法治三新一高心得體會(huì)如何寫 談?wù)剬?duì)三新一高的認(rèn)識(shí)(8篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫一

一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)糊口動(dòng)力特別強(qiáng)，活躍好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)過程中進(jìn)行思惟品德教育就顯得尤為重要，希望通過本冊(cè)教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

1、低年段教科書將課標(biāo)提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與自我，兒童與社會(huì)，兒童與自然，四緯，即：健康平安地糊口，愉快積極地糊口，負(fù)責(zé)任、有愛心地糊口，脫手動(dòng)腦、有創(chuàng)意地糊口，用三篇課文和一個(gè)單元體驗(yàn)勾當(dāng)創(chuàng)造性地拓展為與兒童發(fā)生親近聯(lián)系的家庭、學(xué)校、自然、社會(huì)四大糊口場(chǎng)域，引領(lǐng)置身其中的兒童在4個(gè)糊口方面學(xué)習(xí)、勾當(dāng)、汲引，用空間邏輯取代了原教材的糊口事務(wù)和時(shí)間邏輯的編排。因?yàn)榧彝ナ莾和滦陨L(zhǎng)的起點(diǎn)，然后從家庭走到學(xué)校，走向大自然，走上社會(huì)，由近及遠(yuǎn)，由小到大。低年級(jí)段每?jī)?cè)都由四大場(chǎng)域構(gòu)成，4冊(cè)教材縱向看，相同場(chǎng)域的主題單元內(nèi)容螺旋上升，凸顯兒童成長(zhǎng)發(fā)展的脈絡(luò)，促進(jìn)兒童的社會(huì)性發(fā)展，構(gòu)成兒童習(xí)得道德涵養(yǎng)與法治意識(shí)的邏輯清晰又綜合立體的糊口畫面。

2、彰顯立德樹人，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治意識(shí)教育的啟蒙

①社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

新教材將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容有機(jī)滲入在勾當(dāng)主題中。國度層面價(jià)值目標(biāo)：強(qiáng)盛、民主、文明、協(xié)調(diào)。體現(xiàn)的課文有：《我愛爸爸媽媽》、《幸福一家人》等;社會(huì)層面價(jià)值取向：自由、平等、公道、法治。體現(xiàn)的課文有：《我和伙伴一路玩》、《游樂園里真開心》、《與規(guī)則同業(yè)》、《紅路燈在站崗》等;小我層面價(jià)值準(zhǔn)則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。體現(xiàn)的課文有：《我的新伙伴》、《可愛的校園》、《教員，您好》等。

②優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門生規(guī)》《治家格言》，古詩《鋤禾》《游子吟》，《論語》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤中獲得滋養(yǎng)。

③法治意識(shí)教育的融入。

《青少年法治教育大綱》提出的小學(xué)階段目標(biāo)是“著重普及憲法常識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)和行為習(xí)慣，讓學(xué)生感知糊口中的法、身邊的法，培育學(xué)生的國度觀念、規(guī)則意識(shí)、誠信觀念和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣”。

3、營造兒童文化，增加兒童道德與法治學(xué)習(xí)、踐行的樂趣和成效。

新教材遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，彰顯兒童糊口中的德育要素，著力營造濃郁的兒童文化，使之更加適應(yīng)兒童的天性，滿足兒童的需求，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價(jià)值觀、審美價(jià)值觀和道德價(jià)值觀。

新教材重塑了兩個(gè)小伙伴形象：盼盼和圓圓，他們是教室里兒童的同齡人，不時(shí)在學(xué)習(xí)過程中提出問題，與教室中的兒童互動(dòng)交流。

同時(shí)重塑了四個(gè)卡通動(dòng)物：康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠，形象活躍可愛，巧妙地出現(xiàn)在勾當(dāng)場(chǎng)景中，穿針引線，富有情趣地引導(dǎo)兒童健康平安地糊口、愉快積極地糊口、負(fù)責(zé)任有愛心地糊口、脫手動(dòng)腦有創(chuàng)意地糊口。

新教材中的勾當(dāng)小欄目，活躍形象，指向明白，起著規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、引領(lǐng)教學(xué)勾當(dāng)?shù)淖饔?。如故事屋、游樂?chǎng)、音樂廳、觀察哨、碰碰車、寶典箱、誦讀臺(tái)、法治窗、實(shí)踐園、體驗(yàn)館、小論壇、加油站等。欄目?jī)?nèi)的勾當(dāng)形式豐富多彩，如故事、游戲、下跳跳棋、小競(jìng)猜、小辯論、小制作、小養(yǎng)殖、誦讀、特長(zhǎng)展示、歌曲賞識(shí)、童話劇表演等等，讓兒童喜聞樂見，有樂趣積極參與到教學(xué)勾當(dāng)中來。

