心得體會是積累經(jīng)驗、提高能力的重要方式。寫心得體會時可以通過歸納總結(jié)的方式來提煉出關(guān)鍵點和要點。下面是一些心得體會的實踐案例,希望能夠為大家寫作時提供一些具體的例子和參考。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇一
前幾天參加了幼兒園男教師團(tuán)隊大教研活動,從活動中我從一節(jié)課、一個環(huán)節(jié)、一個表情、一句話都能夠感受到老師的一種深入、一種熱情、一種態(tài)度,這真的是值得我們學(xué)習(xí)的。
李老師的一節(jié)《動一動真有趣》真是感慨頗深,男老師的課確實有魅力,在我看來,很欣賞的一點,當(dāng)然這是題外話,那就是簡單又不簡單。讓我感慨頗深的是教具的準(zhǔn)備,其實什么也沒準(zhǔn)備,但是有一個環(huán)節(jié)老師說,小白兔跳到對面去,孩子們跳到了之后,老師問了一句,有胡蘿卜嗎?小朋友們大聲說,有!然后就撿起根本就不存在的“胡蘿卜”啊唔啊唔吃了起來,關(guān)鍵是孩子們還很開心。這就是老師的智慧與魅力。再就是孩子們的爬的環(huán)節(jié),感覺輕松、快樂又溫馨,同時洋溢著一種很美的感受,沒有任何表演或展示的痕跡。另外,目標(biāo)簡單清晰,通過模仿動作提高幼兒跑跳爬的運(yùn)動技能;提高幼兒參與運(yùn)動的積極性。在剛開始上課的那個脫鞋的環(huán)節(jié)也令人印象深刻,關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)于鞋子的擺放,老師的現(xiàn)場處理都可見并非一日之功。再就是通過各種小動物的一種要求,比如小花貓:高抬腿、輕輕放,快與慢練習(xí);小白兔通過直跳、左右跳、上跳等等方式進(jìn)行練習(xí);而看似一個不起眼的馬的動作,不但增添了樂趣而且緩沖了前后激烈的運(yùn)動,更重要的是有意識的設(shè)計讓孩子們避讓,制動,馬要跑得快一點,讓他興奮很容易,但是抑制很難,孩子現(xiàn)在的狀況,動作自控能力很難。同時老師們還交流了心率、運(yùn)動量等專業(yè)的體育知識。
在活動之后大家進(jìn)行了激烈的討論,那么,我覺得最深刻的就是丁老師的一個拋磚引玉的問題,那就是這節(jié)課看似簡單,那么到底是一個高結(jié)構(gòu)的課,還是一個低結(jié)構(gòu)的課,在討論中確實給了我們一個思考。我覺得課的結(jié)構(gòu)高低關(guān)鍵在于對孩子的了解,對孩子興趣點的了解,所有的課都是建立在對孩子了解的基礎(chǔ)上的,有時候課程環(huán)節(jié)的設(shè)置是需要一種教育的直覺,無論多么花哨的教學(xué)方法最主要是適合孩子。
關(guān)于科學(xué)課:這一節(jié)課我的收獲來自于大家對于科學(xué)課的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。下面是一些受益頗深的句子:放了就活、緊了就死;空間的距離很重要;教師的角色是支持者、合作者、引導(dǎo)著;凸透鏡與放大鏡之爭;前科學(xué)概念階段,跟生活密切相關(guān)的科學(xué);自主探索;和孩子拉近紀(jì)律要臉皮厚、蹲下來、心理上、個性;多提思維性的問題;成長是一個緩慢的過程。
通過這次教研活動,有很大的收獲,期待真正有效的教研能夠常常指導(dǎo)我們的工作。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇二
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強(qiáng)的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊合作”的含義,我了解到團(tuán)隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動,意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場,開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓(xùn)練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓(xùn),隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設(shè)計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進(jìn)來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點轟炸,活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運(yùn)用。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇三
xx年9月26日,我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會為招新人開展的團(tuán)隊活動?;顒釉阡罏r的小雨中開始,持續(xù)了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。
一是一組人全部被蒙上眼睛,然后被要求用給定的4根繩子圍成一個盡可能大的正方形。眼罩帶上的瞬間,整個人完全陷入黑暗的世界,與剛剛那個鮮艷明亮的操場恍然隔開,那時侯,涌上心頭的除了驚恐還是驚恐,唯一能做的就是緊緊纂著前面一個人手,不敢松開,擔(dān)心一旦松開,舊再也找不到自己的隊伍。在只能依靠耳朵和嘴巴的情況下,“隊長”“隊長”的叫喊聲此起彼伏,大家無一例外的依賴于隊長,可沒有想到,隊長一樣也是被蒙了眼睛的。我們手忙腳亂的將四段繩子打結(jié),數(shù)著四邊形邊上應(yīng)站的人數(shù),安排拐角處的人員……迫不及待的摘掉眼罩,我們看到了一個還算標(biāo)準(zhǔn)的正方形。回想大家的表現(xiàn),我似乎對“團(tuán)隊”的內(nèi)涵有了更深一層的理解:合作精神的重要性與服從命令的必要性。隊長作為整個隊伍的主心骨,在特定的環(huán)境下,其作用愈發(fā)顯得重要。他沒有條件按照每個人的想法來,因此,我們應(yīng)當(dāng)充分尊重隊長,在保證信息正確性的前提下,以最快的速度將隊長的安排傳遞下去。困難讓人清醒,壓力讓人奮進(jìn)!如果把團(tuán)隊比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強(qiáng)。
另一個活動則是將一個小組的人分為盲人,短臂人,沒有雙腳的人,只有一只腳的人以及少許健全的人。如同“傷兵敗將”的一行人在必須保持身體接觸的要求下走上了一條布滿“障礙”的艱辛之路。我在組中扮演“盲人”需要在別人的攙扶下步履唯艱的前行。一會上,一會下,還需要蹲著爬行,鉆過障礙。后來,我們好象在一處“電網(wǎng)”前停了下來,我不知道這個障礙是什么樣子,但從大家焦急的語氣中我能判斷,這必是一處艱難的跨越。我很好奇,很想將眼罩摘下來看個究竟,但想到一個人違反的紀(jì)律,整個隊伍都要受到處罰。我甚至有點后悔自己選擇了這個角色。團(tuán)隊意識當(dāng)先,我克制住了自己的好奇心。在“慢點”“小心”“搭把手”的聲聲叮囑中,感覺自己如同一個木偶,被幾雙有力的大手完全抬了過去。后來的路好走了許多。在一步步走向終點的過程中,我思索了許多,意識到活動中有許多有困難的人,對于他們,我們必須以樂于幫助的心去對待,才能是整個隊伍走向前進(jìn)。生活中何嘗不是如此?因為我們不是一個人在前行。我們身邊也存在有缺陷的人,只有秉著“不拋棄,不放棄”的信念,才能共同進(jìn)步。不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,在團(tuán)隊精神的沐浴下,我們一定會走出困境,迎接曙光。合作的精神讓我們寫意著英雄史詩,演繹著現(xiàn)代神話,鍛造著鋼鐵勁旅,閃爍著團(tuán)隊光芒!
