我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法一

為適應(yīng)面向21世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要，緊緊圍繞培養(yǎng)21世紀(jì)合格幼師人才的目標(biāo)，立足當(dāng)前，著眼未來，大力推進(jìn)教學(xué)改革，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，德育為先，在做中教，做中學(xué)，大力推進(jìn)行動導(dǎo)向任務(wù)引領(lǐng)的教學(xué)模式改革，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高“鋼琴配彈”的專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng)，造就合格的幼兒教師。

二、教材分析

本教材《鍵盤和聲與即興伴奏》根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展趨勢的有關(guān)精神，體現(xiàn)了科學(xué)性與實用性相結(jié)合的原則，突出以學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，大膽滲透新方法，采用集體課及分級管理小組合作的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，推動教學(xué)改革。全書共分六個項目。結(jié)合《幼兒歌曲彈唱教程》教材，選用當(dāng)今幼兒園流行的幼兒歌曲為配彈練習(xí)曲目，大力提高學(xué)生邊彈邊唱的職業(yè)能力。

三、學(xué)情分析

學(xué)生來自各個的地方，基本上都是零基礎(chǔ)，通過一年半的琴法學(xué)習(xí)，掌握了一些鋼琴、電子琴的演奏技巧，接觸了不同風(fēng)格的鋼琴作品。

不足之處是：演奏水平有差距，少數(shù)同學(xué)的'手指基本功比較差，需要不斷地加強基本功練習(xí)，還有識琴譜能力較弱，都要長期進(jìn)行練習(xí)，才會得到全面提高，樂理和聲知識欠缺，需要從零開始學(xué)習(xí)歌曲配彈知識，邊彈邊唱的能力非常欠缺。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、充分發(fā)揮音樂的美育作用，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、享受音樂的能力，提高學(xué)生的音樂水平。

3、教育學(xué)生愛惜鋼琴等設(shè)施設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生安全衛(wèi)生意識。

4、提高學(xué)生鋼琴演奏水平，能運用鋼琴、電子琴等鍵盤為兒童歌曲配彈，大力提高邊彈邊唱的能力，提高兒童歌曲即興伴奏的水平，發(fā)展學(xué)生的專業(yè)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)。

6、培養(yǎng)學(xué)生善于溝通、與人協(xié)作的專業(yè)素養(yǎng)。

7、教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的音樂藝術(shù)，熱愛并獻(xiàn)身幼教事業(yè)。

五、教學(xué)重點與難點

教學(xué)重點：

1、和弦基礎(chǔ)與初步伴奏的知識及應(yīng)用

2、常見歌曲伴奏音型的處理與彈奏

3、鋼琴、電子琴的演奏技巧

4、幼兒歌曲的即興彈唱

教學(xué)難點：

1、歌曲配彈的和聲知識掌握

2、各種不同伴奏音型的雙手配合

3、幼兒歌曲的邊彈邊唱

六、具體措施及教學(xué)方法

具體措施：

1、運用多元化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、豐富課堂形式，運用實訓(xùn)教室和多媒體教學(xué)

4、運用生動形象的`比喻，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛

5、分層教學(xué)，做到面向全體，因材施教。

6、用歸納比較法，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)律，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)方法：