新教材嘗試創(chuàng)作或改編了“微繪本“故事。配圖活躍明快，文字言簡(jiǎn)意賅，富有童趣，啟迪智慧。新教材華夏創(chuàng)、改編或選用兒歌童謠和歌曲，讓教材為兒童的歡喜世界。

繪本故事舉例：請(qǐng)翻開一上講義：p6《兔媽媽和兔寶寶》p28《孤獨(dú)的小豬》p42《大耳朵和小眼睛》p62《七只小猴去旅行》

兒歌舉例：請(qǐng)翻開一上講義：p14《唱兒歌感受愛》p26《找朋友》p29《一顆星》p40《刷牙歌》

教材這些濃濃的兒童文化的呈現(xiàn)，傳遞童心、童音，激發(fā)童真童趣，把德育目標(biāo)化難為易，化繁為簡(jiǎn)，更有效地讓低年級(jí)學(xué)心理解和接管，提高了教學(xué)的實(shí)效性。把講堂變成了暖暖的兒童樂園，使兒童獲得了潤物無聲的道德情操與法治意識(shí)的熏陶。

4、倡導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)習(xí)體例，引領(lǐng)兒童在體驗(yàn)勾當(dāng)中汲引思辨能力，初步掌握解決問題的策略。

新教材中的“觀察哨”、“碰碰車”、“實(shí)踐園”、“體驗(yàn)館”等勾當(dāng)欄目，通過形式多樣的情境創(chuàng)設(shè)，在碰撞、探究、思辨、踐行中，幫助兒童獲得探求知識(shí)的能力，培育初步的科學(xué)精神和道德判斷能力，為兒童供給了更開闊的思維和行動(dòng)空間。

低年級(jí)《道德與法治》新教材摒棄灌輸式填鴨式的教學(xué)模式，通過主題鮮明的勾當(dāng)欄目推動(dòng)主題學(xué)習(xí)勾當(dāng)，以前輩的學(xué)習(xí)體例激發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)發(fā)展兒童的思維能力、探究能力和實(shí)踐能力。

新教材精選了良多經(jīng)典古詩文，名人名言，農(nóng)諺等。如《門生規(guī)》《治家格言》，古詩《鋤禾》《游子吟》，《論語》“老吾老以及人之老”“不學(xué)禮無以立”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等傳統(tǒng)經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現(xiàn)，將中華傳統(tǒng)美德中的“孝親、勤儉、自強(qiáng)、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀念和行為規(guī)范有機(jī)融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤中獲得滋養(yǎng)。

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫二

1．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

（1）感受法律對(duì)生活的保障作用；

（2）初步樹立尊重法、敬畏法律、遵守法律的意識(shí)。

2．能力目標(biāo)

（1）初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力；

（2）初步培養(yǎng)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)進(jìn)程的能力

3．知識(shí)目標(biāo)

（1）認(rèn)識(shí)法律的含義；

（2）明確法律的特征；

（3）知道公民既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)

1．教學(xué)重點(diǎn)

理解法律的作用。

2．教學(xué)難點(diǎn)

掌握法律的特征。

導(dǎo)入新課（略）

第二框 法律保障生活（板書）

1．法律的特征（板書）

（1）法律、道德等行為規(guī)范的共同特點(diǎn)（板書）

法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。

從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍，討論法律、道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同

產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍法律國家立法機(jī)關(guān)制定國家強(qiáng)制力調(diào)整人們的行為，全體公民。道德自然形成輿論、習(xí)慣、信念調(diào)整人們行為和思想，普遍適用。校紀(jì)校規(guī)學(xué)校有關(guān)部門制定教育力量調(diào)整學(xué)生的思想和行為，在校學(xué)生。

（2）法律的特征（板書）

法律是由國家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可，是國家創(chuàng)制法律的兩種形式。道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國家力量作后盾，其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)慣等力量保證實(shí)施，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

（3）如何理解公民在法律面前一律平等（板書）

公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)；每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2．法律的作用（板書）

（1）法律保護(hù)著我們的生活（板書）

法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。

（2）規(guī)范作用（板書）

法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。

（3）保護(hù)作用（板書）

法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。

課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了法律是我們生活的保障；認(rèn)識(shí)了法律的主要特征；明確了法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。懂得我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。我們今后要認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

1．課堂練習(xí)