雨越下越大,好象在澆灌我們被世俗侵蝕的干涸的心靈。同學(xué)們意尤未盡,我們的活動轉(zhuǎn)移到室內(nèi),很簡單的一個游戲,報數(shù),數(shù)30。最慢的一組要以隊長和隊秘作俯臥撐為懲罰??此坪唵蔚挠螒蚴鼓骋粋€隊的隊長和隊秘做了近200個俯臥撐,嬌小的女隊秘在眾人的吶喊聲和鼓掌聲中艱難的堅持著作完了,看著她步履不穩(wěn),在隊友的攙扶下走下來,我心中突然覺得這個游戲很殘忍。他們并沒有做錯什么,但整個隊伍中有人做錯了,他們就得接受懲罰,這就是“責(zé)任”。我從來沒有象今天一樣感到“責(zé)任”的分量。中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”在社會競爭日益激烈的今天,我深深的意識到,所謂的個人英雄主義、所謂的單打獨斗,都已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了。只有將自己置身有集體,才能綻放耀眼的光芒。
活動結(jié)束,外面的雨也停了。明晃晃的太陽好象在昭示著什么。鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。新的機(jī)遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫!
經(jīng)歷過,在我們的心中,就會有一種信念支持著前行,那就是-----為榮譽(yù)而戰(zhàn)。正是這種無堅不摧的強(qiáng)大合力,令成員滿意,令對手嘆服,讓團(tuán)隊精神一次次迸發(fā)她的恢弘氣勢和無與倫比的光彩!
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇四
20xx年5月20日,我在榆林高新一中有幸聆聽竇桂梅老師的單篇教學(xué)——《阿長與山海經(jīng)》。作為清華附小的校長、特級教師、全國名師,竇桂梅老師一直堅守在教育第一線,她親自執(zhí)教的示范課,她的課堂,一串串妙語連珠的話語,一場場妙趣橫生的課堂表演,引得觀摩的老師掌聲不斷。我覺得聽竇桂梅老師的課,不僅僅是一節(jié)課,更是對語文教學(xué)的深度思考。
這次的聽課,我的關(guān)注點是生成的課堂是什么樣子?這是八年級上冊的一篇課文,相對于六年級的學(xué)生來說,理解這篇課文是有點難度的,但是在竇老師的帶領(lǐng)下,我親眼看到生成課堂的原形。我感觸最深有以下幾點:
從某種程度上說,她真正的做以了“超越教材、超越課堂、超越教師是竇老師富有創(chuàng)意的課堂理念。帶領(lǐng)學(xué)生多角度、多渠道、全方位的走進(jìn)教材。
接著又拋出阿長是一個什么樣的人?利用小組合作方式進(jìn)行文本的第二次閱讀,然后對關(guān)鍵的信息進(jìn)行收集和整理,接著進(jìn)行匯報。我印象深刻的是,在學(xué)生的匯報的過程中,老師進(jìn)行有效的引導(dǎo)和點拔,使學(xué)生有條理的完成匯報任務(wù),而當(dāng)學(xué)生沒有勇氣登臺時,她富有煽動性的語言,點燃了學(xué)生表達(dá)的激情。從最初的膽怯羞澀不敢表達(dá),慢慢的主動積極的表達(dá),我的確看到學(xué)生在慢慢的成長。但在竇老師循序善誘的引導(dǎo)下,學(xué)生的內(nèi)心求知的小火苗在慢慢的點燃。整個環(huán)節(jié)圍繞“阿長”的故事,找出少年魯迅對阿長的印象或感受。緊扣文本,提取魯迅對此印象或感受的依據(jù)。學(xué)生再次走進(jìn)文本,竇老師強(qiáng)調(diào)的效率,1分鐘,30秒鐘等這些時間的指令,讓我想到了高效的課堂。在學(xué)生匯報時,竇老師時而等待,時而善誘,她所有的技巧,仿佛巧奪天工,看出設(shè)計好的痕跡,此時,我不得不佩服竇老師高超的課堂駕馭能力。在這個環(huán)節(jié)中,學(xué)生快速的提煉出“切切察察、擺成“大“字、逼吃福橘、買《山海經(jīng)》、謀害隱鼠等等幾件事,然后在相應(yīng)的事件后面,讓學(xué)生找到少年魯迅對阿長的態(tài)度:不太佩服、無法想象、不耐煩、敬意、麻煩等。我原以為到這個環(huán)節(jié),課堂已進(jìn)行三分之二,但是沒有想到,她在黑板上畫一個坐標(biāo),坐標(biāo)點的上方為正(我對阿長的態(tài)度喜歡),下方為負(fù)(我對阿長的討厭。讓學(xué)生通過事件的感知判斷魯迅對阿長的態(tài)度,有意思的現(xiàn)象出現(xiàn)了,學(xué)生只把買《山海經(jīng)》這一件事擺在正方,其它的幾件事擺在了負(fù)方,在這個時侯,竇老師看到后,提出了一個問題:通常情況下,我寫人時,都寫優(yōu)點,為什么魯迅在寫阿長時,卻寫了這么多的缺點呢?(學(xué)貴有疑)這些事件中,哪些是詳寫?哪些是略寫?我們應(yīng)抓住重點事件來討論?再次利用第二次小組合作學(xué)習(xí),圍繞(1)逼吃福橘;(2)擺成大字,為什么是無法想像?任選一件事,尋找依據(jù)。然后小組分享匯報。此過程通過人物扮演的對話,用情的讀對話,引導(dǎo)學(xué)生深層次的朗讀,在用情的讀中品悟阿長在每件事背后真的用意。引導(dǎo)學(xué)生欲揚(yáng)先抑的人物描寫方法。
通過這節(jié)課的觀摩,我發(fā)現(xiàn)竇老師在教一篇課文的時侯,不僅僅要找到“這片樹葉,這要找到這片樹葉所在的枝條及大樹,還得去尋找這棵大樹所在的森林,這樣的教學(xué)才會避免支離破碎的分析講解?;蛟S這就是真正”生成課堂”的魅力!