1、運用任務(wù)驅(qū)動法、演示法、歸納比較法、講解法、分析法等教學(xué)方法。

2、運用現(xiàn)代化設(shè)備，打擊樂器為課堂增添色彩。

3、面向全體學(xué)生，用循序漸進(jìn)的方法，多培養(yǎng)學(xué)生的聽力，演奏能力。

4、開展小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生彈、唱、演的能力，提高職業(yè)能力。

七、考核方式

考核方法：理論+實操

平時成績30+期末成績70=考核成績

改進(jìn)回課檢測交作業(yè)的方式，探尋多種形式的綜合運用，如：個人展現(xiàn)，小組展現(xiàn)，開演奏會等等

八、教學(xué)進(jìn)度安排

略

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法二

甲方：北京丁丁時代科技有限責(zé)任公司

地點：北京朝陽區(qū)北辰東路慧忠里304號樓304-2

電話：4008-166-177

乙方：

地點：

電話：

甲乙雙方本著友好協(xié)商，平等自愿的原則，簽訂此貨運合作協(xié)議，現(xiàn)就如下事項進(jìn)行約定，由雙方共同遵守執(zhí)行。

一，甲方委托乙方運輸銷售的鋼琴，乙方應(yīng)安全、準(zhǔn)時、完整地將鋼琴達(dá)到甲方指定的地點，并交給指定的收貨人。

二，委托運輸鋼琴的品牌、數(shù)量、價值、目的地，以甲方開出的商品出庫單為依據(jù)，裝貨時雙方當(dāng)事人在場點件交接，乙方在確認(rèn)無誤后簽字。

三，甲方委托乙方代收銷售的鋼琴尾款，以甲方商品出庫單上的金額為準(zhǔn)，乙方應(yīng)仔細(xì)代收貨款，出現(xiàn)問題乙方自已負(fù)責(zé)。乙方收到貨款后，應(yīng)及時將所收貨款交到甲方指定的工作人員手里。

四、乙方憑指定收貨人簽字的商品出庫單到甲方結(jié)算運費，價格以雙方商定的為準(zhǔn)。甲方每月支付乙方一次運費。

五、鋼琴到目的地如出現(xiàn)丟失、損傷等情況，造成退換貨，乙方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，如果是甲方的原因造成的損失，甲方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

六、運輸途中，因乙方手續(xù)、車況不良等造成的罰款，以及因交通事故等造成的損失由乙方負(fù)責(zé)，即承運途中，物資的安全責(zé)任歸乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)，如有損失，均由乙方按實際貨物價值賠償甲方的一切經(jīng)濟損失。

七、在協(xié)議雙方簽字生效后，乙方以(人民幣)：伍仟元整，作為風(fēng)險保證金，協(xié)議終止時，如無經(jīng)濟糾紛，由甲方全額退還給乙方。

八、本著合作精神，甲方將以乙方運輸為主，乙方具有優(yōu)先運輸權(quán)。

九、甲乙雙方在履行鋼琴運輸中產(chǎn)生的糾紛，就及時友好協(xié)商解決，協(xié)商不成可直接向協(xié)議簽訂地人民法院起訴。

十、本合同一式兩份，甲方雙方各執(zhí)一份，有效期為年 月 日至 年 月 日，雙方簽字蓋章生效。

甲方(蓋章)：北京丁丁時代科技有限責(zé)任公司 乙方(簽字)：

授權(quán)代表人： 份證號：

日期： 日期：

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法三

尊敬的各位老師，家長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！深秋的寒意已不經(jīng)意間悄悄襲來，但我們火熱的激情將在這個浪漫的夜晚，相聚在縱橫5i音樂會所，舉辦“浪漫與激情”，理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信，樹立恒心的！

首先，我向大家介紹一下本次比賽的評委老師，他們是：

縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷，孫老師畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，基本功扎實，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

縱橫藝校鋼琴教師盧珊，畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，

除了本校兩位鋼琴教師外，我們還特邀了位家長評委，他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨！

下面請盧珊老師公布比賽規(guī)則：

一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽學(xué)院準(zhǔn)備充分，彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。（3分）

2、參賽學(xué)院彈奏曲目表現(xiàn)完整（包括速度、力度、表情），句法呼吸清晰準(zhǔn)確。（6分）

3、臺風(fēng)自然大方。（1分）

二、比賽評分：采取10分制，最高分為9。99分，最低分8。01分。小數(shù)點后必須保留兩位數(shù)，第二位不得為0。評審結(jié)果以去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。

三、比賽獎項：

方案一：比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特殊進(jìn)步獎2名，最佳表演獎2名、最佳重視獎2名，周考核獎1名，參與獎1名。