（1）法律有何特征？

（2）如何理解公民在法律面前一律平等？

（3）法律的規(guī)范作用和保護(hù)作用分別是什么？

2．基礎(chǔ)訓(xùn)練

p68—69內(nèi)容

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫三

依法治國是我們國家長(zhǎng)期治理我們國家的辦法。不過法律在人們面前雖然是人人平等，不過讓人民懂得法律，在做事情之前就懂得自己可能會(huì)觸犯的法律，對(duì)我們的國家的社會(huì)治安是大有裨益的。這就需要我們從基層工作開始，在人群中宣傳普法知識(shí)，讓更多的人明白法律的含義。當(dāng)然在公民犯法之后，仍然要做好依法治理的工作。這就是法治社會(huì)下，我們要做好的事情。

201x年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法與依法治理工作的主要任務(wù)是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十x大對(duì)法制宣傳教育工作提出要求，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，緊緊圍繞群眾關(guān)心、關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍，為推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程和加快和諧##建設(shè)，做出新的貢獻(xiàn)。按照州、縣201x年普法依法治理工作要點(diǎn)，結(jié)合##法制宣傳教育工作實(shí)際，現(xiàn)制定201x年##鎮(zhèn)普法與依法治理工作如下：

一、認(rèn)真開展好“法律六進(jìn)”活動(dòng)，把法律送到家

大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，抓好《從盈江縣開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的貫徹落實(shí)，培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，推廣“法律六進(jìn)”活動(dòng)的新形式，新方法，以典型示范帶動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)的深入開展，重點(diǎn)推進(jìn)法律進(jìn)村組、進(jìn)工廠，加強(qiáng)農(nóng)村法律宣傳陣地“四個(gè)一建設(shè)”和法律進(jìn)廠礦企業(yè)“六個(gè)一”建設(shè)，繼續(xù)開展多種形式的普法活動(dòng)，堅(jiān)持把法律信息法律書籍，法制文化送到村組、廠礦，向群眾和工人贈(zèng)送實(shí)用法律資料，保證農(nóng)村群眾，廠礦工人學(xué)法有法律資料。

二、創(chuàng)新形式，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面

繼續(xù)鞏固好法制宣傳櫥窗、專欄，民主法治村等陣地建設(shè)，辦好廣播，法制宣傳專題欄目，充分利用節(jié)目，重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等開展專項(xiàng)法制宣傳教育，結(jié)合##鎮(zhèn)居住的民族地區(qū)特點(diǎn)，運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育。

三、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)，積極開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育

大力學(xué)習(xí)和宣傳好《憲法》，要把深入學(xué)習(xí)宣傳憲法作為基礎(chǔ)性，根本性工作和首要任務(wù)，使憲法的基本精神，主要內(nèi)容家喻戶曉，深入人心，使廣大公民樹立社會(huì)主義民主法治，自由平等、公平正義理念，要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，繼續(xù)深入開展禁毒防艾法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的禁毒防艾意識(shí)，加強(qiáng)與維護(hù)社會(huì)和諧，促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，重點(diǎn)抓好有關(guān)懲治危害社會(huì)秩序，公共安全，反邪教等方面的法律法規(guī)的宣傳，做好婦女、未成年人、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾的權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維權(quán)，依法解決各種矛盾和糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，積極開展人口資源、環(huán)境、金融、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)宣傳教育。

四、把握重點(diǎn)普法對(duì)象，促進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)法、守法、用法風(fēng)尚的形成

以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)中組部、中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法，提高依法執(zhí)政能力的意見》，豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法內(nèi)容，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座。以提高依法辦事能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試制度，規(guī)范行業(yè)執(zhí)法程序和行為，服務(wù)行政體制改革，推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)。以增強(qiáng)引導(dǎo)性，參與性和趣味性為重點(diǎn)，加強(qiáng)青年法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法律教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校法律教育陳地作用，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年學(xué)習(xí)法律教育體系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和青少年法律教

育基地的作用，每位法制副校長(zhǎng)年內(nèi)要到學(xué)校上法制課1—3次。通過開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制教育的參與度，進(jìn)一步提高青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

以推進(jìn)依法誠信經(jīng)營為重點(diǎn)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，全面落實(shí)中宣部、國資委、司法部、全國普法辦《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理，提升企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員與職工的權(quán)利義務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧勞務(wù)關(guān)系。以農(nóng)村“兩委”干部，農(nóng)民和農(nóng)戶“法律明白人”為重點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)民法律宣傳教育。落實(shí)好中宣部、司法部、民政部、農(nóng)業(yè)部、全國普法辦，《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法、用法工作的意見》，加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的培訓(xùn)，提高民主管理，依法管理農(nóng)村事務(wù)的能力，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐兩結(jié)合，提高農(nóng)村群眾學(xué)法、用法的自覺性，幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民了解掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)，依法參與村民自治活動(dòng)和其它社會(huì)管理，繼續(xù)開展好“民主法治村”創(chuàng)建工作。堅(jiān)持學(xué)用兩結(jié)合，年內(nèi)在全鎮(zhèn)組織對(duì)有關(guān)重點(diǎn)對(duì)象法律知識(shí)考試。