我感動于竇老師對學(xué)生的尊重,對生命的尊重。她不僅僅是教授單一的語文知識,她更多的是教給學(xué)生如何去思考,如何去敬畏與尊重。竇老師允許學(xué)生充分地表達(dá)自己的想法,從學(xué)生的問答中,急中生智生成各種智慧性的回答,但總能回到課的預(yù)設(shè)中去。這樣的課堂,成長的不僅僅是學(xué)生,更是授課老師自身的一種成長與飛躍。
我感動于竇老師深厚的文化底蘊(yùn)。從每一堂教學(xué)實錄中,我能看出竇老師提倡的是多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘課文;強(qiáng)調(diào)的是課堂中師生之間的“深度”對話與互動;注重的是課堂的“文化含量”、“思維含量”和課程資源的整合,力求“為學(xué)生打下一個精神的底子”。而這一切都需要教師自身深厚的文化底蘊(yùn)作為支撐的?!敖逃睦硐耄趫猿种凶穼ぁ?、“教育的理想,在思考中前行”。竇桂梅老師淵博的知識廣度,根植于教材又超越教材的教學(xué)深度,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,都將成為指引我前行的力量。
竇老師就這樣,一點點激發(fā)學(xué)生的信心,一點點點燃學(xué)生的激情,引著孩子漸入佳境,使課堂高潮迭起,學(xué)生萌發(fā)出智慧之花,洞開了思維的空間。正如她所說:“課堂要有溫度,要像一堂流動的小河。我和學(xué)生的生成,我自己是飽滿的。我必須要用我的這根火柴,點燃學(xué)生,讓學(xué)生燃起熊熊大火。我加大聲音、動作力度,對學(xué)生既有力量的撫摩,也有大幅度夸張的表情。我指導(dǎo)、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生,很爽,很舒服。老師時時有溫度,堂堂見溫度,才能讓孩子有溫度?!?/p>
最后我想用竇桂梅老師的經(jīng)典語錄做結(jié)尾:“讓語文有激情,讓語文有生命,對待孩子要像對待玫瑰花上的露珠。我是教語文的,我是教人學(xué)語文的,我是用語文教人的?!闭嫘娜勖恳粋€孩子,孩子會用自己的方式回饋給老師。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇五
2月16日至2月19日,為期短短三天的團(tuán)隊軍事化訓(xùn)練營活動很快就結(jié)束了,回想這三天我們整個團(tuán)隊的活動,可謂給我留下了深刻的印象。作為一名退伍軍人的我,這個不算是吃苦;但是,三天的培訓(xùn)課程下來,讓我領(lǐng)悟到了在軍隊里面所不曾學(xué)到的東西。以下,是我的幾點感悟:
部門是一個小的團(tuán)隊,公司就是一個大的團(tuán)隊。團(tuán)隊的各項工作和活動,團(tuán)隊里面的每一份子都要以追求更好的結(jié)果為目的,積極參與、通力協(xié)作。在團(tuán)隊協(xié)作過程中,可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們的團(tuán)員難免會出現(xiàn)失誤,在這個時候作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)就要勇敢的站出來,帶領(lǐng)團(tuán)隊成員糾正好偏差、處理好每一個環(huán)節(jié)的誤差,才能更好的完成任務(wù);同時,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)還要勇于承擔(dān)團(tuán)員失誤所帶來的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,這就體現(xiàn)了作為領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。
方老師的這句話寓意深刻,“一人生病、全家吃藥”這句話從字面意義去理解,感覺是不合乎邏輯;但是,從他的字里含義去思考,可謂寓意深刻。它的內(nèi)在教育意義在于:在一個團(tuán)隊當(dāng)中,一個團(tuán)員犯錯,那么團(tuán)隊成員就要集體受罰,我們可以理解為負(fù)連帶責(zé)任。這就要求我們的每一個團(tuán)員在完成團(tuán)隊任務(wù)時,必須高姿態(tài)、零失誤進(jìn)行成員間的協(xié)作,把握好每一個細(xì)節(jié),力求萬無一失、盡善盡美。
