成功的體現(xiàn)。其實教學初,孩子們的學習熱情并不高,于是在教學“山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的顯得有精神?!蔽姨匾庾寣W生思考:盆栽的杜鵑有人精心照看怎么會比不上山上開的映山紅呢?經(jīng)過討論,孩子們認識到盆栽杜鵑的嬌氣,山上映山紅的不畏風雨。我問孩子們:“你們愿做杜鵑還是映山紅呢?”孩子們都是純真可愛的,都高聲回答說要做映山紅。我接著讓孩子們讀這句話,要讀得“有精神”,孩子們的興趣一下子就被調(diào)動起來了。孩子就是孩子,可塑性是特別強的。
“粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷”這句總寫了路上風光的美麗。我先讓學生閉著眼睛聽老師反復朗讀這個句子,然后讓他們描訴自己所聯(lián)想到的,孩子們都能積極調(diào)動自己的生活經(jīng)驗和詞語庫去說自己的感受。
“在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠?!笔钦f外洞很大的,到底怎么大呢?我讓學生想像:若是在我們教室聚集100人開會會怎樣?200人呢?孩子們頓時恍然:這洞真大呀,它是大自然的杰作,它是一個令人神往的地方?!霸诙蠢镒吡艘晦D(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大”讀這句時,我先讓學生理解“大得多”,然后讓他們弄清“一進房子”有多大,通過比較和聯(lián)想,學生都覺得雙龍洞真神奇呀,大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
在教學中,我始終將讀和悟結合起來,讓學生邊讀邊悟,先讀后悟,悟后再讀,在多種形式的朗讀中,學生很快背熟了“隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調(diào)子”等句子??紫兑欢谓虒W我引導學生先讀懂每句話寫了什么,再思考句子與句子的內(nèi)在聯(lián)系,教孩子邊想句意邊分層背誦。孩子們思維活躍,背得很快。
教學后,我認為自己的教學還是有過于隨意不夠嚴謹這個缺點,也許是自己對教材的研讀還不夠深入吧。認真研讀教材,不憑經(jīng)驗隨意教學,還有,雖然要以學生為主體,但切記被學生牽著鼻子跑,課堂要緊緊駕馭在自己手中,這樣才能保證課堂最大的有效度,不至于浪費過多的教學時間。
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲五
“當你看見眼前一盆盆可口的菜,你會垂涎三尺嗎?”“每當美食在引誘你的時候,你會迫不及待地跑去狼吞虎咽嗎?”當然,你一定會不假思索地說:“我一定會的,如果我不會的話,我會恨死自己呢!”
我盼星星,盼月亮,盼了一天又一天,終于等到了天賜良機的時候,耶!好運當頭了哦!哈哈哈!那個我所說的活動就是那一年一度的-----金華風味小吃節(jié)。聽了我對你說的話,你一定沉浸在那個世界里了吧!那么,我們快去觀賞吧,別忘了帶上你親愛的爸爸,溫柔的媽媽哦!
來!我?guī)е阕蠉湫碌能嚢?。在寬闊的馬路上,許許多多車正來來往往的穿梭,來去自如。哇塞!到了哎!我禁不住叫了起來,似乎快樂水流通了一身。走進去,一片燈火通明,霓虹燈有的一閃一閃像星星一樣,有的會換衣服,有的則上下滾動,淘氣極了,燈管媽媽可不在乎。現(xiàn)在我們該講講美食了。那美食呀,不用說全國了,連世界上的國際美食也有,聽聽,有些啥,“馬來西亞烤肉”、“印度飛餅”、“朝鮮打糕”、“日本小章魚丸”……各式各樣,真讓我看得眼花繚亂,目不暇接。國內(nèi)的則有“中國臺灣紅豆包”、“重親麻辣小吃”、“紹興臭豆腐”等等,俗話說得好,“大千世界,無奇不有?!笨晌覅s說:“大千世界,無‘食’不有?!?/p>