進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳隊(duì)伍，組織法制宣傳隊(duì)伍為各村組、廠礦企業(yè)開展法律宣傳，參與法律咨詢、法律服務(wù)活動(dòng)，鎮(zhèn)普法辦在年內(nèi)將進(jìn)行1—2次《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》講座。要面向農(nóng)村和廠礦、企業(yè)建立法律宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)揮其骨干作用，不斷滿足廣大農(nóng)村群眾的法律需求。提高法制宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)，和法律知識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳員和法律明白人的培訓(xùn)，鞏固“四五”普法成果，充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄魅蘸驮颇鲜椃ㄐ麄髦芑顒?dòng)。緊緊圍繞活動(dòng)主題，開展形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳資料，提供法律咨詢、法律服務(wù)等形式，集中對(duì)廣大群眾進(jìn)行法律宣傳教育，在全鎮(zhèn)進(jìn)一步形成普法與依法治理工作的聲勢(shì)。通過努力爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)工作。

當(dāng)然在工作中會(huì)遇到各種各樣的困難，這些都是影響依法治國和普法知識(shí)宣傳的。在困難面前我們不能夠有任何的退縮，任何和我們國家法律相抵觸的人，必須受到法律的制裁。在依法治國的情況下，我們一定要做好工作，將我們國家的法律知識(shí)傳輸?shù)角Ъ胰f戶，這才是我們必須要做好的工作。在不斷的前進(jìn)中，我們有了更多的動(dòng)力。相信只要依法治國下去，我們的國家一定會(huì)更加的繁榮、富強(qiáng)！

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫四

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，以提高依法行政能力為核心，以創(chuàng)建“依法行政示范單位”為抓手，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治市為落腳點(diǎn)，切實(shí)抓好招投標(biāo)領(lǐng)域法治建設(shè)各項(xiàng)工作。

二、總體目標(biāo)

在本辦法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全年度法治建設(shè)工作的扎實(shí)有效開展，進(jìn)一步提升我辦行政管理人員及技術(shù)服務(wù)人員的法律素質(zhì)；進(jìn)一步落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法評(píng)議考核制及執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制等行政執(zhí)法制度，不斷提高依法行政意識(shí)和行政執(zhí)法水平；進(jìn)一步完善招投標(biāo)管理各項(xiàng)制度，規(guī)范招投標(biāo)市場(chǎng)交易秩序，努力營造依法招投標(biāo)的良好法制氛圍，切實(shí)維護(hù)招投標(biāo)各方主體的合法權(quán)益。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織

其中，同志兼領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任，為法治建設(shè)工作聯(lián)絡(luò)員。

四、主要工作任務(wù)

(一)制定年度法制宣傳教育計(jì)劃，加大招投標(biāo)法律法規(guī)宣傳力度，為依法行政、依法招投標(biāo)營造良好的法制氛圍。

1、進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法規(guī)范化，制度化建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。繼續(xù)堅(jiān)持中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、重大決策前學(xué)法或法律咨詢、法律知識(shí)年度考試等制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部法制學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持以考促學(xué)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部掌握法律知識(shí)和依法辦事的能力的考核，并作為考察、任用的重要依據(jù)。

2、為進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，確保法律、法規(guī)的正確實(shí)施，適應(yīng)新時(shí)期招投標(biāo)監(jiān)管工作的需要，針對(duì)本部門工作人員，積極開展各項(xiàng)普法教育。結(jié)合每周一次的全體人員會(huì)議，組織招標(biāo)辦及招投標(biāo)中心全體人員，集中學(xué)習(xí)招投標(biāo)新政策新規(guī)定，并對(duì)招投標(biāo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行研究解決。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)崗位工作人員積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各種培訓(xùn)班。不定期組織“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”活動(dòng)，組織行政執(zhí)法人員至先進(jìn)地區(qū)招投標(biāo)監(jiān)管部門學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、利用市招標(biāo)投標(biāo)中心網(wǎng)站、法制宣傳長(zhǎng)廊、動(dòng)態(tài)等宣傳媒介，進(jìn)一步加大宣傳力度。利用我辦網(wǎng)站上設(shè)置的“政策法規(guī)”、“辦事程序”、“下載園地”等欄目，將招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)、省市招標(biāo)辦頒布的規(guī)范性文件、我辦制定的相關(guān)管理制度及招投標(biāo)流程、招標(biāo)文件范本及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)站上并不斷更新。定期向動(dòng)態(tài)、市政府法制辦及法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送信息，認(rèn)真做好普法陣地建設(shè)。