本次培訓(xùn)的最后一個游戲環(huán)節(jié)兩個隊相互“翻牌”,目的是要累計最大的正分。它帶給了我人生的啟迪:在市場經(jīng)濟(jì)中,就企業(yè)發(fā)展而言,企業(yè)的生存、企業(yè)間的競爭,對方只是競爭對手、而非敵人,在特定的條件下還是合作伙伴。我們不要老想著要打敗對方,更多的是要營造謀求互利雙贏的局面?;仡櫞舜巍胺啤庇螒蚧顒?,大家的觀念和宗旨出現(xiàn)了偏差,就像軍事戰(zhàn)場的對陣雙方,只想著取勝對方一樣,變成了為了游戲而游戲。我們參與的兩個隊,就沒有領(lǐng)悟到游戲目的的真諦,我們兩個團(tuán)隊都沒有成為最后的贏家,可謂“兩敗俱傷”。這樣的“翻牌”游戲活動所帶給我的啟迪,正是我作為一名軍人在軍隊里所不曾學(xué)到的人生啟示。
以上,是我參加本次團(tuán)隊培訓(xùn)活動的幾點感悟,與同事們一起共勉。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇六
黨員,這是一個特殊的身份,也是光榮的身份。作為一名黨員,我們不僅要有過硬的理論水平,更要時刻保持對黨的忠誠和敬畏之心。因此,在黨日活動中,我們黨員更應(yīng)該提高警惕,嚴(yán)格要求自己,做到真正的實干家。在此,我想分享一下我作為一名新入黨的黨員,參加第一次黨日活動的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備工作。
第一次黨日活動前,我有些緊張。畢竟這是我的第一次體驗,我也不知道自己應(yīng)該準(zhǔn)備些什么。于是,我問了一些有經(jīng)驗的黨員,他們告訴我要帶好黨徽、黨章和學(xué)習(xí)筆記本。我按照他們的建議去準(zhǔn)備了,并且也搜索了一些與本次黨日活動主題相關(guān)的資料,以便學(xué)習(xí)時能夠更好地理解。
第三段:思想交流。
在黨日活動中,我們開展了思想交流活動。我很享受這個過程,大家在一起暢所欲言,分享自己的見解和經(jīng)驗,使我受益匪淺。這個環(huán)節(jié)讓我更加認(rèn)識到了黨組織的重要性,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作對于黨組織的發(fā)展具有重要作用。每個人都有不同的經(jīng)歷和思考,而在這里能夠和大家一起分享,真是一種難得的收獲。
第四段:學(xué)習(xí)黨章。
隨后,我們學(xué)習(xí)了黨章。雖然我早已經(jīng)閱讀過黨章,但這次學(xué)習(xí)對我更是一次全面的理解和加深。學(xué)習(xí)黨章,不僅是了解黨的組成、領(lǐng)導(dǎo)體系、理論體系等基礎(chǔ)知識,更是要切實踐行黨章所提倡的一系列原則,以及理解黨章所蘊(yùn)含的信仰和品格。這次學(xué)習(xí)使我更加明確了我自己作為一名黨員應(yīng)該具備的責(zé)任和義務(wù)。
第五段:總結(jié)。
此次黨日活動,使我更加深入地了解了黨組織的重要性和黨建工作的意義。通過思想交流和學(xué)習(xí)黨章,讓我有了更深的感受。在未來的工作中,我要認(rèn)真履行黨員的職責(zé)和使命,遵守黨的紀(jì)律,始終保持對黨忠誠、敬畏之心,努力做一名合格的黨員。最后,我要感謝黨組織為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,我相信,在黨組織的引領(lǐng)下,我們一定能夠做出更大的貢獻(xiàn)。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇七
在此次野外拓展訓(xùn)練之旅中,讓我感悟最深刻的是那一面逃生墻,我想過要放棄此次活動,我認(rèn)為我不可能完成此項挑戰(zhàn),我受傷了,各種逃避,各種阻礙行動的想法在我心里滋生著,然而看著這么多同事堅毅的目光,我知道了,我不能選擇放棄,我必須要挑戰(zhàn)自己的極限,必須要有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任。我選擇了做最底層的人梯,當(dāng)所有人從我肩膀而上跨越逃生墻而去的時候,我默默的承受著,我咬著牙,心中在想,我們是一個團(tuán)隊,上面的是我的兄弟姐妹,我們是一家人,對,就是一家人,這一刻,什么都值了。
在逃生墻面前,最后一名隊友耗盡自身力氣送上了所有的隊員,沒了“墊腳石”的他早已無力翻越了,但是他沒有放棄,他努力地夠著去拉拉手們的手,好幾個隊友都用自己的身體倒掛在墻體,讓別的隊友拉住自己的`腳,盡全力伸展自己的身體來拉最后一名隊員,一次、兩次、三次……一次次好不容易夠著,又一次次最終沒能上去,但是最終,在所有人的鼓勵和堅持下,他翻越了那座大家心中高不可攀的、高4.5米、光禿禿的高墻!沒有任何借口,沒有理由,沒有畏懼,只因我們是一個有目標(biāo)、有信念、顧全大局、勇于付出、相互幫扶、不計得失、不爭名利、不怕苦累的一個團(tuán)隊,我們就一定是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊!相信自己戰(zhàn)勝自己,就能越過每一個坎!