我看見這一盆盆、一串串美食,心里樂開了花,突然,我在朝鮮打糕那個小攤販那里停住了,我雖然在看那個人,一下一下把那團潔白如玉的糕打得凹了,但是細心的媽媽毫無遲疑地掏出了閃閃發(fā)光的硬幣,付給了老板的助理,那位助理人員把我們點得口味每個夾了一個,里面包括芝麻、豆沙、草莓、花生四種,我們又提了一個要求,把它們切成一塊塊的,老板還給了我們一根根潔凈的牙簽。我們邊走邊吃,玩得不亦樂乎。
我走呀走,媽媽開心地說:“雨澤,媽媽口渴了,咱們買兩杯老北京雪梨汁,好嗎?”我爽快地說:“沒問題,更何況我也口渴呢?”媽媽就買了兩杯爽口清涼的雪梨汁,我們興致勃勃地喝著清涼的雪梨汁,欣喜若狂。
我們繼續(xù)往前走,忽然我看見一個印度人正在飛那個雪白雪白的餅,那個印度叔叔雖然皮膚烏黑烏黑的,但是他的衣服更引人注目。藍綠色的不料油亮油亮,布料的邊框金光閃閃,似乎是明亮的星星跑到了它的身上,在比誰最亮。因為黑色皮膚更顯亮,可以把亮突出一點兒。最后,我還給他拍了照,當我給他拍照時,他還友好地站在那里等我拍照。對了,伙伴們,我們還沒講飛餅呢。我所說的飛餅,不是那餅真的會飛,而是那個印度人用手輕輕一甩,把它飛起來的,他的手多么神奇,好像在變魔術似的。印度人先把餅飛起來,飛了一圈又一圈,如果是我變成他手中的餅,我會轉(zhuǎn)暈的。哇!他手中那白白的面餅越轉(zhuǎn)越大了,轉(zhuǎn)好之后,那個印度人把紅艷艷的番茄醬撒在了餅上,就像在潔白的絲綢上繡了兩朵艷麗的梅花,好看極了。最后就是把它包起來,這樣一個讓人口水直流的飛餅便可以放到烤箱里去烤了。過了不久,一個美味無比的印度飛餅就完成了。
突然,我聽見一陣陣歌聲此起彼伏,在我耳邊回蕩。原來是有蒙古風味的歌曲,它很有節(jié)奏感,我跟隨著那陣歌聲走啊走,是一個牛肉串小販啊!他的衣服也很奇特,花花綠綠的頭巾,花俏的衣著,別有一番風味。他迎接顧客方式也很特殊,他是用舞蹈來表示的。他一邊燒烤,一邊舞蹈。他的身子好像是萬能的。他聽著悠揚的歌聲翩翩起舞,心情像一只放出籠的小鳥一樣快活。他的舞姿像蝴蝶似的自然、優(yōu)雅。他的舞姿深深吸引了廣大顧客,我也不例外買了幾串,當然我看著這么美的舞蹈,聽著這么動聽的歌聲,也情不自禁地跳了起來。哎!我又忘了說牛肉串的味道了,那味道香香的撲鼻而來,香的不得了,真好吃呀!
忽然,一陣清脆的聲音從廣播里傳來,聽:“老北京昆蟲宴,有非洲黑蝎子、歐洲黑寡婦……”我聽了連忙跑去湊熱鬧,啊!是蝎子串、黑寡婦串、蜈蚣串、知了串、蠶蛹串等各種各樣。你也許會問:“蝎子、蜈蚣,還有其它的都有毒,怎么吃呀?”其實,我也不知道,媽媽告訴我:“那些在你們眼里有毒的昆蟲要拿來吃,那一定要經(jīng)過人工飼養(yǎng),在人工飼養(yǎng)的同時把毒也去掉了。如果不除掉,那不是在害人呀!”聽了媽媽的話,我才重重地松了一口氣,我覺得媽媽是個“小靈通”,什么都懂,什么都會,我不能自以為是了。
“啊!大千世界,無‘食’不有呀!”我說,“媽媽是個‘小靈通’,以后我要向她多多求學,讓我進步更大?!?/p>
描寫金華警示錄二心得體會輔警及收獲六
“千尺橫梁壓水低,輕舟仰臥人回溪”,進入內(nèi)洞就宛如置身仙境龍宮了。內(nèi)洞更大于外洞,面積約3500平方米,洞內(nèi)鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多?!吧颀堃娛撞灰娢病?,在洞內(nèi)你就可以見到兩龍的龍身、龍爪、龍尾了。其他主要景觀有“晴雨石”等數(shù)十多個巖溶景觀,琳瑯滿目,惟妙惟肖,游客至此,都會忘記塵世的喧囂,體驗“洞中方一日,人間已三載”的神奇。
洞口雙龍獨居特色,下面為我們展示下雙龍進洞的標準方式哦,值得你體驗,驚險無限!