4、積極開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，努力使“法律六進(jìn)”活動(dòng)成為弘揚(yáng)法治理念、惠及人民群眾的民心工程。深入開展以招投標(biāo)活動(dòng)各方主體(施工企業(yè)及其項(xiàng)目經(jīng)理、招標(biāo)代理及施工監(jiān)理等中介咨詢機(jī)構(gòu)、專家評(píng)委、機(jī)關(guān)各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層負(fù)責(zé)招投標(biāo)工作的人員等)為重點(diǎn)的宣傳教育工作，包括利用日常招投標(biāo)服務(wù)監(jiān)管環(huán)節(jié)、舉辦招投標(biāo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織中標(biāo)項(xiàng)目的跟蹤督查等機(jī)會(huì)開展主題鮮明、形式多樣的招投標(biāo)法制宣傳教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大《招投標(biāo)法》的社會(huì)影響,切實(shí)提高全市人民的招投標(biāo)法律意識(shí)和法制觀念。

(二)強(qiáng)化依法行政意識(shí)，規(guī)范行政執(zhí)法行為，切實(shí)維護(hù)招投標(biāo)各方主體的合法權(quán)益。

加大依法行政工作的推進(jìn)力度，緊扣教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，打造一流的執(zhí)法隊(duì)伍，規(guī)范執(zhí)法行為，提升執(zhí)法質(zhì)量。全面落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，建立健全權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、公開運(yùn)作、監(jiān)督有效的教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，確保各項(xiàng)執(zhí)法權(quán)在法律的軌道上規(guī)范、高效、陽光運(yùn)作。

1、通過宣傳、培訓(xùn)等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識(shí)，規(guī)范招投標(biāo)行政管理方式。在一般性依法行政培訓(xùn)基礎(chǔ)上，以招投標(biāo)法律法規(guī)、政策文件及我辦制訂的各項(xiàng)規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識(shí)，規(guī)范招投標(biāo)行政管理行為。

2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制、黨風(fēng)廉政責(zé)任制及行政執(zhí)法責(zé)任制、責(zé)任追究制等行政執(zhí)法制度，三者緊密結(jié)合，并將工作任務(wù)進(jìn)行層層分解，將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)具體崗位。由黨組組織，采取每周一交流、每月一抽查、每季一點(diǎn)評(píng)的工作推進(jìn)措施，平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合，實(shí)行工作實(shí)績(jī)與年終考核獎(jiǎng)懲、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。建立和完善行政執(zhí)法督查制度，深入排查和解決存在的突出問題，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。

3、進(jìn)一步完善招投標(biāo)規(guī)范管理的各項(xiàng)制度，以制度管事，以制度管人。20xx年計(jì)劃出臺(tái)《市工程建設(shè)項(xiàng)目資格后審管理暫行辦法》、《市政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理管理制度》、《市政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)后跟蹤管理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范bt項(xiàng)目招投標(biāo)管理的意見》等。在制度完善的基礎(chǔ)上，狠抓制度落實(shí)。始終堅(jiān)持抓好投標(biāo)人資格審查制度、不良行為記錄和處理制度、招投標(biāo)資料收集歸檔制度、招投標(biāo)內(nèi)部管理制度、招投標(biāo)工作人員和評(píng)委工作紀(jì)律、行政執(zhí)法制度等，使招投標(biāo)工作有章可循，逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的發(fā)展軌道。

4、繼續(xù)探索招投標(biāo)監(jiān)管新機(jī)制，做到規(guī)范管理，依法監(jiān)督，做到場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外并舉，招投標(biāo)市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng)。將招投標(biāo)的監(jiān)督管理的重點(diǎn)放在國有投資工程上，針對(duì)目前規(guī)避招標(biāo)、借資質(zhì)、虛假招標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)等問題，進(jìn)一步規(guī)范資格審查、項(xiàng)目經(jīng)理三到位及招投標(biāo)雙方合同履約行為，大力推進(jìn)資格后審力度，加強(qiáng)中標(biāo)項(xiàng)目跟蹤督查，強(qiáng)化場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外監(jiān)管。與相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，有組織有計(jì)劃開展招投標(biāo)執(zhí)法檢查，使建設(shè)工程項(xiàng)目做到應(yīng)進(jìn)盡進(jìn)，嚴(yán)厲打擊招投標(biāo)市場(chǎng)的不良行為，凈化招投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境，促使招投標(biāo)市場(chǎng)健康有序發(fā)展。

(三)推進(jìn)政務(wù)公開制度，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)