這一次的拓展培訓(xùn)讓我深刻地感受到,做任何事情都要持之以恒,工作從開始到結(jié)束,我們都需要保持一份激情與強(qiáng)烈的責(zé)任感,中途松懈,那就等于前功盡棄。我們也必須認(rèn)識到,一個人的智慧和力量是有限的,將團(tuán)隊每個人的智慧和力量凝聚起來,我們便擁有了改變世界的能量。在團(tuán)隊中一定要竭盡全力,盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果不能為團(tuán)隊解決問題,那自己就成為問題了。不是我們不夠努力,是對手比我們更努力,竭盡全力和盡力而為換來的結(jié)果是天壤之別。
每個人發(fā)展的道路中都有很多道墻,其實更多是心理上的自我約束。每個人只要自信、敢做,你就會成功,就如最后一場活動翻越人墻。同時人生的訓(xùn)練還有很多,每一次都有自己的感觸和思想的進(jìn)步,其實給我們留下的是更多的反省,人生沒有捷徑,只有自己努力,團(tuán)隊之間,公司內(nèi)部之間,不是老板一個人努力就能把公司做大,更多的上下之間的配合,團(tuán)結(jié)、專注,每個人都必須明確自己的責(zé)任,專注的執(zhí)行下去,這樣才能取勝。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇八
團(tuán)隊合作是現(xiàn)代社會中越來越重要的一種組織形式。在一個團(tuán)隊中,每個人都有各自的特長和能力,在共同的目標(biāo)下相互配合,乘風(fēng)破浪,可謂是件極具挑戰(zhàn)性、代價高昂的事情。我所在的團(tuán)隊今年舉行了一次第一次的團(tuán)隊活動,讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。
第二段:過程。
這次團(tuán)隊活動安排了一系列的多人協(xié)作游戲,比如“互換座位”、“瘋狂搭橋”等等。在這些游戲中,我們學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作的意義和技能。在“互換座位”中,我們需要立刻和團(tuán)隊中的其他人配對,一次配對不成功,整個團(tuán)隊都會坐立不安。在“瘋狂搭橋”中,我們需要在規(guī)定時間內(nèi)一起建造一個牢固的橋梁,如果出現(xiàn)一個接口出現(xiàn)問題,整個橋梁就會癱瘓。這次團(tuán)隊活動通過一系列游戲,著重展示了團(tuán)隊合作的重要性。
第三段:結(jié)果。
這次團(tuán)隊活動使我意識到,只有每個人為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的一份力量,而不是每個人都在自己的小角落里做著自己的獨立工作,整個團(tuán)隊才能達(dá)到“1+1>2”的效果。我們在這個過程中展示了相互信任的重要性,并學(xué)會了在小組合作中使用自己的技能,以及維持溝通的重要性。
在這次團(tuán)隊活動中,我認(rèn)為最重要的是我們彼此之間建立起了相互信任和尊重。當(dāng)我們在共同的目標(biāo)下合作時,我們學(xué)會了如何更有效地溝通,如何更好的協(xié)調(diào)。我們發(fā)現(xiàn)了組員們各自的長處,這些長處對其他項目有很強(qiáng)的協(xié)同作用。這次活動幫助我迅速了解到團(tuán)隊協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)和效率的意義,讓我感受到高質(zhì)量的合作成果所帶來的價值。
第五段:總結(jié)。
通過這次團(tuán)隊活動,我們意識到,每個人都在團(tuán)隊中扮演著不同的角色,我們應(yīng)該把注意力放在每個人的優(yōu)勢上,而不是強(qiáng)調(diào)他的短板。團(tuán)隊合作并不是簡單的簡單拼湊,而是在公平和公正的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)合作,讓個人的力量在團(tuán)隊取得最大的價值。我們應(yīng)該時刻保持關(guān)注,增加溝通的效率,以便團(tuán)隊中的每個人都能夠扮演自己的角色,成為團(tuán)隊的一部分,使團(tuán)隊達(dá)到更高的高峰。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇九
近日,公司組織了一場新員工拓展訓(xùn)練活動,通過這次震撼心靈的歷程,大家都有了不同的收獲和感悟。
很開心能夠與各位同事一起參加這次拓展訓(xùn)練,通過這一天的活動,我們之間更加熟悉,也體會到了一些和工作相關(guān)的道理。
三、有很多事情靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊的意義和價值,一個團(tuán)隊一定要有有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊工作有序開展。
訓(xùn)練過去了,留給我們大家的不僅僅是一份完美回憶,更多的是在游戲中收獲的思考,讓我們齊心協(xié)力,為公司的未來添上光輝燦爛的一筆。
雖然拓展訓(xùn)練只有一天,卻給了我全新的體驗和感受。每一個小游戲都展現(xiàn)著他不同的意義:團(tuán)隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神都得到了完美的詮釋。每個游戲都有完成的限定時間,看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、團(tuán)隊伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力一樣能夠出色的完成!
在“撲克翻牌”中,我們挑戰(zhàn)了三次。第一次,我們把問題想得過于簡單,沒有做出完整有序的規(guī)劃,挑戰(zhàn)失敗了;第二次,我們做出了調(diào)整,讓跑得快的幾個人往返多次翻牌,依然失敗了,接受任務(wù)的幾個同事跑的很累;第三次,我們團(tuán)隊每個人都參與其中,記住自己翻到的數(shù)字,最后在規(guī)定的時間內(nèi)險勝。在游戲里我們相互配合,互相溝通,通過游戲我學(xué)到團(tuán)隊要有完善的組織體系,要分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解包容,這樣我們才能又快又好的完成任務(wù)。
“驛站傳書”這個游戲看起來簡單,但對隊員間的配合度要求很高。通過游戲讓我明白了自己理解的不一定就是別人表達(dá)的意思,不經(jīng)過有效的溝通,內(nèi)容就有可能失真,在今后的工作中要與大家多交流,掌握工作的主動權(quán),讓工作更有效率。
這不僅是一場簡單的拓展訓(xùn)練,更是公司文化、團(tuán)隊精神的再次傳遞與重申,我相信每個人都在活動中有啟發(fā)和收獲,在此,感謝公司能給我們這次訓(xùn)練的機(jī)會,我會時刻銘記我們是一個團(tuán)隊,相信隆基的明天一定更加輝煌!
“每一個遇到的人,對我們來說,都有其存在的意義”,同樣的,通過每一次活動,我們也都會收獲很多感悟。
首先,很有幸能跟公司領(lǐng)導(dǎo)和老員工分在一個隊,在活動中,領(lǐng)導(dǎo)、老員工展現(xiàn)了巨大的魅力,帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚膭倮?。他們教會了我們制定?guī)則的重要性,也告訴我們團(tuán)隊是每一個人的團(tuán)隊,要有榮譽(yù)感和責(zé)任感,在做好自己的本職工作的同時也要多關(guān)注他人的工作,為團(tuán)隊整體利益努力。由于平時大家都在不同的部門工作,交流和溝通的機(jī)會很少,這次拓展訓(xùn)練也為大家提供了一個交流溝通,團(tuán)結(jié)互助,加深友誼的平臺,讓大家能全身心的融入到隆基的大團(tuán)隊中。
在這次培訓(xùn)我聽到最多的一句話就是:“相信自己……相信團(tuán)隊……”這句話不斷激勵著我,在工作中,我要相信自己,更要相信我們的團(tuán)隊!團(tuán)隊需要協(xié)助,需要配合,需要有執(zhí)行力,從一個個小游戲當(dāng)中我深刻的體會到了這一點。在拓展訓(xùn)練中,每個人、每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量。每個項目雖側(cè)重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺。雖然只有短短的一天時間,但收獲卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的。
沒有完美的個人,但是我們的團(tuán)隊組合到一起就是完美的,每一次齊心協(xié)力的合作,每一次完成項目的坦誠分享,拉近了我們的距離,讓彼此之間多了一份了解,多了一份友情,讓我對自己、對團(tuán)隊都有了全新的認(rèn)識。
自入職以來,我一直很感動,感動于公司為我們新員工做了如此豐富且系統(tǒng)的入職培訓(xùn),我也會把培訓(xùn)學(xué)到的內(nèi)容融入到今后的工作中,促進(jìn)自己的成長。
感謝隆基!我會努力的!