方案二：最佳表演獎2名、最佳進(jìn)步獎4名，最佳重視將4名，最佳參與獎4名。

（主持人）好，謝謝盧老師。

比賽環(huán)節(jié)

下面我宣布比賽現(xiàn)在開始，有情1號選手：上場，他彈奏的曲目是

我們有情縱橫藝校鋼琴學(xué)院劉家源和劉瀟涵同學(xué)為我們演奏四首聯(lián)彈曲目《努力工作》。（如果和分未結(jié)束，問問下面的同學(xué)們有沒有自告奮勇上臺演奏）

（謝謝劉家源和劉瀟涵同學(xué)的精彩表演）

我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長，于雪松老師上臺演講！

頒獎

好，謝謝于老師的精彩講座，讓我們拭目以待的時刻終于到來了，有情為我們揭曉本次比賽結(jié)果！

方案一：

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽周考核獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！（頒完獎）感謝————，請獲獎選手退場。

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽特殊進(jìn)步獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽三等獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽二等獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽一等獎的選手是：

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

方案二：

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：若干

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視的選手是：4名

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳進(jìn)步獎的選手是：4名

（頒獎期間要說的）

孩子一點一滴的進(jìn)步我們都看在眼里，孩子需要我們的鼓勵，我們不要吝嗇我們的贊揚與褒獎，讓我們拭目以待我們的孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步?。?/p>

（主持人）有請為獲獎選手頒獎！

（）獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：2名

主持人）有請為獲獎選手頒獎！

謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，讓我們樹立競爭意識，在下一次活動中群雄爭先、誓拔頭籌！

我宣布縱橫藝校鋼琴教學(xué)中心“比比誰最棒”鋼琴練習(xí)曲比賽到此結(jié)束。晚安。

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法四

小草在陽光的沐浴下發(fā)芽長葉;花朵在陽光的沐浴下綻放笑臉;我也在陽光的沐浴下茁壯成長。

在我的書桌上排放著一個相框，上面是一張照片，照片中的我穿著一件黑色的小西裝，脖子上系著一條藍(lán)色的小領(lǐng)結(jié)坐著彈鋼琴。黑白的琴鍵多么醒目，我的神情是多么投入。我喜歡彈鋼琴，從第一眼看見就喜歡上了。

那時我才五歲。一天跟媽媽路過一家鋼琴店，店里有人在表演彈鋼琴，悠揚的琴聲深深地吸引著我，我癡迷地站在店門口傾聽，仍憑媽媽怎么拉拽，我都無法挪動腳步。就這樣媽媽給我報了鋼琴班，我的學(xué)琴生涯開始了。

剛開始上課時，學(xué)的是簡單音符。我在興趣的推動下學(xué)的很快，鋼琴在我的小手下很快能彈出簡單悠揚的節(jié)奏。學(xué)習(xí)不單是快樂的也有艱辛。上了幾節(jié)課之后，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調(diào)皮的蛙蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時間，也讓我變得心煩意亂。不但如此，那些復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致;大腦和小腦配合不當(dāng)?shù)臅r候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，再加上那長時間枯燥無味地坐在鋼琴前，彈著那些重復(fù)又重復(fù)的練習(xí)曲，當(dāng)初學(xué)琴的那種動力漸漸地消失了。

那段時間不管媽媽怎么威脅，哄騙，甚至最后拿著棍子坐在我旁邊，我都沒辦法重新找回當(dāng)初的信心。漸漸地，我的課程落下了很多，那時我沮喪極了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初跟我一起學(xué)琴的小朋友都彈得非常好，那黑白相間的棋子在他們的手中彈出，流入了我的心田。這時我不禁想到：“為什么他們能做到的事，而我不能做到?我并不比他們笨啊?”就這樣我重拾信心，不斷學(xué)習(xí)，不斷攻克一個個困難，不斷進(jìn)步著。