1、建立健全執(zhí)法監(jiān)督及執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，從各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)執(zhí)法行為的監(jiān)督，積極推進(jìn)政務(wù)信息公開。按照市政府提出的打造“服務(wù)型機(jī)關(guān)”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，健全公眾參與、專家論證、法律顧問參與決策的新型機(jī)關(guān)決策機(jī)制，同時(shí)對(duì)本辦招投標(biāo)辦事程序、時(shí)限、結(jié)果做到能公開盡公開，應(yīng)公開盡公開。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力和水平，創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)秀服務(wù)品牌。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立“熱情服務(wù)、快捷高效、清正廉潔、規(guī)范運(yùn)作”的服務(wù)宗旨，全心全意為招投標(biāo)各方主體提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在工作過程中想服務(wù)對(duì)象所想，急服務(wù)對(duì)象所急，在遵守法律法規(guī)的前提下熱情服務(wù)基層，特事特辦，急事急辦，加班加點(diǎn)，減少工作環(huán)節(jié)和辦事的來回次數(shù)，提高工作效率，打造群眾滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)；積極推行資格后審，實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上投標(biāo)、網(wǎng)上評(píng)標(biāo)，提高服務(wù)效率；順應(yīng)擴(kuò)大內(nèi)需的形勢(shì)要求，創(chuàng)新服務(wù)方式，做到程序不減，效率至上，確保建設(shè)工程項(xiàng)目快速有序推進(jìn)，打造“公開、公開、公正”的陽光交易平臺(tái)。

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫五

1、深入宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法守法意識(shí)和維權(quán)能力！

2、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)全市法治化進(jìn)程！

3、堅(jiān)持法制宣傳教育同法治實(shí)踐相結(jié)合！

4、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

5、堅(jiān)持法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合！

6、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制！

7、增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力！

8、全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育！

9、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平！

10、依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家！

11、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法！

12、深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍！

13、貫徹憲法精神，建設(shè)法治重慶！

14、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念！

15、用法律武裝人、提高人！

16、依法治校，全面提高學(xué)校法治化管理水平！

17、推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義政治文明！

18、實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法治市進(jìn)程！

19、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)！

20、加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)！

21、加強(qiáng)法治宣傳教育，樹立社會(huì)主義法治理念！

22、深入宣傳憲法，進(jìn)一步樹立憲法權(quán)威！

23、牢固樹立依法治國的觀念，執(zhí)政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權(quán)的觀念！

24、加強(qiáng)法制宣傳教育，大力推進(jìn)“平安溫嶺建設(shè)”！

25、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展！

26、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平！

27、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義法治國家！

28、加強(qiáng)民主法治建設(shè)，全力創(chuàng)建“平安溫嶺”！

29、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)！

30、全面推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府！

31、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平！

32、依法治國，執(zhí)政為民！

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫六

根據(jù)縣依法治縣辦公室印發(fā)的《永春縣20xx年普法依法治縣工作意見》(永治縣辦[20xx]2號(hào))文件精神，我縣教育系統(tǒng)普法依法治校工作將以黨的、xx屆三中全會(huì)、中央政法工作會(huì)議和系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照縣委十二屆五次全會(huì)的部署要求，緊緊圍繞服務(wù)“推進(jìn)跨越發(fā)展，建設(shè)美麗永春”工作大局，持續(xù)深化“六五”普法宣傳，以提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法治教、依法治校工作能力和提高師生法律意識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好普法制度建設(shè)，落實(shí)普法宣傳機(jī)制，為深化教育改革，營造良好的法治氛圍。

一、宣傳內(nèi)容和工作目標(biāo)

通過落實(shí)普法依法治校工作意見，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》以及與教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，扎實(shí)有效地組織開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工學(xué)法、用法的積極性，增強(qiáng)知法、守法、用法意識(shí)，全面提升教育行政機(jī)關(guān)依法行政、學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教和學(xué)生依法維權(quán)水平。

二、任務(wù)與措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1、 高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)趙明鐵同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)涂榮真同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，保衛(wèi)科長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、辦公室主任、德育處主任、工會(huì)副主席為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由副組長(zhǎng)涂榮真同志負(fù)責(zé)日常工作。

(二) 加強(qiáng)教師的法制教育工作

1、繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。

2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識(shí)和依法決策的能力。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi))。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。政治教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級(jí)墻壁報(bào)等宣傳媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識(shí)。

3、組織高年級(jí)學(xué)生參加校外法制教育活動(dòng)，既能達(dá)到對(duì)外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進(jìn)一步提高自己的法制意識(shí)。

4、充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生到校外活動(dòng)陣地參觀學(xué)習(xí)，形成法制教育與法制實(shí)踐活動(dòng)的良性互動(dòng)。每學(xué)期至少請(qǐng)法制輔導(dǎo)員做專題講座或報(bào)告1次。