外洞寬敞高廣,面積約1200平方米,可容千人集會。常年洞溫保持在17℃左右,冬暖夏涼。特別是在炎熱夏日,金華人和游客到洞中納涼已成千古風俗,比起天然空調(diào),則有過之而無不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身涼。
1)摩崖石刻:外洞洞壁有眾多摩崖石刻,洞口北壁“雙龍洞”三字,傳為唐人手跡,后由民國交通次長臨摹刻撰;南壁“洞天”二字,為宋代書法家吳琳的墨寶;“三十六洞天”五個大字,則為國民黨元老、近代書法家于佑任先生之手筆;*里邊石壁上還有“水石奇觀”石刻和清代名人探洞游記碑刻;近代合肥游人的“雙龍洞”三字石刻,很有趣味,他將“龍”字反刻,寓意雙龍洞的兩龍頭,要站在洞廳內(nèi)往外反過來看,才能看到他們的真面貌。
2)呂先生藏身:外洞廳北有一掛黃色“石瀑”,儼然是古人衣袍,這就是傳說的“呂先生藏身”景點,相傳八仙之一 的呂洞賓曾隱身于此,又有傳說是,有個村姑誓不嫁搶她的財主,被鎖困在洞中,呂洞賓就是從這里去營救洞中的村姑的。靠廳北盡頭就是“駱駝仰首”、“石蛙窺穴”、“雄獅邁步”、“金鷂展翅” 等景觀,特別是洞中的巖溶景觀“仙人田”層層疊疊,使人不由產(chǎn)生來到世外的感覺。.
3)屏石橫亙:內(nèi)外洞之間有巨大的屏石橫亙相隔,僅有狹窄的地下河相通,河長15 余米,寬3米多。要想進入內(nèi)洞,只有屏息仰臥小船中,逆水擦巖而過,不得稍做抬頭,否則就有碰破鼻尖之虞,很是驚險,游覽方式為世界獨有。古詩云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”就是描寫歷史上就是如此探洞的。明朝的地理學家、旅行家徐霞客在420xx年前,則是向洞前的潘老太太借了澡盆,解衣游進雙龍內(nèi)洞的。
4)金華山八洞之首:明代的徐霞客根據(jù)雙龍洞“外有二門,中懸重幄,水陸兼奇,幽明湊異”的獨特景觀特點和價值,把它列為“金華山八洞”。
金華自古以優(yōu)越的地理和交通條件為商家倚重,是歷史上商業(yè)繁華的地區(qū)之一.金華物產(chǎn)豐富,“金華火腿”和“金華酥餅”兩個傳統(tǒng)名產(chǎn)更是名揚海外,其它花茶、藕粉、佛手在全國知名度很高。此外,金華白字酒、壽生酒、佛手酒、義烏南棗、東陽木雕、浦江麥桿畫、草編、剪紙、永康灰鵝、方巖玩具、蘭溪蜜棗、花豬等在省內(nèi)外享有較高聲譽.改革開放后涌現(xiàn)出的義烏中國小商品城也以逐漸系統(tǒng)化,近年相當活躍,以小見大,以多見長,物廉價美,市場充滿一片繁榮景象。其他如永康中國科技五金城、金華工商城、浦江書畫市場、磐安特產(chǎn)城等20余個特大型、大中型購物市場,使金華成為輻射國內(nèi)外的物質(zhì)集散中心,被譽為“購物天堂”。
浙江武義牛頭山國家森林公園,位于有“江南華清池,浙中桃花源”之美譽的浙江省武義縣境內(nèi),距武義縣 城60公里,總面積1327.69公頃。公園屬中山地貌,峰巒疊嶂,高聳云霄,千米以上山峰林立,牛頭山,海拔1560米,不僅由仙而名,更因水而靈。古樹斷崖 相伴的碧湖懸瀑,皮筏漂流、爬坡戲 浪等激情誘惑,讓游賓在訪仙問道之余,可擁抱激流而抵達快樂生命的巔峰。牛頭山神牛谷漂流,峰險崖峭,峽 深流急。漂流全程3公里,大小落差有20余個,*高落差有2.6米,兩岸林密 巖奇,獸躍禽飛,和諧怡然,派原始 景象。良好植被的水源涵養(yǎng)和水質(zhì)凈化,造就了可與九寨溝媲美的秀水。 河流順山勢而下,千回百轉(zhuǎn),曲徑通幽,大有“山水復疑無路,柳岸花明又 一村”的新奇。
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