現(xiàn)在的我不僅能彈奏一首首動聽的樂曲，而且在彈琴的過程中我享受著音樂的優(yōu)雅，陶冶著自己的情操。

學(xué)琴，不僅豐富我的生活，也鍛煉我的意志。世上無難事，堅持就會成功。

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法五

合同編號__________

買方：______________

賣方：______________

根據(jù)等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就鋼琴的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本合同。

第一條標(biāo)的、數(shù)量、價款

1.鋼琴名稱、商標(biāo)、規(guī)格型號、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、價款

鋼琴名稱

商標(biāo)

或品牌

規(guī)格

型號

生產(chǎn)廠家

顏色

數(shù)量

單價

金額

合計人民幣金額：

2.鋼琴名稱、產(chǎn)地及主要部件產(chǎn)地

鋼琴

名稱

鋼琴

產(chǎn)地

擊弦機

產(chǎn)地

共鳴系統(tǒng)

產(chǎn)地

纏弦

產(chǎn)地

琴鋼絲

產(chǎn)地

琴槌

產(chǎn)地

琴槌氈呢

產(chǎn)地

第二條質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1.按現(xiàn)行的國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2.按雙方約定的標(biāo)準(zhǔn)_______________執(zhí)行。

第三條驗收

1.驗收方式。

甲方在乙方交貨時當(dāng)場驗收。

其它驗收方式________________________。

2.甲方應(yīng)對鋼琴名稱、產(chǎn)地、商標(biāo)或品牌、規(guī)格型號、生產(chǎn)廠家、顏色、數(shù)量予以當(dāng)場驗收。

3.對質(zhì)量有異議的，雙方委托以下機構(gòu)進(jìn)行鑒定。

上海市樂器行業(yè)協(xié)會。

其他________________________________。

第四條交付方式

1.乙方在______年______月______日送到甲方指定的地點：__________________。

2.甲方于______年______月______日到乙方指定的地點__________________自提。

第五條搬運費用

搬運費用______元，由______方承擔(dān)。

第六條支付方式

1.合同簽訂后，甲方支付乙方定金__________元乙方交貨后，甲方于______年______月______日支付價款，定金抵作價款或者返還。甲方付款后，乙方應(yīng)當(dāng)開具銷售憑證。

2.合同簽訂后，甲方在簽約地點當(dāng)場支付價款，乙方應(yīng)當(dāng)開具銷售憑證。

3.其他付款方式及期限____________。

第七條售后服務(wù)

1.自開具銷售憑證之日起，保修期限為_______年。

2.免費調(diào)音次數(shù)______次，時間：____________。

3.其它__________________________。

第八條違約責(zé)任

1.甲方逾期付款，乙方逾期交貨的，應(yīng)當(dāng)每日按照合同價款的______%向?qū)Ψ街Ц哆`約金。造成損失的，由違約方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2.鋼琴產(chǎn)地不符合合同約定的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)調(diào)換，造成甲方損失的，應(yīng)予以賠償。

3.乙方交付的鋼琴質(zhì)量不符合合同約定的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任____________。

4.鋼琴數(shù)量不符合合同約定的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)補齊，并向甲方支付違約金______元。

5.其他違約責(zé)任__________________。

第九條其他約定_________________。

第十條合同爭議的解決方式

因本合同發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商或調(diào)解解決或按下列第______種方式解決。

1.提交上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向人民法院起訴。

第十一條合同生效

本合同一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經(jīng)雙方當(dāng)事人簽字或蓋章之日起生效。