5、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。充分利用“法律進(jìn)校園”、全國安全教育日(周)、“6.26”禁毒日、“11.9”消防安全日、“12.4”全國法制宣傳日、綜治平安建設(shè)宣傳月、學(xué)校安全宣傳月等主題教育活動(dòng)，大力開展法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育，切實(shí)提高學(xué)生法律素質(zhì)，增強(qiáng)法治意識(shí)。集中一定時(shí)間，采取各種形式，開展有針對(duì)性的法律學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

6、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，為家長(zhǎng)印發(fā)宣傳單等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。

7、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫七

一、 學(xué)生情況分析

七年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，每天都接觸社會(huì)，他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，而他們受到年齡與知識(shí)的限制，社會(huì)分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會(huì)影響其行為。本期所任教的四個(gè)七年級(jí)班，學(xué)生的程度參差不齊，有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生掌握好基本知識(shí)，又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人。其次要加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。

二、 教學(xué)內(nèi)容與教材體系

教學(xué)內(nèi)容與教材體系目前我校使用的是20xx人教版《道德與法治》，是全新的教材。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定："本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程。"據(jù)此，教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以"學(xué)科為中心"的課程觀，教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線，以相關(guān)學(xué)科知識(shí)為背景和支撐，統(tǒng)整了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和要求的心理、道德、法律等幾方面的內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、成長(zhǎng)所需的思想道德素養(yǎng)和一些基本技能，發(fā)展學(xué)生自我管理、自我教育的能力。根據(jù)本套教材編寫設(shè)計(jì)的思路，七年級(jí)學(xué)生面臨的主要問題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，我們確定了七年級(jí)上冊(cè)的教育主題是健康快樂的生活，愉快的學(xué)習(xí)。通過這個(gè)主題，涵蓋、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德、心理健康、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容。

三、欲達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

1、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會(huì)的發(fā)展。

四、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有"書".認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè)。2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽課不少于10節(jié)，多聽與本科相關(guān)教師的課。3、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

(二)、積極參加教研，提高業(yè)務(wù)水平1、積極參加教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

(三)、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2、靈活輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開展幫帶活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生，把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。4、嚴(yán)抓思想工作。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況，做好工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)、強(qiáng)化德育功能，開展課堂活動(dòng)1、配合德育，挖掘功能。配合學(xué)校德育活動(dòng)，充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，開展一些課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2、嚴(yán)于律己，教書育人。立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等待生、愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

描寫法治三新一高心得體會(huì)如何寫八

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式，全面依法治國是國家治理的一場(chǎng)深刻革命，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。依法治國是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長(zhǎng)治久安。要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進(jìn)依法治國。2020年以來，我局局緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，堅(jiān)持推進(jìn)依法行政、促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法、深化法制宣傳。貫徹依法行政理念，現(xiàn)將今年依法行政工作總結(jié)如下：

我局對(duì)法制建設(shè)工作始終高度重視，建立了法治政府建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，局屬各單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政秘股，形成了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)把關(guān)，局辦公室組織協(xié)調(diào)、各單位負(fù)責(zé)人具體抓好法治政府建設(shè)的工作機(jī)制。

我局始終把依法行政工作擺在重要議事日程，年初制定依法行政工作計(jì)劃，局班子召開會(huì)議聽取依法行政工作情況匯報(bào)、研究討論依法行政工作。并建立起執(zhí)法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)力有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的行政執(zhí)法體系，使依法行政工作落到實(shí)處。

（一）全面推行行政執(zhí)法公示制度。一是加強(qiáng)事前公開。結(jié)合政府信息公開、權(quán)力和責(zé)任清單公布、“雙隨機(jī)、一公開"監(jiān)管等工作，通過服務(wù)窗口、信用榆林等渠道，公開行政執(zhí)法主體、人員、職責(zé)、權(quán)限、隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單、依據(jù)、程序、監(jiān)督方式等信息。二是規(guī)范事中公示。行政執(zhí)法人員從事執(zhí)法活動(dòng)，首先主動(dòng)出示行政執(zhí)法證件，并出示有關(guān)執(zhí)法文書，同時(shí)做好告知說明工作。三是推行事后公開，在執(zhí)法決定作出之日起20個(gè)工作日內(nèi)公布執(zhí)法機(jī)關(guān)、執(zhí)法對(duì)象、執(zhí)法類別、執(zhí)法結(jié)論等信息，在行政許可、行政處罰作出之日起七個(gè)工作日內(nèi)公布執(zhí)法決定信息。