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十
2月號一起聆聽了竇桂梅團(tuán)隊的課及報告,一位位知名的教育專家與學(xué)者就在我的面前,親切富有魅力的竇桂梅老師就在身邊,在這知識與溫情同在的臨沂一小會議室中我們每個人都將會與大師們一起享受一份教學(xué)智慧的盛宴。
本次活動,竇桂梅教學(xué)團(tuán)隊展示了清華附小核心素養(yǎng)改創(chuàng)新成果。兩天的學(xué)習(xí)把我們帶入了魯迅的世界,每位老師在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的個人形象、深厚的文化素養(yǎng),更能做到以生為本,充分關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)、心理動態(tài)和學(xué)生主體性的發(fā)揮,課堂既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑,既活躍又有序。
竇桂梅老師的課給我印象深刻的就是課堂氣氛,學(xué)生們第一次見到名師,一個個都比較緊張,竇老師幾句話就把課堂氣氛調(diào)動得非?;?,她對《阿長與山海經(jīng)》的指導(dǎo)更是讓人耳目一新,將課程整合觀念融于其中。從竇老師的課堂上,我們可以敏銳地發(fā)現(xiàn),她的課不僅僅圍繞著課文內(nèi)容打轉(zhuǎn),而且還帶領(lǐng)孩子們走近文本,最后再走出文本。品味竇桂梅老師的課堂——大氣,竇老師那精彩的朗讀指導(dǎo),精湛的教學(xué)藝術(shù),讓我們佩服。她這節(jié)課,讓學(xué)生走進(jìn)魯迅先生的作品,品味大師的文筆。竇老師從走進(jìn)文本研究人物,再由文本聯(lián)系生活實際想開去,讓我們處處感到都是收獲。我覺得竇老師是個美麗的老師,這“美麗”不僅僅指的是竇老師的容貌,還有她的語言,她的一舉一動,她的一言一行似乎都透露著濃濃的美。正是因為這種美,才能讓每個有幸在她的課堂上學(xué)習(xí)過得孩子,擁有一種學(xué)習(xí)的幸福。我則認(rèn)為這種美屬于竇老師獨一無二的個性美!
竇桂梅團(tuán)隊的課和講座,為我們展示了精彩的課堂藝術(shù)。從他們的課堂上,讓我看到了清華附小獨特的語文教學(xué)模式“預(yù)學(xué)——共學(xué)——延學(xué)。他們以“預(yù)學(xué)單”為導(dǎo)航,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué);以“共學(xué)單”為目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)生共同交流學(xué)習(xí)收獲;以“延學(xué)單”,拓展學(xué)生課外視野。
這是竇桂梅老師在講《阿長與山海經(jīng)》這篇文章時,說《山海經(jīng)》這本書從此改變了魯迅的一生。一位優(yōu)秀的教師一定是一位德才兼?zhèn)涞娜?,也一定是一個充滿熱情的演員。我想一個優(yōu)秀的老師也會改變著孩子的一生。這次聽清華附小授課讓我受益匪淺,我們正在努力向優(yōu)秀靠近,與奮進(jìn)同步,與成功同伍,相信只要我們堅持自己的選擇教師的初衷,成功等待花開的那一刻也不會太過久遠(yuǎn)。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十一
第一次走進(jìn)工地,我驚嘆于工人的辛勤勞動和專業(yè)技能。這次工地活動讓我深刻體會到了工作的不易和必要性,也讓我更加珍視生活中的每一個細(xì)節(jié)。
第二段:感悟勞動的意義。
在工地上,我看到了那些身穿工作服的工人們,感受到了他們的汗水和疲憊。經(jīng)過簡單的指導(dǎo)后,我和同伴們便開始了工作。在這個過程中,我深刻意識到了勞動者的使命和價值。他們用自己的汗水和勞動奉獻(xiàn)出了自己的力量,讓人們的生活變得更加便捷和美好。
第三段:體驗工程的魅力。
在工地上,我看到了鋼筋混凝土房屋的建造過程,也感受到了它所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。工程的建造需要多種多樣的技術(shù)和工藝的運(yùn)用,并需要各種專業(yè)人員的協(xié)同配合。這種復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ腆w系給人留下了深刻的印象,也讓我認(rèn)識到工程的美妙之處,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和探究欲望。
第四段:珍視安全意識。
在工地上,安全意識始終是最重要的。我在工作之前仔細(xì)學(xué)習(xí)了安全操作規(guī)程,并認(rèn)真遵循相關(guān)要求。在工作中,我密切與其他同學(xué)建立聯(lián)系,共同避免隱患。通過實踐活動,我逐漸形成了安全意識,這種有益體驗?zāi)茉诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪屑?xì)心保護(hù)自己和他人的安全。
第五段:感悟工作的樂趣。
通過這次工地活動,我深刻認(rèn)識到了工作的意義和價值。工作并不單單是為了尋求生活和工作的應(yīng)對,更是為了幫助他人和增添生活的樂趣。我在工作中收獲了許多理性和感性的收獲,這讓我更加珍視工作的重要性,也使我更加愿意積極投身到社會實踐之中。
總之,這次工地活動使我深刻領(lǐng)悟了勞動的本質(zhì)和意義,體驗了工程的精髓和魅力,并形成了珍視安全的意識和感悟工作的樂趣。這些有益的體驗將一直激勵和啟迪著我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和堅定。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十二
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多。為此談?wù)勎易约旱摹?/p>
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
六月份組成團(tuán)隊時,我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊,學(xué)姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機(jī)會,最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學(xué)長們一起合作,機(jī)會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。
在活動前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實,當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費(fèi)時間,不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待,認(rèn)真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞。
開場白。
等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機(jī)會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當(dāng)眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次,平時要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學(xué)會克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會與別人合作,學(xué)會與別人交流,學(xué)會處理好與社會人的關(guān)系。最后,積極參加,主動做事,要學(xué)會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強(qiáng)了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的個人總結(jié),收獲不少,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個方面,讓我結(jié)識了更多的朋友,滿懷信心地走進(jìn)這個社會。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>
古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉(xiāng)體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽?wèi)T了小橋流水,聽?wèi)T了雞鳴狗叫,聽?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這里………。
儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”當(dāng)我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導(dǎo)我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭臺了,不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。
儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞臺,也是一個團(tuán)結(jié)合作的平臺,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實踐這樣的舞臺上,日積月累慢慢的就會發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實踐的反復(fù)的過程的結(jié)果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學(xué)習(xí)和實踐中提高自己。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十三
第一次活動是一個特別的開始,對我們來說更是一個重要的里程碑。為了提高大家的團(tuán)隊合作和凝聚力,我們決定開展一次活動,以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的互相了解和信任?;顒拥闹黝}是“團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)輝煌”,我們希望通過這次活動,讓每位成員感到團(tuán)結(jié)的力量,同時也促進(jìn)個人與團(tuán)隊的發(fā)展。
第二段:活動策劃與準(zhǔn)備工作的介紹。
為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,我們提前做了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備工作。首先,我們制定了活動的具體目標(biāo)和內(nèi)容,并明確分工。接下來,我們積極聯(lián)系場地和相關(guān)資源,確保活動能夠在合適的地點進(jìn)行。同時,我們還制定了詳細(xì)的時間表,確保每一項任務(wù)都能按時完成。此外,我們還組織了一次團(tuán)隊會議,匯報每個人的進(jìn)展情況,并對整個活動進(jìn)行最后的確認(rèn)。
第三段:活動的過程和結(jié)果分析。
活動當(dāng)天,我們按照計劃進(jìn)行了一系列團(tuán)隊合作的游戲和活動。這些活動包括團(tuán)隊拓展訓(xùn)練、溝通和解決問題的小組競賽等。通過這些活動,每個人都主動地投入到團(tuán)隊中,積極參與,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力。在團(tuán)隊合作的氛圍下,我們互相傾聽、尊重和信任,共同克服了各種難題,取得了令人滿意的成績。最重要的是,通過這次活動,我們更深入地了解了彼此的優(yōu)點和缺點,為今后更好的合作奠定了基礎(chǔ)。
第四段:活動中的收獲和反思。
通過這次活動,我們收獲了很多。首先,我們領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性。在活動的過程中,每個人都明白了只有團(tuán)隊緊密合作,才能夠取得更好的成果。其次,我們學(xué)會了更好地傾聽和溝通。在活動中,每位成員都表達(dá)了自己的觀點和意見,大家互相傾聽和尊重,這使得我們能夠更好地解決問題和達(dá)成共識。最后,我們也意識到了自己的不足和改進(jìn)的空間,這讓我們更加堅定了提高自身能力的決心。
通過這次活動,我深深體會到了團(tuán)隊的力量。只有團(tuán)結(jié)一心,相互信任和支持,我們才能夠更好地迎接困難和挑戰(zhàn)。在未來,我希望每個人都能夠保持良好的團(tuán)隊意識,積極參與團(tuán)隊的各項工作,同時也要注重個人的成長和提高。只有這樣,我們才能夠在團(tuán)隊中不斷取得進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌的未來。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十四
最近,我們團(tuán)隊進(jìn)行了一次旅游團(tuán)建活動,這是我參加的第一次團(tuán)隊活動。在這次活動中,我體驗了很多新鮮的事物,收獲了很多成長和感悟。
在活動開始前,我們團(tuán)隊成員進(jìn)行了多次會議,商討到底要去哪里旅游、如何安排行程以及大家的費(fèi)用等細(xì)節(jié)問題。通過這些會議,我們逐漸增加了解彼此的時間,也磨合了彼此的合作模式。在活動過程中,我們每個人都有自己的角色,每個人的付出和努力都促進(jìn)了整個團(tuán)隊的運(yùn)轉(zhuǎn)。正因為團(tuán)隊成員的積極付出,我們才能在短短的時間里打破陌生,建立更深層次的、信任和理解的團(tuán)隊合作。
第三段:溝通合作的鍛煉。
在活動中,我們需要互相協(xié)作,配合完成各自分配的任務(wù)和工作,這就需要大家之間不斷進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),加強(qiáng)對隊友們的了解和認(rèn)識,形成信任和默契。我認(rèn)為這些經(jīng)歷是十分珍貴的,因為團(tuán)隊活動不僅鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,更是培養(yǎng)了我們用心傾聽、尊重意見的能力,培訓(xùn)了我們平等、務(wù)實的價值觀。在團(tuán)隊合作的過程中,我們發(fā)現(xiàn)任何事情都有不確定性和即興性,接受并善于應(yīng)對這些挑戰(zhàn)必定會帶來成長和進(jìn)步。
第四段:個人成長的體驗。
在這個團(tuán)隊活動中,除了提高團(tuán)隊合作能力,我們也代入團(tuán)隊中個體成長的因素,通過各自角色的發(fā)揮來彰顯個人特質(zhì)。比如,我參與了團(tuán)隊的規(guī)劃和執(zhí)行階段,拉了些資源,寫了路書和攻略出來,然后和隊友一起完Trello上及時更新最新情況。這個環(huán)節(jié)讓我加深了團(tuán)隊合作的價值,增強(qiáng)了自身對于團(tuán)隊活動的把握和運(yùn)作能力,也意識到了檔次、口碑和合作的重要作用。
總的來說,這次團(tuán)隊活動是一次十分有收獲的體驗。在活動中,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也體驗到了團(tuán)隊合作的好處。它不僅可以讓每個人的努力都變得更有價值,更可以讓整個團(tuán)隊事半功倍,自然成就更多的成就。在以后的工作和生活中,我也會積極運(yùn)用團(tuán)隊合作精神和技能,盡自己的能力,在工作和生活中成為更團(tuán)結(jié)和智慧的人。
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十五
首先非常感謝公司重視對我們的培養(yǎng),這一次,我有機(jī)會參加聚成的《團(tuán)隊xx》培訓(xùn),我覺得很幸運(yùn),通過這次培訓(xùn),讓我感悟最深的一句話是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強(qiáng)大。
兩天一夜我們的目標(biāo)是團(tuán)隊總冠軍,但是如何達(dá)成?各組成員使勁渾身解數(shù),把目標(biāo)量化,找到內(nèi)心達(dá)成目標(biāo)的原動力,因為意愿比方法重要1000倍。每一次的口號都激勵著我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業(yè)績目標(biāo)和管理目標(biāo),如何養(yǎng)成如此職業(yè)素養(yǎng)?重要的一點是要把企業(yè)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工的目標(biāo),讓員工為自己的目標(biāo)而奮斗,自然帶出高效的業(yè)績。但如果員工服務(wù)態(tài)度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責(zé)任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個,找辦法讓他們體會到:我是為自己而工作。
只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團(tuán)隊,因為高凝聚力的團(tuán)隊是做別人想不到的,做別人沒做到的,要比別人先做到。
我們作為一名中層干部,要運(yùn)用好家庭文化這一點,與其他伙伴一起學(xué)習(xí)、生活并一起解決專業(yè)上的問題,帶領(lǐng)伙伴發(fā)展自身的興趣愛好,使得伙伴在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余,根據(jù)自身興趣愛好,全面發(fā)展自己。這樣,伙伴們才更愿意向我們敞開自己的心扉。讓 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!