買方：____________賣方：____________

住所：__________________________住所：__________________________

法定代表人：____________________法定代表人：____________________

委托代理人：____________________委托代理人：____________________

電話：__________________________電話：__________________________

開戶銀行：______________________開戶銀行：______________________

帳號：__________________________帳號：__________________________

郵政編碼：______________________郵政編碼：______________________

簽訂地點：______________________簽訂地點：______________________

簽訂時間：_______年______月___日簽訂時間：______年_____月_____日

最新鋼琴協(xié)奏曲黃河心得體會和方法六

我猶記得那年深夜，趴在茶幾上，反復(fù)回放1900留給他兄弟姐妹的最終話語，然后一字一句地用黑筆摘抄在白紙上。

多年之后，那張從路邊攤上淘來的碟片早已在搬家的過程中遺失。而我也背上巨大的行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?？墒且幌虿辉?，1900最終留下的話語，眼神，是那樣堅毅，孤獨，而溫柔。始終會在心底出沒，帶來聲息。

學(xué)習(xí)，工作，為人父母，然后老去，聽來仿佛一切都已明了，人生卻還是那樣長。

因而在漸行漸遠(yuǎn)的以前，心中有強烈的無處排解的情愫和孤獨的那時，我也曾在高樓上凝視遙遠(yuǎn)的地面，想象自我縱身一跳，人生的樂章戛然而止。

然而終究不可能成為1900，正因咱們的人生道路從出生的那一刻就注定不一樣。

他出生在海上，被水手收養(yǎng)。他僅有水手給予的名字，一個年代，1900。他應(yīng)對鋼琴，無師自通，是真正的天才，受到無數(shù)人的追捧和掌聲。他也開始愛，愛一個女孩，靜默且深情，令人曾揣測他是否會為了她而下船應(yīng)對新的世界。

然而他最終選取的卻仍是他的鋼琴，他的大海。他說，鋼琴僅有88個鍵，可是外面的世界，卻是有著無數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無法駕馭。

之后我漸漸明白，1900代表著一種夢想，代表著這個塵世中的多數(shù)人，注定不會付諸行動，卻會始終心懷向往的夢想。矗立在那里，自由，決絕，而悲傷。

咱們是生活在“外面的世界”里的人。這個世界的好處在于“傳承”。就像一個游戲，每個人都是其中的玩家，然而獲得的任務(wù)，卻是如何使這個游戲永遠(yuǎn)存在。贍養(yǎng)父母，繁衍后代，諸多務(wù)必背負(fù)的職責(zé)令前行顯得緩慢而艱難。然而咱們的人生對于整個游戲而言，存在的時刻或許僅有一秒，或者更短。也唯有越短暫，這個游戲的運行時刻才會越長，才有可能，“永不結(jié)束”。

這樣一想會不會又心有不甘呢？辛苦奮斗的生命，其實可是一粒微塵，輕得仿佛隨時都會消失。

然而在閉上眼的那一瞬還會不會含笑著想起，自我的孩子在不久前，正帶領(lǐng)他們的孩子在綠草地上放起風(fēng)箏；會不會含笑著想起，自我曾擁有良人在側(cè)，從此不再無枝可依；會不會含笑著想起更久遠(yuǎn)的從前，父母曾令你無憂無慮，而那些萌生的小情緒，或許唯有感慨地大笑出聲，無奈地?fù)u搖頭，道一句，那時真小。

會不會想起那些溫暖的片段，想起自我以前的付出與所得，帶著回望的滄桑，感懷，和嶄新的期望。

咱們?yōu)槭裁床粫?900一樣，選取在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈，卻獲得永生的自由？

正因，正因咱們一向生活在這個“外面的世界”，清楚地看見它的混亂，卻正因某一瞬間體驗到的那些溫情，那些無以倫比的完美，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害，發(fā)奮彈奏出最華美的人生樂章。

咱們或許從來都不是天才，可是咱們至少能做到勤懇、踏實。咱們從堅硬和純白開始，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟圓滑，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟世故，但內(nèi)心深處，終究會一向記得，這生命所做的種。種妥協(xié)，可是是為了在這個微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng)作出獨屬于自我的旋律與琴音。

那么親愛的，我是不是忘了告訴你，

從心生這個夢想的這一刻開始，

你就已經(jīng)成為了最好的鋼琴手。

請必須要，繼續(xù)加油。