（二）全面推行執(zhí)法全過程記錄制度。一是進(jìn)一步細(xì)化行政執(zhí)法全過程記錄制度，制定并執(zhí)行執(zhí)法文書格式文本、執(zhí)法文書制作指引及執(zhí)法規(guī)范用語，編制或完善本機(jī)關(guān)音像記錄事項(xiàng)清單和執(zhí)法行為用語指引。二是加強(qiáng)執(zhí)法裝備建設(shè)，配備行政執(zhí)法記錄儀，確保執(zhí)法過程記錄全過程留痕。三是規(guī)范執(zhí)法文書和歸檔標(biāo)準(zhǔn)，依法統(tǒng)一了執(zhí)法文書，明確了執(zhí)法文書制作規(guī)范和要求，明確了執(zhí)法過程中現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄入卷規(guī)范、執(zhí)法記錄儀及其他錄音錄像設(shè)備錄制的音像資料保管方式、記錄入卷辦法和要求。

（三）全面推行重大執(zhí)法決定法制審核制度。明確局主要負(fù)責(zé)人對(duì)本局作出的行政執(zhí)法決定負(fù)責(zé)，法制審核機(jī)構(gòu)對(duì)重大執(zhí)法決定的法制審核意見負(fù)責(zé)。明確法制審核的工作機(jī)構(gòu)和人員，建立健全本系統(tǒng)內(nèi)法律顧問機(jī)制，外聘單增光律師為我局法律顧問，參與我局重大執(zhí)法決定法制審核機(jī)制和統(tǒng)籌調(diào)用機(jī)制。

（四）全面推進(jìn)行政執(zhí)法信息化建設(shè)。按照要求使用好陜西省行政執(zhí)法監(jiān)管平臺(tái)、國家“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”平臺(tái)，通過微信、qq等多種渠道進(jìn)行宣傳。

（五）全面實(shí)施行政規(guī)范性文件管理。根據(jù)市司法局要求及時(shí)開展規(guī)范性文件清理工作。2020年上報(bào)清理了***發(fā)[2014]**號(hào)關(guān)于印發(fā)《**國有林地保護(hù)與使用管理辦發(fā)（暫行）》的通知（被《**辦發(fā)[2019]**號(hào)》文件取代）。

我局采用各種宣傳方式，一是加大宣傳培訓(xùn)力度。積極參與和開展“憲法宣傳日”、“12.4法制宣傳日”等宣傳活動(dòng)，向群眾印發(fā)宣傳資料、宣傳品100000余份。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、造林綠化等工作為抓手，切實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)”,將普法知識(shí)送進(jìn)千家萬戶。二是加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)。全年共組織三次執(zhí)法人員培訓(xùn)，增強(qiáng)執(zhí)法人員能力，按照上級(jí)要求嚴(yán)格執(zhí)法人員持證上崗。積極組織實(shí)施行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考試，督促執(zhí)法人員完成執(zhí)法培訓(xùn)課程和考試。2020年向市司法局申請(qǐng)換發(fā)執(zhí)法證14人，新申領(lǐng)執(zhí)法證46人。

2021年，是“十四五”規(guī)劃的開局之年，我局將繼續(xù)在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持依法治國，以繼續(xù)提升群眾法制滿意度為主要任務(wù)，以項(xiàng)目化推進(jìn)為抓手，推動(dòng)神木法制建設(shè)在上新臺(tái)階，為建設(shè)黃河幾字灣城市群高質(zhì)量發(fā)展示范市提供更加有力的法制保障。主要做好以下工作：

發(fā)揮依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌作用，計(jì)劃年后召開小組工作會(huì)議，及早謀劃全年工作要點(diǎn)并落實(shí)到人，保證工作順利開展。

通過加強(qiáng)培訓(xùn)、補(bǔ)充人員、整合資源等手段，有效充實(shí)工作力量，提升法制工作隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。

嚴(yán)格要求根據(jù)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”行使職權(quán)，不得法外設(shè)定權(quán)力，沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定，做到“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”。繼續(xù)執(zhí)行重大決策法制機(jī)構(gòu)合法性審查制度，建立健全法律顧問制度。健全完善規(guī)范性文件備案審查、評(píng)估清理制度，注重源頭把關(guān)、事后評(píng)估，全面強(qiáng)化規(guī)范性文件起草、審查、備案、清理等環(huán)節(jié)的管理力度。嚴(yán)格執(zhí)行“雙隨機(jī)一公開”，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管。

利用各種媒體、平臺(tái)、渠道及時(shí)發(fā)布相關(guān)政策信息，第一時(shí)間將政策紅包送到小微企業(yè)、民營企業(yè)手中，面向企業(yè)、群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等三個(gè)層次進(jìn)行宣傳，通過印發(fā)宣傳手冊(cè)、開展上門政策宣講輔導(dǎo)活動(dòng)等方式做好政策傳達(dá)與解讀。