作為一店之長要立足全局,結(jié)合店鋪運(yùn)營的實際情況,明確自身的責(zé)任與義務(wù),努力加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的培養(yǎng),充分發(fā)揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,因為我知道員工是被要求出來的,員工不會做你想做的事,只會做你要求做的事,只會做你檢查的事,只會做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會罰得心驚肉跳,讓學(xué)校文化得到體現(xiàn)!
聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動作整齊、統(tǒng)一;激情飽滿;聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個團(tuán)隊?。咳绱烁叩膱?zhí)行力?在我看來,執(zhí)行力就是任務(wù)落實、權(quán)利執(zhí)行的過程,它取決于個人的秉性和執(zhí)行的難易度以及有無競爭意識。又讓我聯(lián)想到abcde的游戲,感悟到執(zhí)行的難易程度,要看態(tài)度和方法。為什么有的團(tuán)隊2~3分鐘的時間就可以完成,我們團(tuán)隊卻花了那么久時間,現(xiàn)在讓我對執(zhí)行力有了更深一步的詮釋:我對執(zhí)行的理解和做法是:第一,羅列今天要解決的問題事宜,第二,選出必須得親力親為的問題事宜,第三,將前項所有問題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問題依次執(zhí)行,立刻去做,絕不推后。第五,追蹤問題事宜解決情況并展開討論和重新部署。
這一切,足以讓是,保證完成任務(wù)的軍隊文化深入骨髓。
非常感動的是我們放學(xué)的時候,我們的“家長”來接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長,平時我們工作繁忙,陪家長的時間非常少,但是我們需要懷著感恩之心去盡量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時間。前年沈老師的海洋的生命之輪游戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽著和緩的音樂,聽著那沙啞的語聲,此時此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受著感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛讓我們內(nèi)心如此平靜而又如此忐忑,我們仿佛找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛,喚醒我們塵封已久的感恩的心。
感恩的心,感謝有你!
第一次團(tuán)隊活動心得體會怎么寫篇十六
第一次團(tuán)隊活動的經(jīng)歷是難忘的。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多東西。今天我想分享這次活動給大家。這個活動包括了多種不同的任務(wù),讓我們結(jié)識新朋友,提高了團(tuán)隊合作的能力,也讓我們深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊的力量所在。
第二段:個人體會。
我們一開始是有些緊張的,因為我們的團(tuán)隊中有很多陌生人,很難知道他們的性格和偏好。但是,隨著任務(wù)的推進(jìn),我們逐漸適應(yīng)了彼此的存在,并且發(fā)現(xiàn)了彼此的優(yōu)點。我們多次開會并協(xié)商,在這個過程中,我意識到團(tuán)隊的協(xié)調(diào)性突出,我們每個人都盡力發(fā)揮自己的實力,并為整個團(tuán)隊做出了貢獻(xiàn)。最終,我們完成了任務(wù),這個過程讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作給人帶來的快樂和成就感。
整個活動中最讓我激動的是團(tuán)隊的力量。我的團(tuán)隊成員之間相互鼓勵,相互幫助,我們?yōu)閳F(tuán)隊中任何一個人的失敗或成功而興奮或感到失落。此外,在任務(wù)中,個人的努力終究是不夠的,而是需要整個團(tuán)隊的協(xié)作才能完成任務(wù)。我們的團(tuán)隊就像一只蜂群,利用彼此的實力,達(dá)到了既定目標(biāo)。
第四段:新技能和知識。
在這次團(tuán)隊活動中,我獲得了許多有用的技能和知識。團(tuán)隊合作需要優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力,這也是我們在任務(wù)完成中需要不斷提高的。此外,我們還學(xué)會了有效組織時間和資源的方法,以及細(xì)致觀察問題的技巧,這些技能不僅在團(tuán)隊合作中很重要,也是我在生活中實用的技能。
第五段:總結(jié)。
在這次團(tuán)隊活動中,我得到了很多的經(jīng)驗,也收獲了很多人生的啟示。團(tuán)隊合作是最關(guān)鍵的,因為要面對的任務(wù)可能會比個人能力更為復(fù)雜和困難。只有通過對成員的信任和對任務(wù)的投入,才能成功地完成任務(wù)和成就目標(biāo)。我相信,這種團(tuán)隊合作的成功經(jīng)驗,對我未來的人生,職業(yè)以及健康都具有極大的價值。
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